本篇文章给同学们谈谈物理周测卷六答案初二的，以及八年级物理周周练答案对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、初二物理测试卷及参考答案
- 2、时代学习报 物理周刊 2009到2010 学年度 八年级苏科版 第6期 答案
- 3、初二上册物理测试卷测试题及答案
- 4、初二物理力与运动测试题及答案
- 5、初二物理试题及答案
- 6、初二物理单元测试题附带答案
初二物理测试卷及参考答案
4 下面说法中正确的是：( )
A 一切气体都可用降低温度方法液化 B 用液化石油气是为了减轻重量
C 烧开水时壶口冒出“白气”不是小水珠
D 夏天自来水管外表面常常湿漉漉的，这是水管漏水造成的
5 关于热现象，下列说法中正确的是：( )
A． 天热扇扇子觉得凉快些，是因为空气的温度降低了
B． 冬天看到人们呼出的“白气”是水蒸气
C． 被100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤还严重，是因为水蒸气液化放热的缘故
D． 湿衣服变干，是液化现象
6 在26℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，它将会：( )
A．立即上升 B。先上升后下降
C．先下降后上升 D。一直不变
7 在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是：( )
A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化
C．只有液化 D．只有汽化
8 闷热的夏天，从电冰箱取出一块冻肉放在台式秤盘中，过一会秤的示数将：( )
A．增大 B。减小
C．保持不变 D。无法判断
9 晶体在熔化过程中：( )
A 温度保持不变，放出热量 B 温度保持不变，吸收热量
C 温度上升，吸收热量 D 温度下降，放出热量
10 下列说法正确的是：( )
A一般物质在熔化和凝固的过程中，温度均保持不变
B物体吸收热量后，温度一定升高
C同一物质的熔点和凝固点相同
D0℃的冰比0℃的水冷一些
11 下列各组物质中，都是晶体的是：( )
A．冰和水 B。铜和固态水银
C．玻璃和石蜡 D。海波和萘
12 图中表示物质的温度随时间的变化图，其中表示晶体凝固的是：( )
13 海波是一种晶体，熔点是48℃，温度是48℃的海波，它的状态：( )
A 一定是固态 B 一定是液态
C 一定是固、液共存态 D 以上三种情况都有可能
14 南极的最低气温可达—88.3℃，科考队员要测量南极的气温，应选用：( )
[几种物质的熔点：酒精—117℃ 水银—39℃ 煤油—30℃ 冰0℃]
A．体温计 B。煤油温度计
C．酒精温度计 D。水银温度计
15 将一盆冰水混合物放在太阳底下，冰开始熔化，当水面还有冰浮着时，则：( )
A 冰的温度升高，水的温度不变 B 冰的温度不变，水的温度升高
C 冰、水的温度都升高 D 冰、水的温度都不变
16 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图用酒精灯对烧杯底部慢慢的加热，当烧杯中冰块有大半熔化时，则试管中的冰：( )
A．也熔化一部分 B。全部熔化
C．一点都不熔化 D。无法确定
17 放在箱子中的卫生球不见了，发生的物态变化是：( )
A．熔化 B。汽化
C。升华 D。同时升华和汽化
18 在夏天会看到冰棍冒出白色的“气”，这是因为：( )
A 冰棍蒸发产生的水蒸气 B 冰棍升华产生的小冰晶
C 冰棍熔化成小水珠 D 冰棍周围空气中的水蒸气液化而成的小水珠
19 白炽灯炮使用久了，玻璃壁会变黑，这是因为：( )
A． 落上了灰尘 B。 钨丝发生升华现象
C． 钨丝发生凝华现象 D。 发生了升华与凝华现象
20 下列现象中都发生了物态变化，其中属于升华的是：( )
A 卫生球放了一段时间会变小 B 江面上逐渐形成了大雾
C 擦在玻璃上的酒精很快干了 D 冰块吸热后逐渐熔化
21 下面几组物态变化过程，都是放出热量的是：( )
A．熔化、汽化、升华 B。凝固、液化、凝华
C．熔化、液化、凝华 D。凝固、汽化、升华
22 下列物态变化过程中，需要吸收热量的是：( )
A．霜的形成 B。露的形成
C．冰化成水 D。水结成冰
23 为了抗旱，向空中云层中发射“干冰炮弹”，就能实现降雨，这是因为：( )
A 干冰熔化变为水
B 二氧化碳气体迅速液化而成的小液滴
C 干冰在云层中迅速升华又凝华而形成的
D 干冰在云层中升华吸热，使云层中的水蒸气液化成小水滴
24 关于温度计下列说法不正确的是：( )
i. 普通温度计不能离开被测物体观察温度
ii. 体温计的测量范围是35℃-42℃
iii. 常见的温度计都是用水银作测温物质
iv. 常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
25 某同学用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温是36.5℃和38.2℃，那么两次测温后，他的记录数据是：( )
A．36.5℃和38.2℃ B。37.5℃和38.2℃
C．36.5℃和37.5℃ D。37.5℃和37.5℃
二：填空题
26 如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：
a) 锡的熔点是______，凝固点是______。
b) 在BC段，锡处于____________状态；在DE段，锡处于________状态。
c) 锡的熔化用了______min，它熔化过程中要______热，但温度_______。
d) 锡从10min到12min这段时间间隔内处于___________状态。
27 居民使用的液化石油气，就是在常温下用_________的方法使石油气变为液体储存在钢罐中的。
28 写出下列物态变化的名称
a) 冬天早晨出来跑步，嘴里往外呼“白气”，是_____现象.
b) 冰雪化成水，是________现象.
c) 洗过的衣服晾干了，是_____现象.
d) 钢水变成钢锭，是_____现象.
e) 夏天，自来水管常“出汗”，是________现象.
f) 掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这是_______现象。
g) 冬天戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里，镜片上会出现水珠，这是______现象.
三、问答题
29、储存在关好的饭橱里的面包和放在桌子上的面包哪个硬的快些？
答：同样的面包， 硬的快些，这是因为 的空气比 的空气流动
（填快些或慢些），面包里的水分也就蒸发的 ，所以面包硬的快些。
30、请解释下面的实验：取一张牛皮纸，把它的四个角用细绳吊起来，然后向里面装上适量的水，并在下面烧火，看看水会不会沸腾，牛皮纸会不会烧着。
答：水 （填会或不会）沸腾，牛皮纸 （填会或不会）烧着，牛皮纸装水，放在火焰上，火焰放出的热量通过牛皮纸被水吸收，是水 ，因为水（在1个标准大气压下）沸腾时，温度会保持在 ，牛皮纸装水，水渗入牛皮纸面把它湿润了，所以牛皮纸的温度跟水的温度 ，这样的温度低于牛皮纸的着火点，是不会把牛皮纸点燃的。
时代学习报 物理周刊 2009到2010 学年度 八年级苏科版 第6期 答案
《时代学习报•物理周刊》2009-2010学年度
苏科版八年级第一学期编辑出版计划
（初 稿） 2009.02.15.
期号 内 容 截稿日期
1 第一章 引言 声音是什么（声音的产生、传播，声波，声速，声能） 2009.03.10.
2 声音的特征（响度，音调，音色）
3 令人厌烦的噪声（噪声来源，噪声危害，噪声控制）
人耳听不见的声音（超声波，次声波）
4 第一章《声现象》复习
5 第二章 物质的三态 温度的测量 2009.03.30.
6 汽化和液化（蒸发与沸腾，沸腾图像，沸点，液化两种方式）
7 熔化和凝固（熔化图像，晶体与非晶体，熔点，知识应用）
8 升华和凝华 水循环
9 第二章《物态变化》复习
10 第三章 光的色彩 颜色（光源 光的色散，色光的混合，物体的颜色）
人眼看不见的光（红外线，紫外线） 2009.04.20.
11 光的直线传播（影的形成，小孔成像，光速）
12 平面镜（平面镜成像特点，虚像，对称法作图，平面镜应用）
13 光的反射（反射规律，镜面反射与漫反射，用反射定律作图）
14 第三章《光现象》复习
15 第四章 光的折射（折射现象，折射规律，识光的折射图） 2009.05.10.
16 透镜（透镜分类，透镜对光的作用，焦点和焦距）
17 探究凸透镜成像的规律（凸透镜成像的实验、规律，实像）
18 照相机与眼睛、视力的矫正，望远镜与显微镜
19 第四章《光的折射 透镜》复习
20 第五章 长度和时间的测量 间接测量 2009.05.30.
21 速度 直线运动
22 世界是运动的
23 第五章《物体的运动》复习
24 八（上）期末复习（一） 2009.06.20.
25 八（上）期末复习（二）
26 寒 假 乐 园
[img]初二上册物理测试卷测试题及答案
物理学是关于自然规律的知识;更广泛地说,物理学探索和分析自然现象以了解其规律。下面是我整理的初二上册物理测试卷测试题及答案，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
初二上册物理测试卷测试题
一. 单项选择题(每小题3分，共30分)
1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )
A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面
2.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm
3.关于运动和静止，下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C.两辆 赛车 在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的
4.一 短跑 运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 ( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
5. 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的( )
A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星
6、下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像，则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )
8.李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )
A.1.2 m/sB.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s
9.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比 D.以上说法都对
10.下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则( )
A.该汽车的行驶速度是80m/s B.该汽车的行驶速度是80m/h
C.该汽车的行驶速度是80km/s D.该汽车只要4小时就可到达贵阳
二. 单项选择题(每小题3分，共9分)
11、下列说法中不正确的是( )
A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体
B.研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体
C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.
D.研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便
12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，甲的速度，丙的速度最小，它们的s-t图像为图2所示，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙 都做匀速直线运动 B. 甲的s -t图可能为图线a
C. 乙的s-t图一定为图线b D. 丙的s-t图可能为图线c
13、下列测量长度的 方法 ，正确的是( )
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N
C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出 乒乓球 的直径
三. 填空题(每空2分，共24分)
14、“旭日东升”是以 为参照物的，“日落西山”是以 为参照物的.
15、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s.
16.完成下列单位转换
(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h
17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________ h.
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________;经过5 s，跑在最前面的小车是________.
(18小题) (17小题)
四.实验题(4分+2分+9分=15分)
19. 如图1所示，刻度尺的分度值是 _____，木块的长度为 ______cm。
20、读图，如图：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是 _______。
(19小题)
21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
(1)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 小车由甲至丙
路程S/m 0.9
时间t/s 2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速直线运动吗?
(3)该实验所用的斜面坡度应_________些较好(选 “大”或“小”)
(4)该实验所用的测量工具是 ______和 ______。
五、计算题(6分+8分=14分)
22、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间?
23、近年来，某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关：
(1)如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km/h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2) 为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人，提出两项合理建议。
六.综合能力题(8分)
24.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像，由图像中可以获取那些信息(至少写出两条)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
初二上册物理测试卷测试题 参考答案
一. 二选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D C B D B A A D ABC AC ABC
二. 填空题
三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01
17.最快行驶速度为40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙
四.实验题
119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是
(3) 小 (4)刻度尺 停表
五、计算题
22. 100
23.(1)不能
(2)交叉路口，减速慢行;请遵守交通规则，按指示灯行驶。
六.综合能力题
24. (1).紧急刹车发生在8：27
(2).在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
(3).在8：20～8：30时间段内他驾车的速度为60 km/h
(4)。在8：20～8：23时间段内他驾车匀速前进
初二物理需要提前学吗
需要根据自己的情况来决定
1.如果自己喜欢物理,对物理感兴趣,同时有一定的数学基础,可以提前学习物理;
2.如果准备在初中阶段开始全面学习物理,把物理当做自己的一门优势学科来学习,让自己提前占领物理学习的制高点,领先同龄学生,则提前学习物理;
3.初中和高中的物理知识是一个完整的体系,提前学习物理甚至在初中就开始接触高中物理知识,自己能更深刻地理解物理知识,其次,为高中物理打下更扎实的基础。
初二物理怎么学才能学好
1、要预习。
学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下，有配套训练的可以做一下 课前预习 的习题。这样能对本节课有一个初步的了解，对学习新课帮助是很大的。
2、要记笔记。
记笔记是帮助你知道重难点，帮助你后面复习的，也就是记录课堂的痕迹，不要懒，学习最忌懒惰。
3、要练习。
这个学习就像做菜一样，比如我教给大家做红烧肉，第一步怎么怎么样，第二步怎么怎么样，然后按照步骤一步一步的给你演示一遍，你也记在本子上了。但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有，你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。所以，学习也是一样，一定要多做练习题，并且这个练习题一定是越早越好，所谓趁热打铁，不要等到你忘记的差不多了再去做，效果就很差了。
4、要复习。
教育 学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线，这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
5、要能复述知识点。
比如讲完一节课，你能把这节课的知识点说一遍，学完第二节，你能把前两节的知识点复述出来，学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去，学完一本书，你能复述出一本书的知识点，知识框架、知识点都在你脑子里，请问你的物理怎么会学不好呢?
6、要会利用错题。
你花时间练习，做错的那些题目就是你知识薄弱点，你可以不整理错题本，但一定要用重颜色笔标记住，考试前复习的时候就重点复习这些，避免重复错误，助你高分、满分!
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初二物理力与运动测试题及答案
为即将到来的初二物理力与运动的测试，因此，我们一定要重视。接下来是我为大家带来的初二物理力与运动的测试题及答案，供大家参考。
初二物理力与运动测试题
一、填空题
1.坐在向南行驶的列车里的乘客，看到路旁的树木向后退。若同时又看到汽车也在向后退，以地面为参照物，汽车的运动状态可能是 、 、 。
2跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。
3.用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2N，则物体受到的滑动摩擦力大小是 N，方向是 ，物体受到的合力为 N
4.投掷出去的 篮球 在空中能够继续飞行，这是因为篮球________;篮球在飞 行中运动方向不断改变，这是因为篮球_______。(不计空气阻力)
5.起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降，拉力分别为F1和F2，比较F1、F2，有F1 F2;这两种状态都是 状态。
二、选择题
6.随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 ( )
A.以飞船为参照物航天员是静止的 B.以地面为参照物航天员是静止的
C.以火箭为参照物航天员是运动的 D.以火箭为参照物飞船是运动的
7.居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆;有的在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫，这样做可以 ( )
A.使盆更加美观 B.有效增大盆的容积
C.减少因与地面撞击而产生的噪声，以减少对家庭和邻居的影响 D.增强其散热性能
8.如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情情提示：图中的黑点表示物体)其中可能受到平衡力作用的物体是： ( )
9.下列现象与惯性无关的是 ( )
A. 跳远 运动员助跑一段距离才起跳 B.举重运动员把杠铃举在空中不动
C.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D.踢出去的 足球 继续向前飞行
10.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了 ( )
A.减小质量，使运动状态易于改变 B.减小质量，使运动状态不易改变
C.增大惯性，使运动状态易于改变 D.增大惯性，使运动状态不易改变
11.空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大。空降兵离开飞机后，先加速下落，后又匀速下落，从离开飞机到落地这个过程中，空降兵所受合力的变化情况是 ( )
A.一直增大 B.先减小后增大 C.先增大后减小 D.一直减小，直到等于零
12、物体从光滑的斜面滑下的过程中，受到的力有(不计空气阻力) ( )
A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力
C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力
三、实验题
13.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小明有如下猜想：
猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关;猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
实验序号 材料 下落高度
(m) 下落时间
(s)
1 铁球 20 1.96
2 铁球 30 2.47
3 铅球 20 1.96
猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关。为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列的实验，实验数据记录如下：
⑴为验证猜想一，应比较实验序号 和 ，结论是： ;⑵请你帮助小明验证猜想三：①器材：0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺，还
需要的器材是 ;
②实验步骤：
③结论：
⑶小敏同学也对这个问题进行了研究，她让两片完全相同的纸(一张平展，另一张对折)同时从三楼由静止开始下落，她发现两片纸 (填“同时”或“不同时”)着地，此下落过程中两片纸作的 (填“是”或“不是”)自由落体运动，因为
。
四、计算题
14. 如图所示，盛满水的容器底面积为4×10-3 m2，高为0.5m，物体重是3N，物体的体积是5×10-4 m3。(g取10N/kg)求：
⑴绳子拉着物体保持静止时，绳子受到的拉力是多大?
⑵把绳子剪断后，当物体静止时，水对容器底部的压强是多大?
五、探究与设计
15.交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关，为了减少此类事故的发生或减小事故造成的伤害，根据你所学过的物理知识提出三条防范 措施 。
16.车辆超载为什么会加快路面损坏?
B
一、填空题
1.在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子_____随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子__________。
2.右面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂 广告 宣传 片中选取的。请你任选一幅并指出其中违背科学规律之处： __________________________。
3.一质量为0.5kg的圆环沿竖直放在地面上的直杆匀速下滑,则圆环受到的摩擦力为_______,地面对直杆的支持力(已知直杆重20N)为________。(g取10N/kg)
4.如图所示，甲、乙两物体叠放在水平桌面上，在F1和F2的作用下，以相同的速度向右作匀速直线运动，已知F1=9N，F2=5N。则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为 N，方向 ;水平桌面对乙物体产生的摩擦力大小为 N。
5.竖直向上抛出一个重5N的球后，球又落回原处.设球在上升和下降过程中，所受空气阻力均为1N，则球在上升过程中所受合力的大小为___N，下落过程中所受合力大小为____N.
6.我国发射了“神舟五号”载人飞船，载人舱成功着陆，实验获得成功。载人舱将要着陆之前，由于空气阻力作用有一段匀速下落过程。若空气的阻力与速度的平方成正比，即f=KV2(是为比例常数)，载人舱的质量为m，则此过程中载人舱的速度大小为 。
二、选择题
7.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是( )
A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力
D.猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中
8.如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人 受到的作用力有 ( )
A.重力和支持力 B.重力、支持力和水平向右的摩擦力
C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力
9.下列生活实例中，属于减小摩擦的是 ( )
A.向车的转轴处加润滑油 B.鞋底的花纹
C.在结冰的路面上撒上煤渣 D.拔河时要用力抓紧绳子
10.以下各图下方关于该图的说法错误的是 ( )
A.鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B.球拍对球的作用力改变球的运动方向
C.瓶对海绵的压力使海绵发生形变 D.脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因
11.将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( )
A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小
三、实验题
12.如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，此时选
取的参照物是_________，上述现象包含的物理知识有：
①_________________________ ②_______________________________
14.乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示。请用物理知识解释这样提醒的道理。
15.图示是一个演示物体具有惯性的实验装置，其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。请你说出：在演示物体具有惯性的整个实验过程中，你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识(填入下面的横线上)。例如：物理现象：弹簧片被压弯物理知识：力可以改变物体的形状
(1)物理现象： 物理知识：
(2)物理现象： 物理知识：
四、计算题
16.如图所示，把质量为m’的铁块放在木块上面，刚好把木块淹没在水中;如果把质量为m的铁块系在木块下面，也刚好把木块淹没在水里。求m’与m的比值为多少?
五、探究与设计
17.以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。
问题1：
解 答：
问题2：
解 答：
16、大丰市某中学二⑵班某物理活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜，细绳以及回形针制作了一些降落伞，如图所示。其中，有的同学在降落伞挂一枚回形针，有的挂两枚甚至更多的回形针。同学们将降落伞从教学楼4楼阳台(距地高度10m)释放降落伞，并测量其降落至地面的时间。(塑料薄膜和细绳的自重忽略不计)
⑴请说出可能影响降落下落时间的一个因素。
⑵预测这个因素变化(增大或减小)时，降落伞下落时间会发生什么变化。
⑶请设计一个实验探究方案，检验你的预测是否正确，并写出实验步骤。
①根据你的实验方案进行探究，应该选用哪些实验器材? ②实验步骤
初二物理力与运动测试题答案
一、 填空
(1)静止 向南 向北 (2)形变 运动状态 (3)2N水平向左 0N
(4)具有惯性 受重力作用 (5)等于 平衡
二、选择题
(6)A(7)C(8)D(9)B(10)A(11)D(12)A
三、实验
①1、3 物体下落快慢与材料无关 ②秒表 让两铁球从同一高处落下，用秒表计时，比较时间得结论，物体下落快慢与质量无关 ③不同时 不是 受到空气的阻力较大
四、计算
(13) 2N 3750Pa
第十章B卷
一、填空
(1)不会 具有惯性(2)A图起动不可能幢到前面 B图白气不可能上升(3)5N 25N
(4)5N水平向右 4N水平向左(5) 6N 4N(6)根号下mg
二、选择题
(7)A(8)A(9)A(10)D(11)A
三、实验
(12)墙 力可以改变物体的运动状态 力的作用是相互的(13)由于启动时人是有惯性，易向后跌倒(14)①弹簧把小木片打出 力可以使物体的运动状态发生改变 ②砝码仍留在原处 砝码是有惯性
四、计算
16(ρ铁-ρ水)/ρ水
五略
初二物理试题及答案
一、填空题（每题2分，共20分）
1．电流是电荷的 形成的， 是形成电流的原因。
2．世界上第一个发现电磁感应现象的科学家是英国的 。变阻器是通过改变电路中 来改变电阻的器件。
3．若加在导体两端的电压为U时，通过导体的电流为I，当导体两端的电压增大为2U时，导体的电阻为 ，导体中的电流为 。
4．一节干电池的电压是 V，我国照明电路电压为 V。
5．一只4Ω的电阻器与一只阻值为 Ω的电阻器并联就能得到阻值为3Ω的总电阻，若将这两只电阻串联起来，其总电阻为 Ω。
6．两个电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，串联接到某一电源的两端时，U1：U2＝3：5，则通过两电阻的电流之比为 ；若将它们并联接到另一电源的两端时，两端的电压之比为
7． 如图，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁磁性将 （填“增强”、“减弱”或“不变”）；断开S1、S4，闭合S2、S3，电磁铁的两磁极的极性将 （填“改变”或“不变”）。
8．如图，电阻R1＝2R2（R2为滑动变阻器的最大电阻），电源电压保持12V不变，闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片P，电压表的最大示数为 V，电流表的最大示数跟最小示数的比值为 。
9．两个电阻器R1＞R2，若将它们串联接到6V的电源上，通过R1的电流为0.6A；若将它们并联接到同一电源的两端，则干路电流为2.5A，则R1＝ Ω，R2＝ Ω。
10．阻值为6Ω的甲电阻器允许通过的最大电流为1.5A，阻值为10Ω的乙电阻器允许通过的最大电流为1A，则将甲、乙电阻器串联起来，允许最大总电压为 V，而将甲、乙电阻器并联起来，干路中允许最大总电流为 A。
二、作图与实验（第11～15题，每题2分；第16题5分；第17题4分；第18题3分；共22分）
11．如图，标出通电螺线管周围的两个静止小磁针的N、S极。
12．如图，根据静止小磁针（黑端为N极）的指向分别标出两个螺线管的电源正、负极。
13．如图，当开关S闭合时，两电表正常偏转，请在虚线框内分别填写电源或电灯的符号。
14．如图，用导线将图中各器件连接成水位自动报警电路。要求：水位未升到A时工作电路中绿灯亮，表示水位正常；当水位升到A时红灯亮，发出报警信号。
15．如图，①要使灯L1、L2串联接入电源两端，应连接接线柱 、 ；②若仅使灯L2发光，则只需在①的基础上再将 、 接线柱连接起来。
16． “用伏安法测电阻”的实验中：
（1）实验的原理是 。如图是某同学设计的实验电路图，其中错误之处是 ；
（2）在连接电路时开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最 处连入电路。
（3）按正确的电路图连好电路，闭合开关后，两表均没有示数。拆下电压表并用电压表去检测，结果在电源两端以及滑动变阻器两端均测得电压为U，而在开关两端以及电流表两端均未测出电压，可见故障是 。
17．在“制作、研究电磁铁”的实验中，为了研究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系，应保持 相同，将匝数不等的两个电磁铁 联起来，靠近一堆大头针，观察它们 的多少。该实验的结论是 。
18．在“装配直流电动机模型”的实验中，最方便地改变转子的转向的方法是改变电流的
；最方便地改变转子的转速的方法是改变电流的 ；接通电源时，电动机的线圈不能处于位置。
三、选择（每题2分，共30分）
19．关于导体和绝缘体的下列说法中，不正确的是：（ ）
A． 导体就是容易导电的物体，绝缘体就是不容易导电的物体
B．象金属、大地等属于导体，导体和绝缘体间并没有绝对的界限
C．绝缘体不易导电也不容易带电，导体易导电也容易带电，
D．导体和绝缘体都是好的电工材料，半导体也有重要的用途
20．下列装置中，利用电磁感应现象制成的装置是：（ ）
A．电吹风 B．电磁继电器 C．电动机 D．发电机
21．下列现象中不能够说明分子在不停地做无规则运动的是：（ ）
A．扫地时尘土飞扬。
B．把糖块投入一杯开水中，过一会儿整杯水都变甜了。
C．樟脑丸放在箱子里，过几天后整个箱子都充满樟脑丸味。
D．早上太阳出来后，早晨的雾就会消失，
22． 关于电磁感应现象，下列说法中正确的是：（ ）
A．闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定有电流产生。
B．导体的一部分在磁场中作切割磁感线运动时，一定有电流产生。
C．电磁铁是根据电磁感应原理制成的。
D．闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时，一定会有电流产生。
23．如图，当滑动变阻器滑片P向右端滑动时：（ ）
A．电流表示数变小，弹簧长度变长
B．电流表示数变大，弹簧长度变长
C．电流表示数变小，弹簧长度变短
D．电流表示数变大，弹簧长度变短
24．如图，灯泡均完好。当开关S断开时，三只灯泡全发光，那么，当开关闭合时：（ ）
A．L1、L2不亮，L3亮。 B．三灯仍都亮。
C．L2不亮，L1、L3亮。 D．三灯都不亮。
25．如图，三个电阻并联在电路中，设R1、R2、R3两端的电压分别为U1、U2、U3，流过的电流分别为I1、I2、I3，干路为I，则下列已知条件中不能求出R1阻值的是：（ ）
A．I2、R2、I1 B．I2、R2、I3、R3
C．I3、R3、I1 D．U2、I3、I2、I
26．下列叙述中正确的是：（ ）
A． 话筒的作用是把声音直接送往受话人的听筒。
B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音。
C．话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变化的电流。
D．话筒的作用是把电流直接送往受话人的听筒。
27．如图，已知R1=10Ω， R2=20Ω，R3=30Ω，则图中A、B之间的电阻为：（ ）
A．30Ω B．15Ω C．60Ω D．50Ω
28．如图是为了熨烫方便和不使温度升得过高而设计的电熨斗的工作电路，它的好处是：（ ）
A．熨烫时闭合开关，电熨斗温度会迅速升高，不熨烫时断开开关，电熨斗发热减慢
B．熨烫时断开开关，电熨斗温度会迅速升高，不熨烫时闭合开关，电熨斗发热减慢
C．熨烫时断开开关，电熨斗发热减慢，不熨烫时闭合开关，电熨斗温度会迅速升高
D．熨烫时闭合开关，电熨斗发热减慢，不熨烫时断开开关，电熨斗温度会迅速升高
29．如图表示某实验的顺序：（a）是一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线， (b) 是浸过肥皀液薄膜的铁丝圈，(c)表示用棒轻轻地碰一下棉线的任意一侧，(d)表示这一侧的肥皀液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧。这个实验说明了：（ ）
A．分子之间存在着引力 B．物质是由大量分子组成的
C．分子之间有间隙 D．组成物质的分子在不停地运动
30．如图开关S闭合后，L1、L2均能正常发光，则：（ ）
A． a是电压表，b是电流表 B．a是电流表，b是电压表
C．都是电流表 D．都是电压表
31．如图，电源电压为6V，R1＝R2，在a、b之间接入一只标有“3V0.2A”的电灯时，该灯：（ ）
A．能正常发光 B．比正常发光稍暗
C．比正常发光亮些 D．无法判断
32．如图，电源电压不变，闭合开关后，两灯都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电压表、电流表示数都没有变化，产生这一现象的原因可能是：（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路
C．灯L2短路 D．灯L1短路
33．两个电阻R1、R2并联在电路中，干路中的电流I是R1中电流的n倍，设R1、R2中的电流分别为I1、I2，总电阻为R，下列判断错误的是：（ ）
A．R2 = (n-1)R B．R1：R2＝n-1
C．I1:I2 =1：（n-1） D．I:I2 =n:（n-1）
四、计算（第34题2分；第35、36题，每题6分；共14分）
34．10Ω的电阻中，2min内通过了180C的电荷，则该电阻两端电压为 V。
35．如图如图所示电路中，电源电压为12V, R2=10Ω。闭合开关S后，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，求：（1）R1的阻值；（2）R2两端的电压。
36．如图所示电路中，R2是0~20Ω的滑动变阻器，电源电压恒定。当滑动变阻器滑片P位于中点时，电流表示数为1.5A；滑片P位于b点时，电流表的示数为1A。求变阻器滑片从b端滑至a端时，电流表示数的变化范围。
五、应用与设计（第37题2分；第38题4分；第39题4分，第40题4分；共14分）
37．如图，闭合开关后，电灯不亮，电流表没有示数。为检查电路中的故障，甲同学用导线连接a c，发现电灯不亮，电流表没有示数；乙同学用导线连接a d，发现电灯亮，电流表有示数。由此判断，电路中的故障是 。
38．给你一只电源、一只电流表和几根导线，要用一种最简洁的方法判断三只电阻R1、R2、R3谁的阻值最大，请你在如中虚线框内画出示意图并作简要说明。
39．如图所示的暗箱中装有灯泡、电阻、电池。面板上装有A、B、C、D四个接线柱。现用电流表的两个接线头a、b测试。若a一直和A相接，b依次接B、C、D。发现b接B时灯不亮，电流表示数为零；b接C时，灯泡亮，电流表有示数；b接D时，灯光减弱，电流表示数减小。根据测试结果，在图中画出暗箱内的接线图。
40．利用如图所示的器材，在①小灯泡、②电压表、③电流表、④线圈、⑤电阻R、⑥干电池、⑦滑动变阻器中，选择 接在接线柱C、D之间，就可以研究电磁感应现象；选择 接在接线柱C、D之间，就可以研究磁场对电流的作用。
一、填空题（每题2分，共20分）
1．电流是电荷的 形成的， 是形成电流的原因。
2．世界上第一个发现电磁感应现象的科学家是英国的 。变阻器是通过改变电路中 来改变电阻的器件。
3．若加在导体两端的电压为U时，通过导体的电流为I，当导体两端的电压增大为2U时，导体的电阻为 ，导体中的电流为 。
4．一节干电池的电压是 V，我国照明电路电压为 V。
5．一只4Ω的电阻器与一只阻值为 Ω的电阻器并联就能得到阻值为3Ω的总电阻，若将这两只电阻串联起来，其总电阻为 Ω。
6．两个电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，串联接到某一电源的两端时，U1：U2＝3：5，则通过两电阻的电流之比为 ；若将它们并联接到另一电源的两端时，两端的电压之比为
7． 如图，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁磁性将 （填“增强”、“减弱”或“不变”）；断开S1、S4，闭合S2、S3，电磁铁的两磁极的极性将 （填“改变”或“不变”）。
8．如图，电阻R1＝2R2（R2为滑动变阻器的最大电阻），电源电压保持12V不变，闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片P，电压表的最大示数为 V，电流表的最大示数跟最小示数的比值为 。
9．两个电阻器R1＞R2，若将它们串联接到6V的电源上，通过R1的电流为0.6A；若将它们并联接到同一电源的两端，则干路电流为2.5A，则R1＝ Ω，R2＝ Ω。
10．阻值为6Ω的甲电阻器允许通过的最大电流为1.5A，阻值为10Ω的乙电阻器允许通过的最大电流为1A，则将甲、乙电阻器串联起来，允许最大总电压为 V，而将甲、乙电阻器并联起来，干路中允许最大总电流为 A。
二、作图与实验（第11～15题，每题2分；第16题5分；第17题4分；第18题3分；共22分）
11．如图，标出通电螺线管周围的两个静止小磁针的N、S极。
12．如图，根据静止小磁针（黑端为N极）的指向分别标出两个螺线管的电源正、负极。
13．如图，当开关S闭合时，两电表正常偏转，请在虚线框内分别填写电源或电灯的符号。
14．如图，用导线将图中各器件连接成水位自动报警电路。要求：水位未升到A时工作电路中绿灯亮，表示水位正常；当水位升到A时红灯亮，发出报警信号。
15．如图，①要使灯L1、L2串联接入电源两端，应连接接线柱 、 ；②若仅使灯L2发光，则只需在①的基础上再将 、 接线柱连接起来。
16． “用伏安法测电阻”的实验中：
（1）实验的原理是 。如图是某同学设计的实验电路图，其中错误之处是 ；
（2）在连接电路时开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最 处连入电路。
（3）按正确的电路图连好电路，闭合开关后，两表均没有示数。拆下电压表并用电压表去检测，结果在电源两端以及滑动变阻器两端均测得电压为U，而在开关两端以及电流表两端均未测出电压，可见故障是 。
17．在“制作、研究电磁铁”的实验中，为了研究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系，应保持 相同，将匝数不等的两个电磁铁 联起来，靠近一堆大头针，观察它们 的多少。该实验的结论是 。
18．在“装配直流电动机模型”的实验中，最方便地改变转子的转向的方法是改变电流的
；最方便地改变转子的转速的方法是改变电流的 ；接通电源时，电动机的线圈不能处于位置。
三、选择（每题2分，共30分）
19．关于导体和绝缘体的下列说法中，不正确的是：（ ）
A． 导体就是容易导电的物体，绝缘体就是不容易导电的物体
B．象金属、大地等属于导体，导体和绝缘体间并没有绝对的界限
C．绝缘体不易导电也不容易带电，导体易导电也容易带电，
D．导体和绝缘体都是好的电工材料，半导体也有重要的用途
20．下列装置中，利用电磁感应现象制成的装置是：（ ）
A．电吹风 B．电磁继电器 C．电动机 D．发电机
21．下列现象中不能够说明分子在不停地做无规则运动的是：（ ）
A．扫地时尘土飞扬。
B．把糖块投入一杯开水中，过一会儿整杯水都变甜了。
C．樟脑丸放在箱子里，过几天后整个箱子都充满樟脑丸味。
D．早上太阳出来后，早晨的雾就会消失，
22． 关于电磁感应现象，下列说法中正确的是：（ ）
A．闭合电路的一部分导体在磁场中运动，一定有电流产生。
B．导体的一部分在磁场中作切割磁感线运动时，一定有电流产生。
C．电磁铁是根据电磁感应原理制成的。
D．闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时，一定会有电流产生。
23．如图，当滑动变阻器滑片P向右端滑动时：（ ）
A．电流表示数变小，弹簧长度变长
B．电流表示数变大，弹簧长度变长
C．电流表示数变小，弹簧长度变短
D．电流表示数变大，弹簧长度变短
24．如图，灯泡均完好。当开关S断开时，三只灯泡全发光，那么，当开关闭合时：（ ）
A．L1、L2不亮，L3亮。 B．三灯仍都亮。
C．L2不亮，L1、L3亮。 D．三灯都不亮。
25．如图，三个电阻并联在电路中，设R1、R2、R3两端的电压分别为U1、U2、U3，流过的电流分别为I1、I2、I3，干路为I，则下列已知条件中不能求出R1阻值的是：（ ）
A．I2、R2、I1 B．I2、R2、I3、R3
C．I3、R3、I1 D．U2、I3、I2、I
26．下列叙述中正确的是：（ ）
A． 话筒的作用是把声音直接送往受话人的听筒。
B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音。
C．话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变化的电流。
D．话筒的作用是把电流直接送往受话人的听筒。
27．如图，已知R1=10Ω， R2=20Ω，R3=30Ω，则图中A、B之间的电阻为：（ ）
A．30Ω B．15Ω C．60Ω D．50Ω
28．如图是为了熨烫方便和不使温度升得过高而设计的电熨斗的工作电路，它的好处是：（ ）
A．熨烫时闭合开关，电熨斗温度会迅速升高，不熨烫时断开开关，电熨斗发热减慢
B．熨烫时断开开关，电熨斗温度会迅速升高，不熨烫时闭合开关，电熨斗发热减慢
C．熨烫时断开开关，电熨斗发热减慢，不熨烫时闭合开关，电熨斗温度会迅速升高
D．熨烫时闭合开关，电熨斗发热减慢，不熨烫时断开开关，电熨斗温度会迅速升高
29．如图表示某实验的顺序：（a）是一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线， (b) 是浸过肥皀液薄膜的铁丝圈，(c)表示用棒轻轻地碰一下棉线的任意一侧，(d)表示这一侧的肥皀液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧。这个实验说明了：（ ）
A．分子之间存在着引力 B．物质是由大量分子组成的
C．分子之间有间隙 D．组成物质的分子在不停地运动
30．如图开关S闭合后，L1、L2均能正常发光，则：（ ）
A． a是电压表，b是电流表 B．a是电流表，b是电压表
C．都是电流表 D．都是电压表
31．如图，电源电压为6V，R1＝R2，在a、b之间接入一只标有“3V0.2A”的电灯时，该灯：（ ）
A．能正常发光 B．比正常发光稍暗
C．比正常发光亮些 D．无法判断
32．如图，电源电压不变，闭合开关后，两灯都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电压表、电流表示数都没有变化，产生这一现象的原因可能是：（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路
C．灯L2短路 D．灯L1短路
33．两个电阻R1、R2并联在电路中，干路中的电流I是R1中电流的n倍，设R1、R2中的电流分别为I1、I2，总电阻为R，下列判断错误的是：（ ）
A．R2 = (n-1)R B．R1：R2＝n-1
C．I1:I2 =1：（n-1） D．I:I2 =n:（n-1）
四、计算（第34题2分；第35、36题，每题6分；共14分）
34．10Ω的电阻中，2min内通过了180C的电荷，则该电阻两端电压为 V。
35．如图如图所示电路中，电源电压为12V, R2=10Ω。闭合开关S后，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，求：（1）R1的阻值；（2）R2两端的电压。
36．如图所示电路中，R2是0~20Ω的滑动变阻器，电源电压恒定。当滑动变阻器滑片P位于中点时，电流表示数为1.5A；滑片P位于b点时，电流表的示数为1A。求变阻器滑片从b端滑至a端时，电流表示数的变化范围。
五、应用与设计（第37题2分；第38题4分；第39题4分，第40题4分；共14分）
37．如图，闭合开关后，电灯不亮，电流表没有示数。为检查电路中的故障，甲同学用导线连接a c，发现电灯不亮，电流表没有示数；乙同学用导线连接a d，发现电灯亮，电流表有示数。由此判断，电路中的故障是 。
38．给你一只电源、一只电流表和几根导线，要用一种最简洁的方法判断三只电阻R1、R2、R3谁的阻值最大，请你在如中虚线框内画出示意图并作简要说明。
39．如图所示的暗箱中装有灯泡、电阻、电池。面板上装有A、B、C、D四个接线柱。现用电流表的两个接线头a、b测试。若a一直和A相接，b依次接B、C、D。发现b接B时灯不亮，电流表示数为零；b接C时，灯泡亮，电流表有示数；b接D时，灯光减弱，电流表示数减小。根据测试结果，在图中画出暗箱内的接线图。
40．利用如图所示的器材，在①小灯泡、②电压表、③电流表、④线圈、⑤电阻R、⑥干电池、⑦滑动变阻器中，选择 接在接线柱C、D之间，就可以研究电磁感应现象；选择 接在接线柱C、D之间，就可以研究磁场对电流的作用。
初二物理单元测试题附带答案
学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。下面给大家带来一些关于初二物理单元测试题附带答案，希望对大家有所帮助。
第I卷物理(选择题 共39分)
1.小明身高175 cm，质量65 kg，针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是( ).
A.他的体积约为65 dm3
B.他的正常步幅约为2m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)
c.他的“1柞”约为40 cm(柞：念zha，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)
D.他的“1庹”约为3 m(庹：念tu6，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)
2.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是( )。
A.所用刻度尺的分度值为l cm
B.读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C.测得图中线圈的总长度为15 cm
D.实验中需要数所绕铜丝的圈数
3.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A.1. 65 m B.1.75 m
C.1. 85 m D.1.95 m
4.校园安全问题一直是社会关注的 热点 问题，交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是( )
5.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( ).
A.小车A做变速运动，小车B做匀速运动
B.小车A做匀速运动，小车B做变速运动
C.小车A、B都做匀速运动
D.小车A、B都做变速运动
6.如图是推出的 铅球 在空中运动过程中速度”随着时间t变化的图象，正确的是( )
7.宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”.诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为( )
A.诗人以自己为参照物看云 B.诗人的浪漫情怀所致
C.云本来就不动 D.云向西运动
8.一列队伍长40m，经过全长为80m的桥，队伍过桥共用了1min，若队伍前进可看作是匀速直线运动，则这支队伍行进速度为( )
A.2m/s B.1.3m/s D. 0.67m/s D.2.3m/s
9.下列长度单位换算正确的是( )
A.18cm=18cm÷100=0.18m B.18cm=18cmx =18m
C.18cm=18÷(100m)=0.18m D.18cm=18x =0?18m
10. 某物体第1S运动1m,第2秒运动2米，第3秒运动3米，则 ( )
A、物体做匀速运动 B、物体作加速运动
C、物体第2秒的速度是1.5米/秒 D、物体3秒的速度是3米/秒
11.物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为(V1 – V2)/t。现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为( )新课标 第一网
A. O B.2 m/s C.3 m/s D.6 m/s
12.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )
A.两个人测量 方法 都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同
B.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的
C.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确
D.一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同
13.下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.测量时出现误差，则说明一定是出了差错
B.在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
C.误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D.改进实验方法和采用精密的测量工具
第Ⅱ卷物理(非选择题，共61分)
一、填空题：每空2分，共22分
14.如图所示，兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩卞的路程用时t3，小兔子跑完全程的平均速度是 ，团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢。兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲的睡觉了!”兔子说自己是静止的是以 为参照物的。
15.物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 m/s
16.(1)为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置.如图所示，在车道上相隔一定距离的路面下分别安装一个矩形线圈，线圈和拍摄装置的控制电路相连接，汽车通过线圈上方的路面时，由于电磁感应会引起控制电路的电流变化;从而实现自动抓拍，如果某一路段要求时速不超过50km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统就会被激活而拍下超速汽车的照片，否则将不会激活拍摄系统.根据这一要求，两个线圈的距离应设计为 m(结果取整数).(2)双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个速度和路程的表盘，示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为 h.
17.如图所示，请你写出圆柱体的直径是 cm。张阳同学跑1000米的成绩如图，则该同学的成绩为 。
18.“逆水行舟，不进则退”这句俗语中“进”是以 为参照物，“退”又是以 为参物.
19.一列车正以18 km/h的速度由北向南在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这个现象说明车窗外刮的是 风，风速是 m/s。
二、解答与探究题
(一)作图题：每小题2分，共6分
20.如图所示，在图中作出以2m/s作匀速运动物体的路程一时间图象。
21. 在图中画出物体以3m/s作匀速运动时的速度一时间图象。
22.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因遇到意外情况时不能立即停下来，研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，在反映时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离，从踩刹车到车停止汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离如图4所示,下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在于燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离
原行驶速度v/km?h-1 反应距离s1/m 制动距离s2/m
60 11 20
80 15 34
100 19 54
请在图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v一t图像.(不需准确描点)
(二)计算题：每小题6分，共12分
23.小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。
(1)你能从交通标志牌上了觯哪些信息?
(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速?若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口?
(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间?
(4)你对小李有什么忠告?
24.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校。求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
(三)实验探究题：第25题9分，第26题8分，第27题4分，共21分
25.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)
(1)该实验是根据公式____进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
(3)请根据图中信息回答SAB____cm tBC= s;
VAB=_ m/s; VBC____ m/s。
(4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越 ，是在做____运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC(偏 (选填“大”或“小”)。
26.小刚是班上有名的 短跑 运动员。有一天，大家为小刚跑步的速度是否比小玲骑自行车速度更快的事争论起来，大家吵着要在操场上进行比赛。正在这时，小玲说，如果比赛时间足够长，我的速度肯定比小刚快;如果比赛的距离太短，我的速度可能比他的慢。
(1)小玲所指的速度是什么速度?
(2)请你设计一个比赛方案，来证明小玲判断的对错;
(3)如果小刚与小玲因故不能同时到达比赛场地进行比赛，这场速度的比较还能进行吗?
(4)以下两表是体育老师为小刚、小玲测试的成绩表，请你分析表中的数据，回答以下问题：
表1：小刚跑步的成绩表
路程/m 10 20 50 80 120 160 200 240 300 400
时间/s 2.8 5.1 8.6 11.5 18.8 30.3 45.2 58.5 82.5 122.5
表2：小玲骑自行车的成绩表
路程/m 10 20 50 80 120 160 200 240 300 400
时间/s 5.0 7.5 10.0 15.0 26.0 34.2 42.0 50.0 62.0 82.0
①在400 m全程中，小刚和小玲的平均速度分别是多少?
②从表中可以看出，至少在多少路程内，小刚的平均速度比小玲的平均速度大?
③从表中可以看出.至少在多少秒以后，小玲的平均速度比小刚的平均速度大’
④我们把表格中两个相邻的数据之间的路程称为一个阶段。问：从起点开始，在哪一个
路段小玲的速度第一次超过小刚在这个路段的速度?
27.测火车速度
提出问题 国庆节 期间，小芳和同学们乘火车从襄樊回重庆，当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平直轨道时，小芳对其他同学说：“我们能否用手边的器材估测火车的速度?”
进行实验 许多同学参加了测量，他们各自的做法如下：
(1)小芳听到列车上广播：“前方S=3 km便是大巴山冷水隧道。”恰好此时火车鸣笛，小芳测得经t秒后听到从大巴山反射来的回声后说：“我已能算出火车的速度。”
(2)坐在窗旁的小军不动声色，看着窗外每隔S=100 m的电线杆，并数着自己脉搏跳动的次数，数出每通过两根电线杆时自己脉搏跳动了N次，小军突然宣布：“我已测出火车的速度。”设小军自己平时每分钟脉搏跳动n次。
(3)小强跑到列车驾驶室，回来后笑着说：“我已知道了火车的速度。”
(4)小慧看着自己的手表，问了一下乘务员每根铁轨长L，数出t秒内铁轨响了N次，小慧说自己的方法可以测火车的速度。
实验方法交流
小芳测量速度的表达式： ;小军的测量速度的表达式： ;
小强测量方法是 ;小慧的测量方法是 ;
附加题：小明注意家里摆钟(图甲)的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次舳时间都是1秒呢?于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图11乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.实验数据记录如下表
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长L/m 0.30 0.40 0.50 0. 60 0.70 0 .80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1. 7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.O 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
(1)从上表中数据可知，单摆的摆长L越长，周期，越 (选填“长”或“短”).
(2)请根据表中数据在图中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像.
(3)分析如图所示图象，可知实验中用的单摆T2与L成 关系.
(4)由表中实验数据可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大，你认为小名为了减小误差是怎么办的? 。
(5)生活中若摆钟走慢了，应如何调整摆钟的长度? 。
参考答案：
1A2D3.B4.A5.A6.D7.C8.A9.D10.B11.D12.B13.B
14.s/(t1+t2+t3) 乌龟 15.40 16.7 0.5 17. 2.20 4min28.7s 18.水 岸19.北 5
23.(1)从交通标志牌上知：此位置距香山出口5 km;此段路程中行驶速度是100km/h或者是限速为80 km/h。
(2)汽车此时超速;以这样的车速行驶，再经过180 s到达香山出口。
(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需225 s的时间。
(4)要遵守交通规则，安全行驶等。
24.(1)6 m/s (2)5 m/s
25.(l)v=s/t(2)小(3)40.0 1 0.2 0.5 (4)大 变速直线 (5)大
26.(1)平均速度(2)提示：人起跑速度快，如果比赛路程只有几米，自行车还没来得及加速，自行车的平均速度就更小，人骑白行车比跑步更轻松，比赛路程长时，跑步的人平均速度小(3)提示：分别记录两人运动的路程和所用的时间，求出平均速度(4)①3.3 m/s;
4.9 m/s;②160 m;③42 s;④200—240 m
27.根据v声t+v车t=2s得：v车=(2s-v声t)/t
脉搏跳动一次的时间为60/n S，则由v车.(N. 60/n)=s得v车=sn/60N
通过看驾驶室里的速度显示表的示数知道火车速度的
根据V车t=(N-1)L得V车=(N-1)L/t
附加题：(1)长 (2)答图所示 (3)正比 (4)可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间，再计算出来回摆动1次的时间 (5)将钟摆的长度调短
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