本篇文章给同学们谈谈衡水九年级语文名师测控，以及衡水九年级语文名师测控卷答案对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
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初中金版学案与名师测控哪个好
您好，关于您问题的答案，我认为初中金版学案和名师测控都有自己的优势和特点。金版学案是一套完整的学习资料，包括课本、教材、练习册等，可以帮助学生更好地理解课程内容，提高学习效率。而名师测控则是一种针对性的测试，可以帮助学生更好地了解自己的学习情况，从而更好地掌握学习内容，提高学习效果。总之，金版学案和名师测控都有自己的优势，可以根据自己的学习需求和学习情况，选择适合自己的学习方式，以达到最佳的学习效果。
[img]九年级下册语文第二单元试卷
【2017九年级下册语文第二单元试卷】
一、积累运用(32分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.伫(chù)立 叱(chì)咄 褶(zhě)皱 惟妙惟肖(xiào)
B.拮据(jū) 绮(qǐ)丽 倔(juè)强 期期艾艾(ài)
C.伧(cāng)俗 哂(shěn)笑 攲(jī)斜 鲜(xiǎn)为人知
D.荣膺(yīng) 惩戒(jiè) 柔嫩(nèn) 妄自菲薄(bó)
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )(2分)
A.协奏磐石孪生 看风驶舵
B.恣睢荫庇文绉绉迫不急待
C.稽首谰语综合征妇孺皆知
D.沉缅寥阔扶掖 心无旁骛
3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
(1)相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显地 粗糙许多。
(2)气象工作人员每天定点 风力，详细记录并认真分析有关数据。
(3)几名主力队员因伤病不能上场比赛，使这支球队的实力有所 。
A.薄弱 观测 削减 B.单薄 观测 削弱
C.单薄 观察 削减 D.薄弱 观察 削弱
4.下列句子中加点成语的使用正确的一项是( )(2分)
A.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着有志于此的科学家们去破解。
B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。
C.每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
D.诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中，尤以第五瀑最为壮观，给人以鹤立鸡群的感觉。
5.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
B.海湾战争初期，通过设置大量假目标，最终使伊拉克部分飞机保留了下来。
C.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
D.记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子。
6.按诗词原句默写。(7分，前4小题各1分，最后1小题3分)
(1)潮平两岸阔，_________。(王湾《次北固山下》)
(2)但愿人长久，_________。(苏轼《水调歌头》)
(3)先天下之忧而忧，_________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)_________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧，但因忧思太重，担心小船儿“_______________”而作罢;退隐苏州园林的文人造园时不重实用，而特别讲究“自然之趣”，也可谓“_______________，_______________”。(依次填写《武陵春•风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子)
7.根据你对《格列佛游记》的阅读，回答问题。(7分)
(1)《格列佛游记》的作者是英国的 。讲述的是英国船医格列佛因 等原因流落到 、 、 、 (按先后顺序写)等地的经历。(3分)
(2)《格列佛游记》是作者极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个具有讽刺性的故事情节。(2分)
(3)读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。(2分)
8. 阅读下面的资料，根据情境要求答题。(8分)
越秀小区的王菊香奶奶收到了一份电费通知单。通知单除了告知王奶奶家2014年全年的电费情况外，还附上了两张图表(图一、图二)。
图一 图二
【知识链接】
8：00—22：00时段用电，称为“峰电”，电价：0.568元/千瓦时;22：00—次日8：00时段用电，称为“谷电”，电价：0.288元/千瓦时。普通用电电价：0.538
元/千瓦时。
(1)分析图一曲线，归纳王奶奶家2014年用电情况的总体特点。(3分)
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(2)王奶奶看着自家的电费单想不通：都说用峰谷电省钱，自家的用电量跟以前差不多，可电费为什么还没降下来?请你阅读图二和“知识链接”，帮王奶奶找一找原因。(2分)
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(3)为了帮王奶奶家省电费，同学们七嘴八舌地提出了下面几个“金点子”，请你结合上述有关材料，选出与峰谷电的特点相关的三个“金点子”()(3分)
A.每次看完电视后，把电视机的插座拔下来。
B.最好在早上八点以前用电水壶烧好开水。
C.夏天天气炎热，白天尽量用耗电省的电风扇。
D.家里的白炽灯全部换成更省电的节能灯。
E.晚上十点以后再给家里的电动自行车充电。
二、阅读理解(48分)
(一)阅读范仲淹的《秋思》，按要求答题。(6分)
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
9.这首词的题目是_____________。词中围绕一个“____”字，描绘了塞下独特的景象。(2分)
10.这首词意境深邃，请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”一句进行赏析。(4分)
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(二)阅读下面的文言文，回答后面的问题。(10分)
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。?
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。?
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
11.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)潭中鱼可百许头( ) (2)以其境过清( ) (3)不可久居( )
12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)闻水声，如鸣佩环，心乐之。
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(2)斗折蛇行，明灭可见。
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13.下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )(3分)
A.“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”一句，通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。
B.文章对潭中游鱼的描写动静结合，如“日光下澈，影布石上”是从静态上描写，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。
C.作者以发现小石潭—潭中景物—潭中气氛—小潭源流—交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁，前后照应，结构紧凑。
D.同是描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。
(三)阅读下文，回答问题。(14分)
会呼吸的建筑
①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。
②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的.生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。
③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出使用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下;黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。
④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宛如身处森林之中，十分惬意。
⑤花梗是马蹄莲的中轴部分，除了作为结构主体，还作为整株植物的主要能量传送带，可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗，在其底部设有集热棚，利用温室效应加热空气，将热量通过中心烟囱的内部气流，源源不断输送给整座建筑。此外，塔楼主体的外表面并不平整，像折过的纸张一样，这样能够保证经过气流的最大化，从而最大限度地利用风能。而且，为了提高顶部风力发电机组的效率，“花”被设计成双弧形截面，将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过，“马蹄莲建筑”迎风招展，散发着蓬勃的生机。
⑥其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。
14.不符合文意的一项是()(2分)
A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。
B.“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。
C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。
D.塔楼是“马蹄莲建筑”的结合主体。
15.第③④⑤段的顺序为什么不能颠倒?(4分)
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16.简要说明第③段加点文字的语言特点。(4分)
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17.第⑤段画线句运用了作比较的说明方法，有何作用?(2分)
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18.未来或许会出现怎样的仿生建筑?试举一例。(文中例子除外)(2分)
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(四)阅读下文，回答问题。(18分)
树枝与名片
(日)西村寿行
①少年时代，我家住在濑户内海一个无名小岛上，我常常和父亲一起下海捕鱼。
②我们撒网的地方是轮船的主航道，客船货轮往来不断。为安全起见，每当夜色浓重的时候，我们就点亮一组红灯，以使迎面开来的轮船有所避让。
③我因为是新手，所以担当着监视轮船往来、举灯告急的任务。
④冬天的夜海，风刀霜剑，寒风刺骨。我特意多穿了几件衣服，但它吸尽了海上的潮气，感觉更加沉重冰凉。
⑤小船摇荡于波涛中，吃力地在波峰浪谷里跃动。
⑥父亲睡去了，我继续监视着海面。倦怠中，突然发现涌动的海面泛起粼粼波光，定睛一看，一艘彩灯闪烁、装饰豪华的客船迎面开来了，它看见了我举起的红灯，似乎在回避着我们。
⑦当客船临近我们时，那上面的红男绿女纷纷涌到船舷，倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船。他们穿戴时髦，男的西装革履，女的珠光宝气。他们瞪着好奇的眼睛鸟瞰一个小渔夫，就像鸟瞰动物园中的小猴。一个贵妇人笑着扔下了一截枯萎的树枝，那树枝轻轻落在我的肩头，却像火一样炽烈地灼烧着我的脑海。
⑧我仰视客船上形形色色的男人女人，向他们传达着愤懑与烦躁，可他们看不见我的表情，他们无动于衷，专心致志地和彩灯一起装饰着客船。留在我脑海里的，是一种冷艳冷酷的印象。
⑨客船远去了，但它蓄意制造的小山一样的怒涛经久不息地向我们袭来。
⑩我目送着豪华客船消失在黑暗中，不知道它要驶向何方……哦!我想起来了，前面有一座繁华的大都市呢!那是一座多么辉煌灿烂的都市啊!
?刹那间，我感到一阵悲哀，悲哀得想哭。
?我是一个有着古铜色粗糙皮肤的贫穷渔夫的后代，那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘，那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘，只有贵妇人丢弃的枯萎树枝靠近了我，我感到无限的悲哀。
?20年后，我奇迹般地在那座辉煌灿烂的都市东京居住了下来，我当上了作家。
? 我是海的儿子。每天晚上，我都要沿着妙正寺河散步，然后带一身水的气息回家去。河水流速很慢，两岸璀璨的灯光悠悠地落在河面上，好似闪烁的银带随风起伏。它唤起了我少年时代的回忆，拽住我的脚步让我伫立岸边久久地凝望。我觉得，河面上粼粼波光竟和20年前我的故乡的河面毫无二致，而其中的一部分似乎还吐露着鲜明的濑户内海以往的气息。
?忽然间，一阵冷风吹过，仿佛一件沉重而冰凉的衣服裹在了我的身上。
?当我惊异于冷风的肆虐时，蓦地瞥见河面上荡漾着一条小渔船。渔船上，渔夫正在撒网。和20年前不同的是，渔夫的儿子并没有从事我少年时的工作，他正在为父亲撒网搭着手，他们合力探寻着妙正寺河对城市的奉献。
?过了一会儿，那少年开始仰视我了，使我蓦然间处于20年前豪华大客船上红男绿女的位置。我看不见少年细致的表情，却可以揣摩出他面对岸上的“西装革履”是如何地感到卑微和不安。一时间，我以作家的名义深深地体味出底层人民的悲哀是怎样沉重地浸润着从濑户内海到东京妙正寺河的每一段航线!我掏出以作家的身份印制的名片向少年扔去——我想会有那么一天，少年循着名片的地址找到一个渔民出身的作家。我看见，那张名片在昏黄的夜空中飞舞了一会儿随即落到了少年瘦削的肩头。
? 我希望少年能读懂名片，读懂我抛下名片的意义，就像20年前我读懂了那个贵妇人丢弃在我肩头的枯萎的树枝一样。
(选自《文苑•经典美文》2015年第5期)
19.概括文章主要事件，填写在下面的横线上。(4分)
20年前，“我”在小渔船上，___________;现在，少年在小渔船上，___________。
20.揣摩下面的句子，回答括号里的问题。(6分)
(1)当客船临近我们时，那上面的红男绿女纷纷涌到船舷，倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船……他们瞪着好奇的眼睛鸟瞰一个小渔夫，就像鸟瞰动物园中的小猴。(“鸟瞰”与“俯视”意思相近，可是后一句为什么用“鸟瞰”而没有沿用前面的“俯视”?)
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(2)那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘，那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘，只有贵妇人丢弃的枯萎树枝靠近了我，我感到无限的悲哀。(“只有”一词在表意上有什么作用?)
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21.分析第?段“忽然间，一阵冷风吹过，仿佛一件沉重而冰凉的衣服裹在了我的身上”在文中的作用。(4分)
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22.“我希望少年能读懂名片，读懂我抛下名片的意义，就像20年前我读懂了那个贵妇人丢弃在我肩头的枯萎的树枝一样。”这句话的含义，你读懂了吗?请写下你的理解。(4分)
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23.附加题。(建议先写作文。如果时间有余，可以选做，答对分数加入总分)(5分)
我看不见少年细致的表情，却可以揣摩出他面对岸上的“西装革履”是如何地感到卑微和不安。(第段这句话中的“西装革履”指的是谁?“西装革履”为何要加引号?有什么深刻含义?请联系文章内容作简要分析。)
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三、写作(40分)
24.请以“ ，让生活更美好”为题目写一篇文章。
要求：①选择一个合适的词语补全题目，如读书、宽容、奋斗……②文体不限，诗歌、戏剧除外。
九年级下册语文第二单元测试卷及答案
【2017九年级下册语文第二单元测试卷及答案】
一、 古诗文名句填写(9分)
1. 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。(孟子《得道多助 失道寡助》)
2. 花近高楼伤客心， 万方多难此登临。(杜甫《登楼》)
3. 田园寥落干戈后， 骨肉流离道路中。(白居易《望月有感》)
4. 《走马川行奉送封大夫出师西征》中诗人抓住了马身上那凝而又化、化而又凝的汗水进行细致的刻画，以少胜多，充分渲染了天气的严寒，环境的艰苦和临战的紧张气氛。的诗句是：马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰。
5. 《渔家傲 秋思》中诗人站在山头,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸起腾腾水汽,似烟若雾,飘散开去，已是夕阳时刻，荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中，禁闭的城们隐隐中透出将士们内心的无奈的诗句是：千嶂里，长烟落日孤城。
6. 《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中借景抒情，并做到了眼前景与心中情的完美统一的诗句是：云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不。
二、语言基础和语文实践活动(共32分)
7.请工整规范地书写在下面的田字格中。(2分)
真正迅速的人，并非事情仅仅做得快，而是做得成功而有效的人。----培根
8.下列词语中加点字的读音都正确的一组是 (C) (3分)
A.蘸水zhàn 奄奄一息ān 名讳huì B. 掂量diān 契诃夫kē 咀嚼jǔ
C.荣膺yīng 吹毛求疵cī 绽裂zhàn D. 腻歪nì 滑稽可笑jì 颓唐tuí
9.下列字词书写完全正确的一项是 (B ) (3分)
A.阔绰 无原无故 侍侯 温顺B.隐匿 无精打采 吆喝 腌臜
C.戏谑 不可救要 驾驭 伶俐D.置息 心甘情愿 帐蓬 魁梧
10.下列句中加点的成语使用不正确的一项是( B )(3分)
A.“孔乙己，你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。
B.既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里。
C.商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
D.命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。
11.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(D)(3分)
A. 孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷!窃书!读书人的事，能算偷么?”接连便是难懂的话，
B. 一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地，撑船，打鱼都是行家。
C. “嗯!不错。”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，动了动眉毛。
D. 那双尖耳朵并不象别的狼那样竖得笔挺;它的眼睛昏暗无光，布满血丝;脑袋好象无力地、苦恼地耷拉着。
12.下列各句中有语病的一项是( B )
A.学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。
C.为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
13. (2012·襄阳)请给下面这则消息拟写一个恰当的标题。(2分，限18字以内)
【襄阳汉江传媒网消息】记者获悉，19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单，并于昨日抵达美国，准备即将开始的热身赛。
张丽婷的父亲张庆林告诉记者，目前张丽婷的状态很好，她的实力也得到了教练的认可。原计划张丽婷要随国奥队来我市参加"奥星粮油杯"国际青年女篮四国挑战赛，但因备战奥运，此行只能作罢。张庆林说，张丽婷对此次不能回家乡比赛感到十分遗憾，她表示将努力训练，争取代表国家队参加伦敦奥运，在世界赛场上为襄阳增光添彩。
答：襄阳姑娘张丽婷赴美备战奥运或：襄阳张丽婷入选国家女篮大名单备战奥运(2分)(如果答：襄阳张丽婷入选国家女子篮球队大名单或：襄阳张丽婷入选国家女篮备战奥运大名单仅得1分)
14. 名著阅读。(2012·泰州)智取生辰纲”是《水浒传》中的精彩章节,请借助阅读经历,完成下面两小题(4分)
①简要说出“智取生辰纲”这一故事情节中的两个关键的行动步骤(2分)
(1)刘唐当众在酒桶里打酒吃; (2)吴用在酒里下药
②智取生辰纲能够成功，除了人的因素外，也离不开自然条件的“相助”，请简要说出有利于智取的两个自然条件(2分)
(1)天气酷热难当;(2)黄泥冈地形复杂
15. 综合性实践学习。某班举行“走进小说天地”综合性学习活动，假如你是该班同学，请你参加这个活动，并完成下面题目。(8分)
(1)请你为这个活动设计一个开场白，激发学生的活动兴趣。(3分)
开场白：小说是文学盛宴上的一道美味，人物形象又是小说的灵魂，人物的悲欢离合，喜怒哀乐和兴衰沉浮，往往折射出时代和社会的世态人情与精神风貌，品析人物形象能得到艺术的享受和人生的启迪……今天，我们一起走进小说天地。
(2)金庸的武侠小说《天龙八部》与《笑傲江湖》中部分章节被选入高中课本，引起众人关注，你对此有何看法? (2分)
我的看法：(略)
(3)在你读过的小说里，一定有很多栩栩如生的人物形象深深地印在你的心底。请写出你印象最深的人物并作一句话点评。(3分)
答：要写出人物的名称、出自的篇名、一句话点评。
三、浅层次阅读(34分)
(一)阅读《诗经·蒹葭》完成第16～18题(6分)
诗经·蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之， 道阻 且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓 伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
16.这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?
答： 这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。
17.你如何理解这首诗所抒发的感情?
答：对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的'追求、向往或相思之苦。(意对即可)
18..重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。
答：全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。
(二)阅读《愚公移山》和《蜀之鄙有二僧》，完成第18～21题。(12分)
[甲]愚公移山 (略)
[乙]蜀之鄙有二僧
蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶③一钵④足矣”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也子何恃而往!”越明年，贫者自南海还，以告富者富者有惭色，西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉人之立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉!
[注释]①鄙：边境②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上③瓶：水瓶④钵;和尚用来盛饭食的器皿⑤顾：难道，反而
18.解释下列句子中加点的词的意思(3分)
① 汝之不惠 (通“慧”，聪明) ② 越明年 ( 到、及)
19.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( D )(2分)
A.惧其不已也/其真无马邪 B.而山不加增/水落而石出者
C.以告富者/先帝不以臣卑鄙 D.吾欲之南诲/辍耕之垄上
20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
答：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。
(2)而贫者至焉人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉!
答：富和尚不能到达而穷和尚却能够到达。人们立志,难道否定不如蜀国边境的那个穷和尚吗?
21.甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么?两文的结尾形式有什么不同?(3分)
答： ①人要立志，并付诸行动(1分)②甲文以神话结尾，(1分)乙文以议论结尾(1分)
【乙文翻译】
四川的边境有两个和尚，其中一个贫穷，一个富有。穷和尚对富和尚说：“我想去南海，怎么样?”富和尚说：“您凭着什么去?”穷和尚说：“我只要一个水瓶和一个饭钵就够了。”富和尚说：“我多年来一直想雇船顺江而下，(到现在)还不能够去(南海)。您凭着什么去?”到了第二年，穷和尚从南海回来了。他把自己的这件事讲给富和尚听，富和尚听了，露出惭愧的神色。 四川西部距离南海，不知道(有)几千里远，富和尚无法到达然而穷和尚却到达了。一个人树立宏伟大志，难道还不如四川边境的这个和尚么?
(三)阅读人生哲理小品文，完成第22～23题(6分)
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子;几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
22短文中最能体现先前两个人饥肠辘辘、目光短浅的词语是狼吞虎咽和 忍饥挨饿 。
23仔细品读短文，理解文意，请写出读后得到的启示。(3分)
我的启示：只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。(3分)
(四)【说明园苑】阅读下面说明文，完成后面24～26题。(8分)
“超级月亮”与地震
2011年3月11日下午，日本东海岸附近发生了9.0级地震并引发海啸。瞬间，无数人丢失了生命。人们不禁把这些灾难和“超级月亮”扯到了一起。
所谓“超级月亮”，是指月亮距离地球近距离的状态，据英国《每日邮报》3月8日报道，2011年3月19日，月球将到达19年来距离地球最近位置，届时它与地球的距离将仅有35万多公里，看起来会异常巨大。此事在天文学界引发一场争论：许多人担心，“超级月亮”会带来极端天气甚至大灾难，比如：历史上1955年、1974年、1992年和2005年出现“超级月亮”时，都没什么好事，发生过飓风、海啸等极端气候现象。今年3月8日，河南周口市太康县、扶沟县、西华县交界处发生4.3级地震。3月10日，云南盈江县发生5.8级地震。
然而众多科学家却声称，这种担忧只是杞人忧天，甚至是“业余科学家”的“阴谋论”。国际射电天文学中心的专家彼得·惠勒表示，“即便发生火山和地震，也是因为地球自身的原因。地月之间的距离变近只会影响潮汐”。
事实的真相究竟如何呢?
南京大学天文系教授萧耐园在接受采访时表示，当天，地球受到月球的引潮力最大，这样大的引潮力必定会引起天气变化。日本地球科学与防灾研究所的地震学家田中则从1977年至2000年间全球发生的里氏5.5级以上的板块间地震中，调查了2207次被称为“逆断层型”地震发生的地点、时间等记录，以及与发生地震时月球引力的关系，结果发现：地震发生的时间，与潮汐对断层面的压力有很高的关联性，月球引力作用促使断层错位时，发生地震次数较多。田中认为：“月球的引力只有导致地震发生的地壳发生异常变化的作用力的千分之一左右，但它的作用是不可小视的，它是地震发生的最后助力，相当于压死骆驼的最后一根稻草 。
24本文的说明对象是超级月亮”与地震等自然灾害的关系。，其特征是超级月亮”不是引起地震等自然灾害的根本原因，但对自然灾害的提前到来确实起到了最后推力的作用。(3分)
25文中最后一段划横线的句子主要运用了什么说明方法?有何作用?(3分)
答：打比方，形象生动地说明了月球的引力是地震发生的最后助力。
26.最后一段中加点词“左右”能否删去?为什么?(2分)
不能，左右，表示不确定，去掉，则与事实不符，体现了说明文语言的准确性。
四、深层次阅读：阅读《菜花》，完成第27～31题(15分)
菜 花
孙梨
每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫做“菜怀胎”。
慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开春景观。
菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见不到这种黄色了。
今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜，家乡叫做灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠身，胡乱把它埋在一个花盆里了。可是一开春，它竟一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。
这也是一种菜花。它的花，白中略带一点紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。
今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是从菜心那里长出，而是从横放的菜根部长出，像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。
我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。家乡有句歌谣：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳照拂，春风吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。
一九四六年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也没有叫我去对，只是笑了笑。父亲做了一辈子生意，晚年退休在家，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己一生挣来的家产，爱护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高兴，才对我讲起对联的。我没有想到这些，对这幅对联，如何对法，也没有兴趣，就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多谈几句的。没等油菜结籽，父亲就因为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理丧事。
现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无，不可捉摸，只能引起惆怅。
人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章，一篇像案头菜花一样的散文。 。
菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。
27.文章描写了三种菜花，其中白菜花的外在特点是什么?(不超过25字)作者赋予菜花的美是什么样的美?(不超过4个字)(3分)
答：：白菜花的外在特点是 亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净;没有香味，色彩单调。作者赋予菜花 朴实无华(平凡)的美。
28.文中划线处作者把人生比作一篇文章，想一想，你还可以把它比作什么?仿照前文在下面横线处填上你的理解。(3分)
答：有不少人，竭尽全力，想把它描绘成一幅斑斓的油画。我只能把它涂画成一幅水彩，一幅别有情趣的风景。
29.文章为什么要插叙有关父亲的往事?(3分)
答：因为父亲像菜花一样平凡，有他生命的美。
30文章最后一句话富有象征意义，指出这句话的寓意是什么。(3分)
答：平凡而美丽的人生是应该肯定、值得赞美的。
31.作者是以什么样的眼光去看菜花的，试结合原文作简要分析。(3分)
答：作者是以一种赞美的眼光去看菜花的。(结合原文分析略)
五、写作(60分)(二选一)
32. (2012·株洲)阅读下面的文字，按要求作文。
出发是一声铿锵的号令，出发也是一种积极的心态。出发要有方向，有了方向才不会盲动，有了方向才会有前进的动力，在前行中领略人生的风景。
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目：向 出发
33.(2012·襄阳)专注是一种可贵的品质。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上来，最大限度地发挥积极性、主动性、创造性，努力实现目标。因为专注，我们增长才干，完善自我;因为专注，我们激发潜能，开拓创新;因为专注，我们获得成功，赢得荣光……
请以“赢在专注”为题，写一篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题一，请先将题目补充完整。③立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。。
九年级下册语文第三单元测试卷及答案
【2017九年级下册语文第三单元测试卷及答案】
一、基础知识的积累与运用(25分)
1.下列加点字注音正确的一项是()(2分)
A.啜泣(chuò)悲剧(bēi)尽管(jìn) 爱憎(zēng)
B.筛选(shāi)薄雾(báo)颤动(chàn)爱慕(mò)
C.序跋(bá)奄奄待尽(yǎn)攀附(pān)绕圈子(rào)
D.糟粕(pò)阴霾(mái)头衔(xián) 堂吉诃德(kē)
2.选出下列词语书写完全正确的的一项是()(2分)
A.装聋作哑周密构思放弃企图再接再厉
B.融会贯通丢人显眼于心不忍出人头地
C.建筑雕刻孤露寡闻反反传统鸦雀无声
D.外界刺激横遭摧残阴晴园缺富丽堂皇
3.下列文学常识搭配有误的一项是( D )(2分)
A.《家》《春》《秋》——《激流三部曲》——巴金
B.《堂吉诃德》——西班牙——海涅
C.《永远新生》——《世界现代艺术图典》——吴冠中
D.《科学与艺术》——《散文》——李政道
4.下列标点符号使用不规范的一项是( C )(2分)
A.生活并不是悲剧。它是一场“搏斗”。
B..我在一九三七年写的一篇“代序”里大胆地说：“我要向一个垂死的制度叫出我的‘我控诉’。”
C.包括建筑，雕刻，绘画的《西方现代艺术流派书系》的出版正是时代潮流的产物，
D.艺术，例如诗歌、绘画、音乐等等，用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的、已经存在地情感。
5.下列句子没有语病的一句是( C )(2分)
A.回想自己走过的道路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
B.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
C.我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。
D.语言通顺，这是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
6.好书点亮智慧，阅读陪伴成长。请结合你读过的一本好书，表达此书对你的有益影响(不少于50字)。(3分)
答：(书名1分;内容1分;语言富于表现力1分。)
7.请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究(3分)
4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们 ，阅读可能是又一面临“消亡”的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。
调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟;只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动;65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。
20世纪90年代以来，中国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。
问题：如何改变我国国民的阅读现状?请你提出几条建议。(至少写出三条)
8.(2012随州)语文实践活动(共9分)
在班级开张的“语文，就在我身边”的综合实践中，要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语，这不仅可以让语简洁
明了，而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类，按要求在横线上各写一个不同类型的成语(3分)
数字成语
生肖成语
集结成语
(2)【了解文化】请依据下列文字内容将备选词语正确地填写在文中划线处(3分)
备选词语：精神 品格 道德准则 理念 智慧 操守
一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》、《孟子》、《论语》、《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章，如果他对于“天下为公”的 ，“宁为玉碎，不为瓦全”的 ，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的 ，“无为而不为”的 ，“己所不欲，勿施于人”的 ，……这一切都一无所知，那么，他没有资格说他懂得什么是“中华民族”!
(3)【鉴赏文学】请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品，并仿照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识(3分)
我国古典文学作品，语言精练而又富于形象美，《木兰诗》虽然篇幅短小，不足400字，却继续了木兰从军12年的事情，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅。
答：
二、阅读与理解(45分)
(一)阅读《跋》的第一部分，完成，第9～11题(15分)
9.“要是没有我最初十九年的生活，我也写不出这样的作品。”这句话提示了生活与文学创作存在着怎样的关系?(4分)
10.结合“我不是为了做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。”这句话谈谈巴金写作《家》的动机?(4分)
11.作者把自己的三部小说称作“激流”三部曲，课文中也多次提到“激流”，请问一下 “激流”有什么含义?(5分)
答：
(二)(山西2016)阅读《龙生九子背后的民族文化心理》，完成第12～24题。(15分)
龙生九子背后的民族文化心理
①玉兔辞岁，腾龙降世。在中国，历朝皇帝被封为“龙”，而中华儿女称自己为龙的传人。2012年，中华儿女迎来了21世纪的第一个龙年。历代关于龙的形象，依其含义：基本可以分为两类：一类出现于具有特殊宗教意义的载体之上，其身份一通天神兽为主;另一类广泛出现于实用器皿、建筑上，其身份以吉祥瑞兽为主，比如北京市北海公园的九龙壁等。
②中国古代有龙生九子的传说，这九子各有个性和兴趣爱好。明代学者李东阳在《记龙生九子》一文中说：“龙生九子不成龙，各有所好：囚牛，龙种，平生好音乐，今胡琴头上刻兽是其造像;睚眦，平生好杀，今刀柄上龙吞口是其造像;嘲风，平生好险，今殿角走兽是其造像;蒲牢，平生好鸣，今钟上兽纽是其造像;狻猊，平生好坐，今佛座狮子是其造像;霸下，平生好负重，今碑座兽是其造像;狴犴，平生好讼，今狱门上狮子头是其造像;赑屃，平生好文，今碑两旁龙是其造像;螭吻，平生好吞，今殿脊兽头是其造像。”
③龙的这九个儿子有好音乐的、好行文的、好诉讼的、好冒险的、好负重的、好动的、好静的，还有好打架的，等等。这个被中国人尊为神圣的龙，并不要求儿子像自己一样成龙，而是任由其自由发展，根据自己的爱好和特长，自主发展，各行其是，这是多么宽容的博大胸怀。
④龙生九子虽然只是一则在民间广为流传的神话，并附会在中国人无比崇拜的龙的身上，但这不能不说是一种民族文化心理的反映。新课 标第 一
12.文中画线句子运用的说明方法有 和 。 (6分)
13.第②段中“平生好险，今殿角走兽是其造像”中“其”字是指“九子”中的 。 (4分)
14.阅读第③段，请写出本文题目的含义。 (5分)
答：
(三)(茂名2012)阅读《阿来的如花世界》，完成第15～18题(18分)
阿来的如花世界
迟子建
①阿来与花，是否有着前 世的姻缘?至少，我没见过像他那么痴迷于花的男子!我与他多次同行参加中外文学交流活动，无论是在新疆、黑龙江，还是在俄罗斯、意大利或是阿根廷，当一行人热热闹问地在风景名胜前留影时，阿来却是独自走向别处，将镜头聚焦在花朵上。花儿在阳光和风中千姿百态，赏花和拍花的阿来，也是千姿百态。这时的花儿成了隐秘的河流，而阿来是自由的鱼儿。印象最深的是他屈膝拍花的姿态，就像是向花儿求爱。
②未认识阿来之前，读了令他名声大噪的《尘埃落定》，判定写它的人一定是个内心世界极其丰富的人。比起他的小说，阿来不高大，但他气质不俗，面上总是洋溢着平和的微笑，走起路来微微踮脚，富有喜剧色彩，整个人就像一首精短的抒情诗，与他热爱的花朵相得益彰。他幽默，睿智，豪爽，率性，与他同行，就是与快乐同行。记得在阿根廷，一个月色很美的夜晚，在一家乡村旅馆里，阿来请全团的人喝酒，他喝兴奋了，歪戴着帽子，拍手舞蹈着，唱起藏族的《祝酒歌》，那是我那一年听到的最动人的旋4.阿来如果不写小说，一定是个出色的歌手。他的歌声深情而忧郁，把我们深深感染了，大家情不自禁地跟着他唱起家乡的歌谣。那个夜晚的阿根廷的月亮，一定成了扩音器，把来自大地的'歌声，播撒到了天庭。
③阿来是个会享受生活的人。他常带上钟爱的相机，带上书和茶，独自驾车出游。他的博客和微博，像花园，也像森林氧吧，你走进那里，总能看到花儿的影子，嗅到植物的 清新之气。他的作品，也是这样的充满了生机，大气而唯美，绝无顾影自怜的小伤感，更无貌似深刻的装神弄鬼。他有一支开阔而富有韵致的笔。众生在他笔下，都是平等的。如果说好小说是露珠的话，阿来的文字幻化成的就是露珠，熠熠闪亮，有着经典的光泽。《尘埃落定》之于阿来，是一顶沉重的桂冠。如果是一个心在庙堂的作家，可能会就此迷路，不知所向，失去创造力。而阿来是个被山峦照耀着的作家，是被河流滋养着的作家，这样的作家，本身就是一座山，就是一条河，在他自己的疆域驰骋，永不疲倦，留下艺术的脚步。所以我们能在《尘埃落定》之后，仍然能听见《空山》的回音，能看见闪光的《格萨尔王》。
④阿来出生于四川省阿坝州的藏区，有藏族血统。记得他在墨西哥，为母亲买了一串珊瑚项链。他提着项链对我说，一串好的珊瑚项链，就是一个藏族女人的梦。阿来写过诗，他的话充满诗意。他对藏族的感情，除了融汇到作品里，还体现在他的言论上。记得他写过一篇关于西藏的文章，没有那种强加于人的说教，他褪去了西藏那层“外人”幻想的神秘色彩，还原了一个历史的西藏，现实的西藏，文化的西藏。按照他的说法，就是把一个越来越形容词化的西藏，客观地厘清，成为一个名词的西藏。这样的西藏立场，深刻，全面，充满人性。 ⑤阿来喜欢读书，今年我们在意大利参加首届中意文学论坛，在听完阿来的演讲后，同样饱学诗书的清华大学教授格非，高度赞扬他的演讲。说从同行者的发言中，能看出他们的边界在哪里，而阿来的却看不到，他是不可限量的。我想，他骨子里流淌着藏族血液，在山里长大，早年有过“游走”经历，对历史有着独到的认识，对生活有着浓厚的兴趣，对文学有着自觉的审美追求，的确，他的天空是没有边际的。
⑥中国能够真正走向世界的作家并不多，阿来是其中的一个。走向世界，在我眼里，并不仅仅是你的作品被翻译的语种多，更不是你的译本多么畅销。因为在这个时代，那往往是政治的投机或是商业的迎合所带来的热 闹。真正的文学，还是有它自己的尺度，有它自己的价值。阿来的作品，因为唱诵着本民族独有的歌谣，因为那股与生俱来的神性色彩，因为作品漫溢的人性光辉，真正代表了中国文学。要知道，不论什么样的出版商，在面对着能给读者带来心灵泉水的作品时，都不会无动于衷的，而阿来的作品就具有这种品格。
⑦虽然认识阿来很多年了，但交往并不多。相信他也有不为人知的忧伤，有他的脆弱，有他在文学之路上的困惑和彷徨，那是每个好作家都必然经历的。写他的这篇印象记时，恰好读到阿来写果洛的一篇散文，我非常喜欢其中的这段话：“风景从地平线上升起来，敞开，逼近，再敞开……然后，是我这个旅行者，以及载着我的旅行工具，从其间一掠而过。风景从身边一掠而过：缓缓起伏的丘岗，曲折萦回的溪流，星 星点点的湖沼，四散开去的草滩，还有牧人，和他们的帐幕，和他们的牛羊……再然后，那些风景在身后渐渐远去，闭合，滑落到天际线下。”
④阿来不知道，他穿行于这样的风景当中时，自己也成为了风景。他的如花世界，在尘埃与云朵之间，如此绚丽!
——选自《中华读书报》;2011年11月9日。
15.根据全文的内容，概括介绍阿来其人。(80字左右)(4分)
16.结合文意，根据要求分析文中画线的句子。(5分)
(1)这时的花儿成了隐秘的河流，而阿来是自由的鱼儿。
这个句子运用了 修辞手法，其表达效果是 (3分)
(2)阿来的文字幻化成的就是露珠，熠熠闪亮，有着经典的光泽。
加点 词语“经典”的含义是 (2分)
17.简要分析第⑦、⑧两段在文章中的作用。(5分)
18.对本文理解和分析不正确的两项是 (4分)
A.标题“阿来的如花世界”巧妙道出了作者对阿来其人的总体印象及评价。
B. “我”与阿来相识多年，多次一同参加中外文学交流活动，彼此都十分了解。[来源:学科网]
C.《空山》和《格萨尔王》的问世，证明了阿来的创作心在江湖，并且永不止步。
D.“他穿行于这样的风景当中时，自己也成为了风景”化用自卞之琳的《断章》中
句子“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”。
E.全文结构安排匠心独运，清晰有序，让读者对阿来的认识由表及里，不断深入。
F.本文熔记叙、描写、抒情、议论于一炉，语言质朴平实，篇章隽永，耐人寻味。
答：
三、作 文(50分)
19.“生活中不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛。”其实，又何尝是真、善、美，生活中还有假、恶、丑。真、善、美使人愉悦，令人感动;假、恶、丑叫人厌恶，令人愤慨。细心的同学，不知你发现了什么?有什么感悟?请把你独特的体验写出来，题目自拟，不少于600字。
参考答案：
1.C2.A3.D4.C.5.C 6. (书名1分;内容1分;语言富于表现力1分。) 7.言之有理即可。8. .(1)示例：六神无主，虎背熊腰，秋高气爽。(2)理念、品格、操守、精神、智慧、道德原则。(3)示例：《登幽州台歌》尽管篇幅不长，只有四句22个字，却表现了诗人怀才不遇、寂寞悲怆的情绪，而且语言苍劲、音节顿挫、意境悲壮。9.作文是生活的源泉，作者只有有了切身的生活体验，才能创造出好的作品。10.作者对于一合理制度的“激愤”通过创作《家》吐露出来，表现了作者对当时封建家庭及社会根源的强烈不满，作者也借此启发新时代的青年要为美好的生活而奋斗。11.文章多次提到“激流”具有鲜明的象征意义，表达了作者摆脱封建家庭束缚的决心和投身入五四运动潮流的热情。12.分类别、举例子 13.嘲风 14.(围绕“个性特长”、“宽容博大”的意思作答2分;语言表达2分) 15.阿来，四川阿坝人，藏族作家。为人乐观、平和，幽默、睿智、豪爽、率性;内心丰富，热爱生活，喜欢读书，痴迷于花 。作品有《尘埃落定》、《空山、《格萨尔王》等，价值独特，能代表中国文学走向世界。评分意见：能扣住、籍贯、性格、代表作品、作品价值四个采分点即可。16. (1)比喻。将徜徉在花间的阿来比作嬉游 在河中的鱼儿，形象生动地描摹出了阿来对花的痴迷依恋和其赏花拍花时的欢快、自由。(2)阿来的作品充满生机，大气，唯美，有恒久的艺术魅力。17.(1)卒章显志，赞美阿来的人生和作品都如花一般绚丽美好，丰富多彩;(2)与第②段的“未认识阿来之前”(或前文)相呼应，使行文严谨;(3)照应题目;(4)使读者对人物的认识更为完整真实。18. BF，
初中语文名师测控和课时掌控哪个好
名师测控好。
1、《名师测控》这套教辅资料是历届学生使用这套教辅资料。
2、有课时练，有综合测评，比较适合随课程进行中使用。
衡水九年级语文名师测控的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于衡水九年级语文名师测控卷答案、衡水九年级语文名师测控的信息别忘了在本站进行查找喔。