今天给各位同学分享2018模拟调研卷语文四的知识，其中也会对高考模拟调研卷语文四进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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四年级语文期末调研试卷及答案
一、字词游乐场。
1．读拼音，写词语。
càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí
zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù
2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。
（1）薄雾 照耀 逐斩 随遇而安 ____
（2）愉快 倘若 剩下 漫条斯理 ____
（3）长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____
（4）吵嚷 模范 躁热 欣喜若狂 ____
3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
勉强（qiáng qiǎng） 粗糙（cāo zào） 闷雷（mēn mèn）
4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。
耀（ ）扬威 应接不（ ） （ ）调有序
横（ ）江面 从容不（ ） （ ）山峻岭
选择其中一个词语写句子。
。
★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）
____________ _____________ _____________ ______________
二、句子万花筒。
1．填空。
（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ， ”这句
名言来勉励自己。
（2）“________ ， ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。
（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。
（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。
★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~）
________________
______________________，____________________。
______________________，____________________。
2.按要求改写句子。
（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 （用上“因为……所以”改写句子）
_________________________________________________________________________
（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 （仿照句子写一句话）
_________________________________________________________________________
（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）
_________________________________________________________________________
（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）
_________________________________________________________________________
三、阅读。
（一）课内阅读。
《巨人的花园》
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的`花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。
1.从文中找出下列词语的反义词。
热情（ ） 寒冷（ ）
2.填空：巨人终于明白了_____________________________________
3.这个童话故事告诉我们这样一个道理____________________________________________
_______________________________________________________________________
4.从一年级起，我们已学过了很多的童话故事，童话故事深受同学们的喜爱，通过本学期这几篇童话故事的学习，你能说说章话故事有什么特点吗?____________________________
_____________________________________________________________
（二）课外阅读。
_________________
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A．指心里不明白，不相信。（ ）
B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ）
C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ）
2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。
（1）___________________________________________________。
（2）____________________________________________________。
3．给第三自然段加上标点符号。
4．给短文加上合适的题目。
5．写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
6．用简练的话说说短文的主要内容：_______________________________________。
★加分题：你能写出两条课外积累的格言警句吗?（一条加两分，最多加4分。））
四、口语交际
春节期间，大家都要走亲访友。爸爸妈妈带你回爷爷家过年，大家谈起了期末考试，你的堂弟说：“哥哥的语文没我考得好，才85分，我考了90分呢。”听了这话，你怎么说才能既不失面子，又不破坏过节的祥和气氛?
五、快乐习作
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，我们学习的主要场所——教室一定会发生很大的变化，想象一下我们未来的教室会是什么样子呢?请以《未来教室》为题，写一篇作文，要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。
温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!
参考答案
（时间：90分钟 满分：100分+10分）
一、字词游乐场。（20分）
1、（8分）灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁
2、（4分）渐 慢 廊 燥 3、（3分）qiǎng cāo mèn
4、（5分）耀武扬威 应接不暇 协调有序 横贯江面 从容不迫 崇山峻岭
★加分题：每写一个AABC式词语加0.5分，最多加2分。（2分）
二、句子万花筒。（21分）
1、（13分）（1）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（2）不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。 （3）巴金 鸟的天堂 宽阔清澈 充满生机 活泼可爱 （词意接近即可）
（4）一丝不苟 平易真诚 （词意接近即可） 《为中华之崛起而读书》 是关于乌塔对生活的热爱，以及自立意识和独立生活的能力等意思即可。
★加分题：送别诗即可，错别字四个去一分。（4分）
2.（8分）（1）因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 （2）拟人句即可 。
（3）美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（4）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
三、阅读。（21分）
（一）课内阅读。（8分） 1、（2分）冷酷 温暖
2、（2分）没有孩子的地方就没有春天。）3（2分）能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。4.主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一样说话。想象力丰富，故事情节有趣。还有很多童话能给人有益的启示等。（说出一条得一分，最多2分。）（2分）
（二）课外阅读。（13分）1．（3分）疑惑不解 得心应手 豁然开朗
2．结合课文内容，值得思考的就是有价值的问题。（2分） 3．（2分），：“！，？，。” 4．（2分）《煮书》等 5．（2分）
6．（2分）抓住主干，内容简练即可★加分题：一条2分，最多4分。（4分）
四、口语交际（略）
五、快乐习作 （30+3分）
要求：叙述要清楚，语句要通顺；字体工整，卷面整洁，字数在400字左右。温馨提示：写完后在原文上反复修改，你就可以得到3分的加分哦!
高二语文下册第四单元模拟测试题
考试也是一个自我提升的过程，同学们应该珍惜每一次考试！下面我为大家整理了高二语文下册第四单元模拟测试题，希望能帮到大家！
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、(12分)，每小题3分)
1.下列各句中，有错别字的一句是( )
A.湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚，位居中部而不能甘居中游，这是毋庸置疑的。
B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势和精彩表演，强烈地震撼了观众。
C.素有“自如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器，备受消费者青睐。
D.候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量，一路搏击风雨，书写了万里迁徙的生命奇迹。
2.下列各句中划线熟语的使用恰当的一项是 ( )
A.他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力都不会一气呵成。
B.只要各级干部努力学习“三个代表”重要思想，以身作则，群众就会上行下效，爱岗敬业，我们的各项事业就会不断发展。
C.许多克隆动物在出生24小时内就因某种脏器异常而夭折，而正当壮年的多种羊又突然死亡，这表明人们对克隆动物健康问题的担忧并非杞人忧天。
D.营养专家指出，为婴儿添加水果辅食时，家长要遵循“由少到多、由简到繁”的原则，最好给孩子喂食香蕉、苹果等司空见惯的水果，以防出现过敏。
3.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A.就复旦大学今年自主招生以面试为主，高考成绩为辅的做法，有关人士指出：“这是中国高校招生制度改革的破冰之举。”
B.水质越来越差的原因，是人们缺少环保意识，使生态平衡遭受严重破坏的恶果。
C.这种通过对人物的某种特征着意点染来表现人物，在许多作家的作品中都可以看到。
D.肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢?
4.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 ( )
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了
③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
A.①②③④ B.③①④② C.①③④② D.③④①②
二、(9分，每题3分)
阅读下面的文字，完成5—7题。
近两年，美国和欧洲科学家相继发表文章指出，北极地区的冰川正在退缩，要不了几年北极地区将冰雪融化，无所覆盖。世界在改变，我们正面对一个与哥伦布发现美洲新大陆意义相似的“新发现”，但这次发现的是一直存在的一片巨大陆地和相当于5倍地中海面积的海洋。
这个关于北极因冰川融化殃及生态系统的极为可怕的.前景，在加拿大、俄罗斯、挪威、芬兰、丹麦和美国等北极圈国家眼中却是另一番情景。尽管存在关于大陆架海域和海洋主权的国际公约，上述国家还是提出了领土问题。
据《纽约时报》报道，北极圈各个国家已经开始动作，希望在冰雪最终融化的北极地区的开发中抢点先机。那里是充满自然资源的处女地，将十分有益于石油和天然气等资源的开采。新的大陆和不再寒冷的广阔海洋，就是将来的渔业资源、黄金航线、旅游目的和价值很高的不动产。专家们猜测，地球上尚未开发的石油和天然气资源1/4储藏在北极地区，但现在没有人清楚这些资源属于谁。
不过这些消息对于像帕特布罗埃这样的人来说却是金子一样的宝贵。
美国丹佛的企业家布罗埃1997年以来不可思议的7美元的价格，在哈得孙海湾向加拿大政府购买了一个废弃无用的港口。纽约的媒体刊登的一篇文章表示，一旦北极的夏天让终年的冰雪融化，布罗埃以及其他很多以可笑的价格买下北极冰雪之地的“天真”企业家将成为超级富豪。
联合国少洋公约规定，沿海国的大陆架包括陆地的全部自然延伸，其范围扩展到大陆边缘的海底区域。在北极地区这块相当于新发现的大陆中，列强已经开始瓜分行动。
最早动手的是俄罗斯。2001年它设想要求得到北冰洋的一半海域。由于其他国家以缺乏地理资料作相关决定为由提出抗议，俄罗斯决定派遣一支科考队坐船去收集证据，出乎人们的意料的是，俄罗斯的科考船在没有破冰船的帮助下抵达了北极点，这是世界上第一艘来到北极点的船，这一切都归功于正在加速的融冰。
美国因为阿拉斯加州也被列入北极圈国家之一，现在它亦希望扩展自己的领土。参议员们以“损害主权”为由反对美国在某些领土协议上签字。美国没有签署《京都议定书》，它是最反对采取措施制止气候变暖的国家。美国还举行了最高级别的会议分析北极解冻的影响和结果。
《纽约时报》报道说，美国情报机构1月份召集各领域资深专家进行了一次分析北极形势的会议。这次会议的总结报告写道：“我们需要谈判x疆域、新航线，分析潜在能源、渔业和其他资源的开发，考虑国家安全。”
估计北极圈内居住着400万人口，其中包括15万因纽特人。这些土著人在这片冰雪覆盖的土地上狩猎、捕鱼和生活了几个世纪。他们确信一旦北极解冻，他们家园将遭受入侵，因为全世界都将对北极地区感兴趣。一场新的、突如其来的和灾难性的征服运动就像北极解冻那样逼近眼前，而因纽特人和北极熊的“古老权利”在它面前显得那样脆弱无力。
5.下列有关“北极冰雪融化”的说法，不符合原文意思的一项是( )
A.北极冰雪融化，主要是由于全球气温变暖造成的。
B.北极冰雪融化，将为人类带来大片新的陆地和海洋。
C.北极北雪融化，将对人类生态环境产生巨大影响。
D.北极冰雪消融，将给北极圈带来丰富的自然资源。
6.下列说法与原文意思相符的一项是( )
A.文中新的发现是指发现了5倍于地中海面积的陆地与海洋。
B.地球上石油和天然气资源的1/4储藏在北极地区，列强已开始瓜分。
C.第一支到达北极点的科考队是2001年俄罗斯派出的一支科考队。
D.因纽特人不仅面临北极冰雪融化的危险，而且也将面临被征服的危险。
7.根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是( )
A.在前几十年，如果没有破冰船的帮助，科考队根本不可能抵达北极点。
B.美国没有签署《京都协议书》，全部动机是为了加速北极融冰以获取利益。
C.北极冰雪的融化，将使世界上许多地方遭受灭顶之灾，人类应该密切关注北极的变化，尽快制订出应以措施。
D.北极冰雪的融化，将会导致北极熊的彻底消亡。对北极资源争夺，必将引起政治、外交、军事的冲突。
三、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成8—10题。
司马芝字子华，河内温人也。少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君!”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。居南方十余年，躬耕守节。
太祖平荆州，以芝为菅长。时天下草创，多不奉法。郡主簿刘节，旧族豪侠，宾客千余家，出为盗贼，入乱吏治。顷之，芝差节客王同等为兵，掾史据，白：“节家前后未尝给徭，若至时藏匿，必为留负。”芝不听，与节书曰：“君为大宗，加股肱郡，而宾客每不与役，既众庶怨望，或流声上闻。今调同等为兵，幸时发遣。”兵已集郡，而节藏同等，因令督邮以军兴诡责县，县掾史穷困，乞代同行。芝乃驰檄济南，具陈节罪。太守郝光素敬信芝，即以节代同行，青州号芝“以郡主簿为兵”。
迁广平令。征虏将军刘勋，贵宠骄豪，又芝故郡将，宾客子弟在界数犯法。勋与芝书，不著姓名，而多所属托，芝不报其书，一皆如法。后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。
迁大理正。有盗官练置都厕上者，吏疑女工，收以付狱。芝曰：“夫刑罪之失，失在苛暴。今赃物先得而后讯其辞，若不胜掠，或至诬服。诬服之情，不可以折狱。且简而易从，大人之化也。不失有罪，庸世之治耳。今宥所疑，以隆易从之义，不亦可乎!”太祖从其议。历甘陵、沛、阳平太守，所在有绩。
黄初中，入为河南尹，抑强扶弱，私请不行。会内官欲以事托芝，不敢发言，因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝，不为通。芝为教与群下曰：“盖君能设教，不能使吏必不犯也。吏能犯教，而不能使君必不闻也。夫设教而犯，君之劣也;犯教而闻，吏之祸内也。君劣於上，吏祸於下，此政事所以不理也。可不各勉之哉!”於是下吏莫不励。
后为大司农。芝奏曰：“王者之治，崇本抑末，务农重谷。方今二虏未灭，师旅不息，国家之要，惟在谷帛。臣愚以为专以农桑为务，於国计为便。”明帝从之。
芝性亮直，不矜廉隅。与宾客谈论，有不可意，便面折其短，退无异言。卒于官，家无余财，自魏迄今为河南尹者莫及芝。
(《三国志魏书》卷十二 有删节)
注：①太祖：指魏武帝曹操。②菅长：菅县县令。③主簿：县令的下属，主管文书。④掾吏：县令的属官。⑤督邮：代表太守督察地方的官员。
8.对下面句子中加点字词解释有误的一项是( )
A.贼至，以刃临芝 临：对着
B.芝差节客王同等为兵 差：缺少
C.若不胜掠，或至诬服 掠：拷打
D.太祖从其议 从：听从，同意
9.下列句子分别编为四组，都能表现司马芝有远见卓识的一组是( )
①母老，唯在诸君
②今调同等为兵，幸时发遣
③不失有罪，庸世之治耳
④交关者皆获罪，而芝以见称。
⑤君劣於上，吏祸於下，此政事所以不理也。
⑥专以农桑为务，於国计为便
A.②③⑤ B.②⑤⑥ C.①③⑥ D.③⑤⑥
10.下列对原文有关内容的理解与赏析，不正确的一项是( )
A.从文章看，司马芝为官一生经历复杂，但并不坎坷。从荆州到河南，从地方到朝廷，从为民到为官，他都能保持正直的本色。
B.本文选取的材料虽然集中在司马芝为官的主要事迹上，然而开头写他避乱荆州，遇贼救母一事却很典型，不可或缺。
C.这篇文章选取司马芝在特殊的历史背景下处理政务的言行，塑造了一个忠孝正直，不徇私情，有远见卓识的官吏形象。
D.以事写人，以小见大，是史传类文章常用的手法，这篇文章也是如此，以司马芝生活小事，凸现他的性格特征与精神品质。
四年级语文上册期末模拟试卷
复习的时候多做练习题是很有必要的，因为练习题有利于学生巩固所学的知识，以下是我整理的四年级语文上册期末模拟试卷，欢迎阅读参考!
一、看拼音写词语。( 10分 )
ɡōnɡ jìnɡ yòu huò bì miǎn yán shēn fēn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǐn shèn zūn xún shen yín wēi é lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(8分)
喧( ) 浊( ) 钩( ) 避( )
渲( ) 蚀( ) 钓( ) 僻( )
窃( ) 辨( ) 详( ) 亨( )
窍( ) 辩( ) 祥( ) 享( )
三、把下列成语补充完整，这是我的积累收获。(8分)
( )( )动听 身( )其境 ( )然而止 心( )神往
面面相( ) 栉风( )雨 心( )胆( )( )然开朗
四、找出词语中错别字并更正过来。(4分)
因才施教( ) 由然而生( ) 年近古希( ) 千钩一发( )
慢山遍野( ) 震奋人心( ) 阴谋鬼计( ) 澄目结舌( )
五、填空。(13分)
1.不积跬步, ___ _ ;不积小流___ _ 。
2.嘈嘈切切错杂弹, _______________ 。 .
3. 弟子不必不如师， 。
4.《拾穗》这幅画画得十分___ _ ,充满对农民的___ _和 ___ _。
5.孔子对中国的教育事业产生了 的影响。因此后人对孔子十分 ，称其为“ ”。
6.青山隐隐水迢迢， 。
7.____________________，时鸣春涧中。
8.君子爱财 。
六、根据要求完成句子。(10分)
1.聂耳创作《义勇军进行曲》。
______________________________________________________
2.碧波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。
___________________________________________________________
3.昨天，爸爸给我买了香蕉、苹果、梨和水果。(修改病句)
_______________________________________________________
4. 我的家乡是甘肃兰州人。(修改病句)
________________________________________________________
5. 中国结，中国人喜欢。中国结，外国人喜欢。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________________________________
七、阅读。(22分)
(一)课内阅读(10分)
后来，《义勇军进行曲》的歌词交到音乐家聂耳手中，聂耳看到这( )的歌词，激起极大的创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会按着节拍起动。
他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中，这首歌曲，尤其是结尾句：“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”( )，反映了中国人民在反侵略战争中( )，誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。
1.按课文内容在括号中填入合适的词语。(3分)
2.《义勇军进行曲》是 作词， 谱曲，它原是电影剧本《 》的.主题歌。(3分)
3.把文中体现聂耳创作时的专注、认真的句子抄写下来。(2分)
。
4.请写出中华人民共和国国歌的第一句。(2分)
。
(二)课外阅读(12分)
卖 镜 子 的 人
从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。
但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越清淡。
有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本(打算 计算)买，但端详了一下他的脸，忽然“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧!”
卖镜子的人拿起镜子一照，(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。
他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。只有这样，(宣传 宣告)才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。
1.去掉括号里搭配不合适的词语。(2分)
2.为文中画横线的句子加上标点符号。(2分)
3.从文中找出意思相反的词语，写在括号里。(2分)
肮脏 ——( ) 糊涂 ——( )
4.根据文章内容填空。(4分)
这篇短文先写卖镜子的人起初 ，但是
由于 ，结果 。后来，在一位老
人的提醒下，他终于明白了 。
5.短文的中心是( )。(2分)
A.要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。
B.要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际
行动作表率。
C.要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。
D.卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。
八、作文。(25分)
题目：难忘的一件小事
要求：叙事具体，内容完整，能表达自己的真情实感，字数在400
字左右。
九年级语文模拟试卷及答案
语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。下面是我为大家整理的苏教版九年级语文模拟试卷及答案，欢迎参考~
苏教版九年级语文模拟试卷及答案
一、积累与运用(35分)
1、阅读下面的语段回答问题(5分)
文学是一个xuàn( )烂迷人的世界。文学是一幅意境高远的国画，你尽可流转明眸，欣赏蓝天白云、激流飞瀑;文学是一座诧紫嫣红的花园，你尽可敞开心fēi( )，呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香; ， ， 、 。走进这个世界，我们能砥砺闪光的智慧，丰富纯洁的情感，熏陶高贵的灵魂。
(1)根据拼音写出汉字。(2分)
xuàn( )烂 心fēi( )
(2)文段中有一个错别字，请找出并改正。(1分)( )改为( )
(3)请仿照画横线的句子，续写一句话。(2分)
， ， 、 。
2、古诗文名句默写。(10分)
(1) ，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(2) ，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
(3)无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(4)学而不思则罔， 。(《论语为政》)
(5)白居易的《观刈麦》中通过“ ， ”来把农民在特定环境下的矛盾心理刻画得细致入微，深入底蕴。
(6)古诗文中常有许多励志的名句：当人生困厄坎坷时，你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坚定自信或李白《行路难》中“ ， ”的乐观豪迈来自勉;人生一帆风顺时，你可以用课文《〈孟子〉二章》中“ ， ”的远见卓识来自省。
3、选出下列加点词语使用不正确的一句( )(2分)
A. 俗话说“一方水土养一方人”，盐城的水乡风光和人文精神，让生活在这里的人们有了坚毅的性格和广阔的胸襟。
B.专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根据实际情况增加无碘盐的供应。
C. 美国在国际人权大会上对我国人权指手画脚，受到与会国家的一片指责，美国这种危言危行，是令我们发指的，也是非常危险的。
D. 他只是看了几本相关的书籍，在这个“红色传颂”专题研讨会上，还是不敢多说话，以免贻笑大方。
4.选出下列没有语病的一项( )(2分)
A. 据预测，盐城今年第三季度的房地产税收总值比去年同期下降了百分之十左右。
B. 在纪念雷锋同志牺牲50周年之际，举国上下兴起了轰轰烈烈的缅怀雷锋生平事迹和学习雷锋精神。
C. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提升写作水平高低的基础。
D. 通过采取机动车“限 行分流”等措施，使城区一、三桥的交通拥堵问题得到了有效缓解。
5.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是( )(2分)
生活如海， ，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山， ，循径登山，方知山之高大;生活如歌， ，和曲而歌，方知歌之动听。同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海，无所不容;心宽如天空，无所不包!
A.宽容为径 宽容作舟 宽容是曲
B.宽容作舟 宽容是曲 宽容为径
C.宽容作舟 宽容为径 宽容是曲
D.宽容为径 宽容作舟 宽容是曲
6、中国新闻出版研究院发布的第九次全国国民阅读调查结果显示：2011年读者最喜爱图书依次为《三国演义》《鲁滨逊漂流记 》《水浒传》《西游记》《简爱》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等10部，这些图书中你最喜欢哪一部中的哪一个人物?请你结合具体情节写出喜欢他/她的原因。(4分)
我最喜欢《 》中的 ;
原因是：
7、阅读下面语段，找出说明“垃圾食品”最“坏”所在的两个关键词。(2分)
“垃圾食品”的危害在于“三高三低”，也就是高能量、高脂肪、高蛋白质，低维生素、低膳食纤维、低矿物元素。其中“三低”只不过是说它们对健康没什么益处，“三高”却实实在在会给人带来危害。特别是高脂肪，在提供给食物香醇口味的同时，大大提高了食物的能量密度，消费者吃同样多的食物会摄入更多的热量。如果每天摄入的热量都过高而消耗不掉的话，引起的最大问题就是肥胖。试想，一餐饭里吃掉一个大汉堡，一杯奶昔，一包薯条，再喝掉一大杯可乐，所摄入的能量恐怕已经超过了一整天所需要的量。要是没有充足的运动，过多的能量消耗不掉，只能转化为脂肪点缀于腰间和臀部。
关键词是： 、
8、专题与语文实践活动。(8分)
教育部办公厅和卫生部办公厅日前联合发布了《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，要求中小学和托幼机构室内及校园内全面禁烟。为此，学校打算开展一次“建立无烟学校”的专题实践活动，请你参与并完成下列问题。
(1)拟写标语——请你围绕“无烟学校”的'主题拟写一则宣传标语，为使宣传标语富有人性化，不得使用“禁止”“请勿”等词，20字以内。(2分)
(2)准备演讲——班级要举行一次“全民参与，禁烟控烟”的演讲会，假如让你演讲，你将选择下面材料中的哪一则?请说出理由。(3分)
①关于戒烟，马克吐温有句名言：“戒烟比什么都容易，要知道，我已经戒过一千次了。”如果联系我国的禁烟现状来品味这句话，一种苦涩的黑色幽默不觉涌上心头。据统计，我国目前吸烟人数超过3亿，约占全球吸烟总数的三分之一。数以亿计烟民的生理和心理烟瘾如何科学化解和有效疏导，成为禁烟控烟必须解决的一大难题。
②目前，我国尚无一部专门针对公共场所禁烟的法律，北京、上海、杭州等150个城市和地区虽颁布了公共场所禁烟规定，但在执行上往往放了空炮。知情人士称，近几年来，北京未对任何个人进行过吸烟处罚。山东济南的禁烟令已经出台15年了，面临“罚不了”的窘境。湖北武汉市出台禁烟令5年了，至今未开出一张罚单。
③1月5日，北京一家医院的门诊大楼。大楼内禁止吸烟的标识随处可见，候诊区的电视上不时播放以“拒绝烟草、追求健康”为主题的短片，片中吸烟者严重病变的肺部强烈冲击着人们的眼球。即便如此，吸烟行为并未在这个要求禁烟的医疗场所销声匿迹。医院的男厕所是“冒烟”的“重灾区”。走到位于门诊大楼二楼的一个男厕门口，一股烟味扑鼻而来。
我选择第( )则，因为
(3)劝说吸烟者——你的数学老师李老师是一个烟民，他经常在学校办公室内吸烟。同学们请你去劝说李老师戒烟，你会怎么说?请把你要说的话写在下面。(3分)
二、阅读与理解(55分)
(一)阅读下面这首小令，完成9—10题。(6分)
天净沙春
【元】白朴
春山暖日和风，
阑杆楼阁帘栊，
杨柳秋千院中。
啼莺舞燕，
小桥流水飞红。
【注释】① 帘栊：带帘子的窗户。②飞红：花瓣飞舞，像落花。
9、画线句展示了一幅 、 的美丽画面。(2分)
10、马致远《天净沙秋思》中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞虹”所表达的情感有什么不同?(4分)
(二)阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成11～14题。(14分)
【甲】一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗①行室②，奔入伏③焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾④无计可以死之。惟有小刀不盈⑤寸，遂割破爪下皮，以吹豕⑥之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方⑦缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负⑧之以归。非屠乌⑨能作此谋也!
注释:①遗：留下。②行室：指农民在田中所搭的草棚。③伏：躲藏。④顾：然而，可是。⑤盈：满，足。 不盈：不满，不足。⑥豕(shǐ)：猪。⑦方：才。⑧负：背。⑨乌：哪里，怎么。
【乙】顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
11、根据要求，完成下列两小题。(6分)
⑴解释下列【甲】【乙】两文中加点的词。(4分)
①顾无计可以死之( ) ②股直不能屈 ( )
③其一犬坐于前 ( ) ④一狼洞其中 ( )
⑵与“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一项是( )(2分)
A.遂负之以归 B.不以疾也
C.以刀劈狼首 D.可以为师矣
12、用“/”划出下面句子的朗读节奏。(限两处)(2分)
遂 割 破 狼 爪 下 皮
13、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
⑴一屠暮行，为狼所逼
⑵乃悟前狼假寐，盖以诱敌
14、与【乙】文的狼相比，你觉得【甲】文的狼缺少些什么?请结合相关情节分析。(2分)
(三)阅读下面文章，完成15～18题。(15分)
演奏快乐
①曾经有人对我说过：“听说，摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许的快乐?那么，幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说：“既然想要幸福快乐，为什么只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人，才会感悟到幸福与快乐……”
②的确，快乐的人是会演奏快乐的。
③演奏快乐，就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。
④演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好，总会 带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美好的星空;昙花凋零，还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那么，快乐的天使终将降临在你的身上。
⑤演奏快乐，就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;
; ……那时的我们有什么忧郁?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐，沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能?考试没考好会难过很长的时间，比赛失利了会不停地责怪自己，恋人离开了会惆怅得难以自拔，工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价?在历经沧桑，饱受岁月的洗礼之后，那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天!
⑥你是否还在仰望摩天轮，期盼些许的快乐?不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮，会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器，从现在起，用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章!
⑦相信，快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!
(选文有删改)
15、本文的中心论点是什么?请用原文回答。(2分)
16、综观全文，作者开篇和结尾都写了摩天轮，简要分析作者写摩天轮有哪些作用?(3分)
1、演奏快乐，就是寻找快乐。相信你在童年时代也寻找到了许许多多的快乐。结合你的体验为第⑤段空白处补写两个句子。(4分)
答：童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我 们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋; ;
……
18、你会演奏快乐吗?请联系生活实际说说你是怎样演奏快乐的。(5分)
(四)阅读文章，完成19~23题。(20分)
Hold 住母亲的生命
丁卫红
①记不清这是母亲最近几年来第几次住院了，这次入院是在她刚出院不久又因病情危重重返病房的。病中的母亲时而昏睡，昏睡中常常喃喃自语，轻轻呼唤着“妈妈”;时而又不由自主地撕拉被单。尽管吊着“肺脑活剂”，输着氧气，可母亲仍然张着嘴大口喘气，脸色青紫。每每到下半夜常常有痰堵在喉咙咳不出来，这时会全身抽搐，嘴唇铁青，我们只好奔走呼叫，医生用吸痰机吸出痰来，母亲才又转危为安。如果这世上有阴阳两界，母亲不知在这边缘上挣扎过多少回了。
②前日上午，医生查房结束把我叫到他办公室，郑重地对我交代：“你妈妈病情已相当严重，你要有思想准备。”我深知“思想准备”意味着什么，顿时，眼泪夺眶而出。医生急忙安慰我说：“目前还有一种药，堪称‘原子弹’，这也是最后一招，不过能否有效，得看各人对此药的适应，不知你们是否用?如用，一是价格昂贵，二是需院方审批，三是对人体有副作用。”我和大姐忙说：“只要能有一线希望挽回，我们不惜一切代价。”于是，用上了抵御病魔的“原子弹”。六天后，母亲终于又醒过来，能和我们说话了。
③当我唏嘘地拥着病重中的母亲时，我才发现她对我多么重要!我是家里的老生子，生我那年母亲已三十七岁。母亲那时体质就不好，由于体力不支，抱我都很困难。后来听大人们讲，母亲总是把我放在胳肢窝里半抱半夹地走路。在我刚刚记事的时候，母亲的腰就是弯的，我问她这是为什么，母亲说是疼弯的。是的，是疼弯的，后来我懂事了，知道那是由于腰椎间盘突出再加上常年的劳累而导致的驼背。母亲常年有病，劳累和营养不良使她的体质越来越差，瘦骨嶙峋，每天还要佝偻着身体，忍着疼痛默默无闻地做着农活和家务。皱纹悄悄地爬满她那日渐苍老的脸，记得我小的时候总是趴在母亲背上给她拔白发，直到有一天再也不能拔了，因为渐渐地白发的数量已经超过了黑发。
④正如有一篇文章写的那样：小的时候，遇到事情，总是说问问母亲该怎么办，那时候最崇拜的是母亲;大一点的时候，遇到事情会犹豫，不知母亲会不会解决这个问题，开始怀疑母亲的见识;再大一点到叛逆期的时候，遇到事情，不再想找母亲说了，因为觉得母亲已经out了;到老了，经常慨叹，要是母亲还在，就能问问她老人家该怎么做了，可惜已经不现实了……为了不给自己留下遗憾，我决定，在记下这些点点滴滴的同时，尽可能多地陪伴母亲走完生命的最后历程。
⑤作家苏童曾在一篇文章中写道：“母亲动手术后的某天，我在去医院的路上顺便拐进邮局，买了一本刚出版的《收获》杂志，上面登载了后来给我带来好运的《妻妾成群》。现在，我常常想起这里面的因果关系，想想就不敢再想了，因为我害怕我的好运最终给母亲带来了厄运，当我在我的文学路上‘飞黄腾达’的时候，我母亲的生命却一天天黯淡下去——我无法确定这种因果关系，我害怕这种因果关系。”反之，如果说上帝能让我的厄运给我的母亲带来好运，我情愿忍受命运的折磨，hold住母亲的生命。
(选自《盐城晚报》2011年10月20日)
19、文章题目中的“Hold住”是什么意思?作者为什么要“Hold住母亲的生命”?(4分)
20、文章第①段画线句子运用了哪些描写方法?作用是什么?(4分)
21、请用简洁的语言概括作者在唏嘘中回忆了哪些难忘的往事?(4分)
22、任选一句分析带点词所表达的感情。(4分)
(1)我和大姐忙说：“只要能有一线希望挽回，我们不惜一切代价。”
(2)当我唏嘘地拥着病重中的母亲时，我才发现她对我多么重要!
我选( )句
23、文章结尾引用作家苏童在一篇文章中的话有何作用?(4分)
三、写作(60分)
24、任选一题作文。(60分)
(1)请以“有你同行，真好”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现班级、真实姓名等信息。
(2)成长是什么?田里的麦苗告诉我，成长是拔节时刻骨铭心的疼痛。成长是什么?翻飞的蝴蝶告诉我，成长是毛毛虫蜕变时的欣喜。成长是什么?闪烁的星星告诉我，成长是经历漫长等待之后的一次相遇。成长是什么?天上的彩虹告诉我，成长是风雨后的美丽……
请以“成长是 ”的比喻形式为题，描述自己的成长过程和感悟。
要求：①在横线上填上恰当的词语。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600。④文中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、积累与运用(35分)
1. (1)绚 扉(2分) (2)诧—姹(1分)(3)示例：文学是一支清脆悦耳的乐曲，你尽可侧耳凝神，倾听莺歌燕语、溪流叮咚。(2分)
2. (1)采菊东篱下(2)山光悦鸟性(3)似曾相识燕归来(4)思而不学则殆(5)力尽不知热，但惜夏日长(6)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 生于忧患，死于安乐(10分。每空l分，有错漏添字，该空不得分)
3.C(2分) 4.A(2分) 5.C(2分) 6.略(书名与主人公一定要对应)(4分)
7.高脂肪 肥胖(2分)
8. (1)示例：无烟校园，健康你我(2分)
(2)示例：选①因为这则材料说明了禁烟控烟的难度，由此可以阐述要以极大的毅力去参与禁烟控烟。(3分)
(3)示例：李老师，您是不是有很多烦心事?是不是我们太让您劳累了?不过不要拿自己的健康开玩笑，吸这么多烟很伤身体的。您肯定能为我们做榜样，让我们一起为构建“无烟学校”而共同努力。(要有称呼，语言要婉转，理由合理3分)
二、阅读与理解(55分)
(一)9. 风和日丽、和煦明媚、春意盎然等(意思对即可2分)
10.马致远的《天净沙秋思》中，借“小桥流水人家”的美好画面，衬托了漂泊在外的游子内心的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念(2分)。而这首小令中，则通过“小桥流水飞虹”之景，抒发了在明媚春光里陶醉、喜悦、惬意之情(2分)。(意思对即可)
(二)11.⑴①方法，办法。 ②大腿。 ③像狗一样。 ④打洞。 ⑵C
`12.遂/割破/狼爪下皮。
13.⑴有一个屠夫，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。
⑵才明白前一只狼假装睡觉，原来是用来引诱对方。
14.【乙】文中的狼与【甲】中相比显得缺少点儿聪明智慧。(1分)【甲】文中的两只狼“前狼假寐，盖以诱敌”，而后狼“洞其中，意将隧入以攻其后也”。 (1分)
附译文：
有一个屠夫，晚间走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的地窝棚，他就跑进去藏在里面。恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。屠夫急忙抓住它，不让它抽出去。但是没有办法可以杀死它。只有一把不到一寸长的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。极力吹了一会儿，觉得狼不怎么动弹了，才用带子扎上了吹气口。出去一看，只见狼浑身膨胀，活像一头牛。四条腿直挺挺地不能回弯儿，张着大嘴无法闭上，就把它背回去了。不是屠夫，谁有这个办法呢?
(三)15.中心论点是“快乐的人是会演奏快乐的。”(2分)
16.作者写摩天轮有三个作用：第一，开篇写关于摩天轮的对话引出文章的写作中心;第二，结尾写摩天轮与开头形成首尾呼应 ，使文章结构完整;第三，摩天轮在文中象征着快乐，将快乐赋予摩天轮上，形象可感。(意思相近即可，每点1分，共3分)
17.开放性试题，只要语意连贯，符合题意即可。示例：一盒火柴能让我们摆处各种图案;一只蚂蚁能让我们捉弄半天……
18.开放性试题，只要联系生活实际，符合题意即可。4分(未联系生活实际不得分)
(四)19.“Hold住”是坚持住、保持住的意思。(2分)为了不给自己留下遗憾，“我”要不惜一切代价维持住母亲的生命，尽可能多地陪伴母亲走完生命的最后历程。(意对即可，2分)
20.神态描写、动作描写(2分)。准确具体地描写出母亲被病魔折磨的痛苦。(2分)
21.(1)妈妈艰难地抱我;(2)妈妈忍痛做农活;(3)我给妈妈拔白发。(意对即可，4分)
22.(4分)示例：(1)“忙”写出了我和大姐就像抓住了救命稻草一样为延续母亲生命的急切之情。(答出急切心情即可)(2)“拥”写作者对这份来之不易可能稍纵即逝的亲情的珍惜。(答出对亲情的珍惜，对妈妈的依恋即可)
23.子女走在成功的路上，母亲却日渐老去(1分);生命日趋黯淡，自然地表达出作者要“Hold住母亲的生命”，表现了对亲情的珍惜之情(2分);深化了文章的主题(1分)。(意对即可)(关键词：子女成功、母亲老去、珍惜亲情、深化主题)
三、作文(60分)
评分要求参考中考评分标准：
1.内容健康向上，主题(中心)基本正确，可以45分为切入口。阅卷时应该根据具体作文合理把握，鼓励打高分，反对打保守分，不回避打低分，合理拉开档次。(一类文要占阅卷总量的15-20﹪，满分作文要占阅卷总量的4﹪左右。)
2.内容、语言、结构三项要求均达到该项者，可得该类文的上限分;已达到该类文的两项要求，另一项属于下一类文上限的，可得该类文的中档分，另一项仅达下一类文中限的，可得该类文的下限分;达到该类文的一项要求，另两项属于下一类文，得该类文的下限分或下类文的上限分。
3.为鼓励学生创新，对作文中能有以下某一个或者几个亮点的(“立意深刻有新意”“材料别致”“构思精巧”“感情真挚动人”“文采斐然”“意象传神”“文化内涵丰富”等)，可在原等级上增加一至两个等级。
4.表达方式必须符合所选文体的要求(如写剧本须合剧本要求)，否则降低一个等级评分。
5.每少50个字扣1分，少于250个字，原则上只能评为五类文以下(包含五类)。错别字每3个扣1分，重复不计，扣满2分为止;标点符号错误较多的，扣1-2分。
6.作文如果被确认为超过1/2是抄袭的，不超过36分。
四年级语文上册期末模拟试卷及答案
复习的时候多做练习题是很有必要的，练习题对于所学的知识巩固很重要，以下是我整理的四年级语文上册期末模拟试卷及答案，欢迎阅读参考!
一、看拼音写词语。(10分)
jǐnshèn ní nìnɡ fēn fù jí dù huò rán kāi lǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ruì xuě hóu lóng gōu lóu táo zuì xīn chí shén wng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。(10分)
泽( ) 祥( ) 峨( ) 争( ) 仍( )
择( ) 详( ) 饿( ) 挣( ) 扔( )
薯( ) 透( ) 捧( ) 咧( ) 糟( )
暑( ) 绣( ) 棒( ) 烈( ) 遭( )
三、补充词语(8分)
奋( )顾( )当( )做( ) 倾( )大( ) ( )风( )雨
万( )俱( ) ( )( )力尽 突如( )( ) ( )想( )开
四、我能按要求写词语，至少写三个( 12分 )。
(1)含数字：四面八方
(2)ABB式： 甜蜜蜜
(3)含反义词：左顾右盼
(4)含象声词：咕噜咕噜
五、选词填空(6分)
清新 清楚 清澈
1.荷花池里的水( )见底。
2雨过天晴，空气特别( )。
3.经老师指点，这个问题我一下子( )了。
尽管……还是…… 虽然……但是…… 只有……才……
4.( )天气寒冷，爷爷( )坚持每天早起锻炼身体。
5.( )天气寒冷，( )爷爷仍然坚持每天早起锻炼身体。
6.( )坚持锻炼，( )会有强壮的体魄。
六、添枝加叶。(6分)
1.下面加点词的反义词你知道吗?请写在后面的括号里。(2分)
(1)花生的价钱便宜。( )
(2)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。( )
2.按要求写句子。(2分)
(1)对岸出现了无数火把，像一条长蛇向泸定桥方向奔去。(仿写)
_________________________________________________________。
(2)贝多芬听到钢琴声。(扩句)
_________________________________________________________。
3.修改病句。(2分)
(1)上课了，我们要保持平静。
_________________________________________________________。
(2)老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。
_________________________________________________________。
七、默写古诗(6分)
1.爱我中华， 。爱我中华， 。
爱我中华， 。
2.一道残阳铺水中， 。
3.写一句描写雪的古诗。
。
八、阅读。(22分)
(一)课内阅读(8分)
草原上行车十分(自由 洒脱)，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了!忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，(飞驰 奔驰)着，在汽车左右与前面引路。(静寂 安静)的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马(跨 飞)过小丘，看见了几座蒙古包。
1、把文中括号内恰当的词用横线划出。(2分)
2、从文中找出一句比喻句_____________________________________________,其中把__________________比做______________________。(3分)
3、文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点?(3分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(二)阅读短文《画》完成练习.(14分)
在少年儿童画展色彩缤纷的一幅画中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出反义词：3分
复杂( ) 痛苦( ) 战争( )
2、用“——”画出画的`内容。2分
3、填上合适的词：6分
一( )画 一( )小屋 一( )人家
一( )树 一( )小溪 一( )太阳
4、如果你是从画前走过的人，你会说些什么?(3分)
九、习作小练笔。(20分)
风霜雨雪等自然现象一年四季发生在我们的身边。选择你喜欢的一种自然现象，抓住特点，按一定的顺序写下来。题目自拟。
四年级语文参考答案：
一、 看拼音写词语
谨慎 泥泞 吩咐 嫉妒 豁然开朗 瑞雪 喉咙 佝偻 陶醉 心驰神往
二、辨字组词
泽( 沼泽 ) 祥(吉祥 ) 峨(巍峨 ) 争( 争夺 ) 仍( 仍然 )
择(选择 ) 详(详细 ) 饿(饥饿 ) 挣(挣钱 ) 扔(扔掉 )
薯( 红薯 ) 透(透明 ) 捧(捧着 ) 咧(咧嘴 ) 糟(糟糕 )
暑(暑假 ) 绣(绣花 ) 棒( 木棒 ) 烈(烈焰 ) 遭(遭遇 )
三、补充词语(8分)
奋不顾身当牛做马 倾盆大雨 栉风沐雨
万籁俱寂 筋疲力尽 突如其来 异想天开
四、我能按要求写词语，至少写三个( 12分 )。
(1)含数字：四面八方 七上八下 三心二意
(2)ABB式： 甜蜜蜜 沉甸甸 笑呵呵 热烘 烘
(3)含反义词：左顾右盼 南辕北辙 七上八下 大材小用
(4)含象声词：咕噜咕噜 哗啦哗啦 扑哧扑哧
五、选词填空(6分)
1. 清澈 清新 清楚 2. 尽管……还是 虽然……但是 只有……才
六、添枝加叶
1.反义词 ：昂贵 憎恨 2.(合理即可)
3.修改病句:上课了，我们要保持安静;老师表扬了班里的好人好事。
七、默写古诗(6分)
1.爱我中华，健儿奋起步伐。爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，中华雄姿英发。
2.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
3.写一句描写雪的古诗。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开;梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(一)课内阅读(13分)
1. 洒脱 飞驰 安静 飞
2.(略)
3.(略)
(二)阅读短文《画》完成练习.
1. 简单 幸福 和平
2. 雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
3、填上合适的词：6分
一( 幅 )画 一( 座 )小屋 一( 户 )人家
一( 棵 )树 一( 条 )小溪 一( 个 )太阳
4. (略)
九、习作小练笔。(略)
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