本篇文章给同学们谈谈威信二中高二数学周测卷，以及高二数学周考卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、我是新小学老师，我教三年级两个班的英语。想知道第一次上课要说些什么？怎么与没学过英语的孩子们交流呢
- 2、校斗群的所有帖子，都有哪些？
- 3、高二班主任工作总结（5篇）
- 4、数学二年级下全能1OO分式卷,第七周全能测式卷答案。
我是新小学老师，我教三年级两个班的英语。想知道第一次上课要说些什么？怎么与没学过英语的孩子们交流呢
开学第一课，怎样让学生对你一见钟情
【最忌讳的是老师进入课堂就讲课，第一堂课的目的，是整个学期的课程启动，因此如何让学生对你感兴趣，对本学期的课程感兴趣，才是最重要的。】
暑假结束了，千千万万的学生将迎来新的学年，让孩子们在教育的阳光下更加健康、茁壮地成长，是学校和家长期望，更是社会期望。也正因为此，如何上好开学第一课，怎样给学生一个积极有效的引导，就成为了社会的焦点。那么教师们又该如何上好这“开学第一课”呢？
久别之后，第一次和学生近距离接触，的确非常关键的。小编在这里整理出如何上好开学第一课的攻略，里面还有很多教师的案例，仅供各位老师参考借鉴。
攻略一：千万别一进课堂就讲课，要展现人格和学科魅力
夸美纽斯在《大教学论》中，生动地将学习比喻成吃饭，吃饭要有食欲才能吸收；学习要有兴趣才能接受。爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”所以对我们教师来说，以后的课不一定非得每节都能激起学生的兴趣，但第一节必须煞费苦心，精心准备(这其中包括个人的衣着服饰，体态语言等)，更要一炮打响，让学生在很高的层面上认识你这位老师，并从此“死心塌地”的爱上你教的学科。这便是你教学成功的第一步。
因此老师第一节课的亮相非常重要，这一亮相要是博得了满堂彩，展现了教师的人格魅力，展现了学科的魅力，下面的教学就会顺畅些，圆满些。要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却非常困难。打个不太恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙。老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。
在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬。假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师有新鲜感。上来就讲课，也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。
攻略二：以激发学生学习兴趣为主，巧妙安排课堂实施步骤
首先，要做自我介绍，要有一个漂亮的出彩的亮相。这个开场白，可以透露一些“隐私”给学生，求学经历以及来自何处。这是最让学生感兴趣的，有助于学生了解教师的过去，有助于拉近学生和老师间的距离。
促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次，要讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教科目在社会发展中的重要性，突出所教科目在个人修养提高方面的重要性，突出所教科目在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学生兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的。
再次，介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么配合老师的工作，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
最后，介绍本学期的学习内容，学期目标，自己的教学计划，自己的授课习惯，讲课特点，课堂要求，并且对学生应该达到的程度做出明确的说明，以便同学们更好的接受和适应老师。
初中科学教师俞和军表示，第一节课以激发学生兴趣为主，设计几个小实验，来向学生说明科学是一门依据实验的学问；着重指出初中科学和小学科学学习方法的不同，讲解专心听课、记笔记、交作业、订正、错题集等事项。他说：“许多时候我在想，我们那么匆匆赶进度有必要吗？让学生囫囵吞枣学习新知识，然后再花大量的时间去复习，为什么不在平时就巩固这些知识呢？为什么不以激发学生为主呢？当在题海战、人盯人战术、抢课抢时间中生存时，我能改变些什么？希望能从第一节课开始。”
攻略三：面带微笑，语言幽默，营造良好课堂氛围
初中语文老师周鹏程以《行万里路，读万卷书》为主题开展了自己的开学第一课，“今年暑假我不停地走，过湘西，涉滇池，爬雪山，走高原，我把旅途的风光、人文的观感、沿途的心绪，用万余字进行了记录。同时配合自己的微博、微信、QQ空间所记载的点滴做成PPT分享给全体学生。读一处风景，赏一方人文，走近沈从文、黄永玉、熊希龄、周敦颐、汪曾祺……走访苗族村落，走近纳西传承，瞻仰高原圣地……行万里路，读万卷书。新学期，我将和学生们共同游历，跟着课本，浸着文学，走进语文。”
上好开学第一课，心态、氛围、幽默、语气都很重要。
摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。要根据学生课堂上的反映，及时调整自己的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。
要做到情绪饱满，文才飞扬，说话铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。
面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。
语气要温和，不要生硬，课堂气氛要活跃，不要死板。应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
攻略四：注重感情因素，拉近与学生的距离
在教学实践中，知识传播中蕴含着师生的情感因素，在第一堂课堂中，教师应充分注重自己情感的发挥，在教学的每一个环节上都应包含“情”。通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生、激励学生。
上课过程中，应充分利用面部表情表达自己的情感。经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃，便于调动学生的学习积极性；而想用板着面孔、不苟言笑来显示自己的权威，其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。
同时，教师可采用环视和注视相结合的办法。环视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课；注视可制止学生的违纪行为，既代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，一举两得，可谓“此时无声胜有声”。
老师也可以再开学第一课上设置一些奇妙的环节，以增进与学生之间的情感。沈阳朝阳一校一、二年级的开学第一课独具特色。开学第一课，人人得到一个大“红包”，不过，这个“红包”里装的可不是压岁钱，而是老师对孩子们的新学期寄语。“新学期老师想对你说：阅读是每天必做的事情，良好的习惯决定一切，我们是相亲相爱的一家人”、“你是一个小天才，新学期，老师希望你能插上艺术的翅膀，展翅翱翔”、“希望新学期你能长得更高”……一句句饱含爱意的话语，让孩子们兴奋地跳了起来，久别的校园不再陌生，以送“红包”方式对学生们提出新学期的要求，能使孩子们更乐于接受，加深了学生和学校、老师之间的感情。
攻略五：精心备课，让学生觉得你很有水平
第一堂课与一般课不同，一般课的授课内容是固定的，主要是传授新知识，而第一堂课内容则不受教材的限制，更多的是充分运用教师渊博的知识，作总体的介绍。发挥自己的优势，上活上好这堂课，这就要求教师认真备好课，把渊博的知识和相关的素材有机地结合起来，合理地安排教学过程。
上海市特级教师、嘉定二中高二语文教师孟琰玲的开学第一课为整个学期的课确定基调。她告诉记者：“开学第一天，通常我都不教课本内容，而是根据班级特点，提出一个主题作为贯穿新学期的主线，让学生对新学期充满信心。”
在第一节课可以刻意地将与生活联系紧密的现象抛给学生引发他们的兴趣，可以是让学生下来思考的，也可以是当场让学生讨论的，还可以是老师告知答案的，但一定要让学生感兴趣而且要让学生感觉到学科的魅力。
此外，课堂上的每一句话，都要围绕主题开展。同时要精心设计板书，处理好语言的叙述与板书之间的关系，使学生感到课堂的节奏感。还有就是要脱稿授课，这样有利于把课讲活，让学生觉得你对学科精通、教学熟练，你是位有水平的老师。
校斗群的所有帖子，都有哪些？
有家族、班级、校花校草、公主王子、黑帮、守护石、守护花、校服、校徽、社团、学科系院、、学生会、别墅 城堡、宠物
===========家族================
皇族：
慕容氏；
家族在商业界很有威信，闻名世界，家族儿女个个是商业精英
继承人：四小姐
大少爷：
二小姐：
三少爷：
四小姐：
轩辕氏
家族属黑道，在白道也具有一定的威信，此家族儿女个个可以以一敌百，但却都冷酷无情
继承人：三小姐
大小姐：
二少爷：
三小姐；
四少爷；
上官氏
家族以建造工艺而闻名世界，家族中无论男女都在建筑方面大有作为
继承人：二少爷
大少爷：
二少爷：
三小姐：
四小姐：
贵族：
千氏：
（千氏家族的人都有相当的处事能力，临危而不乱，适合理政）
继承人：二小姐
大小姐;
二小姐：
三小姐：
四小姐；
五小姐：
寒氏：
继承人：二小姐
大少爷：
二小姐；
三少爷：
四少爷；
五少爷：
陌氏
继承人：三少爷
大小姐:
二少爷：
三少爷：
四少爷；
五小姐；
紫氏
继承人：四少爷
大少爷：
二小姐：
三小姐：
四少爷；
凌氏
继承人：三小姐
大小姐：
二小姐：
三小姐：
四少爷：
洛氏
继承人：三小姐
大小姐：
二少爷：
三小姐：
四少爷：
普通家族
木氏
继承人：四少爷
大小姐：
二小姐：
三少爷：
四少爷：
韩氏
继承人：大少爷
大少爷：
二小姐：
三小姐：
四少爷：
五少爷：
夏氏
继承人：三少爷
大小姐：
二小姐：
三少爷：
四少爷：
五小姐：
浅氏
继承人：三小姐
大少爷：
二少爷：
三小姐：
四小姐：
五小姐：
安氏
继承人：大小姐
大小姐：
二小姐：
三少爷：
四少爷：
五小姐：
叶氏
继承人：大小姐
大小姐：
二小姐：
三少爷：
四小姐：
五少爷：
莫氏
继承人：大少爷
大少爷：
二小姐：
三小姐：
四少爷：
五少爷：
颜氏
继承人：大少爷
大少爷：
二小姐：
三小姐：
四小姐：
五少爷：
伊氏
继承人：五小姐
大少爷：
二小姐：
三小姐：
四小姐：
五小姐：
简氏
继承人：大小姐
大小姐：
二少爷：
三少爷：
四小姐：
五小姐：
---------------申请---------------
申请家族：
申请姓名：
申请地位：
申请性别：
申请性格：
申请备注：
--------------- 望P---------------
===============班级=================
请家族中的大小姐（大少爷）、二小姐（二少爷）申请高三。
请家族中的三小姐（二少爷）、四小姐（四少爷）申请高二。
请家族中的五小姐、五少爷申请高一。
高一A班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高一D班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高一F班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高一S班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高二
高二A班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高二D班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高二F班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高二S班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高三
高三A班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高三D班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高三F班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
高三S班
班长1：
副班长1：
班花1：
班草1：
成员：
学院科系
文科系：
文学系-
历史系-
法律系-
地理系-
哲学系-
理科系：
物理系-
生物系-
天文系-
医学系-
综合系：
摄影系-
-
体育系-
艺术系-
美术系-
服装设计系-
语言系
韩文系-
日文系-
俄文系-、
法文系-
德文系-
意大利文系-
文学院：
哲学系
文学系
历史学系
政治学系
广播电视系
新闻传播系
另设：高中语文部
理学院：
数学系
物理学系
天文学系
心理学系
法学院：
法律系
主持系
外国语学院：
英语系
俄语系
日语系
德语系
法语系
西班牙语系
朝鲜语专业
另设：高中外语部
商学院：
财政学系
经济学系
金融学系 系长 ：
国际商务系 系长：
国际贸易系 系长：
文化艺术教育中心：
影视系 系长：
音乐系 系长：
表演系 系长：
舞蹈系 系长：
体育系 系长：
美术系 系长：
外交系 系长 ：
服装设计系 系长 ：
发型设计系 系长 ：
管理学院：
工商管理系
信息管理系
行政管理学系
酒店管理系
申请格式：
姓名：
班级：
申请：
公主王子
公主：
冷漠公主（冷淡）
犹豫公主（老是犹犹豫豫，不知道怎么办）
百变公主（性格百变，长滴美如天仙，却很恶魔）
恶魔公主（全身的恶魔感，少接近她）陌亦落
淘气公主（装作可爱等待着猎物上钩）
孤僻公主（外表美丽、内心孤独总是一个人待着）
可爱公主（内心都很卡伊哇，人见人爱）
古怪公主（内心很古怪，衣服也很古怪，性格也是，整天不知道在想什么）
完美公主（打扮和穿衣服都很完美，学习上面也是）
强悍公主（什么事情都要用暴力解决）
幽默公主（天天说笑话，是个很快乐的公主，也是校园里的重点人物）
王子：
温柔王子（很温柔。。。软绵绵的感觉）
冷酷王子（超级冷酷，能让人给化成冰）
体贴王子（对人很体贴，尤其是女生，体贴王子的秘密：没有秘密）
开心王子（天天开开心心，根本没有哭的时候，太乐观了）
恶魔王子（恶作剧非常强。。。值得鼓励。。）
多情王子（很自作多情，真让人无话可说）
高雅王子（非常的注重礼仪，什么事都要按礼仪做）
迷茫王子（很犹豫，不知道要干什么，从哪里做起）
调皮王子（十分捣蛋，成了校园里的经典人物）
孤预王子（很孤独，什么事都一个人做）
预言王子（什么事都能预测到，是个大预言家
五大魔女
NO.1天使魔女；
有着天使版的容貌，天使般的善良。
NO。2优雅魔女 ；
性格像天使恶魔一样多变；哈哈可不要惹着她喽。
NO.3活泼魔女；
活泼开朗但报复心理很强哦。小心一点。
NO.4邪魅魔女；
心底是善良的，但偶尔会搞一些恶作剧哦。
NO.5残魅魔女；
冷，人不犯我我不犯人，惹到她、呵，后果……
======申请======
姓名：
申请魔女：
======望批======
五大天使王子
五大天使王子之首：（流暗王子要求：冷血高傲、性格多端）
【】
五大天使王子之二：（瑾羽王子要求：心思细腻、温柔体贴）
【】
五大天使王子之三：（幻晨王子要求：冷漠神秘、性格多端）
【】
五大天使王子之四：（影夜王子要求：阳光开朗、单纯善良）
【】
五大天使王子之五：（傲寒王子要求：叛逆倔强、冷傲孤僻）
【】
名额仅限一人
======申请======
姓名：
申请王子：
======望批======
公主梦幻天团公主天团中的公主相当于校花还尊贵，团员是校男生最心仪的女生。
皇家首席公主{1人，皇族七公主}千玥荫
次席公主{2人，贵族小姐被封为公主}
末席公主{3人，圣族小姐被封为公主}
其他公主{10人，尊族小姐被封为公主}
==================申请===================
家族：
姓名：
外貌描写：【必填】
==================望批================
王子黑暗魔团
王子魔团成员相当于校草还尊贵，是校女生崇拜的对象。
皇家首席王子{1人，皇族大王子}
次席王子{2人，贵族少爷被封为王子}
末席王子{3人，圣族少爷被封为王子}
其他王子{10人，尊族少爷被封为王子}
==================申请===================
家族：
姓名：
外貌描写：【必填】
==================望批===================
校花 校草
================校花 校草==================
妩媚校花：
孤傲校花：
优雅校花：
开朗校花：
可爱校花：
腹黑校花：
多面校花：
娇弱校花：
冷血校花：
野蛮校花：
迷离校草：
淡漠校草：
花心校草：
温柔校草：
霸气校草：
多情校草：
温柔校草：
邪魅校草：
忧郁校草：
阳光校草：
校服
女：、|身着白色带一点紫色的上衣，下衣是淡紫色的短裙，裙摆在风中摇曳。漂亮的栗色长卷发随风飘动，披于腰间微微抿起薄薄的樱花般嘴唇，紫色的大眼睛，深不可测，白中带粉的水晶耳坠、手上的W吊坠手链闪烁着耀眼光芒、脖颈上羽毛项链穿着白色的马靴，微显出一些飘逸的感觉身上散发着浓浓的温柔气息|【一袭粉紫色的短披肩小外套，更加衬托出她绝佳的身材，再搭配一条嫩黄色天鹅绒齐膝裙，一双黑色的高筒靴，漆黑的头发有着自然的起伏弧度搭在肩上。清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。】
【浓密金色的*浪长发随意地披在肩头，丝丝缕缕都热辣得迷死人~！浓密的睫毛、魅惑的眼神、性感丰厚的双唇，无时无刻不透露出万种风情……一袭粉紫色的JoeJules超短款披肩小外套更加衬托出她一等一的绝佳身材，再搭配一条嫩黄色chanel天鹅绒齐膝裙，一双黑色的PINKYJUYY高筒靴……真是娇媚十足. 】
【清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。魔鬼般惹火的身材，一头*浪形金黄卷发发出耀眼的光芒，修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙，显出身材的完美绝伦.硕大的黑色墨镜使得大家只看得见她嘴角的那丝完美弧度，透着一股无所不知和天下无敌的自信，黑百相间的休闲服把她衬托得似神秘似纯洁。】
【红白条纹短袖，黑色的领边和袖边，精致剪裁，显得小巧玲珑，圆领露出漂亮的锁骨。淡蓝色的迷你短裤露出白皙修长的大腿，一双红色布鞋简约大方。左手手腕上是一连串的细小红圈圈手镯，阳光下发着耀眼的光泽。头发蓬松盘起，雪白的耳垂挂着两个银白环状耳环。只是化了淡妆，嘴唇上涂了淡粉唇彩，卷翘的眼睫毛忽闪忽闪，暗红的眼眸散发着妖冶。】
【妩媚的长卷发被洁白的蕾丝带松松绾起，飞旋的纯色裙裾，在月光下绽放暗香，那夜，每一片纷舞飘落的雪雾花，都追逐着爱琴海的风，轻吻她飞扬的发。】
【清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。魔鬼般惹火的身材，一头*浪形金黄卷发发出耀眼的光芒，修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙，显出身材的完美绝伦.硕大的黑色墨镜使得大家只看得见她嘴角的那丝完美弧度，透着一股无所不知和天下无敌的自信，黑百相间的休闲服把她衬托得似神秘似纯洁。】
【水蓝色的波浪长卷发，垂于腰际。一身复古的希腊式拖地长裙，掩不住曼妙的身姿。】
【象牙色的肌肤，天鹅般细嫩的脖颈，琥珀色的眼眸，如扇的睫毛，秀气的鼻子，小巧的嘴巴，宛若玫瑰花瓣，绯红的双颊，好个绝色娇媚的*】【晶紫色的眼睛大而有神，似乎眸子里有水波荡漾，仿佛无时不刻在默默倾诉着什么；坚毅挺直的鼻梁，兼有女性的俏美又有点男性才有的英气；略薄柔软的樱唇，呈现出一种近乎透明的宝石红，随时细润的仿佛看一眼就能让人沉醉似的；一头水一样柔美的蜜金色卷发，流瀑般倾斜下来，恰倒好处的披散在微削的香肩上……不失自己独一无二的公主气质与天真，活像个SD娃娃，我按了按太阳穴，不禁安息】
【晶紫色的眼睛大而有神，似乎眸子里有水波荡漾，仿佛无时不刻在默默倾诉着什么；坚毅挺直的鼻梁，兼有女性的俏美又有点男性才有的英气；略薄柔软的樱唇，呈现出一种近乎透明的宝石红，随时细润的仿佛看一眼就能让人沉醉似的；一头水一样柔美的蜜金色卷发，流瀑般倾斜下来，恰倒好处的披散在微削的香肩上……不失自己独一无二的公主气质与天真，活像个SD娃娃】
-【深紫色的小衬衫，衬衫上有暗色的花案，是淡淡的小玫瑰花。立领，领口和袖口都有薄薄的淡紫色蕾丝，软软的蕾丝像一层轻薄的棉花糖一样缠缠绕绕在衬衫上面。胸前还带着圣樱贵族学院的四叶草胸针。收腰，下端是半圆形收口，有着法国的浪漫气息。下身配了一条黑色的中裙，纱制，有纤细的银色丝线。很多根抽得紧紧松松的缎带缝在上面，下摆是一个一个圆弧的，亦是带着中世纪法国的风采。搭配一双淡雪青色的长袜，同色的蕾丝花边，然后把双脚伸进一双黑色圆头的娃娃鞋中，在阳光底下站着就会有一块一块的光斑闪耀。把前面的头发分在两边绑成细细的辫子，然后把辫子再都归到后面散着的头发里面。用小蝴蝶形状的暗蓝色发卡固定。幽紫的头发上还斜戴了一顶白金公主皇冠，显得那么高贵典雅。涂抹淡蓝色眼影，嘴角上勾起微笑，是多么的美丽、动人。脚上着一双白银色的高跟水晶鞋。站在镜前衣服，鞋子，头发，都织着一层华贵的光芒，显示出皇家公主的优雅气质。】
【身穿一条想衣服一样连衣裙到膝盖的下面还有白色短篷纱，盘卷起可爱的棕色自然蓬松卷发，戴着一副黑色的墨镜显得非常酷、可爱，脚上穿着白色的高跟，脖子上带着一条银色的项链，耳朵上带着圈形的耳坠。】
男：|一件Dior的白色T-shirt，V字领的胸口有着两颗装饰性的口子，露出清晰的锁骨和白色的肌肤，隐隐有些魅惑之意。外面是一件Walter的简单的黑色外套，并没有拉上拉链。下身则是一条HugoBoss难得设计的黑色休闲裤，右边垂下一条银白色的环扣链子，闪着诡惑的光芒。左边的肩膀上斜挂着一个包，头上戴着一顶白色的鸭舌帽，黑色的短发稍微的有些凌乱，左耳一颗KENZO的银白色的耳钻，脸上依旧扬着玩世不恭的笑容。|
校徽
========================校徽=========================
【 每个校徽可有10位佩戴者】
百合花校徽佩戴者：
薰衣草校徽佩戴者：
栀子花校徽佩戴者：
彼岸花校徽佩戴者：
向日葵校徽佩戴者：
雪樱花校徽佩戴者：
四叶草校徽佩戴者：
风信子校徽佩戴者：
勿忘我校徽佩戴者：
罂粟校徽佩戴者：
三裂蟛蜞菊校徽佩戴者：
康乃馨校徽佩戴者：
郁金香校徽佩戴者：
铃兰校徽佩戴者：
天堂鸟校徽佩戴者：
=======申请=======
姓名：
班级：
申请校徽：
======望P=========
学生会
==============================学生会====================
学生会主席【一名】 ：
学生会副主席【两名】：
学生会主席助理：
学生会副主席助理：
学生会会长：
学生会副会长：
学生会会长助理：
学生会副会长助理：
生活部部长：
生活部成员：
卫生部部长：
卫生部成员：
体育部部长：
体育部成员：
纪律部部长：
纪律部成员：
宣传部部长：
宣传部成员：
外交部部长：
外交部成员：
文学部部长：
文学部成员：
文娱部部长：
文娱部成员：
社团
==================社团==================
|-绘画社-|
社长：
副社长：
成员：
|-音乐社-|
社长：
副社长：
成员：
|-星座社-|
社长：
副社长：
成员：
|-占卜社-|
社长：
副社长：
成员：
|-拉丁舞社-|
社长：
副社长：
成员：
|-动漫社-|
社长：
副社长：
成员：
|-插花社-|
社长：
副社长：
成员：
|-篮球社-|
社长：
副社长：
成员：
|-街舞社-|
社长：
副社长：
成员：
|-古典舞社-|
社长：
副社长：
成员：
|-钢琴社-|
社长：
副社长：
社员：
|-小提琴社-|
社长：
副社长：
成员：
|-吉他社-|
社长：
副社长：
成员：
|-柔道社-|
社长 ：
副社长：
成员：
|-跆拳道社-|
社长：
副社长：
成员：
|-网球社-|
社长：
副社长：
成员：
|-羽毛球社-|
社长：
副社长：
成员：
|-芭蕾舞社-|
社长：
副社长：
成员：
|-侦探社-|
社长：
副社长：
成员：
|-话剧社-|
社长：
副社长：
成员：
|-棋艺社-|
社长：
副社长：
成员：
|-美工社-|
社长：
副社长：
成员：
申请格式、
姓名：
申请社团：
申请职位
黑帮
追忆
（第一皇家帮派，帮主至今仍是个谜，男女不知，年龄不知，据说，在一夜之间建立起来，并在两天成为世界第一大帮，至今没有人知道原因，他们擅长用各种武器和各种毒，杀人无数，杀人不见血，本着人不犯我，我不犯人，人若犯我，百倍奉还的态度，在黑道中没人敢惹他们，惹了他们的人都没有好日子过的）
帮主：
四大护法：绝密杀手：
成员：
残爱
（第二皇家帮派，跟第一大帮一样，在一夜建立起来，并在两天成为世界第二大帮，因此，传说第二大帮的帮主和第一大帮的帮主是最好的朋友，但没人知道真假。擅长用各种毒，能召唤五毒。他们嗜血成性，杀人不眨眼，仿佛那个生命与他们无关。）
帮主：
四大护法：
绝密杀手：
成员：
-------------------------------以上为隐藏的皇家帮派------------------------------
血祭
(擅长跆拳道等拳法，帮主其能力无人可及)
大帮主：
二帮主：
四大护法：
成员：
神域
大帮主：
二帮主：
四大护法：
成员：
倾雪
大帮主：
二帮主：
四大护法：
成员：
殇泪
大帮主：
二帮主：
四大护法：
成员：
血痕
大帮主：
二帮主：
四大护法：
成员：
磐门
大帮主：
二帮主：
四大护法：
成员：
焱盟
大帮主：
二帮主：
四大护法：
成员：
代号自取，标志自想，不可重合！
-------------申请格式---------
姓名：
申请帮派：
申请职位：
标志：
代号：
--------------望P--------------
守护花
守护花
|-雪樱花-|：浪漫的爱情【】
|-蜀菊-|：梦【】
|-樱花-|：生命【】
|-水仙花-|：自恋【】
|-天堂鸟-|：自由【】
|-含羞草-|：害羞【】
|-猫眼草-|：善变【】
|-康乃馨-|：母爱【】
|-红玫瑰-|：我爱你【】
|-风信子-|：重生的爱【】
|-勿忘我-|：永不变心【】
|-郁金香-|：无望之恋【】
|-粉玫瑰-|：爱的宣言【】
|-薰衣草-|：等待爱情【】
|-黑玫瑰-|：我永远爱你【】
|-黑色郁金香-|：爱的表白【】
|-彼岸花-|：悲伤的回忆【】
|-蓝色鸢尾-|：精致的美丽、易碎且易逝【】
|-柠檬草-|：开不了口的爱【】
|-白玫瑰-|：我还与你相配【】
|-红色郁金香-|：永远的爱【】
|-白色郁金香-|：纯洁、清高【】
|-紫色郁金香-|：永恒的祝福【】
|-百合花-|：（白色）纯洁的爱【】
|-桔梗花-|：无望的爱、永恒的爱【】
|-黄色郁金香-|：开朗、高雅、珍贵【】
|-蓝色妖姬-|：妖媚、死亡邪恶与黑暗、圣洁【】
|-茉莉花-|：忠贞、尊敬、清纯、贞洁、质朴、玲珑、迷人【】
|-罂粟花-|：希望.死亡之恋.华丽.高贵.遗忘.永恒的休息【】
|-黑色曼陀罗-|：高贵、不可预知的黑暗、死亡和颠沛流离的爱【】
|-曼珠沙华-|悲伤的回忆、分离、 伤心、优美纯洁、死亡之*R 【】
|-非洲菊-|象征互敬互爱，有毅力、不畏艰难【】
|-紫蔷薇-|：美丽,圣洁,优雅,爱的誓言,永恒的微笑,【】
=======申请=======
姓名：
守护花：
=======望P=======
宠物
宠物：
【注：每人只能领养一只宠物 每只宠物数量有限 每种有2只 领养完后不能再领养】
狗类
茶杯犬【】【】
博美犬【】【】
金毛犬【】【】
牧羊犬【】【】
比熊犬【】【】
沙皮*R吉娃娃【】【】
雪纳瑞【】【】
约克夏【】【】
魂金犬【】【】
萨摩耶【】【】
阿拉斯加【】【】
古代牧羊犬【】【】
拉布拉多犬【】【】
猫类
波斯猫【】【】
布偶猫【】【】
英国短毛猫【】【】
俄罗斯蓝猫【】【】
异国短毛猫【】【】
美国短毛猫【】【】
苏格兰折耳猫【】【】
兔类
狮子兔【】【】
杰西伍莉【】【】
荷兰垂耳兔【】【】
英国安哥拉【】【】
荷兰侏儒兔【】【】
美国垂耳兔【】【】
鸟类
百灵【】【】
画眉【】【】
信鸽【】【】
金丝雀【】【】
虎皮鹦鹉【】【】
葵花鹦鹉【】【】
金刚鹦鹉【】【】
灰葵花鸟【】【】
另类宠物（有灵性，只限一只）
考拉（稀有宠物）【】
银狐（稀有宠物）【】
粉狐（稀有宠物）【】
白雪狐（稀有宠物）【】
梦幻狐（稀有宠物）【】
樱沫狐（稀有宠物）【】
珍品宠物：（世界最珍贵的宠物，全世界仅有5只）
雪樱灵蛇（蛇） （有灵性，稀有宠物，珍贵宝物）【】
梦影幻狐（狐狸）（有灵性，稀有宠物，珍贵宝物）【】
玥影魅兔（兔子）（有灵性，稀有宠物，珍贵宝物）【】
幽冷溟猫（猫咪）（有灵性，稀有宠物，珍贵宝物）【】
金璃丝雀（鸟） （有灵性，稀有宠物，珍贵宝物）【】
守护石
金紫色天然水晶钻石雕刻成的恶魔版守护石. 持有者：
雅紫色天然水晶钻石雕刻成的死神版守护石. 持有者：千玥荫
银蓝色天然水晶钻石雕刻成的堕落天使版守护石. 持有者：慕容璃儿
亮粉色天然水晶钻石雕刻成的甜美天使版守护石. 持有者：洛浅兮
高级
（每个两人）
粉水晶守护石：
粉宝石守护石：
橘水晶守护石：
橘宝石守护石：
白水晶守护石：
白宝石守护石：
黄水晶守护石：
黄宝石守护石：
紫水晶守护石：
紫宝石守护石：
蓝水晶守护石：
蓝宝石守护石：
绿水晶守护石：
绿宝石守护石：
红水晶守护石：
红宝石守护石：
紫玛瑙守护石：
翡翠守护石：
绿松石守护石：
琉璃守护石：
琥珀守护石：
【普通】
============申请=============
姓名：
家族：
性别：
备注：
============望批=============
注：守护石普通等级：水晶，宝石，玛瑙，翡翠，绿松，琉璃，琥珀。
别墅 城堡
女生别墅
贵族宿舍：（每间可住三人）
【Daisy-雏菊】：【】 【】 【】
【Angle-天使】：【】 【】 【】
【Moon-月漓】：【】 【】 【】
【Icey冰】：【】 【】【】
【colorfully－灿烂】：【】 【】 【】
【Selina-月光】：【】 【】 【】
【Grace-优雅】：【】 【】 【】
【Ilana-阳光】：【】 【】 【】
【sarah-公主】：【】 【】 【】
【Lilos-璃珞斯】： 【】 【】 【】
【Ruby-红宝石】：【】 【】 【】
=====================================
城堡：可住四人除【Sunflouer】城堡以外，【Sunflouer】城堡可住五人
【Sunflouer】城堡：【】 【】 【】 【】 【】
【poppy flouer】城堡： 【】 【】 【】 【】
【hyscinth】城堡：【】 【】 【】 【】
【manjusaka】城堡：【】 【】 【】 【】
男生
贵族宿舍：（每间可住3人）
【ADRIAN-黑色】：
【ARTHUR-贵族】：【】 【】 【】
【JEROME-圣洁】：【】 【】 【】
【Charles】：【】 【】 【】
【Fred】：【】 【】 【】
【Thomas】：【】 【】 【】
【Johnson】：【】 【】 【】
【Charlie】：【】 【】 【】
【Stephen】：【】 【】 【】
城堡：（可住三人）
【blue femme fatale】城堡：【】【】【】
【kikyou】城堡：【】【】【】
【king-s】城堡：【】【】【】
【cherry blssoms】城堡：【】【】【】
因为字已经多了，所以还有5张帖木发，很抱歉！
不过希望这些帖子能够帮助到你！
高二班主任工作总结（5篇）
总结 是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,下面是我给大家准备的高二 班主任 工作总结 ，希望能对您有所帮助！
高二班主任工作总结1
在本学期中我担任了高二（8）班的班主任工作，也是我第一次担任班主任工作，为了进一步搞好下学期的工作，现把本学期的班务工作总结如下：
我们班的学生是一些学习成绩比较差的，有好多的还是双差生，所以对他们的思想 教育 工作就更不能松懈，利用班会时间，对学生今昔思想前途、道德行为、法律法规等的教育。对特殊的学生，进行谈心，晓之以理，动之以情，把学生的思想集中统一到学习中。
在学习上，我班狠抓学风建设，通过召开家长会，使得教师和学生家长在小孩读书上能取得一致，从而使学校的教育教学得到学生家长的支持，因而我们班在一学期的学习中取得了很大的进步。
在班风上，我班十分注重班风建设，我始终坚持“一个中心，两个基本点”，即以学生为中心，学生成长和成材为基本点，我平时致力于班主任管理和研究，做到理论联系实际，把平时其他班主任的管理 经验 记下来，运用到本班的日常管理中。加强学生的承认感的培养，从而形成自我教育，班级整体感化的风气，树立正气。在过去的一个学期中我班取得的总体成绩令人满意，但还存在不少的问题有待进一步解决，在以后的班风管理中，我将进一步的取别人之长补己之短，争取把班风管理工作做实、做好。
在生活上，我们班注重朴素生活作风的培养，不在吃、穿、玩等方面攀比，要求他们从节俭的角度去消费、去穿着，大众化，不跟潮流，集中精力学习。在人际关系中，要求学生注重处理好自己与父母，与同学，老师的关系，为学习提供一个优良的学习环境
本学期，我班同学在我的带领下，德、智、体等各方面都取得了长足的进步。全班同学迟到、早退、无故旷课等现象很少；教室、寝室、清洁区卫生也不错；学校举办的各种活动都能踊跃参加，在运动会中取得了较好的成绩，能很好地遵守《中学生守则》，在考试中基本能完成学校的任务。“金无足赤，人无完人”，在我们的班集体中也存在着一些问题，争取在以后的工作中能有所改观。
高二班主任工作总结2
本学期，我担任高二（5）班班主任工作，在学校领导的关心下，在政教处的支持下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：
一、培养良好的班集体。
能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一）注重教室 文化 的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴 名人 名言 ，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的"图书角"，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级 日记 ，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养
进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，"各守其位，各司其职，各尽其责"。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：
⒈加大学习、执行《中学生守则》，《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会，演讲会，竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
⒉注意树立榜样。俗话说"说一千，道一万，不如亲身示范。"榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任 言行举止 特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
⒊注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力，感知能力，认识水平， 兴趣 爱好 等心理因素构成，因此，具有广泛性，多样性，综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，中《规范一道德》，《我是主人》，《理想与信念》，《要学会学习》，《神圣的使命》。还开过优生 学习经验 交流会，举办过 语文知识 抢答竞赛，说 成语 故事 比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是的尊重
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言："严格的要求是的尊重"。的确，只有既严格要求学生，又给予他们的尊重，才能把班主任工作做好。
三、"三位一体"的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主的工作，把学校，社会，家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想 方法 ，特别是象我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结3
本学期，我担任高二年级二级部文科小班__班的班主任，我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结。
一、班级管理方面
1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力，培养学生养成良好的学习习惯，让学生尽力提高学习的基本素质。
2、通过班会进一步增强班级的凝聚力，确定我们班的竞争目标就是一级部的__班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词，在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。
3、由于是小班，学生的行为习惯基本可以，违纪现象较少，本学期我严格要求每一个细节，对个别违纪现象教育督促为主，同时也有严格的处理。
4、每天在黑板上写一句自己的名言，激励每一位同学。
5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。
二、教学方面
1、充分发挥班内六个学习小组的作用，每次月考后，及时进行小组分析，对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗，期末进行总评，对前三名小组进行奖励。
2、结合学生的情况，给每一位学生制定目标，每次月考后对实现目标的同学进行奖励，并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励，适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。
3、每次月考后把__班和__班的成绩进行对比，找到自己的差距，督促学生写考试 反思 。
4、逐步确立了尖子生范围，召开尖子生和任课老师的座谈交流会，让老师更多地关注指导尖子生。
5、利用课余时间，和个别学生谈心。
三、存在的问题
1、尖子生的成绩波动较大。
2、个别学生有偷懒现象。
3、学生的心态还需要指导。
4、学生的学习效率需要进一步提高。
四、下学期的 工作计划 与目标
1、开学初一个月，安排本班任课老师每人开一次班会，强调学法。
2、进一步抓实尖子生，让他们精益求精，在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在__班。
3、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的交流会，让学生之间互相帮助，共同提高。
4、进一步要求课余时间，在抓好数学英语两科的基础上，及早进行文科综合的训练，准备利用周日下午2个小时进行小测。
5、邀请学校在文科小班管理方面有成功经验的班主任，召开班会。从不同方面加大对学生的指导。
6、重视文科学生的自主招生。
我坚信，__班会取得好的成绩，我们一直都在努力。
高二班主任工作总结4
一、以民主全面调动同学们的积极参与的积极性
现在的高中生都是90后，属于新新人类一族，他们民主意识、集体强，再说了，有些事情不经他们同意即使真真切切的为他们好，他们也不会领情，也许还会反感和不满。作为班主任也会为吃力不讨好的失落。那何不转变思维，相信他们，把他们作为班上的管理者，能做的事情就放手让他们去做，既能激发孩子们的激情和热情，又能让他们感到主人翁的责任感，还可以激发他们的集体荣誉感和亲身参与的快乐感，相信事情也会很圆满的得到解那和乐而不为之？只是在事前班主任老师一定要把握好主流方向，别让那些消极的和不健康的思想和行为露头即可，这要求班主任老师在事前尽可能的考虑的周全全面一些。
在开学一个多月之后，学校给我们班30多个贫困生补助指标，我们学校在咸阳是的城乡结合部，有很多孩子家庭的经济状况不是很好，有的还很拮据。所以这件事让我很为难，报名的孩子很多，远远超出了分配给班级的指标。说实话，报名的孩子的家庭情况我并不很了解，但这件事有很重大，牵扯到党的惠民政策的落实我可不敢掉以轻心，弄不好可能是班级目前的和谐、团结、向上、积极进取的气氛受到影响，也可能在同学之间产生猜忌和明争暗斗，往大里说是影响党的惠民政策的实际效果。怎么办？首先我在班上做个关于贫困生补助的意义和要心存感激的心态的情况说明，最关键的我说明了要把这些钱给那些真正有困难同学。我让同学们尽可能多的想想自己身边比自己跟困难的同学，多想想他人，也是人格的升华、心胸要开阔一些、宽容一些，多一份对同学的关爱和理解也是自己道德提升的过程。在我的演讲之后，有几名同学表示，权衡自己和班级报名的其他同学决定把这次机会留给更需要的同学，我对这几名同学表示了衷心的感谢。在报名名单上的人数还是多于分配的制表人数，怎么办？再在征得了全体同学的意见后，在没有申报补助的同学中选举产生了7名同学作为“贫困补助评选小组”，他们利用课余时间走村串户深入到报名同学家里了解情况经济情况，然后召开了第一次“贫困补助评选小组”全体会议。在会上，成员们都把自己了解到的情况进行了通报、对比筛选，再结合村委会开具的“家庭经济收入情况证明”进行对照再次竞选筛选，第一轮有两人落选。本来我准备找这两名同学谈话，可没想到“贫困补助评选小组”组长对我说，老师你就别管了，我们分别来找他两谈话，没问题的你放心，看我不放心的样子，组长说，你相信我们会搞定的。我怀中忐忑不安的心情等着着他的谈话结束，我只怕他们吵闹起来影响多不好，结果十分钟后，见两名落选同学高高兴兴的撤回了自己的申报 申请书 ，并对我说，老师我总觉得我家困难，在咱们班里还有比我更困难的同学，我愿意放弃，让比我更困难的同学上吧。这件事情就算圆满结束，不但班级很平稳，而且申报成功的同学都心存感激，也学会了感激。孩子们长大了，比我预想的要成熟得多。那就放手让他们飞翔吧！
学校的第十三届“校园文化艺术节”，我们班的集体舞相信给师生们留下了深刻的印象。其实我觉得整个的排练过程才是最重要的。针对集体舞比赛我召开了班委会，我的要求是：
做到最好！ 第一要成立一个动作编排小组，先把动作编排出来，动作要优美、简单、大方，还要易学。第二把我们班分成若干个小组，再由排练组成员做教练，具体负责小组的教练工作，直到学会动作整齐划一为止；第三是合练，由班长和文体委员负责最后的整体合练，具体过程交由班长。接下来的事情就是全都有学生们自主完成，我的任务主要是到场监督。在排练的过程中，有很多我很感动的镜头：镜头一，动作编排小组的动作编排反反复复，认认真真，那种劲真让人感动；镜头二，冯佳欢、程来进等同学动作协调性不好，但他们排练小组的教练一个动作一个动作的教练，而他们自己大汗淋漓、认认真真、反反复复的练习；镜头三，班长郭莹和编排组其他成员在合练时，跑前跑后，有的嗓子都喊哑了；镜头四，程玉同学从家里拿来了巨长的电线，为训练解决电源问题，如此等等真是太多了。在整个训练的过程中不断地有同学提出自己新的想法新的动作，同学们的参与度极高，极大地激发了同学们的热情，同学们的集体意识和集体荣誉感达到了空前的水平。
这边操练，那边筹划服装。为此我成立了一个服装采集小组，班长郭莹为组长，夏珍妮、薛薇、许贝、周法本为助手，他们多次和供货商联系，谈服装的款式、价钱供货时间等等。虽然看起来是个小问题，可是众口难调，对于服装的款式和价钱意见总是不大同意他们就多次的和同学们协商、交流最终终于达成了一致，直到把服装发给每个同学的手上，直到在比赛前的两分钟。
二、目标、时间、效率是我们本学期学习的主题
（一）强化目标
步入高二第二学期，心中要有目标，这个目标就是自己理想的大学。每天都要不断的强化自己的目标，心中想着我要上大学，我要上____大学，我必须上____大学！再就是要强化：我要上____大学我就要考多少分，我要考这么多分我就要把任务分解到各学科，各学科要达到这个分数目标的难度有多大，我应该怎么克服困难才能达到学科目标，进而达到总体目标。我的经验是：想着目标，围绕目标学习；强化目标，为了目标学习；目标是学习的动力，也是学习很有激情。目标确定之后，时间和效率就是实现目标的保证。
（二）要合理的安排并抓紧时间
步入高二第二学期，肯定会感觉时间不够用，课多、作业量、练习量、大记忆量都大，还要时不时的补差考试等，时间就显得更是紧张。所以，合理安排时间才是解决问题的最好的办法。合理利用时间就是要根据自己的学习实际，首先把时间合理的分配给各学科，怎样合理的把时间分配的各学科呢？那就要根据自己各学科的基础情况而定：对自己比较擅长的成绩较好的学科，在时间安排上可以适当的少一些，比如作完成这些学科的作业、练习时，可以重点的做自己不会的题目，把那些比较简单的问题放过去，这样就可以节省一些时间。再就是挤时间，比如饭前、饭后、课间、睡前甚至上厕所的时间也可以来利用。把这些小时间用来加强那些需要记忆的学科，剩余出来的时间就可以用在自己的弱门学科上。在弱门学科的学习上也要合理的安排时间，比如，弱门学科的那一部分自己掌握的不是很好，那就集中精力和时间解决这些问题，真正做到时间的合理安排。
（三）提高效率
步入高二第二学期，谁的学习效率高，谁就能提高成绩，学习效率问题说起来容易做起来确实很难，每个人的 学习方法 不同，学习、记忆的最佳时间不同，所以学习的效率就有差别。那么如何提高自己学习效率以节省更多的时间？
我以为：
1.是知道在该干什么的时候干什么！分清主次，把握重点，要用大脑去想，用大脑去分配时间，而不是由作业量的多少练习量的多少来分配时间。
2是巧用时间，灵活机动的运用时间。在学习上，记忆上多找技巧、巧门，一巧记忆，巧记就是在记忆前，看看要记得是什么，有什么规律性的联系，能总结出提炼出那些规律性的东西，再记规律及联系就好记多了，记的东西也很牢固，不易忘记，这就是记忆的窍门，这样记忆才能真正的提高学习效率。解题也是一样，解题时，很多同学甚至连题都没有看清是问什么要求是什么都没有搞清楚就稀里糊涂的开始做题，结果可想而知。所以，我的经验是：“读题不误答题功”。一定先要知道题目要求我们干什么，你才能知道应该怎么干。
3方法得当。在开学到现在，我还给同学们接到好了多种提高学习效率的方法，如关键词、字记忆法；趣趣味记忆法；总结归纳法；知识模型构构建法；相互讨论法；答题模型构建法等等，相信对孩子们是会有帮助的。例如：李娇、高金星、田虹艳、吴雪瑶、冯佳欢等同学和很多小组都采用了上述的方法，取得了较好的效果，还有更多的同学在尝试适合自己的学习方法，如刘念、荣依等同学。
我每周有两个晚上要看住宿生的晚自习，这期间我和尹雷雨、尹东旭、杜浩、周法本、许贝、姜翠翠、张秀等很多同学进行过关于他们学习过程的交流，大多数同学学习很随机，没有一个属于自己的时间安排和学科复习安排，从早到晚都是老师、作业、册子牵着鼻子走，失去了自我，没有了自我。再问问学习成绩好点的郭莹、李娇她们也都是很随机的学习。我突然想到了王金战老师在她女儿高考前的一个月的做法：复习内容“一日一清法”即从周一到周日，把要复习的学科内容列在一张表格清单上，复习完一个就划掉一个，知道考前把所以的知识都很仔细的复习了一边，计划性目的性很强。我觉得这个方法好，准备在我们班试行，但愿能收的理想的效果。
高二班主任工作总结5
这学期我继续高二（8）班的班级管理工作。该班是史地文科班，共有学生56名学生，女生35人，男生21人。从这学期的了解和观察来看，大部分同学纪律观念强， 学习态度 认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。但是，（8）班男女生比例悬殊大；中层生较多、尖子生极少；缺乏学生自我管理的领头羊。所以，平时我除了抓好常规工作之外，还针对存在问题进行了自我摸索并取得了一定成效。下面，我就班主任工作谈几点看法：
一、加强班级管理，组建培养班干部
选好并培养好班干部使之成为班主任的助手，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。所以，我班严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。经过一年的努力形成了具有我班特色的管理体系：
1、值日班长（负责纪律、考勤等）：按照学号，依次担当。
2、劳动委员（每天的值日、周六的扫除等）：每个月评选一次富有责任心的劳动模范，担当下个月的劳动委员。
3、体育委员：评选能带领大家利用课余时间锻炼身体的同学。
4、学习委员：负责作业。配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平。
5、团支部书记：负责仪容仪表。
6、德育班长：负责德育学分的管理与输入工作。
7、班长和团支部书记：共同负责管理的制度，定期开一次例行班委会，收集各种班级内出现的情况，由班委会成员提出建议和意见并及时反馈给班主任，能够对班级出现情况进行即使的处理。
二、明确班级量化考核任务，促班级发展。
1、针对纪律、学习、劳动、理想提出四个要求“静、净、竞、进”要求在自习课上能够保证有一个安静的学习环境；能够保持教室内良好的卫生环境；每位同学在学习上相互竞争，从而促进学习稳步发展；
2、在现有学校管理规定的基础上，根据班级实际情况，由学生共同讨论制定出高二8班班级管理细则。从出勤、纪律、卫生、作业四个方面提出具体要求。在实施过程中，要求通过学生共同努力在学校每周班级量化考核中成绩优异。在本学年中，这一理念在学生中达成了共识。
三、重视养成教育：
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。本学期，我根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好了《学生一日常规》、《徐州二中学生奖惩条例》、《徐州二中学生德育学分制度》，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。利用学期初的班会课特别强调了要树立“集体意识”、“服从意识”。倡导“三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）、倡导“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会）、倡导“五无”（地面无痰迹、校园无纸片、课桌无刻划、墙壁无脚印、出口无脏话），不断养成文明的习惯，培育良好的个人修养。另外，还开展了荣辱观教育，争创特色班集体。使“勤俭自强、团结友善、明理诚信、爱国守法”的意识深入了人心。
四、加强后进生管理：
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为了一个团结向上的班集体。
五、今后的努力方向
1、有时还摸不透现在的中学的一些想法，所以在处理一些事情上有些粗燥，因此，在工作中还需再细致、耐心一些。
2、注重学习，更新思想，这样才能与学生有话可说，做起工作来才更顺利。
3、在加强学生的思想工作，预见性方面还需进一步提高
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[img]数学二年级下全能1OO分式卷,第七周全能测式卷答案。
二年级数学第七周测试卷
姓名： 班级： 成绩：
一、填空（每空1分，共19分）
1、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（ ）个☆，每3个一份，分成了（ ）份，还剩（ ）个。
13÷（ ）=（ ）……（ ）
2、计算有余数的除法，余数要比除法（ ）。
3、算式29÷7＝3……1中，除数是( )，商是( )，余数是( )。
4、一个数除以9，如果有余数，余数可能有( )个，其中最大的余数是( )，最小的余数是( )。
5、□÷□=□……6，在这道除法算式中，除数最小应是（ ）。
6、一个星期有7天，五月份有31天，有( )个星期多( )天。
7、在有余数的除法中，被除数=( )×( )＋( )
二、选择（每题2分，共10分）
1、在有余数的除法中，除数一定比（ ）大。 A、被除数 B、余数 C、商
2、商是7的算式是( )。 A、7÷7 B、21÷3 C、1×7
3、余数是4的算式有( )。 A、36÷8 B、18－14 C、32÷7
4、一道除数是7的有余数除法中，余数可能是（ ）。
A、7、6、5、4、3、2、1 B、6、5、4、3、2、1、0 C、6、5、4、3、2、1
5、4.16棵树，平均每行种3棵，可种几行，多几棵?( )
A、16－3 B、16÷3 C、16+3
三、判断（每题1分，共5分）
1、在有余数的除法中，余数可能比除数大。 （ ）
2、49除以8，商5余9。 （ ）
3、48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。 （ ）
4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友，每人分到9块，还剩9块。（ ）
5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。（ ）
四、计算（共31分）
1、口算（每题1分，共10分）
28÷7＝ 36÷6＝ 8×6＝24÷4＝ 34＋5＝
30÷5＝ 98－80＝ 7×5＝ 9÷9＝ 72÷8=
2、用竖式计算（每题3分，共15分）
26÷3= 41÷6= 33÷5= 18÷4＝ 31÷7＝
3、列式计算（每题3分，共6分）
（1）16里面最多有多少个3？ （2）50减去9和5的积，差是多少？
五、（ ）里最大能填几？（每题1分，共5分）
（ ）×836 9×( )44 658×( ) 4×( )33 54＞8×( )
六、在○里填上“”“”或“=”。（每题2分，共10分）
18÷3○19÷3 12÷3○2×2 27÷3○26÷3 21÷5○20÷5 23＋58○67-19
七、解决问题（共20分）
1、一共有72本书，每组分8本。（6分）
①一共可以分给几个组？（3分） ②每组4人，平均每人分得几本？（3分）
2、25本书，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到多少本？还剩几本？（4分）
4、小刚买来20条金鱼，送给小明4条，剩下多少条金鱼？小刚把剩下的平均放在3个鱼缸，每个鱼缸放多少条金鱼？还剩多少条？（5分）
5、__________________________ ，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张？还剩几张？（补充条件，并解答出来）（5分）
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