三年级语文上单元调研卷(三年级语文单元检测卷答案)

本篇文章给同学们谈谈三年级语文上单元调研卷,以及三年级语文单元检测卷答案对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

本文目录一览:

人教版三年级语文上册第二单元试卷

三年级语文上册

第二单元质量检测

学校: 班级: 姓名:

一、读拼音,写汉字。

yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú zhèn jīnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 组词。

郊( ) 惜( ) 诚( ) 秘( )

胶( ) 借( ) 城( ) 密( )

三、在括号里填上合适的词。

一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社

四、写出下列词语的近义词。(4分)

著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )

五、选词填空

赞美 赞扬

老师( )张强同学的字写得好。

同学们高声( )我们伟大的祖国。

六、阅读理解

闻鸡起舞

晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。

一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。

后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( )的故事。

2、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。

人教版小学三年级上册语文试卷?

一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是我收集整理关于以供大家参考学习。

题目

第一部分 基础积累与运用

一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。

zhǔn bèi qiān xū

李华的课前一分钟演讲做了充分的*** ***,借用了毛主席的“*** ***使人

jiāo ào jī dòng rè liè

进步,*** ***使人落后”名言。演讲完毕,同学们*** ***地鼓掌,掌声*** ***而持久,纷纷投去赞赏的目光。

二、比一比,再组词。你一定行!

镜*** *** 仰*** *** 朴*** *** 励*** *** 侧*** ***

境*** *** 迎*** *** 补*** *** 厉*** *** 测*** ***

三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语***试卷上除外***。

*** ***近求远 *** ***流不息 相提并*** *** 不假思*** ***

例:又说又笑

里应外合

四、写出带点词的反义词。

1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。*** ***

2.为了他人的*** ***,有危险时应让别人先出去。

3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了*** ***。

五、选择正确的词语填在括号里。

不但……而且……因为……所以……虽然……但是……

1.*** ***老奶奶白发苍苍,*** ***行动十分利索。

2. 王小明*** ***学习成绩优异,*** ***乐于帮助同学。

3.*** ***你让杰西很开心,*** ***我要把刀送给你。

六、按要求填写。

1.选择合适的语句填在下面的横线上。

温故而知新 百尺竿头 人无完人 习相远

清泉石上流 亲师友 更进一步 子不学

***1***孔子说过:“ 。”这充分说明覆习是十分重要的。

***2***做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“ , ”。

***3***明月松间照, 。

2.山重水复疑无路,__________________________。

3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了____________的山葡萄,__________的榛子,___________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。

第二部分 阅读积累与运用

阅读短文,回答问题。

***一*** 蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁著个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“_________________________________”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“___________________________________”

“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。

1.根据短文内容填空。

蚂蚁忌妒蜜蜂___________________________________________,蚂蚁想来想去想不通的是___________________________,蜜蜂勤劳是为_______________________,蚂蚁勤劳为的是____________________,从中看出____________________________。

2.从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。

_____________ ____________ _____________

3.联络上下文,在文中划横线的地方补全对话。

4.你喜欢文中的蚂蚁还是蜜蜂,为什么?

___________________________________________________________________________

***二***征 友 启 事

小牛很孤单,一心想找个朋友。

他贴出一张“征友启事”。上面写道: “我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联络……”

“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。

“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。

老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。

第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳, 或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点, 就欢迎前来联络。”

新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:

山羊说:“让我同你一起吃草!”

猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”

花猫说:“让我陪你来晒太阳!”

马驹说:“让我伴你学习耕田!”

……

不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。

1.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“___________”画出两次征友启事的内容。

2.第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个 走来,又一个个____________地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他 。

3.第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:

4.仿照下面的句式写一写。不能写文中出现的句子。

例:山羊说:“让我同你一起吃草!”

说:“让我 !”

5.读了这个故事,你从中受到什么启发?

第三部分 习作

同学们,在学校生活中你肯定结交了许多好朋友,你们之间也一定发生了许多有趣的事。请你想一想,然后写一写自己经历的有趣的事。要求:1.自己定一个题目;2.尝试运用平日积累的好词佳句,做到语句通顺,内容具体,250字左右;3.书写工整,不写错别字。

答案

一、准备 谦虚 骄傲 激动 热烈

二、答案不唯一

三、设 川 论 索 一和三相同即可 一和三互为反义词即可

四、加大/加重 安全/平安 成功

五、虽然……但是…… 不但……而且……因为……所以……

六、1.温故而知新 百尺竿头 更进一步 清泉石上流 2.柳暗花明又一村

3.飞舞 酸甜可口 又香又脆 鲜嫩

七、答案不唯一

第二部分 阅读积累与运用

***一***

1.受人们赞美 蜜蜂跟自己一样干活而不受赞美 人们 自己 多为别人着想,别人才会赞美你

2.夸奖 称赞 赞美

3.符合情景即可

4.意思对即可

***二***

1.“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联络……”和“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳, 或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点, 就欢迎前来联络。”

2.兴高采烈 垂头丧气 闷闷不乐

3.围绕“不要对别人要求多”即可

4.意思对即可

5.要想交到好朋友,不要对别人过多要求,应多为朋友考虑。

第三部分 习作

一档***22—25分***语句通顺,抄写认真,无错别字,叙事完整,写自己的真情实感。

二档***18—21分***语句基本通顺,能说出故事经过,有自己的真实想法,抄写比较认真。

三档***14—17分***能用自己的话叙述故事,会分段,有一定的故事情节,基本能写出自己表达的情感。 看过的人还:

1.人教版三年级上册语文试卷

2.新人教版小学三年级语文上册期中试卷

3.人教版小学三年级语文上册第三单元试卷

4.人教版小学三年级语文上册期末试卷

小学语文三年级上册第五单元测试卷及答案?

考试是检测学习成效的重要手段,孰能生巧,所以三年级的小朋友考前一定要多做做练。下面我为大家带来小学语文三年级上册第五单元测试卷及答案的内容,希望大家喜欢。

小学语文三年级上册第五单元测试卷题目

一、把红色字读音相同的写在一起。***5分***

倒下 倒闭 倒台 倒挂 倒退

前爪 爪子 张牙舞爪 爪尖儿

zhǎo: dǎo:

zhuǎ: dào:

二、辨字组词。***12分***

境*** *** 贵*** *** 部*** ***

镜*** *** 遗*** *** 倍*** ***

闷*** *** 栏*** *** 适*** ***

闻*** *** 拦*** *** 造*** ***

三、写出下列句子中红色词的近义词。***8分***

1.孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。*** ***

2.老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。*** ***

3.这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。*** ***

4.《清明上河图》是一幅名扬中外的画。*** ***

四、填一填。***8分***

孔子 春秋时期 老子 隋朝

李春 春秋末期 北宋 张择端

名字 朝代

*** *** *** *** 道家创始人

*** *** *** *** 儒家创始人

*** *** *** *** 《赵州桥》

*** *** *** *** 《清明上河图》

五、选词填空。***9分***

迎候 等候

1.听说有贵客来,母亲早早地在门口*** ***。

2.我在大树上*** ***了两个小时,才见小明来。

珍贵 宝贵

3.赵州桥是我国*** ***的历史遗产。

4.这件工艺品很*** ***,你要小心储存。

热烈 猛烈

5.我们*** ***欢迎外宾到我校参观。

6.寒风*** ***地吹着,海边掀起了大浪。

六、照样子,把下列句子补充完整。***6分***

例:他是一个学生。

他是一个***品学兼优的***学生。

1.黑板上写着几行字。

黑板上*** ***写着几行字。

2.我们走在山路上。

我们走在*** ***山路上。

七、按要求改写句子。***10分***

1.张择端画的画很传神。***改为感叹句***

2.骑马的人一下子把马笼头拽住了。***改为“被”字句***

3.站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。***改为“把”字句***

4.这是一本好书,让人喜欢。***改为反问句***

八、想一想,写一写。***6分***

1.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

这句话让我感受到

2.学习是没有止境的。

我能体会到这句话的意思:

九、阅读短文,完成练习。

孔子不耻***chǐ***下问

被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家,也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就什么都懂的,而是通过后来不断地学习,不断地提问,才达到知识渊博的。一次,孔子去国君的祖庙参加祭祖仪式时,不时向别人提一些问题。有人嘲笑他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后,毫不在意地说:“遇到不懂的事便问个明白,这才是真正学习知识的表现啊!”

当时,卫国的大夫孔圉***yǔ***为人耿***gěng***直,谦虚好学。他去世后,被授于“文”的諡***shì***号,因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服,就向孔子询问为什么孔圉可以諡号为“文”。孔子回答说:“孔圉不但聪明,而且学习非常勤奋刻苦,不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻,

因此他才可以用‘文’字作諡号!”子贡听了,悟然大悟。

1.孔子是一个怎样的人?请从文中找出相关句子写下来。***3分***

2.阅读短文后,请你来谈谈对“不耻下问”的理解。***3分***

3.读了短文后,孔子给你留下了什么印象?请把你的想法写下来。***5分***

十、习作。***25分***

在生活中,你都蒐集到了哪些资料***如图片、实物***?看到或听到了哪些资讯?把你最想告诉大家的写成一篇习作。

小学语文三年级上册第五单元测试卷答案

一、把红色字读音相同的写在一起。

zhǎo: 前爪 张牙舞爪 dǎo: 倒下 倒闭 倒台

zhuǎ: 爪子 爪尖儿 dào: 倒挂 倒退

二、辨字组词。

境*** 处境 *** 贵*** 贵重 *** 部*** 部门 ***

镜*** 镜子 *** 遗*** 遗失 *** 倍*** 加倍 ***

闷*** 闷热 *** 栏*** 栏杆 *** 适*** 适合 ***

闻*** 闻名 *** 拦*** 拦住 *** 造*** 创造 ***

三、写出下列句子中红色词的近义词。

1.孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。***著名***

2.老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。***奇怪***

3.这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。***渐渐***

4.《清明上河图》是一幅名扬中外的画。***远近闻名***

四、填一填。***8分***

名字 朝代

*** 老子 *** *** 春秋时期 *** 道家创始人

*** 孔子 *** *** 春秋末期 *** 儒家创始人

*** 李春 *** *** 隋朝 *** 《赵州桥》

*** 张择端 *** *** 北宋 *** 《清明上河图》

五、选词填空。

1.听说有贵客来,母亲早早地在门口*** 迎候 ***。

2.我在大树上*** 等候 ***了两个小时,才见小明来。

3.赵州桥是我国*** 宝贵 ***的历史遗产。

4.这件工艺品很*** 珍贵 ***,你要小心储存。

5.我们*** 热烈 ***欢迎外宾到我校参观。

6.寒风*** 猛烈 ***地吹着,海边掀起了大浪。

六、照样子,把下列句子补充完整。

1.黑板上写着几行字。

黑板上*** 工整地 ***写着几行字。

2.我们走在山路上。

我们走在*** 弯弯曲曲的 ***山路上。

七、按要求改写句子。

1.张择端画的画可真传神呀!

2.马笼头一下子被骑马的人拽住了。

3.毛驴把站在桥上欣赏风景的人惊扰了。

4.这是一本好书,怎能不让人喜欢呢?

八、想一想,写一写。

1.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

这句话让我感受到 孔子一路上的艰辛和孔子求知若渴的急切心情。

2.学习是没有止境的。

我能体会到这句话的意思: 学习是不能停止的,所以孔子要千里迢迢去拜师学习。

九、阅读短文,完成练习。

1.孔子是一个怎样的人?请从文中找出相关句子写下来。

被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家,

也是儒家学说的创始人。

2.阅读短文后,请你来谈谈对“不耻下问”的理解。

提示:不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻。

3.无答案。

十、习作。

略。

三年级语文上册第四单元测试卷及答案?

一份试卷既有知识的检测,又涉及到能力的评估,也能巩固对语文的认识。下面是我收集整理关于以供大家参考学习。

三年级语文上册第四单元测试卷题目(一)

一、字词演练厅。***共24分***

1. 比一比,再组词。***8分***

2. 照样子,写词语。***8分***

例:时时刻刻

_____________ _____________ _____________ _____________

例:轻手轻脚

_____________ _____________ _____________ _____________

3. 写出含有一对反义词的四字词语。***4分***

_____________ _____________ _____________ _____________

4. 选词填空。***4分***

***1***他说要下雨,*** ***就下雨了。

***2***这件事情发生得太*** ***。

二、句子训练营。***共11分***

1. 下列句子运用了什么描写方法?***8分***

A. 动作描写 B. 心理描写 C. 语言描写 D. 神态描写

***1***“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋边说边放下小韩的手,又拿起煤块往炉子里添。 *** ***

***2***我想:作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们是我们的良师益友啊! *** ***

***3***妈妈说:“为什么衣服带少了呢?” *** ***

***4***我开门一看,顿时愣住了。 *** ***

2. 把下面的句子改为陈述句。***3分***

雷锋给战友送来温暖,不正是在潜移默化地感染我们的精神世界,打动着我们每一个人的心灵,启迪我们像雷锋那样做个有爱心的人吗?

_________________________________________________

三、知识连结站。***共6分***

1. 张小猛在外工作两年了,由于工作原因,今年春节他又不能回家了,走在大街小巷,看到别人欢聚团圆的样子,他自言自语地吟起诗句:“______________,______________。”***2分***

2. 学了《这条小鱼在乎》一文,我们看到小男孩不遗余力地拾起水洼里的小鱼扔回大海。如果你看到小动物遇险,你会怎么做?***2分***

________________________________________________________________________

3. 《温暖》一文的题目有怎样的含义?***2分***

________________________________________________________________________

四、口语竞技场。***5分***

放学回家的路上,你碰到了急匆匆赶路的李叔叔***你的邻居李军的爸爸***,他请你告诉李军他七点就回来。说完就急着走了,你怎么捎个话?

________________________________________________________________________

五、阅读升级库。***共29分***

***一***雷 锋

雷锋始终保持着劳动人民的本色,生活十分简朴。他严格要求自己:“在生活上,要向最节约的同志看齐。”

他穿的袜子,不知补了多少次,最后补得完全改样了,还舍不得丢。他的漱口缸用了多年,上面的瓷掉了,别人劝他买个新的,他想:它还能用,我怎么能丢掉呢?他的一件夹衣破旧了,变色了,还穿在身上。

1. 根据短文内容给下列词语选择正确的解释。***4分***

***1***本色:①本来的颜色 ②本来的面貌 *** ***

***2***简朴:①简单 ②简单朴素 ③简陋 *** ***

2. 雷锋是怎样严格要求自己的?***3分***

________________________________________________________________________

3. 从哪里可以看出雷锋的生活十分简朴?用“_______”画出来。***2分***

4. 这篇短文是围绕哪句话写的?***3分***

________________________________________________________________________

5. 读了短文你想说点什么?你打算怎样做?***6分***

________________________________________________________________________

***二***母爱的原野

我生长在穷山乡,小时候多病。记得在我4岁那年高烧不退,母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑,一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼,我就哭着让她抱。那段路有多长,我没有什么概念,只记得寒冬腊月她脸上淌著汗珠子,一颠一颠地紧走。我还记得在光秃的山道上看见一棵唯一没有被砍伐的枣树。

回来时,母亲的心情松快多了,也不再急着赶路。我静静躺在她怀里,只觉得好美,天空好美,可我突然发现了一件事有一点奇怪,就问母亲为什么来时长在右边的树,现在跑到了左边。母亲笑起来,但她没读过什么书,一时说不清,索性抱着我把身子转来转去地比画。

许多年过去了,偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看到路旁的树,就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语:转个身,你就会发现那棵枣树。

1. “瘦骨如刀”说明_______________________________________________。***3分***

2. “寒冬腊月”用来形容天气寒冷,想一想,看到这个词语,你会想到哪些事物?***4分***

________________________________________________________________________

3. 都是在同一条路上,母亲的心情和表现是不一样的,找到这些语句,体会一下,母亲的感情有什么不同。***4分***

去的时候:______________________________________________

回来的时候:______________________________________________

六、习作百花园。***25分***

校园生活充满活力,一次又一次欢快而有趣的比赛为同学们的生活增添了色彩。竞赛让我们勇克难关,让我们从幼小的嫩芽成长为迎风招展的小树。

请以“比赛”为题,从你所经历的比赛中选取最难忘的一次写下来。

三年级语文上册第四单元测试卷部分答案(一)

一、4. ***1***果然 ***2***突然

二、1. ***1***A C ***2***B ***3***C ***4***A D

2. 雷锋给战友送来温暖,正是在潜移默化地感染我们的精神世界,打动着我们每一个人的心灵,启迪我们像雷锋那样做个有爱心的人。

三、1. 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲

3. “温暖”一词有双重含义,一指炉火烤得人身暖的意思;二指雷锋的关心,让战士心里感到温暖。

五、***一***1. ***1***② ***2***②

2. 在生活上要向最节约的同志看齐。

3. 他穿的袜子,不知补了多少次……变色了,还穿在身上。

4. 雷锋始终保持着劳动人民的本色,生活十分简朴。

***二***1. 母亲很瘦,为了“我”操了不少心。

3. 去的时候:母亲非常着急。 回来的时候:母亲的心情轻松多了。

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人教版语文三年级上册第三单元测试卷?

有没有一套试题卷在考试前能够测验出你的成绩情况的呢?让我们来做一下这套试卷吧!以下是由我收集整理的,欢迎阅读!

一、拼音。***12%***

1、读拼音写词。

yòu xiǎo là zhú biāo běn wéi guī rěn shòu

xū xīn ào mì mú yàng guǐ liǎn bīn bīn yǒu lǐ

2、多音字组词。

二、辨一辨,组成词。***10%***

予*** *** 眨*** *** 渡*** *** 旋*** *** 犹*** ***

矛*** *** 泛*** *** 度*** *** 旅*** *** 优*** ***

三、给下面的词语分类。***6%***

牡丹 松树 点读机 可口可乐 海藻 矿泉水 冰柜***guì***

印表机 竹子 微波炉 月饼 萝卜糕 酸奶 白杨

食品类有:

电器类有:

植物类有:

四、根据给出的颜色,照样子写出“ABB”型的词语各一个。***4%***

列如 红——红彤彤

灰——*** *** 蓝——*** *** 黄——*** ***

黑——*** *** 绿——*** *** 白——*** ***

五、照样子,把下面的句子改写为“被”字句和“把”字句。***4%***。

例如 妹妹擦干净了桌子。→

1、 妈妈下干净了衣服。→

2、 大风吹坏了李玲玲的雨伞。→

六、照样子,连线组词在写词。***6%***

七、用适当的量词填空。***6%***

八、想一想,填一填。***2%***

茅以升是我国的 学家。1933年他主持修建了中国首座跨度较大的 公路铁路两用桥。

九、把下面的名句名言补充完整。***5%***

1、 ,其义自现。

2、 ,下笔如有神。

3、 ,将来徒懊悔。

4、 ,像交了一个益友。

5、我在课外阅读中记住了一句:

十、阅读。***14%***

***一***

默读

默读是阅读的一种 ***liáng hǎo***而重要方式。

由于默读不出声,省去了发音的动作,所以速度快,不互相影响,

保证环境的安静,便于更集中地思考和理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。默读应用范围十分广泛,读书报,查资料,看通知、布告、信件等,都要用到默读。

默读时,我们要做到:不发声读,不动嘴唇,还要边读边思考。开始学习默读时,有人常常伴有小声读,嘴唇不停地动,这是借助读出的声音领会意思。这不要紧,不过要逐渐纠正。

默读时,我们还要注意做到:眼到、心到。眼到,就是要认清每一个字,不能一目十行,以免养成不求甚解的不良习惯。心到,就是集中注意力,一边读一边想,理解词句的意思和内在联络。读了以后,能对自己提出不懂的问题。

最后,我们在默读时,还要注意速度。所以在平时的阅读时要牢固熟练地掌握字词,默读时不能把注意力放在词字上,而要放在对内容的理解上。这样能更好地提高默读的速度。默读时还要注意减少眼睛停留的时间与次数,尽量不出现回视,逐步扩大扫视。读得快而又理解得深,才是高水平的默读。

1、短文一共有*** ***个自然段;最后一个自然段有*** ***句话。***2%***

2、默读时不仅要做到不*** ***,不*** ***,还要做到既*** ***又

*** ***,这样更容易集中注意力,提高*** ***。***5%***

***二***

种太阳

太阳花是一种草本植物花。它的茎是绿色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的,黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。

太阳花的生命力极强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根, *** 花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根白胡须似的小根。

太阳花还很耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了往日的娇艳,太阳花却依旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献著自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一棒泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能为大地增添生机。

1、文中找出下列词语的近义词。***6%***

低贱——*** *** 削减——*** *** 无精打彩——*** ***

2、写出下列词语的反义词。***6%***

平常——*** *** 依旧——*** *** 极少——*** ***

3、用“﹏﹏”画出各自然段的中心句。***4%***

4、第一自然段分别写了太阳花的*** ***、*** ***和*** ***,说明太阳花既*** ***,也*** ***,*** ***极了。***6%***

5、仿照文中的句子,用“……既……也……说句话。***4%***

6、读了这篇短文,你有什么想法?***4%***

十一、习作。***10%***

小强的奶奶病了,爸爸妈妈又不在家,小强要在家里照顾奶奶。请你帮他写一张请假条给班主任田老师,请假一天。

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