今天给各位同学分享数学名校调研卷吉林月考的知识,其中也会对吉林省名校调研卷是哪个公司出的进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!
本文目录一览:
- 1、哪个考完试的大哥大姐给我发个名校调研的考试卷啊?九年级第四次月考,
- 2、09年吉林省名校调研卷第三次模拟考试!
- 3、九年级数学上9月月考检测试题
- 4、2020~2021六年级数学月考试卷
- 5、我该怎么办
- 6、名校调研系列卷八年级第三次月考卷
哪个考完试的大哥大姐给我发个名校调研的考试卷啊?九年级第四次月考,
语文学科期末模拟试题
(考试时间:120分钟 满分:120分) 2010-6-29
一、文言文阅读(20分)
(甲)生于忧患 死于安乐(15分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过, 然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
1、孟子是( )时期的思想家,《孟子》是( )家经典著作。(1分)
2、解释加点词的意思。(2分)
①舜发于畎亩之中( ) ②空乏其身( )
③人恒过( ) ④衡于虑( )
3、文章第一段运用排比的修辞列举的六位历史人物的共同点是什么?列举他们的事例有何作用?(4分)
4、《朱子语类》中说:“人须从贫困艰苦中做来,方坚牢。”结合本文内容,用你自己的话说说这句话的道理。(4分)
5、面对目前优越的物质条件,谈谈学习本文,对你的学习生活有何启示?(4分)
(乙) 李勉埋金(5分)
天宝中,有一书生旅次宋州。时李公年少,贫苦,与此书生同店。而不旬日,书生疾作,遂至不救。临绝,语公曰:“某家住洪州,将于北都求官,于此得疾且死,其命也。”因出囊金百两遗勉,曰:“某之仆使,无知有此,足下为我毕死事,余金奉之。”勉许为办事。及礼毕,置金于墓中,而同葬焉。后数年,勉尉开封。书生兄弟赍洪州牒来,而累路寻生行止,至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所。勉请假至墓所,出金付焉。 (选自《尚书谈录》)
[注]:①天宝:唐玄宗年号( 742 — 756 )。②旅次:借宿。③宋州:地名,治睢阳(今河南商丘市西南)。④某:我。⑤洪州:地名,治豫章(今南昌市)。⑥赍:带着。⑦牒:文件,证件。⑧墓所:墓地。
6、解释加点词的意思。(1分)
①遗勉( ) 2、诘金之所( )
7、李勉埋金的原因是什么?从中可见他怎样的优秀品质?(2分)
8、请用简练的语言概括故事,并说说这个故事在为人处事中带给你什么影响?(2分)
二、现代文阅读(25分)
看山老爹
①太阳醒了。看山老爹醒了。
②他从炕上爬起来,不吃不喝,头一件事是撕掉一页日历,然后揣两个冷馍,背上水壶,踏上那条山间小路。当他经过山涧流下来的那股泉水时,猫下腰,洗几把脸,再掬几捧清凉的泉水,咕咕喝下,顿时觉得一阵透心地爽快。
③同一万个昨天一样,一成不变,再量一次生活的周长。孤零的身影,叠进脚下那些松柏和杨槐的日影里,相伴山风,铺就生命的四季。
④并非孤身独旅,风、雨、雪,都是他形影不离的旅伴。
⑤春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。雨很珍贵,说来就来,说走就走,小似喷雾,大如瓢泼。
⑥温则为雨,寒则为雪。山上冷得早,有时旧历八月就飘起雪花,九十月就可能大雪封山,只跋涉几步,便大汗淋漓。他相伴这些阴晴不定、随时变换性格的伙伴,走过了几个地球的周长。没有视线不及的远方,没有步履不及的山峰。他那双千针细纳的布鞋,不知踏落了多少个夕阳。他的牙齿掉光了,不用着意去咀嚼生活,也隐隐地感觉到了它的苦辣酸甜……
⑦走啊走啊,黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。
⑧自从那些贪婪的锯齿和远远近近的灶膛,一天天伐尽烧光了山体浓密的毛发,大山就再也遮掩不住贫(jí) 与荒漠。看山老爹呼天喊地,天地不应。他像个孩子似的抱着树墩子大哭。从此,那些没有月色没有星光的夜晚,再也听不见北方的狼嗥了。
⑨无量的绿色无量的财富,曾经给看山老爹无量的满足无量的欣慰。他不甘心这个曾经的梦想就此破灭,于是老爹吃在山里,睡在山里,像个淘金人,捡拾一粒一粒树种,栽下一棵一棵树苗。一个脚印即是明天的一株参天大树。
⑩跋涉了一天的看山老爹,席地盘坐在松树下,不眠的目光,于皎洁的宁静中,寻觅少得可怜的树影。他一点也不灰心丧气。他相信人心,也坚信自己的双手。他用落叶擦去手上的泥土,牵起衣衫揩脸上的汗水。晚风习习,他抬起身,提了提大半口袋树籽儿,沉甸甸地满装着看山老爹的希冀与喜悦。
⑾从来没有人说过,看山老爹命定要与大山厮守一生,也不是没有人接他看山的班。可是多年以后,当他种下的一粒粒树种,栽下的一棵棵幼苗,终于长成山的血脉,山的灵魂,看山老爹就以终生放逐林海为福气,以每天梳理绿色阳光为乐趣,为享受。他的心很广阔,装得下整座大山和那些松柏杨槐。他的心又很窄小,只装着绿色,只装着染着绿色的阳光。
⑿看山老爹又一次面对大山,面对自己以毕生汗水养育的山林,量一次生命的周长,呵护四季绿荫。夕阳西下,他默默饮进几许孤独,望穿夜幕下山的梦境,倾听林海中不尽的涛声。明天,像一只看不见的手,无时不在召唤一位老人。透过淡淡的月光,老人仿佛看见了一个更加郁郁葱葱的绿色王国。
⒀太阳醒了。大山绿了。看山老爹笑了。
9.给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
(1)揣着( ) (2)贫(jí)
10.结合语境,品味语言。(4分)
(1)春风如酒,扑面微寒;夏风如茶,香飘山峦;秋风如烟,落叶飞天。
(2)黎明的起点就是看山老爹的家,落日的尽头就是看山老爹的家。
11.第⑾段中写“他的心很广阔”,后面却又说“他的心又很窄小”,前后是否矛盾?请说说你的理解。(4分)
12.看山老爹心中的梦想是什么?请用原文句子回答。(4分)
13.本文有明暗两条主线,明线索是 ,暗线索是 ,其中插叙了 看山老爹种树的情节。(6分)
14.再读上文,结合下列材料,谈谈你对看山老爹的认识。(5分)
材料一 (2006年感动中国人物)让我们感动是因为他们的坚持,是因为一天落日一天太阳又再度升起之中所累积的力量……于是,岁月就在孤独的行走中慢慢流逝,我们终于被感动。(白岩松)
材料二 我们往往不缺乏为宏图伟志,而缺少通向那个志愿的一步一步积累起来的切实的道路。(于丹)
材料三 这是生活在社会最底层的一些人,他们普通得常常被我们忽略,可是这个世界,却因他们身上散发出的善和暖,一点一点美好起来。(丁立梅)
三、名著阅读(5分)
武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮 地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力。
15、武松这位打虎英雄在初见老虎时,也像常人一样有怯懦的一面,从哪些细节可以看出来?(1分)
16、上面语段写到老虎时有这样的描写“大虫见掀他不着,吼一声,却似半天起个霹雳,震得那山岗也动”“把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪”,这两句描写中运用了什么修辞方法?其作用是什么?(2分)
17、武松打虎是这部小说中最能显示武松英雄本色的故事,请找出语段中最生动最精彩的词汇,并说说它们如何显示出武松的英雄形象。(2分)
四、作文(70分)
请以《温暖心灵的话语》为题,写一篇作文。
要求:
1. 抒发真情实感,不写错别字。
2. 600字左右
3.不得出现真实的人名、校名。
答案
一、略
二、9.(1)chuāi(2)瘠(2分,每小题1分)
10.(1)运用比喻、排比的方法,生动形象地写出山中不同季节和景色特点,表现了看山老爹痴迷于这么山林。(2)形象写出的看山老爹早出晚归看护山林的勤勉、痴心,同时也写出看山老爹爱护山林,以山为家,执著如一。(4分,每小题2分,只要符合题意,语句通顺即可)
11.不矛盾,“广阔”写出看山老爹眼里、心中装着整个绿色的山林;“窄小”写出看山老爹的生活只有绿色,绿色是他的一切,没有其他杂念。这看似矛盾的词语,实际上是强调看山老爹对这片山林的热爱。(2分,只要符合题意,语句通顺即可)
12.无量的绿色无量的财富。(1分)
13.老爹一天的活动 老爹对山林的爱 山林被砍伐(3分,每空1分)
14.略(3分,只要符合题意,语句通顺即可。可从精神品质、性格特点、形象意义等入手。)
09年吉林省名校调研卷第三次模拟考试!
这个MS网上找不到·
都是文曲星系列给各个学校的模拟月考的卷子
在网上不对外公布的·
[img]九年级数学上9月月考检测试题
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个正确,请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑).
1.一元二次方程5x2﹣1=4x的二次项系数是()
A.﹣1 B.1 C.4 D.5
2.抛物线y=3x2+2x的开口方向是()
A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
3.方程x2+x=0的根为()
A.x=﹣1 B.x=0 C.x1=0,x2=﹣1 D.x1=0,x2=1
4.如图,可以看作是由一个等腰直角三角形旋转若干次生成的,则每次旋转的度数是()
A.45° B.50° C.60° D.72°
5.下列图形中即是轴对称图形,又是旋转对称图形的是()
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
6.用配方法解方程x2+8x+7=0,则配方正确的是()
A.(x﹣4)2=9 B.(x+4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=57
7.已知方程x2+mx+3=0的两根是x1,x2,且x1+x2=4,则m的值是()
A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3
8.抛物线y=2x2﹣8x﹣6的顶点坐标是()
A.(﹣2,﹣14) B.(﹣2,14) C.(2,14) D.(2,﹣14)
9.如图所示,已知平行四边形ABCD的两条对角线AC与BD交于平面直角坐标系的原点,点D的坐标为(3,2),则点B的坐标为()
A.(﹣2,﹣3) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2)
10.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+2x﹣3与x轴的交点个数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
11.按一定的规律排列的一列数依次为: …,按此规律排列下去,这列数中的第7个数是()
A. B. C. D.
12.函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示,有以下结论:
①b2﹣4c0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④当1
其中正确的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)请将答案填在答题卡上
13.已知x=1是方程x2+mx+1=0的一个根,则m=.
14.点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为.
15.已知函数y=2(x+1)2+1,当x时,y随x的增大而增大.
16.如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644米2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x米,则可列方程为.
17.若方程kx2﹣6x﹣1=0有两个实数根,则k的取值范围是.
18.对于每个非零自然数n,抛物线y=x2﹣ x+ 与x轴交于An,Bn两点,以An,Bn表示这两点间的距离,则A1B1+A2B2+…+A2013B2013+A2014B2014的值是.
三、解答题(本大题共8小题,共66分)请将答案写在答题卡上
19.解方程:9x2﹣1=0.
20.解方程:x2﹣2x+1=25.
21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).
(1)以原点O为对称中心,画出△ABC与关于原点O对称的△A1B1C1,并写出C1的坐标.
(2)以原点O为旋转中心,画出把△ABC顺时针旋转90°的图形△A2B2C2.并写出C2的坐标.
22.已知抛物线y=a(x﹣1)2经过点(2,2).
(1)求此抛物线对应的解析式.
(2)当x取什么值时,函数有最大值或最小值?
23.如图所示,点P是正方形ABCD内的一点,连接AP,BP,CP,将△PAB绕着点B顺时针旋转90°到△P′CB的位置.若AP=2,BP=4,∠APB=135°,求PP′及PC的长.
24.种植雪梨已成为我县乡镇农民增加收入的优势产业,今年小王家种植的雪梨又获得大丰收,小王家两年雪梨卖出情况是:第一年的销售总额是10000元,第三年的销售总额是12100元.
(1)如果第二年、第三年销售总额的增长率相同,求销售总额增长率;
(2)按照(1)中卖雪梨销售总额的增长速度,第四年该农户的销售总额是多少元?
25.某商场老板对一种新上市商品的销售情况进行记录,已知这种商品进价为每件40元,经过记录分析发现,当销售单价在40元至90元之间(含40元和90元)时,每月的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似地看作一次函数,其图象如图所示.
(1)求y与x的函数关系式.
(2)设商场老板每月获得的利润为P(元),求P与x之间的函数关系式;
(3)如果想要每月获得2400元的利润,那么销售单价应定为多少元?
26.如图所示,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的一个交点为A(4,0),与y轴交于点B(0,3).
(1)求此抛物线所对应的函数关系式;
(2)在x轴的正半轴上是否存在点M.使得AM=BM?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个正确,请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑).
1.一元二次方程5x2﹣1=4x的二次项系数是()
A.﹣1 B.1 C.4 D.5
【考点】一元二次方程的一般形式.
【分析】要确定二次项系数和常数项,首先要把方程化成一般形式.
【解答】解:5x2﹣1﹣4x=0,
5x2﹣4x﹣1=0,
二次项系数为5.
故选:D.
【点评】此题主要考查了一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
2.抛物线y=3x2+2x的开口方向是()
A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
【考点】二次函数的性质.
【分析】直接利用二次项系数判定抛物线的开口方向即可.
【解答】解:∵抛物线y=3x2+2x,a=30,
∴抛物线开口向上.
故选:A.
【点评】此题考查二次函数的性质,确定抛物线的开口方向与二次项系数有关.
3.方程x2+x=0的根为()
A.x=﹣1 B.x=0 C.x1=0,x2=﹣1 D.x1=0,x2=1
【考点】解一元二次方程-因式分解法.
【专题】计算题.
【分析】把方程左边进行因式分解x(x+1)=0,方程就可化为两个一元一次方程x=0或x+1=0,解两个一元一次方程即可.
【解答】解:x2+x=0,
∴x(x+1)=0,
∴x=0或x+1=0,
∴x1=0,x2=﹣1.
故选C.
【点评】本题考查了运用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的方法:先把方程化为一般式,再把方程左边进行因式分解,然后一元二次方程就可化为两个一元一次方程,解两个一元一次方程即可.
4.如图,可以看作是由一个等腰直角三角形旋转若干次生成的,则每次旋转的度数是()
A.45° B.50° C.60° D.72°
【考点】旋转对称图形.
【分析】根据旋转的性质并结合一个周角是360°求解.
【解答】解:∵一个周角是360度,等腰直角三角形的一个锐角是45度,
∴如图,是由一个等腰直角三角形每次旋转45度,且旋转8次形成的.
∴每次旋转的度数是45°.
故选:A.
【点评】本题考查了旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.
5.下列图形中即是轴对称图形,又是旋转对称图形的是()
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【考点】旋转对称图形;轴对称图形.
【分析】直接利用轴对称图形的定义结合旋转对称图形定义得出答案.
【解答】解:①不是轴对称图形,是旋转对称图形,故此选项错误;
②是轴对称图形,是旋转对称图形,故此选项正确;
③是轴对称图形,是旋转对称图形,故此选项正确;
④是轴对称图形,是旋转对称图形,故此选项正确.
故选:C.
【点评】此题主要考查了旋转对称图形以及轴对称图形,正确把握定义是解题关键.
6.用配方法解方程x2+8x+7=0,则配方正确的是()
A.(x﹣4)2=9 B.(x+4)2=9 C.(x﹣8)2=16 D.(x+8)2=57
【考点】解一元二次方程-配方法.
【专题】计算题.
【分析】方程常数项移到右边,两边加上16,配方得到结果,即可做出判断.
【解答】解:方程x2+8x+7=0,
变形得:x2+8x=﹣7,
配方得:x2+8x+16=9,即(x+4)2=9,
故选B
【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
7.已知方程x2+mx+3=0的两根是x1,x2,且x1+x2=4,则m的值是()
A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3
【考点】根与系数的关系.
【分析】由方程x2+mx+3=0的两根是x1,x2,且x1+x2=4,根据根与系数的关系可得﹣m=4,继而求得答案.
【解答】解:∵方程x2+mx+3=0的两根是x1,x2,
∴x1+x2=﹣m,
∵x1+x2=4,
∴﹣m=4,
解得:m=﹣4.
故选B.
【点评】此题考查了根与系数的关系.注意若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q.
8.抛物线y=2x2﹣8x﹣6的顶点坐标是()
A.(﹣2,﹣14) B.(﹣2,14) C.(2,14) D.(2,﹣14)
【考点】二次函数的性质.
【分析】已知抛物线解析式的一般式,利用配方法化为顶点式求得顶点坐标.
【解答】解:∵y=2x2﹣8x﹣6=2(x﹣2)2﹣14,
∴顶点的坐标是(2,﹣14).
故选:D.
【点评】此题考查二次函数的性质,利用配方法求抛物线的顶点坐标、对称轴是常用的一种方法.
9.如图所示,已知平行四边形ABCD的两条对角线AC与BD交于平面直角坐标系的原点,点D的坐标为(3,2),则点B的坐标为()
A.(﹣2,﹣3) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣3,﹣2)
【考点】平行四边形的性质;坐标与图形性质.
【分析】由平行四边形的性质得出B与D关于原点O对称,即可得出点B的坐标.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,O为角线AC与BD的交点,
∴B与D关于原点O对称,
∵点D的坐标为(3,2),
∴点B的坐标为(﹣3,﹣2);
故选:D.
【点评】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、关于原点对称的点的坐标特征;熟练掌握平行四边形的性质,由关于原点对称的点的坐标特征得出点B的坐标是解决问题的关键.
10.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+2x﹣3与x轴的交点个数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
【考点】抛物线与x轴的交点.
【分析】令y=0,得到关于x的一元二次方程x2+2x﹣3=0,然后根据△判断出方程的解得个数即可.
【解答】解:令y=0得:x2+2x﹣3=0,
∵△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(﹣3)=4+12=160,
∴抛物线与x轴有两个交点.
故选:C.
【点评】本题主要考查的是抛物线与x轴的交点,将函数问题转化为方程问题是解题的关键.
11.按一定的规律排列的一列数依次为: …,按此规律排列下去,这列数中的第7个数是()
A. B. C. D.
【考点】规律型:数字的变化类.
【专题】规律型.
【分析】通过观察和分析数据可知:分子是定值1,分母的变化规律是:奇数项的分母为:n2+1,偶数项的分母为:n2﹣1.据此规律判断即可.
【解答】解:分子的规律:分子是常数1;
分母的规律:第1个数的'分母为:12+1=2,
第2个数的分母为:22﹣1=3,
第3个数的分母为:32+1=10,
第4个数的分母为:42﹣1=15,
第5个数的分母为:52+1=26,
第6个数的分母为:62﹣1=35,
第7个数的分母为:72+1=50,
…
第奇数项的分母为:n2+1,
第偶数项的分母为:n2﹣1,
所以第7个数是 .
故选D.
【点评】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力.本题的关键是通过分析分母找到分母的变化规律,奇数项的分母为:n2+1,偶数项的分母为:n2﹣1.
2020~2021六年级数学月考试卷
月考是各区教研分会(或教研室)、学校或年级组组织的每月一次的较大型阶段性检测,是检测学生一段时间的学习成果的一种教学手段。以下是人教版2020-2021年六年级数学月考试卷。
图片仅供参考
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月考的一般形式包含试卷,答题卡,答题纸。各地区有不同标准,考试时间及考试科目也不相同。在时间频率上一般为每月一次,各学校、地区时间不固定,考试频率也不固定(每学期两次、三次或四次)。
我该怎么办
怎么办,我也初三,我和你一样,上初三之后,成绩也是一直往下掉。那些靠在你前面的人,一定就是天生头脑好,老师所讲的,他不听,看几遍自己就会了。而且他们表面上这样,回家时难道不认真学嘛,他们真可能拿自己的未来开玩笑嘛。你现在只有心无杂念的学习,其他的事别多想,别给自己多大的压力,尽力去考就好了。我成绩现在也烂的可以,不过每天还得忙忙碌碌的学习生活,我们面对这个社会别无选择,我们只能顺应社会,社会不可能顺着我们。希望你能走出你的世界,多看看外面的风景。
名校调研系列卷八年级第三次月考卷
五年级下册期末试卷语文
(答题时间:60分钟)
一. 基础知识。(0.38)
1. 看拼音写词语。(0.08)
zhāo pái mí máng
( ) ( )
yí dòng mǐn ruì
( )( )
méng lóng wéi gān
( ) ( )
zhuàng liè háo mài
( )
2. 照样子,各写三个词语。(0.09)
动静:__________ __________ __________
葡萄灰:__________ __________ __________
五光十色:__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)
(1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪
(2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出
(3)不假思索,随口说出。 惊天动地
4. 照样子,改句子。(0.06)
例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
(1)淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空。(0.09)
(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。
二. 阅读能力。(0.60)
(一)记忆积累(0.12)
先按要求写出课文原文,再按要求填空。
(1)偏坐金鞍_________,__________________。
(2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________,_________。
这段话中的“他”指的是__________________。
(二)(0.14)
白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。
1. 这段话选自课文《 》。(0.02)
2. 这段话中写了__________________________。
这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:___________________。(0.06)
3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
(三)森林是绿色的宝库(0.16)
地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)
(1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )
(2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )
(3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )
3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)
4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
(四)购买上帝的男孩(0.18)
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)
喜出望外:__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)
4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)
【试题答案】
一. 基础知识。(0.38)
1. 看拼音写词语。(0.08)
zhāo pái mí máng
( 招 牌) ( 迷 茫 )
yí dòng mǐn ruì
(移 动 ) ( 敏 锐)
méng lóng wéi gān
( 朦 胧 ) ( 桅 杆 )
zhuàng liè háo mài
( 壮 烈 豪 迈 )
2. 照样子,各写三个词语。(0.09)
动静:开关 彼此 上下
葡萄灰:茄子紫 梨黄 草绿
五光十色:千奇百怪 成千上万 五颜六色
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)
一连三,二连一,三连二
4. 照样子,改句子。(0.06)
例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
(1)淤泥承受不住这样重的老象。
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?
(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下,怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢?
5. 按照学过的内容填空。(0.09)
(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中,为了整个战斗的胜利,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍,走的速度却并不比游人慢。
(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责,无私奉献的人。
二. 阅读能力。(0.60)
(一)记忆积累(0.12)
先按要求写出课文原文,再按要求填空。
(1)偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。
(2)这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。
这段话中的“他”指的是周总理。
(二)(0.14)
白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。
1. 这段话选自课文《白杨》。(0.02)
2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:地震、泥石流。(0.06)
3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)
(1)高大挺秀 (2)生命力强 (3)适应力强
(三)森林是绿色的宝库(0.16)
(地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。)森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)
不但……而且 因为……所以 只要……就
小红不但学习成绩优秀,而且体育成绩也特别棒。
2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)
(1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)
(2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)
(3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)
3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)
4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)
答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化。
(四)购买上帝的男孩(0.18)
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了。您很快就会好起来的!”
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)
喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)
略
4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重,很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。(0.06)
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)
答:文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,因为他们能说明人们都是有爱心的。
祝你成功!!!!!!!!!!!
Spelling (填写下列单词的所缺字母)10×1
01.cr ss 穿越
02.tr ffic light 交通信号灯
03.w ter 水
04.v g table 蔬菜
05.sh e 鞋
06.What’s the w like in January? (天气)
07.What do you want? I want some b_________ (刷子)
08.We’ve got some p __ but we need some scissors. (纸)
09.This uniform is c ____ but it’s nice.(便宜)
10.This is the way I w ______ my face. (洗脸)
IV. Multiple choice (单项选择题) 20×1
1.Mother Duck is sitting _____ the nest.
A. at B. in C. on D. to
2.Can I have some water ?I’m _________.
A. thirsty B. hungry C. tired D. full
3.What are they doing? They are _________
A. smkeing B. smoking C. smoke D. smoken
4.What’s _______ like in January?
A. the weather B. weather C. it D. its
5.I want to paint. Can I have some_____________?
A. rice B. apples C. brushes D. uniforms
6._______ very cool in autumn.
A. it B. it’s C. It’s D. It
7.Our classroom is too hot. Don’t _______ the window, please!
A. open B. opening C. close D. closing
8.Let’s go to ______ park.
A. a B. the C. A D. The
9.Lucy ______ her lunch at 12 o’clock.
A. have B. having C. eat D. eats
10.Min and Mog go ____________ at nine o’clock at night.
A. out side B. outside C. Out side D. Outside
11.I _____ reading a book now.
A. is B. are C. am D. be
12.Do you need some ______ for dinner ?
A. milk B. milks C. Milk D. Milks
13.I’ve ______ some apples and grapes.
A. getting B. got C. gets D. get
14.______ you listen to English in the morning ? Yes, I do.
A. do B. Do C. does D. Does
15.The students in Yucai school can go home ______ Friday.
A. in B. on C. at D. to
16.Don’t play football ______ the classroom.
A. in B. on C. outside D. at
17.Here _____ a pair of scissors.
A. am B. is C. are D. be
18.The little girl’s name ________ Nina.
A. am B. is C. are D. be
19.There _______ many apples in the basket.
A. are B. is C. am D. have
20.The first day of a week is __________
A. Monday B. Tuesday C. Saturday D. Sunday.
V. Fill the blanks (根据课文填空) 10×1
1. Dear Helen,
My name is Kitty. I am your pen-friend. I have a brother. I l________ in Shanghai. The weather in Shanghai is nice. In spring it is s________, rainy, warm and w________. In summer ...
In autumn it is ... In winter it is c________, windy, cold and d________.
2. Min and Mog’s night
Min and Mog get up at seven o’clock in the e________. They eat t________dinner at half past seven. They eat some fish. Min and Mog g outside at nine o’clock at night. They c________
m________! Min and Mog go home at six o’clock in the m________. They w their faces. They go to bed.
VI. Make up sentences (连词成句,注意大小写 )5×2
1. he or is tired afraid(?)
_____________________________
2.you like this of pair do shoes.(?)
___________________________________
3.Sandy at nine bed to goes o’clock(.)
_____________________________________
4.Helen’s mother does the dress like (?)
___________________________________
5.time what you do your dinner eat(?)
______________________________________
VII. Write ( 用所给词的适当形式填空) 10×1
1. Look. The birds are _______________ in the tree. (sing)
2. I can ________ in the pool. (swim)
3. She ____________ grapes and watermelon.(like)
4. Kitty doesn’t ____________ any brushes. (need)
5. Kitty is wearing _________ new uniform. (she)
VIII. Close. (完型填空) 10×1
A. 根据句意写单词
I _____ a teacher and my ________ is Wendy Young. I am from China and I ______ in Shanghai. I usually get ______ at six and ________ breakfast at six thirty. I go to _______ at seven. I like my ____________ very much because they are all the best in my eyes.
B. 用所给的词完成对话
number where telephone
A: Hello, what’s your name, please ?
B: Betty.
A: What’s your __________ ____________?
B: It’s 23885377
A: And ________ do you live ?
B: I live in 13 Beihai Street.
A: How old are you ?
B: I am eight years old.
IX. Reading ( 阅读) 10×1
1. Write “T’or “F”(判断对错,对的写T错的写F)
Tom: What a lovely day! Let’s go to the park and have a picnic.
Peter: Ok. That’s the supermarket. It’s nine o’clock in the morning, still early(还早). Let’s go and buy the things for the picnic.
Tom: Great! Do you like bread/
Peter: No, I like cakes. I want this big cake. And I’ve got some milk and some apples. What do you need?
Tom: I need a hot dog, two oranges and some sweets.
Peter; Oh! That’s enough(足够). Let’s go to the park.
Tom; Let’s.
( ) 1. Tom is ten and Peter is eleven.
( ) 2. They go to the park in the afternoon.
( ) 3. They buy things for picnic in the supermarket.
( ) 4. Peter wants the small cake.
( ) 5. Tom likes hot dogs.
2. Read and choose (阅读对话并选择正确答案)
Susan: Hi, I’m Susan. I’m ten years old. I’m in Garden City Primary School. New term starts on Thursday 1st September.
Mum: What have you got?
Susan: I’ve got a new uniform, some new shoes and some pencils.
Mum: Do you want some new books?
Susan: Yes, I want new books. I forgot (忘记) them.
Mum: Ok. Write a list: Things you need for school.
Susan: Yes. I need a new uniform, some new shoes, some pencils, some books, some felt pens, a long ruler and a small rubber.
Mum: Oh! You forgot a lot (许多). Let’s go and buy them.
Susan: Yes,Mum.
( ) 1. Susan is a .
A. pupil B. teacher C. doctor
( ) 2. She’s .
A. eight B. nine C. ten
( ) 3. New term starts on .
A. Tuesday B. Thursday C. Friday
( )4. Susan has got .
A. a new uniform and some pencils B. some pencils and a ruler
C. some new shoes and a rubber
( )5. Susan hasn’t got .
A. a short ruler B. a big rubber C. new books
提高卷 满分20分
I. 语法知识 10 ×1
A. 按照要求写句子
1. Iwant some vegetables for dinner. ( 用my mother 替换I)
_________ __________ _________ some vegetables for dinner.
2. Min and Mog get up at seven o’clock in the evening. (就划线部分提问)
________ ________ _________ they get up?
B.用所给词的适当形式填空
1. Look! Some boys are ________________ in the pond. ( swim)
2. There _______ so many apples on the tree. (be)
3. Can Kitty ________ the piano ? (play )
4. Miss Yang _______ got some beautiful pictures in her hand. ( have)
II. 趣味英语 2×5
A. 动脑筋 找一找
同学们, 一天的天气有时变化很大,请你在表格中找出关于天气变化的单词,找的越多 得分越高呦!把答案写在横线上
A B L R R O R P
C N M S J N A O
W I N D Y U I V
W D O E F T N H
X M S U N N Y O
A Y L D G I H T
C L O U D Y H G
Z B C J K E F F
________________________________________________________________________________________
B. 脑筋急转弯
1. Which letter is large body of water ?___________
2. What has four legs one back but can’t walk?_________
3. Tink and write.(填表格完成单词)
a
a
a
a
a
a
小学部三年级第一次月考答案
基础卷答案:
Ⅰ 听力:
A. B C A C B B. B B A B A
Ⅱ 语音:
A. D C B A D B. 1[] 2[] 3[] 4[] 5[]
Ⅲ 单词拼写:
1. o 2. a 3. a 4. e e 5. o 6. weather 7. brushes
8. paper 9. cheap 10. wash
Ⅳ 单选:
1—5 C A B A C 6—10 C C B D B 11—15 C A B B B 16—20 A B B A D
Ⅴ 课文填空:
1. Live, sunny, wet, cloudy, dry
2. evning, their, go chase morning wash
Ⅵ
1. Is he tired or afraid ?
2. Do you like this pair of shoes ?
3. Sandy goes to bed at nine o’clock.
4. Does Helen’s mother like the dress ?
5. What time do you eat your dinner ?
Ⅶ
1. singing 2. swim 3. likes 4. need 5. her
Ⅷ
A. am name live up eat school students
B. telephone number where
Ⅸ
1. F F T F T
2. A C B A C
提高卷答案:
Ⅰ 语法知识
A. 1. My mother wants 2. What time do
B. 1. swimming 2. are 3. play 4. has
Ⅱ 趣味英语
A. windy cloudy rainy sunny hot
B. 1. sea 2. chair/bench 3. at, arm, are, aunt, afraid, august
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