本篇文章给同学们谈谈初中七年级下册语文周测卷，以及七下语文周考卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、渭南市实验初中七年级第十二周语文周测卷答案
- 2、初一下册语文测试卷
- 3、BFB语文七年级下册周周清测试卷（六）
- 4、BFB语文七年级（下）周周清测试卷（一） 第一单元（A）
- 5、七年级下册语文测试题及答案
渭南市实验初中七年级第十二周语文周测卷答案
七下第二单元语文测试卷，语言，积累和利用（19分）
阅读下面的部分，需要的答案。
土地是我的母亲，我的每寸皮肤，土壤颗粒的，我的手心了密切的土地，心变得平静。我的土地的家庭，我不能离开她。原住民土地上，我印下我无数的足迹。埋葬我的笑声，脊，大??米颗粒捉蚱蜢，我保持我的指纹的重高头。我吃过我自己种的白菜。在故乡的土壤是香的。在春天，当飞行的东风，在田里的泥土的香气。河流流过浅柳条烟雨像一阵般的窜出来，有一个声音在空气中的喜悦。原野到处有一个天空是明确和透明的劳动，这一头到另一端声音响亮的鸣叫。秋季，银线挂在牛角像蜘蛛丝，中粮车拉粮回来，麻雀生病，在这里和那里飞来飞去。泡芙的香气强劲，推出过新谷场轰隆隆响起，多么美丽，多少丰度左右...没有人能忘记她。我必须为她争取到底。土地，原野，我的家乡，你一定要解放！你必须站起来！每天晚上，我听见马蹄奔驰，草原地平线的儿子在黎明通话的声音。然后我起身找到的天空北方的大熊，在它金色的光芒，但我的家乡。我在旁边看着，看着，直到地平线上的曙光。 A，B，C，D，我愿意为她放弃一切。在我的面前 - 或者我的坟前，我看到了一个更加美丽的家乡。我会用我的眼泪洗去她所有的污水许和耻辱。
（1）写在上面加线的话错了一个字纠正，根据中国文字的拼音书写，并依次写在下面。 （2）
我会写：
（2），从下列选项中选定的文本在A，B，C，D，在适当的短语。 （2）
选项：我答应我一定会回来，因为我答应过她，我永远都不会忘记，我想回来，她
A，B，
C，D， /（3）的基础上的措辞画波浪线的句子模仿作者的风格，内容的作者，家庭的“三夏”，“冬”的描述。 （2）
我会写：
2，选择从以下两个产品分析。 （2）
死亡时，一个国家的奴隶的人，请记住他们的语言，就好像拿着一键打开监狱大门。
B，去了一个坚固的地方，的更多奇趣横生，我觉得这精彩和华丽的境界，更能够感受到的快乐的冒险。 。
商品一句：
3，我帮你填。 （4分）
（1），作为一个源头活水。
（2），姬西江月“，”古藤老树昏鸦，水在桥下的人“写的诗同样的目的：
（3），诗，哲理诗，请与著名的写千古这里，任何写两个。
A，，。
B，，。
4，中国丰富的内涵，也有许多有趣的语言现象，你认为四个字符成语的幽默下面的语句。牙医牙痛（2）
（1）（）（2）晚餐7除以2（）（4）拔河15人，（） /（3）（）
5，阅读下面的图表，完成后面的题目。（3）
学校图书馆总藏书10万册，书的调查结果显示，在调查中发现，学生的阅读一个：
的书籍状态的完整的受损较轻的损害较重的严重破坏
书（书）20000 25000 40000 15000
根据情况，所反映的图表，写了两个结论： BR /①在
（2）
6，下列句子填在后面就行了，背到背袭组成。（收货人句子号），（2） BR /①如果他们在外面等着很长一段时间。
②这里的星星，星星亮了起来，在你的面前，被点燃的后脑勺的。“
③一个满天的星星敬畏安排头注视着你。
午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了，而且，如果你把你的头在里面嵌满生活的恒星内部的古钟。我突然明白了为什么。“天似穹庐”的句子敕勒歌。
阅读理解和欣赏（41分）
（一）欣赏下面的两节经文，完成7 - 9个问题。（ 5）
（A）（B）
角花鸟类的空气！
你自恋和蒂凡尼的同伴，为什么竞争噪音了吗？
天地更小。你们自己的世界。
7，两首诗的作者是：（1）
8，选择其中的一个，一个简短的评估。??（2）
点评： BR / 9，选择其中一个进行模仿。（2）
模仿：
（b）选择文本阅读“花木兰”，回答10 - 14题（10分）
东市场买马，西市买鞍，南市买辔，台北买长鞭。一旦辞职爷娘到早上，沿江，不闻爷娘的应召女郎，但黄河水的气味明溅溅。而辞职的黄河暮光之城的地方，黑山头，不闻爷娘后女孩，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里去赢得这场战斗，关山度若飞。，将军百战死，壮士十年归。
10，形声字的下面一行增加。（2）
（1）西市买鞍（）（2），南市买辔（）BR / （3），暮光，地方黑山头（）（4），万里戎机去（）
11，说明在接下来的两节经文的意思。（2）
（1英里）去赢得这场战斗，关山度士若飞
我的翻译：
（2）将军百战死，壮士十年归。
翻译：
12，原来的加行诗句是：这首诗中写道：
（2）
13，使用的原始时期的修辞，什么样的作用？（2）
我的分析如下：
14，中国古代的女主角花木兰形象，在我们的历史中引用其他两位女主人公和简要（2）
（c）选择的文本，阅读下面的回答15 - 21题（15分） /高等教育
①强高考后的本家兄弟在沿海港口城市去工作。
②城市美观，坚固的眼睛是不够的。的本家兄弟，不坏，右？强说，不坏。的本家兄弟，不坏不坏，恐惧，不是我自己的家，瞧不起咱。强说，自己觉得我自己就行了。
③强和资本家的弟弟人，在一个仓库码头修补篷布。非常细的东西线头看到丢弃的破布的东西??，拿起备用。
④夜风暴突然从床上爬起来，冲了过来，雨帘。的资本家兄弟无法说服他，叫他一个愚蠢的鸡蛋。
⑤露天存放桩，强大的后备狗鱼和梭鱼篷布加固倾斜。老板开车过来，他已成为一水儿的老板看到存储材料保持不变，在当场给他加薪，他说，不打紧，我只是看看我修补篷布监狱不强。
⑥老板，所以很佩服他，你希望他的另一家公司，所以他成为了经理强说，我不能让高文化的人做的，老板说我看你行 - 不是高文化的人谁种的东西！
⑦强当经理。
⑧公司刚刚开业，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人作为一个推销员在报纸广告的资本家哥哥听到的消息传出，说得到我那可怜的干强说，你不能。的资本家的哥哥说，看着门，不是吗？强说，不，你不会在这??里为自己的家。本家哥哥的脸是紫色的，骂道，你无情。强说，做我自己的东西良好的有良心的考虑。
⑨公司分成几个文凭的年轻人，业务蒸蒸日上行为。过了些日子，一些高学历的年轻人知道他的底细，绒毛的心灵上的，我们的教育，怎么能窝在他的手中？强不知道生气，说我们在一起工作，以得到它做对。我的经理的帽儿每个人都可以穿，可以是有价值的并不在这顶帽子...
⑩几个大学的学生互相看了一眼，并没有说一个字。
国外听说过这家公司是有希望的，希望谈判的一个合作项目。强有力的助手们说，这是一条大鱼！，我们有一个良好的接待。强大的敌人。
国外，移居海外的中国，也与翻译，秘书一行。，
较强的英语问总统，将
国外惊讶的是中国人吗？片刻，说会。强说，我们跟母语好吗？
外国道一声“OK”。关于完成强说我们的晚餐如何？外国犹豫地点了点头。
晚餐是非常简单，但非常独特。最后，只有两个馒头饺子。强大的女服务员说，这两个馒头塞进一包食物，我带走。话虽然是很自然的，他的助手很紧张，不住地看到，国外。 ，国外站起来，抓住有力的手挤了挤，说，OK，明天我们在合同上签字！
会议期间，外国轻轻地问强，你没有受过教育？为什么这么好？
强，我的家庭是穷人，文盲的父母，他们是我的教育从一米，线开工。后来，我的父亲去世了，我母亲辛辛苦苦供我上学。她说，我不希望你以卓越的..
有光泽在外方的眼睛中渗出的液体。他举起一杯酒，我建议她的老杯之王......你在生活中得到最好的教育！
（从第一个小小说金麻雀奖获奖作品集：司玉笙个别字的变化）
15条第2款和⑧段在选举中的人物对话表现出坚强的性格呢？（2）
我的理解：
16所选的文章⑥段加点的字“之类的东西”是什么意思？（2）
17在我看来，是什么原因决定签订合同具有很强的外国制造的呢？（2分）
我的看法：
18日，根据背景下展开想象补充的内容写入段省略。（2）（15字以内）
我会写：
19，所选段落⑨段的“高等教育”与文本的题目是“高等教育”的区别是什么？（2）
我的意见：
BR / 20小说在同一个家族的兄弟，谁是不足的，因此有人认为，他的无关紧要可有可无，但也有人认为这个角色是必不可少的。你同意哪种观点？原因是什么？（3）
我的观点的观点：
我的理由如下：
21做法谈论丰富的经验，为您带来有益的启示。（2）
（三），读出的五个关键秘密回答22-25题。 （11分）
麦迪逊中学在内华达州这样一个话题在5月份的高考，2001年5比尔·盖茨的办公桌上了锁的抽屉里，关闭的财富的兴趣，幸福，荣誉和成功的五个选项卡，盖茨永远只有一个键，其他四个锁在抽屉里，关键问题要问盖茨带4个锁，只有几个抽屉？
大陆的学生最近移民到美国，正好赶上了考试，请参阅主题，什么恐慌的手和脚，因为他不知道它到底是一种语言或数学问题，他交了白卷。考试结束后，他问他的担保人 - 学校的任何成员。的主任告诉他，的一个智能测试问题，和不上的书，那里是没有标准答案，每个人都可以免费到回答根据自己的理解，但老师的正确的给他点查看得分。
内地学生在路9分钟连得5分的称号。老师认为他没有回答一个字，至少他是诚实的，应给予更多的超过一半的分数。他不明白，他的同学，回答了这个问题，但只得到了1点。同桌的答案是，盖茨与财富的抽屉键，其他按键被锁??定在唯一的抽屉里。BR /后来，这个问题被发送通过E-mail回了家。学生的学生在邮件中说：我已经知道盖茨的关键，谁回答的关键，得到的认可和赞赏最富有的，如果你是愿意尝试吗？变量也得到一些启示。
同学们到底给出的答案，我们不知道，但它是说，一个聪明的同学登上了美国麦迪逊中学网站回应上学的比尔·盖茨，他发现该网页上的声明说这么一句话的事情，你最感兴趣的是，你的生活隐藏的秘密。
22的受访者对内地学生我们，一个人的基本方针是：（1）
23，“内地学生的受访者告诉我们，教育的现象，那就是，BR /
（2分）24，他的同学，发生也告诉我们，（2）
25日，比尔。盖茨是最感兴趣的事情：你最感兴趣的事情是：___
。 （2）
26，结合文本分析的“秘密生活”？ （2）
___
III的基础问题
（一）多项选择题（15分）
27。加点的字注音完全正确的（）
A.大胆宝一个肮脏的许汹涌的白窒息耿现场
B.进料pǔ教育惩教程细恼火AO遗憾胡集镇姬 BR / C.障碍，平安长志，汗韩子子之痛
D.山潘阎焱范儿高gǎo头，迫使狭窄的夏
28。以下词组短语错误的（）
A.同样的活力和哽咽的票价木兰当户织
B.坚固的抑制永恒的，郭捕捉
?智疼痛喂养，但辞职爷娘关山度若飞
D.怪诞涌动的群山，愿为市鞍马
29。下面的句子是不是一个语言问题（）
A.的稳定和祖国统一，更加激发了爱国热情的台湾同胞和海外华人的。
B.我的家人站在玉兰花的阶段，上升了两个盆鲜花。
C.中国在世界上的长城。
D.他的崇高品德，经常来我的脑海。
30。下面的句子使用不当的话（）
A.解放，爷爷，永久吃的是面包和水，睡狗窝猪棚。
B.夜景照明扩大人民路，明亮，鲜艳的色彩。
C.要减轻学生过重的课业负担，教师精心设计的教案，真的投入了很多的努力。
D.当别人的成功经验，我们需要学习的，而不是机械地。
31。水平线以下的，应在最适当的填充，以使语言连贯的语句是（）
能够提出问题，提出问题，眼光自然会越来越激烈。
A.头脑自然会日益丰富
B.心中自然会变得越来越丰富
心中日益丰富C.自然会
D.自然的心态会越来越丰富
（填空），根据文本的内容（2分）
32。开我东阁门，坐我西阁床，
，对镜贴花黄。
33，一旦黄河去
辞职。 1（1）高研磨饶藏污纳垢（2）AI永远不能忘记的B参考答案
我要回去，因为我答应了她的?旁她的DI承诺（3）轻微
死亡的一个国家，我一定会去当奴隶，如果你还记得的母语永远不会忘记自己的祖国，将激发爱国热情，在任何时候对敌人的斗争将永远不会忘记恢复家园的自由和解放的斗争，所以说，它像后的开放式监狱键b经验有趣的艰辛和危险，是人类经验的挫折，困难的障碍获得成功后，一定会感到更珍贵的快乐和幸福。
3，（1）怎么能这么清楚？ （2）月亮不分支惊鹊，清风在半夜鸣蝉（3）稍微
4不能自拔（1）（2）的灯心草（3）可疑（4）东扯西拉
5 （1）80％的学校书有不同程度的损坏现象。 （2）学生不珍惜，书籍，社会道德意识差。 6，③②①
7，冰心8 A. ADS的声明，借物抒怀的话简洁丰，包含哲学C.修辞手法的使用，抽象推理是正确的生动形象。
9，（一）。角花！ /在微风中摇摆，/忧愁，他们摆脱。二。在田里的玉米的耳朵，/当你弯腰鞠躬，/我的心踏实。 （B）一种。空中的鸟！ /为什么要羡慕浮云？ /你拥有自己的灵性。二。蜗牛在地上！ /为什么壮硕的水牛阳刚之气吗？ /你自己的，你可以做什么。
10，（1）建（2）PEI（3）SU（4）荣稍微
12，11，表现生活的努力，朔气传金没有灵魂的，冷光源铁衣的边境战争。
13，①并行性，凸显紧张态势花木兰前登机和有序的筹备。 ②反复进行，每一个字的时间是短暂的，紧迫的战争，花木兰的想法表现自己的亲人。
14，示例：梁轰娱击鼓退金兵穆桂英大破天门阵，红娘子，顾大嫂，孙二娘，扈三娘如。
15，自信，不徇私情（也可以坚持的原则和强硬的讲话）
16个专业（或者尽职尽责的），说实话，不贪婪的字符（“真理”和“贪婪”知道的结果的点1点）。
17，强烈的爱国和节俭的性格国外做出这个决定。
18日，围绕“做自己的事”或“好男人”的答案。
19，第⑨段的“高等教育”的意思是没有上过大学，标题“高等教育”教育是一个人（A“生命教育”不可分的）
20（1）同意资本家的兄弟的小说“无关紧要可有可无的”不点（因为资本家兄弟提高在小说中所扮演的角色）（2）赞同本家兄弟“必不可少”，与资本家的兄弟对比（反差的或箔），强大的图像。
（A的对比度或对比或扣1分）21，知道结果了巨大的成功，启示，如：（1）将是一个比什么都重要的人。 （2）有信心，无论在什么环境中。 （3）不要忽视生活的每一个细节。 （4）父母对子女的教育是非常重要的。 ...... 1分钟的练习。
22，人们应市房地产
23日，僵硬的，僵化的教育模式，这种模式只训练不听话，不守规矩的学生，不注重实践能力的发展。
月24日，财富从来没有被放置在一个男人的第一
25计算机，只要不法利益，应正确计算。
26，生命的秘密是有兴趣的，与兴趣，它可能有其他四个。
27 - 31 DCBAA的
32 - 33稍
[img]初一下册语文测试卷
在新的学期马上又将迎来语文测试，这是对大家一个学期上节点的检测，接下来是我为大家带来的关于初一下册语文测试卷，希望会给大家带来帮助。
初一下册语文测试卷：
(满分：100分)
一、基础知识。(28分)
1.下列加粗词的注音每组都有一个错误，请选出来。(4分)
①A.逞能(chěng) B.镏金(liú) C.篝火(gōu) D.五卅(shà)
②A.参错(cēn) B.淳朴(chún) C.挑衅(xìng) D.竣工(jùn)
③A.磅礴(bó) B.静谧(bì) C.深邃(suì) D.断垣(yuán)
④A.灵柩(jiū) B.上溯(sù) C.砌墙(qì) D.蝉蜕(tuì)
2.改正下列词语的错别字。(4分)
美观朴素 辛亥革命 熔于一炉 金璧辉煌 婷婷玉立
心犷神怡 接踵磨肩 许许如生 极目远眺 国泰民安
3.下列没有歧义的一句是(2分)
( )
A.教室门外一边站着一个学生。 B.我看他笑了。
C.我们要学习文件。 D.明天下雨，我也下乡。
4.下列 句子 有语病的一句是(2分)
( )
A.这是__同志生前从狱中用米汤写给鲁迅先生的一封信。
B.我实在没有勇气重新回头去找那只丢失的鞋子。
C.我们把黑板擦得干干净净和整整齐齐了。
D.我们必须随时发现，认真改正工作中的错误。
5.下列四句话，用的词语相同，但强调的重点却不同，其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是(2分)
( )
①他上午在家里是给我打了一次电话 ②他上午是在家里给我打了一次电话 ③他是上午在家里给我打了一次电话 ④他上午在家里给我是打了一次电话
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
6.两句所表达的意思完全不同的一组是(2分)
( )
A.①无原则的团结对革命有害。
②无原则的团结无不对革命有害。
B.①教师的高明在于能使学生超过自己。
②教师的高明难道不在使学生超过自己吗?
C.①这种健身器并非物美价廉。
②这种健身器或者价不廉，或者物不美。
D.①再淘气，看我揍你。
②再淘气，看我不揍你。
7.对下面各句所用修辞手法鉴别正确的一项(2分)
( )
①黑的山峰像巨人一样矗立在面前 ②回头向来路望去，那些小山都成了“矮子” ③远远地还听见敌人飞机的叹息 ④哀思，深深哀思，充满的心 ⑤身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通
A.拟人 比喻 拟人 反复 对偶
B.比喻 比喻 拟人 反复 对偶
C.拟人 夸张 拟人 反复 夸张
D.比喻 夸张 比喻 借代 夸张
8.默写与填空。(10分)
(1)三年以来，________________________________。
(2)三十年以来，________________________________。
(3)由此上溯到一千八百四十年，________________，________________，________________。
(4)胎于台，________________，________________，________________，至于园可无憾矣
(5)单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。________________，________________。
(6)《一面》一文的作者是________，这篇 文章 是为了________________而写，作者写时的身份是________，这是一篇________(文体)。文章着重表现了鲁迅先生________________的高贵品质，表达了作者________________的感情。文中涉及的《毁灭》、《铁流》的作者分别是________、________译者________、________。
二、阅读理解。(32分)
(一)黄鹤楼
州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云“________，________，遂以 上倚河汉，下临江流;重檐翼馆，四闼霞敞;坐窥井邑，俯拍云烟;亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱，东阳八咏，乃可赏观时物，会集灵仙者哉。
9.填写文中空缺处的文字。(2分)
10.写出与“黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼”有关的古诗句各一句。(3分)
黄鹤楼________________________________
滕王阁________________________________
岳阳楼________________________________
11.解释下列加粗词语的含义。(3分)
①西南隅( ) ②遂以名楼( )
③观其耸构( ) ④重檐翼馆( )
⑤坐窥井邑( ) ⑥乃可赏观时物( )
12.翻译下列句子。(2分)
②上倚河汉，下临江流。
13.仙人跨鹤，本属虚无，而作者却以无写有，这样写的作用是什么?
(1分)
14.文末提到濑乡的老子祠和东阳的八咏楼，这样写的目的是什么?(1分)
(二)木屐
鲁田
沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。
木屐被爸爸疲惫的双脚拖着，弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下，与江南雨伴着他的木屐，随着池塘边上的水翻车，一圈圈地碾动了岁月的车轮。
有一天，我爬上了老黄牛的背，而犁却驮上爸爸的肩膀。雨声中，我反复聆听木屐敲击土地的声音，那是爸爸沉重的步履。就在这颤抖的敲击中，我长大了。
转眼，我到了上学的年纪。爸爸送我上学那天又下雨，我骑坐在爸爸的肩上。然而，一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管，咬着牙涉过冰寒砭骨的春水，我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。第一次，我感觉江南的雨天是惆怅的。
放学时，我冲出教室，却发觉雨地里微笑着的爸爸，他执意要让我骑“高马”，我拗不过，便再次爬上爸爸的肩膀。路上，他喘着粗气将我放下休息，我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印。看着爸爸苍白的脸，我眼泪夺眶而出，便再也不肯让他背了。
于是，我拥有了自己的木屐。
一天，有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学，引起全校学生的羡慕。回到家，我嚷着要一双雨靴。为了达到目的，几天后我将我的木屐藏在一个山洞里，谎称丢了。从不打骂我的爸爸恼怒了，扬起手打我，落下却轻轻的。在他的天平上，一头是祖辈财物，一头是儿子。
当晚，堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声，我失眠了，发誓再也不让爸爸生气，准备第二天取回木屐。然而，当我从黎明的迷糊中醒来，却见一双新的，但做工粗糙的木屐摆在床前。
我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼，我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽然返身，抚摸着我的头说：“孩子，珍惜东西要像爱惜牲口一样。”
我呆呆地点点头，看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印……
终于，我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取 通知书 。走的前夜，乡亲们来送我，屋檐下摆放着一排木屐。我在送乡亲们回家时，望着漫天的雨，忽然想：“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。”回过头来，却发现爸爸坐在堂前，神色黯然，眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。见我望着他，爸爸忙挤出一丝笑，自我安慰地说：
“放心去吧!孩子，我有乡亲们照顾。”
看着爸爸斑白的头发，我才猛然意识到他老了。
坐在行将远去的汽车上，我脱下了那双木屐，这时，几次劝不回去，坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西，就转身走了。我知道爸爸不忍分离的痛苦，拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。
我心里像堵着什么，不觉触到爸爸送我的东西，打开一看，竟是……
15.下列说法哪一项符合文章的原意(1分)
( )
A.文章以“木屐”为线索，刻画“爸爸”含辛茹苦的生活画面以及无私的父爱，表现父子间的深挚感情。
B.文章以“江南惆怅的雨”为线索，通过“我”感受“爸爸”在雨中的喜与忧，表现父子间的深挚感情。
C.文章以“木屐”为线索，通过“爸爸”与“我”的不同生活目标的表现，写出“我”对父爱的感激，也写出“我”对父辈生活方式的思考。
D.文章以“江南惆怅的雨”为线索，以“木屐”比喻父辈的艰苦的生活历程，通过“我”的观察与感受，写出“我”对爱的无限感慨。
16.文中加粗的“挤出”有何表达作用?(1分)
17.联系上下文谈谈对文中划线句子的理解。(1分)
18.为本文补一个结尾，要求交代省略号的内容，适宜用抒情或议论的 方法 收尾，50字左右。(2分)
19.文中加粗的“眼泪”体现我的什么情感(1分)
20.你认为文中哪个场面最感人，简述理由?(2分)
(三)
下面是一位语文老师讲述自己与学生之间有关 作文 的 故事 ，请仔细阅读，完成文后的要求。
①有一天，我在班里表扬了一位同学，说他“青翠欲滴”这个词用得好。下一次交上来的作文，几乎每个人都用了“青翠欲滴”：“教室的一角里，有盆青翠欲滴的花”，“爸爸拿起青翠欲滴的玉酒杯”，“她穿上一件绿色的裙子，真是青翠欲滴”，有一个男生居然还写：“我的鼻涕青翠欲滴……”。
②我的旗下也不乏一些另类写手。有个看来十分文静的女孩子在《最难忘的一件事》中写道：“我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。”然后她写了小时候在乡下姥姥家时如何用尽酷刑将两只鸡折磨致死的故事。接着是：“事情过去很多年了，每当我回想起来，脸上仍会露出会心的微笑。我觉得，这是那些珍珠中最大最璀璨的一颗。”
③还有一个男孩写了他养的一只狗，狗后来吃了耗子药，行将死去。当他赶到时“只见小狗瘫在地上抽搐着，用无神的眼睛望着我，好像在说：‘小主人，我就要走了，你就是为了我，也要好好学习呀!我的在天之灵也会保佑你每次都考一百分的!’”
④……
⑤其实我最喜欢的一篇还是《扫墓》，我被作者那种与生俱来的“幽默感”所征服：
当“一年一度”的“扫墓节”来到祖国神州大地的时候，我们“终于”又可以到烈士陵园去“春游”了。
四月五号早晨，“金灿灿”的阳光普照着大地，几朵白云飘在“蓝蓝的”天上，小鸟在我们耳边“ 唱歌 ”。我和丁海龙一人背了一包“好吃的”，跟着学校的队伍到郊外去扫墓。
到了那里，“人可真多呀”。平时这儿“根本没人来”，今天周围的农民和小贩却都跑出来“摆摊儿”了。我和丁海龙一看，有卖“袜子”的，有卖“发卡”的，有卖“吃的喝的”的，还有卖“半价盗版书”的，丁海龙和我在陵园里“逛了一会儿”，觉得太挤了，就出来“等老师”。“闲着也是闲着”，我们就每人吃了一盆凉皮。
⑥“一盆凉皮”的饭量着实不小，但我的班上还有更能吃的孩子。一天吃三“吨”：一“吨”早饭，一“吨”午饭，还要吃一“吨”晚饭。我疑心他是吉尼斯世界纪录了，但看到另一个学生的 日记 ，才明白自己下结论过早，强中还有强中手——
“我们家周围有好多人养狗，没有一点公德心。今天早晨我刚从家出来，就看见门口有一泡不知哪条野狗拉的屎，大吃了一斤。”
21.(1)第①段反映出学生________的作文问题。
(2)第③段反映学生________的作文问题。(2分)
22.“我”真的最喜欢《扫墓》这篇作文吗?这篇作文有什么问题呢?此段用了什么表现手法?(2分)
23.第⑥段主要表现了学生作文中的错别字现象，请找出加以改正。并简要说明错别字的危害。(2分)
24.你的身边有这位老师反映的作文问题吗?请给这位老师提出一个合理的建议。(2分)
25.读了上文你认为学生该怎样作文?(1分)
26.分析以上文章的语言特点。(1分)
27.中国四大古典名著你最喜欢哪一部?这部作品中哪个人物给你印象最为深刻?请分别 说说 理由(2分)
三、作文。(40分)
28.阅读下面的材料，根据材料，展开合理想像，自拟题目将它扩成一篇 记叙文 。
化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药，他废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃烧的导火线。一声巨响，旁边的人们惊叫：“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑，身上还带着血，兴奋地狂呼：“成功了!”
要求：①既要写出事情的过程，又要突出重点;
②想像合理;
③600字左右。
初一下册语文测试卷答案：
一、1.①D ②C ③B ④A
2.璧-碧 犷-旷 磨-摩 许-栩
3.D 4.C 5.C 6.C 7.B
8.略
二、9.“费祎登仙 尝驾黄鹤返憩于此
10.略
11.①角落 ②命名 ③代词(黄鹤楼) ④像鸟的翅膀 ⑤城乡⑥于是就
12.①观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟。 ②它顶端靠着银河，底部临近大江。
13.作者之所以采用神话 传说 ，是为了突出这座楼不同寻常之处，它曾经是神仙到过的地方，这样写也是为本文的主旨服务，为下文埋下伏笔。
14.为了确立黄鹤楼的特殊地位，作者列出老子祠和八咏楼来作陪衬，说明黄鹤楼能够代替这些楼观，“赏观时物”会集灵仙，从而突出黄鹤楼的地位。
15.A
16.“挤出”二字写出了一种深沉宽厚的父爱。
17.乡亲们的关怀，父亲的挚爱浓浓地包围着“我”，“我”永远走不出他们为“我”撑起的一片晴空。
18.略
19.对父亲的感激之情。
20.略
21.(1)滥用词汇，机械模仿 (2)文不对题，词不达意22.不喜欢。主题不严肃，没有围绕主题选材。欲抑先扬。23.吨-顿 盆-碗 斤-惊 言之有理即可
24.略 25.略
26.语言风趣幽默，具有强烈的讽刺性。
27.略
三、28.略
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BFB语文七年级下册周周清测试卷（六）
一：基础积累和运用（26分）
1、写出语段中的拼音和汉字，并订正文中的错别字。（6分）
bīn（ ）河公园座落在县城东南角，公园内花木丛生，绿草如茵（ ）。一条人工河穿园而过，河水碧澄（ ），宛如公园深suì（ ）的眼眸。晨曦初上或夕阳西下时，伫立在园中的高桥之上，极目远眺，或徜徉于花草树木之间，与自然风光溶为一体的感觉就油然而生。
bīn （ ）河 绿草如茵（ ） 碧澄（） 深suì（）
改为 ：改为：
2、默写（10分）
① ，成为最知心的人。
②在这四年里，我历尽艰苦， ，我咬紧了牙。
③曲径通幽处，。
④《登岳阳楼》中，既写出洞庭湖广阔浩淼，又喻指国家命运飘摇的诗句是：
，。
⑤ ，蟋蟀们在这里弹琴。
⑥一儿曰：“ ，，此不为近者热而远者凉乎？”（《两小儿辩日》）
⑦横眉冷对千夫指， 。（《自嘲》—鲁迅）
⑧ ，秋水共长天一色。（《滕王阁序》—王勃）
3、下列加点成语使用不当的一句是：（ ）（3分）
A、进了森林博物馆，人就更多了，接踵摩肩，人头攒动。
B、有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会。”在他心目中，爸爸是无所不为的。
C、截至今日，全国已有60人确诊感染N7H9，其中13人死亡，这个消息真是骇人听闻。
D、这节课总是有人在下面大声喧哗，几次打断老师讲课，怒形于色的老师终于忍不住批评了他们。
4、下列句子没有语病的一句是：（ ）（3分）
A、凡尔赛宫的今日已是举世闻名的游览胜地，各国游人络绎不绝。
B、黄鹤楼不仅是全国著名旅游的景区，也是长江中下游地区旅游的最好去处。
C、右边一块浮雕，表现的是全国各阶层人民举着红旗、鲜花、水果，慰劳解放军，欢迎解放军。
D、童年的生活和感受是深藏在人们心中的无尽宝藏，也是生命长河不竭的源泉。
5、口语交际（4分）
2014年，第二届青年奥林匹克运动会将在南京举行，全国上下，普天同庆。如果你是“南京青奥会”的志愿者，发现有人随手扔纸屑、果皮，你如何劝阻？请针对两类人，各写一句话来劝阻。
①对随手扔果皮的小学生，你会说：。（2分）
②对随手扔垃圾的小学生的父亲，你会说： 。（2分）
BFB语文七年级（下）周周清测试卷（一） 第一单元（A）
七下第二单元语文测试卷
一、语言积累与运用（19分）
1、阅读下列文段，按要求答题。
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的gāo头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰绕……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。 A ， B ， C ， D 。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污huì和耻辱。
（1）将上面加线词中书写有误的字改正过来，根据拼音写汉字，并将其依次写在下面。（2分）
我会写：
（2）、请从下列选项中给文中A、B、C、D处选合适的短语。（2分）
选项：我答应过我一定会回去 因为我答应过她 我永不能忘记 我要回到她的身边
A、 B、
C、 D、
（3）、根据文中划波浪线的句子的写法，是模仿作者的笔调，请接着作者的内容，对故乡的“夏天”“冬天”进行描写。（2分）
我会写：
2、请从下面两句中自选一句进行品析。（2分）
A、亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
B、走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。。
我会品 句：
3、我会填。（4分）
（1）、 为有源头活水来。
（2）、辛弃疾的《西江月》中与“古藤老树昏鸦，下桥流水人家”写法有异曲同工之妙的诗句是： ， 。
（3）、古诗中有许多富有哲理的诗句，请写出含有这里的千古名句，任写两句。
A、 ， 。
B、 ， 。
4、汉语含义丰富，有许多有趣的语言现象，你从下列的短语中分别会联想到什么幽默的四字成语。（2分）
（1）牙医牙痛（ ） （2）十五个人吃饭（ ）
（3）七除以二（ ） （4）拔 河（ ）
5、阅读下面的图表，完成后面的题目。（3 分）
某校图书馆学生阅览室共有10 万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重
图书数目（册） 20000 25000 40000 15000
请根据图表所反映的情况，写出两条结论：
①
②
6、 把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句子的序号）（2分）
①它们好像在外面等候了多时。
②在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。
③满天的星星肃然排列，迎面注视着你。
午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。 、 、 你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。
二、阅读理解与欣赏（41分）
（一）欣赏下面两首小诗，完成7——9题。（5分）
(一) (二)
墙角的花！ 空中的鸟!
你孤芳自赏时， 何必和茏里的同伴争噪呢?
天地便小了。 你自有你的天地。
7、这两首小诗的作者是 。（1分）
8、选择其中一首，作简要评析。（2分）
评析：
9、选择其中一首，进行仿写。（2分）
仿写：
（二）、阅读《木兰诗》选文，回答10——14题.(10分）
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。 ， 。将军百战死，壮士十年归。
10、给下列加线的字注音。（2分）
（1）、西市买鞍鞯（ ） （2）、南市买辔头（ ）
（3）、暮宿黑山头（ ） （4）、万里赴戎机（ ）
11、解释下俩诗句的意思。（2分）
（1）万里赴戎机，关山度若飞
我的翻译： 。
（2）将军百战死，壮士十年归。
我的翻译： 。
12、原文加线的诗句是： ， ，这一诗句写出了：
。（2分）
13、原文的一段运用了哪些修辞，有何作用？（2分）
我的分析： 。
14、木兰我国古代女英雄的形象，请列举我国历史上另外的两个著女英雄并作简介（2分）
(三)、阅读下面的选文，回答15--21题。(15分)
高 等 教 育
①强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
②那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧?强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行。
③强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能于，做活儿精细，看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。
④那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个憨蛋。
⑤在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布。待老板驾车过来，他已经成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我修补的篷布牢不牢。
⑥老板因此很欣赏他，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行——比文化高的是人身上的那种东西!
⑦强就当了经理。
⑧公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗?强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事儿干好才算有良心。
⑨公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下?强知道了并不恼，说，我们既然在一块儿共事，就把事情办好吧。我这个经理的帽儿谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽子上……
⑩那几个大学生面面相觑，就不吭声了。
一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼呀，咱得好好接待。强说，对头。
外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。
强用英语问，先生，会汉语吗?
那外商一愣，说，会的。强就说，我们用母语谈好吗?
外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单，但很有特色。最后只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。虽说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那个外商。那外商站起来，抓住强的手紧紧握着，说，OK，明天我们就签合同!
席间，外商轻轻地问强，你受过什么教育?为什么能做得这么好?
强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，……
在一旁的外商眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯……你受过人生最好的教育!
(选自《首届中国小小说金麻雀奖获奖作品集》 作者：司玉笙 个别字句有改动)
15、选文第②和第⑧段中的人物对话分别表现了强的什么性格特点?(2分)
我的理解：
16、选文第⑥段中加点词语“那种东西”指的是什么?(2分)
我认为：
17、是什么原因让外商作出了与强签定合同的决定?(2分)
我的看法：
18、根据上下文展开想象，补写第 段省略的内容。(2分)(15字以内)
我会写：
19、选文第⑨段中的“高等教育”与文题“高等教育”有什么区别?(2分)
我的意见：
20、小说在本家哥身上着墨不多，因此有人认为他无足轻重可有可无，但也有人认为这个人物必不可少。你赞同哪一种观点?理由是什么?(3分)
我的观点：
我的理由：
21、联系实际谈谈强的经历带给你的有益启示。(2分）
（三）、阅读《五把钥匙的秘密》，回答22—25题。（11分）
2001年5月,内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔•盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签,盖茨总是只带一把钥匙,而把其它四把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥题?其它四把锁在哪一只或哪几只抽屉里?
一位刚移民美国的大陆学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题,他交了白卷。考试结束,他去问他的担保人——该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。
这位大陆学生在这道9分题上得了5分。老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其它的钥匙都锁在这只抽屉里。
后来,这道题通过E—mail被发回国内。这位学生在邮件中对同学说:现在我已经知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下?说不定从中还会得到一些启发。
同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发现了比尔•盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。
22、“这位大陆学生”的答卷告诉我们一个为人的基本准则，就是 （1分）
23、“这位大陆学生”的答卷又告诉我们一个教育现象，就是
（2分）
24、“他的同桌”的遭遇也告诉我们，就是 （2分）
25、比尔．盖茨最感兴趣的东西是： ，你最感兴趣的东西是： ___
。（2分）
26、结合全文分析“人生的秘密”是什么？（2分）
___
三、基础题
（一）、选择题（15分）
27．加点字注音完全正确的一组是（ ）
A．气魄pò 污秽huì 澎湃bài 哽gěng住
B．哺pǔ育 惩chéng罚 懊ào悔 胡骑jì
C．屏障píng 可汗hán 滋zī长 炽zhì痛
D．燕yān山 泛fàn滥 镐gǎo头 逼狭xiá
28．下列词组短语有错误的一组是（ ）
A．狂澜 哽住 亦复如是 木兰当户织
B．崎岖 阻抑 亘古 出郭相扶将
C 炽痛 哺育 但辞爷娘去 关山度若飞
D．澎湃 山巅 怪诞 愿为市鞍马
29．下列句子没有语病的一句是（ ）
A．祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主热情。
B．我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C．我国有世界上没有的万里长城。
D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
30．下面句子中加点词语使用不恰当的一项是 （ ）
A．解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。
B．入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。
C．为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。
D．我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
31.为了使语言连贯，下面横线处应填入的最恰当的语句是（ ）
能发问、勤发问的人， ，眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富
B.头脑会自然日益丰富
C.自然会头脑日益丰富
D.自然头脑会日益丰富
（二）、根据课文内容填空（2分）
32.开我东阁门，坐我西阁床， ， ，
，对镜贴花黄。
33，旦辞黄河去， ， ，
。
参考答案
1、（1）镐 碾 饶 秽 （2）A我永不能忘记 B 因为我答应过她 C我要回到她的身边 D我答应过我一定会回去 （3）略
2、A 亡了国当了奴隶，如果牢记祖国语言就永远不会忘记自己的祖国，就会随时激发爱国心和对敌人斗争的意志，永远不会忘记为恢复国土争取自由、解放而斗争，所以说这好像拿着一把打开监狱的钥匙 B经历艰难险阻以后的趣味，是人类在经历挫折、艰难、险阻之后获得成功，必然会更加感到一份珍贵的快乐和幸福。
3、（1）问渠那得清如许？ （2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 （3）略
4、（1）不能自拔 （2）七嘴八舌 （3）不三不四 （4）东扯西拉
5、(1)该校80%的图书存在不同程度的损坏现象。(2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 6、③ ② ①
7、冰心 8、A．托物言志，借物抒怀； B．言简意丰，蕴含哲理； C．运用修辞手法，把抽象的道理说得形象生动。
9、(一)a．墙角的花!／你迎风摇摆时，／忧愁便抖落了。b．田里的谷穗，／你弯腰俯首时，／心里便踏实了。(二)a．空中的鸟!／何必羡慕飘浮的云呢?／你自有你的灵性。b．地上的蜗牛!／何必与壮硕的水牛比力气呢?／你自有你的能耐。
10、（1）jiān (2) pēi (3)sù (4)róng 11、略
12、朔气传金柝，寒光照铁衣 表现了边塞战争生活的艰苦。
13、①排比，突出了木兰出征前的紧张气氛和井然有序的准备。②反复，极言时间短，战事紧迫，表现了木兰对亲人的思念。
14、例：梁红玉击鼓退金兵，穆桂英大破天门阵，红娘子，顾大嫂、孙二娘，扈三娘等。
15、自信、不徇私情（坚持原则或不讲情面也可）
16、.敬业（或尽职尽责1分）、说真话、不贪婪的品格（“说真话”和“不贪婪”答出一点即可得1分）。
17、强爱国和节俭的品格让外商做出了这样的决定。
18、围绕“做好自己的事儿”或“好好做人”回答均可。
19、第⑨段的“高等教育”是读过大学的意思；文题“高等教育”是做人的教育（答“人生最好的教育”不得分）
20、（1）赞同本家哥在小说中“无足轻重可有可无”不得分（因为本家哥在小说中是起烘托作用）（2）赞同本家哥“必不可少”1分，用本家哥烘托（反衬或衬托）强的形象2分。（只答烘托或反衬或衬托扣1分）
21、答出与强的成功相关的一点启示1分，比如：（1）会做人比什么都重要。（2）不管处于什么环境都要充满自信。（3）不要忽视生活中的每一个细节。（4）父母对子女的教育非常重要。…… 联系实际1分。
22、 人应该城实
23、一种呆板、僵化的教育模式，这种模式只培养听话、守规矩的学生，不注意发展的动手能力。
24、 财富永远不能放在做人的首位
25、 电脑 只要不是违法乱纪之类的兴趣均应算正确。
26、 人生的秘密是兴趣，有了兴趣，就有可能拥有其他四种。
27——31 DCBAA
32——33略
七年级下册语文测试题及答案
一、下列词语中，加着重号的字读音不完全正确的一组是 （ ）
A．侍（shì）候 波澜(lán) 屏(píng)障 阴风怒号(háo)
B．簇(cù)拥 痴(zhī)心 赏赐(sì) 繁花嫩(nèn)叶
C．庇(bì)护 皱(zhòu)纹 间(jiàn)或 清荣峻(jùn)茂
D．喧(xuān)哗 潮汛(xùn) 惋(wǎn)惜 优劣(liè)得所
2．下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）
A．萧索 急躁 卖弄 阴天弊日
B．侥幸 鄙夷 肯切 温故知新
C．书籍 摇蓝 隔膜 无人问津
D．绝境 宽敞 静默 门庭若市
3．请对下面的病句提出修改意见。
①为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。
修改意见：
②国务院办公厅下发通知，明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。
修改意见：
二、语言积累与运用。
4、用课文原句填空。
①最喜小儿无赖，_____________________。
②__________________?烟波江上使人愁。
③苟全性命于乱世，__________________。
④__________________，人间遍种自由花。
5、根据要求在下列句中的横线上写出相应的内容。
①《使至塞上》中____________________,___________________描写了奇特壮美的塞外风光，成为流传千古的名句。
②《渡荆门送别》中描写荆楚大地壮美景色的句子是_____________,__________________。
③《望洞庭湖赠张丞相》是一首律诗，它的颔联是_____________,__________________。
④2003年6月，举世瞩目的长江三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“ ， ”的凄异景状已经一去不复返了。
6、阳春三月，风和日丽，鸟语花香，我国古诗词中就有许多描写春天景色的诗，请你写出你最喜欢的连续的两句。（课内外均可）
_____________________,_______________________。
7、请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填空。
①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫
你所选的情节是___________,该情节出自《____________》作者是_______,请写出这部书中的另一个情节_____________。
三、阅读理解。
（一）文言文阅读
请仔细阅读下列文言文，按要求答题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。源溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，
――――――，――――――，――――――，――――――。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫。并怡然自乐。
8、选文选自《 》，作者_______是东晋著名诗人。
9、将选文第一段中空缺的文字填在下面的横线上。
忽逢桃花林，____________,_____________,_____________,
______________。
10、翻译下列句子。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
11、请用一句话概括选文第二段的意思。
12、有些成语出自本文，请写出其中的两个_____________,________________。
13、通过本文的学习，你对作者的人生态度、政治理想等有了一定的了解，请简要的谈一谈。
（二）说明文阅读
阅读文段，回答后面问题。
21世纪的家――绿色住宅
21世纪的住宅花样繁多，适合各种不同人的需求。
如果你是一个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭的富余电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达16亿日元。
如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在欧洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙壁爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普
及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”：15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计，所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98%都来自太阳能。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”，来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说，这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物，可供一个中等城市的人口在上面居住。
总的来说，21世纪人类会有更个性化的住处，因此我们必须保持足够的想象力，让自己住得舒服，住得有新鲜感。
14、文中绿色住宅指的是_________、___________、________和__________。
15、标题绿色住宅中的绿色指得是什么？
（1）―――――――――――――――――――――――――――――――――
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（3）―――――――――――――――――――――――――――――――――
16、请概括回答“小气鬼”是如何利用太阳能资源的？
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17、下列句中加线词能否删去？请结合文章内容说说理由。
其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。
（三）记叙文阅读
阅读下面的文章，按要求完成文后各题。
泪 水 中收 获 力 量
新华社记者白瑞雪
金黄的麦田，刚刚收割的油菜……若不是从直升机上清晰地俯瞰巴蜀大地，我们几乎已经忘记了，这本应该是一个丰收的季节。
当哀悼逝者的警报声响彻中国，当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼，悲伤让我们痛彻心扉；悲伤，也让我们的心灵收获了从废墟中站起来、向前走的力量。
我们收获的，是永不放弃的希望。
在绵竹汉旺采访时，一位刚从山上走下来的妇女，向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾。
山里长大、山里结婚生子的黄惠兰，在这场地震中失去了她在大山里拥有的一切。没有食物，没有水，要走到最近的聚居点――清平乡政府，还有5公里的路。
地震发生后第2天下午，寂静的山谷里响起了轰鸣声。黄惠兰和几个幸存的同伴们挥动着他们从废墟中捡来的一根红纱巾，朝着空中的直升机大声呼喊。挥了又挥，喊了又喊，直升机又走了。
此前，一直鼓励别人要坚强的黄惠兰，坐在地上放声大哭。
黄惠兰开始了走出大山的漫漫征途。红纱巾是她唯一的行李，因为她相信，直升机总会再来的。在山中跋涉了整整一夜后，她又听到了直升机的声响――这一次，她和同伴们捡到了空投的物资。
或许，一根小小的红纱巾，根本不足以成为直升机的参照物。但黄惠兰说，她会把纱巾珍藏一生，用来提醒自己，生活永远充满希望。
被埋100小时后获救的邓中群、150小时的虞锦华、164小时的李宁翠……几天来，生命奇迹的纪录不断被刷新，几乎所有神志清醒的获救者都说，他们在废墟下面从来没有放弃过生的希望。同样不言放弃的，还有在北川县城里一遍遍寻找生命的救援人员，还有奔波在寻亲路上的人们……
我们收获的，是人与人之间的温情。
地震后的清平乡，所有商店免费开放，清平小学的孩子们，正是靠着商店里的牛奶和面包，安然度过了被困的两天。清平的山下停满了从德阳、成都甚至更远的地方赶来的车辆，接送素不相识的受灾群众。在我随救援部队奔赴重灾区的路上，总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇……
所有进入灾区采访的记者都会发现，志愿者，已经成为了抗震救灾中一道独特的风景。前几天从汉旺到成都的夜路上，一支由20多辆“标致206”组成的车队引起了我的注意。一问，是车友会发起的`义务接受灾群众的活动。他们的车牌，清一色地遮住了两位数，这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志愿者――有工人、农民、退伍老兵，还有与学校签了“免责协议”的中学生，几乎没有人愿意透露自己的姓名。
即使日常的喧嚣让我们彼此疏远，即使这个并不完美的世界让我们相互戒备，在灾难袭来的时刻，我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。这，才是这个世界本来的面目。
我们收获的，是承诺与责任的重量。
在绵阳采访时，我得到了这样一个故事：地震发生的那一刻，总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。当剧烈的震动袭来，医生李春梅立即俯身护住产妇，大声招呼助理医师和护士固定手术台。麻醉师韦满的第一反应是抱住摇摇欲倒的空调，以免它砸倒在手术台上，而已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内，一把扶住左摇右晃的手术灯……所有人都在用身体保护产妇，没有谁选择逃生。
从太多太多真实的故事里，从士兵们伤痕累累的肩膀上，从救援人员倒在废墟上睡着的倦容里……我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题：责任。
离开汶川时，30岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。
今年的樱桃又大又甜。郭秀莲曾经算过，自家的两亩樱桃能卖到两万元。然而，樱桃还没来得及摘，地震就发生了……
郭秀莲的一句话，让我思忖至今：“只要树还在，明年就会结果，谁说明年不会是一个丰收年呢？”
顺着她指的方向望去，那红彤彤的一片，是山上最鲜艳的色彩……
18.给下面加点的字注音。
俯瞰（ ） 思忖（ ）
19.品读全文，指出文章所表达的主题是什么？
答：
20. 选文第一段使用了什么描写方式？此段在文章的结构和内容上有什么作用？
答：
21. “郭秀莲的一句话，让我思忖至今： ‘只要树还在，明年就会结果，谁说明年不会是一个丰收年呢？’”一句中的“思忖”是什么意思？你是怎么理解这句话的？
答：
22.划线句中的“纱巾”在文中出现了多次。作者这样写的用意是什么？“一张沾满泥土和血迹的红纱巾”有什么值得珍藏的？请谈谈你的理解。表达了“他”当时怎样的心情？（3分）
答：
23.读了选文你有何感想？请拿起笔写出你对生命价值的深切感悟。（2分）
答：
四、作文：
1以“留在心底的风景”为题目写一篇作文
2、一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮……
请以“心”为话题，写一篇作文。
提示与要求：
（1）为了突出你的个性，希望选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！
（2）为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。
参考答案：
1、B（“痴”应读“chī”;“赐”应读cì）
2. D （A“隐天弊日”应为“隐天蔽日”；B“啃切”应为“恳切”；C“摇蓝”应为“摇篮”）
3(1) 去掉“不”或把“预防”改为“确保”。
（2）把“销售、使用、生产”改为“生产、销售、使用”（或把“生产”放在“销售”前面）
4、①溪头卧剥莲蓬 ②日暮乡关何处是？ ③不求闻达于诸侯 ④舍生取义今日事 5、①大漠孤烟直，长河落日圆。②山随平野尽，江入大荒流。③气蒸云梦泽，波撼岳阳城。④巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
6、符合要求即可。示例：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
7、如：大闹天宫 《西游记》 吴承恩 三打白骨精
8、桃花源记 陶渊明
9、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
10、略
11、写桃花源内的景象。
12、世外桃源 豁然开朗等
13、①本文表达了作者对美好生活的向往之情。②作者理想中的社会是没有剥削，没有压迫，没有战争的和平、自由、幸福、安宁的社会。答出一点即可。
14、太阳能住宅 生态住宅 “绿色建筑”设计住宅 摩天城市（摩天大楼）
15、答案要点：（1）合理利用太阳能资源。（2）合理利用一切资源栽种各种植物。（3）合理利用土地资源建造房屋。
16 不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种植空间之广。去掉了，就不能表达这样的意思。
17.kàn cǔn (1分)
18. 记叙了灾区人民，救援人员，志愿者抗击灾难的动人事迹，讴歌了万众一心抗震救灾的顽强斗争精神。
或：我们在抗震救灾中收获了重新站起的力量，希望、温情和责任。(2分)
19. 自然环境（景物）描写(1分)总领全文，与结尾遥相呼应；(1分)与巨大的自然灾害形成鲜明对比，有力地表达了战胜灾难的强烈愿望。 (1分)
20. 思量，考虑 (1分)强调只要生命还在，只要不放弃，灾区的明天一定会更好。(2分)
21. 强调其不寻常的意义。(1分)红纱巾既是希望的象征，“沾满泥土和血迹”则是经历灾难与命运抗争的见证，因此它具有不同寻常的意义。 (2分)
22.在困难面前不放弃希望，在工作和学习中勤奋努力，生命才更有价值，人生才会更加精彩。 (2分)
【期末考试作文总攻略】
临近期末考试，同学们如果想在考试中写出一篇出色的考场作文，就要注意以下几点：
两个原则：
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，注意处理好事情的曲折性；开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
四个流程
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少知道自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、列好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：你好好的文题等于成功了一半。
4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
六个大忌
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、学雷锋帮助孤寡老人获救落水儿童呀、猫啊狗啊……
假期中你一定有更丰富的视野和见闻,还等什么,拿起手中的笔书写你的篇章吧！
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