今天给各位同学分享三年级上册周测培优卷1的知识，其中也会对人教版三年级数学培优卷答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、三年级上册第三单元能力培优卷语文最后一题作文怎么写？
- 2、小学三年级数学上册买什么练习册好
- 3、数学培优试卷怎么样
- 4、小学二年级有哪些优秀的试卷类教辅？
- 5、竞技健美操比赛中如果身体腾空在标志外的场地什么才排不能减分
三年级上册第三单元能力培优卷语文最后一题作文怎么写？
美丽的秋姑娘像一位神仙来无影去无踪，当她刚刚接过夏姑娘的班之后，就“呼”的一声去巡逻了！
秋姑娘悄悄地来到菜园里。玉米大哥露出黄黄的牙齿，正对着秋姑娘微笑，得意时还时不时地捋一捋那细细的毛茸茸的胡须，微风一吹，盖得满脸都是；胖胖的南瓜小弟坐在地上，最近变勤快了，似乎在思考很重要的问题；茄子小姐穿着紫色的外衣，在阳光的照耀下，透亮透亮的，光滑的身姿显得更迷人，此刻它正在和同伴炫耀自己的新衣服呢!
秋姑娘静静地来到果园。红彤彤的大苹果在枝头绽开笑脸，一张张灿烂的脸庞告诉农民伯伯们，今年定是个丰收年；桃子妹妹害羞地躲在树叶里不肯出来；柿子像一个个小灯笼一样挂在树枝上。
秋姑娘还来到公园里。银杏树的树叶像一只只金黄色的蝴蝶一样，慢慢地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的黄地毯。
秋天太神奇了，悄无声息地给大地披上一件绚丽多彩的外衣！
小学三年级数学上册买什么练习册好
买教辅资料要针对性购买，如果成绩不太理想，建议还是把课本重新过一遍，查漏补缺，可以选购冲刺一百等练习题册。
做题不是目的，目的是检测孩子理解难点，找对方法提升。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！
从深层面来讲，我更建议利用假期，多参加数学活动，拓展认知，对下册数学概念提前认识下，注意这不是超前学习。
三年级下册知识点
以人教版为例，文末附知识点总结。假期数学学习建议如下：
①观察日历，每个月的天数是否相同，列出表格，规律总结。
②画个校园的内部方位图，配合认知方向，建筑可以用方块图来表示。也可以买一张地图，旅游时的路线图拍照，地铁路线图等，引导提问。
③收集生活中出现的小数，拓展数位表等。
[img]数学培优试卷怎么样
培优数学的作用是抓住数学科目的这个特点来命题训练和培优，则该抓的抓，该放的放，直奔抓分点，事半功倍。
小学二年级有哪些优秀的试卷类教辅？
你好，我是两小只的妈妈，我女儿刚好读二年级！
我觉得5.3天天练不错哦，语文数学都有一套试卷，语文有课堂笔记，数学有口算大通关！而且附赠的答案后面都有解析，能让人更清楚的知道答案是怎么来的，也可以更好的辅导孩子！（这是上学期的，都做完了，里面的题型很多）
上图吧，我年年都买的“黄岗小状元”。
这是达标卷系列，就是一张张试卷，包括期中期末模拟卷、单元卷、分类专项复习卷，以及带答题卡的标准化模拟试卷。
通常孩子每学完一个单元，我会在周末时给孩子做这个。
每套卷子用时1个小时左右，加上判卷、讲解，不到2小时就完成了。
主要是通过这样的自测，对于孩子的学习状况可以摸个底，如果有学得不扎实的地方，马上补一补，不至于都攒到期末去。
期末那个分类专项的练习卷，可以选择之前测试时暴露的薄弱项进行巩固练习，不一定全做。
我认为《培优》那套试卷类教辅不错。就拿《语文培优》来说，分年级段字词句段篇及作文(低年级段也叫写话训练)，内容涉及 历史 、人文、国学经典、民俗、谚语、歇后语、习对歌……包罗万象，应有尽有，既是提高学生文化知识的试卷类书籍，也可以当作学生的读书笔记，经常翻阅记忆。黄岗的试卷也不错，但我觉得让孩子从小积累全面的语文知识，《培优》更适合。
语文推荐5.3天天练，数学黄冈小状元作业本、典中典，教材全解推荐点拨。
首推的是黄冈小状元，我们学校是用这个做单元测试卷。我先后买过小学教材全练丶冲刺期末100分丶我爱写作业丶53全优卷丶黄冈小状元微测验来对比。其中冲刺期末和我爱太简单；小学教材全练还可以，整体上比53全优差一点点。黄冈小状元微测验也不错，20分钟一张卷，主攻重点。另外黄冈小状元数学还有个易错题周周练，推荐一下，专治像我家那位审题马虎的。
二年级孩子想做试卷类题目，可以看看这套资料，我们这边学校几乎人手一套，我侄子学校疫情期间都布置了做这套，我也看过，题目挺全面，难度也适中。
其实二年级孩子目前还在暑假阶段，建议家长可以这么做哟：
1.带着孩子听听预习课，学学字词。
2.每天读读课文，争取把课文读熟。
3.二年级的同步字帖，可以每天写一篇。
总结：如果真买了资料，也不能一次做很多，每天学一点，让孩子暑假能快乐的度过。
从孩子一年级开始，我就在家里备了两套家庭练习题。一套是53天天练练，另一套是黄冈小状元。
53天天练作为课堂同步练习，题量和难度适中，还是比较适合孩子的。既然是以套来定义，53除了同步练习，还有单元测验卷，语文还有课堂笔记还，数学也配有口算练习，还是很齐全的。我特别喜欢53的参考答案。这是我目前遇到解析最全面的一套答案，对于家庭辅导来说，53的答案无疑是最好的帮手。答案也只有让家长明白了，才能跟孩子分析清楚。
黄冈小状元可以算是能力提高的练习。配套同样齐全，有同步练习、配套单元试卷。我孩子他们数学是苏教版，所以没买数学。黄冈的语文，我比较喜欢它的配套试卷，特别是期末复习的那十几份卷，从拼音到造句到课文填空到阅读到写话，孩子在这份试卷里都能得到很好的练习，真的不错！当然，难度比53高点，但对于中等水平的孩子还是可以完成的。
总之各家的习题都各有千秋，选择适合咱孩子的才是最重要的。不过，对于二年级的孩子，也不必增加太多的课外作业，不然负担太重了。咱们的目的还是为了提高孩子的理解能力，做好一定的积累，以便能更好地衔接三年级。
课时作业（每日课后练习），课课通（预复习），亮点给力试卷，拔尖训练（稍有难度的课后练习）等，坐标:江苏
建议选择两套难度不一，出卷角度不同的试卷做就可以了，小低年级不宜刷题太多。贴合课本基础可选53全优，之后再选一套黄冈小状元，结合起来做就可以。如果学校的练习册比较多，可以不选53全优，只选黄冈小状元一套。
每个地区的都不太一样，二年级试卷教辅有阳光课堂，质量检测，红对勾，鹰击长空等这类的
竞技健美操比赛中如果身体腾空在标志外的场地什么才排不能减分
竞技健美操竞赛规则联系客服
发布时间 : 2023/1/12 19:23:52 星期四 文章竞技健美操竞赛规则更新完毕开始阅读
FIG竞技健美操竞赛规则2005---2008
一、总则
二、健美操世界锦标赛 三、动作编排 四、裁判 五、评分
六、违例动作与纪律处罚 七、特殊情况 一、总则
（一）竞技健美操的定义
竞技健美操是一项在音乐伴奏下，能够表现连续、复杂、高强度动作成套动作的运动项目，该项目起源于传统的有氧健身运动。 （二）评分规则总目的
本规则的目的是保证健美操国际比赛评分的客观性。 （三）竞赛性质
世界竞技健美操锦标赛是国际体联的正式比赛。 （四）竞赛周期
世界竞技健美操锦标赛每两年举行一次。 （五）更换运动员
确认报名后不得更换运动员。严重的医学问题才能在比赛前24小时更换。国际体联医学委员会的官方代表作出医学诊断。 （六）预赛与决赛预赛参赛人数：
每国、每项最多2人或2组。决赛参赛人数：各组（男单、女单、混双、三人、集体六人）参加决赛的人数为8人（组），每项、每国最多2人或2组。 （七）出场顺序
抽签：预赛与决赛出场顺序由抽签决定。
弃权：运动员在开赛叫到后20秒不出场，将由裁判长减0.5分，60秒后不出场为弃权，宣布弃权后运动员将失去参加本项比赛的资格。 （八）等候场地
等候场地只允许即将出场的2名或2组运动员及其教练员使用，其他人员不得入内。 （九）比赛场地
赛台高80—140㎝，后面有背景遮挡，赛台不得小于14×14 ㎡ 。竞赛的地板必须是12×12㎡。单人、混双、三人的比赛场地为7×7㎡。集体六人的比赛场地为10×10㎡。标记带为5厘米宽的黑色带，标记带是场地的一部分。 （十）成套动作音乐
可以使用一首或多首乐曲混合的音乐。可使用原作音乐和加入特殊音响效果。音乐要录在磁带或CD的A面开头。磁带录制必须达到专业化水准。 （十一）最后成绩
预赛成绩不带入决赛。决赛中得分高者名次列前。若得分相等，名次将按顺序取决于下列标准：最高艺术分 最高完成分 最高难度分 考虑全部艺术分
考虑三个艺术最高分 考虑两个艺术最高分 同样适用于完成分 二、健美操世界锦标赛
（一）竞赛项目:女子单人 男子单人 混合双人 三人 集体六人
（二）参赛年龄:参加FIG成人赛事的运动员参赛年龄必须是参赛当年为18周岁。 （三）着装要求:
女运动员服装：女运动员着一件套带有肉色或透明裤袜的比赛服。前面不得低于胸骨中部，后面不得低于肩胛骨下缘。腿部上缘的开口必须在腰部以下并遮住骼骨。比赛服必须完全遮住臀纹线。 男运动员服装：男运动员必须着一件套连衣裤或背心、短裤及合体的内衣。整套服装不得有开口。袖口处不得在肩胛骨下有开口。 三、动作编排 （一）特殊要求: 艺术性
成套动作必须展示出创造性，动作设计必须展示竞技健美操特殊内容，动作变化以及音乐动作与运动员的表演紧密相连。
为确保奥运的理念和评分伦理道德，成套动作中禁止渲染暴力、枪战、宗教信仰、种族歧视与性爱为主题。
对于混双、三人和集体成套动作要求三次托举，允许包括开始和结束。 完成
所有动作必须完美的完成。 难度动作
成套动作必须包括下列各组难度动作各一个： A.动力性力量 B.静力性力量 C.跳与跃 D.平衡与柔韧
在国际（高水平）赛事中，0.1和0.2的动作不计。 未列入表中的其他难度动作，将由难度裁判员现场评价。 难度裁判员只被允许现场评判0.3以下的新难度动作。
成套动作中所选择的难度动作必须体现出空中、站立和地面三个空间的均衡性。 没有达到最低要求的难度动作为0分，但仍被视为是12个难度动作当中的一个动作。 最多允许做12个难度动作。
难度动作得分是成套动作中出现的12个有分值的动作。 不得重复难度动作。 每组难度动作至少各有一个。
地面上的难度动作不得超过6个（包括成俯撑/劈腿落地）。 成俯撑/劈腿落地的动作每类不得超过2个。 对于混双和三人：
要得到该难度动作得分，全体运动员必须同时或依次，同方向或不同方向完成相同的难度动作（托举动作除外）。 对于六人：
要得到4组组别难度动作的得分，全体运动员必须同时或依次，同方向或不同方向完成相同的难度动作。
要得到其余难度动作的得分，全体运动员也可以同时或依次，完成最多两个不同的难度动作。运动员完成这两个不同难度动作可以任意的人员组合形式完成。
（二）成套内容
成套动作必须表现出健美操动作类型（高和低动作的组合）、和难度动作的均衡性。健美操动作的姿态要求是躯干直、呈一直线位置，臂腿动作有力，外形清晰。合理利用全部空间、地面以及空中动作。 （三）成套时间
记时由第一个可听到的声音开始，到最后一个可听到的声音为止。成套动作的时间为1分45秒，有加减5秒的宽容度。
时间偏差：成套的时间太短或太长（1’35”-1’40”或1’50”-1’55”）。 时间错误：成套的时间少于1‘35”或多于1’55”。 （四）成套音乐
必须配合音乐完整地表演成套动作。
任何适合竞技健美操运动的音乐风格，均可被采用。 四、裁判 （一）裁判组成 高级裁判组
由健美操委员会3名指定成员组成。 裁判组
艺术裁判 4 裁判号码 1-4 完成裁判 4 裁判号码 5-8 难度裁判 2 裁判号码 9-10 视线裁判 2 裁判号码 11-12 记时裁判 1 裁判号码 13 裁判长 1 裁判号码 14 共计：14人
（二）裁判的职责与评分标准 艺术裁判职责
1、操化动作、难度动作、过渡/连接和托举动作的 成套创编 2、音乐的使用 3、操化动作组合 4、比赛场地的使用 5、表现力与同伴配合
艺术分10.0分，每项2分，以0.1递增。 艺术裁判评分标准： 优秀 2.0-1.9 很好 1.8-1.7 好 1.6-1.5 满意 1.4-1.3 差 1.2-1.0 完成裁判职责： 1、技术技巧 2、合拍与一致性
完成情况以扣分的方式评分，例如：从10分起评，根据错误程度减分。 完成裁判对于每一类错误的减分标准： 微小错误（很小） 每次 -0.1分 小错误 每次 -0.2分
中错误 每次 -0.3分 大错误 每次 -0.4分 不可接受错误或失误 每次 -0.5分 一个难度动作最多 -0.5分 全套动作的合拍错误最多 -0.5分 全套动作的一致性错误最多 -1.0分 难度裁判职责：
难度裁判使用FIG官方速记符号记录全部成套动作的难度动作。数出难度动作的数量。多于12个难度动作，每个都将予以减分。
对最先出现的12个难度动作的每一个动作给予0.1-1.0的分值，对于难度动作的组合形式,每次给予0.1的加分，并计入12个难度总分之中。 现场视觉评判新难度动作。
考虑最先出现的12个难度动作对难度动作缺组、难度动作重复、超过6次地面动作、超过2次成俯撑/或劈腿落地都将予以减分。 难度裁判减分：
超过12个难度动作 每超过一个 -1.0分 超过6次地面动作 每超过一个 -1.0分 超过2次成俯撑/或劈腿落地 每超过一个 -1.0分 难度动作重复 每次 -1.0分 难度动作缺组 每组 -1.0分 难度裁判评分：
难度动作根据难度级别给分。
所得的全部难度分和组合加分相加，然后被2除，所得结果即为难度分。 全部难度减分将加在一起予以计算。总减分被2除，结果计入难度裁判减分。 视线裁判职责：
出界由坐在赛台两个对角负责比赛场地4个角的视线员评判。
每名裁判员负责赛场的两条边线，身体任一部位接触线外的地面将被减分。肢体空中出线将不扣分。
运动员出界时，举红旗指示。 视线裁判减分：
任何运动员触及标志带线以外的场地。 每次 -0.1分 裁判长职责：
裁判长记录下整套动作并且根据技术规程负责监空在场的全体裁判的工作。 裁判长必须把所有现场评判的新难度动作报告给健美操委员会。 裁判长减分 托举
少于或多于3次托举 每次 -0.5分 站立托举超过两人高度 每次 -1.0分 违例托举 -1.0分 违例动作 每次 –1.0分 动作中断 每2-10秒 -0.5分 动作停止 0分 拖延出场
20秒内未出场 -0.5分
60秒内未出场（弃权） 取消资格 表演错误 0.5分
裁判长减分
时间：偏差 -0.5分 错误 -1.0分 着装：不正确 -0.2分 错误 -2.0分 音乐制作质量差 最多 -0.5 纪律处罚 到禁止的场地 警告 不适当的举止或方式 警告 未穿本国出场服 警告
在领奖仪式未穿比赛服 取消资格
严重违反国际体联章程、技术规程或评分规则 取消资格 违背奥运精神和评分道德 -2.0分 五、评分 （一）总则 艺术分和完成分
去掉最高分与最低分，所得分数的平均分为艺术分或完成分，两个中间分为下列允许的分差范围。 竞赛中中间两个有效分的分差不得超过： 最后得分 10.00-8.00 = 0.3 7.99-7.00 = 0.4 6.99-6.00 = 0.5 5.99-0.00 = 0.6 难度分
一致同意的分数为最后得分，若意见分歧则取平均分。 总分
艺术分、完成分与难度分相加为总分。 最后得分
从总分中减去难度裁判、视线裁判与裁判长减分为最后得分。 （二）评分表 评分系统
艺术分最高分为10分，以0.1加分。
完成分是从10分起评，对每个完成错误给予减分。 难度分是按照加分的方法评分，从0分起评。 总分中扣除减分为最后得分。 评分例样
得分
艺术分 9.5 9.3 9.4 9.3 9.35 完成分 9.1 9.2 8.9 9.0 9.05 难度分 6.6 6.6 3.3 总分=21.7 难度裁判减分 1.0 1.0 -0.5 出界 1×0.1 -0.1 时间 OK
超过3次托举 1×0.5 -0.5 不正确着装 1×0.2 -0.2 最后得分=20.4
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