衡水名师总结(衡水市学科名师)

本篇文章给同学们谈谈衡水名师总结,以及衡水市学科名师对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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赞美衡水中学

在茫茫宇宙的一边,蔚蓝星球的一角,有一座远近闻名的知识殿堂。

衡水中学,一个神奇的地方,衡水湖畔,京城在望,鲜有蓝天白云,多是阴霾笼罩。

衡水中学,一个神奇的地方,矮灌成群,不生乔木,虽有名师云集,却无桃李芬芳。

在这里,学生可以抛开七情六欲, 不察人间冷暖。这样一种模式,竟能引来全国高中校长的排队参观,让他们服服帖帖地复制照搬;这样一种体制,竟能被视为全国教育的典范,竟能赢得无数荣耀!衡水中学,真的是一个神奇的地方!

男女之间,生当有别,在衡水中学,你不会在树荫下看见成双成对的小情侣享受春光,更不会在食堂里看到甜蜜幸福的异性朋友共进午餐。这个神奇的地方用严苛的规章制度彻底解决了早恋问题,它没收了学生的春光,用空虚和乏味当做一日三餐!

信息时代,禁止沟通,在衡水中学,手机的地位就像毒品一般,同样都是科技成果的结晶,同样都被看作毒害青少年的罪魁祸首。贩毒藏毒罪无可赦,但衡水中学似乎并没有如此苛刻,当发现学生使用手机时,它的做法往往更加人性化:立刻回家,下个月我们再见!

当国外学校纷纷拆除围墙之时,衡水中学却在引领中国特色,冰冷阴森的铁门,密不透风的高墙,中南海级别的保安,让红杏无法出墙。在这个神奇的地方,你会发现每天中午都有成群的家长驱车百里,给孩子送来热乎乎的饭菜,但孩子来不及说谢谢,除了拼命奔跑后显现出的劳累,再无更多表情。

我们追求健康的生活,这一点与衡水中学不谋而合。但博大精深的中文给了衡水中学更多解释名词的自由,在这里,健康的含义就是不会出人命。这是个神奇的地方,学生不敢有一分一秒的发呆时间,没有分毫的自由时光,他们永远不会去担心下一分钟的时间安排,因为学校已经把他们的三年作息细化到秒。这是个神奇的地方,在分分秒秒受人支配的压迫下,学生真的很健康,从没有哪个学生死在校园里,这也要感谢学校的苦心教导。

国家推行素质教育,衡水中学却成为了各个学校领导的必修课程,全国的校长络绎不绝来此参观,带着好奇而来,自叹不如而去。这种神奇的模式让全国的学校视为榜样,引得圣明睿智的校长大胆模仿,衡水城人烟稀少,衡水中学门庭若市。

家长望子成龙,所以绞尽脑汁把孩子送到衡水中学,他们煞费苦心,拜访领导,宴请校长,使出浑身解数,把孩子送进人间“天堂”。这是一个神奇的地方,吸收了全国的高分学生,创造了举世瞩目的高考神话,这里的一届学生数量有2400多人,大概是人口大省河南省最顶尖三所学校每届学生数量的总和。

这个神奇的地方,也能给我们带来欢笑。从这里走出去的高考状元,在“非你莫属”的求职现场给全国观众表演了一出史无前例的喜剧。急躁,无礼,无能,似乎一切被人唾弃的品质都集中在了这位状元身上,我们感谢他,让电视机前的观众笑口常开,我们感谢他,为他的母校争得光彩!

衡水中学,一个神奇的地方,把一切迂腐落后变成了时代的榜样,把一切苛条法令美化成大爱无疆,把千万栋梁乔木摧残成平庸矮灌,把教育改革变得黯淡无光!

衡水中学,一个神奇的地方,定能像秦桧一般,千古流芳!

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名师成长的路径

    7月23日---25日,第四届全国名班主任人文素养高峰论坛在我们学校举行。这是一个实属难得的学习机会,魏书生、陶继新、桂娴娣、杨卫平等11位专家名师走上讲台,给我们送上了一场场精神盛宴,让每一个参会的人都有种酣畅淋漓的感觉。活动结束之后,我对这11位老师的成名之路进行了总结,反思了一下他们一路成长的路径。

1. 心怀高尚的教育情怀和梦想。他们不甘心做一名普通的教书匠,而是要带领学生更好地成长;他们也不愿意像蜡烛一样燃尽自己,而是要让教育生命之花尽情绽放;他们不仅仅把教师这个职业当做谋生的手段,而是看做一个展示自我人生价值的舞台。例如,来自衡水中学的信金焕老师把自己成长的目标定义为未来的教育家。二十多年如一日,她一直走在超越自我,追求卓越的道路上;天津的张洪艳在伴随学生成长的同时,更是想法设法提升自己,用高超的教育智慧帮助学生克服一个个难题,也收获了为人师者真正的幸福。他们在从事教育工作的时候,总会有一种教育情怀在引领者学生和他们自己更好地成长。

2. 拥有广泛阅读和笔耕不辍的习惯。站在台上的他们温文尔雅,侃侃而谈,让我们这些同样是教师的人羡慕敬佩,甚至有些自卑,但仔细总结一下他们之所以能成为名师的很重要的原因之一就是博览群书,笔耕不辍。这些名师都是一方面坚持持久输入,广泛阅读,既阅读专业内的书籍,还广泛涉猎其他领域,不断拓宽知识面。尤其是陶继新老师已年逾古稀,至今还坚持每天阅读的好习惯,更是我们学习的榜样。每次听他的报告,相信很多老师都像我一样热血沸腾,但我们却缺少陶老师的韧劲和坚持;另一方面这些名师们坚持不断输出,反思自我成长过程,撰写教育日志和心得,出版了一部又一部教育专著,在教育的道路上留下了一个个清晰而又坚定的前行印迹。

3. 依靠高度的自律意识和奋斗努力。任何一个名师的成长都不是一帆风顺、一蹴而就的,必定是一个长期付出、不断耕耘的结果。冰心老人说过:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。” 相信任何一个名师在成为名师之前,以及是名师之后,他一定付出了常人没有付出过的努力,洒下了比普通老师多许多的汗水。他们为磨一节优质课,研究一个课题,写出一篇优质论文、读一本专业书籍,牺牲了许多休息时间,度过了多少不眠之夜。他们是用自己长期的努力和奋斗铺就名师之路的。

4.  坚守一颗热爱教育和孩子的心。没有爱就没有教育。从心底热爱教师这份职业,就会心无旁骛,全力投入情感;无条件地爱每一个孩子,才能走进他们的内心世界,做好工作。在每一场报告中,我们都为这些名师们的爱感动着。桂娴娣老师正是对特殊学生“陈刚”的爱,才智慧巧妙地解决了孩子改姓的难题,让我们听得笑中有泪;杨卫平老师讲述的三个在深圳工作的学生贴心照顾“路痴”老师的故事,让我们羡慕不已的同时,更应该反思我们在工作中对学生到底投入了多少真心的爱,用杨老师自己的话说就是“爱在当下,爱在未来”。

5. 保持一种乐观豁达的心态。好心态成就好人生,这也是这些名师带给我的另一个启示。魏书生老师年轻时挨过批斗,受到过很多不公正的待遇,但他从来不放在心上,用豁达宽容换来了自己的幸福和卓越;陶继新老师也是如此,不管什么时候,他的脸上总是挂着温暖的笑容,这就是一张最美的名片;当然,还有我们的桂娴娣老师,这场充满掌声和笑声的报告,让我们看到了她的洒脱和豁达。

    我特别喜欢俞敏洪说过的一段话:每条河流,都有自己不同的生命曲线,也都有自己的梦想,那就是奔向大海,不管我们现在的生命是怎么样的。我都希望你一定要有河流的精神,像河流一样不断的积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当发现时机不到的时候,要把自己的厚度积累起来,这样当有一天时机来临,你就能够奔腾入海,成就自己的生命,相信成长的力量,听到拔节的声音。愿我们每个为师者都坚信:改善自己就是推动教育, 发展自己才能成就学生!只有优秀的教师才能成就更多优秀的学生。让我们永远保持一颗积极成长的心,在教育的百花园里一路快乐歌唱,心底永存芬芳!

高途课堂十大名师

高明静

高途课堂高中物理资深主讲老师,原衡水二中物理教研组长,衡水市讲课说课评比一等奖

10余年教学经验,累积培养多名清华北大。

姜停停

高途课堂高中物理高级主讲老师,吉林大学物理学学士、硕士毕业,衡水中学十大杰出女教师,衡水中学三三三教学法一等奖获得者,8年教学经验。

武文成

高途课堂高中物理资深主讲老师,天利38套高考物理图书特约作者,高考研究专家,多次押中高考题,4项国家科技发明专利,专注高中物理教学。

【初中物理】

郭志强

高途课堂初中物理资深主讲老师,高途课堂2019年度功勋教师奖,曾受邀参加CCTV-3和太原电视台多个节目的录制,专注中学物理教学8年,累计授课学员超30w人。

袁媛

高途课堂初中物理资深主讲老师,12年专注中学物理一线教学与研究,所授学员近10w人

,讲解细腻,思路清晰,深入浅出 。

陆昆仑

高途课堂初中物理主讲老师,第二主讲新师领路人,“科技青年说”圆桌会议特邀嘉宾,多年从事物理一线教学。

高中数学老师谁最厉害

高中数学名师:傲德、周沛耕、孙金宁、吕兆鹏、吕兆鹏、丁海云

1、傲德:毕业于北京大学,简单学习网初中数学明星教师。 一个怀揣理想主义的现实主义者。以理想主义给学生带来激情和乐趣,用现实主义教学生应试备考。有兴趣,能应试,学得好,考得好。 原为北京大学文艺爱好者。

2、周沛耕:全国著名高中数学特级教师、北京市十杰教师、享受国务院特殊津贴的有突出贡献的专家之一。 国家级数学一级刊物《数学》、《考试杂志》、《中国考试》编委及审稿人。 曾经担任教育部全国理科实验班的数学老师,所带学生全部面试保送清华、北大。

3、孙金宁:河北衡水中学数学高级教师,曾获“全国第三届青年教师优质课比赛一等奖”,衡水中学“高考十连冠功勋教师”等许多荣誉称号。讲课风趣幽默,深受学生喜爱,所教学生考入清华北大者很多。

4、吕兆鹏:太原五中数学特级教师,山西省教学能手,“五一”劳动奖章获得者, 教学成绩显著,所教学生考入清华北大有很多人,在多年的教学中,注重科研并积累了丰富的教育、教学经验。《捕捉求解信息 优化解题思路》、《挖掘教材浅能 培养学习方法》等30多篇文章分别在省市专业杂志上发表和交流。参与编著了《名师导学--高二数学》等著作4部。

5、丁海云:高考数学命题研究和辅导专家,中国数学教育学会会员,具有扎实的理论基础和丰富的教学经验,能够准确把握高考命题趋势,曾多次猜中多道高考题,其独创的“题型教学法”通过对题型的深度把握,能帮助学生快速、准确、巧妙找到解题途径,使很多学生成绩大幅度提高,效果显著,深受学生喜爱。

衡水中学优秀老师发言稿

衡水中学优秀老师发言稿5篇

衡水中学老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写衡水中学优秀老师发言稿。下面是我为大家收集有关于衡水中学优秀老师发言稿,希望你喜欢。

衡水中学优秀老师发言稿1

亲爱的领导、同事们:

你们好!

时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了__个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不言悔。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。

我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献,教学上,精益求精,用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上,勇于创新,用富有价值的学术论文为我国的科教事业作出贡献。通过学习辽大先进教师的事迹,我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师,德高为范。师德是为师之本,更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。“每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。

数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励,我相信每名学生都是优秀的。

原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”

我的一个学生曾经这样说,“我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课。我喜欢听您叫我可爱的孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,所以我不可以对不起您。”

另一个学生告诉我,“我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任。老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步。”很质朴的话,却让我感动。

是爱。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。

教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

我们的生命在一批又一批的学生身上延续,我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说,不正是焕发着无限的生机吗?

让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。

以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好的未来吧!

衡水中学优秀老师发言稿2

亲爱的同学们:

大家好!

祝贺大家顺利的通过了中考,现在成绩也已经出来了,不知道你们有没有考出自己理想的成绩,发挥出应有的水平。不管这次考的怎么样,有没有给初中阶段一个最完美的句号,你们的初中阶段到这里就已经结束了。老师在此祝贺你们,顺利的从初中毕业,即将迈入人生的新的阶段。

上午我们已经填完了志愿,不管有没有考上自己想去的学校,都应该要继续努力的学习。不要因为这次考试没有考好,就放弃自己。只要努力了,不管结果怎么样,至少自己尽力了,这就是最好的结束。你们在老师心里,都是最棒的。发挥失常的同学,也不要灰心,在高中更加的努力,在高考中考出一个好的成绩,才是最重要的。中考只是你初中阶段的毕业考试,这次没有考好并不能说明你在未来也不会取得更好的成绩。只要自己肯努力,想要在高中好好的学习,不管有没有考上自己理想的高中,只要想学,在哪里都可以学好。

同学们如果想在高中的第一次考试中取得一个好的成绩,就可以在假期里面看看高中的课本,提前了解一下高中需要学习的知识,自己进行一个预习。一进入高中,你们就要同时学习九门课程,每一门都是重点,在高一阶段必须要把每一门科目都学好。不能因为喜欢或者不喜欢而偏向哪一个科目、放弃哪一个科目,只有在高一阶段努力的学,你才能知道自己哪些科目学起来既轻松又高效,这样在高一结束选科的时候,才能够选择自己最具优势的科目。高中的知识难度相比于初中来说,会大很多。所以在假期进行预习能够让你们了解高中的难度,自己心里先有一个底,在开学之后更好的适应学习的节奏。当然,这只是老师的一点建议,具体实施还是要看你们自己。但我希望同学们能够听一下老师的建议,不说天天看,至少先翻一遍课本,也能够了解一些知识,这对你们来说是只有好处没有害处的。

老师就只能陪伴你们到这里了,你们毕业了,老师我也非常的不舍。但你们是在往更高的地方走,老师只能祝愿你们能够飞得更高,走得更远。希望你们有时间的时候,能够回来看看我,看看你们任课老师。祝愿你们毕业顺利,在高中阶段学得更好,考入你们理想的大学。三年后,老师等着你们的喜报!

谢谢大家!

衡水中学优秀老师发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这个秋高气爽,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节。在此,我谨代表全体教师向给与我们亲切关怀的领导们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!并向全镇教师们致以最美好的节日祝福。

从1985年第一个教师节至今,__年的时光匆匆而过,也正是这__个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,让更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,__镇的教育事业才会生机勃勃,蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性,感受到国家、各级政府对教育事业的重视,感受到教师社会地位学的习提网高。

十年前,怀着对教师职业的无限崇敬,我满腔热情的走上了三尺讲台。教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生来自何处,无论我的学生贫穷与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面发展奠基,托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们,们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起,就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们温暖,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的,但我们既然选择了教育,就应该静下心来,心无旁骛。为了下一代,我们无怨无悔,就像夜空中微弱的群星,始终在自己的轨道上运行。在我的身边,许多教师始终坚守着自己的课堂,静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展,但当学生出现困难时,他们毫不犹豫,慷慨解襄。这一切的一切,使我更深的体会到了,尽管外面的世界很精彩,很灿烂,但教育的空气更纯更净,教育的意义更重大更神圣,从事这样的职业我无怨无悔,我甚至感到庆幸!在过去的日子里,我用自己的良心、责任来实践自己的诺言,那就是:为人师表,爱岗敬业,努力成为一名好教师。

是啊,耕耘与收获是并存的,凭着自己对教育事业的热爱与执著,换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”,来自远方的一封封学生书信,读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重,如同一股股暖流融进心田,我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福,体会到自己当教师是非常幸运的,自豪的。教师职业平凡而又伟大,人们把老师比做蜡烛,春蚕……这样的赞誉数不胜数,但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革,我们任重而道远。站在三尺讲台上,一枝粉笔,一块黑板,一本教材,已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天,教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、自主创新”的教育教学模式而奉献自己的力量。

作为一名人民教师,我们必须加强师德修养,保持开放的心态,树立终身学习的思想,不断学习和掌握现代教育技术,不断对自己的教育教学进行总结反思,不断学习吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途径,才能不断充实自己,改进自己的课堂教学,提高自己的教育教学水平。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。今年“暑期农村教师远程课堂培训”就使我们获得一次非常宝贵的学__台。“捧着一颗心来,不带半根草去”我们应以身立教,育人育心,为托起明天的太阳,为谱写__镇教育的新篇章,让我们大家携手努力,共创辉煌。最后,祝各位领导、老师们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福。

谢谢大家。

衡水中学优秀老师发言稿4

敬爱的老师们,领导们:

大家好!紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了老师们的团结拼搏、默默奉献。

去年高考成绩骄人,大会小会、正题闲聊都离不开高考带来的喜悦,佩戴大红花的场景更是印象深刻。辉煌的高考成绩和虎视眈眈的十中,小环境大环境,我们高三每位老师都倍感压力和生存危机的同时,也产生共鸣:我们要戴更加灿烂的大红花!我们必须打败十中!并非盲目自信,我们清楚事实:从数量上讲,我们仅有220来人,质量上,不及六中、十中,与十七、十九中学差距更大,全区排名第五。面对压力、正视现实,确定的明确目标:保三争二!为了实现目标,我们拼了!

过去的一年,老师们的一滴滴汗水,一串串足迹,及一个个动人故事一直鼓舞着我。感谢学校给我这次机会,把我的感受和大家一起分享。

刚进入高三,不可思议的年轻男老师王国辉病倒了。小王高烧烧到几乎昏厥状态,被强制才离开自己的岗位,一个多星期烧没完全退就又回到工作岗位。为了培养优秀生,小王无数次的电话交谈,登门拜访。病痛与困难在其坚韧与执着面前显得那么渺小。

孙善龙,看上去很健康的聪明人,可是严重的带状疱疹使他丑态百出。那段日子,不论在办公室、楼道,还是在自己班里,他不时眉头紧皱,龇牙咧嘴,可是再难受他也没因自己而请假,然而病重的岳父到北京做手术,孩子小,不能离开妈妈,他不得不请假一周。在这漫长的一周里,孙善龙每天通过电话联系,询问班里情况,关注班里动态。他的密探随时向他汇报。老班不在,学生们不是放肆嚣张,反而比平时收敛很多。这就是班主任的魅力与影响力。

接学校命令,三班班主任常向池老师外出两周多参加骨干教师培训。数学是大学科,平时课时就多,再加上周六、晚自习,时间又比较长,怎么办?本来工作量就大的彭江禄、郭桃科两位数学老师义不容辞的分担了两个班的数学课,卜辉霞老师、张静、孙善龙、席云、李书艳都积极主动来分担晚自习、周六的课。大家齐心协力很快就把困难分解了。我深深地感受到了在一个团结的集体中有多么快乐!而常老师也不时的给我们带来意外:他只要能请假,就回来上课,只要有机会,就回来给他的孩子们开个小班会。就这样,在这个温暖的集体中,数学成绩没有明显下滑,三班依旧是优秀的三班!然而,没多久,常老师接到家里急电,母亲病重。常老师带着沉重的心情,来去匆匆。丧母的痛苦没有影响他工作的策略,他坚强地乐观地和学生们一起战斗。在常老师生日那天,有晚自习,出乎意料,学生们为他准备了生日蛋糕,由衷地祝福他生日快乐。他被学生感动着,鼓舞着,在办公室稍稍平静后马上投入战斗。师生之间,用情之真,用心之深,不仅仅为了高考,更为了孩子们的健康成长,我们的付出无怨无悔。

我每天默默祈祷,祝福老师及家人都要健健康康,期盼能顺利度过高考前的这段时间。每天能看到老师们按时到位,我好像就看到了希望!

今天我们不要鲜花,给我们一次掌声好吗?歌曲——真心英雄

有一个集体,你没有经历过就不知道其中的温暖有一种温暖,你没有体会过就不知道其高三集体团结拼搏的共同经历,将成为我们永久的精神储备。

这一年里,如果仅仅是为了个人利益,也许很多人早就掉队,不会走很远。是集体荣誉让我们的毅力得到升华!是去年骄人的成绩成为我们前进的灯塔!是强大的敌人增强了我们的凝聚力!

孙善龙班的赵前,中考成绩才469分,英语仅仅30多分。用英语卜辉霞老师的话来说,他学起来比那些初学者还难。因为初学者教什么学什么,比较清楚。对赵前,首先是纠错,速度要慢,同一个问题,纠正了,还要犯错,一段时间需要不断的纠正。虽然卜老师耐心指导,小孙不断鼓励,赵前也很努力,但成绩的提高是需要一定量的积累的,起初考试达不到赵前的预期目标,他曾一次次想放弃。孙善龙一次次鼓励,卜老师一次次单独辅导,面批面改,有一点点进步,卜老师就夸张地表扬他。由于班主任、英语老师的坚持,不断激励,赵前慢慢前行。最终取得554分的好成绩!

理科重点班,彭老师所带的班,历史性突破,5个本二!理科普通班,王国辉所带的班,都出现了1个本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,我们年级组织学生十天返校一次。一班班主任彭江禄老师组织理科班师生一周返校一次,检查各科作业,解答学生一周学习中的疑问,解决好这些问题时间就已经很晚,但是班主任和老师们又留下优秀生逐个一对一辅导。整个假期,我们高三老师都没有出远门,重心放在学生这里。周青老师没有因为身体笨重减少英语午读,在其他五位老师的积极配合下,在两个班认真辅导,课间、自习课按时到位。我们的两位大姐刘海莲老师、牛树霞老师方方面面往前走,从不倚老卖老,是两位班主任军师级的助手。领导、老师们都看到理科班午读时班主任和任课老师的身影,两节自习课,每班三人,一节一换,高三一年天天如此。我们的团结、默契,创造了奇迹,区优秀学科在去年的基础上又增加了一个理综,和语文、英语、文数一样,平均分、及格率都位居全区第二!

让我们更惊喜的是,高中的文科综合竟然把入学成绩远高于我们的17中给给超了!优秀率都是零,及格率、平均分都高出17中,超他们平均分2分!名列全区第一!我们文数的优秀率也是全区第一,今年高考拿到三个全区第一!

在年级主任这个位置,我不仅感受到这个集体的温暖与感动,也感受到全校领导、老师们深切的关怀。忘不了看到我们压力过大时,你们一次次的安慰,忘不了大会小会逼着我们去锻炼身体,忘不了在最困难时刻,你们抽调高一、高二优秀干将李立红、李书艳老师来支援我们,忘不了各个处室为我们提供的快捷帮助,更忘不了我们两个主管主任陈莲英、乔建玲更多直接、具体的帮助。

我爱我们的老师,我爱我们的团体,我爱我们的学校!

是这个优秀的大集体,塑造了我们这个优秀团队,是这个优秀的大集体,给了我们更好的教育对象,成就我们更好的明天,让我们扬起更加自信的风帆!

衡水中学优秀老师发言稿5

小时侯我仰慕你,长大后我成为你。

一年的朝六晚九,一年以图书馆为家我用努力实现了自己的梦,怀着对教师职业的憧憬与热爱,21岁刚刚离开大学的我走进了这所充满生机与活力的校园。忆当年初见,校不知、路茫然,大门隐、走道过,操场无、土丘见,以门当桌、以步当车,朝来夕往、奔奔波波两地辗转……在这里我第一次体会到何谓“创业艰难百事艰”。父母亲人不在,一切只有靠自己,再回首,竟不知当年的自己是怎样咬牙挺过。

当老师是我从小到大的梦想,我喜欢教师这份职业,我憧憬传道、授业、解惑的生活,我甘愿为自己的梦想吃苦付出。二0一三年九月十日教师节,刚从新郑带军训归来的我,满面的风尘尚未洗去,一个晴天霹雳向我袭来:岗位分工确定——我被分到了教务处做教务工作。教师的价值在讲台,教师的快乐源自学生。一个不能上台的老师,一个没有学生的老师,他的价值和快乐在哪里呢?在那一刻我听到了梦碎的声音。我不知道自己是怎样度过人生中第一个教师节,只记得当时的天是灰色的……一年的努力还是太短太短,沉闷了一段时间之后我对自己说:“自己事已至此怨天尤人也无济于事,就当重回招教考试,只是这次考试的考官只有我自己。”从此,挑灯苦读,手不辍书,一年时光,两册教案。还记得第一次给当时的七四班代课时的情景,那是我人生中第一次以教师的身份正式走向讲台,杜校长说:“我去听你的课吧,你挑一节课”,当时的我是多么惶恐啊!王湾的《次北固山下》八句诗,四十个字,四千多字的教案,一字一句细细雕琢,台上四十分钟的一课是台下数个晚上的挑灯夜战!

2014年开学的第一天,筹备开学典礼彼时学校开学表彰、课程安排均未确定,临时接到上级通知,开学第一课必须做课标解读,之前所设计的一切设计均需_重头再来。一个人的课,两个年级所有人的课,孰轻孰重?夜晚十一点制出两个年级的课表,打开电脑开始备课,第二天早上六点打印课表审核通知;七点看课件,再做修改……我与学生的第一次见面以这样的忙碌开端。上课铃响了,我拔下u盘撒腿往教室跑,带着军训的照片和期望,我走进了一班、二班,开始了一场师生的情缘。十月中途接班,一时间心力憔悴。庆幸的是过去一年的积累使自己在教学工作中相对娴熟,得以有更多的精力放在班级管理上。没有经验就去向书本学习,向同事学习,在实践中不断摸索探究。三个月的努力,到七年级上学期期末孩子们取得了平行班第2名的好成绩。

到了下期,青春期的叛逆已经初现征兆,班级管理更加困难。屋漏偏逢连夜雨,那一年三月,我妈妈出车祸,重伤在床需要我回家照顾。临行的前一天晚上,卫生委员告诉我::“值日的三个男生都跑了,班级卫生无人打扫,您去看看吧?”看着满是垃圾的地面,心里不知是何滋味,逐个给家长打电话,告知他们带孩子到校整改卫生,却只有二个学生返校。那天晚上,我在教室里等待家长到八点半,听着学生的话:“老师,你不用等了,他们知道你明天请假,是不会回来的……泪水夺眶而出,带着这样的心情第二天早上六点拖着行李箱奔赴老家医院,开始了五天的奔波生活。归来后,处理学生,继续生活……当小孩屡教不改时,当自己频频因咳嗽流泪时,当气得甩门而去时,我问自己:“值得吗?”翻起旧时的东西,往昔清晰可见。教师节吴志博的许愿瓶、秦石亮的可爱小熊、张天赐的千纸鹤、申伟通的祝福卡片、七二班的心形祝福、八四班的教师节签名祝福、八五班贴心的饼干牛奶;王小强的贴心提醒:“老师,你该吃药了”,麻东敏、李园梦、刘晓娟的温暖祝福:“老师,考试加油,你一定能过的”……便觉得温暖如初,从中汲取力量背起行囊再次前行。

岁月荏苒,变了容颜,添了沧桑,不变的却是心中的梦想与付出。梦想容易,付出却难;一次付出易,百折不悔难。人生的道路总会有风雨坎坷,竹子用了四年的时间,仅仅长了3厘米,从第五年开始,以每天30厘米的速度疯狂增长,仅仅用了六年的时间,就涨到了15米,其实在前面的四年里,竹子将根在土壤里延伸了数百平米,它在扎根。人生亦是如此,不用担心你此时此刻的付出得不到回报,不要怀疑自己的付出是否值得,因为这些都是为了扎根。我始终相信:你所有的付出都是有用的,只是现在的你看不到而已,终将有一天它会以一种意外的方式让你说一句:“原来如此”!

岁月正好,你我在最美好的年龄相遇,同行一程。不妨让我们携手同行,在最美的年华用汗水书写无悔的青春!

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