第五章周测卷最后一道大题(第5周考试答案)

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如何应对中考数学的最后一道大题?(感谢您的答复)

应对中考数学的最后一道大题的思路,共五种思路,情况如下:

在中考数学考试中最后一道题一般都是比较难的,称之为中考数学压轴题。

中考数学压轴题的出题目的一般就是拉开考生之间的差距。

几种中考数学压轴题的常用解题思路介绍。

一、 以坐标系为桥梁,运用数形结合思想。

纵观最近几年各地的中考数学压轴题,绝大部分都是与坐标系有关的,其特点是通过建立点与数即坐标之间的对应关系,一方面可用代数方法研究几何图形的性质,点的位置转化为坐标问题,“三十六技:点在图像上,点的坐标满足方程”;另一方面又可借助几何直观,得到某些代数问题的解答,把坐标的问题转化为线段的关系,利用“直角坐标系中求线段的长度,不管三七二十一先考虑三角形相似再说80%”,“几何中求线段的长度,不管三七二十一先构造直角三角形再说80%” 的方法解决问题。

二、 以直线或抛物线知识为载体,运用函数建模、求解方程思想。

直线与抛物线是初中数学中的两类重要函数,即一次函数与二次函数所表示的图形。因此,无论是求其解析式还是研究其性质,都离不开函数与方程的思想。“方案选择与最值问题,不管三七二十一先建立目标函数再说100%”、“二次函数极值问题,不管三七二十一先考虑化成顶点式作图再说100%”。

在解答一次函数与二次函数图像问题的综合题时,应结合图像的特点、函数的性质,牢记参数a\k的几何意义,“三十六技:k在一元一次函数中的作用”、“a在一元二次函数中的作用”、“二次函数图形对称”。

三、 利用条件或结论的多变性,运用逻辑划分的思想。

纵观近几年的逻辑划分(即分类讨论)思想解题已成为重点,每年肯定要考。原因在于逻辑划分思想可考查学生数学思维的准确性与严密性,常常通过条件的多变性或结论的不确定性来进行考核。请同学们牢记“三十六技:分类讨论不重复,不遗漏”、“不增根,不漏解”,“特别的点,特别的爱”,避免不注意对各种情况分类讨论,造成错解或漏解不必要的失分。

四、 综合多个知识点,运用等价转换的思想

任何一个数学问题的解决都离不开转换的思想,初中数学中的转换大体包括由已知向未知,由复杂向简单的转换,而作为中考压轴题,更注意不同知识之间的联系与转换,一道中考压轴题一般是融代数、几何于一体的综合试题,转换的思路更要得到充分的应用。

五、 抓住定义法,运用归纳猜想的思想

新课标中,还有一类新题型,就是材料阅读理解题与规律探究开放问题。这类题型主要考查学生获取新知识,学以致用的能力,形象的讲就是“糖炒栗子,现炒现卖”。阅读材料理解题,关键读懂材料本身想说明的知识点,这类知识点或是教材的拓展,或是高中数学的简单知识点,这种题型有一定的难度。解决这类题“不管三七二十一先抓住定义法再说”,“三十六技:阅读理解题,以瓢画葫芦”。规律探究开放问题是中考必考的一种题型,它融合了考查学生发散思维、数学研究能力。鉴于但此类题目相对难度比较大,故在命题中运用“低起点高落点”的命题原则,让学生容易上手,故中考题目得分率还是比较高,但考生一定要做到“三十六技:观点开放题,有根有据、合情合理”,以免不必要的丢分。

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初中数学考试卷最后的大题一般的做题技巧?

一般最后一道大题会分成几个小题,难度由易到难,所以第一题一般是送分的,一定要做,第一小题的结果可能会运用到第二小题。考试时如有时间多余,就可往下攻克,没有时间的话可以放弃,把简单的分先抓住。

2022国考申论最后一题是大作文吗

2022国考申论最后一题不是大作文。2022年国考中,行政执法卷申论最后一道大题考的就不是传统的大作文,是大公文一封写给市民的公开信,考的是执法理念、执法能力和公众议题处理能力。

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