本篇文章给同学们谈谈三年级质量调研卷语文，以及三年级语文质量调研试卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、急求 在线等 2011年瑞安市三年级上语文期末质量检测试卷
- 2、三年级下学期语文期末质量检测卷一的阅读题会发光的鱼第十四题居住在大洋中层？
- 3、53测评卷语文三年级考多少分钟
- 4、苏教版三年级语文上册期末质量检测卷答案（）根（）度
- 5、小学三年级下册期末语文调研试卷？
急求 在线等 2011年瑞安市三年级上语文期末质量检测试卷
010—2011学年度第二学期期末质量检测
三年级语文试题
总分内容知识分书写分
题号一二三四五六七小计
县评
校评
提示：试卷满分100分，其中卷面及书写占15分。考试时间为90分钟。
一、读拼音，匀称、工整地写汉字。9分
chén liè lún liú yuán gù xiàn mù bēi cǎn
jiàng lín kuān chǎng chí xù zhàn lán sè
二、照样子组成词，再写三个相同类型的词。4分(1+3)
优（劣） 始（ ） 得（ ）
（ ） （ ） ( )
三、给句中打点的字或词选择恰当的意思,把序号写在（ ）内。7分
1.交：①相互交错，交界；②同时，一齐；③互相往来联系；④付，给。
⑴成千上万只饥寒交迫的燕子被人们送到空调车上了。（ ）
⑵我把作业本交给了组长。（ ）
⑶他喜欢结交朋友。（ ）
2.热闹: ①景象繁盛活跃;②场面活跃,精神愉快。
⑴春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（ ）
⑵广场上人山人海，十分热闹。（ ）
3精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气。
⑴看到山顶的红旗，大家振作精神，奋力向上攀登。（ ）
⑵这孩子大大的眼睛，怪精神的。（ ）
四、成语学习。8分(4+4)
1.补充成语。
（ ）颜（ ）色 左（ ）右（ ）
（ ）不（ ）传 （ ）出（ ）外
2.积累成语。
关于勤奋学习的： 、
来自寓言故事或成语故事的： 、
五、读下面的句子，把它们整理成一段通顺的话。3分
（ ）脚下，水中的鱼儿亮着双眼，吃惊地望着我，仿佛问我为什么要打破这里的平静。
（ ）我捡起一块小石子，向湖里扔去。
（ ）近处，平静的湖水清澈见底。
（ ）啊，镜子般的水面碎了，漾起了圈圈波纹。
（ ）远处，青山叠翠，连绵起伏。
（ ）我独自一人来到野外。
六、积累与运用。16分
1.补充古诗句。
等闲识得东风面，
[img]三年级下学期语文期末质量检测卷一的阅读题会发光的鱼第十四题居住在大洋中层？
根据海洋深度，如六百米海洋深度，属中层鱼。据鱼类学家统计，生活在三百米深处的鱼类，百分之四十五有发光器官。如大洋里的阔口鱼类，角鲨、角鮟鱇、灯眼鱼、龙头鱼、光头鱼和灯笼鱼等等，都是发光鱼类。
53测评卷语文三年级考多少分钟
53测评卷语文三年级考90分钟
三年级语文下册第一单元测评卷 时间:90 分钟 满分:100 分三年级语文考试的时间一般是90分钟。1、在三年级期中或者期末规定的质量调研是90分钟的时间，平时老师在测试的过程当中会适当的缩短。
苏教版三年级语文上册期末质量检测卷答案（）根（）度
应该是（）根（）底
知根知底
拼音:zhī gēn zhī dǐ
释义:指有较深入的了解。
追根刨底
拼音:zhuī gēn pao dǐ
释义:追究底细。一般指追究事情的原由。
搜根问底
拼音:sōu gēn wèn dǐ
释义:指追问原因、结果。
穷根究底
拼音:qióng gēn jiū dǐ
释义:究:查究;底:底细。
追求根底。一般指追问一件事的原由。
追根问底
拼音:zhuī gēn wèn dǐ
释义:见“追根究底”。
追根寻底
拼音:zhuī gēn xún dǐ
释义:见“追根究底”。
有根有底
拼音:yǒu gēn yǒu dǐ
释义:犹言有根有据。
寻根问底
拼音:xún gēn wèn dǐ
释义:见“寻根究底”。
询根问底
拼音:xún gēn wèn dǐ
释义:谓询问事情的详细原委，问个水落石出。
盘根问底
拼音:pán gēn wèn dǐ
释义:盘:仔细查问;问:寻问。盘问、追究事情的根由。
刨根究底
拼音:páo gēn jiū dǐ
释义:比喻追究底细。同“刨根问底”。
归根结底
拼音:guī gēn jié dǐ
释义:归结到根本上。同“归根结蒂”。
盘根究底
拼音:pán gēn jiū dǐ
释义:盘问、追究事情的根由。
刨根问底
拼音:páo gēn wèn dǐ
释义:比喻追究底细。
寻根究底
拼音:xún gēn jiū dǐ
释义:追求根底。一般指追问一件事的原由。
小学三年级下册期末语文调研试卷？
考试是检测学习成效的重要手段，孰能生巧，考前一定要多做做练。下面我为大家带来的内容，希望大家喜欢。
题目
一、看拼音，写词语：10%
wēi xié shuāi lǎo jiàng lín bǎo zhàng qiè qiè sī yǔ
pèi fú zhěn duàn sōu xún fú lǔ mǎn zài ér guī
二、读一读，选择正确的读音，用“ ”划出，并用另一个读音组成一个词儿写下来：5%
首都***dōu dū*** 稀薄***báo bó***
旅行***háng xíng*** 藏***zàng cáng***族
尽***jǐn jìn***管
三、把成语补充完整：7%
*** ***山*** ***水 *** ***啸*** ***崩 *** ***钉*** ***铁 满面*** ***风
*** ***厉*** ***行 有*** ***有*** *** 保*** ***安*** *** 有*** ***竟成
四、按要求完成句子练习：10%
1.把句子补充完整，并加上标点。
⑴我从庐山游玩回来 连忙向邻居上官佩介绍庐山的云雾 说
⑵ 是良好的学习习惯
2.用修改符号修改病句。
⑴老师讲的故事使我很久永远不能忘记。
⑵突然间，我听到了一声惊雷，看到了一道闪电。
3.选词填空。
普及 普通 普遍
电话已经在城乡*** ***，连许多*** ***人家也安装了电话。
五、想一想，它们像什么，用线连起来，再仿写一组：7%
成熟的荔枝 甲虫 仿写：
满天的星星 红宝石 1. 像
远处的汽车 竹竿 2. 像
又高又瘦的人 萤火虫
慢驶的汽车 蜗牛
六、填空：14%
1.《绝句》是 代 写的，前两行诗描写了色彩鲜明、生机勃勃的图景： ， 。后两行诗句是这样的： ， 。默读全诗，想一想，你认为这首诗写的是 天***季节***的景色。
2.庐山的云雾具有 、 的特点，请你默写描写其中一个特点的段落：
。
七、在括号里标上序号，把下面句子整理成连贯的一段话。***7%***
*** *** 顿时，锅里便噼里啪啦响个不停。
*** *** 翻了两次后，荷包蛋基本成形了，我把火开小一些。
*** *** 早晨，我穿好衣服，梳洗完毕，开始煎荷包蛋。
*** *** 又过了一会儿，一只金黄色的荷包蛋便煎好了。
*** *** 我连忙拿起一个大鸡蛋，在锅沿上轻轻一敲，两手一掰，把蛋黄蛋清倒进锅里。
*** *** 过了一会儿，我放上点盐，又用铲子把鸡蛋翻了个身。
*** *** 我先把煤气灶开启，往锅里倒了一小勺色拉油。
八、阅读课文，按要求完成练习：15%
鸡 学 游 泳
鸡请教鸭子，怎样才能学会游泳。
鸭子说：“用不着学，我是无师自通。”
无师自通 这不对吧 学而后知才近情理 我们的母鸡带小鸡 要告诉什么是草 什么是虫 哪种能吃 哪种吃不得 相当费心费力
鸭子答道：“要这样说，我可以给你一个满意的答复：我是跟我妈妈学的，我妈妈是跟我妈妈的妈妈学的，我妈妈的妈妈是跟我妈妈的妈妈的妈妈学的，依次类推。”他抱歉地一笑，“话是这样说，不过直到今天我也不知道我妈妈是谁，我统统管他们叫老鸭子。老鸭子带着我们下水，也并不教，只喊一声，‘跳!’我们就噼哧噗通往下跳!”
“啊，太好了!这么简单，这么容易!”鸡大大领悟了此中奥秘，“只要勇敢，干什么全行!能不能麻烦你教一教我?”
“你?”
“嗯，我。”
“我可从来没听说过鸡能游泳。”鸭子说，“可也是，你的理由很充足，有了勇敢就有了一切。好吧，我破例收你这个学生。不过我得宣告，我的教学方法跟老鸭子一样，只喊一声“跳!”
果然，开课这天，鸭子沿用老法，在他自己下水的同时，喊了声：“跳!”我们可怜的鸡紧跟着跳进水里。天哪，他一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡，没有多大工夫就灌
了一肚子水!幸亏鸭子将这“落汤鸡”顶上岸来。鸡疲惫不堪，半死不活地躺在沙滩上，总结道：“可见我不够勇敢!”
勇敢当然得要，可是不见得只要勇敢就行。
⑴给第三自然段加上标点。***3%***
⑵读短文，给带点字选择正确的解释，并在序号上画“√”。***2%***
奥秘：a.闭塞，不通;b.不公开的;c.稀奇的，罕见的。
依次类推：a.推行;b.推选;c.抬举;d.从已知的想到未知的。
⑶联络上下文回答“无师自通”是什么意思?***2%***
⑷读了短文后，你想提哪两个问题?请把它写下来。***2%***
第1个问题是
第2个问题是
⑸再读短文，自己想办法解决上面两个问题。***3%***
我认为第1个问题的答案是
我认为第2个问题的答案是
⑹学了这篇文章你懂得了什么?***3%***
九、请你从二题中任选一题，按要求完成习作：25%
***一***日记一则：
回忆今年“六一”国际儿童节的所见、所闻、所想、所做，选择其中一个内容写下来。要把事情的经过写清楚，并注意格式。做到内容具体，感情真实，语句通顺。
***二***编童话故事：
吴小华的表弟没有养成每天刷牙的习惯。请你编个童话故事并写下来，使他认识到不刷牙的害处。做到内容具体，语句通顺。
附加题：
一、在括号里填上两个意思相反的字组成成语：6%
*** ***与共 搬弄*** *** *** ***非*** ***比
无足*** *** 弄*** ***成*** *** *** ***尽*** ***来
二、照样子写词语：4%
1.亮晶晶 软绵绵
2.凝望 环视
3.人才济济 兴致勃勃
4.黎明 凌晨 拂晓
5.尝 吞 嚼
三年级质量调研卷语文的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于三年级语文质量调研试卷、三年级质量调研卷语文的信息别忘了在本站进行查找喔。