衡水名师卷物理考点检测(衡水名师卷物理答案)

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初二上物理第三章单元检测卷

考点4:透镜及其应用

一、选择题、

1.(2010年安徽芜湖,13题)某物体放在凸透镜前20cm处时,在光屏上得到了物体倒立缩小的清晰实像,则该凸透镜的焦距可能是

A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm21世纪教育网

2.(2010年浙江温州,9题)观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是

A.显微镜、放大镜 B.放大镜、放大镜

C.显微镜、显微镜 D.放大镜、显微镜

3.(2010年广东广州市,5题)图5中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜

A.属于凸透镜,可用于矫正近视眼

B.属于凸透镜,可用于矫正远视眼

C.属于凹透镜,可用于矫正远视眼

D.属于凹透镜,可用于矫正近视眼

4.(2010年山东潍坊,12题)如图所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像.已知凸透镜的焦距为f,由此可以判断像距v和物距u所在的范围是

A.vf

B.fv2f

C.u2f

D.fu2f

5.(2010江苏扬州,9题)把下图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是下图乙中的 B

6. (2010江苏泰州,12题)如图 6所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A.将光屏适当远离凸透镜

B.将蜡烛适当远离凸透镜

C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜

D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜

7.(2010广东肇庆,9题)如右图所示,蜡烛经透镜所成的像是:( ▲ )

A.倒立缩小的实像 B.正立放大的虚像 C.倒立放大的实像 D.正立缩小的虚像

8.(2010年广东湛江,13题)下列说法中正确的是

A.上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色

B.紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的21世纪教育网

C.眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力

D.照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像

8.(2010河南省,13题)如图6所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是

A.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的

B.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的

C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似

D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似

9.(2010?河北省,17题)下列有关凸透镜的说法不正确的是

A.凸透镜对光有会聚作用

B.凸透镜可以矫正近视眼的视力

C.凸透镜所成的虚像一定是放大的

D.凸透镜所成的实像可以是放大的,也可以是缩小的21世纪教育网

10.(2010?四川省成都市,9题)下列与光有关的说法正确的是

A.光发生漫反射时,不遵守光的反射定律 B.光从空气射入水中,传播速度不变

C.月食是因为光的反射而形成的 D.凸透镜对光有会聚作用

11.(2010?四川省成都市)如图16所示,甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器,下列说法正确的是

A.乙图中的像可能是实像,该眼镜是老花镜

B.甲图中的像可能是实像,像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间

C.乙图中的像一定是虚像,该眼镜是近视镜

D.甲图中的像一定是虚像,像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间

12. (2010四川泸州)放电影时,电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是( )

A、倒立、放大的虚像 B、正立、放大的实像

C、正立、放大的虚像 D、倒立、放大的实像

13.(2010安徽蚌埠二中,7题)烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像,若

保持透镜位置不变,把烛焰与光屏的位置对调一下,则

A.光屏上仍能呈现出一个缩小的像

B.光屏上将能呈现出一个放大的像

C.光屏上不能呈现出像,但眼睛透过透镜能看到像

D.光屏上没有像,需调节光屏的位置像才能呈现出来21世纪教育网

14.(2010浙江萧山中学,5题) 琦琦同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时用画像代

替蜡烛,她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个画像,实际大小如图(甲)所示。把这个玻

璃板放在光具座上,并用平行光源对着玻璃板上的画像照射,如图(乙)所示。移动光屏直

到在光屏成清晰像为止。此时画像在光屏上所成的像是图(丙)中的哪一个?( A )

15.(2010天津,12题)某同学在探究凸透镜成像的规律时,在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示),为使光屏上清晰的像变大些,下列调节方法可行的是( )

A.将蜡烛适当远离透镜,光屏适当靠近透镜B.将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜

C.将透镜适当靠近蜡烛 D.将透镜适当靠近光屏

16.(2010云南楚雄州,2题)2. 关于光现象的说法中正确的是

A. 小孔成像是光沿直线传播形成的 B. 平面镜成像是光的折射现象

C. 照相机成虚像 D. 凸透镜只能成实像

17.(2010年山东德州,6题)小强看远处的某点时,其光路如图4所示,则下列说法正确的是

A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜

B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜

C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜

D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜21世纪教育网

18.(2010年广州市花都区,7题)把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是

A.7.5cm B.12.5cm C.4.5cm D.10cm

19.(2010年广西河池,16题)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在如图5所示的位置时,光屏上出现了烛焰清晰的像,则所成的像是( )

A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像21世纪教育网

C.倒立、等大的实像 D.正立、放大的虚像

20.(2010年新疆乌鲁木齐,6题)物体S(未画出)经凸透镜L成像于M处的光屏上。若将光屏移至N处,仍要在屏上得到物体S的像,则在凸透镜L左侧P处放置的透镜是(A)

21世纪教育网

21.(2010四川自贡,19题)以下是学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是( )

A.虚像不可以用光屏承接

B.平面镜和凸透镜所成虚像的大小都与物体到镜的距离有关

C.实像一定能用光屏承接

D.实像可以是放大的,也可以是缩小的

22.(2010四川自贡,20题)光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法不符合实际的是( )

A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用

B.照相时,被照者应站在距镜头二位焦距以外

C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用

23.(2010四川广安,12题)“五?四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,

列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是

A.照相机向前移,镜头向前伸 B.照相机向前移,镜头向后缩

C.照相机向后移,镜头向前伸 D.照相机向后移,镜头向后缩

24.(2010内蒙古赤峰,4题)小华同学在教室里用一个焦距为10cm的凸透镜在一张白纸上得到了窗外一颗树清晰的像,这个像是( )

A.缩小、倒立的实像 B.缩小、倒立的虚像21世纪教育网

C.放大、倒立的实像 D.放大、正立的虚像

25.(2010湖北孝感,21题)右图中的“世”字是通过凸透镜观察到的像,下列光学器具中应用了此成像原理的是

A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.显微镜

26.(2010福建泉州,15题)为了读报方便,患远视眼的人所配戴眼镜的镜片应选择

A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凸面镜

27.(2010年山东滨州,1题)如图所示,是小明同学拍摄的滨州中海国家水利风景区中“天地桥”的照片,下列说法正确的是

A、 要想使桥的像小一些,小明应离桥远一些,再拍摄

B、 桥在水中的倒影是由于光的直线传播形成的

C、 桥在水中的倒影是由于光的折射形成的

D、 拍摄时底片上的像是倒立放大的实像

28.(2010年广东茂名,8题)下列关于光学仪器的作用,说法正确的是( )

A.平面镜能成等大的虚像 B.放大镜是凸透镜,凸透镜只能成放大的像

C.近视眼镜是凹透镜,它对光起发散作用21 D.照相机照相时,底片成倒立缩小的实像

二、填空题、

1.(2010年重庆,8题)2009年7月22日,重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观,如图4所示,每一个观察者都被这大自然的奇观速所吸引和震撼,其实日食的产生是由于光沿 传播形成的。我们眼球内的晶状体相当于 镜,能会聚光线。

直线,凸透镜

2.(2010年浙江义乌,24题)互联网作为一只信息交流平台,给我们的生活带来很多便利,但少数青少年由于沉迷于网络而过度用眼,使来自远方物体的光线聚焦在视网膜 ,形成了一个倒立、缩小的 像,导致了近视。 前 实

3.(2010江苏南京,20题)如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.

(1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、

▲ 的实像。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 ▲ .

(2)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像 ▲(选填“向上”、“向下”或“不”)移动

(1)放大 投影仪 (2) 向上

4. (2010江苏宿迁,25题)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验(如图)

⑴要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 ▲

(填“上”或“下”)调整.

⑵烛焰放距凸透镜20cm处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是 ▲ cm.

⑶使烛焰向右移动2cm,此时应该将光屏向 ▲ (填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一个倒立、 ▲ (填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像.

⑴下 ⑵10 ⑶右 放大

25.(2010江苏扬州)正常的眼睛可以使远近不同物体的像都成在视网膜上近视眼则将远处物体的像成在视网膜_______(前/后),可以在眼睛前加一个______透镜来矫正。前 凹

6. (2010 年山东菏泽,6题)图4所示的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况的图是 ,能正确表示近视眼矫正方法的是 答案:C、A

7.(2010江苏苏州,22题)在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们

的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得

到一个清晰的等大、倒立的实像.当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个清晰的 ▲ 、

倒立的实像.当物距为5cm时,成 ▲ 像,在放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是

▲ .缩小 正立放大虚 放大镜

8(2010江苏常州,27题)在淹城民俗街上,小明对一雕刻于半粒大

米(上圆下平) 上的微雕作品“ ”产生浓厚兴趣.

(1)为看清微雕作品上的文字和图像,小明应利用如图所示透镜中的 A(选填序号)进行观察.

(2)正确选择透镜后,小明拿透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,当在纸上呈现一个最小最亮的光斑时,测得这个光斑到透镜的距离为5cm.

(3)透过透镜观察微雕作品“ ”,小明看到的像如图所示,此时透镜到作品的距离是 A .

A.小于5cm B.大于5cm且小于10cm C.等于10cm D.大于10cm

9(2010湖北黄冈,26题)检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是________透镜(填“凸”或“凹”),工人看到的是放大的________(填“实”或“虚”)像,电路板到透镜的距离应________;检修时还用到了照明灯,这是为了照亮________ (填“透镜”或“电路板”).

凸 虚 小于1倍焦距 电路板

10(2010湖北武汉,)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律

⑴如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对

着太阳光,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距

离,直到光屏上出现一个 的光斑,就可以测出该

凸透镜的焦距为 cm。

⑵请在图中画出凸透镜的主光轴。

⑶小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后,在水平桌面上无论怎样移动光屏,

都不能承接到烛焰的像,原因可能是 。

⑷实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向 移动。

⑴最小(最亮、最清晰)

⑵凸透镜的主光轴如图所示:

⑶蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内(或焦点上)

⑷上

11(2010湖北襄樊,36题)如图8所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。当把烛焰放在距该凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个 的实像(填写像的性质);如果此时将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。

倒立 缩小 靠近

12.(2010北京市,17题)

13.(2010黑龙江鸡西,17题)在探究凸透镜成像规律的过程中,将光屏移到图中位置时,光屏上出现了清晰的像。这个像的性质是 。如果要想使像变小,蜡烛应向? 侧移动。

倒立、缩小的实像; 左21世纪教育网

14.(2010重庆綦江,10题)凸透镜对光有_________作用;把一个焦距是3cm的凸透镜当放大镜使用时,物体到透镜的距离应________________(选填“大于”、“小于”或“等于”)3cm。 会聚 小于

15.(2010年广东梅州,15题)如图4甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个 透镜,它的工作原理与 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似。如图4乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片,由图可以看出汽车是逐渐 (选填“靠近”或“远离”)摄像头。

答案:凸、照相机、远离

16.(2010年吉林省,10题)用老花镜的镜片看近处书上的字,看到的像是 的;若用它看远处的树,适当移动镜片直至看到清晰的像,则看到的像是 的。

答案:虚,实

17.(2010江苏淮安,13题)近视眼的成像示意图,如图所示.与视力正常的眼睛相比,

近视眼的晶状体,对光线的 会聚” (选填“会聚”或“发散”)

能力较强;矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是 凹透镜 ,其

作用是将光 发散 ,使像成在视网膜上.21世纪教育网

18.(2010宁夏,28题)如图所示,是第一套2010年上海世博会特种邮票。用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应 ( )

A、大于15厘米 B、大于30厘米

C、小于15厘米 D、小于30厘米

说明理由:

C、选择理由: “物距小于15cm时凸透镜可用作放大镜,故选C

19.(2010四川内江,1题)2009年7月,在我市观察到了日全食,这一现象说明了光在同种均匀介质中是沿___________传播的。在观测日全食时,不能用肉眼直接对着太阳,这是因为人眼中的晶状体相当于一个__________,会对太阳光起会聚作用,从而灼伤视网膜。

直线 凸透镜

20.(2010内蒙古赤峰,15题)平静的湖面上能够映出天空中飞翔的小鸟儿。人站在湖边能看见水中的鱼儿与鸟儿在一起嬉戏。看见水中的“鱼”是光的__________现象,看见水中的“鸟”是光的________现象;找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水,把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶,可以看到那支铅笔的形状_________ (填“不变”或“变化”);把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢的移动时,透过玻璃瓶会看到铅笔尖会逐渐_________ (填“变长”或“变短”),到某一位置以后,铅笔尖的方向____________。

折射 反射 变化 变长 改变

21.(2010年山东泰安,16题)人眼结构中的晶状体相当于一个________透镜,来自物体的光经过晶状体可在视网膜上成________(选填“倒立”或“正立”)缩小的________(选填“虚”或“实”)像。 答案:凸;倒立;实;

22.(2010年上海,12题)透镜在生活中应用广泛,投影仪的镜头、放大镜都用到了 (10) 透镜(选填“凸”或“凹”),不同的是投影仪成的是 (11)像,放大镜成的是 (12)像(均选填“虚”或“实”)。 答案:凸;实;虚

23.(2010年湖南长沙,32题)小刚用蜡烛、凸透镜和光屏探究凸透镜成像的规律,其实验装置如图所示。要使像能够成在光屏的中央,应将图中的光屏向________调整(选填“上”或“下”)实验时,使用的凸透镜焦距为10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个倒立、________的清晰的像。 答案:下、放大

四、作图题、

1.(2010年安徽,10题)凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示,O点为光心,F为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线,所画物体AB 经凸透镜成的像A'B'的光路图。请参照图乙,在图丙中画出物体CD 经过凸透镜所成的像C'D'的光路图。

2. (2010年广东广州市,17(3)题)根据图20中经透镜折射后的光线画出入射光线.

高三物理试卷及其答案

物理答案高三物理篇一:高三物理试卷

高三物理试卷

本试卷选择题9题,非选择题7题,共16题,满分为120分,考试时间100分钟.注意事项:

1.答卷前,考生务必将本人的学校、班级、姓名、考试号填在答题卡的密封线内.2.将每题的答案或解答写在答题卡上,在试卷上答题无效.3.考试结束,只交答题卡.

一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题意.

1.下列说法中不正确的是...(A)根据速度定义式v=ΔxΔt,当ΔtΔxΔt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

(B)在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

(C)在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了控制变量法

(D)在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

2.某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知(A)0-5s内的位移为10m(B)0-2s内的加速度为1m/s2(C)第1s末与第3s末的加速度方向相同(D)第1s末与第5s末加速度方向相同

3.如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳(A)必定是OA(C)必定是OC

(B)必定是OB

(D)可能是OB,也可能是OC

4.放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象如图所示,则物体的质量为(取g=10m/s2)(A)3kg(B)5kg

5

3

(C)

910

kg

(D)10

9

kg

t/st/s

5.如图所示,小车上固定着三角硬杆,杆的端点固定着一个质量为m的小球.当小车有水

平向右的加速度且逐渐增大时,杆对小球的作用力的变化(用F1至F4变化表示)可能是下图中的(OO'为沿杆方向)

二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2

分,错选或不答的得0分.

6.如图所示,从倾角θ的斜面上的M点水平抛出一个小球,小球的初速度为v0,最后小球

落在斜面上的N点,在已知θ和v0的条件下(重力加速度g已知),空气阻力不计,则(A)可求出小球平抛的位移

(B)可求出小球落到N点时的速度

(C)可求出小球落到N点时的动能

(D)可求出小球从M点到达N点的过程中重力所做的功

7.07年10月24日,我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星,11月5日进入月球轨道后,经

历3次轨道调整,进入工作轨道.若卫星在地球表面的重力为G1,在月球表面的重力为G2,已知地球半径为R1,月球半径为R2,地球表面处的重力加速度为g,则(A)月球的质量与地球的质量之比为(B)月球表面处的重力加速度g月为

G1R2G2R1

22

G1R2G2R1

G2G1

g

(C)月球的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为R2G1gG2

(D)卫星在距月球表面轨道上做匀速圆周运动的周期T月为2π

8.如图所示为推行节水工程的转动喷水“龙头”,水平的喷水“龙头”距地面高为h,其喷灌半

径为可达10h,每分钟喷出水的质量为m,所用的水从地下H深的井里抽取,设水以相同的速率喷出,水泵的效率为η,不计空气阻力(重力加速度为g).则(A)喷水龙头喷出水的初速度为52gh(B)水泵每分钟对水所做的功为mg(H+26h)(C)水泵每分钟对水所做的功为25mgh(D)带动水泵的电动机的最大输出功率为

mg(H+26h)

60η

9.如图所示,光滑水平地面上的小车质量为M,站在小车水平底板上的人质量为m.人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车,定滑轮上下两侧的绳子都保持水平,不计绳与滑轮之间的摩擦.在人和车一起向左加速运动的过程中,下列说法正确的是(A)人一定受到向右的摩擦力(B)人可能受到向右的摩擦力

(C)人拉绳的力越大,人和车的加速度越大(D)人拉绳的力越大,人对车的摩擦力越小

三、简答题:本题共3小题,共计30分.请将解答写在答题卡上相应的位置.10.(8分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某—点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.

(1)(4分)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的

位置

其中正确的是.(填入相应的字母)(2)(4分)本实验采用的科学方法是

A.理想实验法B.建立物理模型法C.控制变量法D.等效替代法

11.(10分)某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中,获取一根纸带如图a

所示,但测量发现0、1两点距离远大于2mm,且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来,而其他所有打点都是清晰完整的,现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度hi(i=2.3.4…7),再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度vi

2

和vi(i=3.4.5.6),已知打点计时器打点周期为T.

图a

(1)(4分)该同学求6号点速度的计算式是:v6(2)(6分)然后该同学将计算得到的四组(hi,vi2)2

数据在v-h坐标系中找到对应的坐标点,将四个

点连接起来得到如图b所示的直线,请你回答:接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的?答: .

12.(12分)在做《研究匀变速直线运动》的实验中:

图b

(1)(2分)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸

带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是__ __.

(2)(4分)如图所示,某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,

纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,

其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm.

下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下

(3)(4分)以A点为计时起点,

在下面的坐标图中画出小车的速度-时间的关系图线.

(4)(2分)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车加速度a=__ __m/s

2

四、计算题:本题共4小题,共计59分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.13.(13分)如图9所示,一轻质弹簧的一端固定于倾角为θ=30的光滑斜面上端,另一端系质量m=0.5kg的小球,小球被一垂直于斜面的挡板挡住,此时弹簧恰好为自然长度.现使挡板以恒定加速度a=2m/s2匀加速沿斜面向下运动(斜面足够长),己知弹簧的劲度系数k=50N/m.求:

(1)小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力.

(2)小球从开始运动到与档板分离时弹簧的伸长量.

(3)试问小球与档板分离后能否回到出发点?请简述理由.

图9

14.(15分)汽车起动的快慢和能够达到的最大速度,是衡量汽车性能的指标体系中的两个重要指标.汽车起动的快慢用车的速度从0到20m/s的加速时间来表示,这个时间越短,汽车起动的加速度就越大.下表中列出了两种汽车的性能指标.

现在,甲、乙两车在同一条平直公路上,车头向着同一个方向,乙车在前,甲车在后,两车相距110m,甲车先起动,经过一段时间t0乙车再起动.若两车从速度为0到最大速度的时间内都以最大加速度做匀加速直线运动,在乙车开出8s时两车相遇,求:(1)两车相遇时甲车行驶的路程是多少?(2)甲车先于乙车起动的时间t0.

物理答案高三物理篇二:高三物理一轮模拟试题(含答案)

高三物理一轮模拟试题

本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.满分100分,答题时间90分钟.

第I卷(选择题共40分)

注意事项:

1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A)涂在答题卡上.

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净以后,再选涂其它答案标号.

一.本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全选对得4分,对而不全得2分,有选错或不选均得0分.1.下列关于物理学史、物理学研究方法的叙述中,正确的是A.仰利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法B.在探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法C.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因D.卡文迪许通过扭秤实验,测定出了万有引力常量

2.一煤块由静止放到水平向右匀速运动的白色传送带上,煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹,若以传送带为参考系,则煤块在传送带上划痕的过程可描述为A.向右做匀加速运动B.向右做匀减速运动C.向左做匀减速运动D.向左做匀加速运动

3.一物体在外力作用下从静止开始做直线运动,合外力方向不变,大小随时间的变化如图所示。设该物体在t0和2t0时刻相对于出发点的位移分别是x1和x2,速度分别是v1和v2,则

A.x2?5x1B.x2?3x1C.v2?3v1D.v2?5v14.如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连,质量分别为m1,和m2由于B球受到水平风力作用,A环与B球一起向右匀速运动,此时绳与竖直方向的夹角为?,则下列说法中正确的是

A.B球受到的风力为mgtan?B.风力增人时,轻质绳对B球的拉力保持不变

C.风力增大时,杆对A球的支持力增人D.风力增大时,杆对A球的摩擦力增大

5.如图所示,小车上有固定支架,艾架上用细线拴一个小球,线长为L(小球可看作质点),小车与小球一起以速度v沿水平方向向左匀速运

动。当小车突然碰到矮墙后车立即停止运动,此后小球升高的最大高度可能是(线未被拉断)A.大于v2/2gB.小于v2/2gC.等于v2/2gD.等于2L

6.倾斜地球同步轨道卫星是运转轨道面与地球赤道面有夹角的轨道卫星,它的运转周期也是24小时,又称24小时轨道,卫星的轨道周期等于地球的自转周期,且方向亦与之一致,卫星在每天同一时间的星下点轨迹相同。我国2011年4月10日4时47分,在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,成功发射的第八颗北斗导航卫星就是一颗倾斜地球同步轨道卫星。关于这个卫星下列说法正确是:

A.此卫星离地面的高度和同步卫星一样,约为3.6万千米B.此卫星的运转速度一定比第一宇宙速度大

C.发射此卫星要比发射同等质量的近地卫星少消耗能量。

D.根据这个卫星的相关数据和地球的相关数据,不能粗略计算出它的运转加速度和速度7.位于A、B处的两个带有不等量负电的点电荷在平面内电势分布如图所示,图中实线表示等势线,则A.a点和b点的电场强度相同

B.正电荷从c点移到d点,电场力做正功C.负电荷从a点移到c点,电场力做正功

D.正电荷从e点沿图中虚线移到f点,电势能先减小后增大

8.如图所示,B为理想变压器,接在原线圈上的交流电压U保持不变,R为定值电阻,电压表和电流表均为理想电表。开关闭合前灯泡L1上的电压如图,当开关S闭合后,下列说法正确的是

A.电流表A1的示数变大B.电流表A2的示数变小

C.电压表V的示数大于220VD.灯泡L1的电压有效值小于220V

9.如图所示是在实验室制作的发电机及电动机两用演示实验装置,它有一个可绕固定转轴转动的铜盘,铜盘的一部分处在蹄形磁铁两极当中。实验时用导线A连接铜盘的中心,用导线B连接铜盘的边缘.若用外力摇手柄使得铜盘转动起来时,在AB两端会产生感应电动势;若将AB导线连接外电源,则铜盘会转动起来。下列说法正确的是

A.外力摇手柄使铜盘转动产生感应电动势的原因是铜盘盘面上无数个同心圆环中的磁通量发生了变化。

B.若外力逆时针转动铜盘(俯视)时,A端是感应电动势的负极。

C.A、B接电源时铜盘会转动起来,是由于铜盘沿径向排列的无数根铜条受到安培力产生了作用。

D.若要通电使铜盘顺时针转动(俯视)起来,A导线应连接外电源的正极。

10.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点),由斜面底端的A点以某一初速度冲上倾角为300的固定斜面做匀减速直线运动,减速的加速度大小为g,物体沿斜面上升的最大高度为h,在此过程中

A.重力势能增加了2mghB.机械能损失了mgh

C.动能损失了mgh

1

D.系统生热mgh

2

高三物理试题

第II卷(选择题共60分)

二.实验题。共2个小题,18分。

11.(1)(2分)用分度为0.05mm的游标卡尺测量某物体的厚度时,示数如图,此示数为.

(2)(4分)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:。

A.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度

B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上

C.在“研究平抛运动”的实验中,坐标纸上必须标出小球刚开始做平抛运动的初始点。D.在“验证机械能守恒定律"的实验中,必须要用天平测出悬挂钩码的质量

阻R0的阻及内阻r,个电压表、待测的定开关S及导计了如图

12.现要同时测电值、电源的电动势E给定的器材有:两电流表、变阻器R、值电阻R0、电池、线若干。某同学设

甲所示的电路。闭合电键S,调制滑动变阻器的'滑动触头P向某一方向移动时,用电压表1、电压表2和电流表测得数据:并根据测量数据分别描绘了如图乙所示的M、N两条U—I直线,不考虑电流表、电压表在测量过程中对电路的影响,请回答下列问题:

①(4分)根据图中的M、N两条直线可知()

A.直线M是根据电压表1和电流表的数据画得的B.直线M是根据电压表2和电流表的数据画得的C.直线N是根据电压表1和电流表的数据画得的D.直线N是根据电压表2和电流表的数据画得的②(4分)图象中两直线交点处电路中的工作状态是()

A.滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端B.电源的输出功率最大C.定值电阻R0上消耗的功率为0.5WD.电源的效率达到最大值③(4分)根据图可以求得电源电动势E=V,内电阻r=Ω

三,解答题,共4个小题,42分。要求写出必要的文字说明和步骤,只给结果的不得分。

13.(9分)如图所示,一个小物块(可当做质点)放在纸条的正中间,置于水平桌面.已知纸条长度l=22.

4cm,质量m=7g,物块质量M=123g,物块与纸片间的动摩擦因数为μ1=0.2,纸条与桌面间的动摩擦因数为μ2=0.1,现用一大小为F=0.392N的水平力将纸条从物块下抽出,若重力加速度g为9.8m/s2,试求此过程经历的时间.

14(9分)如图所示,一个U形导体框架,其宽度L=1m,框架所在平面与水平面的夹用α=30°。其电阻可忽略不计。设匀强磁场与U形框架的平面垂直。匀强磁场的磁感强度B=0.2T。今有一条形导体ab,其质量为m=0.5kg,有效电阻R=0.1Ω,跨接在U形框架上,并且能无摩擦地滑动,求:(1)由静止释放导体,导体ab下滑的最大速度vm;

(2)在最大速度vm时,在ab上释放的电功率。(g=10m/s2)。

物理答案高三物理篇三:2015年高考物理试题分类汇编及答案解析(20个专题)

2015年高考物理试题分类汇编及答案解析(20个专题)

目录

专题一直线运动................................1

专题二相互作用.............................................................5

专题三牛顿运动定律.........................................................6

专题四曲线运动............................................................14

专题五万有引力定律........................................................18

专题六机械能与能源........................................................24

专题七电场................................................................33

专题八恒定电流............................................................42

专题九磁场................................................................54

专题十电磁感应............................................................61

专题十一交变电流传感器..................................................72

专题十二机械振动与机械波..................................................76

专题十三光学电磁波及相对论...............................................80

专题十四动量与动量守恒....................................................84

专题十五波粒二象性原子物理...............................................87

专题十六力学实验..........................................................90

专题十七电学实验..........................................................94专题十八选修3-3.........................................................104专题十九选修3-4.........................................................110专题二十选修3-5.........................................................121

专题一直线运动

1.(15江苏卷)如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s。关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是

A.关卡2B.关卡3C.关卡4D.关卡

5

1

v2v?1m,到第2关卡匀速运动的时【解析】加速运动时间t1??1s,加速运动位移s1?a2a

L?s18?1??3.5s,所以到达第2关卡的时刻(从开始运动计时)为T2?4.5s小v2

L8于5s,放行;从第2关卡到第3关卡匀速运动时间t3???4s,所以到达第3关卡的v2间t2?

时刻(从开始运动计时)为T3?8.5s,7?8.5?12,也是放行。从第3关卡到第4关卡匀速运动时间仍然是4s,所以到达第4关卡的时刻(从开始运动计时)为T3?12.5s,12?12.5?14,被档住。

【答案】C

【点评】本题考查直线运动知识,难度:中等。

2.(15福建卷)(15分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图像如图所示,求:

(1)摩托车在0-20s这段时间的加速度大小a;

(2)摩托车在0-75s这段时间的平均速度大小v。

【答案】(1)1.5m/s

【解析】

试题分析:(1)由图知,在0-20s内做匀加速运动,根据a?2(2)20m/s?v2,可求加速度a=1.5m/s;?t

(2)根据v-t图像与坐标轴围面积表示位移可求在0-75s时间内位移为x=1500m,所以平均速度为v?

3.(15四川卷)(15分)严重的雾霾天气,对国计民生已造成了严重的影响,汽车尾气是形成雾霾的重要污染源,“铁腕治污”已成为国家的工作重点,地铁列车可实现零排放,大力发展地铁,可以大大减少燃油公交车的使用,减少汽车尾气排放。

若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动20s达到最高速度72km/h,再匀速运动80s,接着匀减速运动15s到达乙站停住。设列车在匀加速运动阶段牵引力为2x?20mst

1×10N,匀速阶段牵引力的功率为6×10kW,忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功。

63

(1)求甲站到乙站的距离;

(2)如果燃油公交车运行中做的功与该列车从甲站到乙站牵引力做的功相同,求公交车排放气体污染物的质量。(燃油公交车每做1焦耳功排放气体污染物3×10克)

【答案】(1)s=1950m;(2)m=2.04kg

【解析】

试题分析:(1)根据匀变速直线运动规律可知,地铁列车匀加速运动的位移为:-6s1=vt1①

匀减速运动的位移为:s3=vt3②

根据匀速运动规律可知,地铁列车匀速运动的位移为:s2=vt2③

根据题意可知,甲站到乙站的距离为:s=s1+s2+s3④

由①②③④式联立,并代入数据解得:s=1950m

(2)地铁列车在从甲站到乙站的过程中,牵引力做的功为:W1=Fs1+Pt2⑤

根据题意可知,燃油公交车运行中做的功为:W2=W1⑥

8由①⑤⑥式联立,并代入数据解得:W2=6.8×10J

-98所以公交车排放气体污染物的质量为:m=3×10×6.8×10kg=2.04kg

考点:匀速直线运动与匀变速直线运动规律的应用,以及功大小的计算。

4.(15重庆卷)若货物随升降机运动的v?t图像如题5图所示(竖直向上为正),则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图像可能是

1212

【答案】B

3

考点:本题考查v?t图图像、超重与失重、牛顿第二定律。

5.(15重庆卷)同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。

首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为x,则乙同学的反应时间为(重力加速度为g)。

基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4s,则所用直尺的长度至少为cm(g取10m/s);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是的(选填“相等”或“不相等”).

【解析】试题分析:①在人的反应时间内直尺做自由落体运动,有x?0?

280,不相等12gt,解得t?2②反应时间最长为t?0.4s,需要直尺的长度为x?121gt??10?0.42?0.8m?80cm;22

③自由落体运动从计时开始连续相等时间的位移为1:4:9:16,而相等时间内的位移为1:3:5:7,故长度不相等。

考点:本题考查研究自由落体运动的规律。

4

6.(广东卷)

7.(广东卷)

专题二相互作用

1.(15海南卷)如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O;整个系统处于静止状态;现将细绳剪断,将物块a的加速度记为a1,S1和S2相对原长的伸长分别为△l1和△l2,重力加速度大小为g,在剪断瞬间

A.a1=3gB.a1=0C.△l1=2△l2D.△l1=△l2

【答案】

AC

5

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简介:内容非常的全面,不仅可以复习到中考物理相关的知识点,还能借鉴一下学霸是如何记笔记的,为什么自己的笔记记了没有效果。  

初二上册物理测试卷测试题及答案

物理学是关于自然规律的知识;更广泛地说,物理学探索和分析自然现象以了解其规律。下面是我整理的初二上册物理测试卷测试题及答案,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

初二上册物理测试卷测试题

一. 单项选择题(每小题3分,共30分)

1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )

A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面

2.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )

A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm

C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm

3.关于运动和静止,下列说法正确的是( )

A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的

B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的

C.两辆 赛车 在赛道上行驶时,它们是相对静止的

D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时,它们是相对静止的

4.一 短跑 运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是 ( )

A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员

C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车

5. 2011年11月9日,我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中,以下列哪个物体为参照物,“萤火一号”是静止的( )

A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星

6、下列关于误差的说法中正确的是 ( )

A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差

C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的

7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像,则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )

8.李军的家距学校600 m远,某天他上学时,以1 m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程,他上学时走路的平均速度是( )

A.1.2 m/sB.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s

9.某物体做匀速直线运动,由速度公式 可知,物体的( )

A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比

C.速度与时间成反比 D.以上说法都对

10.下图是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳,若玉屏至贵阳约为3.2×105m,则( )

A.该汽车的行驶速度是80m/s B.该汽车的行驶速度是80m/h

C.该汽车的行驶速度是80km/s D.该汽车只要4小时就可到达贵阳

二. 单项选择题(每小题3分,共9分)

11、下列说法中不正确的是(   )

A.所谓参照物,就是指绝对不动的物体

B.研究物体的运动,选择太阳为参照物是最合适的,因为太阳是真正不动的物体

C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果一定是不同的.

D.研究宇航员在飞船中的运动情况,选择飞船作参照物较方便

12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动,甲的速度,丙的速度最小,它们的s-t图像为图2所示,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,下列说法正确的是( )

A. 甲、乙、丙 都做匀速直线运动 B. 甲的s -t图可能为图线a

C. 乙的s-t图一定为图线b D. 丙的s-t图可能为图线c

13、下列测量长度的 方法 ,正确的是( )

A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度

B. 测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/N

C. 测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L

D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出 乒乓球 的直径

三. 填空题(每空2分,共24分)

14、“旭日东升”是以 为参照物的,“日落西山”是以 为参照物的.

15、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是___________m/s,这个物体在前10 s内的速度是___________m/s.

16.完成下列单位转换

(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h

17.小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到如下右图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要__________ h.

18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是________和________;经过5 s,跑在最前面的小车是________.

(18小题) (17小题)

四.实验题(4分+2分+9分=15分)

19. 如图1所示,刻度尺的分度值是 _____,木块的长度为 ______cm。

20、读图,如图:用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是 _______。

(19小题)

21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图15所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”

(1)请你根据图示完成下表

小车由甲至乙 小车由甲至丙

路程S/m 0.9

时间t/s 2

平均速度v/(m/s)

(2)分析表中的数据,小车全程是做匀速直线运动吗?

(3)该实验所用的斜面坡度应_________些较好(选 “大”或“小”)

(4)该实验所用的测量工具是 ______和 ______。

五、计算题(6分+8分=14分)

22、一列火车长200m,以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥,问火车全部通过该大桥需要多长的时间?

23、近年来,某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路,大大地促进了经济发展,给人们出行带来了方便,遗憾的是在某些岔路口,人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关:

(1)如图所示,某同学准备横过公路时,正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km/h 的速度驶过来,如果公路宽12m,问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?

(2) 为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人,提出两项合理建议。

六.综合能力题(8分)

24.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像,由图像中可以获取那些信息(至少写出两条)

(1)____________________________________________________

(2)________________________________________________________

初二上册物理测试卷测试题 参考答案

一. 二选择题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

B B D C B D B A A D ABC AC ABC

二. 填空题

三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01

17.最快行驶速度为40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙

四.实验题

119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是

(3) 小 (4)刻度尺 停表

五、计算题

22. 100

23.(1)不能

(2)交叉路口,减速慢行;请遵守交通规则,按指示灯行驶。

六.综合能力题

24. (1).紧急刹车发生在8:27

(2).在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进

(3).在8:20~8:30时间段内他驾车的速度为60 km/h

(4)。在8:20~8:23时间段内他驾车匀速前进

初二物理需要提前学吗

需要根据自己的情况来决定

1.如果自己喜欢物理,对物理感兴趣,同时有一定的数学基础,可以提前学习物理;

2.如果准备在初中阶段开始全面学习物理,把物理当做自己的一门优势学科来学习,让自己提前占领物理学习的制高点,领先同龄学生,则提前学习物理;

3.初中和高中的物理知识是一个完整的体系,提前学习物理甚至在初中就开始接触高中物理知识,自己能更深刻地理解物理知识,其次,为高中物理打下更扎实的基础。

初二物理怎么学才能学好

1、要预习。

学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下,有配套训练的可以做一下 课前预习 的习题。这样能对本节课有一个初步的了解,对学习新课帮助是很大的。

2、要记笔记。

记笔记是帮助你知道重难点,帮助你后面复习的,也就是记录课堂的痕迹,不要懒,学习最忌懒惰。

3、要练习。

这个学习就像做菜一样,比如我教给大家做红烧肉,第一步怎么怎么样,第二步怎么怎么样,然后按照步骤一步一步的给你演示一遍,你也记在本子上了。但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有,你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。所以,学习也是一样,一定要多做练习题,并且这个练习题一定是越早越好,所谓趁热打铁,不要等到你忘记的差不多了再去做,效果就很差了。

4、要复习。

教育 学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线,这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。

5、要能复述知识点。

比如讲完一节课,你能把这节课的知识点说一遍,学完第二节,你能把前两节的知识点复述出来,学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去,学完一本书,你能复述出一本书的知识点,知识框架、知识点都在你脑子里,请问你的物理怎么会学不好呢?

6、要会利用错题。

你花时间练习,做错的那些题目就是你知识薄弱点,你可以不整理错题本,但一定要用重颜色笔标记住,考试前复习的时候就重点复习这些,避免重复错误,助你高分、满分!

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