本篇文章给同学们谈谈一线调研卷七年级下册生物，以及一线调研七年级下册数学试卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、人教版七年级生物下册期末试卷及答案
- 2、七年级下册生物试卷分析
- 3、7年级下册期末生物考试卷及答案
- 4、七年级生物下册期末试卷及试卷分析
- 5、七年级下册生物期末测试题湖南湘教版
- 6、七年级下册生物试卷
人教版七年级生物下册期末试卷及答案
人教版七年级生物下册期末试卷 一、单项选择题(本大题包括15道小题，每小题1分，共15分，在每小题提供 的四个选项中，只有一项最符合题目的要求，请将该选项前的字母填入选择题后面的答题表格内)
1.现代类人猿和人类的共同祖先是
A.长臂猿 B. 北京猿人 C.森林古猿 D.类人猿
2.人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
A.①④⑥ B.①③④⑥ C.①⑤④⑥ D.③④⑥
3.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些
A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋
C.新鲜蔬菜、水果 D.奶油、巧克力
4. 食物中含有人体所需要的各种营养物质，①糖类 ②蛋白质 ③脂肪 ④水分 ⑤维生素 ⑥无机盐，其中是构建和修复身体的重要原料和备用能源的物质分别是
A. ①⑤ B.②③ C. ②④ D. ③⑥
5.李先生在体检时，发现尿液中含有大量葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是
A.肾小囊或肝脏 B.肾小管或胰岛 C.肾小球或胰腺 D.肾小球或垂体
6.刘莉莉同学在上午第四节 课堂上突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是
A.没有写完作业，怕老师批评 B.天气太热
C.上课想睡觉了 D.没有吃早饭，出现低血糖现象了
7.观察下图，“→”表示血流 方向，其中能表示静脉血管的是
8.右图三种血管关系示意图，下列叙述不正确的是
A.若b为肺部毛细血管，则a内流的是静脉血
B. 若b为肾小球处毛细血管，则c内流的是静脉 血
C. 若b为肌肉组织的的毛细血管，则c内的营养物质比a少
D. 若b为肾小管外毛细血管，则c内血液中尿素的浓度比a低
9.如图所示为人体内某些物质进出循环系统
的过程，序号所代表物质可表示为
A.①可表示为葡萄糖，⑤ 可表示为生长激素
B.②可表示为氧气，④可表示为二氧化碳
C.③可表示为二氧化碳，⑤可表示为胰液
D.①可表示为蛋白质，④可表示为无机盐
10.分别取某健康人的血浆、原尿和尿液进行成分分析，发现某种物质在尿液中没有、在血浆和原尿中都有且含量几乎相等，则该物质是
A.蛋白质 B.葡萄糖 C.水 D.尿素
11.人体呼吸系统由两部分组成
A.喉和咽 B.鼻腔和口腔 C.呼吸道和肺 D.支气管和气管
12.下列做法不利于保护生态环境的是
A. 鼓励购买使用私人汽车 B.保护鸟类等野生动物
C. 限制使用一次性塑料袋 D.垃圾分类，植树造林
13.人体的消化系统包括
A.器官和腺体 B.消化和吸收器官 C.口腔和胃肠 D.消化道和消化腺
14.小红同学为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、土豆烧牛肉、清蒸鲫鱼、排骨汤。为使营养搭配更合理，食谱中最好增加
A.回锅肉 B.宫爆鸡丁 C.油炸馒头片 D.炒青菜
15.下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是
A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起
B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关
C.某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手
D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射
二、情境综合题(本题四道题，15道小题，每小题1分，共15分)
16.考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有______________________。
(2)食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。请参照右图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。
(3)淀粉在消化道内最终 被分解成葡萄糖，在_________处经过吸收进入血液。
(4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是(填写序号) 。
①主动脉②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉⑥右心室⑦左心房
17.我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
(1)每当听到大课间欢快的音乐时，会产生运动的冲动，这说明人体的生命活动主要到__________________调节，但也受到激素的调节的影响。
(2) 长跑 时，体育老师总是建议同学们要用鼻子吸气，用嘴呼气，这是因为呼吸道能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体____________________________
(3)吸入的氧气进入肺泡，透过_____________________________进入血液，随血液输送到全身各处的组织细胞里。
(4)运动一会后大汗淋漓，一些生命活动产生的废物随汗液形式排出体内.人体产生的废物主要由 _________________________________________________和呼吸系统呼出气体这两条 排泄途径排出体外。
18.某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程中， ①向1号.2号试管中各加入2毫升浆糊;②再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。③将2支试管充分振荡后，放入盛有370C左右温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液。观察实验现象，回答有关问题：(4分)
(1)该实验的变量有 个，设置1号和2号试管是为了形成 。
(2) 2支试管内出现的现象是：1号试管呈 ;2号试管呈淡黄色。
(3)这些现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液中的 消化。
(4)两支试管放在37℃左右温水中的目的是模拟______________________________。
19.人生活在不断变化的环境中，需要灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。
(1)眼睛是人体重要的感觉器官，某校学生由于用眼习惯不正确，造成近视眼发病率高达95%，预防近视，应该做到“三要”和“四不要”分别指
(2)若眼睛已近视可以通过佩戴近视镜加以矫正，同时还应
以防止眼睛近视的深度发展。
(3)人类活动不但对自身有影响，某些活动还会对环境造成不良的影响，请举三个事例
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人教版七年级生物下册期末试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D C B B D C B A B C A D D C
二、情境综合题(本题四道题，15道小题，每小题1分，共15分。1个小题有两空的，每空0.5分，其余每空1分)
16. .(1)糖类、脂肪、蛋白质 (2)
(3)小肠
(4)⑤④⑥②⑦③①
17.(1)神经系统
(2)温暖、湿润、清洁
(3)肺泡壁和毛细血管壁
(4)泌尿系统排出尿液
18.1)1 对照
(2)蓝色
(3)唾液淀粉酶
(4) 人体内温度环境
19.
(1)读写姿势正确，眼与书的距离要在33厘米左右，看书或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼 保健操 。
不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书
(2)做到“三要”“四不要”，注意用眼卫生和保健
[img]七年级下册生物试卷分析
具体 七年级生物 试卷情况，具体分析;我整理了关于七年级下册生物试卷分析，希望对大家有帮助!
七年级下册生物试卷分析 范文 一
期末考试已经落下帷幕，为了更好地 总结 工作中的 经验 教训，特对本次的生物试卷进行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成绩!
一、试卷内容分析：
本套试卷面向大多数学生，促进学生素质全面发展，使坚持正常学习的学生大多数能及格。在考查学生对生物基础知识和生物基本技能的掌握的基础上，适当考查学生的生物能力。试题设计和以往生物试题相比稳中有变，在稳中求发展，在发展中求创新。
1.生物试题量：包括选择题共25小题(每小题2分，共计50分);非选择题6个小题(共计50分)。。
2.生物题型：选择题，连线题，识图作答题，资料分析题，实验探究题，综合题。
二、试题特点：
试卷重视了对学生基本的生物学科素质和学习潜能的考查，对生物试卷的总体评价是：立足基础，注重知识的应用，注重生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识的考查;注重生物知识在生产、生活和社会发展中的应用;初步考查学生对一些生物学实验操作基本技能的掌握;试题设计新颖独特，有利于引导中学教师积极参与新的课程改革，改变自己的教学理念，在教学中引导学生主动探究、学会学习。具体体现以下几个特点：
1.突出主干核心知识：
本试卷突出了对主干核心知识的考查，较好地发挥了的命题对教学的导向作用。如对《循环系统》的考查，围绕心脏结构，以及体循环和肺循环。再如对《泌尿系统》的考查，突出了对“尿的形成”核心知识的考查，识图作答题第27题，第29题分别是对这两方面的检测。
2.注重实验基本技能：
本试卷中涉及实验的命题占到了很大比重，主要考查了初中阶段学生应该掌握的基本实验技能，如第五大题，实验探究题;就是专门要求学生设计实验，得出结论。
3.联系生活生产实际：
本试卷中的试题注重联系生活生产实际，强调理论联系实际和学以致用。如考查眼的结构知识时，特意设置主观题要求学生写出两条用眼卫生的建议。如第31题第(4)小题，要求学生举例生活周围人类活动影响环境的例子。还有在考查泌尿系统的知识时，问到如果尿检中发现了红细胞和大量蛋白质，肾脏中可能病变的部位。等等。这些都紧密联系生产实际，让学生意识到生物学知识应用广泛，它是农、林、牧、副、渔、医等应用科学的基础。
4.强化图形表格识读：
本试卷注重对生物学图形、表格的识别和解读，占分比重大。第27题对循环系统的识别作答，第28题对眼球结构图的识别作答，第29题是对血浆、原尿、尿液的成分的比较数据的作答。识图作答题在生物学知识的考查中，有着不可替代的作用。这类试题既可以检测学生对基础知识的掌握情况，又可以检测学生的观察、理解、分析、判断和综合能力。
三、经典题分析：
如选择题第2题：人生命的起点是( )
A，婴儿诞生 B，精子成熟 C，卵细胞成熟 D，精卵结合
解析：很多学生根据生活常识易错选A，但是按照生物科学上的人生命的起点应该是精子和卵细胞的结合形成受精卵。
第15题：人呼吸时，呼出的气体成分是( )
A，氧气含量比吸进时少 B，全部是二氧化碳
C，氧气多于二氧化碳 D，不含氮气
解析：正确答案是A，只是D选项要注意，空气中含量最多的是氮气。 第27题的第(4)小题心脏结构中壁最厚的是：左心室，它是体循环的起点。还有注射的青霉素，最先到达心脏的右心房。
四、教学建议：
1.重视生物学概念教学
概念是生物学理论的基础和精髓，概念也是思维过程的核心。一个新概念的提出，往往标志着人们观念的改变，促进生物学科的发展，甚至是对生物学科全新的认识。如 “动脉血”与“静脉血”、“动脉”与“静脉”。
2.培养学生的识图能力
识图题在生物学知识的考查中，有着不可替代的作用。这类试题既可以检测学生对基础知识的掌握情况，又可以检测学生的观察、理解、分析、判断和综合能力。所以在平时的生物教学中注重对学生识图能力的培养是非常重要的。
3.夯实生物实验基本技能
我们在教学中要不断地摸索和总结经验，找到最佳的 教育 方法 ，帮助初中学生尽快地掌握基本的生物实验技能，为他们学好生物知识，成为全面发展的高素质人才奠定良好的基础。
(1) 培养学生养成正确的实验习惯。
(2)培养学生熟练的操作实验器材。
(3)培养学生具备初步的观察能力。
4.关注学习困难的学生
一个群体，良莠不齐在所难免。因此，转化学困生，让学困生由“莠”变“良”是我们教师的职责。教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘就在于热爱每一位学生。”热爱每一位学生，需要老师付出无数的精力和心血，特别是需要持之以恒的“热爱”。其实，只要教师走进学生的心灵世界，时时真诚地关心他们，坚持不懈的提醒他们，及时的鼓励他们，相信“一分耕耘，一分收获” 。学生们一定能成为祖国的人才的。
七年级下册生物试卷分析范文二
一、对试题的总体评价
1.覆盖面广,重点突出
分析试卷不难发现,本次生物学期末试题涉及到北师大版《生物学》七年级下册第8-14章共7章的知识内容，这7章共有19节，命题范围涉及其中14节内容。
试题在保证覆盖面广的同时，也注重了对重点章节、重点知识的测试，如第12章(人体的自我调节)考了34分，其中该章的第1节(神经系统与神经调节)考了22分;第9章(人体内的物质运输)考了24分，其中该章的第2节(血液循环)考了18分。重点知识考查了“心脏的结构及血液循环”、“反射弧的组成及反射功能的实现”、“人体内的气体交换”、“食物的消化”、“尿液的形成”、“探究实验方案的完成”等。
试题版面为八开两面共4页，正面的第1、2页是第一大题选择题，共20个小题，每小题2分，共40分;背面的第3、4页是第二大题非选择题，共有7个小题，有填空题、识图作答题、探究设计题等类型，共占60分。考试时间60分钟，熟练的学生完全能够在40分钟内完成，稍慢的学生在约50分钟内也能完成，而且答题的书写量不大，能够认真完成。
多数试题比较基础，如第2小题(选出人体泌尿系统的主要器官)、第15小题(选出人体呼吸系统的主要器官)，学生能够在无障碍的情景下完成。
因此，笔者认为该试题份量适宜，难易适度，学生能够在考试时间内轻松、愉快地完成。
3.贴近生活、关注健康
试题倾注了人文情怀，注意联系学生生活实际，引导学生关注自身健康，关注人类与自然的和谐。如第3小题(身体出现乏力、头晕等贫血症状可能是缺乏什么)、第5小题(医院输液是将药液输入到什么血管)、第18小题(刀伤出血是伤到了皮肤的哪一层)、第24小题(有感觉不能运动的原因)就是直接联系人类的病例;第6小题(感知运动时，心率、心输出量的变化)、第20小题(知道人每天呼出的二氧化碳来自哪里)联系学生身体状态变化及生理现象;第13小题(人类对环境应持的态度)关注人类与自然的和谐，引导学生树立正确的情感、态度与价值观。
4.以图切入，训练思维
试题出现了5个图，涉及的问题共占44分，份量很大，这说明该试题非常注重对识图能力的考查，出现的问题不仅仅要求辨认图中的结构，而是以此为切入口，展开对相关生理过程和规律的考查，以此培养学生读图、识图能力，训练学生思维，形成整体系统的知识网络。如第23小题(心脏的结构模式图)就是考查学生能不能对“体循环”、“肺循环”途径所涉及结构在图中的准确再认，不仅要求学生熟悉心脏的结构，还要熟悉与此相关的生理知识。
5.加强实验，倡导探究
生物学是一门以实验为基础的自然科学，试题较好体现了这一特点。如第14小题(镜下如何寻找金鱼的毛细血管)、第17小题(镜下可看到不同数量的血细胞)、第19小题(如何建立动物的条件反射)就是与实验密切相关的试题。
新课程理念之一倡导探究性学习，在试题中得到了落实和体现，以此导“教”、导“学”，转变教师的教学方式和学生的学习方式。如第27小题(探究胰岛素对血糖的调节作用)就是引导学生如何完成探究方案并训练学生学会依据现象得出科学结论的能力。
二、抽样成绩统计情况
从城乡学校合理抽样，调取试卷分析，采集数据如下：
1. 随机抽样试卷情况统计析.得分率较高的有(从高到低排序)：第4题、第9题、第19题(都为94.5%)，第3题、第11题(91.5%)，第15题(86%)，第5题、第6题(83.5%)，第22题(81.6%)。
2.失分率较高的题有(按得分率由低到高排序)：第8题(11%)，第27题(28.3%)，第21题(32.3%),第1题(33.5%)，第25题(37.5%)，第20题(41.5%),第26题(46.9%)，第16题(53%)，第23题(55.3%)，第2题(55.5%)。
3.抽样试卷一共100份，合格的有39份，合格率仅为39%;40分以下有35人，低分率为35%;平均分50.2。-
三、学生答卷反映出来的主要情况
1.知识结构不系统，含混不清
学生如果对所学知识不进行及时梳理，学多了，时间长了，就会混为一谈，考试时，提取这部分知识就会出错，即使是很简单的题，也会出错的。如第8小题(肾单位的结构)，第16小题(中枢神经系统的组成)，出错率相当高，题目本身并不难，只要学生事先梳理、具备了这些知识，是应该做对的。
2.概念理解不准确，模棱两可
在平时的学习中，如果对基本概念理解不透彻、不准确的话，关键时刻(如考试时)就会出错，造成失分，影响学业成绩。如第1小题，如果平时对“动脉血”、“动脉”、“静脉血”、“静脉”等概念进行比较分析的话(同中求异，异中求同)，如有的考生认为“动脉血”是“流速快的血”，完全是凭感觉，没有抓住实质，不出错才怪。
3.凭空想象不动脑，自以为是
学生对一些常见的生理现象，凭想象、感觉，想当然，自己以为很对，不对问题作深入的分析、探究，喜欢作表面 文章 ，反映出一种浮躁的学风。如第20小题，有考生认为：人体每天呼出的二氧化碳产生于肺泡，表面上看，好象是对的，其实不然。
4.识图作答不识图，胡乱猜测
本次考试非常注重对学生识图能力的考查，共有44分与此相关。答卷中反映出学生不识图就开始作答——胡乱猜测或者未读懂图就开始作答—— 一知半解。比如第24小题中的图3“反射弧的模式图”中已经有箭头标注出了冲动的传导方向，据此完全可以顺利完成第(4)问中的“神经冲动在反射弧中的传导路线”。再比如第26小题中的图5上标注了氧气和二氧化碳的扩散方向以及血液在血管中的流动方向，对题中第(3)小问“血管e内流的是什么血?血管f内流的是什么血?”也是应该轻松答对的。
四、对今后教学的建议。
根据学生在答卷中反映出来的诸多问题，笔者认为今后的生物学教学(指初中生物学教学)应从以下几个方面引起生物教师的关注。
1.激发兴题，让学生爱学生物
兴趣是学生的第一任老师。学生对某一个问题感兴趣，他会自觉自愿地去学习、探究。目前初中生物学只是结业考试学科，不是升学考试学科。现在的学生(甚至家长、部分老师和校长)的很现实，只顾眼前的升学，为了在升学考试中考出好成绩，升入重点高中学习，不惜牺牲非升学考试学科的学习时间，部分学生甚至放弃对生物学的学习。这种状况在不少学校都存在(笔者个人观点)，学生不愿学，老师也不愿教，即使考题很简单，学生照样做不来。因此，我们生物教师要从兴趣的激发入手，采取多种有效的 措施 让学生对生物感兴趣，让学生在浓厚兴趣的驱使下主动学习生物。
2.开发课程，让学生有新鲜感
现在的世界是一个五彩缤纷、多姿多彩的世界。各种媒体信息、资讯每天强烈地冲击学生的眼球，让人眼花缭乱、目不暇接。在这种生态下，让学生每天都坐在教室里学习，每天一坐就是七、八节课，如果每节课都机械地照学教科书上的内容，让学生感觉每节课都是一种“口味”，学生会学下去吗?学生能不生厌吗?因此，我们要对教材进行大胆改革，在不违背课程标准的前提下，根据学生的实际情况和当时的学习状态，大胆地删减陈旧内容，大胆地增加一些学生感兴趣的 热点 问题和知识，让学生感觉课堂教学内容新鲜，增加好奇感，使大脑处于兴奋状态，大大增加了对课堂知识的接受度。
3.增加活动，让学生动手动脑动口
不少教师反映北师大版的生物学教科书上“活动”较多，因教学时间、设备、经费的缘故，难于如数完成众多的“活动”。于是有教师索性借这种原因，不组织学生完成活动，仍然采取“一枝粉笔、一本书、一块黑板、一张嘴”的方式完成课堂教学。既然学习生物已经不是为了考试，我们不妨让学生的学习过程变得更加愉快一些，增加情感体验，让学生的学习过程成为一笔财富，成来一段美好的人生旅程。要达到这种境界，只有积极创造条件，增加活动，让学生在活动中动手、动脑、动口，使学生的多种能力得到培养。
七年级下册生物试卷分析范文三
一、学生基本情况分析：
生物学对于七年级学生是细节处的一门学科， 学习方法 和学习习惯都在不断的摸索中，我任教的七一班和七二班共70人，我对他们的了解还有待加强，但就这次期中考试成绩来看，好学生考出了自己的真实水平，也有少数学生发挥欠佳。我就本次期中调研考试试题作以下分析。
二、整体分析：
这次期中考试，生物试卷共100分，考试时间60分钟。试卷由两大题组成，分选择题和综合题。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看，题量比较适宜，难易程度体现了教材的重点、难点，没有偏题、怪题，覆盖面比较广，知识点多且灵活，更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力，提高学生能力有所帮助。本次考试平均分为66分，其中七一班为64.8分，七二班为67.7分，两班的成绩差距并不大。
三、卷面分析：
1.选择题共25个，共占50分，实得分为32分，得分率为64%。错误较多的有：9小题、10小题、13小题、14小题、19小题，主要是动植物结构次部分的内容，理解性较强，学生掌握情况不好。而生物特征本章的内容学生掌握良好，得分率达85%。
2.综合题共50分，实得分34分，得分率为68%。本大题分为8各小题，识图题为5个，占了一半以上。其中前两题有关生态系统的内容，学生得分率达80%，错误多出在生态系统中非生物部分的记忆内容上。识图题中植物细胞的图示学生能识记基础知识既灵活应用。6、7、8三个小题失分率较低，主要是学生对实验题还有一定的陌生，对实验步骤上不够严谨，是十分的一个主要原因。如：制作口腔上壁细胞时需滴加的液体，大多数学生答案为清水，与制作洋葱表壁细胞的步骤弄混淆。
四、总述
本次考试认识到了在对七年级的生物教学中存在了一些不足和问题，如：七一班90分人数为3个，七二班没有，但七一班不及格人数为10个，七二班为6个。在以后的辅导中要着重对七班进行基础知识的复习，而七二班要着重培优。所以在下班学期中我要从以下几点做起：
1、抓基础，重应用
要重视基础知识的教学，对重要的生物知识加强理解。对需要识记的知识，要求学生掌握。加大对学生思维能力的训练。
2、加强知识与实际的联系与探究
教学中要密切联系学生的生活，注重培养学生运用知识解决问题的能力。要把知识放到实际问题情境中来学习，让学生在问题情景中结合自身体验来思考问题，讨论交流，寻求解答途径。
7年级下册期末生物考试卷及答案
七年级生物期末考试,想说爱你不容易!我整理了关于7年级下册期末生物考试卷，希望对大家有帮助!
7年级下册期末生物考试题
一、选择题(每题1分，共15分)
1. 处于青春期的青少年生长发育的速度很快。营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼，肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体( )
A.细胞生长和组织修补的主要原料 B.主要的供能物质
C.主要的贮能物质 D.溶解养分和废物的物质
2. 某中午，小华按照营养需求吃了混合性食物。在消化道内形成食糜之后，能分解得到的一组最终消化产物是( )
A.蛋白质、淀粉、脂肪 B.氨基酸、麦芽糖、甘油
C.二氧化碳、水、尿素 D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
3. 为了比较蔬菜中维生素C的含量，黎明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液退色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入2 ml相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，观察结果如下：
①黄瓜汁 ②青椒汁 ③芹菜汁 ④白菜汁
高锰酸钾溶液(2ml) 14滴 8滴 15滴 11滴
据表可知，四种蔬菜的维生素C含量不同，那么由多到少依次是：( )
A.①②③④ B.③①④② C.②④①③ D.④③②①
4. 右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图下列有关分析正确的是( )
A.Y曲线表示脂肪的消化过程
B.D部位的消化液有胆汁、肠液、胰液
C.C中分泌的消化液含有盐酸和脂肪酶
D.能够蠕动的部位只有B、C、D
5. 王婶到医院体检，血液检验报告单上显示，RBC： 3.0(正常值3.5～5.0)×1012个/L，Hb：100(正常值110～150)g/L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外，还应多食用下列哪类食物?( )
A. 含铁多的食物 B. 含磷多的食物
C. 含碘多的食物 D. 含维生素A多的食物
6. 右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡问的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是( )
A.养料
B.二氧化碳
C.氧气
D.废物
7. 右图为心脏结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是( )
A.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
8. 下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血
B.若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血
C.若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
D.若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血
9. 右图表示的是血液流经某器官X后一些成分的变化情况，据此推测该器官为( )
A. 肺 B. 心脏
C. 肝脏 D.肾脏
10. 夏日睛天的中午，小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》，刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化 分别是：( )
A.瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B.瞳孔放大，晶状体曲度由小变大
C.瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小 D.瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大
11. 行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有( )
A.视觉中枢 B. 听觉中枢 C.语言中枢 D.躯体感觉中枢
12.放学后，饥肠辘辘的张华同学冲进厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉和反应的先后顺序是( )
A.先感觉烫后缩手 B.先缩手后感觉烫
C.缩手和感觉烫是同时的 D.没有一定的顺序
13. 近年来在一些重大比赛中，个别运动员置体育道德于不顾，采用不正当地竞争手段，服用兴奋剂。下列哪种物质最有可能是兴奋剂的成分?( D )
A.胰岛素 B.生长激素 C.性激素 D.甲状腺激素
14. 俗话说“是药三分毒”，据世界卫生组织统计，在不合理用药人群中发生不良药物反应的比例为10%—20%，其中约5%的患者因药物中毒而死亡。下列关于安全用药的说法中正确的是( )
A.用药前应仔细阅读说明书 B.服药剂量越大，疗效越快
C.进口药疗效一定比国产好 D. 药物越昂贵，疗效越好
15. 感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病。以下是人们患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰当的是( )
A.先扛上几天，如果实在坚持不住了再去医院
B.找出家中贮备的感冒药，连同抗生素一起服用
C.及时到医院或诊所找医生诊断，按医嘱服药
D.找出上次感冒时没用完的感冒药，继续服用
二、填空题(每空1分，共50分)
16.人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
(1)大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有______________________;淀粉最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过 循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经__________运离心脏，运至全身。
(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(右图示)后，血液中的部分葡萄糖经过[ ] 的滤过作用进人原尿，在[ ] 处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有_ _______________。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达 处，在那里它被分解成 ，同时释放出能量。这样，大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了生物多样性中的 。
17.右面为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图，数字表示人体内的某些器官或结构，字母代表人体内的某些物质，虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网。请分析回答下列问题。
(1)在人的血液循环中，保证血液只朝一个方向流动的结构，除了静脉瓣外，还有[3]内的___________、 _。
(2)D中除大部分的 被小肠绒毛内的毛细淋巴管吸收外，其余的各种营养成分都被小肠绒毛内的
直接吸收进入血液。
(3)血管[5]内的血液和血管[4]内的血液相比较，大分子物质的浓度会明显升高，这与[ ] 的 作用有关。
(4)吴明同学在周末郊游时，由于食用了路边摊点上的过期食品，结果出现腹痛、腹泻等症状。
①去医院做了血常规检查，根据化验结果，医生诊断他患上了急性肠炎，判断的依据是 。
②医生在吴明的上肢部 位进行静脉注射，药物到达发病部位的历程是(用右上图中的数字和箭头“→”表示) →肠。
18.据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，请据图回答：
(1)眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是[ ]____________。
(2)物像只有落到[ ]____________上，我们才能看到清楚的物体，近视眼可以配带装有_________镜的眼镜加以矫正。
(3)某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能_________ __。
(4)汽车司机看见红灯将车停下，这属于_______反射，该反射的神经中枢位于______ ____。
19.李大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题：
(1)李大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地颤栗，而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构——反射弧见右图。
①结构a在反射弧中的名称是 ;其功能是 。
②结构b是由 及相应的肌肉组成的。
③李大爷的痛觉是在 产生的，这说明脊髓具有 功能;
④ 若B处受到损伤，刺激A处，b无反应;刺激c处，b有反应。说明神经d的功能是 。
(2)胰岛素的主要作用是调节糖代谢。 右图为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请回答：
①表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是 。
②李大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由：
。
20.下表是对某高校高三学生进行体检后，发现部分同学被检测指标出现异常(-表示无，+表示少量，++”表示大量)。据表分析回答：
样品 检测项目 部分学生检测结果 正常参考值范围
甲 乙 丙
尿检 葡萄糖 - - - -
蛋白质 ++ - - -
红细胞 + - - -
水 95 96 95 95～97(g/100ml)
无机盐 1.4 1.2 1.5 0.9～1.6(g/100ml)
尿素 1.9 1.8 2.0 1.8～2.0(g/100ml)
血检 白细胞 6.8 5.3 13.0 5.0～10.0(×109个/L)
红细胞 4.8 3.0 5.1 3.5～5.5(×1012个/L
血红蛋白 130 80 140 110～160(g/L)
①甲的尿液中出现 和红细胞，如果是肾脏有病变，那么可能的部位是肾脏的 处。
②医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能患有 。从平时的饮食方面，你给他的建议是 。
③丙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼。血检显示 ，说明炎症任存在，还需继续治疗。
21.右图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程。请回答：
(1)食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。
(2)在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是_________ _______ _______。
(3)在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是__________________。物质B 进入乙细胞后的作用是_______________________________________。
(4)除 A 外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经____________和_______________两个重要的生理过程形成尿液。
(5)如果C 为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的_______________分泌不足。
(6)人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和_____________的调节作用。
三、材料分析：请阅读下列两则资料，分析解答问题(每空1分，共25分)
22、2009 年3 月底至4 月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
(1)甲型H1N1 流感病毒的结构组成是 ，其生活方式是 。
(2)发现甲型H1N1 流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦(oseltamivir达菲)，如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的 ，同时它又属于 免疫。
23.“民以食为天，食以安为先”。08年 9月，一场突袭的问题奶粉风暴席卷全国，三鹿等奶制品企业生产的婴幼儿奶粉中被查出含有三聚氰胺。三聚氰胺俗称“蛋白精”，长期摄入会造成泌尿系统的损害。截止08年11月底，全国诊疗问题奶粉导致泌尿系统出现异常的患儿就达29万余人，并有多名患儿死亡，这一事件引起全世界的关注。请根据你学过的知识回答下列问题：
(1)为确保婴幼儿正常生长发育，国家制定了严格的奶粉中蛋白质含量标准，这主要是因为人的生长发育及__________________ _，都离不开蛋白质。
(2)奶粉中的三聚氰胺在小肠被吸收进入血液后首先进入心脏的 ，再经 循环回到左心房，然后通过 循环到达肾脏引起病变。
(3)血液透析是治疗肾功能衰竭患儿的有效方法，右图为血液透析示意图。血液透析过程实际上模拟了尿液形成过程中的 作用和 作用，图中透析废液与新 鲜透析液在成分上的主要不同是 。
(4)奶粉中添加“蛋白精”是 为了掩盖其蛋白质含量的不足，早在2004年阜阳劣质奶粉就因蛋白含量过低影响幼儿的生长发育。假若你妈妈买到一袋奶粉，担心是掺有面粉的劣质奶粉(从包装上很难分辨)，你用什么办法帮助鉴别?
。
24(10分)2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后，牵动着亿万人民的心，大批武警官兵、医务工作者、志愿者奔赴灾区。右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图回答下列问题：
(1)某同学在电视上看到汶川震区灾情严重，情绪激动，心跳 和呼吸明显加快，这是 调节和 调节协同作用的结果。
(2)某同学能从电视上听到现场噪乱、灾民哭喊的声音，图中接受声波信息的感受器位于[ ] 内;听觉产生的部位是[ ] 。
(3)转移灾区群众乘坐飞机时，乘务员往往要求群众在飞机降落时咀嚼食物，其目的是为了使[ ] 张开，保持 内外的气压平衡。
(4)在临时医疗救护点，医生用灵巧的双手、娴熟精湛的医术给伤兵员做着手术。这与图中[ ] 的调节有关。
(5)某伤员饥渴难耐，想吃杨梅。伤员在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是 ;人类特有的反射活动是 。
四、实验与探究(本题包括1个小题，共10分)
25.某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进 行了如下实验。请分析解答下列问题：
试管编号 1 2 3
馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
唾液有无 2ml唾液 A 2ml唾液
是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
保温 37℃水浴保温10分钟
加入碘液 2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管形成 。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是
。
(4)有的同学提出“除以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为这样设置 (填“有”或“无”)必要。
(5)水浴温度保持在 37℃的原因是 。
(6)若“加入碘液”步骤放在“保温”前，实验结果可能是 ;并简要说明理由： 。
7年级下册期末生物考试卷参考答案
一、选择题
1—5 ADCBA 6—10 CABBD 11—15 CBDAC
二、填空题
16.(1)唾液、肠液、胰液 小肠
(2)肺 主动脉
(3)[④]肾小球 [⑤] 肾小管 糖尿病
(4)组织细胞(或线粒体) 二氧化碳和水 (5)基因多样性
17.(1)动脉瓣、房室瓣
(2)甘油和脂肪酸 毛细血管
(3)[6]肾小球 滤过
(4)①白细胞数量显著增加
②9→3→10→1→3→ 2
18、(1)[2]晶状体
(2)[3]视网膜 凹透
(3)视神经或视觉中枢
(4)条件 大脑皮层
19.(1)①感受器 接受刺激产生神经冲动
②传出(神经的)神经末梢(2分)
③大脑皮层 传导
④传导神经冲动
(2)甲 胰岛素是一类蛋白质类激素，口服易被消化
20、①蛋白质 肾小球
②贫血 多食用含铁和蛋白质丰富的食物(2分)
③白细胞数量偏高
21.(1)维生素
(2)壁很薄，只有一层上皮细胞构成
(3)血液由静脉血变为动脉血 参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸)
(4)滤过作用 重吸收作用
(5)胰岛素
(6)体液调节
三、材料分析
22. (1)蛋白质外壳和内部的遗传物质 寄生
(2)控制传染源 特异性
23.(1)受损细胞的修复和更新
(2)右心房 肺 体
(3)肾小球的滤过 肾小管的重吸收 透析废液中增加了无机盐和尿素等废物
(4)取少量奶粉用清水稀释后，滴加几滴碘液，如果变成蓝色，就说明是掺有面粉的劣质奶粉
24.(1)神经 激素(体液)
(2)[⑤]耳蜗 [①]听觉中枢
(3)[⑥]咽鼓管 鼓膜
(4)[③]小脑(2分) (5)吃梅 谈梅
四、实验与探究
25.(1)2ml清水(或等量清水) 对照
(2)1和3
(3)1 淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解
(4)无
(5)使酶的催化作用(或催化活性)发挥最好
七年级生物下册期末试卷及试卷分析
七年级生物 期末考试要开始了，有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。我整理了关于七年级生物下册期末试卷，希望对大家有帮助!
七年级生物下册期末试题
一、选择题(每题只有一个正确答案)(2×30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1、现代类人猿和人类的共同祖先是
A、长臂猿 B、猕猴 C、猩猩 D、森林古猿
2、人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始?
A、卵细胞 B、精子 C、受精卵 D 、婴儿出生
3、胎儿在母体内生活，氧气是
A.通过胎儿的呼吸系统获得的 B.直接从母体 的血液中获得的
C.通过胎盘从母体中获得的 D.通过胎儿的消化系统获得的
4、下列不属于青春期生长发育特点的是
A、身高突增 B、脑体积突增 C、体重迅速增长 D、第二性征发育显著
5、怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”就是
A、受精卵 B、胚泡 C、胚胎 D、胎儿
6、下列说法中，错误的是
A、提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文
B、古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前
C、古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具
D、古人类语言的完善是在直立行走之后
7、研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明
A、人和类人猿有共同的祖先 B、人比类人猿高等
C、人是由类人猿进化来的 D、现代类人猿将来可以进化成人
8.珊珊的妈妈响应计划生育政策做了输卵管结扎手术，做手术后
A.卵细胞不能形成，性激素不能分泌 B.卵细胞不能受精，性激素正常分泌
C.卵细胞不能形成，性激素正常分泌 D.卵细胞不能受精，性激素不能分泌
9、过度肥胖的脂肪组织中，占细胞鲜重50%以上的物质是
A.蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、水
10、血液中没有
A、氨基酸 B、葡萄糖 C、麦芽糖 D、维生素
11、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组
A、唾液和胃液 B、唾液和肠液 C、肠液和胆汁 D、肠液和胰液12、长期不吃新鲜蔬菜和水果的人，易患
A、贫血病 B、坏血病 C、脚气病 D、夜盲症
13、“补钙新观念，吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
14、人体内最大的消化腺是
A、唾液腺 B.胃腺 C.肝脏 D.肠腺[
15、下列对于右图的叙述中，哪项是错误的
A、①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B、②能 消化蛋白质
C、③分泌的消化液含有多种消化酶
D、④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
16、人喝了牛奶以后，牛奶中的蛋白质和脂肪被消化的主要场所是
A、口腔 B、食道 C、胃 D、小肠
17、和尚食素，但很少有患夜盲症的，这是因为
A、维生素A可以由其他物质代替 B、植物性食物也会有维生素A
C、新鲜水果中也含有维生素A
D、有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素，在人体内可转变为维生素A
18、与小肠吸收营养物质无关的结构 特点是
A.小肠长约5~6米 B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠壁内有肠腺，分泌肠液 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
19、某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。为了均衡膳食，请补充一种食物使食谱营养更合理
A、煎鸡蛋 B、稀饭 C、五香牛肉 D、炒青菜
20、在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是
A、气管 B、口腔 C、咽 D、喉
21、含细菌和灰尘的痰液产生于
A、鼻腔黏膜 B、食道黏膜 C、喉腔侧壁 D、气管和支气管黏膜
22.呼出气体和吸入气体相比，其变化是
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量略增 ④氧气含量大增 ⑤二氧化碳含量增加
A.①②④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①②③
23、人体吸气时，有关肌肉的状况是
A、肋间外肌收缩，膈肌收缩 B、肋间外肌收缩，膈肌舒张
C、肋间外肌舒张，膈肌收缩 D、肋间外肌舒张，膈肌舒张
24、下列对肺泡结构特点的叙述中，不正确的是
A、肺泡由一层薄的上皮细胞构成 B、肺泡壁有平滑肌，故肺泡能舒缩
C、肺泡外面包被着毛细血管 D、肺泡数目极多
25、在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已经被初步消化，那么该部位应是
A、口腔 B、食道 C、胃 D、小肠
26、食物的营养成分中 ，属于能源物质的有
①蛋白质 ②维生素 ③脂肪 ④水 ⑤糖类 ⑥无机盐
A、①③⑤ B、②④⑥ C、①②③ D、②③④
27、你在咀嚼馒头时感觉有甜味，这是因为
A、淀粉的味道 B、淀粉在口腔内分解为葡萄糖
C、淀粉在口腔内分解为麦芽糖 D、加了糖
28、下列做法中，没有注意食品安全的是
A、生产绿色食品 B、用清水浸泡、冲洗水果蔬菜
C、吃发芽的马铃薯 D、买肉时看是否是检疫合格的
29、在清洗蔬菜时要尽量浸泡1-2小时，这是为了
A、让蔬菜吸足水 B、去掉蔬菜表面残留的的农药
C、节约用水 D、使蔬菜更脆些
30、吃饭时，大说大笑会呛着，是因为
A、会厌软骨不能盖住喉入口 B、会厌软骨盖住喉入口
C、会厌软骨盖住食道入口 D、食团压 迫气管使气流不能通过
二、填空题(每空一分)w
1、为人体生命活动所需要的能量，主要是由_________提供，贮存在人体内的__________是重要的备用能源物质，____________是建造和修复身体的重要原料。
2、人体的消化系统是由__________和___________。___________是人体吸收和消化营养物质的主要器官。
3、呼吸系统由___________和___________组成。
4、用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到_________、_________和________的作用。因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在湿润吸入的空气过程中，失去了大量的水分。
5、(6分)右图示排卵、受精、受精卵的发育及埋入子宫内膜的过程，请据图回答下列问题：
(1)女性的主要性器官是 [ ]________，它的主要功能是________________________________。
(2)[ 4 ]受精卵的形成是在[ ]__________中进行的。受精卵在[ ]_____ ______着床，胎儿发育的主要场所是[ ]___________。
(3)人体胚胎发育过程中，胎儿与母体之间进行物质交换的结构是__________ 。
6、(8分)下图是食物经过人体消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母表示组成消化道各器官的排列顺序。请据图回答。
(1)曲线甲是______的消化，曲线乙是_______的消化，曲线丙是_______的消化。
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
(2)字母C代表的器官是__________。
A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠
(3)蛋白质在________中进行消化，其终产物是_______。
A.A和B B.B和C C.C和D D.A和C
E.葡萄糖 F.氨基酸 G.脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁从_______进入消化道。
A.E B.B C.C D.D
(5)消化的终产物几乎全部在______处被吸收。
A.F B.B C.D D.C
7、(7分)下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
(1)填写图中结构的名称：
A__________;B__________;H__________;F__________。
(2)G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些__________构成的，是__________的主要器官。
(3)肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换。
8、(8分)右图是某人在1个标准 大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请分析回答：
(1)曲线AB段表示________时肺内气压的变化，此时，与呼吸有关的肌肉处于_________状态。
(2)曲线BC的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都_________表示__________________过程。
(3)本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的______点，此时肺内气压与大气压的值__________。
(4)呼吸肌与AB段、BC段的关系：AB段_______;BC段___________
七年级生物下册期末试卷参考答案
一、选择题
题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D C C C B C A B D C D B D C A
题号 16 17 18 19 20 21 22 2 3 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D C D C D C A B C A C C B A
二、填空题(40分)
1、(3分)糖类 脂肪 蛋白质
2、(3分)消化道 消化腺 小肠
3、(2分)呼吸道 肺
4、(3分)温暖 清洁 湿润
5.(6分)
(1)[2]卵巢 产生卵细胞，分泌雌性激素
(2)[5]输卵管 [1]子宫内膜 [6]子宫
(3)胎盘
6.(8分)(1)C A B (2)B (3)C F (4)D (5)C
7、(7分)(1)鼻腔 喉 左肺 气管
(2)肺泡 气体交换(呼吸系统)
(3)血液
8.(8分)(1)吸气 收缩
(2)缩小 呼气
(3)B 相等
(4)呼吸肌收缩;呼吸肌舒张
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七年级下册生物期末测试题湖南湘教版
不到最后时刻，永远不要放弃;不到最后胜利，永远不要掉以轻心。预祝： 七年级生物 期末考试时能超水平发挥。我整理了关于七年级下册生物期末测试题湖南，希望对大家有帮助!
七年级下册生物期末测试题
一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，每小题2分，共50分.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1.下列不属于 器官的结构是
A.血液 B.睾丸 C.咽 D.静脉
2.红细胞不能运载的物质是
A.氧 B.一氧化碳 C.养料 D.二氧化碳
3.学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下 总结 ，其中错误的是
A.人的发育起始于婴儿的出生 B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄
C.受精卵形成的场所是输卵管 D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
4.下列对于右图的叙述中，哪项是不正确的
A.②能消化蛋白质
B.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
C.③分泌的消化液含有多种消化酶
D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
5.“扶不扶”曾一度引发国人热议。我县某校学生小吴一天放学回家的路上，一位老爷爷突
然摔倒在马路上，且前臂流血，小吴见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端，血流如初;
他又改为按压伤口远心端，血流立即停止据此推测老爷爷受伤的血管是
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.三种皆存在可能
6.右图所示的神经结构称为
A.神经元 B.神经中枢
C.反射弧 D.神经系统
7.下列属于青春期发育特点的是
A.形成生殖器官 B.身高增长缓慢 C.出现第二性征 D.大脑重量显著增加
8.右图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线引起
图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是
A.胰岛素 B.甲状腺激素
C.雌性激素 D.雄性激素
9.下列做法中能有效预防地方性甲状腺肿的是
A.经常服用维生素D B.食用加碘食盐
C.多吃含蛋白质丰富的食物 D.多吃蔬菜和水果
10.如图中小朋友的饮食习惯，最可能导致缺乏的营养物质是
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
11.人们的生活方式与健康有着密切的关系，下列各项不属于健康生活方式的是
A.平衡膳食 B.管 住嘴，迈开腿 C.拒绝毒品 D.长期熬夜学习
12.如图是人眼的图片，有关标注正确的是
A.1--瞳孔 B.2--巩膜
C.3--视网膜 D.3--角膜
13.发炎时可以穿过毛细血管壁，吞噬病菌的是
A.红细胞 B.白细胞 C.血浆 D.血小板
14.智能手机的出现造就了低头族，导致人群近视率急剧增加，下列关于近视的叙述正确的是
A.看得清远处的物体 B.晶状体曲度变大
C.成像在视网膜后方 D.眼球前后径变小
15.如右表是尿液形成过程中甲、乙两种液体成分的检测结果，下列判断正确的是
比 较 血细胞(g/100ml) 蛋白质(g/100ml) 葡萄耱(g/100ml)
样品甲 0.0 微量 0.1
榉品乙 0.0 0.0 0.0
A.甲是血浆，乙是原尿
B.甲是血浆，乙是尿液
C.甲是原尿，乙是尿液
D.甲是原尿，乙是血浆
16.下列关于维生素及其缺乏症配 对正确的是
A.维生素A﹣﹣坏血病 B.维生素B﹣﹣夜盲症
C.维生素C﹣﹣脚气病 D.维生素D﹣﹣佝偻病
17.马铃薯俗称土豆，我国已启动马铃薯主粮化战略，马铃薯已经成为继水稻、小麦、玉米之后第四大主粮作物。之所以将土豆由蔬菜转为主粮，是由于其主要成分是
A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.维生素
18.由二氧化碳增加引发的环境问题是
A.酸雨 B.臭氧空洞 C.温室效应 D.植物光合作用增强
19.下列食品中，有明显安全隐患的是
①过期食品 ②受潮发霉的粮食 ③三无食品
④无公害农产品 ⑤绿色食品 ⑥有机食品
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤ C.①②③④ D.①②③
20.下列现象中不属于排泄的是
A.呼出二氧化碳 B.排 汗 C.食物残渣排出 D.排尿
21.在体循环中，主动脉流出的血是从哪里流回 左心室的?
A.右心房 B.下腔静脉 C.肺静脉 D.上腔静脉
22.每年的夏季是溺水身亡的高发季节，溺水阻断了呼吸过程中的哪个环节
A.肺与血液之间的气体交换 B.肺与外界的气体交换
C.氧气在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
23.下列器官中，只属于一个系统的是
A.咽 B.卵巢 C.胰腺 D.心脏
24.女性在月经期，除下列哪一项外都需尽量避免
A.加夜班 B.饭后散步 C.体育竞技活动 D.洗冷水浴
试管 加入的物质 温度 加入试剂(充分摇匀) 实验现象
1号 馒头碎屑+唾液(2毫升) 37℃ 碘液
2号 馒头碎屑+清水(2毫升 37℃ 碘液
25.下表为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录，实验中观察到的现象是
A.1、2号试管都变蓝 B.2号试管变蓝、1号试管不变蓝
C.1号试管变蓝、2号试管不变蓝 D.1、2号试管都不变蓝
二、判断题： 每小题1分，共6分。
判断下列说法是否正确，请在每小题后的括号内，正确的打“√”,错误的打“×”
26.俗话说早餐要吃少，中餐要吃好，晚餐要吃饱 …………………………………( )
27.成分输血是以“缺什么补什么”为原则……………………………………………( )
28.人体呼出的气体中二氧化碳的含量多于氧气的含量………………………………( )
29.在检测驾驶员血液中酒精的含量通常抽血时针管刺入的血管是静脉……………( )
30.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古 猿，这是一个不争的事实………………( )
31.受精卵缓慢地移动到子宫中就好比一粒种子落在了土壤中………………………( )
三、连线题：共4分。
32.请将人体呼吸系统图中标注的有关结构与其功能对应起来，填在相应序号前面的空白处。
A.是气体和食物共同的通道
B.是呼吸系统的主要器官
C.由一层上皮细胞构成，有利 于气体交换
D.紧邻食道，其顶部有会厌软骨，其内有声带
( )——A ( )——B
( )——C ( )——D
四、简答题： 共四道小题，每空2分，共40分。
33.(8分)小伟的某一天是这样开始的：
(1)闹钟响起，小伟匆匆起床，这属于 反射。
(2)经过了一夜，他感到尿急了。此时尿意是在尿液刺激膀胱后再上传到人的
产生的。
(3)洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 分泌的雄性激素让身体发生了变化。
(4)小伟早餐是牛奶和面包，其中的营养物质将主要在小伟消化道的 里被消化，并吸收进入血液。
34.(10分)第十五届欧洲 足球 锦标赛于2016年6月11日在法国打响揭幕战。在法国南部港口城市马赛11日英国与俄罗斯的赛场上赛事异常激烈，球员你争我抢，其精湛的球技给我们留下了深刻的印象。请回答下列问题：
(1)如右图所示是比赛中的一个场景，其中维持动作协调和身体平衡是 。
(2)开赛时运动员听到哨声就 开始发球，其感受器位于左图耳的[ ] 中。
(3)比赛后运动员要进行尿检，若运动员尿液检出了兴奋剂，兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是 。
(4)在激烈的赛场上由肾上腺分泌的 激素促使运动员心跳加快、血压升高，使皮肤血管扩张，因而显得面红耳赤.这说明人体的生命活动除主要受到 系统的调节外，也受到激素调节的影响。
35.(12分)图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验和生活常识，回答下列问题：
(1)通常情况下，使用______(低/高)倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况;若想更换物镜，应转动 。
(2)你认为图2中的[2]是 血管，判断的主要依据是
。
(3)实验过程中，需在乙图的棉絮上滴 加清水，这样做的目的是 。
(4)医生给你测量脉搏时通常选取的血管是前臂的 (桡动脉/肱动脉)。
36.(10分)酸雨对小麦种子的萌发有影响吗?某同学就这一问题进行探究.
材料用具：培养皿、小麦种子40 粒、清水、不同pH值的“模拟酸雨”
(1)请你对此作出科学的假设： 。
(2)请根据上述材料用具，完成下列实验步骤：
①取两个相同的培养皿，分别编号为甲、乙;
②在甲、乙两个培养皿内分别放入 粒小麦种子;
③向甲喷洒“模拟酸雨”，乙喷洒 ;
④观察记录种子萌发的情况。
(3)上述模拟实验中的变量是 。
(4)如果要探究pH值分别为5.5、5、4.5、4、3.5这五种不同的酸雨对小麦种子萌发
是否有影响，应设置 个实验装置。
七年级生物人体内废物的排出知识重点
1、尿的形成与排出
1)概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
途径：1)皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 ;2)呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素
2)泌尿系统的组成 (肾脏、输尿管和膀胱)
肾脏：形成尿的场所;输尿管、尿道：排尿的通道，膀胱：有贮尿的作用
3)肾单位的结构与功能
肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉;
肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连
肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通
4)尿的形成
(1)肾小球的滤过作用：
除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿
(2)肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
(3)肾小管的分泌作用：肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液
尝试通过液体成分区别：血液、血浆、原尿和尿液
2、人粪尿的处理
1)人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。
2)人粪尿的无害化处理 方法 ： 建沼气池、高温堆肥、建生态厕所
作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。
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七年级下册生物试卷
初中生物七年级下册期末检测题
河北省承德市营子区教研室 张学军
一、选择题：（本大题包括20个小题，每小题1.5分，共30分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。将符合题意选项的字母填写在题后的括号内。）
1.自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的（ ）
A、迁徙行为 B、先天性行为 C、学习行为 D、非条件反射
2.某山区的溪流中，常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测，当地婴儿比其他地区患病机会增多的疾病是（ ）
A、呆小症 B、糖尿病 C、侏儒症 D、坏血病
3.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长了水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是（ ）
A、保持袋内适宜的温度 B、减少水果的水分散发
C、抑制水果的呼吸作用 D、减少水果的表面损伤
4.目前“传染性非典型肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功，通过志愿者进行接种实验，各项指标正常。试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是（ ）
A、抗原、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫
C、抗体、非特异性免疫 D、抗体、特异性免疫
5.取哺乳动物的新鲜长骨9克，放在酒精灯上煅烧至灰白色后，称重为7克。由此可知，此骨的特点是（ ）
A、造血能力强 B、硬度小，弹性大
C、易发生骨折 D、既坚固又有弹性
6.下列预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（ ）
A、对病人用过的物品严格消毒 B、禁止病人亲属到医院探望
C、对病人的排泄物进行消毒 D、禁止病人随意离开病房
7.下列有关昆虫的叙述，正确的是（ ）
A、苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样，都属于昆虫
B、昆虫依靠触角辨别方向，依靠气门感觉外界气味
C、昆虫发育过程中，处于幼虫期时对农作物的危害最大
D、昆虫的身体由许多体节构成，但体内无脊柱
8.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ）
A、胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出
B、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C、胆汁不能消化淀粉
D、淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
9.所谓“十指连心”是因为 （ ）
A、指尖皮肤薄 B、指尖真皮层中有丰富的感觉神经末梢
C、指尖血管丰富 D、指尖表皮中有丰富的感觉神经末梢
10.“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 （ ）
A、植物缺少无机盐，影响生长 B、植物缺少水，影响光合作用
C、土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D、气孔关闭，影响蒸腾作用
11.下列能够正确描述反射弧和反射关系的是（ ）
A、简单的反射活动可以不通过反射弧完成
B、只要反射弧完整必然出现反射活动
C、反射弧和反射在性质上是相同的
D、反射弧是反射活动的结构基础
12..小明患了急性肠炎，医生在他的上臂静脉注射消炎药物进行治疗，请问药物达到患病部位需要经过心脏的次数是 （ ）
A、1次 B、2次 C、3次 D、4次
13.一正常妇女摘除子宫后（ ）
A、没有生殖能力，第二性征消退
B、没有妊娠能力，第二性征不消退
C、有正常的月经，第二性征不消退
D、有生殖能力，第二性征消退
14.某人左侧躯体半身不遂，这是由于此人大脑皮层中有什么地方受损（ ）
A、左侧躯体中枢 B、右侧躯体运动中枢
C、左侧躯体感觉中枢 D、右侧躯体感觉中心
15.近年来，国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有（ ）
A、吸收灰尘，降低噪音 B、制造氧气，吸收有毒气体
C、保持水土，调节气候 D、以上三项都是
16.在人的体细胞和卵细胞中的染色体数分别是（ ）
A、23对23条 B、0条23条
C、23条23条 D、23条23对
17.成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（ ）
A、肺、肺 B、肺、鳃 C、肺、气囊、肺 D、肺和气囊、鳃
18.我国婚姻法中,禁止近亲结婚的“近亲”是指（ ）
A、所有亲戚 B、三代以外旁系血亲
C、直系血亲和三代以内的旁系血亲 D、直系血亲
19.家兔的胚胎在子宫内发育时，不可能从母体内获得（ ）
A、葡萄糖和氨基酸 B、水和氧气
C、无机盐和维生素 D、血细胞和消化液
20.李刚两眼视力正常，惯用左手写字，他在使用显微镜观察口腔上皮细胞时，应（ ）
A、闭左眼，用右眼观察 B、闭右眼，用左眼观察
C、两眼睁开，用左眼观察 D、两眼睁开，用右眼观察
二、选择题（本大题包括5个小题，每小题2分，共10分。在每小题所列的四个选项中，有一个或两个选项是最符合题意的。）
21.细菌和酵母菌都具有的是（ ）
A、细胞壁 B、叶绿素 C、细胞膜 D、成形的细胞核
22.显微镜各个部件中用来放大观察物的是（ ）
A、物镜 B、目镜 C、反光镜 D、遮光镜
23. 一些放久的橘子上，常会长出灰绿色斑块。这些斑块通常是（ ）
A、曲霉 B、青霉 C、酵母菌 D、枯草杆菌
24.下列有关新陈代谢的说法，错误的是（ ）
A、人在睡觉时新陈代谢暂时停止
B、新陈代谢是在神经系统和激素的调节控制下进行的
C、把物质分解产生的废物排出体外的过程属于异化作用
D、同化作用和异化作用是同时进行，使细胞内物质不断更新
25.劣质奶粉事件震惊全国。这类奶粉几乎不含蛋白质，患儿经常吃这种奶粉后出现的症状是：头大、嘴小、脸肿等症状。利用生物学知识，找出下列选项中的错误选项 （ ）
A、蛋白质是构成人体的基本物质
B、人体的生长发育离不开蛋白质
C、组织细胞的更新离不开蛋白质
D、蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，是最重要功能物质
三、填空及简答题（本大题包括个13小题，共60分。）
26.（3分）我国古典诗词，不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物科学道理。试分析下列诗句：
⑴“日出山花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天江水变绿的原因是 。
⑵“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”影响山寺桃花晚开的主要因素是 。
⑶“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”树木的这种自然更替现象形成的原因是 。
27.（5分）冬天，菜农在塑料大棚里种植了黄瓜、番茄等蔬菜。请分析下列问题；
⑴在天气晴朗、温度适宜、肥料和水分供应充足的条件下，为保证蔬菜的正常生长，长采用的简易措施是 。
⑵夜间适当降低棚内温度，可以提高产量，这是因为温度较低时蔬菜的 减弱，减少了有机物的消耗。
⑶在光照充足的条件下，若发现种植的蔬菜矮小瘦弱，叶片发黄，此时应及时 。
⑷黄瓜花属于虫媒花，为了提高大棚黄瓜的结果率，应采取的措施是 。
⑸在大棚内壁上出现的大量水珠，其中一部分来自蔬菜的蒸腾作用，请你在不影响蔬菜正常生长的前提下，设计一个简便的实验加以验证 。
28.（4分）下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请据图分析：
⑴“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号） ；
① 角膜 ② 晶状体 ③ 视网膜 ④ 瞳孔
⑵能将物像的刺激转变为神经冲动的是 。
⑶在大脑皮层的神经中枢中，至少有 中枢和 中枢参与了该反射。
29.（9分）请用生物学知识解释下列生活中的现象：
⑴课间休息时，同学们在教室玩耍，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回。这属于 反射，说明脊髓具有 功能。这时，突然听到有人喊了一声“老师来了！”教室里马上安静了下来。这属于 射，该反射的神经中枢位于 。
⑵孪生兄弟司佳和司雨，弟弟司雨活泼好动，经常参加锻炼，而哥哥司佳内向好静，很少进行户外活动。现已进入青春期的孪生兄弟，司雨比司佳的身高高出8厘米。请你解释其中的原因 。
⑶当你长时间潜水后，需要大口喘息一段时间。这是因为体内积累了大量的二氧化碳，刺激了 中枢，使呼吸加深加快，这种调节方式属于 调节。
⑷人口问题是当今世界上最重要的社会问题之一。目前世界人口已达到60亿，中国人口已过13亿。人口急剧增多是否会影响其他生物的数量？谈一谈你的观点和理由。
30.（7分）张春的父亲感到身体不适，精神不振、疲劳、头晕，经医生检查，心率为90次/分，血压为16/10.7千帕，血常规化验结果如下：
⑴所测血压16/10.7/千帕中的16代表 压。
⑵表中的“WBC”代表的是 ，其正常值为 个/升
⑶根据上述测量和化验的结果，诊断该人可能患有的疾病是 ，建议他多吃一些含 和 比较丰富的食物。
⑷从方便患者的角度考虑，你认为化验单上“检查结果”一栏应做哪些改进？ 。
31.（3分）有耳垂和无耳垂是一对相对形状。有耳垂是显性，由显性基因控制，（用B表示）；无耳垂是隐性，由隐性基因控制（用b表示）。现有一对夫妇都是有耳垂的，但却生下一个无耳垂的儿子。请回答：
⑴儿子的基因组成是 ，这对夫妇的基因组成是 。
⑵如果这对夫妇再生一个孩子，预计这个孩子为无耳垂的几率是（ ）
A、12.5% B、25% C、75% D、50%
32.（3分）下面是三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请回答下列问题：
台号
目镜
物镜
A
5ⅹ
8ⅹ
B
10ⅹ
10ⅹ
C
15ⅹ
40ⅹ
观察到的细胞数目最多的是显微镜 号；观察到的个体细胞面积最大的显微镜是 号；目镜最长的是 号显微镜。
33.（4分）李明午饭只吃了馒头、白菜、豆腐，请分析下列问题：
⑴这顿午饭，能为他提供的几类营养物质是 。
⑵李明在咀嚼馒头时感觉到有甜味，这是因为 。
⑶午饭总可直接吸收的营养物是 。
⑷含有多种消化酶的消化液存在于消化道的 器官。
34.（4分）赵伟同学在体育锻炼时不慎发生胫骨骨折，并出现了伤口，几个同学对他采取了以下急救措施：
①用毛巾包扎好伤口；②在伤口处垫上一些棉花后，用夹板将断骨固定；③用绷带紧紧地把夹板缠住。
⑴从防止伤口感染、避免胫骨畸形和使断骨尽快愈合这些方面，逐条论证几个同学的做法是否正确和应该怎样做？
① ；
② ；
③ 。
⑵送到医院后，医生对赵伟同学治疗的过程中特别注意保护骨膜，原因是 。
35.（4分）某同学感冒，按照医生要求吃药。请回答下列问题：
⑴吃的药首先通过人的 系统进入循环系统，再经过血液循环运往全身各处细胞。
⑵药物进入循环系统后，首先运到心脏的 心房（填左或右）。最后从 处穿过进入组织中。
⑶为达到治疗效果，要定期服药，其主要原因是药物总会经消化道、皮肤和 排出体外。
参考答案
一、选择题（每小题1.5分，共30分）
小题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
C
A
C
B
C
D
D
B
B
C
小题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
D
B
B
B
D
A
B
C
D
D
二、选择题（每小题2分，共10分）
21、AC; 22、AB; 23、B; 24、A; 25、D
三、填空及简答题（共13小题，共60分）
26、（3分）水温升高，藻类植物大量繁殖；温度；自然选择（适者生存，不适者被淘汰）；27、（5分）⑴通风（或增加CO2）⑵呼吸作用⑶追施氮肥⑷人工受粉（或放养蜜蜂）⑸用塑料袋扎紧一个枝条，一段时间后塑料袋内壁出现水珠，即可证明；28、（4分）①④②③； 视网膜上的感光细胞；视觉 躯体运动
29、（9分）⑴非条件、反射、条件、大脑皮层⑵体育锻炼能使长骨的软骨层加速产生新的骨组织，促使骨更快的长长⑶呼吸、体液⑷；30、是。人口增多，必然要向环境索取越来越多的资源，使生态平衡遭到破坏，从而使其他生物数量减少，甚至灭绝。 不是。人类有能力调节自身的行为，与生物圈中的其他生物和谐相处，人口数量急剧增多与其他生物数量减少的问题可以得到解决。（只表明态度，没理由不得分）
31、（7分）⑴收缩 ⑵白细胞 （4～10）ⅹ109 ⑶贫血 铁质 蛋白质⑷将英文字母表示的意思改为中文（其他答案只要合理均可给分）
32、（3分）bb Bb B;31、(3分)A C A
33、（4分）⑴蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐（少写、错写不得分）⑵口腔内的唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖⑶水、无机盐、维生素⑷小肠
34、（4分）①错误，应用消毒巾包扎好伤口②错误，夹板要长过断骨上下两端的关节，把骨折两端的关节固定起来③错误，给夹板缠绷带时，松紧要适度。⑵骨膜内含有成骨细胞，对骨的生长和再生有重要作用。
35、（4分）⑴消化⑵右 毛细⑶肾脏（尿道或泌尿系统）
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