今天给各位同学分享英语周报56期答案的知识，其中也会对英语周报56期答案2022七年级下册进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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英语周报2015-2016高二新课标56期参考答案及解析
英语周报2015-2016高二课标56期参考答案及解析
高二英语下学期期末检测题参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ACBAC 6-10BCABA
11-15 BCABC 16-20ABACB
21-25 DBCDC 26-30DADAA
31-35 BDBCD 36-40GCDFA
41-45 CBDBA 46-50ACBCA
51-55 DBDCD 56-60DABDC
61. moved 62.it
63. the 64.up
65. Surprisingly 66.difference
67. more 68.lucky
69. to spend 70.how
短文改错：
71. ... our school decides to ...
decides → decided
72. ... asked us decorate ...
decorate前加to
73. ... the desks and chair ... chair → chairs
74. ... the classroom thorough.
thorough → thoroughly
75. ... decorate a room. a → the
76. Some of them ... them→ us
77. ... drew up the Great Wall ... 去掉up
78. ... in highly spirits. highly → high
79. ... were amazing to see ...
amazing → amazed
80. ... sense of achieve.
achieve → achievement
One possible version:
Dear Sir or Madam,
Iam writing to ask for information about the part-time position as a waiteradvertised in the newspaper.
Iam looking for work in the months of July and August. I have quite a lot ofexperience in the hotel business, as I was working part-time in a guesthouselast year. The job involved dealing with guests, and I very much enjoyed it. Ican supply references from my previous employer if you require them.
Couldyou please let me know what this position involves? And I'd also like to havean idea of the working hours. I am available at weekends as well as during theweek. Could you also tell me about accommodation for employees and how much youpay?
Iwould appreciate hearing from you soon.
Yours faithfully,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。文章主要讲述了作者和丈夫在阿德莱德得到Uncle Lee热情慷慨的帮助的故事。
21. D。细节理解题。由第一段中的hoping to create a better future for our children可知，作者的丈夫去往阿德莱德是想为孩子们创造一个更好的未来，即更好的生活。
22. B。细节理解题。由第三段中的Lee kindly offered him a room in his home for a tiny rent和第四段中的He showed Ariel the best places to shop for bargains ... heencouraged Ariel when he felt down可知，Ariel得到了Uncle Lee的热心帮助。
23. C。推理判断题。由最后一段中的we are still in Adelaide, workingand loving this city with its beaches, parks and people who wave and smile可知，作者和丈夫在阿德莱德工作，并且爱上了这座城市。
24. D。推理判断题。由文中的描述可知，Uncle Lee以很低的租金租房子给作者的丈夫Ariel住，告诉他去哪里可以买到物美价廉的东西，教Ariel澳大利亚的俚语，在Ariel低沉的时候鼓励他，帮助他们搬家，并且送给他们一些电器；他帮助陌生人，不求回报。由此可以推断，Uncle Lee非常热心，并且很慷慨。
B篇 (体育)
本文是应用文。文章主要介绍了一个健身中心的情况。
25. C。细节理解题。由Welcome!部分中的We offer awide variety of activities ... Whether your interest is fitness, football,tennis, basketball or swimming, we can offer you an excellent range ofactivities to suit all your needs可知，AchileasComplex为顾客提供各种各样的活动。
26. D。细节理解题。由Facilities部分中的twoall-weather football pitches可知，AchileasComplex有两个在任何天气情况下都可以使用的足球场。
27. A。推理判断题。由倒数第二段中的our staff will design your own personal-fitness programme to suityour individual needs可知，该健身中心将为会员量身定制适合个人的健身计划。
C篇 (社会)
本文是说明文。文章主要介绍了style(风格)的内涵、包含的方面以及特点。
28. D。推理判断题。根据第一段中的combination of spirit and substance可知，风格是一个人内在与外在的统一。
29. A。细节理解题。由第二段中的You can't have style until you have a sense of who you are可知，要形成自己的风格，必须对自己有清晰的认识。
30. A。细节理解题。由第四段中的style is one part fashion可知，时尚是风格的一部分。
31. B。推理判断题。由最后一段中的but those who have it are distinctive and thus more memorable可知，有自己风格的人更有特点，更让人难忘，因此他们很容易给别人留下深刻的印象。
D篇 (文学)
本文是议论文。文章对小说Boy In TheTower作了内容概述和评论。
32. D。细节理解题。由第一段中的Ade loves to spend hours sittingat the window watching the whole city unfold down below可知，Ade喜欢看窗外的风景。
33. B。词义猜测题。由第三段中的crashes to the ground和falls down可知，此处指Ade周围的高楼一栋接着一栋坍塌，他周围的世界崩解了。
34. C。推理判断题。由第四段中的huge plants start to spring up and grow at an alarming rate和the plants are pulling the buildings down and they are preventingthe emergency services from helping people可知，这些巨大的植物摧毁了高楼，并阻止救援队救助人们，由此可推断，这些植物非常凶猛。
35. D。推理判断题。由文中提到奇怪的植物在楼宇坍塌的瞬间突然出现并摧毁楼宇以及倒数第二段中的novel一词可知，该书是一部科幻小说。
第二节：
话题：现代技术
本文是议论文。文章主要讨论了电子邮件的利与弊。
36. G。由该空前面的email is easy以及All you needis the suitable software on your computer可知，发电子邮件很便捷，省去了传统寄信过程中贴邮票和投寄到邮筒的麻烦。
37. C。由该空后的saving an email message you've received ... is very easy可知，本段主要说明“电子邮件很容易储存”。
38. D。由本段中的email is environmentally friendly可知，D项“它节省了自然资源，比如纸张”符合此处语境。
39. F。由该空前的email is in fact too easy以及该空后的And once sent, you can't get back a message可知，F项“你可以在几秒钟内写好一封邮件，点击一下就可以发送出去”符合此处语境。
40. A。由该段中的Anyone with the right technical know-how can intercept it withoutyou knowing可知，本段主要说明“邮件的安全性不高”。
英语知识运用：
第一节：
话题：社会
本文是说明文。文章主要介绍了衣服的发展史以及影响服饰风格的因素。
41. C。由上文中的to protect them from the weather可知，人类几乎没有天然的可以抵御天气变化的“保护（protection）”。
42. B。由上文中的People also have modesty可知，人会感到羞怯，会想“遮盖（cover）”自己的身体。
43. D。由上文中列举的几项内容可知，这就是人们要穿衣服的“原因（reasons）”。
44. B。由下文中的they started making cloth from natural fibers可知，早期人类用动物的皮毛“做（made）”衣服。
45. A。“当（When）”人类开始在村庄定居并种植作物后，他们开始用天然纤维做布料。
46. A。由下文中的Cotton was a common plant fiber以及常识可知，像丝和羊毛这样的纤维“来自（came from）”动物。
47. C。十九世纪末，一位法国化学家“创造（created）”了第一块人造织物。
48. B。由下文中的The materials可知，二十世纪三十年代科学家们制造了一种更有用的“材料（material）”，即尼龙。
49. C。由下文中的less likely to wrinkle or shrink than natural cloth可知，这些用化学品制成的材料比天然布料“更强韧（stronger）”。
50. A。由下文中列举的People in a tropical rain forest，In the hot deserts和In the Arctic可知，衣服的款式取决于一个地区的“气候（climate）”。
51. D。由上文中的Clothing styles depend on ...和该空前的People in a tropical rain forest need little可知，生活在热带雨林的人们几乎不需要穿“衣服（clothing）”。
52. B。根据常识以及该空前的hot deserts of the Middle East and North Africa可知，在中东和北非的沙漠，人们穿宽松的白色衣服来“抵抗（against）”太阳的暴晒。
53. D。根据常识以及该句中的In the Arctic以及wear warm furs可知，在“寒冷的（cold）”北极，因纽特人穿暖和的毛皮。
54. C。由文中的描述可知，在其他地区，天气或冷或热，主要“取决于（depending on）”季节。
55. D。由上文中的wear clothing to tell others about themselves可知，制服“显示（show）”哪些人是士兵和警察。
56. D。根据常识可知，与男士相比，女士经常穿“不同（different）”颜色和款式的衣服。
57. A。由下文中的rebel against their parents可知，年轻人可能穿“奇装异服（unusual clothes）”来表示对父母的叛逆。
58. B。由Rich people和made by famousdesigners可知，富人穿由著名设计师设计的“昂贵的（expensive）”衣服。
59. D。由常识以及文中的描述可知，宗教和文化也“影响（affect）”服饰风格。
60. C。由上文中的spread similar styles around the globe可知，此处拿牛仔裤“举例（for example）”。
第二节：
61. moved。考查一般过去时。由语境可知，“我”搬到西班牙这件事发生在过去，应用一般过去时，故填moved。
62. it。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是that引导的主语从句，故填it。
63. the。考查定冠词。形容词最高级前应用定冠词the。
64. up。考查固定搭配。build up意为“逐渐增强”。
65. Surprisingly。考查副词。设空处作状语，修饰其后整个句子，故填Surprisingly（令人惊讶地）。
66. difference。考查名词。设空处作宾语，表示“不同之处”，且其前有不定冠词限定，故填difference。
67. more。考查形容词的比较级。由than可知，此处表示比较，故填more。
68. lucky。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，表示“幸运的”，故填lucky。
69. tospend。考查不定式作定语的用法。opportunity后跟带to的不定式作定语，且you与spend之间是逻辑上的主谓关系，故填to spend。
70. how。考查连接词。由No matter及anxious可知，此处填how。no matter how意为“无论怎样”。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 DADCB
解析
话题：历史
本文是说明文。文章主要介绍了法国卢浮宫悠久而不寻常的历史。
1. D。细节理解题。由第四段中的For about 30 years after Louis XIV's death in 1715, the Louvrebecame the home of artists and scholars可知，在1715年之后，卢浮宫一度成为文艺人士的集会地点。
2. A。推理判断题。由第三段中的However, he would not ... the rule of Charles V和第四段中的Unfortunately, Francois I died ... the head architect可知，法兰西斯一世没有在卢浮宫里住过。
3. D。细节理解题。由第五段中的It was a center of creativity, until the public began to be admittedin 1793可知，从1793年开始，卢浮宫开始对公众开放。
4. C。细节理解题。由第五段中的Throughout the French Revolution and the years ruled by Napoleon I,the art collection in the Louvre grew greatly可知，拿破仑一世让卢浮宫的藏品数量巨幅增长。
5. B。主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了法国著名艺术博物馆卢浮宫的历史。
[img]英语周报 35期的答案
这是广州版的,不知对不?
英语周报广州版2011-2012学年（下）
八年级基础版第三十二期参考答案
Unit 2 单元综合能力检测题
参考答案
一、 第一节： 1—5 CBABA 6—10 CBBAA 11—15 ABCAB
第二节： A. JapanB. 1969C. TVD. 1,300E. happy
二、 第一节： 16—20 BDCAA
21—25 DDCCB
第二节： 26—30 BDCAC
31—35 CCABB
三、 36—40 BDCAB41—45 BDDDC
四、 46—50 CDCBA51—55 BDCDA
56—60 ADCBA 61—65 CABAA
五、 第一节： 66. plenty67. frightened
68. though69. joke
70. careless
第二节： 71. run around
72. set out
73. gets, into trouble
74. is in good condition
75. was delighted with
第三节： One possible version:
My foreign teacher
Frank Miller is our new foreign teacher. He comes from the UK. Frank teaches us spoken English. He is very tall and thin with white skin and big eyes. He is kind and friendly and has a good sense of humor, so we are very happy in his class. And he knows so many things that we can learn a lot from him. Also, he likes doing sports, and he often plays football with his students. Besides, he is good at playing the piano. We all like him very much.
第2版参考答案
《词语点击》
forecast
【结论】 可数名词, 及物动词
【运用】
1. Who can forecast what the writer will do next?
2. No one can forecast traffic accidents.
3. What does the forecast say about tomorrow’s weather?
light
【结论】 光线, 灯, 形容词, 及物动词, 不及物动词
【运用】
1. The last person to leave should turn off the light.
2. I bought a light suitcase.
3. We can’t light this piece of paper.
《句型荟萃》
It’s + adj. + (of sb. / for sb.) + to do ...
【追踪练习】
1. It’s safe to live here.
2. It’s very important for us to help each other.
3. It’s clever of him to work out the difficult maths problem.
4. It’s comfortable for me to live in the flat.
Link-v. + adj .
【追踪练习】
1. The news seems true.
2. Autumn is coming, the leaves are turning yellow.
3. This story sounds interesting.
4. These workers are very friendly.
5. The lit a fire to keep warm.
《对话你我》
1—5 EBDCA
第3版参考答案
《阅读加油站》
1. pictures, speech bubbles or captions
2. strong, brave3. fly, weather4. B
5. A 6. D7. superhero
8. adventure 9. ability10. control11. costume
《阅读时空》
A) 1—3 FTF
B) 1—3 DAB
英语周报广州版2011-2012学年（下）
八年级基础版第三十三期参考答案
Unit 3基础训练(一)参考答案
听力部分
第一节： 1—5 BABCA
第二节： A. differentB. foreign C. relaxed D. teenagers
E. spend
专练部分
Reading A
一、 1. movie 2. visitors 3. shoot 4. role
二、 1. got wet 2. jumped out of my skin 3. made a deep impression on
4. shook violently
三、 1. to 2. like 3. at 4. towards 5. in
四、 1—5 CDBAC 6—8 AAD
五、 1. made a deep impression on us
2. both, and 3. jumped out of his skin 4. It is easier to 5. film star
Reading B
一、 1. spaceship2. enjoyable/exciting
3. moving 4. friendship 5. colourful
二、 1—6 CDCDAB
三、 1. makes friends with 2. when, took off 3. bump into 4. turn off
四、 1—5 FTFTF
第1版参考答案
《阅读任务》
Reading A
① highlight ② pleasure③ shoot
④ humid ⑤ chased⑥ quiet ⑦ crash ⑧ violently
⑨ roared ⑩ director
Reading B
1—5 TFFTF 6—10 FFTFT
第2版参考答案
Reading A
《短语收藏夹》
1. makes a deep impression on
2. both, and3. jumped out of his skin 4. film stars 5. Both, and
《课文点滴》
1. Both, and 2. both, and
3. Both, and4. where she was going
5. when the next train would arrive
6. that he never ate meat
7. that he was waiting for Ann
8. jump out of his skin9. roar at me
10. if/whether anyone was there
11. if/whether I knew Bill
Reading B
《短语收藏夹》
1. has made friends with2. bumped into 3. will take off4. turn off
《课文点滴》
1. a set of 2. will set off/out
3. set up 4. set a record
5. much too 6. too much
7. too many 8. try to finish
9. try to come back 10. tried writing
11. try doing
英语周报广州版2011-2012学年（下）
八年级基础版第三十四期参考答案
Unit 3基础训练(二)参考答案
听力部分
第一节： 1—5 ABACB
第二节： A. action B. cartoons C. star
D. once E. interesting
专练部分
Listening
一、 1. none 2. temperature3. Sign
4. aspect 5. chef/cook
二、 1. made a little money, selling
2. didn’t live, any longer
3. is worth seeing
4. in a week or two / in one or two weeks 5. must be
Language
一、 1—5 BADCA
二、 1. that she is2. that, was there
3. if/whether I want her, me
4. if/whether, had understood her
5. how many, there were, his
Speaking
一、 1. intention2. tape3. fantasy
4. comedy5. horror
二、 1. am going/planning to
2. is going to be3. film stars
Writing
一、 1. opinion 2. ending/end 3. leading
4. conclusion
二、 1. were amazed by2. both, and
3. what my Chinese name was
三、 One possible version:
Our school has some different P.E. activities, such as ball games, running, swimming and roller skating to keep us healthy. The most popular one is ball games. In our school, over 500 students take part in ball games. A little more than 250 students take part in running, and about 250 students enjoy roller skating. Also, more than 100 students like swimming. I once took part in the running competition of our school and won the first prize. I think P.E. activities help us relax and do better in our studies.
More practice
一、 1. everywhere 2. influence
3. fantastic/funny4. teenagers
5. perfect
二、 1. A couple of
2. had a good influence on
3. pick me up 4. doesn’t rain, will go
三、 1—3 FTT
第1版参考答案
《短语收藏夹》
Listening ～ More practice
1. a week or two 2. made a lot of money
3. is worth spending 4. a couple of days
5. are you going/planning to do
第2版参考答案
《课文点滴》
1. must be2. To keep
3. To live a good life
4. will not believe, any longer
5. not, any longer6. Walking is
7. working in this university
8. is interested in playing
《语法聚焦》
一、 1. that 2. where3. what
4. where/how
二、 1—5 BDCCB
三、 1. that he wanted, he grew
2. they hadn’t heard, their
3. how long he had lived
4. if/whether I would, that
5. what her favourite sport was
英语周报广州版2011-2012学年（下）
八年级基础版第三十五期参考答案
Unit 3 单元综合能力检测题
参考答案
一、 第一节： 1—5 ABAAC 6—10 BCBAA
11—15 BCCCA
第二节： A. cartoonB. skin C. kill
D. hiddenE.7/seven
二、 第一节： 16—20 CADBD
21—25 CDDAC
第二节： 26—30 BADCD
31—35 ABCAB
三、 36—40 BACAC41—45 DDBDB
四、 46—50 BACCD51—55 DABCC
56—60 BDCAB61—65 DCCBD
五、 第一节： 66. None67. role
68. foreign69. sign 70. tour
第二节： 71. make friends with
72. make money
73. whether I was/came
74. has made a deep impression on
75. a week or two / one or two weeks
第三节： One possible version:
Mary and her films
Mary is a movie fan. She likes seeing films very much. She thinks movies can make her life more interesting and colorful. She used to go to the cinema once a week. Sometimes she went there with her parents or with her friends. But now she often watches films on the Internet at home. She loves comedies best because she thinks they can make her very happy. She also enjoys action films. Her favourite film star is Jackie Chan and she is always amazed by Chinese kung fu.
第2版参考答案
《词语点击》
shoot
【结论】 拍摄, 不及物动词, at
【运用】
1. He shot the bird and killed it.
2. The young man shoots well.
3. We are ready to shoot the ballroom sequence.
violently
【结论】 副词, 极度地
【运用】
1. He slammed the door violently.
2. She violently disagreed with us.
《句型荟萃》
be worth
【追踪练习】
1. The novel is worth reading.
2. New York is a city worth visiting.
3. That book is not worth thirty yuan.
... if/whether ...
【追踪练习】
1. if/whether I could buy
2. if/whether I knew
3. whether, is right 4. whether to
《对话你我》
1—5 EDAFB
第3版参考答案
《阅读加油站》
1. Super Olympics.2. Back in Time.
3. Super Olympics.4. Stargirl.
5. Stargirl. 6. B7. C 8. B
《阅读时空》
A) 1—4 TTFF
B) 1—4 ABCC
切记对了就给分.
英语周报高三课标第五期答案
2016-2017英语周报高三课标第五期答案
Book 2 Units 4-5
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BBCAC 6-10BCABB
11-15 ACBCB 16-20ACBBA
21-25 CBBDC 26-30CDACD
31-35 CCBAC 36-40BAECG
41-45 CADAB 46-50CBBAD
51-55 DCBBA 56-60ADBCC
61. It 62.the
63. untidy 64.keeps
65. fairly 66.up
67. to stop 68. that
69. of 70.where
短文改错：
71. Behind me being ... being → was
72. ... and obvious hadn't ...
obvious → obviously
73. The other stood ... other → others
74. ... notice him after ... after → until
75. ... rolled his eyes. his → her
76. ... when I turned back ... when → that
77. ... had been happened. 去掉been
78. Looking for him ... for → at
79. ... “Have nice day.” nice前加a
80. ... look happy. look → looking
One possible version:
Notice
In order to help foreign students learnmore about Chinese culture, two optional courses are to be offered in ourschool. The courses will be open to any student who is interested in them.
If you want to experience the beauty ofChinese language, the appreciation of poetry is the right course. It focuses onintroducing the characteristics of the poetry of Tang and Song dynasties andappreciating their beauty. The paper-cutting course is designed for those wholove using their hands. By taking the course, you will not only learn how tomake different types of paper-cutting but get familiar with its connection toChinese culture.
For more information, please contact theDean's office.
部分解析
阅读理解：
A篇（日常活动）
本文是记叙文。雪地中的散步令作者感到心情舒畅。
21. C。词义猜测题。由上文的I've planned to attend an emergent webinar及下文的I don't have time for this可知，作者“不情愿地（reluctantly）”穿上靴子准备遛狗。故C项正确。
22. B。推理判断题。由第三段中的I walk slowly with heavy steps, worrying about my to-do list, and Idon't notice the world around me可推断，刚开始散步时，作者感到紧张不安。
23. B。细节理解题。由第五段开头的Once again, my animal teacher is reminding me to enjoy the presentmoment可知，Rio“教育”作者要活在当下。
24. D。标题归纳题。由最后一段When we walk home, I smile broadly, spirit washed clean, ready forwhatever the day may bring可知，忙碌又焦虑的作者通过在雪地中散步心情舒畅了。故D项恰当。
B篇（体育）
本文是议论文。赤脚跑步有益健康。
25. C。细节理解题。由第一段末的People notice him because when he runs, “Barefoot Mike” runs barefoot可知，Mike跑步时备受关注是因为他没穿鞋。
26. C。细节理解题。由第二段中的accidentally stepped into a huge muddy puddle ... the wet and dirty shoe made it really hard可知，Mike当时赤脚跑步是因为他的一只鞋踩到水坑里后变得又湿又脏，极不舒服。
27. D。细节理解题。由第三段中的“It felt so good!” Mike said ...It was awesome!”可知，Mike赤脚跑了一会儿后感觉出乎意料地好。
28. A。推理判断题。由倒数第二段末的Many runners have impact injuries such as knee pain. Heel-strikingmay be the cause of these injuries or may make an existing injury worse可推断，足跟着地对身体有害。
C篇（语言学习）
本文是说明文。文章介绍了girl Friday一词的含义和来源。
29. C。细节理解题。由第二段中的a woman who fits this role is well organized and handles a lot ofbusiness and administrative matters可知，该段提到的girl Friday应该具备较强的组织能力。
30. D。推理判断题。由第四段中的it refers to someone who is more of a personal cheerleader anddevoted friend, in other words, the female version of a “wingman.”可知，该词的意思应是陪伴和支持某人的男性朋友。
31. C。段落大意题。由最后一段中的the author of Robinson Crusoe, indirectly gave birth to the term “girl Friday”及下文可知，本段主要讲girlFriday一词的来源。
32. C。篇章结构题。文章第一段概括讲了girl Friday一词的含义，第二、三、四段分别详细说明了该词的三种含义，最后一段是该词的来源。故C项正确。
D篇（旅游）
本文是应用文。文章是一些自然历史博物馆的介绍。
33. B。推理判断题。由Florence部分的Tickets:Adults, $8; kids ages 6 to 14, $4可知，一个成年人和两个8岁的孩子共需支付16美元。
34. A。细节理解题。由London部分的Visit the Red Zone tolearn about our planet可知，在红色区域可以了解到与地球相关的知识。
35. C。细节理解题。由文章最后一段的It opens every weekday from 9 a.m. to 5 p.m., except Thurs., whenthe museum is open until 8 p.m.可知，只有周四晚上可以参观加拿大自然博物馆。
七选五：
话题：个人情况
本文是记叙文。文章介绍了美国前第一夫人南希·里根的生平。
36. B。B项与上文的Nancy was bornin Manhattan相呼应。
37. A。A项与上文的Nancy marriedRonald Reagan相呼应，都是讲里根夫妇的婚姻和家庭。
38. E。E项与下文的she had hired anastrologer to assist in planning the president's schedule相呼应。
39. C。下文的The book's name is ... sold many copies是对C项中的a book的介绍。
40. G。G项是对上文She also askedPresident George W. Bush to support stem cell research的解释说明。
完形填空：
话题：人际关系
本文是夹叙夹议文。文章通过做客的经历引出关于宽以待人的思考。
41. C。由下文的They were high-quality pieces of furniture可推断，作者和丈夫一起“赞赏（admiring）”高档的桌椅。
42. A。由下文的They invited us to sit and enjoy a meal可知，介绍这些家具的是这个家的“主人（hosts）”。
43. D。由上文的They're antiques可知，这些古董桌椅是夫妇俩珍爱的“宝物（treasures）”。
44. A。由下文的we settled in及He leaned backin his chair可推测，饭菜被“摆上桌（served）”后，大家就座了。
45. B。由上文的grew comfortable及下文的withoutthinking, got into a bad habit. He leaned back in his chair, far enough to liftthe front legs可推断，作者的丈夫坐得有点太“舒服（comfortable）”了，以至于仰靠在椅背上时将椅子坐倒了。
46. C。作者的丈夫向后仰靠在椅背上以至于使椅子的前腿离开了“地面（floor）”。
47. B。由下文的He's a lot to put in a chair可知，作者的丈夫非常“胖（large）”。
48. B。由下文的an even worse sight — that beautiful antique chair was ... useless可推断，作者的丈夫从椅子上摔倒的瞬间发出了“可怕的（terrible）”声响。
49. A。由下文的useless可知，漂亮的古董椅子“坏了（broken）”。
50. D。由上文可知作者的丈夫把漂亮的祖传椅子坐坏了，故二人向主人真诚地“道歉（apologized）”。
51. D。珍爱的椅子坏了，主人显然很“伤心（sad）”。
52. C。主人又拿了一把祖传的椅子“邀请（invited）”作者的丈夫坐下。
53. B。由I'm glad可知，除了之前被弄坏的那把椅子，没有椅子再被“损坏（harmed）”。
54. B。由上文的they insisted they would have no problem repairing the damage ... myhusband to sit in it可知，和贵重的椅子相比，主人更看重“友好的行为（kindness）”。
55. A。主人面对祖传椅子被损坏的事实仍对作者夫妇友好相待，说明他们认为人比“财产（possessions）”重要。
56. A。他人并不总“像（as）”我们那样珍惜我们所珍惜的东西。
57. D。由上文作者的丈夫弄坏主人家的贵重椅子的例子可知，人们并不总是“小心翼翼地（carefully）”行动。
58. B。59. C。如果我们珍惜人，那就最好看淡自己的财物，“尽管（even if）”这样会使我们失去喜爱的东西。holdloosely to看淡。
60. C。祖传的椅子无法替代，人也同样无法“替代（replaced）”。
语法填空：
61. It。考查it的用法。设空处作形式主语，故填It。
62. the。考查定冠词。all the time意为“一直，始终”。
63. untidy。考查形容词作表语的用法。由语境可知，此处意为“他的头发不整齐”，故填untidy。
64. keeps。考查一般现在时。keep在此表示的是经常或习惯性发生的动作，且主语是第三人称单数，故填keeps。
65. fairly。考查副词。设空处修饰副词often，故填fairly（相当）。
66. up。考查副词。set up意为“建立”。
67. to stop。考查不定式作状语的用法。I与stop是逻辑上的主谓关系，且设空处表目的，故填to stop。
68. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从句的意义和成分均完整，故填that。
69. of。考查介词。kind of意为“有点儿”。
70. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰Monte Carlo，且在从句中作地点状语，故填where。
英语周报2015-2016高三外研56总复习十二答案
高三英语周报外研版2015-2016第16期答案Book6Modules1-2参考答案及部分解析参考答案1-5ACBBC6-10BCBCC11-15BAACB16-20BCABC21-25CCADC26-30BDACB31-35DDCAB36-40FCBGE41-45ADCCB46-50BCDAA51-55CBBDC56-60ADCDB61.as62.with63.it64.appointment65.tocall66.if67.freezing68.something69.what70.willend短文改错：71.wasquitepoorer.poorer→poor72.veryintelligenceandintelligence→intelligent73.wasourstop.our→his74.peopledressinglikedressing→dressed75.alonelistenme.”listen后加to76.heleavesdelightedly.leaves→left77.hiswordswherewhere→when78.amongtheothers.去掉the79.unlessnothingelseunless→if80.Ioftensharedshared→shareOnepossibleversion:Goodmorning,everyone!Itisagreathonourformetostandhereanddelivermyspeech.Mytopictodayis“Setyourgoalandtakeaction!”Asthesayinggoes,“Setgoals.Reachthem.Setnewgoals.Thisisthequickestroadtosuccess.”Thefirststeptowardssuccessistodecideonyourgoalandgetstarted.Takemyselfforexample.WhenIenteredseniorhighschool,Isetagoalformyself.Iwantedtobecomeoneofthetopstudentsinmyclass.SoIalwaysworkedhardatmylessons.MyeffortspaidoffbecauseIwastryingreallyhardandnevergaveupinthefaceofdifficulty.Ifyouareawareofyourgoalandtryyourbest,youwillmakeitcometrue!That'sall.Thankyou!部分解析阅读理解：A篇（社会）本文是记叙文。文章主要介绍了一位美国土著学生的生活。21.C。推理判断题。由第一段中女孩所说的Oh,wait,I'msorry.IsthatsomethingIshouldn'task?可推断，她只是出于好奇才问作者这个问题。22.C。推理判断题。由第三段中的there'sabigconnectiontotheland.Ourhouseissurroundedbyamountainourgarden可推断，作者成长的地方的生活比较亲近自然。23.A。推理判断题。由第四段中的Nevershootafemaledeer,becauseshemightbepregnant及Ifyoukilladeer,findawaytouseallofit可推断，这两条规定非常注重对生态环境的保护。故A项正确。24.D。词义猜测题。由倒数第二段中的Goingtocollegehasbeenabigchangeforme及下文提到的学校人数变得很多、身边的土著人所占比例极小可推断，这种与以往截然不同的生活对作者来说有点“恐怖”但也很令人兴奋。故划线词的意思应是frightening。B篇（日常活动）本文是议论文。文章主要阐述了家长们应如何帮助孩子们树立正确的价值观。25.C。篇章结构题。由上文的allofthemagazinesandatmodelswhenwewearswimsuits及下文的howhotyoulook可推断，划线词指代“穿上泳衣后展示出不完美的身材”。26.B。推理判断题。由上文的WewerewatchingtheOscarsandmy6-year-oldsonsaid“Sheissopretty,”andthenquicklylookedatmeandsaid及下文作者的话It'sokay.Therearemanypeopleprettierthanmeontheoutside可推断，作者的儿子那样说很可能只是为了安慰自己的妈妈。27.D。推理判断题。由第四段中的thegrassisalwaysgreenersyndrome及ItisveryeasyforallofustoseetheglamourTalkaboutwhatproblemstheymighthave可知，作者认为人们通常更容易看到别人好的地方，而忽视别人不如意的地方，即“这山望着那山高”。故D项正确。28.A。细节理解题。由最后一段中的Youaretheparent!Kidsofallageswantandneedboundarieswhethertheyadmititornot可知，作者建议家长们适当限制孩子们接触的东西。C篇（购物）本文是说明文。文章主要介绍了秘密营销的好处及风险。29.C。推理判断题。由第二段中的thismanandhissignwasmoreorlesstheoppositeofundercovermarketing.Hewastellingtheworldwhohewasworkingfor可推断，作者之所以没有去那家店是因为男子做广告的方式过于直白、明显，他没有被男子的招牌吸引。30.B。细节理解题。由第三段末的SylvesterStallonetooka$500,000paymentfromonetobaccocompanytosmokeitsbrandinthreeofhisfilms可知。31.D。词义猜测题。由下文的Rightnow,ithasmorethan5.2millionviews,andIthinkthatthenumberwouldhavebeenmuchlowerif可知，秘密营销比普通营销更能吸引眼球。据此可推断，划线部分的意思应是“吸引人们的注意”。32.D。段落大意题。最后一段的首句Themostobviousriskforanundercovermarketingcampaignisfailingtokeepthecampaignhidden是本段的主题句。再结合下文可知，本段主要讲秘密营销的风险。D篇（个人情况）本文是记叙文。文章介绍了一位擅长植树造林的男子。33.C。细节理解题。由第一段中的ShubhenduSharmahasfoundawaytogrownativeforestsanywhereintheworld可知。34.A。细节理解题。由第三段中的creatingacomputerprogramthatregisterstreespecies'parametersinordertofindthebestcombinationoftreesthatwillformaforest可知，该计算机程序可以记录各种树木的特性，从而找到组成树林的最佳树木组合。故A项正确。35.B。推理判断题。Sharma在当志愿者期间受到启发，开植树公司，并结合自己的工业工程师的工作背景研发计算机软件，从而更有效地植树造林。这说明他是一个富有创造力的人。七选五：话题：学校生活本文是说明文。文章是写大学申请论文的几点建议。36.F。F项与上文的seetheimportanceofit相呼应。37.C。C项与本段小标题及下文的Relax,breathe相呼应，说明学生要让自己在心情好的情况下写大学申请论文，并从中找到乐趣。38.B。由下文的Theworstthingyoucandoispickanordinarytopicbutwhatisactuallysignificanttoyou可知，本段主要是说大学申请论文的内容要避免老套的话题，应该体现自己的独特性。故B项恰当。39.G。G项与上文的haveaninspiringstrugglethatyouovercame相呼应。40.E。E项与上文的admissioncounselorsdonotonlywanttohearabouthowmuchyoudo,especiallyiftheyalreadyseethisonyourresume相呼应。完形填空：话题：个人情况本文是记叙文。文章讲述了IqbalMasih做童工的经历和反对巴基斯坦雇用童工做地毯的故事。41.A。根据常识可知，织地毯时童工应该是弯着腰的，再结合下文的hisbonesdidnotgrowcorrectly可推断，Iqbal每天长时间“弯着腰（bending）”织地毯。42.D。由上文的Hedidnoteatwell可推断，Iqbal因为营养不良长得很瘦小。故选tiny。43.C。由下文的damagedhislungs可推断，空气中的“尘埃（dust）”损害了Iqbal的肺。44.C。由第一段中的WhenIqbalMasihwasfouryearsold,hisparentssoldhimtoacarpetmakerfor$200.Forsixyears,Iqbalmadecarpetseveryday可推断，Iqbal十岁时结束了童工生涯。45.B。由下文的Theorganizationhasfreedmorethan30,000children及Iqbalwenttoschool可推断，Khan使Iqbal获得了自由。故选freed。46.B。由下文的Theorganizationhasfreedmorethan30,000children可推断，Khan成立BLLF的目的是“反对（fightagainst）”巴基斯坦雇用童工。47.C。由下文的workinsupportofPakistan'stwelvemillionchildlaborers可推断，Iqbal“加入了（joined）”BLLF。48.D。由第一段末的Asaresult,hewastheairdamagedhislungs可推断，Iqbal“身体不好（sick）”。49.A。下文提到Iqbal代表BLLF在美国和欧洲演讲并成功解救了很多童工，他还倡议人们不要购买巴基斯坦的地毯。这说明他是一个“聪明的（smart）”孩子。50.A。上文提到Iqbal反对雇用童工，据此可推断他应该是向孩子们讲他们的各项权利，如受教育的权利。故选rights。51.C。由下文的hemadespeeches可推断，Iqbal以BLLF的国际“发言人（spokesman）”的身份去了美国和欧洲。52.B。由上文的HealsotraveledtotheUnitedStatesandEurope可知应选trips。53.B。由下文的In1992,Pakistanicarpetexportsdropped可推断，Iqbal请求人们不要“购买（buy）”巴基斯坦地毯。54.D。Iqbal反对雇用童工，并为此请求人们不要购买巴基斯坦地毯，因为几乎所有的巴基斯坦地毯都是“儿童（children）”制作的。55.C。Iqbal反对雇用童工且工作效果显著，据此可推断，他成了国际“英雄（hero）”。56.A。57.D。由上文Iqbal号召人们不要购买巴基斯坦地毯及下文的gottheirrevenge可推断，Iqbal虽然“仍然（still）”是个孩子，但是因为触犯了地毯制造商的利益而成了他们的“敌人（enemy）”。58.C。上文提到Iqbal成了地毯制造商的敌人，要报复他的应该也是这些人。故选makers。59.D。由下文的Hiskillers可知，Iqbal被“杀害了（killed）”。60.B。“杀死Iqbal的凶手没有被抓到”和“反对童工的工作继续进行，人们对雇用童工的行为更加愤慨”之间是转折关系，故选However。语法填空：61.as。考查副词。assoonas意为“一……就”。62.with。考查介词。havenothingtodowithsb.意为“与某人没有任何关系”。63.it。考查固定短语。takeiteasy是固定短语，在此意为“别发怒”。64.appointment。考查名词。设空处有any修饰，故填appoint的名词形式appointment。65.tocall。考查不定式作宾语的用法。由句意“我忘记给你打电话了”可知，应填tocall。66.if。考查连接词。设空处所在句是一个虚拟条件句，故填if。67.freezing。考查形容词作定语的用法。freezingcold意为“严寒”。68.something。考查代词。but后的分句意为“有些事我不得不做”，故填something。69.what。考查连接词。设空处引导从句作about的宾语，且在从句中作say的宾语，故填what。70.willend。考查时态。end表示的是将来的情况，故填willend。选做题参考答案及解析参考答案1-5DBBCA6-10DCDAC解析A篇（科普知识）本文是说明文。文章主要介绍了一项关于指关节为什么会响的研究。1.D。细节理解题。由第三段末的Ialwaysimaginedtherewasdamagebeingdone可知。2.B。细节理解题。由第五段中的theknuckle-crackingsoundcomesfromthecreationofabubbleofgas可知。3.B。段落大意题。该段提到最新的研究证实了1947年的一项研究结果，但1971年的一项研究得出了不同的结论。故本段主要是讲关于指关节会响的不同观点。4.C。推理判断题。由最后一段中的wecanusethisnewdiscoverytoseewhenjointproblemsbeginlongbeforesymptomsstart可推断，这项新的发现有助于较早发现关节问题。5.A。标题归纳题。由第一段中的scientistshavedisagreedforyearsaboutwhatactuallycausesthesound及下文对有关研究的介绍可知，本文主要讲指关节为什么会响。B篇（健康）本文是议论文。给寄养的孩子们吃过多的安定药会危害他们的健康。6.D。细节理解题。由第三段末的There'snotalotofresearchbecauseyoucan'treallytestthesedrugsonchildren可知。7.C。细节理解题。由第四段中的Manyweregiventoomanydrugsortookthemfortoolong可知，许多寄养的孩子们吃了过多的安定药。8.D。推理判断题。由第五段可推断，由于其他的非药物治疗方法需要投入很多时间和人力，这就需要大量的资金，所以各州只好简单地用相对廉价的药物来治疗寄养的孩子们。故D项正确。9.A。推理判断题。由倒数第二段可知，这个四岁的孩子被寄养期间服用了一年的安定药后就像变了一个人，虽然他的奶奶获得监护权后就停止服用所有的安定药，但是停药后五年来他还是常做噩梦。这说明安定药的副作用是持久的。10.C。细节理解题。由最后一段中的takenstepstoreducetheuseofthesedrugsinfostercarechildren及moreprogressisneeded可知，未来应该控制给寄养的孩子们服用安定药的量。
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