今天给各位同学分享物理名校课堂周测卷的知识，其中也会对名校题库物理进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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全国100所名校单元测试卷 高一 物理卷（一）答案
全国100所名校单元测试示范卷·物理卷（一）
第一单元《运动的描述》综合测试参考答案
1D 2AD 3D 4C 5D 6A 7AC
8A 9C 10AC
11、20 南 80 南
12、10
13、4 5
14、0.11 0.25 0.039
15、（1）CD （2）1.28
16、（1）兔子和乌龟从同一地点出发，但不是同时出发
（2）乌龟做匀速直线运动
（3）2次
（4）同时
17、 (1)a=6.25m/s2,方向与飞机起飞方向相同
(2) a=-3m/s2，方向与汽车的运动方向相反
18、V1=120m/s
V2=8m/s
[img]九年级物理上册第十二章内能与热机测试卷
九年级物理上册第十二章的内能与热机的知识点即将学完，同学们需要准备相关测试卷来练习，下面是我为大家带来的关于九年级物理上册第十二章内能与热机测试卷，希望会给大家带来帮助。
九年级物理上册第十二章内能与热机测试卷：
一、选择题(每题3分，共36分)
1. (江苏扬州2分)下列现象中，不能用分子动理论解释的是( )
A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜
C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小
2. (山东威海2分)有关温度、热量、内能的说法，正确的是( )
A.物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高
B.物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加
C.物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量
D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
3. 寒冷的冬天，双手摩擦会感到手发热，放到暖气片上会感到手暖和，对于这两种做法，下列说法正确的是()
A.两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能
B.两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能
C.前者是利用做功的方式来增大手的内能，后者是利用热传递的方式来增大手的内能
D.前者是利用热传递的方式来增大手的内能，后者是利用做功的方式来增大手的内能
4. (福建厦门2分)下列关于热值和热机效率的描述，正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值
B.使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率
C.燃料燃烧释放的热量越大，热值越大
D.热值和热机效率都是定值，与外界条件无关
5. 一个四口之家分别单独使用不同种类的燃料时的平均月消耗量分别为：木柴约200 kg，烟煤约80 kg，液化石油气约30 kg，煤气约60 kg。这四种燃料哪一种热值最高( )
A.液化石油气 B.煤气 C.烟煤 D.木柴
6. 宁夏“沙湖”是闻名全国的五A级旅游胜地。当你在烈日当空的“沙湖”游玩时，你会发现：岸上的沙子热得烫脚，而湖水却是凉凉的。这是因为()
A.水比沙子的比热容大 B.水比沙子的比热容小
C.水比沙子吸收的热量少 D.水比沙子的温度变化大
7. (福建厦门2分)铁的比热容大于铜的比热容。质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块的( )
A.温度升高较少 B.末温较低 C.内能增加较少 D.内能较小
8. 在汽油机的四个冲程中，发生能量转化的冲程是( )
A.吸气冲程、压缩冲程 B.压缩冲程、做功冲程
C.做功冲程、排气冲程 D.排气冲程、吸气冲程
9. 关于热机效率，以下说法中正确的是( )
A.热机做的有用功越多，效率就一定越高
B.热机的功率越大，效率就一定越高
C.热机单位时间里耗费的燃料少，热机的效率就一定高
D.改进燃烧环境，使燃料充分燃烧，能提高热机效率
10. 下列说法中，错误的是( )
A.在四冲程内燃机中，只有做功冲程对外做功
B.热机排出的废气、产生的噪声，都会污染环境
C.因为汽油的热值比柴油的高，所以汽油机的效率比柴油机高、对环境污染小
D.内燃机中，是靠连杆和曲轴将活塞的往复运动变成曲轴的转动的
11. (山东济宁2分)将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体()的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如8所示)，四位同学判断正确的是( )
A.小华认为甲放置最不合理 B.小夏认为乙放置最不合理
C.小梦认为丙放置最不合理 D.小满认为三种放置方法都不合理
12. 煤油的热值大于酒精的热值，下列说法中正确的是( )
A.煤油燃烧比酒精燃烧放出的热量多
B.燃烧相同质量的煤油和酒精，煤油放出的热量要多些
C.通风条件越好，供氧越充足，两种燃料的热值就越大
D.完全燃烧相同质量的煤油和酒精，利用煤油刚好能烧开一壶水，那么利用酒精则不能烧开这壶水(效率相同条件下)
二、填空题(每空1分，共20分)
13. (2013•山东临沂)晓雯将几滴蓝墨水滴入一杯水中，如2甲所示，观察到整杯水慢慢变蓝，这种现象说明分子在做永不停息的__________;晓军同学先将注射器筒内吸入适量的水，推动活塞使筒内空气排除后，用手指堵住注射器嘴，再用力推活塞，如2乙所示，结果发现筒内水的体积几乎未改变，这一现象表明分子间存在着相互作用的_________.
14. 炎热的夏天中午，在阳光的照射下，海水的温度明显低于海滨浴场内沙子的温度，其原因是_______。
15. 我国许多城市都建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水的质量为l.0×l07 kg，水温升高2 ℃，则湖水吸收的热量为______J。若这些热量被同等质量的沙石吸收(c沙石
16. 热机是把______能转化为______能的装置。常见的内燃机有____机和_____机两种。
17. (广东汕尾3分)走近加油站，会闻到一股汽油味，这是因为汽油分子在_________;完全燃烧10 kg汽油可以放出______的热量(汽油的热值为 );汽油机是把内能转化为_________能的动力设备。
18. 在热机的各种热损失中，_______带走的能量最多。设法利用_______的能量，是提高热机效率的重要措施。
19. 我国地热资源十分丰富，已经发现的天然温泉就有2 000处以上，温泉水的温度大多在60 ℃以上。l00 kg的温泉水从60 ℃降到20 ℃放出的热量是__________J，相当于_______m3的煤气完全燃烧所放出的热量。[水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)，煤气的热值为1.8×107 J/m3]
20. (山东威海2分)汽车的散热器用水作冷却剂利用了水的 ________较大的性质;如果散热器中装有的水，在温度升高的过程中水吸收的热量相当于完全燃烧______的天然气放出的热量。[天然气的热值，水的比热容]
21. 如3所示，在一试管里装入质量为100 g的干燥沙子，用软木塞把管口封住，在塞中插入温度计，测得此时沙子的温度为l8 ℃;然后用手指捏住试管上部上下晃动。过一会儿，发现温度计的示数变为20 ℃。沙子的温度之所以升高，是因为晃动试管时，试管内的沙子互相摩擦做功，_______能转化为内能，沙子内能增加，温度升高;在这一过程中，沙子的内能增加了________J。[沙子的比热容为0.92×103 J/(kg•℃)]
三、简答题(每题6分，共12分)
22. 夏季，人们喜欢到海边休息.白天，海风轻拂，带来丝丝凉意，夜晚温度也不会很冷.而在沙漠的夏天，温度变化很大，白天气温可达60℃，晚上则降到10℃左右，请你用学到的物理知识分析海边和沙漠的气候为什么会不同?
23. 乙醇汽油作为汽车的燃料，它是由粮食及各种植物纤维加工成的燃料——乙醇，与汽油按一定比例混配形成的。乙醇汽油作为一种新型清洁燃料，可以有效降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物的排放，是目前世界上能源的发展重点。
(1)根据题目提供的信息，说明用乙醇汽油代替汽油的好处。(至少写出一条)
(2)乙醇汽油与普通汽油相比，谁的热值高呢?请设计一个实验来比较它们的热值,要求写出实验方法。(实验所需的器材，如安全燃烧汽油的装置，都可由实验室提供)
四、计算、探究题(24题8分，25题10分，26题14分，共32分)
24. 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如4所示的实验。实验数据记录如下表。
物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃
水 60 20 6 45
食用油 60 20 6 68
(1)从表中数据可知，水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度___(选填“高”或“低”)。
(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)实验表明，______(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
25. 小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气，已知天然气的热值为4.5×107 J/m3，放出的热量有50%被有效利用，现要将初温为25 ℃的水加热到100 ℃，需要完全燃烧0.03 m3的天然气，则能加热水的质量为多少?[c水=4.2×103 J/(kg•℃)]
26. .(2013•杭州)某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1 表面上，每秒钟接收到的太阳能，用自制太阳能热水器做实验.经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%.控制太阳能热水器接收太阳光垂直照射的面积始终是2 ，太阳能热水器内的水的质量为100 kg，水的初温为20 ℃，经8 750 s时间后上升到45 ℃[=4.2× J/(kg•℃)].请计算：
(1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量是多少焦耳?
(2)垂直于太阳光的1 表面上，每秒钟接收到的太阳能是多少焦耳?
九年级物理上册第十二章内能与热机测试卷答案：
1. C 解析：走进花园闻到花香和放入水中的糖使水变甜都是分子无规则运动的结果，A、B选项能用分子动理论解释;“烟雾”是小颗粒，烟雾在空中弥漫是烟雾颗粒的机械运动，不是分子的运动，C选项不能用分子动理论解释;水和酒精混合总体积变小是因为分子间有空隙， D选项能用分子动理论解释。
2. B 解析：物体吸收热量，内能一定增加，但温度不一定升高，如液体在沸腾过程中不断吸热，内能增加，但温度保持不变，A选项错误;物体温度升高，内能一定增加，但不一定吸收热量，有可能是对物体做功，B选项正确，C选项错误;发生热传递时，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，D选项错误。
3. C 解析：冬天，双手反复摩擦会感到暖和，是克服摩擦做功，使手的内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能;手放到暖气片上，从暖气片上吸热，使手的内能增加、温度升高，是通过热传递改变物体的内能。
4. B 解析：热值是燃料的一种特性，与燃料燃烧是否充分，释放热量的大小无关，故A、C选项错误;热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的热量之比，在热机工作中能量的损失有：克服摩擦做功消耗一部分能量、燃料不完全燃烧损耗一部分能量、热机直接向外散热消耗一部分能量、废气带走了大部分能量，所以热机效率不是定值，使燃料燃烧充分，可以提高热机效率，故B选项正确，D选项错误。
5. A 解析：热值是燃料的一种特性，由它本身的因素决定。一个四口之家每月需要的热量基本确定，使用不同燃料放出的热量差不多，因此可知使用燃料的质量越大，燃料的热值越低。
6. A 解析：因为水的比热容比沙子的大，相同质量的水和沙子比较，吸收相同的热量(都在太阳照射下)，水的温度升高得少，湖水是凉凉的，而沙子的温度升高得多，热得烫脚。
7. A 解析：已知铜块和铁块的质量相等，并且吸收相同的热量，因铁的比热容比铜的比热容大，由公式可知，比热容越大，升高的温度越少，故A选项正确;因不知两者的初温，故无法判断末温的高低，故B选项错误;因吸收的热量全部转化为内能，所以两者内能的增加量相等，故C选项错误;因不知铁块的初始内能的大小，故无法判断升温后铁块内能的大小，D选项错误。8. B 解析：在汽油机的四个冲程中，压缩冲程活塞压缩气体做功，做功冲程燃气膨胀对外做功。
9. D
10. C 解析：汽油机的效率比柴油机低。
11. B 解析：已知二氧化氮气体的密度大于空气的密度，如果把装有二氧化氮气体的玻璃瓶放在上面，抽开隔板后，不管分子是否做无规则运动，上面瓶中的二氧化氮气体会在重力的作用下进入下面的玻璃瓶内，故不能推断气体分子是否在做无规则运动。故乙放置方法最不合理。
12. D 解析：比较两种燃料燃烧放出热量的多少，需要考虑燃料的热值、质量、是否完全燃烧等条件。选项A没有说明两种燃料的质量和燃烧条件，不符合题意。选项B没有说明燃烧条件，不符合题意。通风条件越好，供氧越充足，两种燃料燃烧得就越充分，但燃料的热值是物质本身的一种特性，不会随通风条件的变化而变化，选项C不符合题意。完全燃烧相同质量的煤油和酒精，利用煤油刚好能烧开一壶水，那么利用酒精则不能烧开这壶水，因为相同质量的酒精完全燃烧放出的热量小，选项D符合题意。
13. 无规则运动 斥力 解析：将几滴蓝墨水滴入一杯水中，由于分子永不停息地做无规则运动，墨水分子扩散到水中，因此水慢慢变蓝;压缩注射器筒内的水，发现水的体积几乎未改变，这是由于分子之间存在斥力.
14. 水的比热容远大于沙子的比热容
15. 8.4×1010 大于
16. 内 机械 汽油 柴油
17. 不停地做无规则运动 机械 解析：实验表明，固体、液体和气体中的分子都在不停地做无规则运动，走进加油站，闻到一股汽油味，这是因为汽油分子在不停地做无规则运动;完全燃烧10 kg汽油放出的热量为 ;汽油机工作的原理是把汽油燃烧释放的内能转化为机械能，从而为机械提供动力。
18. 废气 废气
19. 1.68×107 0.93
20. 多 水的比热容大于冰的比热容
21. 比热容 0.01 解析：汽车的散热器用水作冷却剂，是因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时，能够吸收更多的热量;水吸收的热量，这些热量需要完全燃烧的天然气的体积为。
22. 因为海边，临近大海，水资源比沙漠地区多很多，由于水的比热容比沙石的比热容大，在相同吸、放热条件下，比热容大的物质吸热升温慢，放热降温也慢;比热容小的物质吸热升温快，放热降温也快。所以出现海边地区的昼夜温差小，而沙漠地区的昼夜温差大的气候特点。
23. (1)它是清洁燃料，可以有效降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物的排放。
(2)实验方法：
①取等质量的乙醇汽油和普通汽油(适量)，放在安全燃烧的装置里;②取相同的两只烧杯装入温度相同的等质量的水，同时用上述燃烧装置加热，使燃料完全燃烧;③测量在加热前、后水的温度变化;④通过比较水温上升的多少来比较热值的大小。
24. (1)相同 高 (2)大于 (3)水 解析：(1)从表中数据可知，水和食用油的质量都是60 g。加热结束时，食用油的温度和水的温度分别是68 ℃、45 ℃。(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间。因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多。即水吸收的热量大于食用油吸收的热量。(3)由Q=cmΔt知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大。因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强。
25. 解：水吸收的热量为Q吸=c水m水(t-t0)，又因为天然气完全燃烧放出的热量为Q放=，由题意可知：Q吸=ηQ放=ηqV，则有：c水m水(t—t0)=ηqV，所需水的质量为：m水== kg≈2.14 kg。
26. 解：(1)=Δ=4.2×
(2)设垂直于太阳光的1 表面上每秒钟接收到的太阳能为，太阳能热水器的效率为，在时间内，面积为的太阳能热水器接收到的太阳能为，则
× ××
即垂直于太阳光的 表面上，每秒钟接收到的太阳能为× J.
初二上册物理测试卷测试题及答案
物理学是关于自然规律的知识;更广泛地说,物理学探索和分析自然现象以了解其规律。下面是我整理的初二上册物理测试卷测试题及答案，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
初二上册物理测试卷测试题
一. 单项选择题(每小题3分，共30分)
1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )
A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面
2.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm
3.关于运动和静止，下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C.两辆 赛车 在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的
4.一 短跑 运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 ( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
5. 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的( )
A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星
6、下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像，则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )
8.李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )
A.1.2 m/sB.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s
9.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比 D.以上说法都对
10.下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则( )
A.该汽车的行驶速度是80m/s B.该汽车的行驶速度是80m/h
C.该汽车的行驶速度是80km/s D.该汽车只要4小时就可到达贵阳
二. 单项选择题(每小题3分，共9分)
11、下列说法中不正确的是( )
A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体
B.研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体
C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.
D.研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便
12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，甲的速度，丙的速度最小，它们的s-t图像为图2所示，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙 都做匀速直线运动 B. 甲的s -t图可能为图线a
C. 乙的s-t图一定为图线b D. 丙的s-t图可能为图线c
13、下列测量长度的 方法 ，正确的是( )
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N
C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出 乒乓球 的直径
三. 填空题(每空2分，共24分)
14、“旭日东升”是以 为参照物的，“日落西山”是以 为参照物的.
15、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s.
16.完成下列单位转换
(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h
17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________ h.
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________;经过5 s，跑在最前面的小车是________.
(18小题) (17小题)
四.实验题(4分+2分+9分=15分)
19. 如图1所示，刻度尺的分度值是 _____，木块的长度为 ______cm。
20、读图，如图：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是 _______。
(19小题)
21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
(1)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 小车由甲至丙
路程S/m 0.9
时间t/s 2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速直线运动吗?
(3)该实验所用的斜面坡度应_________些较好(选 “大”或“小”)
(4)该实验所用的测量工具是 ______和 ______。
五、计算题(6分+8分=14分)
22、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间?
23、近年来，某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关：
(1)如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km/h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2) 为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人，提出两项合理建议。
六.综合能力题(8分)
24.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像，由图像中可以获取那些信息(至少写出两条)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
初二上册物理测试卷测试题 参考答案
一. 二选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D C B D B A A D ABC AC ABC
二. 填空题
三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01
17.最快行驶速度为40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙
四.实验题
119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是
(3) 小 (4)刻度尺 停表
五、计算题
22. 100
23.(1)不能
(2)交叉路口，减速慢行;请遵守交通规则，按指示灯行驶。
六.综合能力题
24. (1).紧急刹车发生在8：27
(2).在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
(3).在8：20～8：30时间段内他驾车的速度为60 km/h
(4)。在8：20～8：23时间段内他驾车匀速前进
初二物理需要提前学吗
需要根据自己的情况来决定
1.如果自己喜欢物理,对物理感兴趣,同时有一定的数学基础,可以提前学习物理;
2.如果准备在初中阶段开始全面学习物理,把物理当做自己的一门优势学科来学习,让自己提前占领物理学习的制高点,领先同龄学生,则提前学习物理;
3.初中和高中的物理知识是一个完整的体系,提前学习物理甚至在初中就开始接触高中物理知识,自己能更深刻地理解物理知识,其次,为高中物理打下更扎实的基础。
初二物理怎么学才能学好
1、要预习。
学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下，有配套训练的可以做一下 课前预习 的习题。这样能对本节课有一个初步的了解，对学习新课帮助是很大的。
2、要记笔记。
记笔记是帮助你知道重难点，帮助你后面复习的，也就是记录课堂的痕迹，不要懒，学习最忌懒惰。
3、要练习。
这个学习就像做菜一样，比如我教给大家做红烧肉，第一步怎么怎么样，第二步怎么怎么样，然后按照步骤一步一步的给你演示一遍，你也记在本子上了。但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有，你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。所以，学习也是一样，一定要多做练习题，并且这个练习题一定是越早越好，所谓趁热打铁，不要等到你忘记的差不多了再去做，效果就很差了。
4、要复习。
教育 学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线，这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
5、要能复述知识点。
比如讲完一节课，你能把这节课的知识点说一遍，学完第二节，你能把前两节的知识点复述出来，学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去，学完一本书，你能复述出一本书的知识点，知识框架、知识点都在你脑子里，请问你的物理怎么会学不好呢?
6、要会利用错题。
你花时间练习，做错的那些题目就是你知识薄弱点，你可以不整理错题本，但一定要用重颜色笔标记住，考试前复习的时候就重点复习这些，避免重复错误，助你高分、满分!
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谁有全国100所名校单元测试示范卷高二物理卷(二)答案 急
谁有全国100所名校单元测试示范卷高二物理卷(二)答案 急
图
1
－
6
－
24
(1)
匀强电场的场强为多大？方向如何？
(2)
A
、
B
两点间的电势差为多大？
解析：根据电势差的定义式，
U
AB
＝
W
AB
q
＝
2.0
×
10
－
6
－
1.0
×
10
－
6
V
＝－
2 V
设
A
、
B
两点所在等势面间的距离为
d
，
则
d
＝
AB
cos60°
＝
2
×
0.5 cm
＝
1 cm
所以，
E
＝
|
U
AB
|
d
＝
|
－
2|
1
×
10
－
2
V/m
＝
200 V/m
因为
U
AB
＝
φ
A
－
φ
B
＝－
2 V0
所以
φ
A
φ
B
，而电场线方向是由高电势指向低电势，因而电场方向沿直线由下而上．
答案：
(1)200 V/m
方向沿直线由下而上
(2)
－
2 V
12
．如图
1
－
6
－
25
所示的电场，等势面是一簇互相平行的竖直平面，间隔均为
d
，各面电
势已在图中标出，现有一质量为
m
的带电小球以速度
v
，方向与水平方向成
45°
角斜向上
射入电场，要使小球做直线运动．问：
图
1
－
6
－
25
(1)
小球应带何种电荷？电荷量是多少？
(2)
在入射方向上小球最大位移量是多少？
(
电场足够大
)
解析：
(1)
如图甲所示，电场线水平向左，由题意知，只有小球受到向左的电场力，电场力
和重力的合力才有可能与初速度的方向在一条直线上，所以小球带正电．
由图乙可知，
Eq
＝
mg
，
又
E
＝
U
d
，所以：
q
＝
mgd
U
.
(2)
由图乙可知，
F
合
＝
mg
2
＋
Eq
2
＝
2
mg
由动能定理得：－
F
合
·
x
m
＝
－
1
2
m
v
2
所以：
x
m
＝
2
v
2
4
g
.
答案：
(1)
正电荷
mgd
U
(2)
2
v
2
4
g
幼儿园艺术活动：迎亚运为主题绘画，怎么写教案啊？急。。。
大班艺术教案：动感“亚运”
活动目标
1．学习模仿亚运运动项目的动态，提高身体动作的表现力和细致观察的能力。
2．尝试用多种材料和方法拼摆自己喜欢的亚运运动项目的动态。
3．激发热爱运动、关注亚运的情感。
活动准备
1．亚运运动项目标志图、纸条造型范例、小魔棒娃娃。
2．橡皮泥、小盘子、插塑、围棋子、废广告纸条、底版、剪刀、糨糊等。
活动过程
一、导入活动，引发了解亚运的欲望
1．师：小朋友，你们知道2010年亚运会在哪里举行吗?
幼：在广州举行。
师：是啊，亚运会要在我们中国的广州举行，你们心里感觉怎么样呢?
幼：很高兴、很开心、很自豪。
2．师：你们知道我们中国运动员在过去的亚运会上曾经得到过什么运动项目的金牌吗?
幼：羽毛球得过金牌、乒乓球得过金牌……
3．师：你们知道广州亚运会都有哪些比赛项目吗?不知道没关系，今天老师把这些比赛项目的标志图带来了，我们一起来看——
二、观察图片，模仿运动项目动态
1．师：(出示图片)这些运动项目你们认识吗?
幼：我认识射击，我认识足球，我认识篮球、乒乓球，这是摔跤、游泳，这是举重……
2．师：你最喜欢哪个运动项目?请你选一个喜欢的运动项目摆一摆造型，两个好朋友可以互相看一看摆得像不像。(幼儿摆造型，教师观察、纠正)
3．师：哪位小朋友愿意上来摆个造型，让其他小朋友猜一猜是什么运动项目。(有两位小朋友上来分别摆了射箭、举重等造型)你摆得真像，大家一下就猜出来了，下面的小朋友真聪明，都能猜对。
4．师：现在老师摆造型，请小朋友用桌上的小魔棒娃娃把老师摆的造型变出来。(全体幼儿用魔棒娃娃折出运动造型)
5．师：现在请小朋友用小魔棒娃娃摆一摆自己最喜欢的运动造型。(全体幼儿用魔棒娃娃摆自己最喜欢的造型)
三、交代要求，探索操作材料的方法
师：除了用身体摆摆运动造型，用小魔棒娃娃变变运动造型，还可以用什么方法、什么材料来变出运动造型呢?
幼：可以用笔画出运动造型、可以用橡皮泥捏出运动造型、可以用纸折……
1．师：(出示围棋子)看这是什么?怎样用围棋子变出运动造型?可先从哪里开始拼摆?
幼：先从头，再到身体，再拼手、脚。
2．师：(出示橡皮泥)这是什么?橡皮泥也可以做出运动造型呢，老师为你们准备了橡皮泥、小盘子，你们怎样做造型呢?(提醒幼儿，摆好造型后还可以把盘子美化一下，变成一个亚运纪念盘)
3．师：(出示插塑)这是什么?动动小脑筋，插塑也可以用来摆造型呢。
4．师：(出示纸条)这是什么?直直的纸条能摆成运动造型吗?可以想什么好办法?(出示范例，探索方法)老师示范难点：怎样折出运动员弯弯的身体呢?先折一折，再拉一拉，你想让他往上弯还是往下弯?你们觉得还有什么困难呢?
幼：运动造型的头怎么折?
师：这是正方形的纸，怎么变成圆形呢?
幼：可以剪，可以折。
师：对，可以用折的方法，折掉四个角，看，一个圆形的头就变出来了。
四、幼儿操作，教师巡回指导、帮助
指导重点放在纸条的塑造拼摆上，帮助个别能力弱的小朋友。
五、展示作品，激发关注亚运之情
1．师：请先做好的小朋友给旁边的好朋友猜一猜，摆的是什么运动项目。
2．师：请小朋友大胆地到集体面前来，让大家猜猜自己的作品。
幼：小朋友，请你们猜猜我摆的是什么运动造型?
师：大家都猜出来了，说明你摆得很像。你的作品再修改一下就更像了。(每种操作材料选一)
4．师：今天小朋友用各种材料摆的亚运运动造型漂亮吗?
幼：漂亮。
师：那怎么才能让其他班的小朋友、让你们的爸爸妈妈都能看见呢?老师有个好办法，把它拍下来放到我们幼儿园的网站上，让大家都来关注亚运、支持亚运!你们同意吗?
幼：同意。
师：请大家面向客人老师，今天我们为迎接亚运做了这么有意义的事，开心吗?那怎样让大家都能看见你开心的笑脸呢?对，请把作品放在胸前，一、二、三，耶!
活动延伸
1．把材料继续投放在美工区，让幼儿再去尝试别的方法。
2．鼓励幼儿积极参加各种体育锻炼，长大为国争光。
各位大侠，初一数学题，求解。急！好的重重有赏！好的追加100
1.过P作PN⊥BC，垂足为N，
2.延长PN到P'，使NP'=PN，
3.连结P'Q,交BC于M，
则M即为所求
当k取何值时，分式方程（x/x-1）-（k/x-1）-（x/x+1）=0有增根？？急
去分母，得
x(x+1)-k(x+1)-x(x-1)=0 (*)
因为分式方程（x/x-1）-（k/x-1）-（x/x+1）=0有增根
所以1，-1必是方程(*)的根，而-1不可能是(*)的根
故2-2k=0
k=1
手机内存卡被写保护，无法删除文件，无法格式化。。急。。
对这个研究不是很深，但这个方法应该有用
想办法去掉写保护 （设置？？）
要么就是。。。
你找个软件把卡芯片测试出来，然后根据信息找个量产工具把他量产就好了。
要是不知道什么是量产，你百度一下，有教程的。
急！“我的电脑”图标双击打开后，总是等待状态（鼠标为漏斗）。
你的光驱是不是放进去很难读的碟了？
或者是你光盘一直在读碟（坏掉了）
再有可能就是你的电脑一直在试图连接某种硬件设备，造成了你说的局面。
你说关了后桌面上的东西全消失了，那是因为系统的进程“IEXPLORE”随着你强制关闭我的电脑而关闭了，过一会系统会重新启动这个进程，这样你桌面的图标就出来了。
求一篇颂党恩，跟党走，结合大学生村官实际的征文，急。。。。。
朋友，你还记得《卖火柴的小女孩》吗？那可怜的小女孩悲惨遭遇你还记得吗？朋友，你看过《三毛流浪记》吗？那个小三毛是多么的可爱，却又是多么令人心酸。但他们一个在风雪交加的寒冬死去，一个在风雨飘摇的旧社会流浪。他们跟我们年龄相仿，他们本来应该穿着漂亮的衣裳，像我们一样坐在学习知识的课堂，但是，他们没有我们这样幸运，他们没有像我们一样生活在这个伟大的时代、幸运的社会。当我为他们洒下同情的泪水的时候，发生在我身边几位幸运儿身上的事情却让我感动得热泪盈眶。我们学校是一所农村中学，春节过后，同学们兴高采烈地来校报到，同学和老师又相聚在一起，但有一些同学却迟迟没来，原来他们因为家庭经济困难交不起学费而辍学了。像初三133班的邓秋良同学，他的母亲体弱多病，他自己腿部受伤也行走不便，医药费花了几万元，原本困难的家庭更是雪上加霜，他只得含泪告别了学校。这些同学呆在家中，看到自己昔日的伙伴都背着书包上学去了，又羡慕，又难过，碰到曾经的同学，都羞愧地避开了。学校领导和老师三番五次去劝学，他们也因为种种原因没有回到课堂。这些情况被我们岳麓区教育局的领导们知道了，他们主动与学校联系，18位教育局的同志亲自到全乡各村去进行登门劝学。春寒料峭，局领导们冒着雨，顶着风，走过泥汀不堪的小路，爬过崎岖不平的山坡，来到了每一位失学同学的家里。来到邓秋良同学家里的是教育局党委宋书记，宋书记对邓秋良同学的父母诚恳地说：“我们要为孩子的前途着想，不能让孩子失学，你们的困难，局党委一定想办法解决，我们绝不能让一个孩子失学。”宋书记慈母般深切的关怀、温暖的话语让邓秋良同学无比感动，表示一定回校上学，好好读书。宋书记又叮嘱学校为其减免学费、安排好课本。下乡劝学的教育局的其他领导也纷纷用自己的真情打动了失学的同学和他们的家长，无微不至的关怀温暖着农村里质朴的同学的心灵，有×××名失学的同学终于重新回到课堂。局里的崔阿姨和曾阿姨等特地到学校为返校的同学送去书包等学习用品；一些领导还经常打电话询问同学们返校后的学习情况。 朋友，如果在这里我要问，是谁，让无数因家庭困难而辍学的同学，重新回到学校？是谁，给了我们春天般的温暖？你一定会告诉我，是我们的局党委，是局党委在“落实三个代表，服务千家万户”行动中的贯彻实施；是我们的党，是我们亲爱的党像阳光般照耀着我们，温暖着我们，关怀着我们。
瞧，教室里的同学个个精神抖擞，坐在崭新的座位上，全神贯注地听老师讲课；电脑室里，同学们用他们灵巧的手操纵着键盘；操场上，春光明媚，同学们尽情地发挥各自的技巧；音乐教室里阵阵雄壮、悦耳的歌声传了出来“没有 *** ，就没有新中国……”、“您的恩情像阳光照四方……”
是啊，亲爱的党啊！我们把您比作火红的太阳,可您心中的太阳却是我们新的一代。我们的伟大领袖毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，在党的关怀下，在和煦的阳光下，我们将会茁壮成长，把祖国的明天建设得更加富强。朋友，我为我们所生活的这个时代而骄傲，无论是迎着朝阳走进教室，还是披着晚霞离开校园，每当仰望那鲜红的太阳，我心潮激荡，我们沐浴着太阳的光辉，让我们放声幸福的歌唱；我们憧憬美好的未来，让我们放飞火红的希望！
求一篇有关人与人之间关爱的作文！急！好的加分
同学之间
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴
怎样去衣服上的洗衣液的香味 有没有简单的小方法 急~
把衣服拿到太阳晒几天
淘宝买了东西 货已经收到 但支付宝支付密码找不回来[急!!
很正常啊，如果真的没有办法找回密码，那就好好和卖方说，把事情缘由说清楚了，对方也能理解的，再说钱会自动划出的，放心好了，这个社会还是理解万岁的。
关于物理名校课堂周测卷和名校题库物理的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。