今天给各位同学分享英语周报2016-2017高二58期答案的知识，其中也会对英语周报2020第16期答案高二进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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英语周报高二新课程2016-2017第五期答案
英语周报高二新课程2016-2017第五期答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BCABB 6-10ACCBA
11-15 CABAA 16-20BBACA
21-25 BCBBC 26-30 ADDDA
31-35 BDDCB 36-40BCFDG
41-45 DCBCA 46-50 BABDC
51-55 BDCDA 56-60 BACAD
61. fitting 62.but
63. classmates 64.to
65. to be 66. thought
67. were sent 68.simply
69. offering 70.who / that
短文改错：
71. ... took my attention ... took → takes
72. ... I had a fell ... fell→ fall
73. ... he was unable ... he→ I
74. ... to call help. call后加for
75. ... that he was ... that→ what
76. To my surprised ... surprised → surprise
77. ... by which I ... 去掉by
78. He probable didn't ... probable→ probably
79. ... made me happier. happier→ happy
80. ... was driving to ... driving→ driven
书面表达:
One possible version:
Last Friday, a craftswoman was invited togive us a lesson on paper cutting. As soon as she entered the classroom, weapplauded warmly. After a brief introduction, she brought out her scissors andsome colored paper. First, she instructed us in the basic skills of papercutting, after which she showed us how to cut the paper into different shapesas we watched carefully. Next, we started to practise by ourselves. When we hada problem, she would explain it to us patiently. At the end of the class, allof us exhibited our works. Looking at the different designs we had cut, we wereextremely excited.
I hope more activities like this will beheld in our school.
[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是记叙文。72岁的Ernest Greene向在事故中致残的Collin Smith伸出援手，照顾他的生活起居，并帮助他完成学业。
21. B。推理判断题。由第二段中的It was kind of a shock和your life has been stopped可推断，那个理疗师的话使Collin Smith备受打击。
22. C。细节理解题。由第三段中的felt what he described as “a calling” to help the teenager可知，Ernest Greene感觉自己有责任去照顾Collin Smith。
23. B。细节理解题。由第五段中的Greene started putting in 12-hour days, leaving his home before dawnto get to Smith's house by 6 am可知，Collin Smith上大学后，Ernest Greene花费更多的时间照顾Collin Smith。
24. B。词义猜测题。由划线单词前面的Against 和后面的recently graduated from college可知，尽管一路艰辛，Collin Smith最终大学毕业。
B
本文是说明文。看到苍蝇幼虫可能会令你不舒服，但是在医学上，它们的作用却很惊人。
25. C。主旨大意题。第一段是本文的主旨段，主要告诉读者：几个世纪以来，医学上都在利用苍蝇幼虫治愈伤口。
26. A。推理判断题。第二段主要介绍了苍蝇幼虫在自然界的重要作用，它们吞食垃圾和动物尸体，分解有机物使其重新化入泥土，有利于生态平衡。因此它们就像是城市的环保卫士。
27. D。细节理解题。由第四段可知，虽然现在可以利用抗生素进行治疗，但是抗生素并不是对所有人都有效。因此，不能使用抗生素的人可以利用苍蝇幼虫治疗法。
28. D。推理判断题。由最后三段可知，苍蝇幼虫可以清理伤口，使其痊愈，因此它们就像是小小的医生一样。
C
本文是议论文。本文通过描述拉丁文从辉煌走向衰亡的过程论证了拉丁语已经成为一种消亡的语言。
29. D。推理判断题。由第一段可知，有些人认为拉丁语仍被使用，仍在发展，但是作者在第二段反驳了拉丁语没有消亡的观点。
30. A。细节理解题。由第三段中的Perhaps the most significant one has to do with the decline of theRoman Empire可知，罗马帝国的衰落导致拉丁语走向消亡。
31. B。推理判断题。由第五段中的with nothing to unite the continent, there was no need for a uniformlanguage ... Latin began to change as different areas developed their owndialects可推断，在中世纪时期，拉丁语继续衰落。
32. D。细节理解题。由文章最后一句Romansh ... most closely resembles classical Latin可知，当今的罗曼什语与拉丁语最接近。
D
本文是应用文。作者介绍了一些打车软件；人们可以利用它们下单叫出租车。
33. D。细节理解题。由Uber部分中的Uber isclearly the No. 1 player in the space, available in 445 cities in around 70countries可知，该软件在全球范围内是使用最广泛的。
34. C。细节理解题。由Curb部分中的Note:Riders pay a $1.95 fee when booking a taxi可知，该软件不提供免费服务。
35. B。写作目的题。由文章第一段可知，作者主要推荐了一些打车软件，以方便人们出行。
第二节：
本文是说明文。文章告诉人们要对无意义的事情说不，从而有效利用时间。
36. B。本空后的aren't useful or valuable和本空前的are extremely useful, valuable and satisfying语意相反，B项中的opposite有前后衔接作用，故符合语境。
37. C。本空后面的部分We connect with people ...是对C项的具体解释。
38. F。F项中的it指代上文提到的time。此外，本项中的used and planned correctly和下一段中的making the best use of呼应。
39. D。本空和其前后两句表示的是三种不同的情况，属于并列。D项在句子结构和意思上均符合。
40. G。G项意为“有些事情我总觉得没有时间去做，那么我可以利用这段时间去做这些事情吗？”。G项中的this time指的是当你感到无聊、打算打游戏或打电话打发时间的时候。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是说明文。动物们是否做梦？科学家正在积极探索答案。
41. D。由上句中的dreaming可知，动物们不能给我们讲它们所做的梦（dreams）。
42. C。由下面几段可知，动物身上显现出一些和人类相同的睡眠状态（states）。
43. B。由下句中的sleeping可知，猫以爱睡觉（sleeping）而出名。
44. C。本句和上句将人类和猫的睡觉时间进行对比。本句意为：实际上（actually），人类一生中大约有25年的时间在睡觉。
45. A。46. B。由本句中的underyour closed eyelids可知，每天晚上你入睡一个半小时后（after），你的眼球就开始转动（moving）。下文中的moving对46空有提示。
47. A。由本段最后一句中的the brain is just as active可知，这些动作表现（shows）出你的大脑活动。
48. B。由下文中的this stage of REM sleep以及REM sleep is when dreaming usually begins可知，眼球快速转动睡眠是一个阶段（stage）。
49. D。本句和上句构成对比。在眼球快速转动睡眠阶段，身体不动的同时（Meanwhile），大脑在活动。
50. C。根据本空前的active可知，你的大脑仍和你醒着（awake）时一样活跃。
51. B。由下文通过研究动物睡眠时大脑的活动分析其梦境可知，哺乳动物和鸟类几乎都会经历（go through）眼球快速转动的睡眠阶段。
52. D。53. C。由上句可知，眼球快速转动睡眠通常发生在梦开始的时候，因此（Because of），有些科学家认为动物如果做梦，该情况会发生（happen）在眼球快速转动的睡眠阶段。
54. D。由下一句中的humans dream at all可知，对于人类来说，睡着之后不做梦是难以（hard）想象的。
55. A。由下两句中的Some think和Other ... believe可知，对于动物是否做梦，科学家之间存在争议（debate）。
56. B。本句与下句构成对比，因此，由下一句中的play an important role可知，有些人认为，动物的梦没有任何意义（meaningless）。
57. A。由下文中的brain cells and brain activity可知，有些研究者认为，梦在动物的大脑（brain）活动中起了重要作用。
58. C。由下一段可知，科学家对动物在睡眠时的大脑细胞和大脑活动进行监控（look at）。下一段中的monitored和looked at对本空有提示。
59. A。从下一句It turned out that the brain activity was practically the same可知，当鸟儿睡着时，科学家又（again）对它们的大脑活动进行了监控。
60. D。由本段中的singing birds和the brain activity was practically the same可知，实验结果让人们不禁遐想：鸟儿是否会梦到自己鸣叫（singing）或者在睡觉时听到自己的叫声呢？
第二节：
本文是记叙文。英国男孩Roman因不会和别人相处，所以认为生日不会有人为自己庆祝。然而他妈妈的努力使他收获了巨大的生日惊喜。
61. fitting。考查非谓语动词。have difficulty doing sth.意为“做某事有困难”，故本空填fit的动词-ing形式。
62. but。考查连词。Roman的妈妈想为他举办生日派对，但Roman说那没有意义。前后两句之间为转折关系，故用转折连词but。
63. classmates。考查名词复数。由下一句中的them可知，此处应用classmate的复数形式。
64. to。考查介词。show kindness to sb.意为“向某人表达友善”。
65. to be。考查非谓语动词。persuade sb. to do sth.意为“说服某人做某事”，故此处用动词不定式。
66. thought。考查时态。本文叙述该事件的时候以一般过去时态为主，此外由本句中的would reach可知，此处应用一般过去时态。
67. were sent。考查时态和语态。cards和send构成被动关系，且由叙述该事件所用的一般过去时态可知，此处应用一般过去时的被动语态。
68. simply。考查词性转换。本空修饰谓语动词，故用simple的副词形式。
69. offering。考查非谓语动词。本空在介词of 之后，故应用动名词offering，作of的宾语。
70. who / that。考查定语从句引导词。who或that引导定语从句，修饰先行词classmates, 并在从句中作主语。
短文改错及书面表达：（略）
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2016--2017高二新课程第2期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBABC 6-10 CBBCC
11-15 AACAA 16-20 BAABB
21-25 DCCBB 26-30 CDBDC
31-35 BDCDB 36-40 CEBFD
41-45 CDBBA 46-50 DCDCC
51-55 DBDCB 56-60 DBCBC
61. the 62. it
63. walking 64. obviously
65. eating 66. rolling
67. photos 68. what
69. helpful 70. are needed
短文改错：
71. ... and I thought ... thought → think
72. How do I ... How → Why
73. It has anything ... anything → something
74. ... I've read recent. recent → recently
75. ... drop out school ... out后加of
76. ... to get marry. marry → married或去掉get
77. ... was really shocking ... shocking → shocked
78. ... very sorry to ... to → for
79. ... we don't have ... we → I
80. ... to face with ... 去掉with
书面表达：
One possible version:
Asthe saying goes, water is the source of life. Hardly can we imagine livingwithout water even for a day. Not only do we drink water, but we use it to doall kinds of things, such as taking showers, washing clothes, watering treesand flowers, etc.
Toprotect our water resources, we must take some specific measures to save water.For example, we can use less water by taking shorter showers. And we shouldstop the water running immediately after each use.
Keepin mind that saving water can make a great difference. Let's do it now.
[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。文章是关于英国未来一个月的天气预报。
21. D。细节理解题。由Outlook for Saturday to Monday部分中的Rain across central parts on Saturday will ease and move northwards可知，4月2日星期六北部地区将会有雨。
22. C。推理判断题。由UK outlook for Tuesday 5 Apr to Wednesday 13 Apr部分中的A generally unsettled picture... the majority of the UK和The week after next ... rain crossing the UK可知，4月5日到13日英国主要以雨天为主。
23. C。细节理解题。由末段中的However, some longer drier spells are also likely, particularly innorthwestern areas可知，英国四月下半月西北部地区可能少雨。
B
本文是记叙文。文章介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。
24. B。推理判断题。由第三段中的These were made famous by Lord Byron, “I stood in Venice on the Bridge of Sighs, a palace and prison oneach hand.”可知，作者引用诗人拜伦的诗句，意在说明这两处景点为什么会闻名于世。
25. B。细节理解题。由第五段中的Art lovers should buy a museum pass and visit some of the city'sexceptional museums可知，艺术爱好者可购票参观威尼斯的博物馆。
26. C。细节理解题。由倒数第二段中的Murano has been home to glass-makers和Only glassworks made using traditional methods on Murano can becalled Murano Glass可知，慕拉诺岛以盛产传统工艺玻璃制品而闻名遐迩。
27. D。主旨大意题。全文主要介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。
C
本文是议论文。一个广告因为宣传病态美而被禁止了，作者对此很赞成。
28. B。推理判断题。由第一段中的considered one of the models “unhealthily thin”可知，广告被禁止是因为照片中的模特看起来瘦得不健康，会对年轻女孩的审美产生误导。
29. D。细节理解题。由第二段中的the model’s body “appeared to be out of proportion with her head and lower body”可知，模特的头和身材比例不协调。
30. C。推理判断题。由第三段中的but the company did remove the image from its campaign可知，这个广告还是被撤了。
31. B。细节理解题。由倒数第二段中的being unhealthily thin isn't beautiful可知，作者认为美并不是不健康的瘦。
D
本文是说明文。文章介绍了三种我们在未来会经常使用的科学技术。
32. D。细节理解题。由Virtual reality部分中的It is using virtual reality to allow people to get a virtualexperience of their exact seat before buying their ticket可知，Rukkus可以让人们在购票前通过虚拟现实，感知座位的真实视角。
33. C。细节理解题。由Genetic testing部分中的Today, it costs less than $1,000 to have your DNA sequenced thanksto the fast development of this tech可知，作者提及这些费用是想说明基因测试技术的飞速发展。
34. D。推理判断题。根据Genetic testing部分中的This gives you the ability to fight off any issues before they everhappen. Also, it tells you if you are a carrier of any diseases that you couldpass on to your children可推知，这项技术对我们的健康而言很重要。
35. B。细节理解题。由末段中的Big organizations like Amazon are planning to use drones forshipping purposes可知，无人机将来可能会普遍用于运送货物。
第二节：
本文是说明文。文章主要介绍如何安全有效地进行网络搜索。
36. C。由第一段中的Several keywords以及后面的“bird seagull” and not just “seagull”可知，C项中的Use morethan one keyword与之相呼应。
37. E。由第二段提到的搜索方法可知，对于搜索something you've already seen but lost行之有效。
38. B。由第五段的主题句Check your spelling可知，B项中的typingmistakes与段内的mistypedwords相呼应。
39. F。由倒数第二段中的Some search engines和using a search engine可知，F项中的differentsearch engines与之相呼应。
40. D。由末段中的Some websites are unreliable and some information is false可知，D项中的Check your information ... before accepting it是解决办法。
英语知识运用：
第一节：
本文是说明文。尽管戴夫·穆迪有过不幸的童年、糟糕的工作，但是他在妻子的帮助下，利用自己的建筑设计才能最终获得了成功。
41. C。穆迪断定他对建筑（building）有热情。首段中的a passion for architecture有提示。
42. D。穆迪喜欢建筑，因此在建设行业他可以有机会（opportunity）运用他的建筑学知识。
43. B。44. B。然而（However），他找到梦想的工作并迁居亚特兰大仅几周的时间，那家雇佣（employed）他的公司就破产了。
45. A。如今，穆迪认为自己最糟糕的日子成了他事业成功最好的（best）契机。与worst构成对比。
46. D。穆迪孤注一掷，开创（started）了自己的事业。
47. C。48. D。如今他的事业发展（grown）成为建筑公司，承包像特纳球场这样的大型建筑项目（projects）。
49. C。当问及他是否是百万富翁时，穆迪不太喜欢（prefers）关注财富数字。
50. C。51. D。穆迪关注的问题是：“如果我们明天一无所有（nothing），人们还会不会因为（because of）我们是谁或我们有什么而呆在我们身边？”
52. B。对穆迪来说，那才是他们怎样看待（look at）成功的。
53. D。人们呆在他们身边感到更好还是更坏（worse）？与better构成对比。
54. C。穆迪和他的妻子（wife）在1989年成立了奖学基金会。文章首句his wife有提示。
55. B。基金会已经给大学捐助（donated）了大量资金。
56. D。穆迪谈到了自己所遇到的种种困难以及如何（how）克服这些困难的。
57. B。有人能改变一个人的一生（life），并向他逐步灌输希望。
58. C。59. B。一旦你碰到（touch）希望并抓住了它，那么你就是个了不起的人，你就能做出令人惊异的（amazing）事情。
60. C。对于穆迪来说，美国梦就是下一代人（generations）有成功的渴望和机会，而他通过建设尽力给他们灌输希望。后面的future generations有提示。
第二节：
本文是记叙文。在餐馆工作的亚历克斯帮助残疾人用餐的无私行为受到人们的赞誉。
61. the。考查冠词。设空处特指第一段中提到的亚历克斯工作的餐馆，故用定冠词the。
62. it。考查代词。设空处指代前面提到的food。
63. walking。考查非谓语动词。设空处作介词短语instead of的宾语，故用动词-ing形式。
64. obviously。考查词性转换。设空处修饰谓语动词needed，故用obvious的副词形式。
65. eating。考查固定结构。have difficulty doing (sth) 意为“做（某事）有困难”。
66. rolling。考查固定结构。spend time doing sth意为“花费时间做某事”。rolling与forking，talking是并列成分。
67. photos。考查词形转换。由前面的all可知用photo的复数形式。
68. what。考查宾语从句引导词。设空处引导宾语从句，且在从句中作主语，结合句意“他只是做了他认为正确的事情”，故填what。
69. helpful。考查词性转换。设空处作表语，故用help的形容词形式。
70. are needed。考查时态和语态。you是need这个动作的承受者，且when引导的从句是对一般情况的客观陈述，故用一般现在时的被动语态。
短文改错及书面表达：（略）
[img]求英语周报2019到2020学年高二课标第58期答案？
英语周报高二课标2016-2017学年第2期 Book 5 Unit 1 参考答案及部分解析参考答案 1-5 BAABC 6-10CBBCA 11-15 BCACA 16-20BABCC 21-25 DCABB 26-30DCDDC 31-35 BADDA 36-40 FCAGE 41-45 DADBC 46-50 CBABD 51-55 CDBBC 56-60 ABACC 61. where 62.called 63. to test 64.regularly 65. a 66. earlier/ before 67. conclusion 68.to 69. which / that 70.are produced 短文改错： 71. ... a seriously problem ... seriously → serious 72. ... throw away from ... 去掉from 73. ... to put it in. it → them 74. ... too few land ... few → little 75. ... throwing their garbage ... throwing → throw 76. ... pollution this cause. cause → causes 77. ... recycling station ... station → stations 78. ... convenient to us ... to → for 79. ... able to recycling ... recycling → recycle 80. ... our town become ... become前加will One possible version: Dear Peter, I'mwriting to suggest a popular holiday destination — beautiful Colorado. Thereare rushing rivers and great valleys. The forests there are home to many kindsof trees and animals. Besides, it's cheap and convenient for us to get there bybus. It takes about two hours. Wecan camp in national parks in our tents. We can also have a picnic along theriver. Best of all, there is something for everybody to do in Colorado. We canfish in streams; we can go hiking; we can wander around the park taking photosor just sit somewhere and paint pictures. Don'tyou think Colorado would be great Yours, Li Hua 部分解析阅读理解：第一节： A篇 (兴趣与爱好) 本文是应用文。文章是对水下特技演员Alain Pepin的采访介绍。 21. D。细节理解题。由第一段的In the mornings AlainPepin ... doing clerical work和第二段的I spend all morning in front of my network computer working untillunchtime可知，Alain Pepin早上在一个调查部门工作，他的工作需在线完成。 22. C。推理判断题。由第三段的This is when the funstarts和最后一段AlainPepin对水下工作的看法I feelfull of energy and I have a great sense of achievement可知，他认为在水下工作非常有趣。 23. A。推理判断题。第一段描述Alain Pepin早上做文书工作，下午和周末却是做水下特技表演工作，由这两种工作性质的反差可知，他过着一种双面生活。 B篇 (历史) 本文是记叙文。文章是对电视机的真正发明者Philo Farnsworth的介绍。 24. B。推理判断题。由第二段的he noticed the evenlyspaced rows of the potato fields. This sight gave him the idea that ...可知，Farnsworth具有敏锐的观察力。 25. B。句意理解题。划线部分的the case指代上文的a legal battle with the company... (RCA) over who the real inventor of the TV was，由此可知，赢了案件的Farnsworth被认定是电视机的真正发明者。 26. D。段落大意题。由最后一段的he was very disappointed in the silly programs on TV可知，电视节目后来的发展与Farnsworth最初的设想背道而驰；再由他说的There's nothing on itworthwhile可知，他不喜欢后来电视所变成的样子。 27. C。标题归纳题。本文旨在介绍电视机的真正发明者Philo Farnsworth，再由倒数第二段的he lived an unhappy life可知，C项作标题符合文意。 C篇 (语言学习) 本文是说明文。文章介绍了英语中与天气有关的一些习语及其用法。 28. D。篇章结构题。由第一段的Some ofthese phrases ... about the weather at all. If you say you “hit rough weather” ... you do experience difficultiesor problems可知，such phrases指那些不好理解、容易产生误解的与天气有关的习语。 29. D。细节理解题。由第二段的But don't “throw caution to the wind” — that means taking a great risk!可知，“把警惕抛在风中”有“毫无警惕”之意，这样做非常危险。 30. C。 细节理解题。由第三段的This means that there is a good side to every situation, no matterhow bad it may seem可知，every cloud has a silver lining有“乌云背后有阳光”之意。 31. B。推理判断题。由最后一段的No one likes to bestuck in the rain or storm, so it's no surprise that phrases about them aregenerally negative可知，包含雨和暴风雨的习语通常与不利的事情有关。 D篇 (学校生活) 本文是说明文。文章介绍了致力于帮助女孩接受教育的项目Let Girls Learn。 32. A。推理判断题。由第一段的the aunt put Yorke towork as her maid可知，Yorke的那位阿姨对女孩上学持反对的态度。 33. D。细节理解题。由第三段Ryan Roach说的Cultural beliefs say education isnot a wise investment可知，多数加纳女孩因为文化偏见而不能接受高年级教育。 34. D。细节理解题。由第四段的Michelle Obama saysparents have to be persuaded that girls' education is a better investment thanmarriage or household labor可知，Michelle Obama支持Let Girls Learn这个项目。 35. A。细节理解题。由最后一段的she plans to attendcollege and study computer science可知，即将高中毕业的Yorke打算继续深造学习。第二节： 话题：体育 本文是说明文。文章是对一个新的活动俱乐部TeenUp的介绍。 36. F。F项中的exciting sports full of thrills与上文的For a lot of teens, the idea ... is no longer that interesting形成对比。 37. C。结合上段青少年对传统游戏的厌倦和本段小标题Why TeenUp可知，本段旨在介绍选择TeenUp俱乐部的原因——这里有适合青少年玩的各种运动。 38. A。由We offer ...可知，本段介绍该俱乐部提供的运动项目种类，故选A项。 39. G。G项中的stays safe与上文的safety record相呼应。 40. E。E项中的become part of the club与小标题Join us相呼应，本段旨在吸引读者加入该俱乐部。 英语知识运用：第一节：话题：旅游本文是记叙文。作者描述了他和同伴所经历的一次特殊的欢迎仪式。 41. D。 由上文的The sky was getting dark及下文的we were already four hours late可知，我们很“疲惫（tired）”。 42. A。由下文的I'm Abi, from the village ...we were worried可知，我们要前往的那个村的村民知道我们要去，因此他们“期盼着（expecting）”我们的到来。 43. D。44. B。45. C。由tried tofind our way to the village以及in the darkness可知，随着最后一丝日光的“消失（disappeared）”，我们开始感到“迷路（lost）”了，因为在黑暗中“很难（hard）”辨别该走哪条路。 46. C。由下文的We hoped they wouldn't want toeat us可知，四周未知生物发出的声音令人“害怕（terrifying）”。 47. B。由下文的He ran towards us rapidly可知，走在最前面的乔治突然“停了下来（stopped）”。 48. A。49. B。由上文的a large, dark shape moving through the trees和下文的We stared at the tiger可知，我们能“看见（see）”“树林（forest）”里那只异常危险的动物。 50. D。我们盯着老虎，因为“害怕（frightened）”而不敢动。 51. C。咆哮的老虎向我们扑来，我们“叫喊起来（shouted）”。 52. D。由下文的转折the tiger stopped可知，原本扑向我们的老虎“很奇怪地（Strangely）”停了下来。 53. B。由下文的a young man可知，我们所看到的老虎有六条腿，其中两条是“人类的（human）”。 54. B。由下文的covering his head and shoulders可知，当伪装者“脱掉（took off）”老虎皮后，我们发现那只吓人的“老虎”原来是人装的。 55. C。56. A。由上文的we were already four hours late可知，我们一直没有“到达（arrive）”，这让村民们很担心，于是一位名叫Abi的村民主动出来“寻找（lookfor）”我们。 57. B。由上文的covering his head and shoulders可知，“穿着（wear）”老虎皮迎接客人是Abi他们村的一种传统。 58. A。由上文的I couldn't help playing a trickon you可知，Abi希望我们不要“介意（mind）”他的恶作剧。 59. C。了解了情况后，我们从“惊愕（shock）”中回过神来，哈哈大笑起来。 60. C。由Abi迫不及待地去找我们可知，村民们应该是热情地“迎接（welcome）”了我们。第二节： 61. where。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从下文内容可知表示地点，故填where。 62. called。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰scientist，call与scientist之间是逻辑上的动宾关系，且call所表示的动作已发生，故填called。 63. totest。考查不定式作宾语的用法。decideto do sth. 意为“决定做某事”。 64. regularly。考查副词。设空处修饰动词watered，故填副词regularly。 65. a。考查不定冠词。a huge amount of 意为“大量的”。 66. earlier/ before。考查副词。由句意可知，土壤的重量和“五年前”几乎一样，且“had been”是过去动作weighted之前的状态，故填earlier / before。 67. conclusion。考查名词。设空处作宾语，意为“结论”，故填conclusion。 68. to。考查介词。expose ... to意为“使显露，暴露”。 69. which/ that。 考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰factories，且在从句中作主语，故填which / that。 70. areproduced。考查时态和语态。此处是介绍客观事实，故用一般现在时，又因oxygen and sugar与produce之间是被动关系，故填are produced。 [选做题参考答案及解析] 参考答案 1-5 DDACD 6-10BBDAD 解析 A篇 (交通) 本文是记叙文。作者描述了他第一次乘坐地铁并战胜害怕乘坐地铁的心理障碍的经历。 1. D。 推理判断题。由第一段的I was encouraged to set off with him to learn ...和倒数第二段的he was proud of how well hehad served as a guide可知，Sasha鼓励并帮助作者克服乘坐地铁的心理障碍，由此推测Sasha是个热心肠的人。 2. D。 推理判断题。由第二段的Sasha showed me to the stop nearest our building, led me down thesteps from the busy street, and guided me skillfully through the fast-movingcrowd in the station可知，地铁站人潮拥挤。 3. A。细节理解题。由第三段的I couldn't tell to whichplatform to go ... After a little searching可知，在地铁站里，作者差一点迷了路。 4. C。推理判断题。由倒数第二段Sasha对作者说的You look like you belong herein the big city可知，他认为作者第一次乘坐地铁的体验很成功。 5. D。推理判断题。由第一段的I was able to overcomethis fear by having my first trip和最后一段作者描述他从地铁站走出来的心情可知，他不再害怕乘坐地铁了。 B篇 (文娱) 本文是说明文。作者介绍了歌唱选秀节目《美国偶像》。 6. B。词义猜测题。由下文的its success has been “unmatched in broadcasting history.”可知，作者认为由大牌评委助阵和选手多种才艺展示的《美国偶像》的竞争氛围要比其它的节目更胜一筹。此处的unrivaled有“无与伦比的”意思。 7. B。 细节理解题。由第二段的the fate of the contestants would be decided by the public和第三段的American Idol allowed viewersto decide the competition's final victor可知，观众对比赛结果的影响最大。 8. D。细节理解题。由第二段的Though only the winnerwould receive a million dollar reward and a significant record deal, othercontestants would have had a chance to be known by the public可知，参加《美国偶像》的选手即使没有获得冠军也仍有机会成名。 9. A。推理判断题。由最后一段作者对《美国偶像》最终季的期待theshow's conclusion will leave audiences nostalgic, but more satisfied than ever可知，她认为最终季将值得一看。 10. D。写作目的题。作者写作本文旨在介绍美国著名的歌唱选秀节目《美国偶像》的选秀过程及其最终季的完结。
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