本篇文章给同学们谈谈六年级上册周测卷，以及六上周周测数学卷答案对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、轻松夺冠全能掌控卷数学国标r版六年级上册第二周达标测试
- 2、六年级数学(上)第一周测试卷的答案
- 3、六年级语文学期考试试题及答案
- 4、六年级上册数学第六单元测试题
- 5、六年级上册冲刺一百分第一周冲刺测试卷阅读 黄果树瀑布 阅读答案
- 6、-六年级上册数学第四单元测试卷
轻松夺冠全能掌控卷数学国标r版六年级上册第二周达标测试
学前班数学教案：3的认识
百手整理 起驾为您 教学目标：
使学生正确地数出数量是3的物体的个数，会读、写数字3。
了解3以内数的顺序，会比较3以内数的大小，认识""，掌握3的组成。 初步培养学生的观察能力和良好的书写习惯。
教学重点：
理解3的含义，掌握3的组成。
教学难点：
规范地书写数字3。
教学过程：
谈话导入师：同学们，上节课我们认识了两位数字朋友，你们还记得它们吗？ 分别出示卡通的数字卡片1和2。
学生读：1、2。
问：你还记得2是由几和几组成的吗？
师：我们已经认识了两位数字朋友，今天还有一位数字朋友要和大家见面，你们猜它是谁？
生：3师：对！就是3，今天我们就一起来认识3。
板书课题：3的认识二、学习新知1、认识3的实际意义观察主题图（出示图片3）问：图上画的是什么？
数一数有几位阿姨？几台电视？
师：3位阿姨、3台电视都可以用数字3来表示问：你们看，3像什么？ 你还能说出生活中哪有3吗？
学生举例。
2、学具操作学生用3根小棒摆一个三角形。
问：3里面有几个1？
教学3以内的数序教师演示：先拨2个珠子，再拨1个珠子。
问：2个再添1个是几个？
边演示边提问：3个去掉1个是几个？
问：2的后面是几？3的前面是几？
学生按顺序读数：1、2、3。
倒着读：3、2、1。
3、比较2和3的大小出示方块图：左边2块，右边3块。
问：2和3比，结果怎么样？
师：2比3少，也就是2小于3，2和3的中间要用"小于号"连接，边板书边讲解：""这就是小于号，读作：2小于3。
学生练习读。
师：如果把这两幅图交换一下位置，3和2中间应该用什么符号连接？
问：""和""的样子有什么不同？
师：我们可以用右手帮助记忆""，用左手帮助记忆""。
4、教学3的组成学具操作：将3根小棒摆成两堆，有几种摆法？学生操作以后互相说一说。
问：这两种摆法有什么相同的地方和不同的地方？
生：相同的地方是：都分成了1和2两部分。
不同的地方是：1和2两部分的位置不同。
学生练习说3的组成：
5、指导写"3"演示课件5学生完成教材第9页下面田字格中的描红。
6、巩固练习1、填空：
学生完成教材第13页练习二的第1题和第2题。
2、师生对口令，说2和3的组成。
3、填数1、2、（）。
3、（）、1。
练习书写学生完成教材第13页练习二的第3题。
7、课堂小结师：今天我们学习了什么？你有那些收获？
学习2的加法设计意图：
计算活动是一门比较枯燥和抽象的学科，为了能让孩子对所学的知识掌握的更好，我们必须抓住孩子的心理，了解孩子们喜欢什么？爱好什么？在一次偶然动画片活动时间，孩子们对白雪公主之类的动画片兴趣浓厚，尤其是它们住的城堡、宫殿，幻想自己也能住在其中，于是我设计了《学习2的加法》这节活动，让幼儿动手操作，边拿边说，实现其满足感，为幼儿提供了自主探索的空间。
同时小组的合作交流学习，能让幼儿感受和体验计算的乐趣，并选择自己喜欢的表达方式，保护了幼儿自主发现的积极性。
活动目标：
1、创设情境，让幼儿在操作过程中尝试列出得数是2的加法算式，理解加号、等于号的含义。
2、感知加法算式所表达的数量关系。
3、在活动中体验游戏的愉悦，提高幼儿学习数学的兴趣。
活动准备：
物质准备：
城堡图一幅（三层）第一层：鱼塘第二层：花园第三层：水果店（1条热带鱼+1条金鱼=1条热带鱼1条金鱼）图一幅2、幼儿操作材料（+、=40个，数字1、1、2各40张）、水果用具若干（每名幼儿两种）、水果购物券84张知识准备：幼儿会以游戏的方式进行2的组成活动过程：
开火车游戏：复习2的组成"小朋友，今天有一个国王要请我们到他的城堡里去做客，我们快快乘上2次列车出发吧，呜呜呜，火车来喽！"师："嘿嘿，我的火车1点开，你的火车几点开？"幼："嘿嘿，你的火车1点开，我的火车也是1点开。"二、登城堡，看图学习2的加法1、创设情境（1）"小朋友，看城堡王国到了，（出示城堡图）国王的城堡一共有几层？（三层）国王听说我们大二班的小朋友非常聪明，要考考我们，问题就在城堡里，我们快来登城堡吧。""看，第一层城堡，有什么呀？（鱼）有几条鱼？（1条）今天我们也带来了1条鱼送给国王，我们把它放进去，现在城堡里有几条鱼？（2条）噢，原来1条鱼添上1条我们的鱼变成了2条鱼（教师语气慢）谁再来说一说（请3-4名幼儿来说一说）（2）理解"+、=""那我们用一个符号把它们合起来（出示+）你认识它吗？（认识的幼儿给予表扬）'+'的用处可大了，它要把 1条鱼和1条我们的鱼合起来，我们把它放在中间，谁来找一找它的位置（请1名幼儿到黑板上来操作），加号是什么意思来？（几名幼儿回答后，教师与幼儿一起总结）小结：加号它把前面的数和后面的数合在一起，它的位置放中间。
"现在前面是几条鱼（2条）我们把前面的鱼放在这个方格里，后面的鱼放在另一个方格里，小朋友仔细看，你发现了什么小秘密？"（一样多）"也就是相等，我们也用一个符号来表示，它的名字叫'等于号'，谁来找找它的位置？（请幼儿来试一试）你来说说'='有什么意思？"小结：等于号前面两个数的结果和后面的数是相等的。
"现在我们把小鱼都用数字来表示，也要用上'+''='，谁来试一试？（1+1=2）他用数字摆出了一个算式，你能说一说这个算式的意思吗？（让幼儿说一说）（3）幼儿动手操作"小朋友太厉害了，我们快去看看第二层城堡吧，有什么呀？（花）有几种花？（1种花）国王为了欢迎我们，又派人去买了1种花来打扮他的花园，问问现在花园里一共有几种花？请小朋友动动脑筋，用一个算式告诉我你的结果，算式中要有数字1、1、2，记得用上'+、='，列出式子后放在位上不动。"（4）分享、交流"谁来说一说你是怎样摆的？（请个别幼儿来说一说）现在老师给你2分钟的时间和旁边的小伙伴说说你是怎样摆的。"三、内化迁移--游戏：买水果"国王说，这些小客人真聪明，现在国王要请小朋友用桌子上的水果券到我这儿来换水果吃，每个小客人两张水果券，一张水果券换一种水果，现在小客人可以去换水果吃了。"
[img]六年级数学(上)第一周测试卷的答案
读书破万卷，下笔如有神 答案通过自己思考出来的，在网上是问不到答案的哈
多想想，答案错了没关系的 学习的目的就是要学会思考 才是自己的答案，多思考吧.
六年级语文学期考试试题及答案
六年级的学生通过做语文试题来学习语文，会越来越轻松，会越学越有兴趣，从而提高语文水平。是下面是我为大家整理的六年级语文学期考试试题，希望对大家有用!
六年级语文学期考试试题
一、下面词语搭配完全正确的一组是()。(4分)
A.提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B.反映情况 身体强壮 发扬风格 灌溉稻田
C.发现问题 远大理想 参观演出 改变错误
D.改进生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
二、词语搭配练习。(12分)
1.“严”字组词来搭配。
()的要求()的考验
()的态度 ()的纪律
2.“保”字组词来搭配。
()财产 ()祖国
()性命 ()秘密
3.“精”字组词来搭配。
爷爷是老艺术家，他()的雕刻艺术，()研究，花费了毕生的()，制作的工艺品，构思()，工艺()，受到人们的称赞。
三、读句子，体会词语在不同的句子中的含义并造句。(4分)
1.骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。
骄傲：____________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.古代的四大发明是中国人的骄傲。
骄傲：____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.我们把教室打扫得很干净。
干净：___________________________________________________________
_________________________________________________________________
4.不到20分钟，解放军就把敌人消灭干净了。
干净：___________________________________________________________
_________________________________________________________________
四、选词填空。(11分)
必须必需
1.一只蜜蜂要酿造一公斤的蜜，()要在一百万朵花上采集原料。
2.这些都是生活上的()用品。
爱护爱惜
3.我们要()粮食，不能浪费。
4.同学们都养成了()书本的好习惯。
矗立屹立
5.刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。
6.人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。
成绩成就
7.建国六十周年的伟大()鼓舞着亿万人民。
8.我们学校在这次体育比赛中取得了很大的()。
五、在括号里填上适当的词语。(19分)
1.()的火焰 ()的阳光 ()的天空
2.热情的() 热闹的() 亲切的()
3.创造( ) 坚持( ) 修理( )
4.耐心地() 艰难地() 无情地()
5.波澜壮阔的() 微波粼粼的()
6.奋不顾身地() 断断续续地()
7.考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )
六、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(6分)
“深”的解释有：A.从上到下或从外到里的距离大。
B.深奥。 C.距离开始的时间很久。 D.深刻。
E.关系密切。 F.浓。
1.天色很深了，王老师还在灯下为同学们批改作业。()
2.这口深潭简直一眼望不到底。()
3.你把蓝天的颜色涂的太深了。()
4.中朝人民之间有着深厚的情谊。()
5.鲁迅的话有很深的含义。()
6.书中的人物给我留下的印象很深。()
七、从下面词语中找出四组近义词和四组反义词。(8分)
宏伟 铭记 纵情 静寂 尽情 反对 雄伟
艰苦 忘却 喧闹 支持 凝结 忧伤 凝聚
艰难 快乐
1.近义词：
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
2.反义词：
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
八、按照数量的多少填上合适的量词。(10分)
少 多
一( )鸟一( )鸟
一( )人一( )人
一( )水一( )水
一( )筷子 一( )筷子
一( )书一( )书
九、选择合适的关联词语填空。(9分)
A.不仅 而且 B.既是 也是 C.即使 也
D.只能 不能 E.只要 就 F.因为 所以
G.不是 而是 H.无论 都 I.一 就
1.达·芬奇()画什么，()能又快又准地画出来。
2.北京()中国的政治经济中心，()中国的文化中心。
3.同学们()来到教室，()拿出语文书读课文。
4.()没有美，()我们缺少发现美的眼光。
5.共产党员()站着死，()跪着生。
6.()他双目失明，()工作起来困难很大。
7.()你坚持下去()一定能获得成功。
8.()困难再大，我们()不怕。
9.我喜欢李白的诗，()因为他的诗写得很美，()他的诗有一股豪放的气息。
十、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。(4分)
卧薪尝胆 负荆请罪 程门立雪 完璧归赵
勾践 廉颇 蔺相如 杨时
十一、选择相应的谚语填在横线上。(只填序号)(8分)
A.铁杵磨成针 B.必有近忧 C.前人栽树 D.无理寸步难行 E.只怕有心人 F.书山有路勤为径 G.天有不测风云 H.赛过诸葛亮
1.有理走遍天下，___________________________________________。
2.________________________________________________，人有旦夕祸福。
3._____________________________________________，学海无涯苦作舟。
4.__________________________________________________，后人乘凉。
5.只要功夫深，________________________________________________。
6.世上无难事，________________________________________________。
7.三个臭皮匠，___________________________________________________。
8.人无远虑，__________________________________________________。
十二、歇后语连线。(5分)
包公断案巧用天时
孙猴子的脸 铁面无私
八仙过海把人看扁了
门缝里看人 各显神通
孔明借东风 说变就变
六年级语文学期考试试题答案
一、B
二、1.严格 严峻 严肃 严明 2.保护 保卫 保全 保守
3.精巧 精心 精力 精美 精湛
三、1.学习中我取得一点成绩不能骄傲。 2.这次运动会我们班取得第一名是值得我们每个人骄傲的事情。 3.教室内的环境要整洁干净。 4.不到十分钟，我和弟弟就把蛋糕消灭干净了。
四、1.必须 2.必需 3.爱惜 4.爱护 5.屹立 6.矗立 7.成就 8.成绩
五、1.红彤彤 温暖 蓝蓝 2.人们 街市 问候 3.奇迹 运动 桌椅 4.讲解 生活 拒绝 5.大海 湖面 6.扑去 说着 7.周全 详细 形象
六、1.C 2.A 3.F 4.E 5.B 6.D
七、1.(宏伟)——(雄伟) (纵情)——(尽情) (凝结)——(凝聚) (艰苦)——(艰难) 2.(铭记)——(忘却) (忧伤)——(快乐) (静寂)——(喧闹) (支持)——(反对)
八、只 群 个 群 滴 杯 根 把 本 摞
九、1.H 2.B 3.I 4.G 5.D 6.F 7.E 8.C 9.A
十、卧薪尝胆——勾践 负荆请罪——廉颇 程门立雪——杨时 完璧归赵——蔺相如
十一、1.D 2.G 3.F 4.C 5.A 6.E 7.H 8.B
十二、包公断案——铁面无私 孙猴子的脸——说变就变
八仙过海——各显神通 门缝里看人——把人看扁了
孔明借东风——巧用天时
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六年级上册数学第六单元测试题
在学完数学第六单元的课本知识后，六年级的学生其实可以自己找份第六单元的测试题来考察自己。下面是我为大家整理的六年级上册数学第六单元测试题，希望对大家有用!
六年级上册数学第六单元测试题一
一、填空题。(32分)
1、如果y=15x,x和y成( )比例;如果y=15 x , x和y成( )比例。
2、如果A×14 =B×13 (A、B都不为0),那么A:B=( )：( )， B:A=( )。
3、一个圆锥的体积是18立方分米，高是6分米，底面积是( )。
4、三角形的面积一定,底和高成( )比例;圆锥体的高一定,体积和底面积成( )比例。
5、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米，这个圆锥体的体积是( )立方厘米
6、从24的因数中，选出4个数，组成一个比例：( )。
7、地图上的线段比例尺是 0 30 60 90 120千米 ，那么图上的1厘米表示实际距离( )千米;如果实际距离是450千米那么在图上要画( )厘米，把这个线段比例尺改成数值比例( )。
8、一种精密零件的长是5毫米,画在比例尺是12︰1的零件图上,长应画( )厘米。
9、把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体的体积是( )立方厘米，表面积是( )平方厘米。
10、一根1米长的圆柱体钢材，截去2分米的一段后，表面积减少25.12
平方米，原来这根钢材的体积是( )立方米。
11、在下面的比例中，两个比的比值都是0.5，把等式补充完整
10 ︰ = ︰ 10
12、六年级女生人数是男生的 ，男女人数的比是( )，男生占全班的( )，女生占全班的( )，男生比女生多 ， 女生比男生少( )%。
13、①右图中，图形B按( )∶( )的比例
放大后可以得到图形A。
②图形A与图形B的面积比是( )∶( )
15、 5080立方厘米=( )升 3.6千米=( )米=( )厘米
7.65立方米=( )立方米( )立方分米
二、选择题。(5分)
1、从甲地开往乙地客车要8小时，货车要10小时，客车与货车的速度的最简整数比是()。 A、4：5 B、8：10 C、5：4
2、下面每组中的4个数能组成比例的是()。
A、5，11，10，18B、1.8，2.1，7，3
C、 ， ， ， D、 ，6， ，5
3、把一个圆柱从侧面看是一个正方形，这个圆柱的底面半径是10厘米，那么圆柱的高是()厘米。
A、62.8 B、31.4C、15.7 D、20
4、一个圆柱体和一个长方体底面积之比是1∶2，高之比是2∶5，它们体积之比是( )。
A、2∶5 B、1∶2 C、2∶10 D、3∶72
5、在a:b=c:d中，b扩大5倍，要使比例成立，下列说法正确的是( )。
A、c也扩大5倍 B、d扩大5倍 C、a缩小5倍 D、a和c同时缩小5倍
三、判断对错。(5分)
1、圆柱的底面积缩小4倍，高扩大2倍，它的体积就缩小2倍。...... ( )
2、圆锥体积是圆柱体积的13 。……………………………………………( )
3、小麦的出粉率一定，面粉重量与小麦质量成正比例。………………( )
4、组成比例的两个比的比值一定相等。…………………………………( )
5、想知道小明家去年各项支出占总支出的百分之几，制作成条形统计图更合适。…………………………………………………………………………( )
四、计算。
1.直接写得数。(5分)
+ = 1+95%= 35÷42= ∶ = 0.48÷0.3=
2、简便计算。(6分)
3 8 ×99+3÷8
3、求未知数 。(6分)
：4=X：
五、操作题。(10分)
1.按1∶3的比画出长方形缩小后的图形，再按2∶1的比画出三角形放大后的图形。
2.右边是青山动物园的示意图。
(1)熊猫馆在猴山的( )偏( )( )°
方向的( )米处。
(2)孔雀园在猴山的( )偏( )( )°
方向的( )米处。
(3)蛇馆在猴山南偏西45°方向150米处。在图中表示出它的位置。
六、解决问题。(第6题6分，其余每题5分)
1、在比例尺为 的地图上，量得甲、乙两地距离为2.5厘米，一架飞机上午8时从甲地开往乙地，上午9时30分到达，这架飞机平均每小时飞行多少千米?
2、一台压路机的前轮是圆柱形状的，轮宽1.6米，直径80厘米。前轮滚动二周，压路的面积是多少平方米?前进了多少米?
3、一个圆锥形沙堆，底面周长12.56米，高1.2米。这个圆锥形沙堆的体积是多少立方米?如果每立方米沙子重1.7吨，这堆沙子约重多少吨?
4、一辆汽车从A城到B城，两城相距120千米，已经行的路程是剩下的 。这辆汽车距B城还有多少千米?
5、六年级同学制作的同样大小的数学小报共165张，正好贴满了15块展板，每块小展板贴5张，每块大展板贴20张。大、小展板各有多少块?
六年级上册数学第六单元测试题二
一、认真读题，谨慎填空。(每空1分，共19分)
1、3.7升=( )毫升 45立方分米=( )立方米
500毫升=( )立方厘米=( )立方分米
2、把一个圆柱体平均切成若干份，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是7平方分米，高是8分米，圆柱体的体积是( )立方分米。
3、一个圆锥的体积是7.2立方分米，底面积是9平方分米，圆锥的高应是( )分米。
4、圆的周长和半径( )比例，圆的面积和它的半径( )比例。
5、两个等高的圆柱体的底面半径的比是4：3，它们的体积比是( ):( )。
6、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，体积也相等。已知圆锥的高是1.8分米，圆柱的高是( )。
7、六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成( )比例，( )随( )的变化而变化，在变化过程中这两个量的( )不变 。
8、把比例尺 ， 改写成数字比例尺是( )。
9、一种精密零件长5㎜，画在图纸上是4㎝，这张图纸的比例尺是( )。
10、自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒5厘米。一位同学去水池洗手，走时忘记关掉水龙头，5分浪费( )升水。
11、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，它们的体积和是388立方分米，圆锥的体积比圆柱的体积少( )立方分米。
12、以两条直角边都是3厘米的三角板的一条直角边为轴旋转一周，得到的立体图形的体积是( )立方厘米。
二、仔细推敲，小心判断。(正确的打“√”，错误的打“×”)(6分)
( )1、比例尺是一个比。
( )2、圆柱体的高扩大2倍，侧面积就扩大2倍。
( )3、成活率一定，成活的棵数和栽种的总棵数成反比例。
( )4、时间和速度成反比例。
( )5、容积100L的圆柱形油桶，它的体积一定是100立方分米。
( )6、相关联的两个量不是成正比例就是成反比例。
三、反复比较，慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)
1、一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等，圆锥的高是圆柱的3倍，圆锥的体积是15立方分米，圆柱的体积是( )立方分米。
A、45 B、15 C、5
2、一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱的体积是( )立方厘米。
A 75.36 B 150.72 C 56.52 D 226.08
3、一个圆锥的底面周长是18.84cm，高8cm，沿直径把它切成相等的两半，表面积增加了( )cm2。
A、150.72 B、96 C、48 D、24
4、一根长2米的圆钢，分成一样长的2段，表面积增加20cm2，原来圆钢的体积是( )dm3。
A、400 B、200 C、20 D、2
5、( )中的两种量不成比例。
A、从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间 B、一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数。 C、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。
四、操作与发现。(14分)
1.如图，量一量，算一算，填一填。
(1)学校到街心广场的实际距离是600米，这幅图的比例尺是( )。(2分)
(2)少年宫在街心广场的( )偏( )( )度方向( )米处。(2分)
(3) 儿童公园在街心广场南偏西30度300米处，请在图中画出它的位置。(3分)
2、 《七彩语文》全年的定价是45元，订阅的人数如下表，请将表格填写完整。(2分)
订阅人数(人) 10 20 30 40
订阅总价(元)
(1)订阅报纸的人数和总价成什么比例?为什么?(3分
(2)根据表中的数据，在下图中描出
人数和总价所对应的点，再把它们按
顺序连接起来。(2分)
五、计算。(21分)
1.计算下面立体图形的表面积。(4分)
2.计算下面立体图形的体积。(8分)
3、解比例。(9分)
： = ：X (6+ X)：4=9：5 =
六、活用知识，解决问题。(第1题5分，其余每题6分，共35分)
1、一个底面积1.5平方分米的玻璃缸里有一块石头，水深18厘米，如果拿出石块，水面下降到15厘米，这块石头体积是多少?
2、制20节底面半径为5厘米、长为40厘米的圆柱形铁皮通风管，至少要用多大面积的铁皮?
3、压路机的滚筒是一个圆柱体，它的底面直径是80厘米，长1.5米。每分钟滚动25周，1小时能压多大面积的路面?
4、运输公司的一辆汽车从甲地往乙地运送一批物资，原计划每小时行75千米，4小时到达。现在情况有所变化，需要3小时到达，每小时要行多少千米?(用比例知识解答)
5、在比例尺是1 : 4000000的地图上，量得A、B两地的距离是20厘米。两列火车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行87千米，乙车每小时行113千米，几小时后两车相遇?
6、一个圆锥形麦堆，高是3米，底面半径是2米，如果每立方米麦子重500千克，那么这堆麦子重多少千克?
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六年级上册冲刺一百分第一周冲刺测试卷阅读 黄果树瀑布 阅读答案
1、注音：拂（ ）过 缝（ ）隙
2、我会从文中找出下列词语的近义词。
人喊马叫（ ） 喧闹（ ）
3、我能正确选择“练”字的意思。
练：①练习，训练 ②经验多，纯熟 ③白绢
瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。（ ）
经过苦练，他终于成为一名合格的技工。（ ）
别看他仅有十多岁，可操起胡琴来却十分老练。（ ）
4、我会不改变意思，把“黄果树瀑布，真是大自然的杰作！”改成反问句。
5、短文从_________和___________两个不同的方面写出了黄果树瀑布____________的特点。
6、画出文中你最欣赏的句子，并说说你欣赏的原因
7、我要当一回广告设计师，为黄果树瀑布设计精彩的广告词：
参考答案：
2、人喧马嘶 喧嚣
3、③ ① ②
4、黄果树瀑布，难道不是大自然的杰作吗？
5、声音 形状 雄伟壮观
7、黄果树瀑布，人间的银河！
人间仙境在哪儿，黄果树瀑布是您唯一的选择！
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-六年级上册数学第四单元测试卷
一、填空(16分)
1.圆的位置是由( )确定的，圆的大小决定于( )的长短。
2.圆周率表示同一圆内( )和( )的倍数关系，它用字母( )表示，保留两位小数取近似值是( )。
3.在同一个圆内可以画( )条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是( )厘米。
4.在长6厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是( )，面积是( )。
5.一个圆环，外圆直径是6分米，圆环宽1分米，圆环的面积是( )。
6.甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的40%。乙圆的周长是( )。
7.大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的( )倍，小圆周长是大圆周长的( )。
8.在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能画( )个，这些圆的面积和是( )。
二、判断题。(8分)
1.圆的周长是它的直径的π倍。( )
2.圆的直径扩大4倍，圆的面积也扩大4倍。( )
3.半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米。( )
4.一个圆的.周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。( )
5.圆的半径由6分米增加到9分米，圆的面积增加了45平方分米。( )
6.圆内最长的线段是直径。( )
7.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。( )
8.半个圆的周长就是圆周长的一半。( )
三、选择(9分)
1.3.14( )π
A. = B. C. D.不能确定
2.当周长相等时，面积最大的是( )
A. 平行四边形 B. 长方形 C.正方形 D. 圆
3.在右图的正方形中，剪一个最大的圆，圆的面积是( )平方厘米。4厘米
.A12 π B.8π C.2π D.4π
四、画一画(5分+4分+4分)
1.画一个直径是4厘米的圆。
2.下面是正方形，在它的内部画一个最大的圆。 3.画出下列图形的所有对称轴。
五、计算下列各圆的周长。(8分)
1.直径是6厘米 2.半径是5分米
六、计算下列各圆的面积。(8分)
1.半径是8厘米 2.周长9.42米(π取3.14)
七、应用题(第1题8分，其余每题6分)
1.求出阴影部分的周长和面积。(单位：厘米)
6
10
2.一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆。如果把这根铁丝重新围成一个正方形，这个正方形的边长是多少?
3.一个雷达的圆形屏幕直径是8.4分米，求屏幕的面积。(得数保留两位小数)
4.用席子围成一个地面周长是18.84米的圆柱形粮囤。这个粮囤占地面积有多大?
5.某厂俱乐部有一个圆形舞池，周长37.68米，现准备周围加宽1米，这样舞池面积可增加多少?
6.两个连在一起的皮带轮，大轮的直径为0.54米，小轮的半径为0.09米，大轮转5周，小轮要转多少周?
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