部分调研卷答案解析(试题调研2021第五辑语文电子版)

今天给各位同学分享部分调研卷答案解析的知识,其中也会对试题调研2021第五辑语文电子版进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

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2014衡水中学调研卷理综1化学答案

河北衡水中学2013—2014学年度下学期二调考试

理综评分标准及参考答案:

生物部分参考答案:

1—6:CCACBD

29.(9分,每空1分)

(1)磷脂 ATP NADPH (〔H〕)

(2)小于 高磷会加剧番茄的光合作用午休

(3)(从叶绿体扩散到)线粒体和细胞外(写全得分) 美花

(4) CO2 春

30(6分)

(1)细胞分裂 脱落酸 (2)30mg/L(不写单位不得分)

(3)纤维素酶、果胶酶(写全得分) (4)小于或等于(写全得分) 促进

31(12分,每空2分)

(1)K+、Na+、光照、pH(写全得分)

(2)液泡、线粒体、叶绿体(写出两个即可得分)

(3)①100ml(或等量)CaCl2 CaCl2 和NaCl(2分)

②黑暗

④分别在显微镜下观察气孔的开度(2分)

32、(12分,每空2分)

(1) aabb(2) AABB 3/13

(3) 1/3 5/9

(4) 如右图(全对给分)

39(15分,每空1分)

(1)稀释涂布平板法;(2)碳源 ; 氮源

(3)时间、温度 ; 水浴 ; 过滤 (4)标准品 对照

(5)水蒸气蒸馏 不适合 压榨 (6)植物 大面积种植岩藻 微生物发酵

40. (15分)

(1)T—DNA 染色体DNA (2)杂交瘤 2

(3)促性腺激素 获能 透明带反应、卵黄膜封闭作用 (4)B (5)A

(6)羊的乳腺蛋白基因的启动子 显微注射 受精卵 同期发情 动物血清

二调化学参考答案:

7C 8D 9A 10B 11B 12D 13C

26、(15分)(1)Fe-6e-+8OH-===FeO2-4+4H2O (2分)

(2)2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2 Fe(OH)SO4+2NO+Na2SO4 (2分)

(3)a= -9.5kJ/mol-1 (2分) 大于 (2分) 0.006mol/(Lmin) (3分) B(2分)

(4)C(2分)

27、(14分)(1)b-e-f-h-g-c (2分)

防止空气中的水蒸气和CO2进入前面装置影响实验结果(2分)

(2)B (2分)

(3)酚酞(1分) 14% (3分) (4)偏小 (2分)

(5) 否(1分),因为用甲醛法制的碳酸不稳定,不适合中和滴定(1分)

28、(14分)(1)第五周期第ⅣA族 (2分)

(2)SnCl2水解,发生SnCl2+H2O⇌Sn(OH)Cl+HCl(2分),加入盐酸,使该平衡向左移动,抑制Sn2+水解(1分)

(3)防止Sn2+被氧化(2分)

(4)Sn2++CO32-═SnO↓+CO2↑(2分)

(5)蒸发浓缩、冷却结晶(1分),过滤(1分),洗涤(1分)

(6)Sn2++H2O2+2H+═Sn4++2H2O(2分)

36、 (15分)(1)①SO2+NH3•H2O=NH4HSO3、2NH4HSO3+H2SO4= (NH4)2SO4+2H2O+2SO2↑(4分)

[或SO2+2NH3•H2O===(NH4)2SO3+H2O,(NH4)2SO3+H2SO4===(NH4)2SO4+H2O+SO2↑]

②生成的SO2可用作制硫酸的原料,硫酸铵可作化肥(2分)

(2)作高炉炼铁的原料(或回收有色金属、提取金银、制砖等合理答案都可)  (2分)

回收贵金属金、银等(1分)

(3)沸腾炉和接触室(只回答沸腾炉也可以) (2分)

(4)热交换器 冷凝管(或工业制硫酸中的吸收塔) (2分)

(5)SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O ,2CaSO3+O2+4H2O==2CaSO4•2H2O。(2分)

37、 (15分)(1)5(2分) p(1分) (2分)

(2)平面三角形(2分) sp3(1分) SO2 (1分)

(HO)mSOn中n值越大,S元素的正电性越高,导致S—O—H中O的电子偏向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易电离畜H+,酸性所以H2SO4H2SO3(2分)

(3)+3(2分)

(4)Ca2+和F-以离子键形成离子晶体,而CF4分子间以范德华力结合成分子晶体,离子键比范德华力强得多。(2分)

38、(15分) (1)羟基、氯原子(2分)

(2)取代 (2分) 氢氧化钠的水溶液,加热 (2分)

(3)① bc (2分) ②

③ (2分)

河北衡水中学2013—2014学年度下学期二调考试

理综评分标准及参考答案:

生物部分参考答案:

1—6:CCACBD

29.(9分,每空1分)

(1)磷脂 ATP NADPH (〔H〕)

(2)小于 高磷会加剧番茄的光合作用午休

(3)(从叶绿体扩散到)线粒体和细胞外(写全得分) 美花

(4) CO2 春

30(6分)

(1)细胞分裂 脱落酸 (2)30mg/L(不写单位不得分)

(3)纤维素酶、果胶酶(写全得分) (4)小于或等于(写全得分) 促进

31(12分,每空2分)

(1)K+、Na+、光照、pH(写全得分)

(2)液泡、线粒体、叶绿体(写出两个即可得分)

(3)①100ml(或等量)CaCl2 CaCl2 和NaCl(2分)

②黑暗

④分别在显微镜下观察气孔的开度(2分)

32、(12分,每空2分)

(1) aabb(2) AABB 3/13

(3) 1/3 5/9

(4) 如右图(全对给分)

39(15分,每空1分)

(1)稀释涂布平板法;(2)碳源 ; 氮源

(3)时间、温度 ; 水浴 ; 过滤 (4)标准品 对照

(5)水蒸气蒸馏 不适合 压榨 (6)植物 大面积种植岩藻 微生物发酵

40. (15分)

(1)T—DNA 染色体DNA (2)杂交瘤 2

(3)促性腺激素 获能 透明带反应、卵黄膜封闭作用 (4)B (5)A

(6)羊的乳腺蛋白基因的启动子 显微注射 受精卵 同期发情 动物血清

二调化学参考答案:

7C 8D 9A 10B 11B 12D 13C

26、(15分)(1)Fe-6e-+8OH-===FeO2-4+4H2O (2分)

(2)2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2 Fe(OH)SO4+2NO+Na2SO4 (2分)

(3)a= -9.5kJ/mol-1 (2分) 大于 (2分) 0.006mol/(Lmin) (3分) B(2分)

(4)C(2分)

27、(14分)(1)b-e-f-h-g-c (2分)

防止空气中的水蒸气和CO2进入前面装置影响实验结果(2分)

(2)B (2分)

(3)酚酞(1分) 14% (3分) (4)偏小 (2分)

(5) 否(1分),因为用甲醛法制的碳酸不稳定,不适合中和滴定(1分)

28、(14分)(1)第五周期第ⅣA族 (2分)

(2)SnCl2水解,发生SnCl2+H2O⇌Sn(OH)Cl+HCl(2分),加入盐酸,使该平衡向左移动,抑制Sn2+水解(1分)

(3)防止Sn2+被氧化(2分)

(4)Sn2++CO32-═SnO↓+CO2↑(2分)

(5)蒸发浓缩、冷却结晶(1分),过滤(1分),洗涤(1分)

(6)Sn2++H2O2+2H+═Sn4++2H2O(2分)

36、 (15分)(1)①SO2+NH3•H2O=NH4HSO3、2NH4HSO3+H2SO4= (NH4)2SO4+2H2O+2SO2↑(4分)

[或SO2+2NH3•H2O===(NH4)2SO3+H2O,(NH4)2SO3+H2SO4===(NH4)2SO4+H2O+SO2↑]

②生成的SO2可用作制硫酸的原料,硫酸铵可作化肥(2分)

(2)作高炉炼铁的原料(或回收有色金属、提取金银、制砖等合理答案都可)  (2分)

回收贵金属金、银等(1分)

(3)沸腾炉和接触室(只回答沸腾炉也可以) (2分)

(4)热交换器 冷凝管(或工业制硫酸中的吸收塔) (2分)

(5)SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O ,2CaSO3+O2+4H2O==2CaSO4•2H2O。(2分)

37、 (15分)(1)5(2分) p(1分) (2分)

(2)平面三角形(2分) sp3(1分) SO2 (1分)

(HO)mSOn中n值越大,S元素的正电性越高,导致S—O—H中O的电子偏向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易电离畜H+,酸性所以H2SO4H2SO3(2分)

(3)+3(2分)

(4)Ca2+和F-以离子键形成离子晶体,而CF4分子间以范德华力结合成分子晶体,离子键比范德华力强得多。(2分)

38、(15分) (1)羟基、氯原子(2分)

(2)取代 (2分) 氢氧化钠的水溶液,加热 (2分)

(3)① bc (2分) ②

③ (2分)

河北衡水中学2013—2014学年度下学期二调考试

理综评分标准及参考答案:

生物部分参考答案:

1—6:CCACBD

29.(9分,每空1分)

(1)磷脂 ATP NADPH (〔H〕)

(2)小于 高磷会加剧番茄的光合作用午休

(3)(从叶绿体扩散到)线粒体和细胞外(写全得分) 美花

(4) CO2 春

30(6分)

(1)细胞分裂 脱落酸 (2)30mg/L(不写单位不得分)

(3)纤维素酶、果胶酶(写全得分) (4)小于或等于(写全得分) 促进

31(12分,每空2分)

(1)K+、Na+、光照、pH(写全得分)

(2)液泡、线粒体、叶绿体(写出两个即可得分)

(3)①100ml(或等量)CaCl2 CaCl2 和NaCl(2分)

②黑暗

④分别在显微镜下观察气孔的开度(2分)

32、(12分,每空2分)

(1) aabb(2) AABB 3/13

(3) 1/3 5/9

(4) 如右图(全对给分)

39(15分,每空1分)

(1)稀释涂布平板法;(2)碳源 ; 氮源

(3)时间、温度 ; 水浴 ; 过滤 (4)标准品 对照

(5)水蒸气蒸馏 不适合 压榨 (6)植物 大面积种植岩藻 微生物发酵

40. (15分)

(1)T—DNA 染色体DNA (2)杂交瘤 2

(3)促性腺激素 获能 透明带反应、卵黄膜封闭作用 (4)B (5)A

(6)羊的乳腺蛋白基因的启动子 显微注射 受精卵 同期发情 动物血清

二调化学参考答案:

7C 8D 9A 10B 11B 12D 13C

26、(15分)(1)Fe-6e-+8OH-===FeO2-4+4H2O (2分)

(2)2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2 Fe(OH)SO4+2NO+Na2SO4 (2分)

(3)a= -9.5kJ/mol-1 (2分) 大于 (2分) 0.006mol/(Lmin) (3分) B(2分)

(4)C(2分)

27、(14分)(1)b-e-f-h-g-c (2分)

防止空气中的水蒸气和CO2进入前面装置影响实验结果(2分)

(2)B (2分)

(3)酚酞(1分) 14% (3分) (4)偏小 (2分)

(5) 否(1分),因为用甲醛法制的碳酸不稳定,不适合中和滴定(1分)

28、(14分)(1)第五周期第ⅣA族 (2分)

(2)SnCl2水解,发生SnCl2+H2O⇌Sn(OH)Cl+HCl(2分),加入盐酸,使该平衡向左移动,抑制Sn2+水解(1分)

(3)防止Sn2+被氧化(2分)

(4)Sn2++CO32-═SnO↓+CO2↑(2分)

(5)蒸发浓缩、冷却结晶(1分),过滤(1分),洗涤(1分)

(6)Sn2++H2O2+2H+═Sn4++2H2O(2分)

36、 (15分)(1)①SO2+NH3•H2O=NH4HSO3、2NH4HSO3+H2SO4= (NH4)2SO4+2H2O+2SO2↑(4分)

[或SO2+2NH3•H2O===(NH4)2SO3+H2O,(NH4)2SO3+H2SO4===(NH4)2SO4+H2O+SO2↑]

②生成的SO2可用作制硫酸的原料,硫酸铵可作化肥(2分)

(2)作高炉炼铁的原料(或回收有色金属、提取金银、制砖等合理答案都可)  (2分)

回收贵金属金、银等(1分)

(3)沸腾炉和接触室(只回答沸腾炉也可以) (2分)

(4)热交换器 冷凝管(或工业制硫酸中的吸收塔) (2分)

(5)SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O ,2CaSO3+O2+4H2O==2CaSO4•2H2O。(2分)

37、 (15分)(1)5(2分) p(1分) (2分)

(2)平面三角形(2分) sp3(1分) SO2 (1分)

(HO)mSOn中n值越大,S元素的正电性越高,导致S—O—H中O的电子偏向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易电离畜H+,酸性所以H2SO4H2SO3(2分)

(3)+3(2分)

(4)Ca2+和F-以离子键形成离子晶体,而CF4分子间以范德华力结合成分子晶体,离子键比范德华力强得多。(2分)

38、(15分) (1)羟基、氯原子(2分)

(2)取代 (2分) 氢氧化钠的水溶液,加热 (2分)

(3)① bc (2分) ②

③ (2分)

河北衡水中学2013—2014学年度下学期二调考试

理综评分标准及参考答案:

生物部分参考答案:

1—6:CCACBD

29.(9分,每空1分)

(1)磷脂 ATP NADPH (〔H〕)

(2)小于 高磷会加剧番茄的光合作用午休

(3)(从叶绿体扩散到)线粒体和细胞外(写全得分) 美花

(4) CO2 春

30(6分)

(1)细胞分裂 脱落酸 (2)30mg/L(不写单位不得分)

(3)纤维素酶、果胶酶(写全得分) (4)小于或等于(写全得分) 促进

31(12分,每空2分)

(1)K+、Na+、光照、pH(写全得分)

(2)液泡、线粒体、叶绿体(写出两个即可得分)

(3)①100ml(或等量)CaCl2 CaCl2 和NaCl(2分)

②黑暗

④分别在显微镜下观察气孔的开度(2分)

32、(12分,每空2分)

(1) aabb(2) AABB 3/13

(3) 1/3 5/9

(4) 如右图(全对给分)

39(15分,每空1分)

(1)稀释涂布平板法;(2)碳源 ; 氮源

(3)时间、温度 ; 水浴 ; 过滤 (4)标准品 对照

(5)水蒸气蒸馏 不适合 压榨 (6)植物 大面积种植岩藻 微生物发酵

40. (15分)

(1)T—DNA 染色体DNA (2)杂交瘤 2

(3)促性腺激素 获能 透明带反应、卵黄膜封闭作用 (4)B (5)A

(6)羊的乳腺蛋白基因的启动子 显微注射 受精卵 同期发情 动物血清

二调化学参考答案:

7C 8D 9A 10B 11B 12D 13C

26、(15分)(1)Fe-6e-+8OH-===FeO2-4+4H2O (2分)

(2)2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2 Fe(OH)SO4+2NO+Na2SO4 (2分)

(3)a= -9.5kJ/mol-1 (2分) 大于 (2分) 0.006mol/(Lmin) (3分) B(2分)

(4)C(2分)

27、(14分)(1)b-e-f-h-g-c (2分)

防止空气中的水蒸气和CO2进入前面装置影响实验结果(2分)

(2)B (2分)

(3)酚酞(1分) 14% (3分) (4)偏小 (2分)

(5) 否(1分),因为用甲醛法制的碳酸不稳定,不适合中和滴定(1分)

28、(14分)(1)第五周期第ⅣA族 (2分)

(2)SnCl2水解,发生SnCl2+H2O⇌Sn(OH)Cl+HCl(2分),加入盐酸,使该平衡向左移动,抑制Sn2+水解(1分)

(3)防止Sn2+被氧化(2分)

(4)Sn2++CO32-═SnO↓+CO2↑(2分)

(5)蒸发浓缩、冷却结晶(1分),过滤(1分),洗涤(1分)

(6)Sn2++H2O2+2H+═Sn4++2H2O(2分)

36、 (15分)(1)①SO2+NH3•H2O=NH4HSO3、2NH4HSO3+H2SO4= (NH4)2SO4+2H2O+2SO2↑(4分)

[或SO2+2NH3•H2O===(NH4)2SO3+H2O,(NH4)2SO3+H2SO4===(NH4)2SO4+H2O+SO2↑]

②生成的SO2可用作制硫酸的原料,硫酸铵可作化肥(2分)

(2)作高炉炼铁的原料(或回收有色金属、提取金银、制砖等合理答案都可)  (2分)

回收贵金属金、银等(1分)

(3)沸腾炉和接触室(只回答沸腾炉也可以) (2分)

(4)热交换器 冷凝管(或工业制硫酸中的吸收塔) (2分)

(5)SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O ,2CaSO3+O2+4H2O==2CaSO4•2H2O。(2分)

37、 (15分)(1)5(2分) p(1分) (2分)

(2)平面三角形(2分) sp3(1分) SO2 (1分)

(HO)mSOn中n值越大,S元素的正电性越高,导致S—O—H中O的电子偏向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易电离畜H+,酸性所以H2SO4H2SO3(2分)

(3)+3(2分)

(4)Ca2+和F-以离子键形成离子晶体,而CF4分子间以范德华力结合成分子晶体,离子键比范德华力强得多。(2分)

38、(15分) (1)羟基、氯原子(2分)

(2)取代 (2分) 氢氧化钠的水溶液,加热 (2分)

(3)① bc (2分) ②

③ (2分)

河北衡水中学2013—2014学年度下学期二调考试

理综评分标准及参考答案:

生物部分参考答案:

1—6:CCACBD

29.(9分,每空1分)

(1)磷脂 ATP NADPH (〔H〕)

(2)小于 高磷会加剧番茄的光合作用午休

(3)(从叶绿体扩散到)线粒体和细胞外(写全得分) 美花

(4) CO2 春

30(6分)

(1)细胞分裂 脱落酸 (2)30mg/L(不写单位不得分)

(3)纤维素酶、果胶酶(写全得分) (4)小于或等于(写全得分) 促进

31(12分,每空2分)

(1)K+、Na+、光照、pH(写全得分)

(2)液泡、线粒体、叶绿体(写出两个即可得分)

(3)①100ml(或等量)CaCl2 CaCl2 和NaCl(2分)

②黑暗

④分别在显微镜下观察气孔的开度(2分)

32、(12分,每空2分)

(1) aabb(2) AABB 3/13

(3) 1/3 5/9

(4) 如右图(全对给分)

39(15分,每空1分)

(1)稀释涂布平板法;(2)碳源 ; 氮源

(3)时间、温度 ; 水浴 ; 过滤 (4)标准品 对照

(5)水蒸气蒸馏 不适合 压榨 (6)植物 大面积种植岩藻 微生物发酵

40. (15分)

(1)T—DNA 染色体DNA (2)杂交瘤 2

(3)促性腺激素 获能 透明带反应、卵黄膜封闭作用 (4)B (5)A

(6)羊的乳腺蛋白基因的启动子 显微注射 受精卵 同期发情 动物血清

二调化学参考答案:

7C 8D 9A 10B 11B 12D 13C

26、(15分)(1)Fe-6e-+8OH-===FeO2-4+4H2O (2分)

(2)2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2 Fe(OH)SO4+2NO+Na2SO4 (2分)

(3)a= -9.5kJ/mol-1 (2分) 大于 (2分) 0.006mol/(Lmin) (3分) B(2分)

(4)C(2分)

27、(14分)(1)b-e-f-h-g-c (2分)

防止空气中的水蒸气和CO2进入前面装置影响实验结果(2分)

(2)B (2分)

(3)酚酞(1分) 14% (3分) (4)偏小 (2分)

(5) 否(1分),因为用甲醛法制的碳酸不稳定,不适合中和滴定(1分)

28、(14分)(1)第五周期第ⅣA族 (2分)

(2)SnCl2水解,发生SnCl2+H2O⇌Sn(OH)Cl+HCl(2分),加入盐酸,使该平衡向左移动,抑制Sn2+水解(1分)

(3)防止Sn2+被氧化(2分)

(4)Sn2++CO32-═SnO↓+CO2↑(2分)

(5)蒸发浓缩、冷却结晶(1分),过滤(1分),洗涤(1分)

(6)Sn2++H2O2+2H+═Sn4++2H2O(2分)

36、 (15分)(1)①SO2+NH3•H2O=NH4HSO3、2NH4HSO3+H2SO4= (NH4)2SO4+2H2O+2SO2↑(4分)

[或SO2+2NH3•H2O===(NH4)2SO3+H2O,(NH4)2SO3+H2SO4===(NH4)2SO4+H2O+SO2↑]

②生成的SO2可用作制硫酸的原料,硫酸铵可作化肥(2分)

(2)作高炉炼铁的原料(或回收有色金属、提取金银、制砖等合理答案都可)  (2分)

回收贵金属金、银等(1分)

(3)沸腾炉和接触室(只回答沸腾炉也可以) (2分)

(4)热交换器 冷凝管(或工业制硫酸中的吸收塔) (2分)

(5)SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O ,2CaSO3+O2+4H2O==2CaSO4•2H2O。(2分)

37、 (15分)(1)5(2分) p(1分) (2分)

(2)平面三角形(2分) sp3(1分) SO2 (1分)

(HO)mSOn中n值越大,S元素的正电性越高,导致S—O—H中O的电子偏向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易电离畜H+,酸性所以H2SO4H2SO3(2分)

(3)+3(2分)

(4)Ca2+和F-以离子键形成离子晶体,而CF4分子间以范德华力结合成分子晶体,离子键比范德华力强得多。(2分)

38、(15分) (1)羟基、氯原子(2分)

(2)取代 (2分) 氢氧化钠的水溶液,加热 (2分)

(3)① bc (2分) ②

③ (2分)

河北衡水中学2013—2014学年度下学期二调考试

理综评分标准及参考答案:

生物部分参考答案:

1—6:CCACBD

29.(9分,每空1分)

(1)磷脂 ATP NADPH (〔H〕)

(2)小于 高磷会加剧番茄的光合作用午休

(3)(从叶绿体扩散到)线粒体和细胞外(写全得分) 美花

(4) CO2 春

30(6分)

(1)细胞分裂 脱落酸 (2)30mg/L(不写单位不得分)

(3)纤维素酶、果胶酶(写全得分) (4)小于或等于(写全得分) 促进

31(12分,每空2分)

(1)K+、Na+、光照、pH(写全得分)

(2)液泡、线粒体、叶绿体(写出两个即可得分)

(3)①100ml(或等量)CaCl2 CaCl2 和NaCl(2分)

②黑暗

④分别在显微镜下观察气孔的开度(2分)

32、(12分,每空2分)

(1) aabb(2) AABB 3/13

(3) 1/3 5/9

(4) 如右图(全对给分)

39(15分,每空1分)

(1)稀释涂布平板法;(2)碳源 ; 氮源

(3)时间、温度 ; 水浴 ; 过滤 (4)标准品 对照

(5)水蒸气蒸馏 不适合 压榨 (6)植物 大面积种植岩藻 微生物发酵

40. (15分)

(1)T—DNA 染色体DNA (2)杂交瘤 2

(3)促性腺激素 获能 透明带反应、卵黄膜封闭作用 (4)B (5)A

(6)羊的乳腺蛋白基因的启动子 显微注射 受精卵 同期发情 动物血清

二调化学参考答案:

7C 8D 9A 10B 11B 12D 13C

26、(15分)(1)Fe-6e-+8OH-===FeO2-4+4H2O (2分)

(2)2FeSO4+2NaNO2+H2SO4=2 Fe(OH)SO4+2NO+Na2SO4 (2分)

(3)a= -9.5kJ/mol-1 (2分) 大于 (2分) 0.006mol/(Lmin) (3分) B(2分)

(4)C(2分)

27、(14分)(1)b-e-f-h-g-c (2分)

防止空气中的水蒸气和CO2进入前面装置影响实验结果(2分)

(2)B (2分)

(3)酚酞(1分) 14% (3分) (4)偏小 (2分)

(5) 否(1分),因为用甲醛法制的碳酸不稳定,不适合中和滴定(1分)

28、(14分)(1)第五周期第ⅣA族 (2分)

(2)SnCl2水解,发生SnCl2+H2O⇌Sn(OH)Cl+HCl(2分),加入盐酸,使该平衡向左移动,抑制Sn2+水解(1分)

(3)防止Sn2+被氧化(2分)

(4)Sn2++CO32-═SnO↓+CO2↑(2分)

(5)蒸发浓缩、冷却结晶(1分),过滤(1分),洗涤(1分)

(6)Sn2++H2O2+2H+═Sn4++2H2O(2分)

36、 (15分)(1)①SO2+NH3•H2O=NH4HSO3、2NH4HSO3+H2SO4= (NH4)2SO4+2H2O+2SO2↑(4分)

[或SO2+2NH3•H2O===(NH4)2SO3+H2O,(NH4)2SO3+H2SO4===(NH4)2SO4+H2O+SO2↑]

②生成的SO2可用作制硫酸的原料,硫酸铵可作化肥(2分)

(2)作高炉炼铁的原料(或回收有色金属、提取金银、制砖等合理答案都可)  (2分)

回收贵金属金、银等(1分)

(3)沸腾炉和接触室(只回答沸腾炉也可以) (2分)

(4)热交换器 冷凝管(或工业制硫酸中的吸收塔) (2分)

(5)SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2O ,2CaSO3+O2+4H2O==2CaSO4•2H2O。(2分)

37、 (15分)(1)5(2分) p(1分) (2分)

(2)平面三角形(2分) sp3(1分) SO2 (1分)

(HO)mSOn中n值越大,S元素的正电性越高,导致S—O—H中O的电子偏向S偏移,因而在水分子的作用下也就越容易电离畜H+,酸性所以H2SO4H2SO3(2分)

(3)+3(2分)

(4)Ca2+和F-以离子键形成离子晶体,而CF4分子间以范德华力结合成分子晶体,离子键比范德华力强得多。(2分)

38、(15分) (1)羟基、氯原子(2分)

(2)取代 (2分) 氢氧化钠的水溶液,加热 (2分)

(3)① bc (2分) ②

③ (2分)

给个邮箱

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2016河南省中招模拟第二次调研试卷 语文 英语 数学 政治 卷子及答案

选择

A:Why was he late for school yesterday?

B:He overslept . By the time he got to the bus stop,the bus ___already ___.

A.was ;leaving B.has ; left C.would ; leave D.had ;left

解答:D

解析:公共汽车在到车站之前就来了,所以用过去完成时。

选择

We () here today .

A are all

B all are

C is all

D all is

解答:A

解析:副词放在be动词之后。

烟台十一五课题调研卷生物试题及答案

2011届山东省烟台市“十一五”课题调研卷高三地理试题 (2011-1)

注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为综合题。考试时间90分钟。

2.请把第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上(或答题纸上),第Ⅱ卷的答案直接做在试卷上(或答题纸上)。考试结束后只交答题卡和第Ⅱ卷(或答题纸)。

第Ⅰ卷(选择题)

一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)

读“某地等高线地形图”,该图的等高距为150米,Q点海拔为200米。完成1~2题。 1.图中序号所示四个地点,不可能发育成河流的是

A.① B.② C.③ D.④

2.关于该地区农业资源优势的叙述,正确的是

A.土地类型多样,土壤肥力高

B.水、热配合好,没有气象灾害

C.水资源充足,昼夜温差大

D.生物品种丰富多样,适合发展农业多种经营

下图中,左图是“北半球气候类型分布模式图”,右图表示在不同纬度的四地垂直竖立高度相同的旗杆,正午时旗杆顶点的影子周年变化范围示意图。读图完成3~4题。 3.左图中,由单一气压带或风带控制而形成和由气压带或风带交替控制而形成的气候类型分别是

A.m、n和b、e B.b、n和c、e C.s、e和t、c D.t、r和c、e

4.左图中d地区标杆的影子与右图中对应的可能是

A.①、② B.②、④ C.①、③ D.③、④

下面甲图中PQ为晨昏线的一部分(且陆地地形较为平坦),乙图中的年径流量曲线是从甲图中A、E两处测得的,读图回答5~6题。 5.下列说法正确的是

A.该地位于北半球,PQ线为昏线 B.该地位于南半球,PQ线为晨线

C.PQ间的实际距离约为30km D.图中河流径流的季节变化小

6.关于图中河流说法正确的是

①流向为由E到A

②流向为由A到E

③甲图所示季节该河流补给湖泊

④甲图所示季节该湖泊补给河流

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

“地球工程”包括:发射反光板到地球运动轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。回答7~8题。

7.“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势

A.大气污染 B.湿地丧失 C.物种灭绝 D.全球变暖

8.依据整体性原理,联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是

A.影响生物多样性 B.增强太阳辐射强度

C.影响气候及生态系统 D.增强自然灾害风险

图甲为某地牧草成长与乳牛草料需求关系图,图乙为该地气候资料。完成9~10题。

9.该地气候的突出特征是

A.终年高温多雨 B.夏季凉爽,冬季温和多雨

C.大陆性强,降水变率大 D.高温期与多雨期一致

10.图甲中P部分对应月份的牧草不能够满足需要,主要原因是

A.气温太低 B.降水太少 C.乳牛大量繁殖 D.雨雪频繁

下表为中国河川径流带主要特征值,据此回答11~13题。 11.表中A、D河川径流带所在地区的主要外力作用分别是

A.流水利用 风力作用 B.风力作用 流水作用

C.冰川作用 风力作用 D.风力作用 海浪作用

12.与表中B、C河川径流带对应的自然植被分别是

A.荒漠 落叶阔叶林 B.温带草原 针叶林

C.温带草原 亚热带常绿阔叶林 D.落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林

13.表中B径流带所在地区生态保护的可行性措施是

A.合理确定载畜量,防治土地荒漠化

B.保护天然植被,防治水土流失

C.退耕还林还草,进行小流域综合治理

D.合理利用水资源,发展瓜果棉等特色产业

读“世界某国家经济区发展变化模式图”,完成14~15题。 14.图中甲为该国核心经济区,经过a—b—c阶段的发展,该国核心经济区

A.空间范围逐渐扩大B.城市数量逐渐增多

C.始终为人口迁入区D.核心区地位有所下降

15.依据图示信息推断,该国家最可能是 A.德国 B.英国 C.美国 D.巴西

右图中阴影部分为我国某种水果集中产区。读后完成16~18题。

16.该产区种植的优势水果可能是

A.柑橘 B.香蕉 C.苹果 D.葡萄

17.该水果集中产区所处的温度带是

A.亚热带 B.暖温带 C.中温带 D.寒温带

18.与②水果产区相比,①产区的优势条件是

A.地形平坦,土壤肥沃 B.光照更充足,廉价劳动力多

C.种植历史悠久,科技水平高 D.交通便利,市场广阔

阅读“我国某年主要农产品产量和价格与世界相应指标关系图”,回答19~20题。 19.我国受国际市场冲击最严重的农产品是

A.水产品 B.油料 C.水果 D.粮棉

20.该种农产品受冲击严重是由于

①投入的机械化设备过多,导致价格偏高②农业科技投入较少,产品品质较差③投入劳动力过多,导致成本高④产量高,商品率高⑤人口多,购买力强,导致价格高

A.①④ B.②③ C.③④⑤ D.①②③⑤

读我国东部某历史名城分布示意图,回答21~22题。 21.有关图中城市形成和发展的区位条件,叙述正确的是

A.丰富的矿产资源是该城市形成的主要因素

B.交通运输的改善是促进城市进一步发展的主要因素

C.丰富的水能资源是该城市形成的主要因素

D.自然条件对城市的形成和发展影响不大

22.城中甲地为一钢铁厂,因城市发展需要,欲将钢铁厂迁往周边小城镇,下列四地中最适宜建钢铁厂的是

A.① B.② C.③ D.④

右图中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况,据此回答23~24题。 23.按主导因素划分,甲类工厂代表的工业类型是

A.市场指向型 B.劳动力指向型 C.原料指向型 D.动力指向型

24.乙类工厂运费低的原因最不可能是

A.需要的原料和能源少 B.产品科技含量高

C.以航空运输为主 D.靠近原料地和消费市场

25.黄河三角洲高效生态经济区已经上升为国家战略,为配合区域开发,该区域制订了中长期发展规划,10年后,规划部门为快捷准确地获得规划的落实状况,可借助

A.GPS技术 B.GPS及GIS技术 C.RS及GIS技术 D.GIS技术 第Ⅱ卷(综合题)

二、综合题(共4个小题,50分)

26.古人在一篇游记中写道“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱;北顾但寒沙衰草……”据此并结和右图,回答下列问题。(13分) (1)图中6个经纬线交点,其中与游记作者登临之处相距最近的交点地理坐标是 。(2分)

(2)根据游记中的描述,可以判断此时为 (季节);图中10℃等温线的走向东段和西段有明显的差异,试分析造成这种差异的主要原因: 。(4分)

(3)若一架飞机从小五台山附近机场起飞,以每小时1110千米的速度向北匀速飞行计划绕地球1周,因故在委内瑞拉首都加拉加斯(10°N)附近降落。(5分)

①飞机飞行了约 小时。 ②飞机降落地的经度约为 。

③飞机途经的国家可能是(不定项选择) 。

A.俄罗斯 B.加拿大 C.美国 D.墨西哥

④如起飞时北京时间为10月1日8点,那么降落时降落地的区时为 。

(4)古长城是世界著名物质文化遗产之一,由于旅游开发、交通建设等原因,致使长城破坏严重,除了人为原因外,还有哪些自然原因?(2分) 27.阅读下列两组材料,回答下列问题。(12分)

材料一:2010年5月,中央在新疆工作会议上正式批准喀什设立经济特区。喀什是中国的西大门,它地处亚欧大陆中心,边境线长达982公里,与五国接壤,有6个国家一类口岸对外开放,具有“五口通八国,一路连欧亚“的独特区位优势。甲、乙两图为该地所在区域图和地质剖面图。 材料二:喀什农副土特产丰富,主要盛产甜瓜、西瓜、葡萄、石榴、无花果、巴旦杏等瓜果,素有“瓜果之乡”的美誉。

(1)材料一中提到的“五口通八国,一路连欧亚”中的“一路”是指 (1分)

(2)图甲中A处的地貌类型为 ,图乙中的B处在地质构造上属于 ;结合甲、乙两图,分析喀什附近地区主要地形的成因。(6分)(3)喀什某中学地理兴趣小组为探究提高西瓜产量的途径,分两组进行实验种植,A组直接在田里种植,B组在田里覆盖一层砾石后种植。实验结果发现B组种植的西瓜单产高于A组。试运用所学知识帮助他们解释其原因。(3分)(4)请从地理位置、交通两方面,分析喀什经济特区发展的优越的区位条件。(2分) 28.读印度乔塔那格浦尔工业区和中国的沪宁杭工业区图,回答问题。(13分) (1)根据图中信息,比较两个工业区区位条件的异同点。(5分) (2)沪宁杭地区主要的农业地域类型是 ,该地区自古就是国家的粮仓,曾经向北方地区输送了大量的粮食,但近些年,由粮食的输出区变成了粮食输入区,试分析造成这种转变的原因。(6分)(3)图示两地区都是自然灾害频发区,试列举两地共同的自然灾害。(2分) 29.材料一 :阿拉斯加是美国的第49个州,面积为171万平方千米,森林、渔业、黄金、石油等资源丰富。1867年美国以720万美元、平均每英亩二分钱的价格从俄国购得。土著居民为爱斯基摩人、阿留申人和印第安人,其他种族被称为“新定居者”(New Settlers)。目前阿拉斯加州人口仅60多万,人口密度0.42人/平方千米。其中白人占67.6%,土著居民占15.6%,拉美裔人占4.1%,亚裔人占4%,黑人占3.5%,混血儿占5.4%。 请结合上述材料和美国阿拉斯加州简图,回答下列问题。(12分)

(1)与阿拉斯加州的其他地区比较,南部沿海地区气候温暖,主要的自然原因有哪些?(3分)(2)与美国本土比较,阿拉斯加州环境人口容量较 ,其主要原因 。该地区虽然人口少,但种族组成复杂,造成这种现象的原因是 。(5分)

(3)全球气候变暖,导致阿拉斯加冬季的气温已平均上升了约6℃,阿拉斯加气候的变化给当地带来的影响有( )。(2分)

①云杉林虫害增多②永久冻土融化造成森林、建筑破坏③海冰变薄、面积变小④河流流量短期内大幅度减少⑤最高峰麦金利山雪线降低

(4)2007年10月17日,世界上经济最发达的国家——美国,人口达到3亿,引起国际社会的广泛关注。英国《独立报》指出:“对支撑地球生命的自然体系来说,美国人口的快速增长显然不是什么好事。”请应用环境人口容量的相关原理,阐释这个观点。(2分)

高三地理试题参考答案及评分建议

一、单项选择题(每小题2分,共50分)

二、综合题(共4小题,共50分)

26.(13分)

(1)(41°N,115°E)(2分) (2)秋季(2分) 10℃等温线东半段接近东西走向,主要受纬度因素影响。10℃等温线的西半段呈东北—西南走向,主要受太行山走向的影响。(2分)

(3)①13(1分) ②65°W(1分) ③ABC(2分) ④10月1日9时(1分) (4)风化、侵蚀、沙漠掩埋等(2分)

27.(12分)

(1)丝绸之路(1分) (2)(山前)冲积扇(1分) 断层(地堑)(1分)

受内力作用,地壳断裂凹陷(2分),受流水的冲积作用,而形成的冲积扇平原(2分)

(3)砂砾层减少了水分的蒸发;白天增温快,夜晚冷却快,增大土壤日温差,利于养分的积累;可以有效减少(风沙等造成的)土壤养分流失。(3分,答对两点即可,答对一点得1分)

(4)该地位于亚欧大陆的中部,边境线长,与五国接壤,有利于发展对外贸易业,该地具有“五口通八国,一路连欧亚”的独特区位优势,有利于与周围地区的联系(2分)

28.(13分)

(1)

(2)水稻种植业(2分)

①城市化的推进占用部分耕地;②城郊农业的发展、出口农产品基地建设,使得粮食作物占地面积缩小;③人口数量的增多,粮食需求量增长;(任意答出2点即可,4分)

(3)台风(飓风)、洪涝、干旱、风暴潮等(2分)

29.(12分)

(1)纬度相对较低;阿拉斯加暖流的增温作用;山脉对北方的冷空气有阻挡作用。(3分)(2)小(1分)气候严寒,自然条件恶劣(热量因素)(2分)资源开发,吸引大量外来人口(2分)(3)①②③ (2分)

(4)环境人口容量是一个区域所能容纳的最大人口数量,与人均消费水平呈负相关。美国生活消费水平高,人均资源消耗量远高于全球平均水平,这种高消费的生活方式,随着人口的增长会给资源和环境带来巨大的压力,导致全球的环境人口容量下降。(2分)

初三数学上期末调研测试卷及答案

对于初三数学期末考试的复习,制定计划做数学试题更有利于数学的学习和备考。

初三数学上期末调研测试卷

一、选择题(本题共有12小题,每小题3分,共36分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)

1.sin60°的值是

A. B. C.1 D.

2.图1是一个球体的一部分,下列四个选项中是它的俯视图的是

3.用配方法解方程 ,下列配方正确的是

A. B.

C. D.

4.图2是我们学过的反比例函数图象,它的函数解析式可能是

A. B. C. D.

5.如图3,已知∠BAD=∠CAD,则下列条件中不一定能使

△ABD≌△ACD的是

A.∠B=∠C B.∠BDA=∠CDA

C.AB=AC D.BD=CD

6.过某十 字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左或向右转.若这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过该十字路口全部继续直行的概率为

A. B. C. D.

7.矩形具有而菱形不具有的性质是

A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直

C.对角线相等 D.是中心对称图形

8.关于二次函数 ,下列说法中正确的是

A.它的开口方向是向上 B.当x –1时,y随x的增大而增大

C.它的顶点坐标是(–2,3) D.当x = 0时,y有最小值是3

9.如图4,已知A是反比例函数 (x 0)图象上的一个

动点,B是x轴上的一动点,且AO=AB.那么当点A在图

象上自左向右运动时,△AOB的面积

A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定

10.如图5,已知AD是△ABC的高,EF是△ABC的中位线,

则下列结论中错误的是

A.EF⊥AD B.EF= BC

C.DF= AC D.DF= AB

11.某公司今年产值200万元,现计划扩大生产,使今后两年的产值都比前一年增长一个相同的百分数,这样三年(包括今年)的总产值就达到了1400万元.设这个百分数为x,则可列方程为

A.

B.

C.

D.

12.如图6,已知抛物线 与x轴分别交于A、B两点,顶点为M.将抛物线l1沿x轴翻折后再向左平移得到抛物线l2.若抛物线l2过点B,与x轴的另一个交点为C,顶点为N,则四边形AMCN的面积为

A.32 B.16 C.50 D.40

第二部分(非选择题,共64分)

二、填空题(每小题3分,共12分。)请把答案填在答题卷相应的表格里。

13.2011年深圳大运会期间,在一个有3000人的小区里,小明随机调查了其中的500人,发现有450人看深圳电视台的大运会晚间新闻.那么在该小区里随便问一人,他看深圳电视台的大运会晚间新闻的概率大约是答案请填在答题表内.

14.若方程 的一个根为1,则b的值为答案 请填在答题表内.

15.如图7,甲、乙两盏路灯相距20米,一天晚上,当小刚

从灯甲底部向灯乙底部直行16米时,发现自己的身影顶

部正好接触到路灯乙的底部,已知小刚的身高为1.6米,

那么路灯甲的高为答案请填在答题表内米.

16.如图8,四边形ABCD是边长为2的正方形,E是AD边上一点,将△CDE绕点C沿逆时针方向旋转至△CBF,连接EF交BC于点G.若EC=EG,则DE = 答案请填在答题表内.

三、解答题(本题共7小题,共52分)

17.(本题 5分)计算:

18.(本题5分)解方程:

19.(本题8分)如图9,等腰梯形ABCD中,AB//CD,AD = BC = CD,对角线BD⊥AD,DE⊥AB于E,CF⊥BD于F.

(1)求证:△ADE≌△CDF;(4分)

(2)若AD = 4,AE=2,求EF的长.(4分)

(1)转动该转盘一次,则指针指在红色区域内的概率为_______;

(2分)

(2)转动该转盘两次,如果指针两次指在的颜色能配成紫色(红

色和蓝色一起可配成紫色),那么游戏者便能获胜.请用列

表法或画树状图的方法求出游戏者能获胜的概率.(6分)

21.(本题8分)如图11,A、B、C是三座城市,A市在B市的正西方向.C市在A市北偏东60º的方向,在B市北偏东30º的方向.这三座城市之间有高速公路l1、l2、l3相互贯通.小亮驾车从A市出发,以平均每小时80公里的速度沿高速公路l2向C市驶去,3小时后小亮到达了C市.

(1)求C市到高速公路l1的最短距离;(4分)

(2)如果小亮以相同的速度从C市沿C→B→A的路线从高速公路返回A市.那么经过多长时间后,他能回到A市?(结果精确到0.1小时)( )(4分)

22.(本题9分)阅读材料:

(1)对于任意实数a和b,都有 ,∴ ,于是得到 ,当且仅当a = b时,等号成立.

(2)任意一个非负实数都可写成一个数的平方的形式。即:如果 ,则 .如:2= , 等.

例:已知a 0,求证: .

证明:∵a 0,∴

∴ ,当且仅当 时,等号成立。

请解答下列问题:

某园艺公司准备围建一个矩形花圃,其中一边靠墙(墙足够长),另外三边用篱笆围成(如图12所示).设垂直于墙的一边长为x米.

(1)若所用的篱笆长为36米,那么:

①当花圃的面积为144平方米时,垂直于墙的一边的长为多少米?(3分)

②设花圃的面积为S米2,求当垂直于墙的一边的长为多少米时,这个花圃的面积最大?并求出这个最大面积;(3分)

(2)若要围成面积为200平方米的花圃,需要用的篱笆最少是多少米?(3分)

23(本题9分)如图13-1,已知抛物线 (a≠0)与x轴交于A(–1,0)、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3).

(1)求抛物线的函数表达式;(3分)

(2)若矩形EFMN的顶点F、M在位于x轴上方的抛物线上,一边EN在x轴上(如图13-2).设点E的坐标为(x,0),矩形EFMN的周长为L,求L的最大值及此时点E的坐标;(3分)

(3)在(2)的前提下(即当L取得最大值时),在抛物线对称轴上是否存在一点P,使△PMN沿直线PN折叠后,点M刚好落在y轴上?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3分)

初三数学上期末调研测试卷答案

一、选择题(每小题3分,共36分)

BCBAD ACBCD DA

二、填空题(每小题3分,共12分)

13.0.9; 14. 4 ; 15. 8 ; 16.

三、解答题

17.解:原式 = 2分(每写对一个函数值得1分)

= 3–1 4分(每算对一个运算得1分)

= 2 5 分

18.解法一:移项得 1分

配方得

2分

即 或 3分

∴ , 5分

解法二:∵ , ,

∴ 1分

∴ 3分

∴ , 5分

解法三:原方程可化为 1分

∴x–1 = 0或x–3 = 0 3分

∴ , 5分

19.(1)证明:∵DE⊥AB,AB//CD

∴DE⊥CD

∴∠1+∠3=90º 1分

∵BD⊥AD

∴∠2+∠3=90º

∴∠1=∠2 2分

∵CF⊥BD,DE⊥AB

∴∠CFD=∠AED=90º 3分

∵AD=CD

∴△ADE≌△CDF 4分

(2)解:∵DE⊥AB,AE=2,AD=4

∴∠2=30º,DE= 5分

∴∠3=90º–∠2=60º

∵△ADE≌△CDF

∴DE=DF 6分

∴△DEF是等边三角形

∴EF=DF= 7分

(注:用其它方法解答的,请根据此标准酌情给分)

20.(1) 2分

红 黄 蓝

红 (红,红) (黄,红) (蓝,红)

黄 (红,黄) (黄,黄) (蓝,黄)

蓝 (红,蓝) (黄,蓝) (蓝,蓝)

(2)解:列表得

结果共有9种可能,其中能成紫色的有2种

∴P(获胜)=

(说明:第(2)小题中,列表可画树状图得4分,求出概率得2分,共6分)

21.(1)解:过点C作CD⊥l1于点D,则已知得 1分

AC=3×80=240(km),∠CAD=30º 2分

∴CD= AC= ×240=120(km)3分

∴C市到高速公路l1的最短距离是120km。4分

(2)解:由已知得∠CBD=60º

在Rt△CBD中,

∵sin∠CBD=

∴BC= 5分

∵∠ACB=∠CBD–∠CAB=60º–30º=30º

∴∠ACB=∠CAB=30º

∴AB=BC= 6分

∴t = 7分

答:经过约3.5小时后,他能回到A市。8分

(注:用其它方法解答的,请根据此标准酌情给分)

22.(1)解:由题意得 1分

化简后得

解得: , 2分

答:垂直于墙的一边长为6米或12米。 3分

(2)解:由题意得

S = 4分

= 5分

∵a =–20,∴当x = 9时,S取得最大值是162

∴当垂直于墙的一边长为9米时,S取得最大值,最大面积是162m2。6分

(3)解:设所需的篱笆长为L米,由题意得

7分

即: 8分

∴若要围成面积为200平方米的花圃,需要用的篱笆最少是40米,9分

23.(1)解:由题意可设抛物线为 1分

抛物线过点(0,3)

解得:a =–1 2分

抛物线的解析式为:

即: 3分

(2)解:由(1)得抛物线的对称轴为直线x = 1

∵E(x,0),

∴F(x, ),EN = 4分

化简得 5分

∵–20,

∴当x = 0时,L取得最大值是10,

此时点E的坐标是(0,0) 6分

(3)解:由(2)得:E(0,0),F(0,3),M(2,3),N(2,0)

设存在满足条件的点P(1,y),

并设折叠后点M的对应点为M1

∴ NPM=NPM1=90,PM=PM1

PG = 3–y,GM=1,PH = | y |,HN = 1

∵∠NPM=90º

解得: ,

∴点P的坐标为(1, )或(1, )7分

当点P的坐标为(1, )时,连接PC

∵PG是CM的垂直平分线,∴PC=PM

∵PM=PM1,∴PC=PM=PM1

∴∠M1CM = 90º

∴点M1在y轴上8分

同理可得当点P的坐标为(1, )时,点M1也在y轴上9分

故存在满足条件的点P,点P的坐标为(1, )或(1, )

(说明:能正确求出一个点的坐标并能说明点M刚好落在y轴上,得2分)

2015-2016学年第一学期宝安区期末调研测试卷 高二 英语 求答案

英语周报2015-2016学年高二课标第26期答案高二英语上学期期末检测题参考答案及部分解析[参考答案]1-5CCABA6-10BABCA11-15CABAC16-20ACBAB21-25DCBCD26-30DCDBD31-35BBDAC36-40FDBAC41-45CBABD46-50CABAC51-55DBDCD56-60DADCB61.commonly62.toexpress63.meant64.happiness65.represented66.which67.stronger68.a69.as70.beunderstood短文改错:71.wecarriedonanon→out72.learnedaboutthat去掉that73.therewerelikewere→was74.wedecidetododecide→decided75.putupsomeposterposter→posters76.tookpartthedonation.part后加in77.butsomebroughtbut→and78.theymailedthedonationsthey→we79.morethanhappierhappier→happy80.thoughwenotonlythough→because/forOnepossibleversion:DearSmith,Weareallsorrytohearthatyouwillleaveourschool.Onbehalfofmyclassmates,IappreciateallyouhavedonetoimproveourEnglishandtoenableustolearnmoreabouttheoutsideworld.Youhavereallymadeagreatdifferencetoourlives.Toshowourgreatloveforyou,we’replanningaspecialgathering,andIsincerelyhopethatyouwon’tmissit.It’llbeheldfromseventoninetomorroweveningattheschoolhall.Besides,wehavepreparedsomeinterestingprogramsfortheparty.Iamreadytohelpyouwithyourluggageandtakeyoutotheairport.Sodon’thesitatetotellmeinadvanceifyouneed.Yours,LiHua部分解析阅读理解:第一节:A篇(人际关系)本文是记叙文。六岁女孩需要换骨髓,养母两次到中国寻找合适的骨髓捐献人。21.D。细节理解题。由第二段中的whichpreventsbonemarrowfromproducingnewbloodcells可知,KaileeWells患有严重的再生障碍性贫血症,她的骨髓不能产生新的血细胞。22.C。词义猜测题。由划线词前的jumpingupanddown以及该段的描述可知,得知女儿有救,Wells夫妇非常欣喜,高兴得要跳起来了。由此可推知,rejoicing意为“欢呼,庆祝”。23.B。推理判断题。由文中提到的Linda两次来中国及Owen的谈话可知,夫妇俩竭尽全力治疗Kailee的病。24.C。标题归纳题。文章主要讲述了六岁的Kailee需要换骨髓,她的养父母相信骨髓捐献者已经找到,文章由此主题。B篇(现代技术)本文是应用文。文章主要介绍了如何使用显微镜以及注意事项。25.D。细节理解题。由HOWTOUSETHEMICROSCOPE内容介绍中的Placeasampleofwhatyouwishtoobserveonaslide可知,如果要用显微镜观察头发,应先把头发放在玻璃片上。26.D。细节理解题。由HOWTOUSETHEMICROSCOPE内容介绍中的Whenthemirrorisinthecorrectposition,acompletecircleoflightwillappear可知D项正确。27.C。写作目的题。本文主要介绍了如何使用显微镜以及在使用时应该注意的事项。C篇(自然)本文是说明文。动物的智力水平各不相同,它们都能学习对自己有用的东西。28.D。细节理解题。由第二段的描述可知,测试必须是动物能学会而且想做的事情。29.B。篇章结构题。由划线部分下文中的Dogsmayhavetotryhundredsoftimesmorequicklytofindthehiddentreat可知,猴子比狗更快找到食物,由此可以推断,“Monkeyswipethefloorwithdogs”意为“猴子比狗表现得好”。30.D。推理判断题。由第五段中的monkeysarecuriousbecautiousaboutapproachingnewthings可知,猴子对新事物充满好奇,而狗对新事物总是小心翼翼。31.B。细节理解题。由最后一段中的Allanimalshavetheabilitytolearnthingsthatareimportanttothem.Otherwisetheywouldn’tsurvive可知,B项正确。D篇(社会)本文是说明文。儿童的性格发展受很多因素影响。32.B。细节理解题。由第一段的第一句可知,孩子最初几年的经历很大程度上决定他后来的性格和个性。33.D。细节理解题。由第二段的最后一句可知,在技术很发达的社会,儿童和青少年期往往会延长一段时间,从而带来的教育机会和更大的个性发展。34.A。推理判断题。由最后一段中的Intelligentparents,however,realizethattherecanbenostrictgeneralrules可知,聪明的家长面对一些规则时能够灵活变通。35.C。推理判断题。由最后一段的第一句可知,有很多因素影响孩子的性格发展。第二节:话题:自然本文是议论文。文章主要讨论了是否应该在大城市养宠物狗。36.F。由该空后举的例子可知,F项内容“他们还认为养狗的费用很高”符合此处语境。37.D。由该空前的manypeoplespendlargeamountsofmoneyburyingtheminpetcemeterieswhentheydie可知,设空处是对主人善待宠物狗的描述,故D项符合语境。38.B。由该空后的Andiftheyareitisbecausetheyhaveattackedorfrightenedthedog可知,设空处是作者对反对者提出的观点的反驳,故B项符合语境。39.A。由该空后的Theycanalsohelpthepolicetosearchfordrugsandexplosives可知,A项“它们被警察用来逮捕罪犯”符合此处语境。40.C。由本段的描述可知,养宠物狗有很多好处,故C项“狗还可以用来做盲人的导盲犬”符合此处语境。语言知识运用:第一节:话题:个人情感本文是说明文。当期望与现实脱节时,人们就会感到压力。有效的日常计划可以帮助减轻压力。41.C。42.B。由下文中的Whenrealityfallsshortofanexpectationcausesstress可知,当我们的“期望(expectations)”与现实脱节时就会“导致(caused)”压力。43.A。当现实没有达到期望时,就会“产生(creates)”失望,从而导致压力。44.B。由下文中的parkinglot可知,你把车“停(parked)”在附近的停车场。45.D。由上文中的youdroveyourcartowork可知,此处指下午五点“下班(leavework)”。46.C。早上上班把车停放在停车场,那下午下班自然是期望你的车就在你“停放(left)”的地方。47.A。48.B。由下文中的ourcarhadbeenstolen可知,如果你“发现(discover)”你的车“不见了(disappeared)”呢?49.A。发现车被偷,我们中的大多数人会感到“压力(stress)”。50.C。由上文中的rightwhereyouit可知,你的车“正好(exactly)”就在你早上停放的地方。51.D。由下文的feelstress可知,此处表达的意思与其一致,所以用“experiencestress”,同样表示“感到压力”。52.B。由下文中的youdon’tfeelstress可知,期望与现实“相吻合(matchup)”。53.D。由下文中的theyaretypicallyfew可知,前后句之间是让步关系,故用“尽管(While)”。54.C。55.D。尽管我们大多数人在生活中会经历那些较大的“失望(disappointments)”,但是这样的失望通常很少,所以我们的身体有“机会(chance)”应对和恢复。56.D。由上下文语境可知,此处指“解决法(solution)”。57.A。“有效的(effective)”日常计划可以使得现实与期望达成一致。58.D。由下文中的boththe“have-to’s”andthe“want-to’s”可知,“除了(inadditionto)”你需要做的事情,保证做一些你想做的事情。59.C。此处承接上一句,作者建议列一个每日行动单,“包括(includes)”你需要做的事情和你想做的事情。60.B。由上文中的Prioritize可知,按照“重要性(importance)”的先后顺序来处理这些事情。第二节:61.commonly。考查副词。设空处作状语修饰given,故填副词commonly。62.toexpress。考查不定式作定语的用法。way后跟带to的不定式作定语,故填toexpress。63.meant。考查一般过去时。由once(曾经)可知,此处应用一般过去时,故填meant。64.happiness。考查名词。设空处作宾语,表示“幸福”,故填happiness。65.represented。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰seriousness,且represent与seriousness之间是逻辑上的动宾关系,故填represented。66.which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句补充说明thebride’sflower,且在从句中作主语,故填which。67.stronger。考查形容词的比较级。由than可知此处应用比较级,故填stronger。68.a。考查不定冠词。symbol是单数可数名词,且在此表泛指,故填a。69.as。考查介词。viewas意为“将……视为”。70.beunderstood。考查被动语态。meaning与understand之间是被动关系,且设空处位于maynot之后,故填beunderstood。[选做题参考答案及解析][参考答案]1-5CBBAD解析话题:学校生活本文是说明文。一些问题青年在英国一家体育馆里集训,通过体育活动学习与人相处和合作的技能。1.C。细节理解题。由第一段可知,来这里学习课程的都是问题青年。2.B。细节理解题。由第二段可知,这些青年来这里学习如何与他人相处和合作。3.B。推理判断题。由第三、四两段可知,这些意大利青年在羽毛球场的活动可以概括为“学和教”。4.A。篇章结构题。由第五段可知,it指的是那个男生离开场地这件事。5.D。推理判断题。由最后一段可知,该课程开设得很成功。

南通09届期末调研试卷及答案

南通市2008-2009学年度第一学期高三期末调研测试

英语参考答案及听力录音材料

1—5 CCAAB 6—10 BCCBA 11—15 CCBBA 16—20 CABCB

21—25 ACCDC 26—30 DCBAB 31—35 CAABC

36—40 ABCDB 41—45 CBCDA 46—50 BACAD 51—55 BACDB

56—60 BACDC 61—65 ABCBC 66—70 DBCAC

71. factor / aspect 72. Reasons 73. influence / effect / impact 74. business 75. easily / quickly

76. build 77. necessary / vital / important 78. remember 79. offer / give / send

80. Besides / Additionally / Moreover / Furthermore

One possible version:

Being a Popular Student

We all hope to be popular with our classmates and teachers. To enjoy popularity, we are supposed to regard the class as our big family and even offer to sacrifice our personal interests whenever necessary. While taking an active part in all our class activities, we should work responsibly to build up a good reputation as a team.

To be students with high popularity, we are to show respect, concern and sympathy for others. As a result, we never hesitate to lend a hand to those in need.

To be a popular student, we ought to be strict with ourselves in everything we do at school and make every effort to achieve all-round development, being good not only at our lessons but also at sports, music, painting, social services and so on. In time of success we remain modest, while in time of difficulty we keep strong-minded.

All in all, popularity among classmates and teachers comes naturally to those who keep improving their personal qualities.

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