英语周报20162017高二课标(英语周报高二课标20212022第二期)

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求英语周报高二课标2016-2017第37期答案 详细过程 谢谢

英语周报高二课标2016-2017第37期答案

[参考答案]

1-5 ACBBA 6-10ABCAC

11-15 ACBAB 16-20CCACB

21-25 CBCBD 26-30ACACD

31-35 BBCBC 36-40CEBDG

41-45 CBDAB 46-50CABCA

51-55 DBDCD 56-60DABDC

61. when 62. before /earlier

63. impossible 64.was given

65. of 66.to wear

67. silence 68.quietly

69. ceremonies 70.The

短文改错:

71. ... got on the train ... on → off

72. ... visit the Mogao Caves. visit → visited

73. Impressing by the ...

Impressing → Impressed

74. ... wall paintings to me. me → us

75. ... we listened attentive ... attentive → attentively

76. ... and taking note. note → notes

77. ... the most excited part ...

excited → exciting

78. ... along long route. along后加the

79. ... and to memorize ... 去掉and

80. ... longing to seeing ... seeing → see

One possible version:

Dear Linda,

I came to visit you, but you were out.As you know, I have great trouble in learning English grammar so I hope you canspare me some time to explain some difficult grammar rules to me. If you canrecommend some learning resources, it would be better.

Besides, I wonder whether you have timeto have dinner at my home this Saturday evening. My parents and I are alllooking forward to seeing you.

When you are back and see this note,please send me an e-mail.

LiHua

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇 (文娱与体育)

本文是应用文。文章是对美国国家女子足球队前锋CrystalDunn的采访。

21. C。细节理解题。由第三段中的I'm so happy for myself for getting to that level可知,Crystal Dunn对自己能被选入美国国家队感到很自豪、很高兴。

22. B。细节理解题。由倒数第三段中的it doesn't take one person to score a goal; it takes everybody可知,Crystal Dunn认为进球需要每个球员的共同努力。

23. C。细节理解题。由最后一段中的we're basically getting less money than the men. For just showingup, the men get more money可知,美国女子足球队员的工资比男子足球队员的工资低。

B篇 (个人情况)

本文是记叙文。文章主要介绍了摇滚乐之父——美国歌手比尔·哈利。

24. B。细节理解题。由第一段的描述可知,比尔·哈利为摇滚乐的诞生与蓬勃发展做出了卓越贡献。

25. D。细节理解题。由第二段中的they achieved their unique position in pop music history when RockAround the Clock became, in 1955, the first rock ‘n' roll record to be a Number One pop hit可知,《昼夜摇滚》在1955年成为第一热播的首张摇滚唱片。

26. A。段落大意题。根据第三段可知,究竟是不是比尔·哈利创造了摇滚乐,这一点还有待考虑,但是他的成就是毋庸置疑的。

27. C。推理判断题。由最后一段的描述可知,《昼夜摇滚》成为世界上最畅销的唱片之一,摇滚音乐的名称也由此而来,它是一张优秀的音乐专辑,也具有重要的历史意义。

C篇 (现代技术)

本文是说明文。SkinTrack技术可以将手背和胳膊上的皮肤变身成触摸屏幕,让皮肤成为智能手表的触控板。

28. A。细节理解题。由第一段中的Controlling ... given their large screens. However, the same is nottrue for smartwatches可知,智能手表因其屏幕尺寸小而成为浏览信息和操作的一大障碍。

29. C。细节理解题。由第一段中的with an invention that transforms the arm into a touchpad以及第二、三段的描述可知,SkinTrack操作系统可以将手背和胳膊上的皮肤变身成触摸屏幕,让皮肤成为智能手表的触控板。

30. D。细节理解题。由倒数第二、三段的描述可知,目前该技术也存在不足之处:人体出汗和持续运动时,会影响指环的电路和信号的发射;最大的缺陷是:难以使指环的动力持续很长时间。

31. B。推理判断题。由最后一段中的the technology does appear to be a reasonable way to improve theusability of wearable devices和if SkinTrack iswidely adopted, its influence on society in social settings will beinteresting, to say the least可知,作者对SkinTrack技术未来的发展充满希望。

D篇 (周围的环境)

本文是说明文。美国一家办公用品公司为了吸引人们的注意,建造了一个特大的椅子,被吉尼斯世界纪录认定为世界上最大的椅子。

32. B。细节理解题。由第一段中的wanted to call attention to itself可知,Sonny为了吸引人们注意他的办公用品公司,建了世界上最大的椅子。

33. C。词义猜测题。由划线词后的the World's Largest Chair以及第五段中的1982 Guinness claim-to-fame可知,吉尼斯世界纪录在1982年正式命名Sonny建造的椅子为世界上最大的椅子;由此推断,christen意为“命名”。

34. B。细节理解题。由倒数第三段中的It repainted the chair ... turning it into a historical photo-ophuge chair可知,Miller's公司将他们建造的世界上最大的椅子重新喷漆,使得它成为一个人们想拥有拍照机会的巨大椅子。

35. C。写作目的题。本文主要介绍了美国一家办公用品公司为了吸引人们的注意,建造了特大的椅子,被吉尼斯世界纪录认定为世界上最大的椅子。

第二节:

话题:兴趣与爱好

本文是说明文。文章主要介绍了如何挑选一本好书。

36. C。由该空前的but don't know what kind of books to get以及下文列举的几项内容可知,C项内容“具备正确的知识,挑选一本好书就容易了”符合此处语境。

37. E。由该空前的Research books by the authors you've enjoyed in the past以及该空后的And by searching by authors, you can get more of the same types ofbooks that the authors wrote可知,研究一下你过去喜欢的作家的书,你可能也会喜欢他们写的其他作品。

38. B。由该段的描述以及本段中的make excellent book recommendations和have wonderful recommendations可知,本段主要说明“请他人为你推荐一本好书”。

39. D。由该段的主题句可知,另一种挑选好书的方法是:读一读大多数报纸或周刊登出的畅销书榜单,“看看哪些新书登上了头条,并找找它们上榜的原因”。

40. G。由该空前的Joining a book club helps you know who else likes the same books asyou可知,加入读书俱乐部可以帮助你认识和自己喜欢同类书籍的人,“你还可以阅读别人读过的书,并讨论它们”。

英语知识运用:

第一节:

话题:人际关系

本文是记叙文。文章主要讲述了在父亲的帮助和鼓励下,作者学会骑自行车的故事。

41. C。由上文中的many other kids in my neighborhood knew how to ride和该空后的know the difference between the clutch and the front brake可知,“我”“甚至(even)”不知道离合器和前刹车之间的区别。

42. B。由下文中的because I was a girl和I was ... bythe boys可知,邻里的“男孩(boys)”都说“我”不行,因为“我”是女孩。

43. D。由上下文的描述可知,“我”想证明他们是“错的(wrong)”。

44. A。由文中的描述可知,“我”骑在自行车上没到一分钟就摔倒了。not ... before ... 意为“未及(不等)……就……”。

45. B。由下文中的if I was okay可知,Brett跑过来“看(see)”“我”有没有事。

46. C。由上下文的描述可知,父亲问“我”有多想“学(learn)”骑自行车。

47. A。由下文中的achieved my dream可知,“我”说这是“我”所“梦想(dreamed about)”的。

48. B。49. C。由文中的everything I neededto know 和the basics of riding可知,父亲花了四周的时间“教(teaching)”“我”关于“自行车(bike)”的知识以及骑车的基本要领。

50. A。由文中的描述可知,除了父亲,没人相信“我”能学会“骑车(ride)”。

51. D。由上文中的Day after day he worked with me可知,通过一天天的练习,“我”开始“进步(progress)”了。

52. B。对于父亲的帮助和付出,“我”很“感激(thankful)”。

53. D。由上下文的描述可知,“我”每次都进步一点,“最后(finally)”终于能骑车上路了。

54. C。由下文中的those boys teased me可知,“我”依然被那些男孩“取笑(laughed at)”。

55. D。由该段的描述可知,“我”因为那些男孩的嘲笑失去了“自信(confidence)”。

56. D。由下文中的always had faith in me可知,父亲从不让“我”“放弃(giveup)”,他永远对“我”充满信心。

57. A。由下文中的taught me so much that will stay with me for the rest of my life可知,那个夏天父亲给了“我”极大的“帮助(help)”。

58. B。由下文中的I shouldn't let others put me down可知,父亲教会了“我”很多,“尤其是(especially)”不要让别人小看自己。

59. D。由文中的描述可知,有足够的“决心(determination)”和练习,“我”可以做成任何事情。

60. C。如果“没有(without)”父亲,“我”不会实现自己学会骑自行车的梦想。

第二节:

61. when。考查关系副词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词day,且在从句中作时间状语,故填when。

62. before/ earlier。考查副词。根据句意和The FirstWorld War had ended的时态可知,此处填before/ earlier。

63. impossible。考查形容词作表语的用法。由very difficult可知,设空处表示“不可能的”,故填impossible。

64. wasgiven。考查一般过去时的被动语态。由语境可知此处用一般过去时,又因主语money 与give之间是被动关系,故填was given。

65. of。考查介词。be full of意为“充满”。

66. towear。考查不定式作宾语的用法。choose todo sth. 意为“选择做某事”。

67. silence。考查名词。设空处作主语,意为“沉默”,故填silence。

68. quietly。考查副词。设空处修饰动词think,故填副词quietly。

69. ceremonies。考查名词复数。由are可知,设空处应用名词复数,故填ceremonies。

70. The。考查定冠词。由句意可知,此处为形容词最高级,故most前应填The。

[选做题参考答案及解析]

[参考答案]

I. 阅读理解:1-5 DCBAD

II. 完形填空:1-5 BCADC 6-10 ACADC

11-15 BADCB 16-20 ABDDB

解析

I. 阅读理解

话题:社会

本文是说明文。一名美国大学生发现韦拉扎诺大桥的名字拼错了,发起了为它更正名字的请愿活动。

1. D。细节理解题。由第一段和第四段中的a 21-year-old ... add the other Z to North America's longestsuspension bridge可知,Nash主张把韦拉扎诺大桥拼作Verrazzano-Narrows Bridge。

2. C。推理判断题。由第二段中的the state authority has firmly held to the one Z position it's takenfor years: We know it's wrong, but we're not changing it可知,政府并不支持该请愿活动。

3. B。推理判断题。由第四段的描述可知,Nash提出的问题都是为了给大桥更正名字提供有力论据。

4. A。细节理解题。由第五段中的it came to him by chance as he was taking pictures of the bridge可知,Nash偶然发现了这个拼写错误。

5. D。细节理解题。由文章最后一句Nobody spotted it because nobody really knew who Verrazzano was then可知,Talese认为这个错误一直没有被发现是因为人们一直对探险家韦拉扎诺知之甚少。

II. 完形填空

话题:学校生活

本文是议论文。作者认为应该召开以学生为主导的家长会,这样对学生的进步才有益。

1. B。由下文中的I should not be uneasy可知,当父母去学校开家长会时,“我”会感到很“焦虑(anxiety)”。

2. C。由该空后的描述可知,“事实上(In fact)”,“我”并不需要焦虑。

3. A。由上文中的I did very well in school可知,“我”在学校是好“学生(student)”。

4. D。由上文中的uneasy可知,为什么“我”还是很“担忧(worried)”?

5. C。由下文的描述可知,此处指一群“成人(adults)”在讨论“我”的学习。

6. A。由文中的描述以及常识可知,父母和老师也可能会评价“我”在学校的“行为(behavior)”。

7. C。根据常识可知,他们会以一种“严肃的(serious)”方式讨论“我”。

8. A。由上文的描述可知,父母会了解孩子在学校的“表现(performance)”。

9. D。由该空后的how to support their kids at home可知,父母还可以从老师那里得到“建议(suggestions)”。

10. C。由But以及下文中的throughstudent-led meetings可知,还有“更好的(better)”方法。

11. B。由上文中的how to support their kids at home可知,对于父母来说,有更好的方法让他们学习如何“帮助(help)”自己的孩子——通过学生为主导的家长会。

12. A。13. D。由上文的描述可知,当家长和老师在“谈论(talkingabout)”他们时,学生不会感到“轻松(relaxed)”。

14. C。在举办以学生为主导的家长会之前,老师需要帮助学生“准备(prepare for)”会议。

15. B。由上文中的discussing my learning可知,此处指让学生知道这是他们为自己的“学习(learning)”负责的时刻。

16. A。由下文的描述可知,允许学生组织家长会是“可取的(advisable)”。

17. B。18. D。“当(When)”学生、老师和家长坐在一起时,他们有“机会(chance)”坦诚、平等地表达自己的想法。

19. D。由文中的描述可知,以成人为中心的传统的家长会“不(not)”利于消除孩子和成人之间的障碍。

20. B。由上文中的allow students to organize the meeting themselves可知,如果让学生“组织(hold)”家长会,问题可能会得以解决。

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英语周报高二课标2016-2017第22期答案

Book 6 Unit 4 参考答案及部分解析

参考答案

1-5 CACAB 6-10ABCBA

11-15 BBCCA 16-20ACBBC

21-25 CBCBC 26-30DACAC

31-35 ABBDC 36-40GFCDA

41-45 DBBCD 46-50 ADDCA

51-55 BCDCB 56-60CACBC

61. unusual 62.It

63. recording 64.are taken

65. roughly 66. warmer

67. its 68.when

69. covered 70.about

短文改错:

71. ... knew someone have ... have → had

72. ... seen the man ... the → a

73. ... waiting me ... waiting后加 for

74. ... and find the ... find → found

75. ... had closed them ... them → it

76. ... very strangely ... strangely → strange

77. ... top of the stair ... stair → stairs

78. ... coming in from ... 去掉in

79. ... were my sister! were → was

80. She was sleepy!

sleepy → sleeping / asleep

One possible version:

Dear Jack,

I am writing to invite you to attend anenvironmental protection volunteer project. The project, which is to be held onthe beach next weekend, will make a big difference to the environment of thebeach. Fifteen members from our school environmental protection club will workwith us picking up the rubbish and reminding people of the importance ofgarbage sorting. We will also have a picnic on the beach at the end of theproject. Knowing that you have been an active environmentalist for years, I'msure you won't miss such a golden chance.

I am looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇 (学校生活)

本文是应用文。文章是一则关于以气候改变为主题的音乐会的通知。

21. C。细节理解题。由第一段的Performed by pupils ... educates children ... stress the importanceof climate change through the eyes of a child可知,该音乐剧由小学生表演,从儿童角度强调并教育儿童气候改变的重要性,故可知,该音乐剧主要面向儿童。

22. B。推理判断题。由James Ramsey说的help educatechildren in the dangers of climate change ... inspire generations around theworld to do their bit to protect the environment可知,由RTCC组织的这场音乐会目的是教育孩子并启发他们为保护环境贡献自己的一份力量。

23. C。细节理解题。由Performance places and dates部分的信息Show 2: Thursday 1 December, 7:00 pm, BAT Centre: Durban's PremierArts Hub可知。

24. B。文章出处题。通读文章可知,本文是一则由南非小学生出演的以气候改变为主题的音乐会的通知,该通知涉及了音乐会举办的目的、演出人员、演出时间和地点等。

B篇 (社会)

本文是记叙文。文章介绍了一家韩国克隆实验室成功为一对英国夫妇克隆了一条宠物狗。

25. C。细节理解题。由第一段的Christmas ... received a cloned copy和第三段的the couple became parents to a cloned replacement called Chance可知,这对夫妇圣诞节收到的那只克隆狗叫Chance。

26. D。细节理解题。由第五段的the first sample failed, forcing Remde to once again fly to SouthKorea ... By this time, Dylan had already been dead for twelve days可知,Sooam实验室第二次收到Dylan的样本是在它去世将近两周的时候。

27. A。推理判断题。由上文介绍Sooam alone has produced around 700 cloned dogs和Jacques想要克隆去世的爱犬可知,这里提到的“争议话题”指宠物克隆。

28. C。推理判断题。由倒数三段Remde和Jacques描述他们看到Chance的心情以及他们的计划可知,他们对这条克隆狗非常满意。

C篇 (热点话题)

本文是议论文。文章引述了一位心理学博士和两位学生对整容这一话题的不同看法。

29. A。推理判断题。由第一部分的We forget the fact that most of these images are the result of superphoto manipulation可知,我们常常看到岁月不曾在名人脸上留下痕迹,其实这都归功于照片的精细处理,故Dr Elisabeth McKenna认为不要被“完美”的假象所欺骗。

30. C。推理判断题。由第二部分的I'd always been sensitive about my nose ... I don't regret a pennyof it ... I'm sure I wouldn't have been teased so much at school可知,原本对鼻子不满意的Debbie Caron做完整容手术后有了更多的自信。

31. A。推理判断题。Danny Glass认为手术应以医疗为目的,而非虚荣心,他说花在整容上的钱应用在那些需要医疗帮助的人身上,故他认为那些做整容手术的人应该为自己的行为感到羞愧。

32. B。标题归纳题。整容到底是好是坏,众说纷纭。本文引述了一位心理学博士和两位学生对整容这一话题的不同看法,B项的Hard talk更能说明本文是对整容的探讨。

D篇 (兴趣与爱好)

本文是记叙文。九岁女孩提供玩具修补服务并把她赚到的钱捐赠给慈善机构。

33. B。推理判断题。由第二段的Amalia sewed it back on. That made Amalia decide to repair other ...可知,促使Amalia修补家里其它毛绒玩具的原因可能是她修补的第一个毛绒玩具——鸭嘴兽很成功。

34. D。细节理解题。由第三段的Her mother sent a message last August to the email group in theirWashington neighborhood可知,Rebecca是收到电子邮件里Amalia的妈妈发的消息得知她提供玩具修补服务的。

35. C。推理判断题。由最后一段的Amalia is saving the money she makes on toy repairs to donate tocharity可知,致力于修补破旧玩具的Amalia想把她赚的钱捐赠给慈善机构,由此可知她心地善良。

第二节:

话题:旅游与交通

本文是说明文。文章介绍了旅行让你生活更幸福的四个理由。

36. G。G项中的... to new culturesand can help shape the way you think是对上文Traveling ... change your life的进一步解释。

37. F。由小标题Improve your social skills和下文的hostel roommate ... seat-mate可知,旅游的一大好处就是能让你认识新的朋友。

38. C。由上文的... lets you truly escape ... lets you put aside your dailyresponsibilities可知,旅游能将你从日常生活中解放出来,真正逃离;让你撇开日常责任,暂时只专注自己。

39. D。由小标题Achieve goals和上文的keeps youmotivated and positive可知,目标的实现能带给你成就感。

40. A。由下文旅游教会你在各种等待的情形中保持耐性、遇事不惊可知,旅行会让人变得更有耐心。

英语知识运用:

第一节:

话题:自然

本文是说明文。文章介绍了绿海龟的现状及其数量减少的原因。

41. D。绿海龟通常在世界各地温暖海域被发现,由but一词的转折可知,此处应指现今绿海龟“聚集密度(populations)”最大的区域是在佛罗里达州、加勒比海和夏威夷。

42. B。由下文的fewer than和numbers ...have dropped可知,海龟现今“处于危险之中(at risk)”。

43. B。相较于过去世界上有几百万只绿海龟,科学家认为现今只“剩下(remain)”不到二十万只的成年母海龟。

44. C。下文提到的被非法捕捞、误入渔网、误食海洋塑料垃圾、生活栖息地减少都是造成海龟数量减少的一些“原因(reasons)”。

45. D。人类不仅食用海龟肉,还“收集(collected)”掩埋在沙滩里的海龟蛋。

46. A。47. D。“许多国家的法律禁止捕捞海龟”和“人们‘继续(continue)'非法捕捞”之间是转折关系,故用although。

48. D。由下文的be avoided if the fishermen made ... to their equipment可知,每年有超过一万只的海龟“误(accidentally)”入渔网。

49. C。由drown可知,误入渔网的海龟由于无法“呼吸(breathe)”而被淹死。

50. A。海龟被淹导致许多“死亡事件(deaths)”发生。

51. B。52. C。如果渔民把渔网做一些细小的“改变(changes)”,误入渔网的海龟就可以“逃脱(escape)”。

53. D。由although the law requires them to do so可知,尽管法律要求渔民改造渔网,但不知为何许多渔民似乎“不愿(unwilling)”这样做。

54. C。由下文海龟被旧鱼线缠住、误食塑料被饿死可知,海洋塑料垃圾对海龟来说是“致命的(deadly)”。

55. B。56. C。海龟会误把塑料当“食物(food)”,当它们吞咽塑料后,塑料会“破坏(destroy)” 消化系统并致它们饿死。

57. A。旅游业的发展使得越来越多的海滩“消失(lost)”了。

58. C。由下文的not nest at all可知,海龟利用海滩来“筑巢(nesting)”。

59. B。60. C。一些母海龟根本不产蛋是海龟找不到熟悉的“地方(place)”产蛋的结果,故用as a result。

第二节:

61. unusual。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰changes,表示“异常的”,故填unusual。

62. It。考查it的用法。设空处作形式主语,the weatheris always changing ... expect是真正的主语,故填It。

63. recording。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处与thetemperatures ... the world一起作介词By的宾语,故填recording。

64. aretaken。考查一般现在时的被动语态。由语境可知此处用一般现在时,又因temperatures与take之间是被动关系,故填are taken。

65. roughly。考查副词。设空处修饰the same,故填roughly。

66. warmer。考查形容词比较级。由语境可知此处指天气一年比一年热,需用比较级,故填warmer。

67. its。考查代词。设空处修饰名词history,故用it的形容词性物主代词its。

68. when。考查关系副词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词times,且在从句中作时间状语,故填when。

69. covered。考查过去分词作宾补的用法。设空处作宾语补足语,且cover与planet之间是逻辑上的动宾关系,故填covered。

70. about。考查副词。come about 意为“发生”。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

1-5 DCADD 6-10BDDAC

解析

A篇 (兴趣与爱好)

本文是应用文。文章是一则由InterExchange组织的针对澳大利亚学生在美国工作和旅游的项目。

1. D。细节理解题。由文中的24-hour emergency support throughout the year-long program可知,通过该项目申请的同学最多可在美国待一年。

2. C。细节理解题。由What is InterExchange?部分介绍的700professional staff in 30 countries worldwide可知,InterExchange在全世界30个国家有分支机构。

3. A。细节理解题。由文中的You also have: a J-1 (non-immigrant) visa enabling you to work inthe USA 和You can choose any job... in the USA可知,申请该项目的人可获得在美国工作的机会。

4. D。推理判断题。由文中开头的Have you just graduated和最后的YOU CAN TAKE UP THIS OPPORTUNITY IF YOU ARE部分可知,具有申请该项目资格的须是澳大利亚年满十八岁在校或今年即将毕业的大学生。由此可知只有D项符合该要求。

5. D。写作目的题。由文章开头的Only $1,950 will make it all happen!和结尾的Sign up now!!可知,本文旨在号召读者参加由InterExchange组织的在美国工作和旅游的项目。

B篇 (艺术)

本文是说明文。美国国家建筑博物馆举办了一次娃娃屋展览,展现了过去三百年的英国家居生活。

6. B。细节理解题。由第二段的Visitors can see twelve dollhouses from the Victoria and AlbertMuseum in London, England可知,这次展览展出了12个来自英格兰的娃娃屋。

7. D。推理判断题。由第三、四两段可知,这些角色指的是娃娃屋里的玩偶娃娃,他们能够帮助游客了解娃娃屋。

8. D。细节理解题。由第六段的The kitchen of the house would have been the perfect way to teachthe girls about the management of a home可知,这个娃娃屋可能有教育目的。

9. A。推理判断题。由最后一段的The Building Museum asked twenty-four artists, designers andarchitects from across the United States to each create a “dream room” from the past,present or future可知,在展览的最后,游客可以看到24个微型的梦幻房屋。

10. C。写作目的题。通读全文可知,本文报道了一次展现过去三百年英国家居生活的娃娃屋展览。

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英语周报2016-2017高二课标第19期答案

Book 6 Unit 3 参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BBACA 6-10BCBAA

11-15 BACBC 16-20ABCAC

21-25 BBDBC 26-30 ADCBD

31-35 DCBAC 36-40 EFACD

41-45 BBDCC 46-50 ADCBD

51-55 BDBBC 56-60 CDCCB

61. it 62. themore stressed

63. pressure 64.a

65. smoking 66. for

67. Finally 68.cigarettes

69. another 70.healthy

短文改错:

71. ... lives nearly my ... nearly→ near

72. ... all the times ... times → time

73. ... have all joined ... all→ both

74. ... we're played ... played → playing

75. ... is what we know ...

what→ that或去掉what

76. ... each others' ... others'→ other's

77. ... so luck to ... luck → lucky

78. ... but we make ... 去掉but

79. ... and forgot the ... forgot → forget

80. ... to friends ... friends前加be

One possible version:

Dear Mrs. Smith,

I am a Chinese student studying here. Ihave seen an advertisement for your apartment on the Internet. So I am writingto ask you for more details.

Threeof us will be sharing your apartment. So, first, I'd like to know what thetotal price will be for half a year. Then please tell me whether the apartmentis furnished. In particular, I wonder if it has air conditioning. Besides,please let me know whether it is close to public transport. Finally, are petsallowed in the apartment?

Iam looking forward to your reply.

Yours sincerely,

Li Hua

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇 (兴趣与爱好)

本文是应用文。文章介绍了五个关于大笑的活动。

21. B。细节理解题。由Sept. 17−18举办的活动介绍10 am−5pm daily at Irvine Valley College ... Includes practice with Jeffrey Briar可知。

22. B。细节理解题。由Sept. 30举办的活动介绍Aworkshop for those who have completed Laughter Leader / Skills courses and wantto get ideas and real advice on how to promote themselves可知,已完成大笑瑜伽导师课程的人若想参加高级研修班,可拨打该组织电话。

23. D。细节理解题。由Oct. 29−Nov. 5期间举办的活动介绍Dailylaughter sessions, onboard programs, easy yoga classes ...可知,该活动是一次巡航活动,参加者会在邮轮上参与简单的大笑瑜伽课。

B篇 (人际关系)

本文是记叙文。作者是美国人,共同的名字让他与维也纳的一家人成为了好朋友。

24. B。细节理解题。由第一段的search for people who shared the same names ... tried her ...brother's name — Marcus, and that was how she hit upon me可知,名字促成了作者与Monica之间的友谊。

25. C。细节理解题。由第二段的if I could tell her something that I thought they should know beforethey began their great adventure可知,Regine和丈夫打算骑着摩托车在美国旅行,于是她冒昧地给作者写邮件询问关于美国的信息。

26. A。推理判断题。由第三段的I ... putting together what I considered reasonably practical adviceand sent it along和第四段The Gottliebseventually ... enjoyed every minute of it可知,作者耐心地向Gottlieb一家提供了帮助。作为答谢,他们向作者提供了家里的钥匙,欢迎他去维也纳旅行。

27. D。推理判断题。由最后四段作者去了维也纳与Gottlieb一家相处融洽、交谈甚欢可知,作者的维也纳之旅非常愉快。

C篇 (健康)

本文是说明文。文章介绍了一本关于指导人们成功减肥的新书。

28. C。推理判断题。由第二段的tens of millions of Americans are dieting ... are actively trying tolose weight可知,越来越多的美国人意识到他们需要减肥。

29. B。细节理解题。第四段解释沉思期时你可以考虑到改变的利弊,但无法权衡出孰重孰轻,而准备期时你已能意识到减肥的利大于弊但却不知如何开始,由此可知,沉思期一般发生在准备期之前。

30. D。推理判断题。由倒数第二段的one-third of all the people who come to see a psychologist such asherself可知,很多暴饮暴食者向Nash博士这样的心理学家求助,故Nash博士提供心理咨询方面的指导。

31. D。写作目的题。文章首段即主旨段,再由下文提及Nash博士对于人们在减肥节食方面的观点可知,本文旨在介绍她写的这本关于指导人们成功减肥的新书。

D篇 (文娱与体育)

本文是议论文。文章探讨了儿童是否应该参加极限运动。

32. C。词义猜测题。对比划线词后However一词的转折可知,此处指第一段提及的滑板、冲浪、滑雪这些运动带来的快乐终身吸引着我们。

33. B。推理判断题。由第三段的considers ... be dangerous to the growing bodies of young childrenand looks for advice from medical professionals可知,Jon Lackman对儿童是否应该参加极限运动持怀疑的态度。

34. A。推理判断题。由第六段作者的父母在他五岁时就让他接触冲浪运动和倒数第三段作者认为极限运动有助于培养儿童的冒险意识可知,那时他的父母期望他能有一点冒险精神。

35. C。推理判断题。由倒数第三段的In sports such as surfing and snowboarding, there's a sense ofadventure and courage that is important to instill in young children可知,作者认为极限运动有助于培养儿童的勇气和胆量。

第二节:

话题:历史

本文是记叙文。文章描述了泰坦尼克号沉没之夜发生的事。

36. E。由上文的saw the iceberg just a few hundred metres away和下文的the ship wasn't straight in the water可知,冰山近在咫尺,虽已发现,但泰坦尼克号因速度过快还是撞上了冰山。

37. F。由下文的the Californian ... sent a radio message to warn other ships inthe area可知,泰坦尼克号在撞击冰山前收到过警告。

38. A。由文中出现的时间节点可知,泰坦尼克号于当晚11点40撞上了冰山。

39. C。由下文的the Californian didn't move可知,加利福尼亚号没有去营救,因为该船船长看到泰坦尼克号上燃放的烟火,以为他们正在举办舞会。

40. D。D项中的it raced to help theship与下文的 the Carpathia... rescued the survivors相呼应。

英语知识运用:

第一节:

话题:周围的环境

本文是议论文。文章探讨了屋顶花园的好处。

41. B。42. B。由下文的play sports以及最后一段的something everyone can enjoy可知,公园不仅是人们“休闲(relax)”娱乐的场所,也使人们能够远离“喧嚣的(noisy)”城市。

43. D。由下文谈及公园里的植物可以吸收二氧化碳、释放氧气以及有助于降低城市温度可知,人们常常忽视了公园在“环境方面(environmental)”所带来的好处。

44. C。由下文解释“城市热岛效应”可知,相较于建筑材料吸收较多的太阳热量,公园(里的植物)可使城市变得“更凉爽(cooler)”。

45. C。由下文的these building materials可知,金属、混凝土和沥青都属于建筑“材料(materials)”。

46. A。由下文的cities are ... warmer than surrounding rural areas可知,建筑材料比树木吸收的太阳热量多,但也比树木释放热量更“快(quickly)”。

47. D。48. C。由上文解释“城市热岛效应”可知,城市里含有很多吸热多的建筑材料,这就是城市“通常(usually)”比周围乡村更热的原因,故此处用Because。

49. B。由上文对比建筑材料和树木对城市温度的影响可知,公园和绿地有助于“降低(reduce)”“城市热岛效应”。

50. D。公园对降低城市温度的好处不言而喻,“不幸的是(Unfortunately)”,许多城市却不能修建更多的公园。

51. B。城市不能修建更多公园的原因是大量的“土地(land)”已经被用于修建房屋、马路和停车场。

52. D。综上所述公园带来的好处可知,城市可以从另一种类型的绿地中“受益(benefit from)”。

53. B。城市公园不够多,但可以鼓励市民“修建(create)”另一种类型的绿地——屋顶花园。

54. B。由but一词的转折可知,相对于那些复杂、投资大的屋顶花园,有些屋顶可以做成“简单的(simple)”盆栽花园,既省时又不费力。

55. C。屋顶花园可以像公园一样,产生氧气“取代(replace)”二氧化碳。

56. C。由下文的obviously reduce cooling bills可知,屋顶花园降低“城市热岛效应”,也就意味着为人们节省“钱财(money)”。

57. D。屋顶花园“阻止(prevent)”房屋吸收太阳热量。

58. C。冬天,屋顶花园可以使房屋保温,这样就节省了暖气费的支出,故选savings。

59. C。屋顶花园提供的新鲜食材也使得人们的饮食“更健康(healthier)”。

60. B。由上述屋顶花园带给人们的好处可知,屋顶花园是一项“聪明的(smart)”环境投资。

第二节:

61. it。考查it的用法。设空处作形式主语,to changethem是真正的主语,故填it。

62. themore stressed。考查形容词比较级的用法。设空处所在句用了“the+比较级 ...,the +比较级 ...”的结构,表示“越……,越……”,故填the more stressed。

63. pressure。考查名词。under pressure意为“在压力之下”。

64. a。考查不定冠词。make a big difference意为“产生很大的影响/带来很大变化”。

65. smoking。考查动词-ing形式作宾语的用法。feel like doingsth. 意为“想要做某事”。

66. for。考查介词。go for a walk意为“去散步”。

67. Finally。考查副词。设空处修饰整个句子,故填Finally。

68. cigarettes。考查名词复数。设空处指的是一类事物,故填cigarettes。

69. another。考查限定词。由语境可知设空处指“别的,另外的”,故填another。

70. healthy。考查形容词作定语的用法。设空处在此作定语修饰名词lifestyle,故填healthy。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

1-5 BABCB 6-10DCBCA

解析

A篇 (兴趣与爱好)

本文是记叙文。文章描述了作者和他的侄子对超级英雄形象的不同理解。

1. B。推理判断题。由第一段的I figured the Green Lantern of my youth had probably gone the way ofother long-forgotten heroes和最后一段的Much to mysurprise, however, Paul knew exactly who Stewart was可知,作者起初认为他的侄子不知道绿灯侠约翰•斯图尔特是谁。

2. A。细节理解题。由第二段的fought evil with the help of a ring that made him almost unstoppable可知,斯图尔特的戒指几乎可以让他不可阻挡地与邪恶作斗争,故这枚戒指具有魔力。

3. B。句意理解题。由划线部分后的I was crazy about the comics featuring Stewart以及下文作者解释喜欢斯图尔特可知,他非常钦佩斯图尔特。

4. C。细节理解题。由第三段的His life had its ups and downs; his problems were real life problemsthat I could relate to可知,相较于超人,作者认为斯图尔特的形象更具有现实意义。

5. B。推理判断题。由最后一段的For Paul, however, Stewart's past didn't matter as much as did hisactions可知,对于保罗来说,他认为斯图尔特是一个超级英雄仅仅因为他所做的事情,而不是他的过去。

B篇 (现代技术)

本文是说明文。文章介绍了瑞士科学家最新研制出的仿生机器人Pleurobot。

6. D。段落大意题。由第二段可知,仿生机器人Pleurobot是科学家参照并模拟两栖动物火蜥蜴骨骼运动而制造出来的,故本段描述了科学家是如何设计出Pleurobot的。

7. C。篇章结构题。由第三段可知,研究火蜥蜴有利于研究所有脊椎动物,包括人类;再由第四段可知,科学家认为通过研究电流信号对机器人Pleurobot的影响,可以了解人类大脑如何控制脊髓,进而解决人类因脊髓受伤而导致的瘫痪问题。故that此处指上文提到的“瘫痪无法治愈”这一问题。

8. B。细节理解题。由第四段的everything about the robot is so accurate可知,仿生机器人Pleurobot设计精细。

9. C。推理判断题。由文章第四段和第五段可知,仿生机器人Pleurobot不仅有助于科学家解决治疗人类瘫痪的问题,还可以被用于陆上和水下救援任务中,故该机器人具有多功能性。

10. A。文章出处题。由第三段的told Scholastic News Online的行文格式和最后一段的Experts ... are now working on a smaller, sturdier (harder to break)model of the Pleurobot可知,瑞士科学家最新研制出的仿生机器人Pleurobot还在改进中,故本文最有可能是一篇新闻报道。

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求大神发英语周报高二课标第7期2016-2017 答案 谢谢

英语周报高二课标第7期2016-2017 答案

高二英语上学期阶段检测(一)参考答案及部分解析

[参考答案]

1-5 CAABC 6-10 ACCBB

11-15 CAABC 16-20 BBCAA

21-25 CBADA 26-30 DACCB

31-35 CDCDB 36-40 BDEFG

41-45 DBCAD 46-50 BACDA

51-55 BCABD 56-60 CADCB

61. In 62.

used

63. that 64. easily

65. unable 66.

that / which

67. smaller 68. safety

69. to bring 70. the

短文改错:

71. ... you mention that ...

mention → mentioned

72. It's naturally for ...

naturally

→ natural

73. ... of your ages ... ages

→ age

74. Therefore ... Therefore → However

75. ... opinions to affect ... 去掉to

76. ... it's good idea ... good前加a

77. ... change unhealthy ...

change →

changing

78. ... as they will help ... they → it

79. ... overcome difficult ...

difficult → difficulties

80. ... be helpful with you. with → to / for

One possible version:

Dear Sir or Madam,

I read in your paper the notice about providing accommodation for Canadian students

who want to learn Chinese in China. I hope that I can get the chance.

Here are my reasons for applying. Firstly, I have been learning English for about

six years, and I can communicate with English speakers fluently. Secondly, I'm a warm-hearted person. I like making new friends and helping others. Thirdly, all my family speak standard Chinese, which can help the students

learn Chinese well. And both my parents have agreed to provide services since we have a big house.

If we're honored to get the chance, we will do everything we can to provide a

good learning and living environment for the students. Looking forward to your reply.

Yours faithfully,

Li Hua

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇 (人际关系)

本文是记叙文。13岁女孩Hannah Levine为当地贫困的家庭和孩子们编织衣帽,得到了大家的赞扬。

21. C。 细节理解题。由第二段中的She began to knit hats, scarves,

and blankets for families staying at the Ronald McDonald House at Stanford可知,Hannah Levine织帽子、围巾和毛毯主要是为了帮助贫困的孩子和家庭。

22. B。猜测词义题。由倒数第三段中的It was amazing; more strangers

than people she knew started dropping donations at our door和We ended up with this huge box of items可推知,充满爱心的物品大量涌进来。由此推断,gush in意为“涌进”。

23. A。推理判断题。由倒数第三段中Hannah的母亲Laura说的话以及最后一段中的It

made her feel pretty good; it made us feel pretty good可知,Hannah的母亲对她的工作感到自豪,同时非常支持她的工作。

24. D。标题归纳题。本文主要讲述了13岁女孩Hannah Levine把自己织的帽子、围巾和毛毯捐赠给贫困的孩子和家庭,并号召周围人也伸出援手帮助穷人的故事,D项能概括文章主旨。

B篇 (计划与愿望)

本文是应用文。文章是四则招聘广告。

25. A。细节理解题。由第一段中的Candidates should be prepared to spend

time at our overseas companies in Rome and Berlin可知,Jakarta公司为求职者提供海外工作的机会。

26. D。细节理解题。由文中的You will be responsible for leading a large

sales team可知,Broadgate PLC的销售主管将负责领导销售团队。

27. A。推理判断题。由最后一段中对Frontline的介绍中的Competitive

Pay + Car可知,Frontline提供交通工具。

28. C。文章体裁题。由文章的内容和形式可知,本文是招聘广告。

C篇 (社会)

本文是议论文。政府宣布新学年大学学费增加,这激怒了计划去读大学的学生。

29. C。段落大意题。由第二段中的These benefits include the opportunity

to get good jobs in the future, and this course leads to higher pay and a more comfortable lifestyle可知,该段主要阐述了学生从大学教育中得到的益处。

30. B。细节理解题。由第三段中的Many students already have to take

out loans ... the average student debt already runs into thousands of pounds可知,由于支付大学费用,很多学生已经负债累累。

31. C。推理判断题。由倒数第二段中的Already many young people are

questioning the value of a university education可知,如果大学学费增加,很多学生会考虑上大学是否值得。

32. D。推理判断题。由最后一段中的unfair和the suggested increase

is too much以及最后一句可知,作者反对增加大学学费。

D篇 (节假日活动)

本文是说明文。本文主要介绍了感恩节的起源。

33. C。 推理判断题。由第四段中的The first winter was deadly ... Soon

sickness spread among them, and half of them died可知,英国殖民者在美国马萨诸塞州的第一个冬天异常艰难。

34. D。细节理解题。由第六段和最后一段的描述可知,当地人参加了英国殖民者的庆祝会。

35. B。主旨大意题。通读全文可知,本文主要介绍了感恩节的起源和由来。

第二节:

话题:健康

本文是说明文。给自己施加点压力,突破自己的极限,我们会更强大。

36. B。由下文中的Strength is not always just about physical strength. Rather,

it's about willpower, discipline and drive可知,本段主要说明什么是力量。

37. D。由该空前的it's about willpower, discipline and drive以及该空后的描述可知,力量指的是意志力、纪律、动力,是一种能够做好事情的能力。

38. E。由该空前的Sometimes these limits are based on past experiences. Sometimes

they are based on what they think their abilities are可知,E项“有些人毫无任何根据就限定了自己的力量”符合此处语境。

39. F。由该段的主旨Pushing it ...以及该空后的Pushing yourself is

what it takes to increase your limits可知,F项“如果你想变得更强大,你就要给自己点压力”符合此处语境。

40. G。由该段的主旨You are stronger than you think以及文中的描述可知,G项“当你发现你真正的力量时,你会发现自己都感到不可思议”符合此处语境。

英语知识运用:

第一节:

话题:人际关系

本文是记叙文。作者在完成工作返回的路上设法送一位老人回家。

41. D。由下文中的where the car was parked可知,“我”把车“停好(parked)”,朝着目的地走去。

42. B。由下文中的considering the condition of my elderly friend可知,“我”看到一位“老(elderly)”人朝“我”走来。

43. C。由该空后的in measured steps可知,他走得很“缓慢(slowly)”。

44. A。由上文中的there was a look of pain on his face可知,“我”可以看出来他感觉不“舒服(comfortable)”。

45. D。46. B。由上文中的complete some incomplete business 和I moved on可知,“我”想走“快点(quickly)”去完成“未完成的(unfinished)”工作。

47. A。由文中的描述可知,“我”很快“到达了(reached)”目的地。

48. C。由下文中的where the car was parked可知,“我”“返回(returning

to)”停车的地方。

49. D。由上下文的描述可知,“我”“再次(again)”从远处看到这位老人。

50. A。由该空前的he was tired可知,“我”看到老人已经“筋疲力尽(exhausted)”。

51. B。由上下文的描述可知,此处表示原因,故用“由于(as)”。

52. C。由该空后的in my car可知,“我”想“开车(drive)”送他回家。

53. A。由该空后的the name didn't seem familiar可知,“然而(however)”“我”并不熟悉那个地名。

54. B。由下文的描述可知,“我”不想花太多时间去“寻找(searching

for)”老人住的地方。

55. D。 “我”“注意到(noticed)”路对面有很多自动人力车。

56. C。由文中的描述以及常识可知,“我”知道人力车司机是去往不知名地方最好的“向导(guides)”。

57. A。由上下文的描述可知,“我”告诉自动人力车“司机(driver)”把“我”的朋友送回家。

58. D。由文中的描述可知,人力车司机知道如何到达“目的地(destination)”,也就是老人的家。

59. C。由该空后的gave him the money可知,“我”问了“路费(fare)”并给了他钱。

60. B。由下文中的I waved back可知,这位老人冲“我”“挥(waved)”手。

第二节:

61. In。考查介词。in reality意为“实际上”。

62. used。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰equipment,且use与equipment之间是逻辑上的动宾关系,故填used。

63. that。考查连词。设空处所在句用了 so ... that ... 句式,表示“如此……以致于……”,

故填that。

64. easily。考查副词。设空处修饰动词communicate,故填副词easily。

65. unable。考查形容词作表语的用法。噪音太大意味着宇航员无法入睡,故设空处表示“不可能”,故填unable。

66. that / which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词rubbish,且在从句中作主语,故填that

/ which。

67. smaller。考查形容词比较级。设空处作表语,且由than可知,此处用形容词比较级,故填smaller。

68. safety。考查名词。设空处作threaten的宾语,意为“安全”,故填safety。

69. to bring。考查不定式作状语的用法。make an effort to do sth. 意为“努力做某事”。

70. the。考查定冠词。表示世界独一无二的东西的名词前用定冠词the。

[选做题参考答案及解析]

[参考答案]

I. 阅读理解:1-4 CCDD

II. 完形填空:1-5 ACBCD 6-10 CACAD

11-15 ABDCB 16-20 ADBDB

解析

I. 阅读理解

话题:自然

本文是说明文。在非洲南部的沙漠上,有一种在电线杆上建造巨型鸟巢的小鸟。

1. C。细节理解题。由倒数第二段中的Large nests can remain active

across several generations, sometimes over a hundred years可知,拟厦鸟的鸟巢能够使用很长时间。

2. C。细节理解题。由第三、四段可知,Dillon Marsh去阿平顿是为了给拟厦鸟的巢拍照。

3. D。推理判断题。由第七段中的The outer rooms offer shade during

the daytime and stay around 8℃ while the inner rooms prevent heat from escaping at night and keep the birds warm可知,拟厦鸟的巢能够在每天不同时间提供不同的温度。

4. D。推理判断题。由倒数第三段中的Viewed from below, the nests

have a honeycomb-like structure with each entrance measuring about 3 inches wide and can be up to 10 inches long可知,鸟巢的入口在下面。

II. 完形填空

话题:社会

本文是议论文。文章主要论述了出国旅游的益处。

1. A。2. C。由该段中的Some people think that it's necessary to travel abroad

和others hold that ... because all the information can be found on TV and the Internet可知,一些人认为有必要出国旅行,“而(while)”其他人认为“没有必要(unnecessary)”出国旅行。

3. B。由下文中的armchair tourism ... has gained popularity可知,“毫无疑问(It's

certain)”,随着技术的发展,足不出户的旅游已经盛行。

4. C。由However以及下文的描述可知,作者“不赞同(disagree)”这一观点。

5. D。由文中的描述可知,作者不认为出国旅行不“需要(needed)”了。

6. C。由下文中的foreign travel will grow even further due to the publicity

these places get可知,作者认为由于电视和网络对这些地方的宣传,国外旅行将会变得更“受欢迎(popularity)”。

7. A。由下文中的No matter how real computer images are, they are only images

and can never be ... the historical objects and natural wonders可知,电脑“永远不可能(never)”替代真正的地方。

8. C。由上下文的描述可知,不论电脑图片多么形象真实,它们只是图片,不能与我们能看到甚至能触摸到的真实的历史文物和自然景观“相比(compared

to)”。

9. A。由上文中的computer images和the historical objects and natural wonders

that we see in real life可知,此处指两者之间的“不同(difference)”。

10. D。seeing a picture of a mango与上文中的computer images对应,eating

one与上文中的we see in real life相对应,故此处指“真正地(actually)”吃芒果。

11. A。由下文的描述可知,游览其他国家是一种“有益的(rewarding)”经历。

12. B。根据常识可知,当我们去国外旅行,我们会去“参观(visit)”当地的名胜古迹。

13. D。由上文中的it's a good exercise和该空后的which does a lot of

good to our health可知,我们得到一些“锻炼(exercise)”,这对我们的身体健康有好处。

14. C。由下文中的All this broadens our horizons可知,我们也可以“了解(learn

about)”当地的文化和传统。

15. B。由该空后的seeing something on a computer screen可知,“在电脑屏幕上了解一个地方”是被动的“活动(activity)”。

16. A。17. D。由上文的描述可知,“同时(At the same time)”,我们也有“机会(chance)”传播我们的文化。

18. B。由下文的描述可知,这是作者的观点,故用“认为(believe)”。

19. D。由下文中的so we make efforts to go and see these places可知,在电视和网络上看了这些国家后,我们想去一览其貌的欲望会“增加(increases)”。

20. B。由下文中的the large number of tourists

... increasing year after year可知,逐年增加的旅游人数“证明了(proved)”这一点。

英语周报高二课标2016-2017第39期答案

英语周报高二课标2016-2017第39期答案

Book 7 Unit 4 参考答案及部分解析

参考答案

1-5 AACBB 6-10CACAB

11-15 ACCBA 16-20ABBCA

21-25 ABCAC 26-30ADDAB

31-35 DDCDA 36-40 BGDFA

41-45 BADCB 46-50 DDCAB 51-55 CCBBD 56-60 CDBCD

61. helping 62.really

63. service 64.what

65. offered 66. had been hired

67. that / which 68.earlier

69. thankful 70. towork

短文改错:

71. ... on the habit ... on → in

72. ... worry about be ... be → being

73. ... is always mess ...

mess前加a或mess → messy

74. ... hardly find everything.

everything → anything

75. ... and then starting ... starting → started

76. Unfortunate, I couldn't ...

Unfortunate → Unfortunately

77. ... so I have to ... have → had

78. What terrible it was! What → How

79. ... in the order. 去掉the

80. ... my badly habit ... badly → bad

One possible version:

DingNing, one of the most excellent Chinese table tennis players, was born on June20, 1990 in Daqing City of Hei Longjiang Province, China.

Shestarted playing table tennis at the age of six and was selected to play for theNational Team in 2005. It was in 2009 that she won her first worldchampionship. Two years later, she won the Women's Singles World Championship inRotterdam, Holland. She performed wonderfully at the Rio 2016 Olympics and wonthe women's singles gold medal.

Asan outstanding and talented athlete, Ding Ning will surely bring us moresurprises in the future.

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇 (个人情况)

本文是应用文。文章描述了四个人的儿时打工经历。

21. A。细节理解题。由Ranulph Fiennes说的I washed thebuses ... between 3 am to 7 am during the week ... washed the dishes ... from 6pm to 10 pm ... I was paid £11 per week in all, and that's how I got the cash可知,十岁时,他为了买一艘独木舟,利用课外业余时间辛苦打工赚钱。

22. B。细节理解题。由Russel Kane说的Where I comefrom, it's automatic: at age 11 you get a job ... It was, “If I want money, I must work for it.”可知,在他生活的地方,每个人都会在十一岁时开始打工赚零花钱。

23. C。细节理解题。由Tony Ross说的I used to workat the Post Office over Christmas可知,在邮局兼职打工的TonyRoss最有可能处理过邮件。

24. A。推理判断题。由Adele Parks说的I am good attalking and telling stories, and I think I learnt it there可知,如今是一名作家的Adele Parks对十六岁时在超市打工的经历应是十分感激,因为那些与人交流的时光让她变得爱说话,爱讲故事。

B篇 (周围的人)

本文是记叙文。文章介绍了男孩TimmyWalsh通过售卖自己拍摄的照片为肺癌患者募捐的善举。

25. C。细节理解题。由第一段的I like photography和第二段的He wantedto do something to help ... His first idea was to sell his photos ...可知,在开始他的慈善事业Camera for a Cure之前,Timmy就对摄影有浓厚的兴趣。

26. A。细节理解题。由第三段的Friends, family, and Timmy's teachers came to the show. He raisedmore than $300 for cancer research that night可知,Timmy在他家举办的摄影展广受欢迎。

27. D。推理判断题。由倒数第二段的he always shares facts about lung cancer ... It doesn't matter howmuch money we made because we just raised awareness可知,在艺术馆卖照片筹钱的速度并不快,但Timmy在那里可以向来访者宣讲关于肺癌的知识,通过这种方式提高公众对肺癌的意识。

28. D。推理判断题。由Timmy为帮助Bev阿姨筹钱治病可知,他心地善良;再由最后一段他会继续筹集善款投身于慈善事业可知,他意志力坚定。

C篇 (体育)

本文是议论文。文章探讨了运动员不断打破世界记录的原因。

29. A。推理判断题。由第二段的They start at an earlier age and can compete longer in their sport和第三段的As medicine improves, athletes can stay in competition for a longertime可知,由于运动员投身体育运动的年龄提前和医疗水平的提升,如今运动员的运动生涯较以前延长了。

30. B。推理判断题。最后一段作者探讨了人类的体能极限,并列举人类一直在打破百米赛跑的记录。科学家说人类百米赛跑的绝对极限是9.48秒,但作者认为人类的潜能很大,说不定有些人能跑进9秒以内,故他认为人类9.48秒跑完一百米是有可能的。

31. D。主旨大意题。2016年里约奥运会创造了27项新的世界记录,这引起了作者对运动员为何总是不断打破记录的思考。本文对此进行了探讨。

D篇 (社会)

本文是说明文。文章介绍了新西兰的奥克兰市在文化多元化方面已经超越了伦敦和悉尼。

32. D。细节理解题。由第二段的Auckland is considered to have a wider variety of cultural groupsthan London or Sydney可知,如今的奥克兰人口结构变得更加多元化。

33. C。细节理解题。由第五段的today 23 per cent identify themselves as Asian可知,奥克兰的亚洲人口比例已接近四分之一。

34. D。细节理解题。由倒数第四段的the healthcare system is attracting Asian workers可知,Spoonley认为新西兰的医疗体制吸引了亚洲移民。

35. A。推理判断题。由倒数第三段的The article also showed that Kiwis had overall become more acceptingof migrant communities and particularly of Asian peoples可知,大多数新西兰人认为亚洲移民属于新西兰社会的一部分。

第二节:

话题:社会

本文是记叙文。文章介绍了患有自闭症的天才画家StephenWiltshire。

36. B。B项的a special talent与下文的creating the most amazing drawings相呼应。由空格处前后的对比可知,不会说话的Stephen Wiltshire三岁时被确诊为自闭症患者,但他却拥有非同寻常的绘画天赋。

37. G。本段介绍Stephen的童年经历。由上文的heuttered his first words可知,在Marris老师的帮助下,不会说话的Stephen 说出了他人生中的头两个词“纸”和“铅笔”,但直到9岁他才能完整地说话。G项中的until the age of nine与空格处前后的时间状语Atthe age of eight和At the age of ten相呼应。

38. D。由上文的a BBC programme和下文的They werevery interested in Stephen's ability可知,由于看了BBC一档关于Stephen和他的绘画作品的节目,很多观众被Stephen的绘画才能吸引。空格处后的They指代D项中的many viewers。

39. F。由上文的They were very interested in ... and wanted to know where they couldbuy his drawings和下文的Since then ...published ... other books ...可知,因为很多人想买Stephen的画作,因此他的第一本书出版了。

40. A。由下文的He continues to amaze art lovers with his talent可知,Stephen这些年非常有名。也正是因为Stephen和像他一样的天才的出现,人们开始越来越认真地对待自闭症。

英语知识运用:

第一节:

话题:交通

本文是议论文。文章探讨了减少车辆的必要性。

41. B。由上文的Most people agree that cars are very important for us可知,过去的几十年,私家车的重要性稳步“增长(increased)”。

42. A。43. D。由下文三段分析道路设计、交通安全和车辆对环境的影响可知,作者在本文探讨了“导致(caused)”马路上的车辆增多的原因及其所带来的“后果(consequences)”。

44. C。由下文三段内容可知,作者的探讨“集中在(focus on)”道路设计、交通安全和污染这三个方面。

45. B。由下文的Many towns and cities seem to be crowded with cars ... need to bewidened可知,如今大多数城市道路拥挤,因此作者首先考虑的是到底是车太多了还是“路(roads)”修得不够多。

46. D。由下文的They really do need to be widened可知,作者认为城市道路拥挤可能是因为大多数城市街道“窄(narrowness)”。

47. D。48. C。道路变宽可以让小轿车更容易“通行(getthrough)”,大型车辆如卡车等可以更加“有效地(effectively)”运送货物。

49. A。车辆太多导致大量事故发生是作者认为车辆太多的另一个“原因(reason)”。

50. B。毫无疑问,车“越少(fewer)”,因车祸受伤或者死亡的人就会越少。

51. C。由下文的Carbon monoxide, Noise and smells, Pollutants可知,车辆太多给环境带来“危害(damage)”。

52. C。由下文的cause respiratory diseases and other health problems ... causingextreme weather可知,车辆太多给环境带来的危害,其后果很“严重(serious)”。

53. B。汽车产生的一氧化碳和其它“有害(harmful)”物质引起了人类呼吸疾病以及其它健康问题。

54. B。车辆产生的噪音和尾气使得城市“不适于(unpleasant)”人类居住和生活。

55. D。由causing extreme weather可知,汽车产生的污染物正在“改变(changing)”气候。

56. C。由上文作者探讨的三个方面可知,他认为必须“减少(reduce)”汽车数量。

57. D。“人们喜欢汽车”和“尽量多乘坐公共交通工具”之间是让步关系,故选Although。

58. B。由上文的cars are very important for us可知,现代生活增加了人们对汽车的“依赖(dependence)”。

59. C。由上文作者的分析可知,他建议人们乘坐公共交通工具“替代(instead)”开车出行。

60. D。由第四段作者分析车辆太多对环境造成危害可知,他建议我们要寻找一个“对环境有利的(environment-friendly)”方法来解决城市交通问题。

第二节:

61. helping。考查动词-ing形式作宾语的用法。enjoy doingsth.意为“喜欢做某事”。

62. really。考查副词。设空处修饰helped,表示“确实”,故填really。

63. service。考查名词。设空处作宾语,表示“服务”,故填service。

64. what。考查连接词。设空处引导表语从句,且在从句中作do的宾语,故填what。

65. offered。考查过去分词作定语的用法。course后跟后置定语,offer与course之间是逻辑上的动宾关系,且offer所表示的动作已完成,故填offered。

66. hadbeen hired。考查过去完成时的被动语态。由By theend of the summer可知,应用过去完成时,又因为I和hire之间是被动关系,故填had been hired。

67. that/ which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰opportunities,且在从句中作主语,故填that / which。

68. earlier。考查副词比较级。由后面的than可知,应用副词比较级,故填earlier。

69. thankful。考查形容词作表语的用法。设空处作表语,表示“感激的”,故填thankful。

70. towork。考查不定式作定语的用法。the chanceto do sth.意为“做某事的机会”。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

1-5 DDCBA 6-10 DCCAB

解析

A篇 (自然)

本文是说明文。文章介绍了新西兰贝壳杉产出的一种珍贵树脂——贝壳松脂。

1. D。细节理解题。由第一段的While now it is the wood of the kauri which is an important naturalresource可知,对今天的人们来说,新西兰贝壳杉的木料价值最大。

2. D。推理判断题。由第二段的Lowest quality gum ... in touch with water for a long time可知,贝壳松脂与水接触,会降低它的质量。

3. C。推理判断题。由第三段的from about 1870 to 1920, the kauri gum industry was a major sourceof income for settlers可知,第三段的数据证明了挖掘贝壳松脂曾是一种重要的谋生手段。

4. B。细节理解题。由最后一段的the gum-diggers produced a wide variety of small sculptured pieces可知,贝壳松脂化石可以被制成雕刻作品。

5. A。主旨大意题。通读全文可知,本文主要介绍了新西兰贝壳杉产出的一种宝贵松脂,它反映了新西兰的一段重要历史。

B篇 (现代技术)

本文是记叙文。文章报道了第一颗登陆67P/楚留莫夫-格拉希门克彗星并失去联系的着陆器最近被找到。

6. D。细节理解题。由第一段的The craft is stuck in a dark crack和第四段的rest somewhere in an area of the comet called Abydos可知,菲莱着陆器没有按照原定计划着陆在67P彗星上,而是在着陆后被反弹起来继续飞行,之后被卡在该彗星上一个叫做Abydos区域的某个缝隙中,不得动弹。

7. C。细节理解题。由第五段可知,菲莱着陆器第一次工作时间为三天,之后由于电池电量耗完而进入休眠期,直到2015年夏天才再次充电进行了短暂工作。由第六段可知,这次充电,菲莱着陆器完成了60小时的观察任务。故第二次工作时间为60小时。

8. C。推理判断题。由第五段的For three days, Philae sent information about the comet back toEarth和第六段的it completed 60hours of observation. The data that the craft sent to Rosetta可知,虽然菲莱着陆器在登陆67P彗星后与指挥中心失去了联系,但它还是在着陆后发送了两次有用的信息,故它也算是部分完成了任务。

9. A。细节理解题。由最后一段可知,由于彗星将要远离太阳,罗塞塔号探测器无法挨过较长时间的休眠,故欧洲空间局决定在9月30日将该探测器摧毁在67P彗星上,故这一天,罗塞塔号探测器将寿终正寝。

10. B。文章出处题。文章首段即主旨段——总述一颗登陆67P/楚留莫夫-格拉希门克彗星并失去联系的着陆器最近被找到,下文接着讲述了该着陆器的相关背景,再由文中出现的September 2,September 30等时间状语可知,本文应是一篇新闻报道。

【背景知识】67P/楚留莫夫-格拉希门克(67P/Churyumov-Gerasimenko),是一颗轨道周期为6.45年、直径约4公里的彗星。它于2015年8月13日到达近日点。它是欧洲空间局于2004年3月2日发射的罗塞塔号探测器的目标天体。

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英语周报2016-2017高二课标第15期 答案

Book 6 Unit 1 参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BCAAC 6-10ABBCC

11-15 BCBCA 16-20ABCAC

21-25 DBACA 26-30CADBC

31-35 ADCBD 36-40 DAGCE

41-45 ADBCD 46-50 DBACB

51-55 CCACB 56-60 BDBCB

61. were done 62.added

63. conclusion 64.with

65. traditional 66. showing

67. to create 68.a

69. unusually 70.that / which

短文改错:

71. ... English-spoken contest ... English-spoken →English-speaking

72. ... who is excellent ... is → are

73. ... take part in ... take → took

74. ... as listener. listener前加a

75. ... got a lot of ... 去掉of

76. ... made fully use of ... fully → full

77. ... unknown one. one → ones

78. ... that can be done ... that → what

79. ... will no long ... long → longer

80. ... making good preparations ... making → make

Two possible versions:

Dear Sam,

Thanksfor your letter. I can't believe you've been offered two summer jobs at thesame time! You said that one of them was in a restaurant and the other in amuseum. If I were you, I would take the one in the restaurant.

Imagine how boring it would be to spend a whole day in a museum! In arestaurant, you'll only need to work during lunch time and dinner time, soyou'll have more time for yourself. It might be hard work, but it will be worthit.

Besides, you can probably eat at the restaurant. You said the pay wasthe same, so you might save money by eating there.

Good luck!

Yours,

Li Hua

Dear Sam,

Thanksfor your letter. I can't believe you've been offered two summer jobs at thesame time! You said that one of them was in a restaurant and the other in amuseum. If I were you, I would take the one in the museum.

First,you can gain more knowledge about history, which will enrich your life greatly.Second, you can make more friends from different parts of the country byserving them when working there. Finally, compared to the job in therestaurant, working in the museum can be more challenging. If you find aposition there I'm sure you will see a rapid improvement in both your characterand abilities. You will also have a great time.

Goodluck!

Yours,

Li Hua

部分解析

阅读理解:

第一节:

A篇 (历史)

本文是记叙文。文章介绍了华盛顿总统和他的夫人给客人们准备圣诞节惊喜的故事。

21. D。细节理解题。由第一段的the Washingtons followed the Yule log tradition ... a large oak tree... burned for the 12 days可知,华盛顿总统一家遵循圣诞节期间点燃圣诞柴的传统。

22. B。细节理解题。由第四段的an entertainer showed up with an Arabian camel in nearby Alexandria... Washington arranged to bring the animal to Mount Vernon for a day可知,1787年圣诞节出现在华盛顿家的那只阿拉伯骆驼是他给客人们准备的惊喜,而这只骆驼是他从一个表演人那里借来的。

23. A。推理判断题。由倒数第三段描述华盛顿夫人玛莎制作圣诞派的原料以及Her pie would last for weeks可知,她做的圣诞派巨大,够吃好几周。

24. C。主旨大意题。由文中多次出现的关键词surprises可知,华盛顿和他的夫人都善于过圣诞时给客人们惊喜,故本文主要介绍华盛顿和他的夫人如何准备圣诞节惊喜。

B篇 (艺术)

本文是说明文。文章报道了中国艺术大师蔡国强的500米高烟火作品《天梯》“登天”成功的消息。

25. A。词义猜测题。由第一段的Fireworks ... hard to control和下文介绍艺术大师蔡国强利用烟火创作的震惊世人的“烟花天梯”可知,他找到了一条能“控制并利用”烟火的方法来进行艺术创作。

26. C。细节理解题。由第四段的The sculpture burned for two-and-a-half minutes before its flamesbegan to die out from the bottom up可知,蔡国强利用烟火创作的艺术作品《天梯》在空中持续燃烧了2分30秒。

27. A。推理判断题。由最后一段的Behind Sky Ladder lies a clear childhood dream of mine可知,蔡国强在儿时就想象过一架喷着火焰的梯子。

28. D。标题归纳题。本文主要是对艺术大师蔡国强创作的烟火作品《天梯》成功绽放的报道。D项作标题既指《天梯》这幅烟火表演作品,也指蔡国强所从事的烟火表演艺术。

C篇 (人际关系)

本文是议论文。文章介绍了擅长人际沟通的女老板玛丽·戴维斯的闲聊经验。

29. B。细节理解题。由第二段的icebreakers ... leads to a conversation no matter what the answer可知,戴维斯认为寻找共同点是开始聊天最简单的办法,而她推荐的“打破僵局的话”无论答案肯定与否都可以顺利开启聊天模式。

30. C。推理判断题。由第二段的sometimes she will just go up to someone, offer her hand, and say... 可知,有时会直接上前向对方介绍自己的戴维斯认为这种方式是可以被接受的。

31. A。推理判断题。由第三段的This philosophy of making the other person the center of attentioncarries over to small talk可知,戴维斯认为让对方成为关注的焦点会使交谈更顺畅,故当对方一直在说他自己的事时,她会询问更多关于对方的事。

32. D。段落大意题。由最后一段的Some reasons people might be shy about entering into a conversation可知,本段主要解释了人们不善于交谈的原因——缺乏信心。

D篇 (学校生活)

本文是应用文。文章是一则关于BINGHAMREGIONAL COLLEGE大学入学指导课程的介绍。

33. C。细节理解题。由第二段校方解释入学指导课程重要的原因可知,该课程针对大学新生,以帮助他们了解校园环境、生活、服务、设备等,并提供结识同学的机会,从而让他们有一个好的开始,快速熟悉并适应新环境。

34. B。细节理解题。由第一段的It takes place ... from 24th-28th September, but you should plan toarrive in Bingham on 22nd or 23rd September可知,参加入学指导的同学最好在课程开始之前的一至两天报到。

35. D。细节理解题。由第三段的the cost of the programme, not including accommodation, is builtinto your tuition fees可知,对于国际学生来说,他们的学费包含入学指导课程的费用;再由文章最后一部分可知,该课程内容又包括半天Bingham旅游,因此,他们的学费中包含半天Bingham旅游的费用。

第二节:

话题:日常活动

本文是说明文。文章介绍了四条让你每天多些阅读时间的小窍门。

36. D。由下文有的人想读书却不找时间读可知,虽然读书好处很多,但大多数人并不读书。

37. A。由下文的read something that interests you和If you're drawn to the book, you'll be more willing to pick it upand read it可知,读书应该是一种乐趣。

38. G。由本段小标题Have a goal和下文的It's all upto you可知,设定一个读书目标,用一个月读完一本书还是两个月读完,由你自己决定。

39. C。C项的Read whenever you can与下文的use every possible moment相呼应。

40. E。E项中的Just do it与本段小标题Just start和下文的Once youstart reading, it's quite difficult to stop相呼应。

英语知识运用:

第一节:

话题:周围的人

本文是记叙文。美国堪萨斯州的一位十一岁女孩用手语挽救了别人的生命。

41. A。由上文的Yesenia Diosdado ... got off a school bus可知,当“校车(bus)”离开Yesenia下车的地方后,她看到了正在处理中的交通事故。

42. D。由下文提及车祸中的伤者可知,警察和急救人员正在照料三车相撞事故中的“受伤人员(victims)”。

43. B。由下文Yesenia向伤者提供帮助可知,她下了校车后“加入(joined)”到围观的人群中。

44. C。由下文的the woman's neck was injured可知,Yesenia注意到一个“受伤的(injured)”女人。

45. D。46. D。由using sign language和but一词的转折可知,受伤的女人试图通过手语与急救人员“交流(communicate)”,但那位急救人员不“明白(understand)”她在说什么。

47. B。由下文Yesenia提供帮助可知,急救人员“请求要(askfor)”一名懂手语的翻译。

48. A。由下文Yesenia说I sign. Can Ihelp可知,懂手语的Yesenia跑到护理人员面前去“帮忙(help)”。

49. C。50. B。Yesenia的妈妈曾经是一位手语翻译者,故她“教会(taught)”Yesenia姐妹们如何“讲手语(sign)”。

51. C。十一岁的小女孩会手语且能主动提供帮助,这让Chris Winger 很“惊讶(surprised)”。

52. C。懂手语的Yesenia把受伤女人的手语意思“解释(explain)”给医护人员。

53. A。由上文的the woman's neck was injured可知,那个女人“伤(hurt)”得很厉害。

54. C。Yesenia对自己能给别人提供“一些(something)”帮助而感到自豪。

55. B。Yesenia主动给他人提供帮助是“英勇的(brave)”行为。

56. B。由her mother ... wasn't surprised可知,妈妈对Yesenia帮助他人的行为一点也不吃惊,认为这是她的 “天性(nature)”。

57. D。58. B。车祸中的女士受伤严重,Yesenia能够意识到车祸的“严重性(seriousness)”并对此主动给予帮助,这让她的妈妈感受颇深,因为很多成年人都不一定会这样“做(done)”。

59. C。对于Yesenia主动提供帮助的举措,急救中心的人员“授予(presented)”Yesenia一枚金币和一份证书以示感谢。

60. B。Yesenia的家人没有听力障碍,但她的妈妈还是教会她们姐妹们如何讲手语,由此可知,Yesenia的妈妈认为“你‘不(never)'会知道手语哪天就可以用上”。

第二节:

61. weredone。考查一般过去时的被动语态。landscapes与do之间是被动关系,且由语境可知此处用一般过去时,故填 were done。

62. added。考查过去分词作定语的用法。设空处作定语,add与colour之间是逻辑上的动宾关系,且add所表示的动作已完成,故填added。

63. conclusion。考查名词。draw a conclusion意为“得出结论”。

64. with。考查介词。together with表示“和……一起”。

65. traditional。考查形容词作定语的用法。设空处在此作定语修饰名词painting style,故填traditional。

66. showing。考查动词-ing形式作宾语的用法。by doing sth. 意为“通过做某事”。

67. tocreate。考查不定式作宾语的用法。aim to dosth. 意为“目的是做某事”。

68. a。考查不定冠词。have a great influence on ... 意为“对……有很大的影响”。

69. unusually。考查副词。设空处修饰形容词square-shaped,故填unusually。

70. that/ which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词rolls of paper,且在从句中作主语,故填that/ which。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

1-5 DDACC 6-10CBADB

解析

A篇 (热点话题)

本文是说明文。文章报道了英国南部康瓦尔郡海滩上陆续发现被海浪冲上来的乐高玩具碎片。

1. D。篇章结构题。本文主要是对英国南部康瓦尔郡海滩上陆续发现被海浪冲上来的乐高玩具碎片的报道,这些碎片来自于一艘1997年发生海难的货船,故第一段是背景介绍。

2. D。细节理解题。由第三段海洋学家Curtis Ebbesmeyer说的the TokioExpress LEGO pieces could have drifted to any beach on the planet by now可知,于1997年丢失的那些乐高玩具碎片可能已经在海上漂浮了很多年。

3. A。细节理解题。由第四段的Strangely enough, many of the LEGO pieces washing up on the beachesof Cornwall have sea themes可知,大多数在康瓦尔郡海滩上发现的乐高玩具碎片都是与海洋有关的,譬如海盗弯刀、水下鱼枪、潜水装备以及章鱼。

4. C。推理判断题。由倒数第三段的nobody finds buckets of dragons anymore. In fact, beachcombersconsider pulling a dragon out of the sand a big score可知,如今在康瓦尔郡海滩上能找到恐龙乐高玩具就像中头奖一样,需要一点运气。

5. C。推理判断题。由倒数第二段可知,除了被冲上岸的乐高玩具碎片外,还有很多可使海洋生物受伤或死亡的杂物。故最后一段Tracey Williams所说的话It'sfrightening how much debris washes up表明,他对海洋碎片和货船货物外泄的海洋垃圾给海洋环境造成的影响表示担忧。

B篇 (文娱与体育)

本文是议论文。在第88届奥斯卡颁奖典礼即将举办之际,作者谈了她对两部影片的看法及对电影业未来的祝愿。

6. C。词义猜测题。由第一段可知,每年有几百部的电影被拍摄,但是其中只有二十四部可以获得奥斯卡的奖项,所以,那些有幸被该奖项考虑到的人也是很值得称赞的。

7. B。推理判断题。由第二段的Now, Iñárritu hopes tosecure the award once again with The Revenant 和 The Revenant is a major competitor for the award及作者对该影片的具体评价可知,影片《荒野猎人》的情节生动、故事紧凑、特效引人入胜、场景逼真,所有这些让它具有很强的优势去角逐奥斯卡最佳影片奖。

8. A。细节理解题。由第二段的when the main character, Glass, is attacked and torn by a bear和第三段的captures the difficulties Donovan faced as a criminal defendant可知,两部影片的主人公都吃了不少苦头。

9. D。推理判断题。由第三段的express life's greatest philosophies,inspire viewers,invaluable lifeexperiences及what makes these worksso great, in my opinion, is what they teach可知,两位导演通过讲述影片中的故事,告诉观众该如何应对困难,而这在作者看来正是它们之所以伟大的原因。

10. B。细节理解题。由最后一段的I hope ...可知,作者在文章结束时表达了对电影业和奥斯卡金像奖的祝愿。

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