今天给各位同学分享衡水中学名师作文大赛的知识，其中也会对衡水中学名师作文大赛获奖名单进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、衡水中学生手写英语体，大家不服来战！
- 2、网曝衡水中学校长之子在西藏考试后被取消成绩，他曾获得过哪些奖项？
- 3、衡水中学学霸写给高三学生的文章
- 4、衡水中学学生写的语文作文，他们写的作文水平如何，字体又如何呢？
- 5、“衡水体”风靡引争议，千人一面的书写模式真的值得推崇甚至推广吗？
- 6、衡水二中的英语作文书写比赛在网络中走红，该作文有何亮点？
衡水中学生手写英语体，大家不服来战！
今日网上热议衡水中学落户浙江，引发浙江教育界大讨论。
其实，关于应试教育和素质教育这种话，都是老生常谈了，讨论不出什么新鲜东西。
而这一次大讨论的背后并不是针对什么应试什么素质，它实质上是一类教育利益团体，针对另一类教育资本的外来户的抵制。
因为恐惧，所以讨论。而为什么恐惧，当然是因为感觉被威胁到了。
既然坚信自己的教育模式是好的，又为什么会因为一种不同的外来户而感到威胁呢？
这不是很奇怪吗？
世界是多元的，教育也应该是多元的。
不同的理念的多元化教育产品的共存，给家长充分自由的选择空间，恐怕这样才是真正健康积极的市场。
并且，恰恰是应试教育的存在，才给了寒门出贵子的一点机会。
以前是，现在仍是。
先不管什么理念什么讨论了吧，我们这么宝贵的时间，可否看看轻松的东西。
譬如，一份份衡水中学的学生英文试卷，手写的答案工整度堪比印刷版。
字母之间见功夫，方寸之中显性情。
那一页页纸上，是孩子多么真诚的时光，是老师多么细致的岁月。
据说这是衡水中学的学生手写的英语作文，堪比印刷版。 (来自：中国日报网)
关键老师更是逆天，一个字母写不好都要更正，「一笔也不要多，一笔也不要少」，也难怪能教出这样的学生了！ (来自：中国日报网)
作文写成这样想不拿高分也难！ (来自：中国日报网)
老师在学生作文上批注。 (来自：中国日报网)
要求严格的老师教出「逆天」的学生。 (来自：中国日报网)
老师还要求这位学生「过来面批」，相当严格！ (来自：中国日报网)
衡水中学的学生手写的英语作文。 (来自：中国日报网)
文字工整，堪比印刷体。 (来自：中国日报网)
学生手写的作文。 (来自：中国日报网)
看到这里，我想大家都惊叹不已吧，我也是掩面而过，惭愧啊，我那两个字和人家没得比啊，不服不行。
吃瓜群众们一定腹诽我发这个干什么？推荐大家送孩子去衡水中学吗？当然不会，那是爱恨交加的选择啊。我的心思怎么可能那么容易猜。当然还是说职场啦！
在竞争激烈的高考征途中，孩子和老师们认真付出，同样竞争激烈的职场不也是如此吗？
如果刚入职场的你有一位像衡水中学老师这样严格的领导，那么恭喜你，你的成长将是飞速的，你的价值会快速飙升。所以，请向那些对自己严格要求的领导充满感恩吧！他们不是变态，他们是你成长的阶梯。
如果在职场中，你能像衡水中学的学生们那样严格要求自己，你一定会成为一名优秀的职场精英。凡事怕认真，「九级秘书」的故事是每一个初入职场的新人都会听到的故事吧，那每一级秘书道行的加深，靠的就是这个认真，靠的就是这份细致。
在职场摸爬滚打很多年后的今天，回头看看自己走过的路，看看这些孩子们，想想曾经的我们也在高考大军中坚持的那份执着，我们如今是否会反思自己，现在的自己，那份认真和执着，还有多少呢？
网曝衡水中学校长之子在西藏考试后被取消成绩，他曾获得过哪些奖项？
有网友发现，郗某某在其父亲郗会锁担任校长的衡水中学读高中期间，曾获得该校多项大奖。半年获5次十佳班长，3年拿到多个社会大奖。郗某某在衡水中学学习期间多次获得十佳班长、年度人物等奖项。
衡水中学校长之子
河北衡水中学校长郗会锁之子郗某某被举报“高考移民”在西藏参加考试，但其高中三年一直在衡水中学学习。西藏教育考试院回复称已取消其报考资格。因衡水中学长期以来以升学率高而出名，但校长郗会锁却将儿子送到西藏报名高考，被网友调侃“内卷之王的校长却让儿子用歪门邪道逃避内卷，真是讽刺”。
随后，有网友发现郗某某在衡水中学学习期间多次获得十佳班长、年度人物等奖项。因此，有不少网友质疑，如果郗某某真的非常优秀，又何必去西藏参加高考，并质疑其在校期间获奖是否有父亲郗会锁作为校长的原因？
多次获该校大奖
郗某某至少先后9次被该校微信文章提及，其读高中期间5次获得校内外奖项。2019年2月和8月，郗某某先后两次参加第十六届、第十七届“未来商业领袖峰会”，他所在的团队两次获得“杰出公司”称号，郗某某个人获得“最佳销售经理”称号。
在衡水中学“2018年度人物”评选中，郗某某被评为高一年级“年度人物”，在其获奖感言中提到，感谢父母“用心血成就了我的领导管理能力”。2019年底，郗某某参加评选并获高二年级“十佳班长”荣誉称号。记者注意到，这场评选活动中，作为校长的郗会锁当天并未出席，而是由一位副校长出席。高考前夕，郗某某还曾参加“叶圣陶杯”全初中学生新作文大赛并获奖。
曾称感谢父母“用心血成就了我的领导管理能力”
据可靠信源介绍，郗某某出生于2004年，今年17岁。2018年，他以579分的中考成绩进入衡水中学。当年，衡水中学录取的最高分学生为625分。但大家不知道的是，他在中考前期，就已经取得了西藏户口。彼时，郗会锁虽是试任职的衡水中学校长，但大家都知道郗某某的背景，并在很多事情上给予了照顾。最明显的是，郗某某在进入衡水中学后，很快当上了838班的班长。
或许是表现确实优秀，郗某某不仅获评衡水中学2018年高一年级年度人物，还在高一没读完的半年时间里，就拿到了五次双优班长，以及五次十佳班长。
衡水中学学霸写给高三学生的文章
不知不觉，离开母校已经一年了。这半年里，通过大学生活和高中生活的对比，我想我对高中的点点滴滴有了更多的感悟。不知道该怎样命名这篇文章，所以只能取一个比较俗的名字。因为里面更多的是我的一些经历和感触，而不是空泛的大道理。跟大家分享一些拙见，希望能使你们少走弯路。
关于环境
如果你不适应这个环境，那就尝试改变;如果改变不了，就改变自己。
威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林的墓志铭
当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我梦想改变这个世界。当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。
但是，这也不可能。当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下，我可能 为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。
我们可能会经常抱怨某个老师教的不好或者所处的环境不好，这都是很常见的借口。
我高一上学期的英语老师是教初中的，可以想象教的会有多差，不过很认真，课讲得还可以，知识点和语法讲得很全面，但是讲题的时候(尤其是完型)，经常会说一句话：“这道题就是这样的，我们看下一道”。
我们班当时的成绩很差，我考120多分都能拿第一，我就把老师教的不好当作借口，上课很抵触。但是得知小班里的学生很多都考130多分的时候，我才意识到我跟别人的差距有多大，于是语法和知识点的学习就靠上课听、下课记，完型和阅读就靠多做题，错的就看着答案理解，实在不懂的就记住。
做出了改变之后，我的英语成绩提高了很多，基础打得也很好，给我下面高中的英语学习做好了铺垫，在期末联考的时候，跟年级的最高分只差一分。 而我的那些还在继续抱怨老师不好的同学很多连100分都没上。从自己身上下手远比试图改变环境有效的多。
再举一个也是跟英语学习有关的例子，我在高三以前的考试中英语作文分数一直很高，可是到了高 三以后，纸质阅卷改为电脑阅卷，由于我的书写不够出色，分数就降到很低，有时比我们班英语学习最差的同学还要低。
有一次模拟考试，我考了144，就是作文扣了6分，我拿着作文去找老师点评，老师看完以后说写的很好啊，分低可能就是低在书写不够漂亮，当时有很多英语不错的人都遇到了和我一样的情况，我们都觉得很离谱，怎么能凭书写定分数呢，而且书写并不是差，只是不够好。当时心里就很不服气，结果下次考试分更低了。
诚然，英语作文书写虽然不是最重要的，但是面对阅卷速度的限制，判卷老师可能也很无奈。于是我决定去改变我自己，忘不了坚持每天工工整整地抄一篇英语作文，还要面对付出与收获不成正比的打击—越练越低，打击过后还要继续练下去……
终于，功夫不负有心人，我高考作文只扣了两分。如果我当时还在抱怨高考阅卷的不公平，继续抵触英语，那我现在很有可能就坐在衡中的教室里接着受苦。
当我们发现自己的一些习惯与所处的环境格格不入时，如果你没有能力改变环境时，最好乖乖地改变自己，这不是打压你的个性，正像墓碑上所说的一样，这是在为你以后的目标做铺垫。
关于做事
真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人，而是能把自己不喜欢的事情做好的人。
我们每个人都有相对比较拉分的科目，即使是好学生也会有，这个可以称作短板。
我在初中的时候理综就不好，升入高中以后由于对这些没有什么概念，高一上学期不适应，效率很 低，除了英语课和数学课会好一点，其余课都是睡过去的。
分班时就凭着数学英语优秀，语文化学还可以，物理较差的成绩分到了小班，虽然当时占到了中上游，但是可想而知，理科小班都是精英，理综肯定很强。从下学期物理和化学就开始跟不上老师的速度了，我连上课老师讲课都听不懂，每次考试不是物理倒数就是化学倒数。
当时家长、老师、同学都让我在理化上多下工夫，我自己也明白，但是一边是非常喜欢而且成绩很好的数学英语，一边却是不感兴趣而且很差的理化。很遗憾的是，我选择了前者，对于理化只是要求不占倒数就可以了。
到了高三的时候就开始后悔以前没有好好学理化，拉分拉的很严重，这就严重打击了我的自信心，一连串的链式反应就造成了我理综差的结果。
再来说一下我的数学吧，出于对数学的喜爱以及得数学者得天下这种形势的需要，我在初中毕业的暑假自学完了必修一，在高一上学期甲流期间自学完了必修二，在高一寒假自学完了必修四，这就为我的数学打了很好的基础，在这过程中获得的自学能力和知识都给了我很大的帮助。
但是，数学英语成绩再好，也弥补不了理综这块短板。
以后你们会有更大的感触，不管你最喜欢的科目考得有多好，它带给你的满足感永远都比不上你的短板科目的进步。
在以后我们的工作中，这个道理就更明显了，谁都不能保证所选的领域适不适合自己，喜不喜欢，我们不想做的事情往往是最需要做的，这也是一种能力，把你不想做的事情做好才是真正的厉害，那时，你会更有成就感，更加得到认可。
所以，真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人，而是能把自己不喜欢的事情做好的人。
关于坚持
锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。
我一直都是很佩服那些很努力很用功的人，不管他们是否得到了应有的回报，不管他们是退步还是前进。你身边会有很多学习很努力的成绩也很好的同学，你也许会想如果我也像他这么用功，我也会很优秀，但是你这么想的同时也就说明了你的懦弱，因为你只敢嘴上说说，事实就是你不如别人，你不敢去挑战，既然你也相信你比他们强，为什么不去证明自己呢?
如果那些同学成绩反而还没有你好，你也许会更加得意，那么，你有没有想过，有一天你也遭到了挫败，你会不会也有勇气面对失败，像他们一样继续努力。
其实，在高中尤其是高三，付出与回报不成正比是件很普通的事情(好学生也是，而且可能更严重)，学习是个漫长的过程，也许你通过几个小时的努力，弄懂了一个知识点，但是你不可能通过几个小时或几天甚至一个月把一科从差提到优秀，就算可能，这也是暂时的。
在成功的状态下，想要坚持下去很简单，因为这个时候你很有成就感，就会很乐意去学习。所以我想说的决心和毅力，指的是在你遭到打击的时候，你也能以平常心对待，继续努力。你也许会觉得我说的你都明白，但是你不妨仔细想一想，你是否能真正做到宠辱不惊呢?
我在这一点上面是有切身体会的，下面举两个例子:
(1)每次考试完了，如果考得很差，我肯定会很丧气，这次考试的错题到一周之后才会去改，这并不是懒(懒是个非常棒的理由，它会帮你逃避一切，所以不要轻易拿懒当做理由)，而是胆小，我的确不敢去面对我的弱科，从高一到高三，我一直都没能战胜过它。所以我来了四川，而别人去了北京。
(2)上面提到过不要去嘲笑那些付出了很多但暂时没有得到回报的人。我们班就有一个同学，学习真的很用功，我们很佩服她。一开始一直在年级前100名，到了高三以后，就一直是年级200多名，有时还是400多名。
但是她始终没有放弃，仍然很努力的学习，结果高考的时候出乎所有人意料，她考进了年级前100名。这份惊喜也许是对她最好的回报!换作是你，能做到吗?你能做到面对这样的情况，还能够坚持奋斗到高考吗?
所以，不要提前给自己贴上失败的标签，不管遇到什么困难，要一直努力下去，坚持到最后。
关于学习状态
状态无论在平时学习还是考试中都是非常重要的。
在高中尤其是高三这一阶段，心态非常容易受到各方面的影响，这时候，你就需要把正在做的事情放一放，转移注意力到可以使你轻松的事情上，或者给自己一定的心理暗示。
(1)记着高三复习阶段经常会出现一种情况，第一天做了一套数学或理综卷子，很有成就感，第二天就可能会跌入谷底，又觉得什么都不会。
这个时候，可能就会很自卑，学什么都学不下去，所以就要找一些你比较擅长的科目或题目，重塑你的信心，再去看那些令你头疼的题目。
我比较擅长数学和英语，所以每天下午开始上自习的时候一定要先做一会儿数学或英语，等头脑变兴奋了再去做理综，就很容易找到状态，心态不容易受影响，效率也高。
(2)不要一味的学习别人，清楚自己的才是达到最好状态的人。
可能很多人做理综的顺序就是先做完全部的选择题，再做选修题，最后再按顺序做物理、化学、生 物的大题。我一开始也是这样的，我物理比较差，其他两科还可以，但是大家都知道生物和化学的选择题有时会比较虐，所以我做完这两科的选择时就已经很累了， 再做物理选择的时候脑子就已经凝固了，不管会不会，每次都会错很多。
做大题的时候也是先做物理，虽然物理压轴每次看都不看就放弃(知道我物理多差了吧)，但再做化学和生物的那些简单的大题时就很受物理的影响，失误率就很高。这样下来，我的理综成绩就很惨，经过对我的情况的一个总结，我就改变了我的方针。
再有理综考试的时候，我就换着花样来试，寻找适合我的答题顺序。最后确定下来的就是别人都会认为很傻的那种，即先做完生物的全部，再做完化学的全部，最后做物理的全部，这样我就能大大降低生物和化学的'失误率，做物理的时候一般会剩下大概80分钟的时间，这样也能静下心来做物理，不用像以前那样担心其他的做不 完。所以我的理综成绩就提高了很多。
举这个例子，不是向大家推荐这种答题顺序，而是希望你们能够结合自己的具体情况，对症下药，找到自己的状态。
(3)在考试前后、考试过程中，心态都特别重要。除了你自己，没有什么可以影响到你的心态。
相信大家都会害怕失眠，我也一样，高一下学期我每天晚上失眠，那种滋味很难受，如果第二天上课还好，但是如果第二天考试的话肯定要崩溃了。因为我有这样的经历，所以就很害怕高考那两天会失眠。
在距离高考还有半个月的时候，我就开始调整，每天中午回宿舍睡觉，晚上也尽量在11点左右睡觉。调整阶段效果很好，每天的睡眠质量也很好。但是，高考前一天晚上也许是因为紧张，晚上两点多才睡着，早上5点钟就醒了，也就是说我睡了3个小时都不到。
当时真的很崩溃，感觉这次肯定完了，但是我不甘心，反正怎么样都是完，我就抱着豁出去的想法，平静的准备着文具。 被轰出宿舍以后就去操场上跑了两圈，让自己清醒一下。
接着我就告诉我自己，一定要克服自己，就算要复习，也要发挥出自己的真实水平，不然明年的今天还会面对意外，而且不知道会有什么意外。就这样跟同学调侃着前一天晚上的失眠进了考场，开始了语文考试。
中午到了睡觉的时间，你们肯定能猜到我的心情，我的结果——又没睡着!当时就想：上午是语文，不怎么影响，下午可是数学啊，感觉自己一下子就垮下来了，连考场都不敢进。
当时坐在考场上，大脑一片空白，不停地深呼吸，让自己平静下来。平静的做着数学，做完选择填空还有前三个大题只用了1个小时，但是没想到做选修题的时候因为选错了题，导致20多分钟都浪费过去了。
这下又慌了起来，做后面两个大题的第一问时思路就很乱，最后只剩下20分钟的时间，在我面前就剩下两条路，检查还是继续做。结合以前的教训，我选择了检查，也就是说最后两道大题第二问都没有做，虽然这次发挥的比较好，最后的20分钟相当于浪费了，但是我仍然不后悔我的选择。
顺便说一下，我高考语文125，数学137。虽然不高，但是在这种状态下，我已经很满意了，这也说明意外其实一点都不可怕，可怕的是你太把它当回事。
对于那些容易发挥失常的同学，你们一定要自己给自己心理暗示，调整自己的状态。
关于目标
如何设置合理的目标?
每个人肯定都会有目标，但是，我在这里想跟大家分享的是制定目标的时候要制定长远目标和阶段性的小目标。因为大目标会让你感觉时间还很长，努力的机会还有很多，但是，你到以后就会发现来不及了。
所以在每一个阶段都要设立一个目标，最好是每天一个，而且是根据你的长远目标倒推过来的。比如说，我高二的时候订的目标是我要考中央财经，那么我需要在年级占到前20名。
这样，我在高三的时候就要平均达到20名，我当时是90名，这个目标距离我太远，所以我高二结束的时候要先达到50名，也就是说，下次月考我冲击50名。结果，我考了14名，那是我高中 三年最好的成绩。
定了目标不一定要去实现，我的目标也没有实现，相反目标可以定的稍高一点，它最主要的作用是激励你，达不到的话就可以分析一下为什么没有 达到，哪方面做的更好就可以达到。
当然，目标不要定的太高，它可以根据你每次的成绩做相应的调整。如果目标定的太高，你一次也没有达到，换谁都会放弃。总之，目标可以是各种形式，但是一定要有。
千万不要相信老师哄你们的话(大学是很轻松的)，我们的老师父母就天天跟我们说，现在好好努 力，拼一把，到了大学以后就会很轻松。
大家可以想一想，大学的内容比高中多，比高中难，凭什么轻松。但是，现在好好努力，拼一把，以后一定会很轻松。大学只是一个跳板，但是这个跳板可以说决定你的一生。
如果你到时候考了一个不好的大学，你告诉自己，以后可以考研，但是，你会发现，学校根本不能提供一个适合 的环境让你去考研。你敢保证自己的自制力，就把它用在人生中最珍贵的时间——高中。
你也许会说，某某考了个本三，后来不是也考上了清华的研究生或者有多好的成就，但是他一定是经过了超乎常人想象的努力，如果他能把努力用到前面，可能等着他的直接就是清华。
总之，高中是一段很珍贵的时间，好好体验，你会有很大的收获，不要等到以后像我们一样怀念高中有意义的生活。
[img]衡水中学学生写的语文作文，他们写的作文水平如何，字体又如何呢？
他们写的作文语言表达流畅，也能够应用多种写法，而且字体工整。
“衡水体”风靡引争议，千人一面的书写模式真的值得推崇甚至推广吗？
我认为千人一面的书写模式是不值得推崇。因为学生在高中时期还处于创造力最澎湃的时期。这个时候不能去限制学生的思想，不能限制学生的兴趣爱好，如果采用这样的方式让所有人都写同样的字体，让所有人都没有自己的创造力，这就会让孩子成为读书的机器，让孩子没有自己的世界，这是非常不好。
其实对这个问题每个人都有自己的见解。有的人认为这样非常好，可以让学生的字体更加规范，让老师阅卷的时候非常开心，就可以得到高分考上更好的大学。而有的人认为这样会扼杀孩子的想象力，让孩子不能拥有完整的童年，让孩子不能拥有非常好的高中时期。因此网友对于这个问题都众说纷纭，可毋庸置疑的是衡水的成绩确实非常好。
什么是衡水体？
衡水中学是一所非常出名的，高中拥有着非常强大的实力，每年都可以为顶尖大学输送特别多的人才。因此全国各地的高中都去衡水取经。许多关于高考的新闻也是从衡水中学传出来的，衡水中学举办了一场英语作文大赛，里面的参赛学生所写的英语字母都一模一样。字体几乎没有什么差别，因此在网上就流传出了衡水体这样的词语。
我认为不值得推广。
我的观点是我并不喜欢这样的行为产生，因为在高中时期应该给学生很多想象力，让他们去创造自己的学习生活，而不是让孩子固定在一个空间里，每天只是为了学习而学习，只是为了考上好的大学而学习，这样就会扼杀孩子的创造力，就会让孩子不能拥有非常好的童年，因此像这样的字体还是不要去推广。对于孩子的好处还是有的，但是弊大于利。
这种态度更值得推广。
其实我们每个人都陷入了一个误区，现在并不是争论是否应该推广这种字体的时候。而更应该注重衡水中学这种书写的态度。衡水中学每个学生对于写字的态度是我们应该推崇甚至推广的。衡水中学的每个学生在写字的时候非常认真。而且在读书的时候一直秉持着认真钻研的态度。因此才可以有这么好的成绩才可以成为高考界的传说。所以说我们更应该学习他们的态度，学习他们认真做事的态度，才可以让我们的成绩更好，才可以让我们的人生更棒。
衡水二中的英语作文书写比赛在网络中走红，该作文有何亮点？
我们新中国成立之后进过一些坎坷，逐渐恢复了我们的教育事业。在1977年的9月份，我国的教育部下达决策决定恢复全国高等院校招生考试制度，随后在这一年的冬天举行了中断10年的高考，过了不久之后的1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》规定，我们国家正式实行九年制义务教育。此后学习成为了大家都必须做的事情。大家都需要好好学习通过高考改变自己的命运。
此时的重点来了，上过高中参加过高考的人肯定都听说过衡水中学，他们培养的学生基本上都考上了全国一流的985 211大学，在全国都享有胜誉。之所以有这样的成绩离不开衡水中学学生超越常人的刻苦学习能力。有时候那句话说的很好不怕人不努力，就怕比你优秀的人还比你努力！！！
衡水中学的卷子在学生里面也是一种神迹这个是大家众所周知的。最近呢一篇衡水二中的英语作文书写卷子上了我们的热搜，引发了网友们的热议。当我们在网上看到他们的英语作文时不由得震惊起来，这和印刷体没有什么区别呀！
只见他们的的字体工整美观，没有一丝的涂涂改改。在课堂上，我们的老师经常强调要把字写工整，写整洁，这样才会让自己在考试当中拿到更高的分数，让自己在成绩方面更加具有优势。这些老师所说的话在衡水中学学生这里完美的体现出来了。这些卷子给老师一种眼前一亮的感觉，卷面分基本上满分无疑了。这些字体练习也需要很长的时间了，此刻已经看出我和人家的差距了。你们怎么觉得呢？
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