今天给各位同学分享周测小金卷40分钟政治的知识，其中也会对小考金卷王答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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求衡中同卷202年周测卷的答案
衡中同卷202年周测卷的答案，
这个题目太大了。
可询问学校教务处,
最直接的是问你的班主任。
试卷分析政治自我反思
试卷分析政治自我反思 篇1
这次政治期中考试，6个班的平均分比较接近，平均分最高的班级是八5班。其中，我所带的八1班排名第2，八2班只排名第5，成绩并不理想。这两个班50分一下的人数比较多，算是政治学科的差生了。这次考试有两个遗憾：一个是没有高分。八1班最高分是86分，八2班最高分90分，但年级最高分是96分，是八6班的一个同学。第二个遗憾是优生没有考出来。例如牛玉洁、李一等优生平素听课、作业都很认真，可是考试却没有发挥好水平，实在遗憾。我抽取几张学生的试卷，包括优中差三个等级，做了一些分析，有以下几个问题。
一、选择题
1、第一题出错率较高，学生对家庭结构的类型还没有完全掌握，甚至包括一些优生。第7题错误率较高，对逆反心理的危害还没有认识到位。
2、有的学生自己选对了，后来因为某些原因改错了。
二、简答题
21题如何正确对待父母的行为，很多学生没有认识到父母的严其实是一种爱。也不会分角度去写如何与父母沟通，只是摆了很多方法技巧，都只说明了一个方面。
22题为什么要孝敬父母，是书上的原题。可是很多同学不会背，凭印象胡写。还有的审题错误，写成如何孝敬父母。
三、材料分析题
对交友的原则没有掌握，不知道考的是哪些原则。或者只会描述现象，不会将原则与现象结合起来分析。
四、活动探究题
“生活在不同文化背景中的人有不同的待人处事的方式。”这句话仍然有很多同学没有记牢，包括优生。对于中外文化的差异认识不深刻，审题不清楚。做友好往来的使者，是书上原题，学生仍不会背。
其实，这次考试还是比较简单的，考前也做过复习，但仍有很多同学不会。这说明复习还不到位，并不是每位学生都在认真听讲，复习流于表面。可是，目前我也很困惑于什么样的复习方法是有效的、高效的。
试卷分析政治自我反思 篇2
高一期中考试虽已过去有一段时间了，但它留给我们更多的思考与启迪，现将其总结如下：
一、试题分析
此次期中考试之后因为要召开家长会，所以我校高一政治考试试题采用的是高一政治备课组自主命题的试题。试题满分为100分，分为客观题和主观题。客观题共30题，60分；主观题为3题共40分。
试题的特点：
1、试题形式多样：有时政背景材料、名人格言、漫画等各种形式命题，灵活多样。
2、试题关注时事：试题的背景材料涉及到的背景材料有：诸如2008年我国成功举办了第29届奥运会、2007年网络大案“熊猫烧香病毒”的破获、中国人民银行上调存款储备金、2009年广东省高考实行了“阳光工程”、2008年6月湖南省开通了政府热线投诉热线等与百姓生活密切相关的材料。
3、试题以能力立意为主，凸显近年来高考命题的新方向，注重对学生创新能力的培养和价值观的考查，与高考接轨。
4、试题考查的内容做到了基础知识、重点知识为主与覆盖考点全面的统一。其中考题涉及到政治生活第一课和第二课的知识点共16个（这两课知识点共22个），重点考查人民当家做主的本质、公民的权利就和义务、民主选举与监督、政府的职能及责任、政府如何行使好权力、监督政府的内外机构有哪些等。
5、当然试题的客观试题的数量过多，主观题设置量及分值较少，这是本卷一个不合理之处。
二、试卷分析
本次考试满分为100分，参加考试学生1590人，学生最高分为89分，及格人数614人（以60分为标准），特优班及格率48。8%，实验班及格率34%，普通班28.5%，基本上达到了期望值。
我们的学生已明显有成绩分化的迹象，而且是阶梯式的分化，高低成绩差异很大，且文理分化很严重，打算将来学理科的同学在政治课堂和平时考试复习过程中明显对自己有所放松。同时差距明显，但亦说明学生的努力的程度的不同，以及现在的学生怕吃苦懒惰使得该记的没有记下，这也是造成成绩差距的一个重要原因。
通过阅卷和数据统计，我发现了学生在前一个阶段出现的问题：
1、学生的基础知识掌握不牢固，出现对知识理解不深的情况。
2、学生的能力有待提高，如审题能力、语言表述能力、分析能力等等。
3、学生的答题方法、做题技巧缺失。
4核心问题是学生对知识的记忆不够准确，记忆能力有待提高
三、应对的措施
1、加大学生的练习，注重学生对知识的深层次理解。
2、加强学生的解题能力和审题能力的锻炼，逐步培养学生的各种能力，并且培养学生的答题技巧和方法。
3、强化学生的记忆，要求每个学生必须记忆每一课的知识点以及课课之间知识的联系，提高学生对知识记忆能力，最终达到能力的目标。
总之，从本次期中考试前后来看，学生的成绩已明显高于xxx年寒假的期末考试成绩，这说明我们的学生已基本适应高一的学习，但也确实存在一些问题。在今后的工作中，我会继续努力，以学校的教改为契机，以练为主线，以考带练，加强学生的练习的强度，争取在xxx年7月的期末考试中，再创佳绩，让我们学生的学习成绩“百尺竿头，更进一步。”
试卷分析政治自我反思 篇3
1、应该避免重复复习给学生带来的枯燥感和厌学感，采取灵活、形式多样的复习策略，提高有效复习。第一轮复习不抢进度，扎扎实实做好基础知识和基本观点的复习、整理，对简单的知识点要加强记忆，对较大知识点要帮助学生进行简明扼要的归纳。第二轮复习应该注重让学生把握知识点之间的联系，培养学生发散型思维，提高学生全面、多角度思考的能力。第三轮以当年重大时政为背景对学生进行强化训练，强调答题规范化，增强学生的应试解题能力。
2、要求学生对知识点做到了然于胸，解决好解题盲点。这只有一个方法，就是反复，再反复，达到熟能生巧。帮助学生做好规划，每天读哪些考点，怎么读，哪些考点要求背下来。考过的试卷不仅仅是订正，而且要把失分的原因找清楚，并且随时对学生进行抽查，督促学生对疑难问题落实到位，避免再考再错。
3、利用好政治课本辅助资料。对《时事》初中版不仅要从20%的时事考查出发，帮助学生把握重点，而且要指导学生熟悉《时事》中各个文章材料里可能涉及到的考点，加以分析和设问，因为中考试卷中绝大部分试题的背景材料均来自于《时事》。同时要注重《时事》中的“中考热线”和“名师导学”栏目中的试题解读。另外，在组织学生做《时事》和《小龙人》报中的习题练习时，要向学生强调一点，就是这些材料中所附的答案部分不可用，不要随便采纳它的答案，要求学生养成回归《复习丛书》和教材组织答案的习惯。
4、做好边缘生的个别辅导。正像说的那样：“只要你关注他，他就会产生信心和动力。”很多老师在辅导中对此也深有感触。这些边缘生在考试时总是差一点点，其实就差在审题不认真和平时不自觉上。所以，只要我们多关注他们一些，经常找他们谈谈话，不时抽查一下某些重点问题，抽空多检查几次他们的练习和试卷完成情况、面对面帮助他们订正、分析和查找试卷失分的原因，他们的成绩都会稳步上升。
以上四点是我在本学期毕业班复习过程中思考最多的问题，也是感觉自己还没有做到位的地方，今后当多和同事们探讨和学习，努力提高中考的优秀率和上线率。
试卷分析政治自我反思 篇4
月考考试已经结束，考试就像一面镜子，照出了一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通观我教得几个班学生所做的政治试卷，让我不得不掩卷思索：半学期来我的教学以及学生知识的掌握存在的不足之处。
1、选择题。本次考试出的数量太少，分值占的过多，导致在选择题上学生的分数档次容易拉开。政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足并不太多。
2、大题的部分。看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。准确度很差。还有就是答题缺乏充实性，内容很少，没话可说。卷面不整洁，字迹潦草，也没有一个条理性。不会联系课本知识，不会灵活运用，如：战略的考查、轨道转移的问题。不能把材料中体现的的内容和课本知识相结合。从总体上看，优秀率偏少，低分太多。
一、学生中存在的问题
1、学生基础知识不牢，记忆量少。比如判断题基本上还是以书本基础知识为主的。在做选择题时，缺乏严谨 ||| 的态度，很多学生在做选择题时脱离题目给的材料，过分依赖教科书，考虑不全面是失分的主要原因，培养学生在平时养成良好的做题习惯尤为重要。
2、缺乏的解题思路，答题技巧，学习主动性差。从卷面的主观题答题情况看来，学生缺乏深刻的理解，不会组织语言，只会从书本上一字不漏，大段大段的抄袭。甚至同一个知识点重复出现，答题思路很混乱。因此往往出现试卷每题都答得很满，可是老师却无从给分。
二、今后教学中注意的问题
1、注意课本基础知识和重点内容的记忆。既不要全面铺开，也不能敷衍而过。而是把检查和督促经常化，检查内容要有选择有重点。
2、习题课要注意对习题的分析，要让学生掌握思路，同时让他们善于归纳和总结。既发挥学生的主动性也要使学生明确规范准确的答案，使学生对照自己的答案，在比较重提升自己总结分析习题的能力。
3、强调上课的效率问题。使全体学生都能参与到教学中来，尤其使差学生扭转被动态度，多提问他们，给他们机会，使其注意听讲，让学生掌握一定的'听课的技巧，使学生提高听课的效率。
4、课下作业的落实。主要是体现在背的作业上。让学生把背的内容写一遍，使之明确答案与问题，只有这样才能背的准确，记得牢固。避免对作业的抄袭，使学生独立自主的、完成作业。
5、发挥小组的作用。对差生的帮助和督促，在组长的安排下进行。无论是课堂发言还是讨论，让差生真正的发挥出应有的作用来。使他们能主动学，认真学，学的进去，真正把基础知识有所掌握。
试卷分析政治自我反思 篇5
一、教学反思
1、扎实双基。
基础知识和基本能力是教学的重点。能力的立意要以知识点为前提。在以后的教学中要进一步落实双基。
2、加强训练。
适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。学生在主观题中失分较多，原因就在与平时训练不认真，怕难怕苦，导致审题不清，角度不明，技巧不熟，表达不畅。
3、关注差生。
学习中的差生，对于班级的平均分影响极大。所以我们在关注班级整体的同时，对这部分学生必须投入更多的精力。
4、转变观念。
以往很多人都认为政治课只需要在考试前临时抱佛脚，记记背背就行了。其实这种观念是不对的，任何学科知识都需要平时的积累、理解和巩固。转变其他任课教师的观念，取得他们的支持;转变学生的观念，提高学习的主动性。
5、重视作业。
作业有显性作业和隐性作业，有课内作业和课外作业，有教师布置的作业和学生主动去做的作业等等。教师布置的作业要及时批改，认真分析;对于其他的作业类型，也要耐心讲解。
二、改进措施
1、多找学生谈话，从情感上获得学生的支持。
2、有空多下班级，使学生的存留疑难及时得到解决。
3、加强学法指导，提高学生做题准确度。
4、生生互教活动，优生和差生进行结对帮教，提高班级整体成绩。
三、学法指导：
1、指导笔记。
很多学生从初中上来，还不习惯高中的教学方式，不懂得如何记课堂笔记。同时要让他们转变教师讲、学生划的方法，主动提取教师上课的有效信息，重点记录，课外整理。
2、指导记忆。
政治课需要一定的知识点记忆为基础。还可以让学生默读、朗读、互背等各种方法相结合。同时注重理解性的记忆，温习式地记忆。
3、指导作业。
选择题主要是教学生如何理解题意抓住中心，找准关键词，学会灵活运用排除法、逆向法、因果法等解题方法。
主观题则要教学生：
①审材料、抓中心;②审题目，抓关键;③审设问，抓角度;
①找课本，采点子;②找背景，寻述语;③找联系，列题纲
最后组织语言，准确答题。
在多次训练，积时反馈，落实技法，举一反三，相信学生在后半期的教学中会有所长进。
试卷分析政治自我反思 篇6
紧张而又忙碌的半学期就这样过去了，我想我可以长长的吁一口气了。但还没等放松，那鲜红的成绩便又压得我喘不过气来，政治便是发挥最为失常的一门了。
当讲台上“老班”的声音“侯翔，83分”响彻云霄时，我的血液几乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分数，高高的抬起了骄傲的头颅，把我踩在了脚底下。天空是灰色的，灰一般的寂静。
在政治考试中，后面的大题还是勉勉强强的，漏了5分，可前面的选择题就不容原谅了，两个鲜红的“x”吞掉了整整6分！选择题的错误与平时的读课本还是有关系的。基本知识没掌握，到了该运用片段的时候便好像没有头绪的拼图，总是会错两道的！“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聪明，”我现在只付出百分之一的汗水。
让我现在肠子都悔青了的，便是我的判断改错，因为粗心大王的光临，让我的脑海中骤然抹去了“改错”两个字，草草地判断，便显得雄心满满，记得当时我还得意洋洋的幻想着自己考100分，我真傻！不认真，哪儿来的100分？其实，这6分都可以回答正确的，如果……世界上没有后悔药可卖，把一切“如果”抛去吧！以后的道路上，努力将“粗心”这块大绊脚石踢走！
这次政治考试上我获得许多反思，也给我带来深刻的震撼……
试卷分析政治自我反思 篇7
本学期的初中政治考试已经完成，成绩还好，但有许多值得思考的地方。
一、学生不够重视
很多学生认为学科不重要，只要能够升上职业高中，去学习盲人按摩，任务就算完成，有而没有认真去复习。
二、学生没有良好的记忆方法，记忆效果太差
学习政治，记忆方法是很重要的，尤其是政治的内容抽象，概念较多，学生记起来比较难，加学生比较懒惰，学生不够重视，记忆方面失分比较多。
三、基础知识掌握不够牢固，运用知识去解题的能力不高
学生的基础知识和原理的掌握不好，缺乏认真审题的意识和方法，审题不到位。
四、对今后政治教学改进的方向：
1、重视“双基”教学。
2、培养学生的学习习惯和方法。
3、加强教学难重点的突破的方法。
4、提高学生的解题能力。
5、教学要加强师生要互动。
试卷分析政治自我反思 篇8
一、试卷评价
这次政治试卷检测的范围应该说是内容很全面，难易也适度，比较能如实反映出学生的实际政治知识的掌握情况。从考试成绩来看，基本达到了预期的目标。
二、试题分析
从卷面来看，大致分为两大类，第一类是基础知识，第二类是综合应用，试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测每课的知识，打破了学生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。
学生的基本检测情况如下：总体来看，学生都能在检测中发挥出自己的实际水平。
1、在基本知识中，选择题的答题情况较好。都属于最基本的内容，面且学生也已练习过，因此正确率较高。个别试题出现问题，一方面是教师在对相关内容没有讲透，另一方面是学生对基本知识经点掌握不够扎实。
2、简答题的难度适中，学生在此题失分不是很多，但也有问题存在，如第1小题，与学生生活联系密切，看起来很容易得分，但在说明判断消费的理由上，学生们却忽视了，不是不会，是不会答题，所以以后要多加强这方面的练习，帮助学生提高分析能力。
3、综合探究题，最能检测学生综合能力的一种题型。也是难度很大的，学生也有不同程度的失分现象。分析题意上存在着大问题，今后在这方面要加强训练，使学生答题思维更严密。
三、今后努力措施
从试卷的方向来看，我今后在教学中将从以下几个方面一改进：
1、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的一些现象，用政治课的观点来解释生活中的问题。
2、教学中重要在凸现学生的学习过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在运用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析。
3、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，多做一些与生活有关联的题目，从而有效地培养学生解决问题的能力。
4、关注过程，引导探究创新。政治教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法，让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。
[img]高一下册政治期中考试模拟试卷及答案
高一政治 模拟试题既要准确考查学生对所学知识的掌握程度，又要有一定的创新性，下面是我给大家带来的高一下册政治期中考试模拟试卷，希望对你有帮助。
高一下册政治期中考试模拟试卷
第Ⅰ卷
一、选择题(共25题，每题2分)
1、寻常的西红柿、豆角、小白菜已装进泡沫塑料盒子再蒙上一层薄薄的保鲜膜，身价顿时就翻了几番。这是因为( )
A.使用价值增加了 B.价值增加了
C.营养价值增加了 D.包装蔬菜的劳动生产率提高了
2.海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元，注重提高劳动生产率，自主研发出我国第一款高清晰、高品质数字视频媒体芯片，达到国际先进水平，率先打破国外垄断。这表明，商品生产者如果率先改进技术设备，提高劳动生产率，在同一时间内生产的( )
A、单位商品价值量增加，商品价值总量增加，交换中获利就会增大
B、单位商品价值量降低，商品价值总量不变，交换中获利就会增大
C、单位商品价值量不变，商品价值总量增加，交换中获利就增大
D、单位商品价值量降低，商品价值总量增加，交换中获利就会增大
3.下列物品不属于商品的是 ( )
A、张杰在高科技拍卖会上拍卖自己的技术专利
B、信息服务公司为人们有偿提供的信息
C、山间小溪、泉水
D、废品回收站回收的废品
4.人们购买商品都希望“物美价廉”，这是商品本身具有 ( )
A、使用价值和价值两个基本属性的反映
B、使用价值和价格两个基本属性的反映
C、用于交换的目的
D、满足人需要的社会属性
5.近年来，人们的休闲方式不断“升级”，人们的休闲不断升级的根本原因是
A社会经济的不断发展 B居民收入水平的提高
C社会商品服务的物价水平下降 D居民家庭人口数量的减少
近年来，随着居民家庭收入的增加，假日经济异常繁荣：购物、外出旅游剧增，消费市场旺而有序。回答6—7题。
6、家庭在旅游方面的消费属于
①有形商品消费 ②劳务消费 ③生存资料消费 ④享受资料消费
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
7、“随着家庭收入的增加，购物、外出旅游剧增”，这说明
A、收入是消费的基础和前提 B、商品价格高低影响人们的消费选择
C、劳务消费已成为当前消费的主流 D、放长假是经济发展的基础
8.生活中有时也会出现通货紧缩现象。下列关于通货紧缩的说法正确的是 ( )
①通货紧缩现象通常是出现在经济相对萎缩的时期 ②通货紧缩表现为社会总需求持续小于社会总供给 ③通货紧缩会引起物价持续上涨和居民购买力下降 ④通货紧缩会造成生产下降、失业增加和市场萎缩
A.①②⑨ B.②③④ C.①②④ D.①②⑨④
9.小张花2万元购买了一些装潢材料。这2万元是
①货币在执行流通手段的职能 ②货币在执行支付手段的职能 ③现实的货币 ④观念中的货币 ⑤这些装潢材料的价值 ⑥这些装潢材料的价格
A.①③④⑤ B.①②③⑥ C.③④⑤⑥ D.①③⑥
10、下列关于价值、价格、供求三者的关系说法正确的是
①价值决定价格，价格波动影响供求 ②价格以价值为基础，供求关系和价格相互影响
③供求关系影响价格波动，价格波动又决定价值 ④价值决定价格，价格受供求关系影响
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
11、对商品价格认识正确的是
①价格是价值的货币表现 ②价格是价值的基础 ③价格随着供求关系的变化而变化 ④商品生产中价格由价值决定，商品交换中价格由供求决定
A、①② B、②③ C、②④ D、①③
12、历史上充当一般等价物的商品很多，比如羊、贝壳、布匹等。与货币相比( )
A 一般等价物是商品，而货币不是
B 一般等价物往往是不固定的，而货币是固定的
C 一般等价物不是大家乐于接受的商品，而货币则是
D 一般等价物不能表现其他商品的价值，而货币则能
13、货币的本质是一般等价物。这表明 ( )
①货币作为一般等价物已不是商品 ②货币可以表现其他一切商品价值 ③货币是财富的象征 ④货币可以和其他一切商品相交换
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
14、价格变动不仅对人们的生活产生影响，而且对生产经营也能产生影响。这一影响表现在 ( )
①可以调节企业的生产活动 ②促进企业提高劳动生产率 ③推进企业生产适销对路的高质量产品 ④会使企业之间进行不正当竞争
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
15、“没有疲软的市场，只有疲软的企业，没有疲软的消费，只有疲软的商品。”这一说法对企业的启示是 ( )
①要重视产品的质量和花色品种，因为使用价值是价值的物质承担者 ②必须提高劳动生产率，因为只有提高劳动生产率才能增加商品数量 ③必须面向市场，生产适销对路的高质量产品，因为商品生产者只有让渡出使用价值才能实现商品的价值 ④要改进技术、加强管理，因为这样才能增加商品的价值量
A、①② B、①③ C、①④ D、③④
16.2006年9月14日，国家质检总局公布在某进口化妆品中检测出了禁用物质铬和钕，这两种物质均对人体有害。某明星曾经在该产品的代言 广告 中称，使用本产品后可使肌肤年轻l2年。不少女性消费者看了这则广告后争相购买。这种消费心理主要是
A.从众心理 B.求异心理 C.攀比心理 D.求实心理
17.2007年，我国城市居民恩格尔系数为33.1%，农村居民恩格尔系数为43.6%。以上情况说明 ( )
①我国城乡居民收入比较高 ②我国农村居民收入比较低 ③我国城市居民收入比较高 ④我国城乡居民收入差距较大
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
在当代资本主义国家中，英国是典型的议会制君主立宪制政体，法国是典型的民主共和制中的半总统半议会制政体。据此回答18～19题。
18.两国政体最主要的区别是 ( )
A.国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围不同
B.所体现和服务的国体不同
C.实行的政党制度不同
D.资产阶级革命的历史背景、阶级力量对比和政治传统不同
19.在英国，国王、议会、内阁三者之间的关系是 ( )
A.英王是国家政治生活的中心、议会与内阁要英王负责，受其监督
B.彼此独立、互不干涉.
C.既有分权，也有制约
D.议会是国家政治生活的中心，英王与内阁对议会负责
20、联邦制下的美国，联邦政府与州的关系有如下基本特征 ( )
①联邦与州分享政治权力。联邦拥有宪法列举的权力，州拥有保留的权力 ②联邦和州在各自范围内享有最高权力，有各自的权力范围，相互不得干涉 ③它们是严格的中央和地方的关系，地方必须服从中央 ④联邦地位高于州，联邦宪法优于各州法律
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
21、美国的三权分立的阶级局限性和消极作用主要表现在 ( )
①美国的三权分立与权力制衡，是资本主义民主制度的一项原则 ②美国的三权分立是协调资产阶级内部权力分配的一种机制 ③三权分立导致的一个必然结果是三大权力机关之间互相扯皮，效率低下 ④三权分立原则即使在美国也难以在政治实践中真正贯彻
A、①②③④ B、②③ C、②③④ D、①④
22.下列关于民主与集中的辩证关系的理解正确的是 ( )
①民主是集中的前提和基础 ②集中是民主得以实现的必要条件和保障 ③只讲民主，不讲集中，必然导致极端民主化和无政府主义 ④只讲集中，不讲民主，是官僚主义的表现
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
23、坚持和完善人民代表大会制度 ( )
①是由我国的国家性质决定的 ②是由我国生产资料社会主义公有制的经济基础决定的 ③是由我国对内对外职能决定的 ④是坚持人民民主专政的物质保障
A、①② B、②③ C、③④ D、①②③④
24、欧洲一体化建设的三大支柱 ( )
①经济与货币联盟 ②经济和政治联盟 ③国共外交与安全政策 ④司法与内务合作
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
25、下列对APEC的认识，正确的有 ( )
①是当今世界最大的区域性政治合作组织 ②它通过APEC方式推进贸易和投资自由化进程 ③它奉行相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿原则 ④它坚持亚太共同的对外关税壁垒，奉行开放的地区主义
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二、非选择题：
26、近年来，我国生产资料价格全面上扬，带来了与百姓生活密切的房地产等商品价格的大幅度攀升，引起社会的普遍关注，为此，2007年国家宏观调控的主要任务之一就是要稳定物价。
辨析：物价越低，人们的消费水平越高。
27、随着人民生活水平的提高，牛奶的需求量不断加大。一些地方大力鼓励农民发展奶牛养殖业，许多农户不惜借债引进每头上万元的奶牛，奶牛养殖量急剧增加。由于鲜奶供应量增加，一些地方的鲜奶市场达到了饱和状态。牛奶收购价下降到每公斤1。5元左右，与一瓶矿泉水价格相当。养殖奶牛的奶农们只好把牛奶喂养家畜或者干脆倒掉，养殖奶牛的积极性大大降低，甚至有人干脆卖掉奶牛。
(1)牛奶价格的涨落是怎样影响奶农生产活动的?
(2)面对这种情况，请为奶农减少损失提出合理化建议。
28、材料一：英国女王会见温家宝，温家宝转达了胡锦涛同志对女王的问候。他说，女王陛下曾于1986年作为首位英国国家元首访华，对推动中英关系发展，增进两国人民间的了解和友谊，作出了重大贡献。我们赞赏女王陛下和英国王室为促进双边关系所做的努力。
材料二：英政府对伊动武获通过，仍遭百多位工党议员反对(中新网2003年2月27日电)尽管英国政府在议会就如何处理伊拉克危机的投票中获胜，但120多名工党议员对政府动议投出的反对票使首相布莱尔蒙受了打击。在进行要求伊拉克抓住“最后的机会”解除武装的动议的表决中，124名议员投出了反对票，434名议员投出了反对票，434人投票赞成。虽然英国内阁大臣们坚持表示，政府在这次投票中以2比1的差额胜出。但人们普遍认为，这个投票结果是对布莱尔的一个打击，报道称，英国政府目前在议会中占有绝对多数，因此出现投票落败的情况几乎是不可能的，但即使英国政府没有输掉这次投票，投反对票议员的人数之多已经对布莱尔首相的对伊位克政策构成打击。
阅读材料，运用国家和国际组织常识的有关知识回答：
(1)从以上两则材料同学们看到英国两个顶级风云人物，到底谁在具体管理着英国，国家的权力中心在哪儿?首相与议会是怎样的关系?
(2)英国政体运行的特点有哪些?
(3)如何评价英国的君主立宪制政体?
29、材料一：2007年1月20日，美国纽约州联邦参议员希拉里•克林顿正式宣布参加2008年美国总统竞选。希拉里说，作为参议员，她将在未来两年内竭尽全力去限制现任总统布什对美国可能造成的损害，但只有一位新总统才能消除布什所犯的错误，恢复美国人民的希望和乐观主义，恢复美国在世界上受人尊敬的领导者地位。
材料二：我国县乡两级人大换届选举，已于2006年7月1日正式展开，将持续到2007年12月31日。本次选举，是社会主义民主一次最广泛、最深刻的实践，将涉及选民约9亿，其中乡级选举涉及选民6亿多;涉及乡级政权35400多个、县级政权2800多个。本次选举将产生县乡两级人大代表200多万人，新一届县乡人大将产生本级人民政府;县级人大还将产生本级人大会、人民法院和人民检察院，并选举上一级人大代表。
(1)材料一、二反映的两国国家机关的组织活动原则分别是什么?(4分)
(2)结合材料二说明我国是怎样坚持这一原则的?(6分)
30、材料一：现在中国同全世界169个国家建立了外交关系，他们都奉行一个中国政策。现在，中国还参与着包括联合国在内的130多个国际组织，所有这些组织也都坚持一个中国立场，都承认台湾是中国的一部分。
材料二：中非合作论坛北京峰会于2006年11月5日下午在北京闭幕。峰会通过的《中非合作论坛北京峰会宣言》中说：中国重申支持非洲国家联合自强，自主解决非洲问题，支持非洲地区组织和次地区组织推动经济一体化的努力，支持非洲国家实施“非洲发展新伙伴计划”。非洲国家对中国经济快速发展深感鼓舞并表示祝贺;重申坚持一个中国立场，支持中国和平统一大业。
(1)材料一和材料二共同说明了什么?(4分)
(2)结合材料二说明中国与国际组织的关系。(6分)
高一下册政治期中考试模拟试卷答案
1—5：BCCAA 6—10：CACDC 11—15：DBDAB 16—20：ABACC 21—25：CAACB
26、(1)消费水平主要受居民收入水平和物价水平的制约。在收入水平一定的情况下，物价降低有利于人们消费水平的提高。从这个角度而言，上述观点是有道理的。
(2)但是，物价的变动对生产经营会产生重要影响。物价水平持续下跌，会影响生产和投资的积极性，最终会影响人们消费水平的提高。从这个角度而言，上述观点是错误的。
(3)总之，认为“物价越低，人们的消费水平越高”是不科学的。
27、(1)当鲜奶供不应求时，价格上涨，养殖奶牛有利可图，刺激了奶牛养殖业的发展;当鲜奶市场达到了饱和状态时，价格下降，养殖奶牛获利减少甚至亏损，奶农养殖奶牛的积极性大大降低，缩小养殖规模，甚至有人干脆不养。
(2)①认真研究市场，优化产品结构，对鲜奶进行深加工，增加附加值，生产适销对路的高质量奶制品。②提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。③调节生产，适当减少奶牛的养殖，转向获利较高的行业。④政府要加强宏观调控，对奶农做有益的引导、协调和服务。
28、(1)首相，首相，首相与议会的关系：国王任命议会选举中多数党领袖为首相，首相由议会产生，对它负责，受它监督。
(2)英国政体运行的特点：①国王、议会和内阁三者之间，既有分权，也有制约;②国王、议会和内阁三者之间虽有基本分工，但分权界线不是很清晰，权力交叉情况突出;③英国法律赋予议会至尊无上的地位，但20世纪中期以来，权力重心逐步向内阁和首相倾斜，首相成为英国最有权势的人。
(3)①英国君主立宪制政体的形成，是17世纪英国资产阶级革命后各阶级、各社会阶层反复斗争和较量的结果，是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。相对于君主专制是一种历史的进步，对世界其他资本主义国家产生了一定的积极影响。②认清英国君主立宪制的实质：第一，英王原本是英国封建贵族的总代表。近年来，逐步演化为贵族和资产阶级的代表，拥有大量的资产，在英国社会占居最上层。第二，英国的议会是有钱人议事的场所。上院主要由贵族组成，历来是英国保守势力的大本营，目前虽然经历过改革，其阶级性是不会发生根本性的变化。下院主要由工党和保守党控制。从执政理念和执政的政策看，议会的上院和下院没有根本区别，都为维护资本主义制度而效力。第三，从参加选举的政党看，保守党代表大资产阶级和社会上层的利益。工党以前的成员主要是中下层人士。但是二战以后，工党的成分和政治观点发生了很大的变化。工党从来没有要求推翻资本主义制度，而是寻求社会改良。
总之，英国的国王、议会以及内阁都是由资产阶级代表组成的，他们实施的政策也是为了维护资产阶级利益的，明显说明英国君主立宪制是为资产阶级服务的，不是为全体人民服务的，具有新明的阶级性。它的实质是资产阶级政权组织形式。
29、(1)美国国家机关的组织活动原则是三权分立和权力制衡原则，我国国家机关的组织活动原则是民主集中制原则。(4分)
(2)①在人民代表大会和人民的关系上，各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。各级人民代表大会代表人民统一行使国家权力。(3分)②在人民代表大会和其他国家机关的关系上，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。(3分)
30、(1)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，这是国际社会的广泛共识。
(2)中国奉行独立自主的和平外交政策，坚持对外开放，积极发展与区域性国际组织的关系，重视与非洲国家的传统友谊，与非洲联盟团结合作，在国际事务中发挥着积极作用，为促进人类和平、发展与合作发挥了重要作用。同时也为中国赢得了良好的国际声誉和环境。
考后巩固训练
31、材料一：我国从开展“质量品种效益年”活动以来，先后持续开展了“中国质量万里行”“打假特别行动”“经济效益纵深行”“百城万店无假货”等活动，打假保值保真，已经成为我国经济活动中具有长远意义的可喜动向。
材料二：近几年消费者对商品质量的投诉有增无减。仅以食品为例，就有浙江金华白糖掺加酸镁案、吉林长春假冒劣质“鸭血”案、河南漯河非法生产蜂蜜案等多宗制假售假大案发生。(16分)据此回答下列问题：
(1)生产者、经营者为什么要重视产品的质量?
(2)消费者为什么要重视产品的质量?
(3)党和国家为什么要重视产品质量?
(4)为什么要在全国范围内开展“打假”活动?
32、材料一：2006年10月24日欧盟委员会正式公布新的对华政策纲领性文件，中国与欧盟的关系也被重新定调，将中国定位为“能源伙伴”。经过双方不懈努力，中欧关系取得巨大进展，建立了全面战略性伙伴关系，欧盟已经成为中国最大的贸易伙伴，双方在国际事务、科教 文化 领域有着广泛的合作与交流。
材料二：欧盟是经济和贸易上的坚强一极，是世界贸易组织相关规则的制定者。中国与欧盟的政治合作主要表现在多边机构中的默契、相互支持与相互理解上，中欧都支持多边主义，欧盟主张和平、反对战争，主张妥协、反对对抗，主张规则、反对武力的理念与思想也完全符合中国的想法。
(1)说明欧盟在世界多极化中的地位和作用。(或者说欧盟在世界多极化进程中扮演了什么角色?)
(2)简要说明我国与欧盟建立全面战略性伙伴关系的原因和意义。
(3)中国与欧盟在国际问题上的主张有哪些共同点?(6分)
31、(1)商品生产者和经营者生产经营商品的目的是为了获得价值，赚取利润。生产适销对路、质量上乘的商品，就能优质优价，销售快，顺利实现商品的价值，使商品生产者和经营者获得较高利润。否则，就会在市场竞争中处于不利地位，以致失败而被淘汰，也会造成资源的巨大浪费。
(2)消费者购买商品是为了获得使用价值，满足自己的需要。如果购买的商品质量差，不仅会造成经济损失，还会影响消费质量，甚至危及财产生命安全。
(3)第一、对党和国家来说，产品质量不仅关系到经济效益，还关系到社会效益。只有质量好的产品才能更好地满足人民日益增长的物质和文化生活需要，实现社会主义生产目的，才能提高经济效益;第二、劣质产品不仅不能带来经济效益，还会造成资源的浪费。既不利于国民经济的健康发展，也不利于参与国际竞争。
(4)第一、生产假冒伪劣产品是对消费者合法权益的侵害，是对社会资源的浪费，它破坏市场竞争环境，败坏我国产品在国际市场上的声誉，扰乱社会经济秩序，影响社会主义经济健康发展。第二、制售假冒伪劣产品所得不是靠诚实劳动致富，同时，制假售假活动危害国家、人民群众的利益，是违法行为，应予以严厉打击。(商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。商品生产者要实现商品的价值，就必须生产出能够满足人们需要的使用价值，从而通过交换让渡使用价值来获取价值。)
32、(1)欧盟拥有雄厚的经济实力、广泛的国际影响力，在联合国和其他国际组织中，占据着重要地位，在国际经济政治事务中有着重要影响，发挥着重大作用，是世界多极化中的重要一极。
(2)国家间的关系是由国家利益和国家力量决定的，中国发展与欧盟的关系符合双方的利益。同时，中国发展与欧盟的关系也符合和平与发展两大主题。中国发展与欧盟的关系有利于提高我国的国际地位，提升我国的外交水平，促进我国的经济发展，进而促进世界的和平、稳定与发展。
(3)中欧都主张国际关系民主化，倡导多边主义，主张加强联合国的作用，反对国际恐怖主义，主张消除贫困，保护环境，实现可持续发展。
33.材料：进入21世纪后，恐怖主义、地区冲突、贫困饥荒、自然灾难、流行疫病等全球性的挑战使人类觉得自己是如此脆弱，也使走过60周年的联合国站到了引人关注的风口浪尖。与此同时，极少数西方大国凭借自己强大的国力，或绕开联合国，或阻挠联合国改革，在国际事务中表现出越来越多的单边主义色彩。
辨题：应对21世纪的全球性挑战，必须发挥联合国的作用，而不能对它进行改革。
33、(1)联合国成立以来，在维护世界和平与安全，促进经济社会发展，实行人道主义援助等方面发挥了不可抹煞的积极作用，解决21世纪的全球性挑战应该重视发挥联合国的主导作用。(5分)
(2)联合国自身也有局限性，还面临诸多挑战，必须加以改革，以便更好地发挥作用。看不到联合国的局限性，主张一成不变也是不对的。(5分)
(3)和平与发展仍然是当今时代的主题，联合国仍然是当今世界最具代表性和广泛性的国际组织。极少数西方大国主张削弱联合国的权威和取代联合国的企图是危险的，其实质是霸权主义。(5分)
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初三上册历史第一单元测试卷及答案
不论是哪一门学科的学习，每个人都有不同的 方法 。在我看来，提升自己的学习成绩的一种重要方法就是多做试题!下面是我整理的初三上册历史第一单元测试卷以供大家学习参考。
初三上册历史第一单元测试卷
一、 单项选择题(在下列各题选项中只有一项是正确并符合题意。本大题共12小题，每小题3分，共36分。)
1、我国陕西西安的半坡遗址是黄河流域一处典型的原始社会母系氏族公社村落遗址，考古发现的多处墓葬中有些是合葬。依据所学知识排除他们不可能是下列哪种情况合葬( )
A.夫妻 B.同母姐妹 C.部落男子 D.部落女子
2、歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布……，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”的文献是什么?( )
A.《汉谟拉比法典》B.《论法的精神》C.《宅地法》D.《拿破仑法典》
3、苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥版上，干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于( )
A.古代埃及 B.古代印度 C.古代中国 D.两河流域
4、“历史上的人类童年，有粗野的 儿童 ，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是古希腊的( )
A.贵族专制 B.宗教自由 C.民主政治 D.军事独裁
5、在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是( )
A.世俗封建者 B.矮子丕平 C.商人和银行家 D.教皇和教会
6、某一制度的产生情况，这一制度产生于()
A.古代中国 B.古代埃及 C.古代巴比伦 D.古代印度
7、信徒成为穆斯林的宗教产生于( )
A.古代埃及 B.阿拉伯半岛 C.意大利 D.古代印度
8、希腊被人们称为欧洲的“精神家园”。“精神家园”指的是古希腊文明的( )
A.种姓制度 B.《汉谟拉比法典》 C.雅典民主政治 D.建立帝国
9、下列说法不正确的是()
A.父系氏族社会以农耕生产为主
B.厄瑞斯忒的 传说 ，反映的是母系社会的情况
C.母系氏族社会过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展
D.父系氏族社会是人类最早的社会组织
10、“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手中……”这段话赞美的是()
A.伯利克里的统治 B.亚历山大的统治 C.屋大维的统治 D.凯撒的统治
11、我国历史上的战国七雄之一的楚国国王穿越到古代印度，他属于古代印度的种姓制度等级中的哪一阶级?( )
A.婆罗门 B.刹帝利 C. 吠舍 D.首陀罗
12、下图中弯月形状的地带被称为“新月沃地”，下列关于在这里诞生的文明古国的叙述，正确的是()
①这一文明古国是古巴比伦，它发源于两河流域 ②在公元前2500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起奴隶制小国 ③这一文明古国在公元前18世纪建立起中央集权的封建国家 ④《汉谟拉比法典》是历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
二、判断正误题(判断下列说法是否正确，正确的在答题卡上填涂“T”，错误的在答题卡上填涂“F”。本大题共5小题，每小题2分，共10分)
13、现代人类起源于非洲南方古猿，生活在大约三四百万年前。( )
14、公元前789年，汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。( )
15、公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，奴隶民主政治发展到古代世界的高峰。( )
16、公元前7世纪，罗马城逐步建立起来。并在公元前610年，建立罗马共和国。( )
17、罗马征服意大利半岛，同苏美尔人进行三次布匿战争，获得胜利。不久，成为红海霸主。( )
三、材料解析题(本大题共3小题，其中18题12分、19题、20题各14分，共40分)
18、(12分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 “如果房屋倒塌，压死了房主的儿子，建造这所房屋的人得拿自己的儿子抵命。”
材料二 “‘国王’应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。”
材料三 西周初年周天子采取了一系列制度用以维护统治，是当时世界上最大的国家;但西周后期，政局混乱，王室势力日益衰弱。
请回答：
(1) 材料一应出自哪部法律?这部法典在世界文明发展史上具有怎样的地位?(4分)
(2) 材料二反映了什么制度?(2分)依据材料，由高到低排列出上述四个阶层的社会等级?(2分)
(3) 材料三反映了西周初期采取哪两种制度来巩固统治、维持秩序?(4分)
19、(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 历史上的人类童年时代，有粗野的儿童，有早熟的儿童。古代民族中有许多是属于这一类的。希腊人是正常的儿童，古希腊是人类最美好的童年。 ——马克思
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。 ——伯利克里
材料三 公元6世纪，拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。 ——北师大版《历史》 八年级 下册
材料四 拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1) 材料一中“人类最美好的童年”的含义是什么?(2分)古希腊时期果真是“人类最美好”的时代吗?请以雅典为例加以说明。(2分)
(2) 依据材料二，写出被历史学家视为“所有现代民主制度源头”的古代奴隶制城邦的名称。(2分)这种民主政治对古代人类文明有何贡献?(2分)
(3) 依据材料三，指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。(2分)
(4) 材料四中“一个古老的国度”指什么(2分)“命运注定它只是保存”，它保存了什么?(2分)
20、(14分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯利克里
材料二 (材料一政治制度)的根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能——编者注)，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。” ——苏格拉底
材料三 古代中国人开通了丝绸之路;郑和七下西洋，张扬的是国威与和平，促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说：“我的儿子，找一个适合你的王国吧，马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城，带着如下题字：“来自亚历山大，腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献，从居住在亚细亚的野蛮人夺取。”
材料四
请回答：
(1)材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度?(2分)依据材料一指出这一制度民主性的表现。(2分)
(2)材料二指出的该“政治制度”的根本缺陷是什么?该缺陷可能会导致什么危害?(4分)
(3)材料三提供的资料说明不同文明的交往方式有哪些?(2分)
(4)四大文明古国是农业文明的代表。依据材料四， 说说 其产生的相同自然地理条件有哪些?(4分，列举两例)
四、探究实践题(共14分)
21、讨论会是学习、探究历史的重要载体。
一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。
【以史为证】
(1) 刚在收集资料时发现：在_______ 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________ 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________ 所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊 文化 对外传播开来。(6分)
【史论结合】
材料一 我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱
材料二
(2) 依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些?(4分，提示：从政治、文化上分析。列举两例)
【读史明智】
(3) 通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么?(4分，列举两例)
初三上册历史第一单元测试卷参考答案
一、 单项选择题(共12小题，每题3分，共36分。)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A A D C D D
题号 7 8 9 10 11 12
答案 B C D A B D
二、 判断正误题(共5小题，每小题2分，共10分。)
题号 13 14 15 16 17
答案 T F T F F
三、 材料解析题(共3题，18题12分、19题、20题各14分，共40分)
18、答案：
(1)《汉谟拉比法典》;它是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(4分)
(2)种姓制度;(2分)婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗(2分，答不全不给分)
(3)分封制;礼乐制度(4分)
19、答案：
(1)以雅典为代表的古希腊进入“民主时代”，同时还迎来了古希腊经济、思想文化的黄金时代。(2分)不是。(1分)古代雅典的民主仅限于成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人没有公民权;泛滥的民主存在弊端，导致城邦的衰落。(1分，言之有理即可)
(2)雅典(2分);雅典的民主政治在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。(2分，言之有理即可)
(3)这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石(2分)
(4)罗马帝国(2分);希腊罗马古典文化(或：古代希腊和罗马的文化经典)。(2分)
20、答案：
(1)希腊或雅典(答出一个即可)(2分)。①政权掌握在全体公民手中;②公民在法律面前人人平等。(2分，言之有理、答出一例即可)
(2)选举方式：直接选举(或抽签选举)(2分)。抽签选举方式产生的国家公职人员难以保证真正的人才掌握国家政权，容易导致庸才误国;(2分，言之有理即可)
(3)暴力冲突;和平交往(2分)
(4)大河流城;大体位于北纬20—40度之间。(4分，答出两点、言之有理即可)
四、 探究实践题(共14分)
21、答案：
(1)伯利克里;公民大会;马其顿。(6分)
(2)政治：近代资产阶级民主政治;文化：现代奥运会等(4分)
(3)希腊文明是西方文明之源;先进文明不会随着国家的灭亡而消失;先进文明是人类的共同财富。(言之成理即可，4分)
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七年级政治下册期中检测卷及答案
为即将到来的期中考试，同学们要做哪些准备呢?接下来是我为大家带来的关于 七年级政治 下册期中检测卷及答案，希望会给大家带来帮助。
七年级政治下册期中检测卷：
一、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)
1.在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为()
①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力
A. ①②B. ②③④C. ①④D. ②③
2.孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们()
①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的
A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④
3.我国著名 教育 家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()
A.依赖自尊B.自立自强C.自尊自赏D.自怜自爱
4.“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的()
A.个人 爱好 B.家庭特点C.共同特点D.共同目的
5.要做到自强，就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲，自强的关键是()
A.自尊自信B.树立理想C.扬长避短D.战胜自我
6.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句 名言 反映了()
①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事
A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④
7.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有()
①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④ 小雪 一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了
A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④
8.小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有()
A.自强的优良品质B.自信的优良品质
C.自尊的优良品质D.自卑的不良品质
9.在大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明()
A.街上的人都知道应该尊重自己
B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重
C.街上的人有意跟小杉过不去
D.自尊与尊重他人有着必然联系
10.下列行为属于自负的是()
A.课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法
B.对别人说的话过于敏感
C.常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是
D.既能看到自己的优点，也能看到自己的不足
11.每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是()
A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点
B.要发扬自己的长处，避开自己的短处
C.应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃
D.要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点
12.每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指()
A.摆脱家庭的控制，不要家长抚养
B.突出个性，标新立异，与众不同
C.逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责
D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力
13.下列能力中，属于自主生活基本能力的有()
①听到不同意见能自我反省的能力②自主管理自己时间的能力③投身 社会实践 的能力④遇事有主见，能对自己的行为负责的能力
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
14.下列不属于自强精神表现的是()
A.在困难面前不低头，不丧气B.与同学闹矛盾不认输
C.自尊自爱，不卑不亢D.勇于开拓，积极进取
15.当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到()
A.被他人尊重的喜悦B.个人的成长离不开父母的批评
C.自己的事情自己做的好处D.独立生活的喜悦
二、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
16.“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。()
17.在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱、不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求。这些都是自强精神的具体表现。()
18.自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心;在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()
19.成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础，即培养勇敢的精神。()
20.支撑信心最重要的杠杆是实力。()
21.要做到尊重他人，就应该善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处;不做有损他人人格的事，不取笑他人的缺陷和侮辱他人;不允许别人超越自己。()
三、简答
22.英国有句 谚语 ：“乐观者于一个灾难中看到一个希望，悲观者于一个希望中看到一个灾难。”这句谚语说明了什么道理?
23.“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?
四、辨别分析(辨别下列观点是否正确，简要说明理由。)
24.有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自强，等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?少年是否能自强?
25.下面是一些人常有的想法：
我应该成为人人羡慕的人;
我可不能在别人面前出丑;
如果让别人知道我有所不知，就很没面子;
我必须永远高人一等;
……
以上想法有什么共同之处?你是否赞同这些想法?为什么?
五、分析说明
26.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!”
(1)萧伯纳的教训是什么呢?
(2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重?
六、透视自我
27.夸夸自己，体验自尊。请写出自己身上的五个优点，并 说说 你的感受。
优点一：_______________________________________________________________。
优点二：_______________________________________________________________。
优点三：_______________________________________________________________。
优点四：_______________________________________________________________。
优点五：_______________________________________________________________。
我的感受是：___________________________________________________________。
七、为我加油
28.有位老师，注意到一个特别的学生，久而久之，竟深受感动，写成了下面这篇 文章 ：《让孩子自己走》。
我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我会多注视一会儿。后来我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意，没有时间来接他，就教他遵守交通规则，走路靠右走，过马路要等绿灯才能走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。每逢雨雪天气，别的孩子都有人接，或背着走，或乘公交车，或“打的”，只有这个没人接的孩子依然自己撑一把小雨伞走回家。
有一次，我们班里举行 野营 活动，许多孩子带的是家长准备好的成品半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭，而那个孩子做出来的饭令许多孩子还有我啧啧称赞。
看着孩子做饭时麻利的动作，我看到生活教会了他许多，不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅……这些正是当代孩子所缺少的。
如果爱孩子，就让孩子自己走，给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪些需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用关怀的目光注视着就行了。
(1)文中哪些地方表现了部分孩子的依赖?请写出来。
(2)这个孩子是怎样学会自立、坚强、刚毅的?
(3)今后你打算怎样“走”?
七年级政治下册期中检测卷答案：
一、最佳选择
1. D2. C3. B4. C5. D6. D7. B8. D9. B10. C11. D12. C13. D14. B15. A
二、明辨是非
16. ×17. √18. ×19. ×20. √21. ×
三、简答
22.说明承受挫折的能力来自乐观向上的生活态度，人应该有乐观主义精神，无论遭受什么打击、挫折，都不应消沉、垂头丧气。
23.要培养自立能力，就要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
四、辨别分析
24.这种观点是错误的。
(1)人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。
(2)少年能自强，因为只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，从小事做起磨炼自己，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
25.这些想法的共同点都是以自我为中心。这些想法都是过于自负的表现，我们不能做自负者。因为自负者从一开始所追求的目标就是虚假的、根本不可能达到的。
五、分析说明
26.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。因为赢得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。
②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的劳动;对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
六、透视自我
27.善良、温柔、勤奋、好学、乐观、自立、乐于助人等。
我的感受是：如我是有价值的、为人所需的，我感到很高兴，很自豪等。
七、为我加油
28.(1)放学时有人接;下雨时或背着走，或乘车，或“打的”;野营时带的是家长准备好的成品半成品食物，或是从超市购买的现成食品。
(2)放学时，没有人接他，他要自己一个人独自回家。即使遇上下雨天，也只能一个人打着伞回家。爸爸妈妈没有时间照顾他，他只能自己照顾自己。他学会了做饭，学会怎样面对困难和克服困难，学会了生活中的丰富知识，也使他学会了自立、坚强和刚毅。
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