本篇文章给同学们谈谈七年级上册周测冲测卷十三，以及周考冲刺卷七年级上册教学质量检测语文对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
七年级语文上册第二单元周末测试卷
导语：初中语文学习无外乎是积累与运用，积累是学习语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面和我来看看七年级语文上册第二单元周末测试卷。希望对大家有所帮助。
一．阅读下面语段，完成下列各题。
船娘是一位三十多岁的农妇，以娴熟的动作，轻松地摇着橹，在小船在平静的河面慢慢滑行，我们的身后，船的轨道的橹的划痕留在水面上，变成一片漾动的光班。水中倒影变得模糊朦胧， （深不可测、难以捉摸、迷迷糊糊）。小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐。由于阳光直射水面，使人睁不开眼。水面也突然变得清辙剔透，仿佛是有晃动的荧光从水下射出。
(1）给加点字字注音。
轨（ ）迹 漾（ ）动
(2)找出语段中两个错别字并改正。
（ ）应改为 （ ） （ ） 应改为 （ ）
(3)在语段刮号里选一个最恰当的词语填在横线上，使句子通顺、完整。
(4)语段中划线句子有语病，请改正。
二、阅读下面文段，回答问题。
美猴王来到灵台方寸山，他的师父菩提祖师为他取了姓名，为此，他高兴得很。学艺成功荣归故里，这里虽然各种兵器样样齐全，却没有一件让他称心。于是，四老猴对他说：“我们这铁板桥下，水通东海龙宫，大王若肯下去，寻着老龙王，问他要件甚么兵器，却不称心？”美猴王闻言甚喜道：“等我去来。”……
菩提祖师给美猴王取了什么姓名？请简述美猴王到东海龙宫取兵器的过程。（70字左右）
三、阅读《秋天的怀念》，回答下列问题
1、结合全文内容，说说作者的母亲是一位怎样的母亲？（回答时注意条理）
2、文章第三段和结尾都写到了秋天的景色，这些描写有哪些不同的意义？
3、说说文章为什么取题为《秋天的怀念》？
4、文章第一段和第三段两次写到“我”与母亲的对话，请揣摩人物说话时的心情。
5、品味下面语句，体会加点词蕴含的感情。
（1）她出去了，就再也没有回来。
（2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
6、文中的母亲期望儿子“好好儿活”，那么，作为身体健康的我们，又该怎样“好好儿活”？
四、阅读下文，完成1-5题.
那些卑微的母亲
①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……”
②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚檫过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新檫一遍。
④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”
⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的`咸菜。
⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲！
1．概括文章第③④段的主要内容。（不超过30字）
答：
2．文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？
3．通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？
答：
4．本文的语言富有表现力，请品析。
（1）她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。（品析加点词）
答：
（2）母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。（从修辞角度品析句子，）
答：
5．通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”？
答：
五、诵读《次北固山下》，想想“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现了怎样的情景，想想它妙
在何处。
答：
六、阅读《世说新语》二则，回答下列问题。
1、解释下列加点词
（1）俄而雪骤（ ） （2）与儿女讲论文义（ ）
（3）公欣然曰（ ） （4）陈太丘与友期（ ）
（5）太丘舍去（ ） （6）元方入门不顾（ ）
2、《咏雪》一文哪些地方透露出古人的家庭生活情趣？
3、《陈太丘与友期行》中，“友人惭，下车引之，元方入门不顾”，你认为元方这样做是否失礼，为什么？
[img]BFB语文七年级(上)周周清测试卷(十三)
听我的，准没错，我们刚做过，只不过我试卷忘记拿回来了，明天吧
七年级英语上册单元测试卷及答案
英语单元测试作为一种对七年级英语学习效果总结的形式，是对师生一个单元的教学效果进行的检测，我们来做份英语单元试卷吧。以下是我给你推荐的七年级英语上册单元测试卷及参考答案，希望对你有帮助!
七年级英语上册单元测试卷
Ⅰ、听力技能。(共三部分，计20分)
A)反应(共5小题，每小题1分)根据所听到的内容，选择最佳答语。
( )1. A. It’s under the bed . B. They’re under the bed . C. They are balls.
( )2. A. My name’s Gina. B. Her name is Gina. C. His name is Bob.
( )3. A. It’s a book. B. They are books. C. They are under the bed.
( )4 A. Yes, she isn’t. B. No, she isn’t. C. Yes, it is .
( )5. A. It’s 5266987 . B. It’s a book . C. It’s red.
B)理解(共10小题，每小题1分)根据你所听到的内容，选择正确的答案回答问题。
( )6. Where’s the computer game?
A. Behind the door. B. On the sofa. C. Behind the sofa.
( )7. Is it under the table ?
A. Yes, it is . B. No, it isn’t. C. I don’t know.
( )8. What color is the eraser?
A. It’s black. B. It’s white. C. It’s red.
( )9. What’s on the bookcase ?
A. An English book. B. A math book C. A set of keys.
( )10. Is Li Ming his cousin?
A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. Yes, he isn’t.
听下面的对话，回答11至13小题。
( )11. is under the bed.
A. The backpack. B. The baseball. C. The hat.
( )12. The keys are .
A. on the dresser. B. under the sofa. C. in the table.
( )13. The computer game is .
A. under the bed. B. next to book case. C. on the table.
听下面的对话，回答14至15小题。
( )14.The books are .
A. on the sofa. B. on the bed. C. under the table.
( )15.The pencil case are_______.
A. in the backpack. B. on the bed. C. on the table.
C)笔录要点(共5小题，每小题1分)根据你所听到的内容，填写下面所缺的信息单词。
Things my quilt my computer 17 my jacket 19 20
Where on the bed 16 on the bookcase 18 in the drawer on the floor
Ⅱ、知识运用(共两部分，计25分)
A) 单项选择(共15小题，每小题1分)从A、B、C三个选项中选择正确的答案填空。
( )21. I have aunt. name is Linda.
A. a , Her B. an, Her C. an, She
( )22. Thanks your notebook.
A. of B. for C. in
( )23. Draw a picture your family.
A. of B. for C. in
( )24 . my parents.
A. This is B. These are C. That is
( )25.Can you some photos here tomorrow?
A. take B. bring C. get
( )26. Is this your sister?
A. Yes, she is. B. Yes, it is C. Yes, they are.
( )27. Bob is not my brother. my cousin.
A. He’s B. She’s C. They are
( )28. ——Where are my books? —— .
A. They are on your bed. B. It’s on your bed C. They are books
( )29. Can you see the bird(鸟) the apple tree?
A. on B. in C. at
( )30. That’s chair. A cat is under chair .
A. a, the B. the, a C. a, a
( )31.This my brother. And those my grandparents.
A. is , is B. is , are C. are , is
( )32.My uncle’s son is my .
A. brother B. sister C. cousin
( )33.Tom and I good friends. He ten.
A. am, is B. are, is C. am, are
( )34. —— your books? —— They’re at school.
A. Where are B. Where is C. Where’s
( )35.—— ? —— They are our English books.
A. What’s this ? B. What are those? C. Where are they ?
B) 完形填空(共10小题，每小题1分)从A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。
Look, this 36 Jim’s room. 37 is an old house(旧房子), but it’s very nice. There are(有)some 38 and a clock 39 the wall(墙). There is a set of keys on the desk. 40 backpack is 41 the chair. His coat is on the bed. 42 is the baseball? It is 43 the door. 44 that under the bed? It’s 45 English book.
( )36. A. am B. is C. are
( )37. A. It is B. It C. It’s
( )38. A. pictures B. picture C. a picture
( )39. A. at B. on C. in
( )40. A. He B. His C. him
( )41. A. on B. at C. of
( )42. A. How B. What C. Where
( )43. A. behind B. under C. in
( )44. A. Where’s B. What’s C. It’s
( )45. A. a B. an C. the
Ⅲ、阅读技能(共三部分，计45分)
A) 选择(共5小题，每小题3分)阅读短文，从每题的A、B、C三个选项中，选出最佳选项回答问题。
This is Jack’s room. His bed is near the door. His math book is on the bed. His table is near the bed. His TV set is on it. The telephone is on the table too. His backpack is on the chair. The baseball is under it. His dog is under the sofa. The dog’s photo is on the wall(墙). Oh! Who’s under the bed? It’s Jack.
( )46. What’s on the table?
A. The TV B. The telephone C. The TV and telephone
( )47. Where’s Jack’s dog ?
A. It’s on the wall. B. It’s on the sofa. C. It’s under the sofa.
( )48. Is Jack’s backpack on the bed ?
A. Yes, it is . B. No, they aren’t. C. No, it isn’t.
( )49. Where’s Jack’s baseball ?
A. Under the table. B. Under the chair. C. On the chair
( )50. Is Jack in his room ?
A. No, he isn’t . B. Yes, he is . C. I don’t know.
B) 判断(共5小题，每小题3分)阅读对话，判断下列句子是否符合对话内容，符合的写T，不符合的写F。
Mike: Mother, this my friend, Paul.
Paul: Nice to meet you, Mrs Brown.
Mrs Brown: It’s nice to meet you, Paul .
Mike: And these are my grandparents, Kevin and Emma Brown. That’s my brother , Bob, and this is my cousin, Tim.
Paul: Hello! And is this your sister ?
Mike: Yes, this is Jenny.
( )51. Paul and Mike are brothers .
( )52. Mike and Tim are cousins.
( )53. Kevin and Emma are Mike’s grandparents.
( )54. Jenny is Mike’s sister .
( )55. Mrs Brown is Jenny’s mother.
C) 摘要信息(共5小题，每小题3分)阅读短文，然后完成内容摘要。(每空最多填写三个词)
These are Lucy and Lily. They’re twins(双胞胎).They’re twelve. This is their room. They have one desk and two chairs. Lucy’s chair is yellow and Lily’s chair is red. Lucy’s jacket is on her bed and Lily’s jacket is on the chair. A clock, some books, an eraser and some flowers are on the desk. Lucy’s backpack is on the dresser. A soccer ball is under the bed. A black cat is under Lily’s chair.
Things Where
Lucy’s jacket on the bed
Lily’s jacket 56
a clock, some books, 57 and some flowers on the desk
58 under Lily’s chair
Lucy’s backpack 59
a soccer ball 60
Ⅳ、写作技能(共三部分，计30分)
A)完成对话(共5小题，每小题2分)阅读下面对话，根据上下文选择正确选项补全对话。
A: Mom, 61.
B: I don’t know. 62.
A: No, they aren’t.
B: Are they in your backpack?
A: 63. Thank you.64.
B: Your baseball ? 65.
B) 翻译(共5小题，每小题2分)阅读下列短文，将文中画线的句子翻译成汉语。
My name is Han Mei. I’m an Chinese girl. 66.My English name is Alice. And my English teacher is Mr Li. His telephone number is 8965325. 67.This red jacket is Mr Li’s. Oh, 68.where is my black jacket? It’s on the chair. An English book is on the desk. 69.It’s not my English book . 70.My English book is in my backpack. Oh, my telephone number is 8695369.
66.
67.
68.
69.
70.
C) 作文(10分)
给你的朋友写张便条，请他/她从你的房间里给你拿这四样东西：英语书(在梳妆台上)、直尺(在床底下)、笔记本(在床上)、CDs(在抽屉里)。便条的开头和结尾已给出，请你将便条的具体内容写出，要说清楚这四样东西在哪里。
Dear Li Ping,
Pease take these things to me: my English book, ruler, notebook and CDs.
Thanks
Li Ming
七年级英语上册单元测试卷答案
Ⅰ、1-5. BBBBA 6-10. CABBA 11-15. BBABC
16. on the table 17. my books 18. on the chair 19. my keys 20. my pencil
Ⅱ、21-25. BBABB 26-30. AAABA 31-35. BCBAB 36-40. BBABB 41-45. ACABB
Ⅲ、46-50. CCCBB 51-55. FTTTT
56. on the chair 57. an eraser 58. a black cat 59. on the dresser 60. under the bed
Ⅳ、A) AECDB B) 66. 我的英文名字叫艾丽斯。67. 这件红色夹克是李老师的。68. 我的黑色夹克在哪里?69. 那不是我的英语书。70. 我的英语书在我的背包里。
C)Dear Li Ping,
Pease take these things to me: my English book, ruler, notebook and CDs. The English book is on the dresser. The ruler is under the bed. The notebook is on the bed. The CDs are in the drawer .
Thanks,
Li Ming
猜你喜欢：
1. 七年级英语上册综合复习题及答案
2. 初二上册英语Unit 7测试试题及答案
3. 七年级英语测试题及答案
4. 七年级上册英语期中考试试题及答案
5. 七年级上期末英语试题及答案
七年级上册历史单元测试卷
做 七年级历史 单元测试题有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。下面我给大家分享一些七年级上册历史单元测试卷，大家快来跟我一起看看吧。
七年级上册历史单元测试题
第三单元春秋战国时期的社会变革
一、单项选择题 (每小题1分，共40分。)
1.公元前七世纪中期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟的主要目的是( )
A.提高齐国的政治地位 B.加强各国之间的交流
C.协调诸侯国的争夺 D.维护诸侯国的经济利益
2.对春秋时期各国的争霸战争，评价正确的是( )
①争霸战争给人民带来了种种灾难 ②小的诸侯国被灭亡剩下一些大的诸侯国，有利于国家走向灭亡 ③这一时期的战争规模更大，也更为残酷 ④争霸战争进一步瓦解了周王室的统治地位
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》;而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于( )
A国人暴动 B.周平王东迁洛
C.齐桓公成为霸主 D.韩赵魏三家分晋
4.观察《战国形势图》，其中①②③④四处分别为( )
A.燕、楚、齐、秦 B.燕、齐、秦、楚
C.齐、秦、楚、燕 D.楚、燕、齐、秦
5.据《变迁中的古代社会》统计，公元前722至467年的259年中，38年没有战争;公元前463年至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是( )
A.夏商时期 B.西周时期
C.春秋战国时期 D.秦汉时期
6、春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现，源自于哪一制度的衰落?( )
A.世袭制 B.“禅让制”
C.分封制 D.郡县制
7、春秋时期，诸侯争霸的目的是( )
A.阻挡北方“戎族”的南下 B.保住周王室的统治地位
C.获得对其他诸侯王的支配权 D.为了加快统一步伐
8、据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次，同时，鲁国却向齐国朝贡11次，向晋国朝贡20次。这说明( )
A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐国结好
C.天子依附于诸侯 D.周王室地位衰落
9、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一统天下”这则材料反映的历史事实是( )
A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸
C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
10.“退避三舍”这个 成语 来源于( )
A.吴越争霸时期 B.晋楚争霸时期
C.齐楚争霸时期 D.吴齐争霸时期
11、春秋时期最显著的政治特点是( )
A.诸侯众多，分裂趋势加剧 B.霸主“尊王攘夷”，扶助弱小诸侯
C.周王室中兴，王权加强 D.周王室衰落，诸侯争霸
12.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，到了战国之初时，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( )
A.弱肉强食 B.国家的数量越来越少
C.统一 D.适者生存
13.春秋和战国时期的战争罪根本的不同是( )
A.性质不同 B.规模不同 C.残酷程度不同 D.破坏程度不同
14、公元前403年周天子正式承认——三家为诸侯，，史称“三家分晋”，你知道“这三家”是那三家吗?( )
A.齐、楚、韩 B.赵、魏、燕 C.韩、赵、魏 D. 齐、赵、魏
15. 公元前260年，秦在一场战争中大破东方六国中最强大的赵国军队，“坑杀”赵军俘虏40多万，从此，六国再也无力抵御秦国攻势。这场战争是( )
A.马陵之战 B.桂陵之战 C.长平之战 D.城濮之战
16.铁农具和畜拉犁开始出现于( )
A.夏朝 B.商朝 C.春秋时期 D.战国时期
17、都江堰是古代著名的水利工程。下列关于都江堰的说法，正确的是：( )
①修建于大禹治水时期 ②由李冰父子主持 ③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍然发挥着重要作用
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
18、下列关于春秋战国时期城市繁荣的叙述，不正确的是( )
A.人口大量增长 B.城市规模扩大 C.商业繁荣 D.快递业迅速发展
19.下列古代生产工具，在战国时期使用广泛的是( )
A.石制工具 B.木制工具
C.青铜工具 D.铁制工具
20.战国时期，促进各国经济发展和社会进步的主要原因是( )
A.水利工程的兴修 B.铁器的普遍使用和畜拉犁的推广
C.人口的增加 D.各国君主的圣明
21.在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟弟司马耕，子子牛;晋国有位大力士姓牛，子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )
A.新石器时代 B.夏朝 C.商朝 D.春秋战国时期
22、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为( )
A.农业重视使用肥料 B.青铜器在农业中的广泛使用
C.铁农具和畜拉犁的推广 D.水利工程的兴修
23.以下工具出现的先后顺序是( )
①陶器 ②铁器 ③石器 ④青铜器
A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.④②③①
24.成都平原成为“天府之国”得益于哪项水利工程?( )
A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.赵州桥
25.都江堰是古代哪个国家修的( )
A.春秋时期秦国 B.春秋时期楚国
C.战国时期秦国 D.战国时期楚国
26.中国有史以来城市与商业发展的第一个繁荣期是( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋战国
27.变法是战国时期的主旋律，其中发生在楚国变法是( )
A.管仲改革 B.李悝变法 C.商鞅变法 D.吴起变法
28、秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是()
A.实行商鞅变法 B.广泛使用铁制农具
C.牛耕的到推广 D.重视水利工程建设
29.战国时期，旧的制度已经不能适应社会经济的急剧变动。这个“旧制度”是指( )
A.“禅让”制 B.王位世袭制
C.奴隶制 D.中央集权制
30.下列有关战国时期各国变法的原因的表述，正确的是( )
①旧的制度不能适应社会经济的急剧变动 ②各国都想通过变法，达到富国强兵的目的 ③各国都想在争霸战争中获得优势地位 ④都为了“尊王攘夷”
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
31.秦孝公即位后，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，他痛感脸面尽失。为此，秦孝公( )
A.实行分封制 B.应用商鞅变法
C.推进大一统 D.推行汉化政策
32.七年级(1)班正在召开以“诚信”为主题的班会，最可能被用作正面论据的是( )
A.大禹治水 B.烽火戏诸侯 C徙木立信 D.卧薪尝胆
33.改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中，对秦国封建制度的确立起决定作用的是( )
A.国家承认土地私有 B.奖励耕战
C.废除旧贵族特权 D.建立郡县制
34.公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己的社会地位的途径有( )
①奋发读书，考取功名 ②弃商务农，努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利，大量购置田产。
A.①② B.②③ C.②③④ D.③④
35.商鞅变法中，奠定地方行政管辖制度的重大举措是( )
A.土地私有制 B.奖励耕战 C.赏罚军功 D.建立县制
36.史料记载，孔子朝拜归来，家人 报告 ：“马厩失火!“孔子听后，问：“伤人乎?”这则 故事 体现了出孔子倡导并实践了他的( )思想
A.“仁” B.“有教无类” C、因材施教 D.“当仁不让于师”
37.中国古代有一位著名的思想家，他认为一切事物都有其对立面，对立面的双方能相互转化。请问这位思想家是( )
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子
38.《史记》载：“(孝公)有囊括四海之意……。商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备。”可见“商君”属于( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
39、世界上有 300 多所传播中国 传统 文化 的"孔子学院" 通过" 孔子学院"主要可以了解哪家学说。( )
A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
40、美国西点军校的学员对“知己知彼，百战不殆”非常推崇。此思想属于哪个学派?( ) A.墨家 B.兵家 C、法家 D.道家
二、判断题 (每题2分，正确的写A，错误的写B，共12分)
题号 41 42 43 44 45 46
答案
41.西周分为春秋和战国两个时期。春秋战国时期铁制农具逐渐被推广使用是社会生产水平显著提高的根本原因。
42.我国有文字可考的历史，从夏朝开始。
43.战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是楚、燕、韩。
44.战国七雄是指齐、楚、燕、韩、晋、魏、秦
45.春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。
46.与长平之战相关的 成语 典故 是纸上谈兵。
三、材料与问答 (共48分)
(一)阅读下列材料，回答问题。(17分)
材料一 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷 不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。 ——商鞅
材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠;有国强者兼州城，而弱者丧社稷。…至于始皇，遂并天下。 ——《汉书•食货志》
材料三 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记•李斯列传》
请回答：
47、材料一表明商鞅什么思想? 他的思想体现哪一学派的观点? (4分)
48、据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。 (至少两点，不得摘抄原文 ) (5分)
49、结合所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的? (6分)
50、引用材料中一句原话来说明商鞅变法的主要依据。 (2分)
(二).阅读下列材料，回答问题(共19分)
材料一：中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲勿施于人”，“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争)，“尚赞”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。
材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许 收藏 秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——岳麓版《中国历史》七年级上册
材料三：……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
请回答：
51、“兼爱”“非攻”是春秋战国时期哪个学派的观点?(3分)
52、“已所不欲勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?(4分)它体现了这个学派的什么核心思想?(2分)(共6分)
53、材料二反映了什么史实?(4分)
54、根据材料三，请问现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?(6分)
(三)读图和材料结合你所学的知识回答问题：(共12分)
武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐;封弟周公旦于曲阜，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐;封弟周公旦于曲阜，
曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。
──摘自《史记•周本纪》
请回答
55、上述材料与右图反映的是我国哪个历史时期的
哪一项政治制度?(4分)
56、实施这种制度的目的是什么?(3分)
57、根据材料并结合所学知识，受封的对象是什么人?(3分)
58、春秋时期，展开争霸的是哪个等级的人?(2分)
七年级上册历史单元测试卷参考答案
一、40分 答案：
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B B C C C D B B D C A C C C D D B B
题序 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D D B A C D D A C A B C A D D A C C B B
二、判断12分
题序 41 42 43 44 45 46
答案 A B B B A A
三、材料题 48分
(一)17分
47材料一表明商鞅什么思想? 他的思想体现哪一学派的观点? (4分)
答：表明了商鞅变法、改革的思想。 法家思想
48 据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。 (至少两点，不得摘抄原文 ) (5分)
答：废除井田制或国家承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战，重视农业
49结合所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的? (6分)
答：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
50 引用材料中一句原话来说明商鞅变法的主要依据。 (2分)
答：治世不一道，便国不法古
(二)19分
51、“兼爱”“非攻”是春秋战国时期哪个学派的观点?(3分)
答：墨家学派(3分)
52、“已所不欲勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?(4分)它体现了这个学派的什么核心思想?(2分)
答：儒家学派(4分);仁(2分)
53、材料二反映了什么史实?(4分)
答：焚书坑儒(4分)
54、根据材料三，请问现代化治国的方略是什么?(3分)我们应该怎样对待中国传统思想文化?(3分)
答：法制和德治相结合。(3分)取其精华，去其糟粕。(或批判地继承和发扬)(意思相近也可得分)(3分)
(三)12分
55、上述材料与右图反映的是我国哪个历史时期的
哪一项政治制度?(4分)
答：西周 分封制
56、实施这种制度的目的是什么?(3分)
答：巩固周朝统治
57、根据材料并结合所学知识，受封的对象是什么人?(3分)
答：亲属和功臣
58、春秋时期，展开争霸的是哪个等级的人?(2分) 答：诸候
七年级语文上册单元测试卷及答案
七年级的学生在进行语文单元复习的时候，多做一些语文单元试卷能够帮助我们巩固知识点并且有效应对考试。以下是我给你推荐的七年级语文上册单元测试卷及参考答案，希望对你有帮助!
七年级语文上册单元测试卷
一、 积累与运用(24分)
1. 按要求默写古诗文。(每空1分，共10分)
(1) 谢太傅寒雪日内集________________________。俄而雪骤，公欣然曰：“___________________?”
(2) _____________________，若出其中;_____________________，若出其里。
(3) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发托月相送的诗句是：____________________________,________________________________。
(4) 默写杜甫的《江南逢李龟年》。
____________________________,________________________________。
____________________________,________________________________。
2. 看拼音写词语。(4分)
(1)但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè( )了。
(2)在无zhē bì( )的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
(3)她常常疼得整宿整宿fān lái fù qù( )地睡不了觉。
(4)春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn( )的，笑着，走着。
3.下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A、11月4日，在第十五届全国追求卓越大会上，某电机公司因“专心专注保质量，精益求精铸品牌”获得全国质量奖鼓励奖。
B、他在工厂务工甚是老实，从不与人争，从不拈轻怕重。
C、司机开车时漠不关心，东张西望或打盹，极易引发事故。
D、各级宣传部门要精心制定宣传方案，让党的会议精神家喻户晓、深入人心。
4. 下列句子中，有语病的一项是( )(3分)
A、猴年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。
B、学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。
C、在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D、熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5.根据语境，仿照划线句子，续写两个句子，构成语意连贯的一段话。(4分)
如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫;_______________________________;____________________________________;让我们共同创造辉煌。
二、 阅读(46分)
(一) 陈太丘与友期行(9分)
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
6. 选择下列各项中加点词语含义相同的一组( )(3分)
A、下车引之/盈缩之期 B、陈太丘与友期行/行之有效
C、日中不至，则是无信/言而有信 D、期日中/遥遥无期
7.翻译。(3分)
日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
_______________________________________________________________________________
8.“尊君”“君”“家君”的称谓有什么不同?(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(二)(9分)
平原君患盗，诛之不能禁。或曰：“更赏之，足则戢矣。”虞卿曰：“不可。先王立赏罚以劝惩善恶，衰世之政也，虽微犹足以激其趋。故赏禁僭，罚禁滥，县衡以称之，犹惧其不平也，而况敢逆施之乎?夫民之轻禁以逞欲，如水之决，必有所自。求而塞之斯可矣。今此之不塞，而力遏其流，至于不能制，乃不省其阙，而欲矫以逆先王之法度，是犹欲止水而去其防也，其庸有瘳乎?夫民有欲而无厌者也，节以制之，犹或逾焉。盗而获赏，利莫大矣，利之所在，民必趋焉。趋而禁之，是贰政也;趋而不禁，人尽盗矣。是鼓乱也，不臧孰甚焉?”平原君豁然而悟起再拜受教尽散其私财以济贫乏，申明旧章，而重购以赏获盗者。于是赵盗皆走之燕，道不拾遗，虞卿之教也。
注释：(1)戢：停止。(2)僭：超越本分。
9.下列加点字意思理解不正确的一项是( )(3分)
A、平原君患盗(祸患) B、虽微犹足以激其趋(尚且，还)
C、是鼓乱也(鼓励，鼓动) D、道不拾遗(丢失的东西)
10. 请用“/”给文中划线句子断句(限断三处)(3分)
平 原 君 豁 然 而 悟 起 再 拜 受 教 尽 散 其 私 财 以 济 贫 乏
11. 用自己的话说说，赵国的盗贼为什么都逃到了燕国?(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(三)(12分)
①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
12.概括选段的主要内容。(3分)
_______________________________________________________________________________
13.指出下列句子的修辞手法，并说说其作用。(6分)
(1)等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2)看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
14. 对画波浪线的两个句子含义的理解，正确的一项是( )(3分)
A、描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有颜色。
B、表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡草地。
C、表现济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡
上原有颜色更美。
D、描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服;“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。
(四)温暖心窝的话语(16分)
①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。
②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。
④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了!”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了!”
⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您!二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去，，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以……”
⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。
15.对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事?(4分)
_____________________________________________________________________________
16.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同?为什么?(4分)
_____________________________________________________________________________
17.请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。(4分)
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
18.根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。(4分)
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、 作文(50分)
题目：留在心中的那份_____________
要求：①先把题目补充完整，再作文;②文体不限，除诗歌外;③不少于500字。
四、 附加题(10分)
大约十多年前罢，S城中曾经盛传过一个名医的故事：
他出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。有一夜，一家城外人家的闺女生急病，来请他了，因为他其时已经阔得不耐烦，便非一百元不去。他们只得都依他。待去时，却只是草草地一看，说道“不要紧的”，开一张方，拿了一百元就走。那病家似乎很有钱，第二天又来请了。他一到门，只见主人笑面承迎，道，“昨晚服了先生的药，好得多了，所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里，老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道，“唔，这病我明白了。”从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道：
“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名，画押。
“先生，这病看来很不轻了，用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。
“可以，”他说。于是另开了一张方：
“凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名，画押。
这样，主人就收了药方，很客气地送他出来了。
1.“名医”行医的态度如何?表现了他的什么性格特征?(3分)
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.联系《父亲的病》后面的情节，这位“名医”是怎样医治他父亲的病的?(3分)
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3. 从行文看，你看出作者对这些“名医”持有怎样的思想感情?(4分)
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
七年级语文上册单元测试卷答案
1. (1)与儿女讲论文义 大雪纷纷何所似
(2)日月之行 星汉灿烂
(3)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西
(4)岐王宅里寻常见 ，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
2.(1)吝啬 (2)遮蔽 (3) 翻来覆去 (4)花枝招展
3. C (C 项应把漠不关心改为漫不经心，这样才符合语境。漫不经心指随随便便，不放在心中。漠不关心指对人对事态度冷淡，毫不关心。)
4.C(C项缺少宾语，应改为出现了受损和坍塌的现象。)
5. 如果你是一颗小草，就增添了一份春色;如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空。
6. C (C、前后两者都指信用。A、前一个“之”指他，元方;后者指的。B、前者指同行，后者指实行D、前者指约定，后者指期限。)
7. 正午时分还没到，就是不讲信用;对着别人的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。
8.“尊君”指您的父亲，对别人父亲的尊称。“君”指您，对别人的尊称。“家君”指我的父亲，谦词，对人称自己的父亲。
9.A
10.平原君豁然而悟/起再拜受教/尽散其私财/以济贫乏
11.赵国的统治者平原君听从忠言，坚持先王赏善罚恶之法，并发动群众捉拿盗贼，迫使恶人在赵国无法立足。
附：原文翻译：赵国盗患严重，平原君采取杀的办法也不能禁止。有人说：“改为赏盗，他富足了，盗行就收敛了。”虞卿说：“不可如此。先王建立赏罚制度是为了劝善惩恶，衰落世道的政令，即使微弱也还足以能激发人们的归附。所以奖赏能禁止越轨行为，惩罚能禁止恶行泛滥，以悬衡来称量它，还怕它不公平，而何况是倒行逆施呢?对那些盗贼如果放松了禁令而使他们的欲望得逞，如同河水决口，必定有决口的地方，找到决口而堵塞它，这就可以了。如今不堵塞决口，反面用力阻挡流水，以致不能制止，就是因为弄不清它的决口在哪里，而想矫正它，却用违背先王法度的做法，这就好象要阻止水患，却去掉了防患的措施一样，那怎么能防治呢?那些盗贼是些贪欲无厌的人，节制并阻止他，有人还要逾越。盗窃若再获赏，好处没有比这更大的了，有利的地方，百姓必定奔赴那里。人们都奔赴那里，而再禁止他们，这是变更无常的政令啊;都奔赴那里而不禁止，人们就都去当盗贼了。这是鼓动人们作乱，还有什么(比这)更不好的呢?”平原君猛然省悟，起身再拜虞卿并接受指教，便散发了他的全部私有财产，用来救济贫穷的人，重申先王的法制，并用重金奖赏那些捕获盗贼的人。于是赵国的盗贼全跑到燕国去了。赵国社会安定，路不拾遗，这是虞卿指教的结果啊!
12.写济南冬天的山景和水色。
13.(1)拟人。“忽然害了羞”把物拟人化，生动形象地写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字，不仅绘除了雪景的“色”，与“粉色”相贴切，而且绘出了雪景中的情和内在美。
(2)比喻。把冬天的济南比作一块“空灵的蓝水晶”，突出了济南冬天“晴”的特点。
14. D
15.王老师不满意我的作文，把它撕掉了;(2分)林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话。
16. 三次“濡湿”所包含的感情不同：第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同后喜悦，高兴的心情;第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋(或离开孩子们后感到内疚);第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼，感激。
17. 运用了比喻的修辞手法。生动形象地表现了这些话语的美好和温暖，表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理。(或生动形象地表现这些温暖人的话语，给我带来了巨大的影响和永久的回味。)
18. 林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是以为善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。
三 作文(略)
四 附加题
1. “待去时，却只是草草地一看，说到“不要紧的””体现了名医马虎草率，草菅人命的态度。“开一张方，拿了一百元就走”“凭票付英洋壹佰元正”这些情节，体现了名医贪财、不关心人生死的性格特点。
2. 后来这位“名医”对父亲的病也只看钱不看病，拖到病重束手无策时却推荐生手医生陈莲河来使自己脱离关系。
3. “凭票付英洋壹佰元正。” “凭票付英洋贰佰元正。”这些句子语含讽刺，表达了鲁迅对这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的极大不满和痛恨。
猜你喜欢：
1. 初一语文综合练习题及答案
2. 人教版初一上册语文期中测试卷及答案
3. 人教版七年级语文上册第一单元检测试题
4. 七年级语文期中考试卷及答案
5. 七年级语文上册第一单元测试卷人教版
七年级上册周测冲测卷十三的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于周考冲刺卷七年级上册教学质量检测语文、七年级上册周测冲测卷十三的信息别忘了在本站进行查找喔。