人教版九上名校调研卷语文(名校调研卷九年级上月考语文)

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吉林省名校调研系列卷·九年级第五次模拟测试 答案 有的发一个 谢谢

九年级语文中考模拟试卷(三)

(拟题:易万成)

第一部分汉字(10分)

一、写字。(共1小题,计2分)

1、中国是龙的故乡,请欣赏下列两个“龙”字,

说说它们分别是什么书体?(2分)

二、识字。(共3小题,计8分)

2、请给下面加点的字注上拼音。(2分)

“你别撺掇(A )他辍(B )学,这孩子多不容易啊!”听着屋里的说话声,他低低地啜(C )泣着,望着缀(D )满天空的星星,他的眼里充满了苦涩。

3、请找出下列句子中的错别字,并改正。(3分)

⑴这次考得不好,你也不必自抱自弃,吸取教训,从头再来。

⑵学习生活中要注意张驰有度,这样才能拥有健康的心态和身体。

⑶刘关张自桃源结义以来,感情日增。

4、下面词语都含有“书”字,其中意思相同的是:()和()(1分)

A、草书B、奋笔疾书C、家书抵万金D、大书特书E、畅销书

5、默写:(2分)⑴为什么我的眼里常含泪水,。⑵生于忧患,。

⑶,再而衰,三而竭。⑷所谓伊人,。

第二部分阅读(60分)

一、阅读下列文章,然后答题。(共7小题,计14分)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

——《与朱元思书》

仆去月谢病⑴,还觅薜萝⑵。梅溪⑶之西,有石门山者,森壁争霞⑷,孤峰限⑸日;幽岫⑹含云,深溪蓄翠⑺;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊华,偏饶竹实(8)。山谷所资,于斯已办。仁智之乐(9),岂徒语哉!

注释:

⑴去月:上月。谢病:告病,即因病辞官。⑵薜萝:即薜荔和女萝,植物名。屈原《楚辞•九歌•山鬼》:“若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。还觅薜萝,意思是说自己要隐居。⑶梅溪:山名,在今浙江安吉境内。⑷森壁争霞:阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。⑸孤峰限日:孤特耸立的高峰遮断了阳光。⑹幽岫:幽深的山穴。⑺蓄:包含。翠:绿水。(8)幸富菊花,偏饶竹实:幸好菊花、竹实很多。。菊花、竹实都是隐士的食物。(9)仁智之乐:佳山秀水为仁人智士所喜爱。《论语•雍也》:“智者乐水,仁者乐山。”

6、解释下列加点的字。

(1)猛浪若奔(2)猿则百叫无绝 (3)既素重幽居(4)岂徒语哉

7、翻译下列句子。

(1)鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。

(2)山谷所资,于斯已办。

8、两文中运用了化静为动的手法。文中都有把原本静止的重山叠岭之状写活的句子。甲文是什么?乙文是什么?

9、乙文中体现了“经纶世务者,窥谷忘反”这一旨趣的句子是什么?

10、两文中都描写了山中的各种声音,有什么表达作用?

11、这两篇山水小品抒发了作者怎样的思想情感?

哪个考完试的大哥大姐给我发个名校调研的考试卷啊?九年级第四次月考,

语文学科期末模拟试题

(考试时间:120分钟 满分:120分) 2010-6-29

一、文言文阅读(20分)

(甲)生于忧患 死于安乐(15分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过, 然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

1、孟子是( )时期的思想家,《孟子》是( )家经典著作。(1分)

2、解释加点词的意思。(2分)

①舜发于畎亩之中( ) ②空乏其身( )

③人恒过( ) ④衡于虑( )

3、文章第一段运用排比的修辞列举的六位历史人物的共同点是什么?列举他们的事例有何作用?(4分)

4、《朱子语类》中说:“人须从贫困艰苦中做来,方坚牢。”结合本文内容,用你自己的话说说这句话的道理。(4分)

5、面对目前优越的物质条件,谈谈学习本文,对你的学习生活有何启示?(4分)

(乙) 李勉埋金(5分)

天宝中,有一书生旅次宋州。时李公年少,贫苦,与此书生同店。而不旬日,书生疾作,遂至不救。临绝,语公曰:“某家住洪州,将于北都求官,于此得疾且死,其命也。”因出囊金百两遗勉,曰:“某之仆使,无知有此,足下为我毕死事,余金奉之。”勉许为办事。及礼毕,置金于墓中,而同葬焉。后数年,勉尉开封。书生兄弟赍洪州牒来,而累路寻生行止,至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所。勉请假至墓所,出金付焉。 (选自《尚书谈录》)

[注]:①天宝:唐玄宗年号( 742 — 756 )。②旅次:借宿。③宋州:地名,治睢阳(今河南商丘市西南)。④某:我。⑤洪州:地名,治豫章(今南昌市)。⑥赍:带着。⑦牒:文件,证件。⑧墓所:墓地。

6、解释加点词的意思。(1分)

①遗勉( ) 2、诘金之所( )

7、李勉埋金的原因是什么?从中可见他怎样的优秀品质?(2分)

8、请用简练的语言概括故事,并说说这个故事在为人处事中带给你什么影响?(2分)

二、现代文阅读(25分)

看山老爹

①太阳醒了。看山老爹醒了。

②他从炕上爬起来,不吃不喝,头一件事是撕掉一页日历,然后揣两个冷馍,背上水壶,踏上那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时,猫下腰,洗几把脸,再掬几捧清凉的泉水,咕咕喝下,顿时觉得一阵透心地爽快。

③同一万个昨天一样,一成不变,再量一次生活的周长。孤零的身影,叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里,相伴山风,铺就生命的四季。

④并非孤身独旅,风、雨、雪,都是他形影不离的旅伴。

⑤春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。雨很珍贵,说来就来,说走就走,小似喷雾,大如瓢泼。

⑥温则为雨,寒则为雪。山上冷得早,有时旧历八月就飘起雪花,九十月就可能大雪封山,只跋涉几步,便大汗淋漓。他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴,走过了几个地球的周长。没有视线不及的远方,没有步履不及的山峰。他那双千针细纳的布鞋,不知踏落了多少个夕阳。他的牙齿掉光了,不用着意去咀嚼生活,也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……

⑦走啊走啊,黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。

⑧自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛,一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发,大山就再也遮掩不住贫(jí) 与荒漠。看山老爹呼天喊地,天地不应。他像个孩子似的抱着树墩子大哭。从此,那些没有月色没有星光的夜晚,再也听不见北方的狼嗥了。

⑨无量的绿色无量的财富,曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。他不甘心这个曾经的梦想就此破灭,于是老爹吃在山里,睡在山里,像个淘金人,捡拾一粒一粒树种,栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。

⑩跋涉了一天的看山老爹,席地盘坐在松树下,不眠的目光,于皎洁的宁静中,寻觅少得可怜的树影。他一点也不灰心丧气。他相信人心,也坚信自己的双手。他用落叶擦去手上的泥土,牵起衣衫揩脸上的汗水。晚风习习,他抬起身,提了提大半口袋树籽儿,沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。

⑾从来没有人说过,看山老爹命定要与大山厮守一生,也不是没有人接他看山的班。可是多年以后,当他种下的一粒粒树种,栽下的一棵棵幼苗,终于长成山的血脉,山的灵魂,看山老爹就以终生放逐林海为福气,以每天梳理绿色阳光为乐趣,为享受。他的心很广阔,装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄小,只装着绿色,只装着染着绿色的阳光。

⑿看山老爹又一次面对大山,面对自己以毕生汗水养育的山林,量一次生命的周长,呵护四季绿荫。夕阳西下,他默默饮进几许孤独,望穿夜幕下山的梦境,倾听林海中不尽的涛声。明天,像一只看不见的手,无时不在召唤一位老人。透过淡淡的月光,老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。

⒀太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。

9.给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)

(1)揣着( ) (2)贫(jí)

10.结合语境,品味语言。(4分)

(1)春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。

(2)黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。

11.第⑾段中写“他的心很广阔”,后面却又说“他的心又很窄小”,前后是否矛盾?请说说你的理解。(4分)

12.看山老爹心中的梦想是什么?请用原文句子回答。(4分)

13.本文有明暗两条主线,明线索是 ,暗线索是 ,其中插叙了 看山老爹种树的情节。(6分)

14.再读上文,结合下列材料,谈谈你对看山老爹的认识。(5分)

材料一 (2006年感动中国人物)让我们感动是因为他们的坚持,是因为一天落日一天太阳又再度升起之中所累积的力量……于是,岁月就在孤独的行走中慢慢流逝,我们终于被感动。(白岩松)

材料二 我们往往不缺乏为宏图伟志,而缺少通向那个志愿的一步一步积累起来的切实的道路。(于丹)

材料三 这是生活在社会最底层的一些人,他们普通得常常被我们忽略,可是这个世界,却因他们身上散发出的善和暖,一点一点美好起来。(丁立梅)

三、名著阅读(5分)

武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮 地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。

15、武松这位打虎英雄在初见老虎时,也像常人一样有怯懦的一面,从哪些细节可以看出来?(1分)

16、上面语段写到老虎时有这样的描写“大虫见掀他不着,吼一声,却似半天起个霹雳,震得那山岗也动”“把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪”,这两句描写中运用了什么修辞方法?其作用是什么?(2分)

17、武松打虎是这部小说中最能显示武松英雄本色的故事,请找出语段中最生动最精彩的词汇,并说说它们如何显示出武松的英雄形象。(2分)

四、作文(70分)

请以《温暖心灵的话语》为题,写一篇作文。

要求:

1. 抒发真情实感,不写错别字。

2. 600字左右

3.不得出现真实的人名、校名。

答案

一、略

二、9.(1)chuāi(2)瘠(2分,每小题1分)

10.(1)运用比喻、排比的方法,生动形象地写出山中不同季节和景色特点,表现了看山老爹痴迷于这么山林。(2)形象写出的看山老爹早出晚归看护山林的勤勉、痴心,同时也写出看山老爹爱护山林,以山为家,执著如一。(4分,每小题2分,只要符合题意,语句通顺即可)

11.不矛盾,“广阔”写出看山老爹眼里、心中装着整个绿色的山林;“窄小”写出看山老爹的生活只有绿色,绿色是他的一切,没有其他杂念。这看似矛盾的词语,实际上是强调看山老爹对这片山林的热爱。(2分,只要符合题意,语句通顺即可)

12.无量的绿色无量的财富。(1分)

13.老爹一天的活动 老爹对山林的爱 山林被砍伐(3分,每空1分)

14.略(3分,只要符合题意,语句通顺即可。可从精神品质、性格特点、形象意义等入手。)

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