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本文目录一览：
- 1、英语周报高二新课标55期答案
- 2、高二外研版英语周报下学期期中阶段检测
- 3、英语周报2015-2016高二新课标book8unit4单元测试答案
- 4、求大神发英语周报高二课标第7期2016-2017 答案 谢谢
英语周报高二新课标55期答案
高二英语下学期期末检测题参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CACAB 6-10ACBAB
11-15 ABACB 16-20BCACB
21-25 CDBAD 26-30DACCD
31-35 AADBA 36-40GBAFD
41-45 DABCD 46-50DACBA
51-55 CBDAC 56-60BDACB
61. congratulations 62.am asked
63. analysed 64.actually
65. that 66. off
67. which 68.to take
69. beneficial 70.of
短文改错：
71. ... used to singing ... singing→ sing
72. ... an violent quarrel ... an → a
73. ... but none had ... none→ neither
74. ... we asked to ... we后加were
75. ... how friendship ... how→ what
76. ... has separated us. has→ had
77. ... the toppest mark ... toppest→ top
78. ... on class. on→ in
79. When I ended up ... 去掉up
80. ... cleared immediate ...
immediate → immediately
One possible version:
Good morning, everyone,
I'mglad to stand here and give a short speech on protecting wild animals. As isknown to us, large numbers of wild animals have been killed for their meat,skins, etc. As a result, thousands of animals have either died out or becomeendangered.
Actually,protecting wild animals benefits not only the animals themselves but alsohumans. For example, if farmers killed too many eagles, their corn and grainwould be destroyed by rats. The reason is that with no eagles to hunt rats,their number would increase quickly.
Therefore,all of us should do something to protect wild animals. As for me, I have joinedan organization in our town whose aim is to call on people to protect them andI have taken part in several activities.
Let's take action to protect wild animalsnow!
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇（历史）
本文是记叙文。文章主要介绍了胶底运动鞋的由来。
21. C。细节理解题。由第一段中的the rubber always felloff easily since it was either too soft or too hard可知，想把橡胶和帆布粘贴在一起并不容易，故选C项。
22. D。词义猜测题。由该词后面的they made a lot ofnoise as people walked可知，那时候其它的鞋都还十分笨重，故选D项。
23. B。推理判断题。由最后一段中的in the 1950s, sneakersbecame part of the youth culture和Wearing sneakers was a way for young people to express themselves可知，在20世纪50年代胶底运动鞋十分受年轻人的欢迎，故选B项。
24. A。写作目的题。总览全文可知，文章主要介绍了胶底运动鞋的由来，故选A项。
B篇（现代技术）
本文是议论文。文章主要论述了信息技术给孩子们造成的不利影响并给出了作者的建议。
25. D。细节理解题。由第一段中的I needed 99 cents, butshe couldn't work out how to count out the coins可知，这位雇员连简单的数学问题都不会，故选D项。
26. D。细节理解题。由第一段中的I understood Mike'sconcern. What we have done is ... how to be creative可知，我们培养出很多不会独立思考的人，故选D项。
27. A。推理判断题。由第二段中的Video games have takenthe place of active, imaginative play和They are so used to television ... to stay interested in a book可知，作者的建议应该是让孩子们远离电视和电脑游戏，故选A项。
28. C。细节理解题。由最后一段中的Instead of fillingclassrooms with electronics, let's concentrate on good old-fashioned literacy — reading books可知，作者认为读书比那些电子产品对孩子们更有好处，故选C项。
C篇（文娱）
本文是记叙文。文章主要介绍了卢米埃尔兄弟为电影和电影放映机的发明所作出的贡献。
29. C。推理判断题。由第二段中的Soon afterwards afactory was built to produce the plates和第三段中的By 1894 the Lumières were producing around 15,000,000 plates a year. Antoine, by nowa successful businessman可知，Louis开发的这种感光板技术在很大程度上帮助他父亲成了一位成功的商人，故选C项。
30. D。细节理解题。由第四段中的the Cinematographe ...could be viewed by larger audiences可知，卢米埃尔兄弟发明的电影机使得更多的观众同时观看电影成为现实，故选D项。
31. A。段落大意题。本段主要讲述了Louis是如何研发出Cinematographe的，故选A项。
32. A。标题归纳题。总览全文可知，文章主要介绍了卢米埃尔兄弟为电影和电影放映机的发明所作出的贡献，故选A项。
D篇（日常活动）
本文是应用文。文中主要介绍了Crumland农场的一些主要活动。
33. D。细节理解题。由第一段中的their son, Denny, and his wife Judy sold off the animals 60 yearslater和The dairyoperation may be gone ... The family grows corn, wheat, soy beans and hay可知，Crumland农场现在主要种植粮食而不再饲养奶牛了，故选D项。
34. B。细节理解题。由Corn Maze一节中的Admission: $8.50 per person和The Nighttime Party一节中的It is $11.50 per person foradmission以及最后一段中的Receivea 10% discount when you buy tickets online可知，在网上购买的话总共需付18美元，故选B项。
35. A。推理判断题。由The Pizza Farm一节中的The Pizza Farm ... help childrenunderstand that all food — including pizza — originates on a farm和It's a great way for kids to see, touch and learn how their favoritefood begins on the farm可知，孩子们在比萨农场可以了解到很多关于农事方面的知识，故选A项。
第二节：
话题：自然
本文是记叙文。文章主要介绍了人们对禽龙化石的发掘及认识过程。
36. G。由该空前面的The first remains of such ananimal were unearthed ... in 1822可知，G项内容符合此处语境，紧接着介绍了之后的恐龙化石挖掘情况。
37. B。由该空后面的She noticed some teethsticking out of the ground, and then showed them to her husband可知，Mantell夫人去附近的树林里散步时偶然发现了这些牙齿，故选B项。
38. A。由该空前面的The expert considered ... a rhino和后面的Then he took the fossils ... inLondon可知，Mantell医生不相信那位专家的判断，故选A项。
39. F。由该空前面的a South American iguana和the similarity was unmistakable可知，Mantell医生决定称之为“Iguanodon（禽龙）”，故选F项。
40. D。由该空后的Their skeletons helpedscientists to reconstruct a more accurate model of Iguanodon可知，Mantell医生之前搭建的禽龙骨架模型是错误的，故选D项。
语言知识运用：
第一节：
话题：个人情况
本文是记叙文。文章讲述了一个自闭症男孩通过跑步改变自己人生的故事。
41. D。由下文的However, when he was about 2years of age, he began to regress suddenly可知，刚开始Jonathan是个“健康的（healthy）”孩子。
42. A。由该空后的Jonathan suffered from severeautism可知，传来了“坏（bad）”消息。
43. B。由上文的We signed him up for someactivities可知，Jonathan“加入（joined）”了一个跑步俱乐部。
44. C。45. D。由上文的severe autism和下文的helping him all the way可知，Jonathan“几乎不能（hardly）”连续跑十码远。他跑不到十码就想“躺下（lie down）”休息。
46. D。妈妈开始“肩并肩地（side by side）”和Jonathan一起跑步。
47. A。由该空后的worked with her to helpJonathan可知，总教练让妈妈不要“放弃（give up）”。
48. C。由上文相关内容可知，这里是说帮助Jonathan继续练习跑步，即：“运动（exercising）”。
49. B。Vincent教练答应帮助Jonathan每周“训练（train）”三次。
50. A。经过几个月的训练，Jonathan“表现（perform）”较好。
51. C。由该空后的he was able to tie hisshoelaces at last可知，Jonathan非常“兴奋（excited）”。
52. B。Jonathan用了十年之久才学会系鞋带，故填master。
53. D。由该空前的After only a year of training和该空后的Jonathan took part in 5 k and10 k races regularly可知，我们十分“惊讶（surprised）”地看到仅仅经过一年的训练，Jonathan就能够定期去参加五公里和十公里的赛跑了。
54. A。由下文的marathon和races等信息可知，Jonathan成了一名“运动员（athlete）”。
55. C。由该空后的my parents and I可知，这里是说我们一家就在观众当中，故填family。
56. B。由上文的Jonathan completed his firstmarathon和about 100yards from the finish line可知，此时的Jonathan虽然很“累（tired）”但十分坚强。
57. D。看着Jonathan能够坚持跑到现在，对我们全家来说，这是非常“荣耀（glory）”的一刻。
58. A。由该空前的Jonathan has become a truerunner可知，他经常参加一些大型的赛跑活动，故填competes。
59. C。由该空前的He trains all year可知，这里是说他“平均（averaging）”每周要跑二三十英里。
60. B。由该空后的with his achievements andpersonal charm可知，Jonathan用他的成就和个人魅力“激励（inspired）”了世界各地的人们。
第二节：
61. congratulations。考查名词。由It's become a job offer now 可知，设空处应填congratulations（恭喜）。
62. amasked。考查时态和语态。I与ask之间是被动关系，且由what do you do at work可知，在此应用一般现在时的被动语态，故填am asked。
63. analysed。考查非谓语动词。设空处作宾语补足语，且analyse与it（指代data）之间是逻辑上的动宾关系，故填analysed。
64. actually。考查副词。设空处修饰整个句子，故填副词actually。
65. that。考查强调句。设空处所在句为强调句，强调thanks to theMOS exam，故填that。
66. off。考查副词。pay off 意为“得到好结果，取得成功”。
67. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，指代application，且在从句中作主语，故填which。
68. totake。考查非谓语动词。manageto do sth. 意为“设法做某事”。
69. beneficial。考查形容词。由be以及to your career可知，设空处应填形容词beneficial（有益的）。
70. of。考查介词。regardless of 意为“不管”。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I.阅读理解：1-5 ACBCD
II. 完形填空：1-5 CBADC 6-10 ABDCA
11-15 DBCAD 16-20 BACDB
解析
阅读理解：
话题：现代技术
本文是议论文。文章主要讲述了美国宾夕法尼亚州州长签署的一项法律——允许校车上安装录音设备，防止车上出现安全问题。
1. A。细节理解题。由第三段中的Lots of students are forced into a small space, so ... we see busingissues arise和Now we can... hear what you're saying可知，校车上安装录音设备是为了避免学生乘车时出现的种种问题，故选A项。
2. C。篇章结构题。由该段中的There are no teachers or principals on the bus, just the driver和working with 30 or more students可知，they在此是指“校车司机”，故选C项。
3. B。推理判断题。由第五段中Richard Alloway所说的the school bus drivers ... trying to focus on the road whilecarrying dozens of kids with their backs to them可知，校车司机的工作很不容易，故选B项。
4. C。推理判断题。由倒数第二段中Hoover 所说的the legislation has violated students' right to privacy可知，他反对这项立法，故选C项。
5. D。写作目的题。总览全文可知，文章主要讲述了美国宾夕法尼亚州州长签署的一项法律——允许校车上安装录音设备，防止车上出现安全问题。
完形填空：
话题：文学
本文是说明文。文章主要介绍了读书的好处。
1. C。由该空后的when we are cheerful可知，当我们高兴的时候，读书会“增加（increases）”我们的快乐。
2. B。由该空后的when we are sad可知，当我们伤心的时候，读书会缓减我们的“痛苦（sorrows）”。
3. A。4. D。一本好书可以“完全（completely）”吸引我们的注意力以至于让我们暂时忘了“周围的环境（surroundings）”。
5. C。由下文的they may ... make us laugh可知，好书会给我们带来“快乐（enjoyment）”。
6. A。由下文的they may become our companions可知，有好书作伴，我们就不会感到“寂寞（lonely）”。
7. B。由该空前的Whether the characters in the book are taken from real life可知，这里是说不管书中的人物是来源于现实生活还是“想象中的（imaginary）”。
8. D。由该空后的because they are similar to our close friends可知，密友往往会让我们开心快乐，故填delight。
9. C。由该空后的whom we are glad to welcome as new acquaintances可知，书中也会有我们所“不熟悉的（unfamiliar）”人物。
10. A。由该空后的but the friends we make in books will always respect us可知，现实生活中的朋友有时会“取笑（make fun of）”我们。
11. D。由该空后的without any fear of hurting their feelings可知，当我们“忽视（ignore）”书中的这些朋友时并不用担心伤害到他们的感情。
12. B。由该空后的good books are always there to give us sympathy and encouragement可知，当现实生活中的朋友“抛弃（abandon）”我们的时候，好书还会守在那里，对我们表示同情理解并加以鼓励。
13. C。该段最后的literary experiences是提示。
14. A。该空前后为转折关系，故填but。
15. D。由该空后的the dull realities of everyday life可知，沉闷无聊的时候，读书就成了“逃避（escape）”的一种手段。
16. B。当我们没有其它办法的时候，读书会帮到我们，故填nothing。
17. A。由该空后的save a lot of money可知，通过读书来游览各地的话，我们不用花钱，故填pay。
18. C。由该空前的the thrill of adventure可知，没有任何“危险（danger）”，我们就能感受到冒险的刺激。
19. D。“总之（Anyway）”，只要需要，在书中整个世界都是我们的。此句是对全文内容的归纳总结。
20. B。通过读书来获得各种体验的“可能性（possibilities）”是无限的。
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2015--2016英语周报高二英语下学期期中阶段检测
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CCABA 6-10CAABB
11-15 CCABC 16-20ACBCA
21-25 BDDBB 26-30BAACD
31-35 CCDBB 36-40 GCEDF
41-45 DBBCB 46-50 CDADD
51-55 CCADA 56-60 DCDBC
61. that 62.which
63. truth 64.getting
65. of 66. desired
67. the 68. to catch
69. extremely 70.it
短文改错：
71. ... block where is ...
where→ which / that
72. ... the traffic passed ... passed → passing
73. ... be quite disturbed.
disturbed→ disturbing
74. ... there was a park ... was → is
75. ... have pleasant view ... pleasant前加a
76. I often walk away ... 去掉away
77. ... the other's side. other's → other
78. ... it's convenience ...
convenience → convenient
79. ... to living in ... living → live
80. ... welcome your to ... your → you
One possible version:
Dear Mr. Smith,
I'mLi Hua, chairman of the Student Union from Xin Hua High School, Beijing. I amwriting to invite you to give us a lecture on behalf of my school.
Iattended your lecture in Beijing Foreign Studies University, which impressed medeeply. As a famous writer, you are very knowledgeable and successful. Thereare many literature lovers in my school. I'd like you to give a talk to us onthe subject of writing. I sincerely hope you can accept our invitation. Pleaselet me know whether you can come.
Lookingforward to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (兴趣与爱好)
本文是记叙文。文章借三位极限运动爱好者之口向读者解释了他们喜爱极限运动的原因。
21. B。推理判断题。由第一段Gill Williams说的I love scaryanimals和第二段的There are morepeople like Gill ... spend their free time doing extremely dangerous things可知，爱冒险的Gill Williams钟爱那些令人害怕的动物，当她抚摸鲨鱼时应该很兴奋。
22. D。推理判断题。由第四段的you can completely forget about your everyday problems可知，他认为极限运动可以减压。
23. D。推理判断题。由倒数第二段Sandra Quiggen说的panic is rare... a little fear makes the brain work faster可知，他认为恐惧有时可起到积极的作用，使得大脑做出迅速的反应。
24. B。主旨大意题。由第二段的 ... experience something more than their normal lives can offer和最后一段的more interested in testing their own abilities可知，本文主要解释了人们喜爱极限运动的原因。
B篇 (科普知识)
本文是说明文。本文是对位于墨尔本郊区的Scienceworks博物馆的介绍。
25. B。推理判断题。由第三段该博物馆馆长说的the museum works because its exhibits are well-chosen examples oftechnology that are familiar to visitors ... helps simplify science instead ofcomplicating it可知，展览厅里的展品是游客所熟悉的，这使得游客更易了解科学技术。
26. B。细节理解题。由第四段的press buttons, pull levers ... challenges you to provide the energyfor a hand-powered washing machine and an old-fashioned handsaw可知，该博物馆鼓励游客与展品亲密接触。
27. A。推理判断题。由最后一段的Whether you're five or ninety-five, a visit to Scienceworks isdefinitely a must可知，该博物馆面向全体公众开放。
C篇 (体育)
本文是说明文。文章是对两名自由攀岩者成功登顶世界上攀岩难度最大的黎明墙的报道。
28. A。段落大意题。由第二段的It is a rock formation ... makes free-climbing the rock face seemalmost impossible可知，本段是对上文no one hadfree-climbed to the top of the rock face的解释。
29. C。细节理解题。由第三段的It took years of planning and preparation和倒数第二段的The men had spent years rehearsing the movements可知，为完成这次世界上难度最大的攀岩，Caldwell和Jorgeson做足了准备。
30. D。细节理解题。由第五段的 ... started climbing on December 27和最后一段的 ... finished ... the climb ... on January 14可知，此次攀岩历时19天。
31. C。推理判断题。三十岁的Jorgeson挑战世界攀岩难度最大的黎明墙，说明他很勇敢；而在攀岩中他用十天的时间坚持攀越屡次失败的地点，永不言败，可知他意志坚定。
D篇 (学校生活)
本文是议论文。每年暑假结束的时候，美国田纳西州一所小学的老师都要进行家访。家长和学生对此表达了看法。
32. C。推理判断题。由前两段可知，该校的教师对低收入家庭了解不多，这对他们来说是一个挑战。
33. D。细节理解题。由第三段的Once a year, just before school starts, they head for theneighborhoods where Hobgood students live和倒数第四段的The kids seem to really enjoy the visits, even if they are areminder that summer is over可知，该校教师在每年暑假结束的时候进行家访。
34. B。篇章结构题。划线词所在段是对上一段的teachers get a clearer sense of the challenges many of theirstudents struggle with的举例说明，故此处them指老师们。
35. B。推理判断题。由最后一段的It's good to see teachers come out to the neighborhood like that. Iknow she's in good hands可知，这位家长对老师的家访非常感激。
第二节：
话题：社会
本文是说明文。文章介绍了旅游中应该注意的文化禁忌。
36. G。由下文四条关于使交际变得更容易、旅行更愉快的建议可知，在旅行中，改善个人言行以避免冒犯当地人很重要。故选G项。
37. C。C项中的Never raise yourvoice与下文的try drawing apicture or pointing to an object相呼应。
38. E。由本段小标题可知，本段建议回避敏感话题，不要就约定俗成的事情提出太多疑问，提问太多，也许会得罪当地人。故选E项。
39. D。由下文的If they don't behave in a certain way, you probably shouldn't either可知，如果对在旅游目的地的行为表现方式没有把握，可以观察并模仿当地人。
40. F。 F项中的tell you howwonderful the gift is与上文的your hosts immediatelytear the wrapping paper from a gift in great excitement相呼应。
英语知识运用：
第一节：
话题：健康
本文是说明文。文章介绍了锻炼对心脏有许多益处。
41. D。42. B。锻炼对心脏有好处，但“不幸的是（Unfortunately）”，只有不到五分之一的成年人进行了足够的锻炼来提高他们的“健康（health）”水平。
43. B。44. C。45. B。由下文提到锻炼对“降低（lower）”血压、减少“形成（developing）”血块凝结的风险和提供心脏供血方面的好处可知，锻炼对心脏有特定的“益处（benefits）”。
46. C。血块凝结是心脏病的一个“诱因（cause）”。
47. D。锻炼甚至能帮助心脏供血。此处表示递进关系，故用even。
48. A。49. D。由下段健康专家建议人们利用走路来锻炼可知，没有必要“成为（become）”职业运动员来“享受（enjoy）”锻炼所带来的好处。
50. D。由下文的walking for a half hour to an hour, three or four times a week可知，健康专家建议人们进行“有规律的（regular）”体育锻炼。
51. C。健康专家认为有规律的走路就可达到锻炼的目的，也就是人们所“需要（need）”的锻炼。
52. C。由本句的Brisk walkers可知，此处是指通过走路锻炼的人患心脏病死亡的人数是那些不走路锻炼的一半。
53. A。54. D。由下文提到各种锻炼所消耗的卡路里可知，根据Dr.Blair的报告，最高的健康目标应该是“努力（try）”通过“锻炼（exercise）”每周消耗两千卡路里。
55. A。上文健康专家认为走路就可以达到锻炼的目的，但“如果（if）”你觉得必须的话，也可以通过跑步、慢跑、游泳、打网球来达到锻炼的目的。
56. D。57. C。跑步、慢跑、游泳、打网球这些“活动（activities）”对“提高（improve）”健康水平有很大的帮助。
58. D。由上文的burn, use up可知，每小时轻快地走四英里路可“燃烧（burn）”480卡路里。
59. B。60. C。用爬楼梯“替代（instead of）”乘坐电梯有助于保持心脏健康。keep sth. in shape保持健康。
第二节：
61. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从句结构及意义均完整，故填that。
62. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句补充说明products，且在从句中作主语，故填which。
63. truth。考查名词。设空处作宾语，表示“真相”，故填truth。
64. getting。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作from的宾语，且victims与get之间是逻辑上的主谓关系，故填getting。
65. of。考查介词。be aware of ...意为“对……知道/明白”。
66. desired。考查动词-ed形式作定语的用法。设空处作定语修饰effect，且desire与effect之间是逻辑上的动宾关系，故填desired。
67. the。考查定冠词。形容词的最高级前应用定冠词the。
68. tocatch。考查不定式作状语的用法。设空处表目的，且companies与catch之间为逻辑上的主谓关系，故填to catch。
69. extremely。考查副词。设空处作状语修饰fast，故填extremely。
70. it。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是that从句，故填it。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
I. 阅读理解：1-5 DBACC
II. 完形填空：1-5 ADCBB 6-10 CCDBB
11-15 CACBB 16-20 DCABB
[解析]
I. 阅读理解
话题：历史
本文是说明文。文章介绍了在意大利阿尔塔穆拉山洞发现的骨架被证实是现代人近亲尼安德特人的。
1. D。细节理解题。由第一段的Neanderthals were close relatives of modern humans, who once livedin Europe and Asia until the species died out about 40,000 years ago可知，现代人类的近亲尼安德特人在数万年前就已经灭绝。
2. B。推理判断题。由第三、四段可知，由于阿尔塔穆拉山洞发现的骨架被矿物质覆盖且深嵌在岩石中不易移动，虽然科学家最终取得了其DNA，但由于年份太过久远，很多信息都已被破坏，经过22年的研究科学家才于近日确认了该骨架的身份。由此可知，科学家遭遇了意想不到的困难。
3. A。细节理解题。由倒数第二段的the most complete fossil ever found ... Almost all the bony elementsare preserved and undamaged可知，在阿尔塔穆拉山洞发现的骨架保存完好。
4. C。词义猜测题。由倒数第二段的the Altamura skeleton is the most complete fossil ever found of asingle nonmodern human可知，在阿尔塔穆拉山洞骨架发现之前，科学家找到的有关尼安德特人的骨架都不完整，都是一些骨头碎片。
5. C。推理判断题。由最后一段Vincenzo说的The skeletoncan help us better understand when — and, in particular, how — Neanderthalsevolved可知，他认为阿尔塔穆拉山洞发现的骨架具有深远的意义。
II. 完形填空
话题：个人情况
本文是议论文。文章探讨了自己当老板的利和弊。
1. A。自己当老板意味着可以做自己“喜欢（love）”的工作。
2. D。由上文的make all decisions yourself可知，自己当老板就“不（never）”用听老板的安排。
3. C。由下文David Paik当老板所遇到的挑战可知，虽然自己当老板有好处，但现实却是“不同的（different）”。
4. B。由下文的he got a big project creating a website可知，在为广告公司打了六年工后，David Paik在家“创办（started）”了自己的网站设计公司。
5. B。由下文的I was working twelve hours a day, seven days a week可知，创业的David Paik遭遇的新问题是“时间安排（schedule）”。
6. C。由下文的With no co-workers可知，David Paik没有员工“帮忙（help）”。
7. C。创业过程中遇到的挑战是David Paik没有想到的，因此他是没有“准备好（prepared）”如何成为一名老板。
8. D。本段讨论的是上文David Paik提到的I didn'tunderstand the challenges。
9. B。没有老板，就很“容易（easy）”浪费了时间，却没做多少工作。
10. B。没有员工的工作，容易让人感到“厌倦（bored）”或者孤独。
11. C。自己当老板需要为诸如假期、保险、退休金等福利来“买单（pay for）”。
12. A。如果决定错误，就可能“损失（lose）”所有投进去的钱。
13. C。鉴于费时费力、工作枯燥、资金风险等“原因（reasons）”，大多数创业的人都会在一年内失败。
14. B。由“下午五点下班”和“晚上看电视”可知，自己创业还需平衡好工作和“个人（personal）”生活。
15. B。16. D。作为创业的“老板（owner）”，David Paik即使晚上看电视的时候，也总会“想起（thinking about）”他的客户和项目。
17. C。18. A。David Paik讲述了自己当老板时遇到的困难，但即使这样，“仍然（Still）”还有很多人开始创业，并“享受（enjoy）”这种经历。
19. B。20. B。Denise Williams认为自己创业有很多“好处（advantages）” ——自己可以“决定（decide）”很多事情。
英语周报2015-2016高二新课标book8unit4单元测试答案
英语周报2015-2016高二新课标Book 8 Unit 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BABAC 6-10CBBAC
11-15 ACABC 16-20BABCC
21-25 ADCAB 26-30BCBCA
31-35 DCBAC 36-40GAFBC
41-45 DBBAD 46-50 DADBC
51-55 ACBDC 56-60 ADBBC
61. the 62.disappointed
63. than 64.seriously
65. to create 66.was awarded
67. Considered 68.adaptation
69. how 70.changing
短文改错：
71. ... in the first time. in → for
72. ... a hundreds of ... 去掉a
73. ... enjoyed the sunshine.
enjoyed→ enjoying
74. ... a bit disappointing ...
disappointing → disappointed
75. ... to so crowded. so前加be
76. ... we actual found ...
actual → actually
77. ... go for a swim. go → went
78. ... such refreshing that ... such → so
79. ... to our surprises ...
surprises → surprise
80. ... things was wet. was→ were
One possible version:
Notice
Ashort play competition is to be held in our school next Wednesday afternoon. Itwill be a good chance for you to enjoy the beauty of English and practice youroral English. Besides, you will have lots of fun in designing and performingyour plays. It will also be a great opportunity for you to meet and make newfriends.
Hereare some basic rules. First, you can write a play by yourselves but anadaptation is also acceptable. Second, your play shouldn't be longer than 30minutes. If you're interested in performing plays, please submit yourapplication to the English Club before 3:00 p.m. this Friday.
You'rewelcome to join in and enjoy it!
EnglishClub
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (日常活动)
本文是应用文。文章是一则关于SpringWillow Farm的旅游指南。
21. A。细节理解题。由第一段的... designed to educate the public ...可知，该农场面向公众开放。
22. D。细节理解题。由倒数第三段的Available for sale are a varietyof books on farming and farm life as well as reproductions of old photographsand historical farm tools可知，游客可在礼品店购买纪念品。
23. C。推理判断题。由首段的... designed to educate the public ...和最后一段的... offers classes on various aspects of farming and farm history可知，该农场是一个致力于向公众传播农业知识的教育中心。
B篇 (现代技术)
本文是说明文。文章介绍了国际空间站宇航员于近日进行的一次太空行走。
24. A。段落大意题。由第二段的The ISS ... needs to be upgraded from time to time ... Kelly andLindgren did basic electrical work可知，本段解释了Kelly和Lindgren周三进行的这次太空行走的主要任务——对国际空间站进行维修和升级。
25. B。推理判断题。由第四段NASA地面指挥Grant Slusser解释Lindgren haslonger arms可知，由于Lindgren胳膊长，有身体优势，故他执行了一部分挑战难度较大的任务。
26. B。细节理解题。由第一段的The operation ... lasted for more than seven hours和倒数第二段的Kelly and Lindgren spent months training and practicing for theoperation可知，这次耗时七个多小时的太空行走十分不易。
27. C。细节理解题。由最后一段的they will not remain inside the station for too long. Both men willperform a second spacewalk scheduled for November 6可知，完成周三的太空行走后，Kelly和Lindgren将为下一次的太空行走做准备。
C篇 (文学与艺术)
本文是记叙文。文章介绍了德国剧作家贝托尔特·布莱希特的生平及其成就。
28. B。细节理解题。由第二段的Brecht began writing works for the stage around this time可知，一战期间贝托尔特·布莱希特开始创作戏剧。
29. C。细节理解题。由第二段的This theater, different from the traditional aims of drama asdescribed by Aristotle, was not meant to be an imitation of reality or a way toentertain people可知，“史诗戏剧”与亚里士多德的戏剧理论有很大区别。
30. A。细节理解题。由第四段的this musical adaptation of an 18th century opera by John Gay可知，《三毛钱歌剧》改编自十八世纪约翰·盖伊的歌剧。
31. D。主旨大意题。通读全文可知，本文是对德国二十世纪著名剧作家贝托尔特·布莱希特生平及其成就的介绍。
D篇 (社会)
本文是说明文。据联合国可持续发展解决方案网公布的2015年《全球幸福报告》，瑞士位居全球最幸福国家榜首。
32. C。写作目的题。文章第一段通过引用《美国独立宣言》中的话尤其是the pursuit of happiness引出本文的主题——据联合国可持续发展解决方案网公布的2015年《全球幸福报告》，瑞士位居全球最幸福国家榜首。
33. B。细节理解题。由第三段的Switzerland took the first spot from Denmark which had held thetitle of being the happiest since the first survey in 2012可知，2012年位居全球最幸福国家榜首的是丹麦。
34. A。细节理解题。由第三段2015年《全球幸福报告》可知，排名前五位的除加拿大外，都是来自欧洲的国家，而美国位列第十五名，最不幸福的国家则是来自非洲的多哥。
35. C。段落大意题。文章倒数第三段分析了使一个国家幸福的诸多因素——民众的预期寿命、社会支持度、民众自由度、社会腐败程度以及人均国内生产总值，而最后两段则从地理优势、文化优势、政治立场等方面解释了瑞士是如何获得最幸福国家称号的。
第二节：
话题：科普知识
本文是说明文。文章介绍了睡眠的作用、睡眠的不同阶段以及睡眠小贴士。
36. G。本段介绍了睡眠对人体的好处以及睡眠不足所带来的影响。G项中的有助于人体生长发育、修复伤口、抵抗疾病就是睡眠的作用体现。
37. A。由下文的Sleep stages repeat和对NREM sleep和REM sleep的不同介绍可知，睡眠有不同的阶段。故选A项。
38. F。由NREM sleep的第三阶段Deep sleep可知，由于血压和体温在这一阶段都降低了，缓慢的脑电波开始起作用，这时人们很难醒来。
39. B。人的眼球在REM sleep阶段不断转动，且脑电图显示脑电波图形与清醒时相似，故呼吸和心跳此时都在加速。
40. C。由上文的Darkness and dim lights ... makes you feel tired and sleep throughthe night可知，睡觉时最好保持房间黑暗。
英语知识运用：
第一节：
话题：饮食
本文是说明文。文章介绍了橄榄油的神奇功效。
41. D。由上文的... cook with, wash with ...和第三段提到的... tasting delicious ... It is used in many cosmetics ... It's alsoa preservative相呼应可知，本文是要介绍橄榄油在烹饪、洗护、“储（preserve）”物等方面的不同功效。
42. B。由下文的cooking oil available可知，橄榄油是目前最受欢迎的“油（oil）”。
43. B。44. A。 “地中海国家已有四千多年使用橄榄油的历史”与“最近橄榄油才在世界的其它地方‘流行（popular）'”之间是让步关系，故用Although。
45. D。最近橄榄油才在世界的其它地方流行，由此可知，过去地中海地区以外的人并不接受橄榄油，认为它是一种“罕见（unusual）”又昂贵的食物。
46. D。“研究结果使人们对橄榄油有了新的认识”与“过去人们对橄榄油的偏见”之间是转折关系，故用However。
47. A。由下文的many health and nutritional ... olive oil可知，心脏病发病率低与“饮食（diet）”中橄榄油含量丰富有关。
48. D。由下文的people have come to realize the many health and nutritional ...可知，关于橄榄油和健康关系的研究立即引起人们的关注。sit up and take notice突然注意起发生的事情。
49. B。由上文的linking an olive oil-rich ... with low rates of heart disease可知，人们逐渐意识到吃橄榄油的诸多“好处（benefits）”。
50. C。由上文关于橄榄油和健康关系的研究可知，橄榄油不仅美味，而且是“最健康的（healthiest）”植物油。
51. A。由下文解释橄榄油被用于化妆品中和被用作润滑油、防腐剂可知，除了可用于烹饪外，橄榄油还有其它的“用处（uses）”。
52. C。“橄榄油被用于钻石抛光”和“被用于修理吱吱作响的门”之间是递进关系，故用even。
53. B。由上文的a preservative可知，橄榄油可使鱼和奶酪保“鲜（fresh）”数年。
54. D。由下文的serious diseases ... effect on many stomach disorders可知，橄榄油还具有“药用（medicine）”价值。
55. C。56. A。本段探讨橄榄油的药用价值，再由上文的lowrates of heart disease可知，食用橄榄油可“降低（lower）”罹患某些疾病的危险，且在治疗胃病方面也有“好的（good）”功效。
57. D。基于橄榄油神奇的药用价值，地中海地区的人们还用橄榄油“治疗（treat）”小伤口和一些疾病。
58. B。由下文的your life last longer可知，地中海地区的人们对橄榄油的广泛使用可解释为什么他们“活（live）”得更久些。
59. B。60. C。由文中所述橄榄油的各种好处可知，作者建议人们下次购物时不要“忘记（forget）”购买橄榄油，因为它不仅能使食物“尝（taste）”起来更美味，还能起到延年益寿的功效。
第二节：
61. the。考查定冠词。形容词的最高级前面应用定冠词，故填the。
62. disappointed。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰mother，表示“失望的”，故填disappointed。
63. than。考查连词。由more pleasure可知此处表示比较，故填than。
64. seriously。考查副词。设空处作状语修饰write，故填seriously。
65. tocreate。考查不定式作宾语的用法。bedetermined to do sth.意为“下定决心做某事”。
66. wasawarded。考查一般过去时的被动语态。Shaw与award之间是被动关系，且由in 1925可知，此处应用一般过去时，故填was awarded。
67. Considered。考查过去分词作状语的用法。设空处作状语，因consider与Pygmalion之间是逻辑上的动宾关系，故填Considered。
68. adaptation。考查名词。设空处前面有不定冠词限定，故填adaptation。
69. how。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作状语（表程度），修饰absurd，故填how。
70. changing。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词by的宾语，故填changing。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 CABCB 6-10CACBB
[解析]
A篇 (现代技术)
本文是说明文。文章介绍了三位发明者的发明之路。
1. C。细节理解题。由第二段的While lying in a hospital bed, Heinlein dreamed of instead being inthe world's most comfortable bed可知，住院期间，RobertHeinlein对病床很不满意。
2. A。细节理解题。由第三段的she produced them herself, earning $1 million after selling thepatent和Donovan's ideas wouldgo on to change baby bottoms everywhere可知，Marion Donovan生产的尿不湿受到人们的广泛欢迎。
3. B。词义猜测题。由上文的Unable to convince any businessmen to take a chance on her idea和下文的again they were wrong可知，与第一次商人们不看好防漏尿不湿一样，这一次他们仍旧觉得Marion Donovan发明的一次性尿布毫无用处。
4. C。细节理解题。由最后一段的... in the mid-1850s when part ofa machine worked loose suddenly and injured a co-worker. Shaken, she invented aprotective cover for the machine可知，Knight被同事遭遇的意外事故所震惊，于是决定发明一款机器保护罩。
5. B。推理判断题。通读全文可知，三位发明者在通往成功的道路上并非一帆风顺，都遭遇了不同的困难。
B篇 (家庭)
本文是议论文。出生顺序对一个人的性格和发展有很大的影响。
6. C。细节理解题。由第二段中的they are over-responsible可知，长子或长女有很强的责任感。
7. A。推理判断题。由第三段中的you receive the least amount of attention from your family及该段末的You find yourself in power careers that allow you to get that alltoo-needed attention可推断，中间出生的孩子因为在家庭中最不受关注，所以他们可能为了吸引别人的注意力而努力达到成功。
8. C。细节理解题。由第四段中的youngest children often find careers in the entertainment businessas actors ... in a creative style可知，最小的孩子最适合需要创造力的工作。
9. B。细节理解题。由最后一段中的This allows for gains in intelligence及confident可知，独生子女通常既聪明又自信。
10. B。推理判断题。由文章末句If you're an only child, you actually have a lot in common withthose who are first born, as well as those who are the youngest in theirfamilies可知，独生子女、长子或长女以及最小的孩子有很多共同点，据此可推断，中间出生的子女与他们明显不同。
求大神发英语周报高二课标第7期2016-2017 答案 谢谢
英语周报高二课标第7期2016-2017 答案
高二英语上学期阶段检测（一）参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CAABC 6-10 ACCBB
11-15 CAABC 16-20 BBCAA
21-25 CBADA 26-30 DACCB
31-35 CDCDB 36-40 BDEFG
41-45 DBCAD 46-50 BACDA
51-55 BCABD 56-60 CADCB
61. In 62.
used
63. that 64. easily
65. unable 66.
that / which
67. smaller 68. safety
69. to bring 70. the
短文改错：
71. ... you mention that ...
mention → mentioned
72. It's naturally for ...
naturally
→ natural
73. ... of your ages ... ages
→ age
74. Therefore ... Therefore → However
75. ... opinions to affect ... 去掉to
76. ... it's good idea ... good前加a
77. ... change unhealthy ...
change →
changing
78. ... as they will help ... they → it
79. ... overcome difficult ...
difficult → difficulties
80. ... be helpful with you. with → to / for
One possible version:
Dear Sir or Madam,
I read in your paper the notice about providing accommodation for Canadian students
who want to learn Chinese in China. I hope that I can get the chance.
Here are my reasons for applying. Firstly, I have been learning English for about
six years, and I can communicate with English speakers fluently. Secondly, I'm a warm-hearted person. I like making new friends and helping others. Thirdly, all my family speak standard Chinese, which can help the students
learn Chinese well. And both my parents have agreed to provide services since we have a big house.
If we're honored to get the chance, we will do everything we can to provide a
good learning and living environment for the students. Looking forward to your reply.
Yours faithfully,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。13岁女孩Hannah Levine为当地贫困的家庭和孩子们编织衣帽，得到了大家的赞扬。
21. C。 细节理解题。由第二段中的She began to knit hats, scarves,
and blankets for families staying at the Ronald McDonald House at Stanford可知，Hannah Levine织帽子、围巾和毛毯主要是为了帮助贫困的孩子和家庭。
22. B。猜测词义题。由倒数第三段中的It was amazing; more strangers
than people she knew started dropping donations at our door和We ended up with this huge box of items可推知，充满爱心的物品大量涌进来。由此推断，gush in意为“涌进”。
23. A。推理判断题。由倒数第三段中Hannah的母亲Laura说的话以及最后一段中的It
made her feel pretty good; it made us feel pretty good可知，Hannah的母亲对她的工作感到自豪，同时非常支持她的工作。
24. D。标题归纳题。本文主要讲述了13岁女孩Hannah Levine把自己织的帽子、围巾和毛毯捐赠给贫困的孩子和家庭，并号召周围人也伸出援手帮助穷人的故事，D项能概括文章主旨。
B篇 (计划与愿望)
本文是应用文。文章是四则招聘广告。
25. A。细节理解题。由第一段中的Candidates should be prepared to spend
time at our overseas companies in Rome and Berlin可知，Jakarta公司为求职者提供海外工作的机会。
26. D。细节理解题。由文中的You will be responsible for leading a large
sales team可知，Broadgate PLC的销售主管将负责领导销售团队。
27. A。推理判断题。由最后一段中对Frontline的介绍中的Competitive
Pay + Car可知，Frontline提供交通工具。
28. C。文章体裁题。由文章的内容和形式可知，本文是招聘广告。
C篇 (社会)
本文是议论文。政府宣布新学年大学学费增加，这激怒了计划去读大学的学生。
29. C。段落大意题。由第二段中的These benefits include the opportunity
to get good jobs in the future, and this course leads to higher pay and a more comfortable lifestyle可知，该段主要阐述了学生从大学教育中得到的益处。
30. B。细节理解题。由第三段中的Many students already have to take
out loans ... the average student debt already runs into thousands of pounds可知，由于支付大学费用，很多学生已经负债累累。
31. C。推理判断题。由倒数第二段中的Already many young people are
questioning the value of a university education可知，如果大学学费增加，很多学生会考虑上大学是否值得。
32. D。推理判断题。由最后一段中的unfair和the suggested increase
is too much以及最后一句可知，作者反对增加大学学费。
D篇 (节假日活动)
本文是说明文。本文主要介绍了感恩节的起源。
33. C。 推理判断题。由第四段中的The first winter was deadly ... Soon
sickness spread among them, and half of them died可知，英国殖民者在美国马萨诸塞州的第一个冬天异常艰难。
34. D。细节理解题。由第六段和最后一段的描述可知，当地人参加了英国殖民者的庆祝会。
35. B。主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了感恩节的起源和由来。
第二节：
话题：健康
本文是说明文。给自己施加点压力，突破自己的极限，我们会更强大。
36. B。由下文中的Strength is not always just about physical strength. Rather,
it's about willpower, discipline and drive可知，本段主要说明什么是力量。
37. D。由该空前的it's about willpower, discipline and drive以及该空后的描述可知，力量指的是意志力、纪律、动力，是一种能够做好事情的能力。
38. E。由该空前的Sometimes these limits are based on past experiences. Sometimes
they are based on what they think their abilities are可知，E项“有些人毫无任何根据就限定了自己的力量”符合此处语境。
39. F。由该段的主旨Pushing it ...以及该空后的Pushing yourself is
what it takes to increase your limits可知，F项“如果你想变得更强大，你就要给自己点压力”符合此处语境。
40. G。由该段的主旨You are stronger than you think以及文中的描述可知，G项“当你发现你真正的力量时，你会发现自己都感到不可思议”符合此处语境。
英语知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。作者在完成工作返回的路上设法送一位老人回家。
41. D。由下文中的where the car was parked可知，“我”把车“停好（parked）”，朝着目的地走去。
42. B。由下文中的considering the condition of my elderly friend可知，“我”看到一位“老（elderly）”人朝“我”走来。
43. C。由该空后的in measured steps可知，他走得很“缓慢（slowly）”。
44. A。由上文中的there was a look of pain on his face可知，“我”可以看出来他感觉不“舒服（comfortable）”。
45. D。46. B。由上文中的complete some incomplete business 和I moved on可知，“我”想走“快点（quickly）”去完成“未完成的（unfinished）”工作。
47. A。由文中的描述可知，“我”很快“到达了（reached）”目的地。
48. C。由下文中的where the car was parked可知，“我”“返回（returning
to）”停车的地方。
49. D。由上下文的描述可知，“我”“再次（again）”从远处看到这位老人。
50. A。由该空前的he was tired可知，“我”看到老人已经“筋疲力尽（exhausted）”。
51. B。由上下文的描述可知，此处表示原因，故用“由于（as）”。
52. C。由该空后的in my car可知，“我”想“开车（drive）”送他回家。
53. A。由该空后的the name didn't seem familiar可知，“然而（however）”“我”并不熟悉那个地名。
54. B。由下文的描述可知，“我”不想花太多时间去“寻找（searching
for）”老人住的地方。
55. D。 “我”“注意到（noticed）”路对面有很多自动人力车。
56. C。由文中的描述以及常识可知，“我”知道人力车司机是去往不知名地方最好的“向导（guides）”。
57. A。由上下文的描述可知，“我”告诉自动人力车“司机（driver）”把“我”的朋友送回家。
58. D。由文中的描述可知，人力车司机知道如何到达“目的地（destination）”，也就是老人的家。
59. C。由该空后的gave him the money可知，“我”问了“路费（fare）”并给了他钱。
60. B。由下文中的I waved back可知，这位老人冲“我”“挥（waved）”手。
第二节：
61. In。考查介词。in reality意为“实际上”。
62. used。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰equipment，且use与equipment之间是逻辑上的动宾关系，故填used。
63. that。考查连词。设空处所在句用了 so ... that ... 句式，表示“如此……以致于……”，
故填that。
64. easily。考查副词。设空处修饰动词communicate，故填副词easily。
65. unable。考查形容词作表语的用法。噪音太大意味着宇航员无法入睡，故设空处表示“不可能”，故填unable。
66. that / which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词rubbish，且在从句中作主语，故填that
/ which。
67. smaller。考查形容词比较级。设空处作表语，且由than可知，此处用形容词比较级，故填smaller。
68. safety。考查名词。设空处作threaten的宾语，意为“安全”，故填safety。
69. to bring。考查不定式作状语的用法。make an effort to do sth. 意为“努力做某事”。
70. the。考查定冠词。表示世界独一无二的东西的名词前用定冠词the。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
I. 阅读理解：1-4 CCDD
II. 完形填空：1-5 ACBCD 6-10 CACAD
11-15 ABDCB 16-20 ADBDB
解析
I. 阅读理解
话题：自然
本文是说明文。在非洲南部的沙漠上，有一种在电线杆上建造巨型鸟巢的小鸟。
1. C。细节理解题。由倒数第二段中的Large nests can remain active
across several generations, sometimes over a hundred years可知，拟厦鸟的鸟巢能够使用很长时间。
2. C。细节理解题。由第三、四段可知，Dillon Marsh去阿平顿是为了给拟厦鸟的巢拍照。
3. D。推理判断题。由第七段中的The outer rooms offer shade during
the daytime and stay around 8℃ while the inner rooms prevent heat from escaping at night and keep the birds warm可知，拟厦鸟的巢能够在每天不同时间提供不同的温度。
4. D。推理判断题。由倒数第三段中的Viewed from below, the nests
have a honeycomb-like structure with each entrance measuring about 3 inches wide and can be up to 10 inches long可知，鸟巢的入口在下面。
II. 完形填空
话题：社会
本文是议论文。文章主要论述了出国旅游的益处。
1. A。2. C。由该段中的Some people think that it's necessary to travel abroad
和others hold that ... because all the information can be found on TV and the Internet可知，一些人认为有必要出国旅行，“而（while）”其他人认为“没有必要（unnecessary）”出国旅行。
3. B。由下文中的armchair tourism ... has gained popularity可知，“毫无疑问（It's
certain）”，随着技术的发展，足不出户的旅游已经盛行。
4. C。由However以及下文的描述可知，作者“不赞同（disagree）”这一观点。
5. D。由文中的描述可知，作者不认为出国旅行不“需要（needed）”了。
6. C。由下文中的foreign travel will grow even further due to the publicity
these places get可知，作者认为由于电视和网络对这些地方的宣传，国外旅行将会变得更“受欢迎（popularity）”。
7. A。由下文中的No matter how real computer images are, they are only images
and can never be ... the historical objects and natural wonders可知，电脑“永远不可能（never）”替代真正的地方。
8. C。由上下文的描述可知，不论电脑图片多么形象真实，它们只是图片，不能与我们能看到甚至能触摸到的真实的历史文物和自然景观“相比（compared
to）”。
9. A。由上文中的computer images和the historical objects and natural wonders
that we see in real life可知，此处指两者之间的“不同（difference）”。
10. D。seeing a picture of a mango与上文中的computer images对应，eating
one与上文中的we see in real life相对应，故此处指“真正地（actually）”吃芒果。
11. A。由下文的描述可知，游览其他国家是一种“有益的（rewarding）”经历。
12. B。根据常识可知，当我们去国外旅行，我们会去“参观（visit）”当地的名胜古迹。
13. D。由上文中的it's a good exercise和该空后的which does a lot of
good to our health可知，我们得到一些“锻炼（exercise）”，这对我们的身体健康有好处。
14. C。由下文中的All this broadens our horizons可知，我们也可以“了解（learn
about）”当地的文化和传统。
15. B。由该空后的seeing something on a computer screen可知，“在电脑屏幕上了解一个地方”是被动的“活动（activity）”。
16. A。17. D。由上文的描述可知，“同时（At the same time）”，我们也有“机会（chance）”传播我们的文化。
18. B。由下文的描述可知，这是作者的观点，故用“认为（believe）”。
19. D。由下文中的so we make efforts to go and see these places可知，在电视和网络上看了这些国家后，我们想去一览其貌的欲望会“增加（increases）”。
20. B。由下文中的the large number of tourists
... increasing year after year可知，逐年增加的旅游人数“证明了（proved）”这一点。
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