本篇文章给同学们谈谈周测卷化学九上，以及九年级化学周测题对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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九年级化学上册期末测试卷
转眼间九年级学期即将结束，大家又学习了不少知识，又到了检验大家的时候了，大家准备好的期末试题来复习了吗?下面是我为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。
：
一、选择题每小题1分，共10分
1.下列变化过程中有新物质生成的是
2. 空气的成分中，约占总体积21%的气体是
A.氮气 B.氧 气 C.稀有气体 D.二氧化碳
3.下列物质中含有氧分子的是
A.二氧化碳 B.空气 C.过氧化氢 D. 水
4.下列关于Al2O3的说法中错误的是
A.化学名称为氧化铝 B. 由铝和氧两种元素组成的
C.铝的化合价为+3价 D. Al和O的质量比为2：3
5.下列图中所示的实验操作正确的是
A.点燃酒精灯 B.滴加液体药品 C.给液体药品加热 D.读液体体积
6.除去一氧化碳中混有的少量的二氧化碳，应该采用的方法是
A.把混合气体点燃 B.把混合气体通过澄清的石灰水
C.混合气体通过灼热氧化铜粉末 D. 把混合气体由一个容器倾入另一个容器中
7.如右图所示，过氧化氢H 2O2在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量
的氧气，下列现象正确的是
A. 气球胀大，红墨水左移
B. 气球缩小，红墨水左移
C. 气球胀大，红墨水右移
D. 气球缩小，红墨水右移
8. 向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，
实验现象有：①澄清的石灰水变浑浊 ②软塑料瓶变瘪并发出声音 ③塑料瓶内液体
由紫色变红 ④塑料瓶内液体变得烫手
A.①②③④ B.②③④ C.①② D.①③
9. 元素的化学性质主要取决于原子结构中的
A.电子层数 B.最外层电子数 C.核外电子总 数 D.中子数
10.下列实验方案中，能达到目的的是
A. 除去铜粉中的木炭粉：用灼烧的办法
B. 扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
C.粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝替代红磷在空气中燃烧
D.验证质量守恒定律：用HCl溶液与Na2CO3溶液在烧杯中混合，比较反应前后溶液的质量
二、填空题本大题包括11小题，每空1分，共40分
11.3分用化学符号回答下列问题：
13个氧原子 ; 22个镁离子 ;
3天然气主要成分甲烷的化学式 。
12.4分下图是从元素周期表中撷取的三种元素的资讯，请回答下列问题：
⑴甲中A处的元素符号是 ;
⑵丙中元素的原子结构示意图如上图，其中 的数值为 ，在化学反应中容易
填“得到”或“失去”电子;
⑶乙和丙中元素形成的化合物是由 构成的。
13.3分某探究性学习小组对小南河的水样进行如下实验，回答有关问题。
1除去水样中难溶性固体杂质的操作是 ;
2电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是 ;
3为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水，可加入 进行检验。
14.2分生活中处处有化学，家庭厨房就是一个 化学小世界。
1炒菜时油锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是 。
2推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 填“单质”“元素”或“原子”。
15.3分在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下。
回答问题：
1 反应物A.B两物质质量比为 ;
2A物质中氢元素的化合价为+1，则氮元素的化合价为 ;
3该反应说明，在化学反应中不发生变化的粒子是 ;
16.4分有下列物质①氢气 ②铜丝 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空气 ⑦水，
其中属于混合物的是 ;填序号，下同属于化合物的是 ;由原子直接构成的是 ;属于氧化物的是 。
17.3分请用“守恒”思想回答下列问题
1“嫦娥三号”成功发射升空.火箭燃料偏二甲肼C2H8N2和四氧化二氮N2O4发生 反应的化学方程式为C2 H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为 ;
2R在氧气中燃烧的表示式为R+O2==点燃H2O+CO2而且已知4.6gR和一定量的氧气反应，生成8.8gCO2和5.4gH2O，则参加反应的R的元素组成 ，得出结论的依据 。
18.3分回答下列问题：
1碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中， 物理性质差异大的原因 。
2上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了 气体的排放。
3CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的 不同，导致化学性质不同。
19.2分实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍，此污渍 填“能”
或“不能”用水洗掉，写出清除此污渍的反应的化学方程式 。
20.5分某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
1图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是_________ 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷如图三所示，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_________ ;
2改进后的装置如图二与图一相比，其优点是_____________________.图二中红磷没有燃烧的原因是 ，欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后给试管加热。
21. 8分以下是实验室常用的部分仪器。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
1仪器③的名称是 ;
2用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制氧气时，选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。要收集0.64g氧气，需要H2O2的质量是 g
3同学们用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳，并将得到的气体通入澄清石灰水 中，始终没有发现澄清石灰水变浑浊。小英认为澄清石灰水已经变质;小青认为得到的CO2中混有 气体。他们为了证明自己的猜想进行了如下实验：
①小英将气体通入到新制的澄清石灰水中，但仍未发现澄清的石灰水变浑浊;
②小青取 与块状石灰石反应制取的CO2，并将产生的气体通入原澄清石灰水中，变浑浊，请写出石灰水变浑浊的化学方程式 。
4乙炔是一种无色、无味、难溶水的气体，密度和空气接近，收集乙炔气体可选用的装置是 。
答案：
一.选择题每小题1分，共10分
1.A 2.B 3.B 4.D 5.D
6.B 7.B 8.C 9.B 10.B
二.非选择题40分
11.13O
2Mg2+
点燃
3CH4+ 2O2======= CO2+2 H2O
12.1N
27 得到
3离子或Na+、Cl-
13. 1过滤
2氢气或H2
3肥皂水
14.1隔绝空气
2元素
15.117:24;
2 -3;或-3NH3
3原子或氮原子、氢原子、氧原子。
16. ⑤⑥ ③⑦ ② ③⑦
17.1N2
2碳、氢、氧或C、H、 O化学反应前后元素的种类、质量不变
18. 1碳原子的排列方式不同
2CO2或二氧化碳
3分子构成不同
19. 不能 CaCO3+ 2HCl====CaCl2+ H2O + CO2↑
20.1没有与氧气空 气接触，;与氧气空气接触;
2没有达到着火点;减少污染环保;擦干;
21.1长颈漏斗
MnO2
2①②③⑥ 2H2O2====2 H2O+ O2↑ 1.36g
3氯化氢
①稀盐酸 CO2+CaOH2===== CaCO3↓+ H2O
4 ②⑦⑧
注：凡是涉及到化学方程式：不配平、状态符号漏写、条件不写均扣0.5分，错其中2项就不得分，化学式错不给分。
求九上化学第二单元 我么周围的空气单元检测!!(有答案最好)
八年级化学第二单元 我们周围的空气 检测题（2）
班级_______ 姓名_________ 分数__________
（时间45分钟，基础题90分，卷面分10分，满分100分）
一、选择题（每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，将正确答案的序号填入括号）
1.最早通过实验测定出空气组成的科学家是（ ）
A.法国的拉瓦锡 B.英国的汤姆生
C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加德罗
2.下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A.酒精挥发 B.潮湿的衣服变干 C.海水晒盐 D.火药爆炸
3.下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（ ）
A．颜色 B．状态 C．硬度 D．可燃性
4.镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要依据是（ ）
A．放出大量的热 B．看到耀眼的强光
C．有白色固体生成 D．镁带消失
5.要除去密闭容器内空气中氧气，并且不混入其他气体，在其中燃烧的可燃物以选择( )
A、木炭 B、红磷 C、硫 D、铁丝
6.下列有关催化剂的叙述正确的是（）
A、在化学反应里能加快其他物质的化学反应速率，而本身质量和性质在反应前后都没有改变的物质叫催化剂
B、二氧化锰是一切化学反应的催化剂
C、在过氧化氢的分解反应前后，二氧化锰的质量和化学性质都没有发生改变
D、要使过氧化氢分解放出氧气，必须要加入二氧化锰，否则就不能发生反应
7.下列物质属于纯净物的是（ ）
A．冰水混合物 B．医用的生理盐水
C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料
8．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要气体污染物是（ ）
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
9．下列反应属于分解反应的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧 B.高锰酸钾受热分解
C．铁在氧气中燃烧 D.蜡烛燃烧
10．实验室用高锰酸钾制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：
①点燃酒精灯，给试管加热 ②隐灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是（ ）
A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥
D．④①③⑤⑥②
11．下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部应放少量水或细沙的是（ ）A．木炭 B．硫粉 C．铁丝 D．红磷
12.下列说法中正确的是（ ）
A.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 B.细铁丝伸入氧气瓶中火星四射
C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D.氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应
13．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）
A．氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气
C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气
14. 实验室制取氧气时必不可少的最简单的一组仪器是（ ）
A、试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台
B、试管、酒精灯、水槽、集气瓶、
C、集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞
D、铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片
15. 空气在标准状况下的密度是1.293g∕L，以下四种气体中，既能用排水法收集气体，又能用向上排空气法收集的气体是( )
A
B
C
D
标准状况下的密度g/L
0.089
0.771
1.429
1.977
在水里的溶解性
难溶
极难溶
不易溶
易溶
二、填空与简答：（每空1分，共32分）
16．按体积计算，空气中含量最多的气体（用符号真写，下同）是 ，它大约占空气体积的百分比是 ；含量居第二位的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 。
17．工业上制取大量氧气的方法是 。
18．石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有 ；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有 。（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 。
19.用红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：
（1）
（2） 。
此反应的文字表达式为 。
20．做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是 ，铁丝的一端系一根火柴的作用是 ；集气瓶里，放入少量水的作用是 ；可以观察到的现象是：铁丝 ，生成了一种 色的固体。
21.列举生活中常见的两种混合物：
（1） （2）
22.根据事实，写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。
（1）燃烧红磷制造烟幕 ，反应类型 。
（2）燃烧煤（主要成分是碳） ，反应类型 。
（3）在二氧化锰中滴过氧化氢溶液 ，反应类型 。
（4）细铁丝在氧气中燃烧 ，反应类型 。
（5）点燃镁条做信号弹 ，反应类型 。
23.实验室制取氧气时如果用排水法集气， 时就可以收集。当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽撤出，造成的后果是 。如果用向上排空气法收集，如何证明该瓶内氧气已满？
如何证明一瓶无色气体是氧气？ 。
三、实验题：（每空1分，共7分）
24. 过氧化氢溶液在二氧化锰（MnO2）做催化剂的条件下，能迅速分解生成氧气（O2）和水（H2O），如图所示，调节分液漏斗的活塞可控制液体的滴加速度。回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的是 ，锥形瓶中应放入的是 。
（2）写出该方法制取氧气（O2）的文字表达式： ；要收集一瓶纯净的氧气（O2），应选择装置 。（填字母）
（3）某同学在观察到锥形瓶内有气泡时，开始用B装置收集氧气（O2），过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶囗、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是 。
（4）若实验时用此法代替高锰酸钾（KMnO4）加热制取氧气（O2），其优点是： （填编号，从下面提供的答案中选）。
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
（5）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是：
（填编号，从下面提供的答案中选）。
①控制液体的滴加速度②用体积较小的锥瓶 ③加热反应物
四、发展题（6分）
25．在一个具有刻度和可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷（适量），将玻璃容器固定好（见下图，固定装置已省略），放在盛有80 ℃水的烧杯上（白磷燃烧所需的最低温度为40 ℃）。如图进行实验，试回答：
（1）实验过程中，可观察到的现象是： 。
26．甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5，则：（1）这些物质分别是：
甲 乙 丙 丁
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江西人民出版社九年级周测卷答案语文英语数学政史，物理化学，生物地理
理科：语文数学外语90 政治历史地理60 物理66化学60生物54 物化实验这个一般不评分，直接过体育也不考试，若有分数应该是60及格文科：仅仅物化生和史地政对调福建的语文很好吧。。。。
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