今天给各位同学分享英语周报20162017答案初二的知识，其中也会对英语周报20162017初二进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、英语周报高二课标2016-2017第39期答案
- 2、求英语周报高二课标2016-2017第37期答案 详细过程 谢谢
- 3、求大神发英语周报高二课标2016-2017第22期答案
- 4、求大神发英语周报高二课标第7期2016-2017 答案 谢谢
- 5、英语周报2016-2017高二新课程第二期答案
英语周报高二课标2016-2017第39期答案
英语周报高二课标2016-2017第39期答案
Book 7 Unit 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 AACBB 6-10CACAB
11-15 ACCBA 16-20ABBCA
21-25 ABCAC 26-30ADDAB
31-35 DDCDA 36-40 BGDFA
41-45 BADCB 46-50 DDCAB 51-55 CCBBD 56-60 CDBCD
61. helping 62.really
63. service 64.what
65. offered 66. had been hired
67. that / which 68.earlier
69. thankful 70. towork
短文改错：
71. ... on the habit ... on → in
72. ... worry about be ... be → being
73. ... is always mess ...
mess前加a或mess → messy
74. ... hardly find everything.
everything → anything
75. ... and then starting ... starting → started
76. Unfortunate, I couldn't ...
Unfortunate → Unfortunately
77. ... so I have to ... have → had
78. What terrible it was! What → How
79. ... in the order. 去掉the
80. ... my badly habit ... badly → bad
One possible version:
DingNing, one of the most excellent Chinese table tennis players, was born on June20, 1990 in Daqing City of Hei Longjiang Province, China.
Shestarted playing table tennis at the age of six and was selected to play for theNational Team in 2005. It was in 2009 that she won her first worldchampionship. Two years later, she won the Women's Singles World Championship inRotterdam, Holland. She performed wonderfully at the Rio 2016 Olympics and wonthe women's singles gold medal.
Asan outstanding and talented athlete, Ding Ning will surely bring us moresurprises in the future.
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (个人情况)
本文是应用文。文章描述了四个人的儿时打工经历。
21. A。细节理解题。由Ranulph Fiennes说的I washed thebuses ... between 3 am to 7 am during the week ... washed the dishes ... from 6pm to 10 pm ... I was paid £11 per week in all, and that's how I got the cash可知，十岁时，他为了买一艘独木舟，利用课外业余时间辛苦打工赚钱。
22. B。细节理解题。由Russel Kane说的Where I comefrom, it's automatic: at age 11 you get a job ... It was, “If I want money, I must work for it.”可知，在他生活的地方，每个人都会在十一岁时开始打工赚零花钱。
23. C。细节理解题。由Tony Ross说的I used to workat the Post Office over Christmas可知，在邮局兼职打工的TonyRoss最有可能处理过邮件。
24. A。推理判断题。由Adele Parks说的I am good attalking and telling stories, and I think I learnt it there可知，如今是一名作家的Adele Parks对十六岁时在超市打工的经历应是十分感激，因为那些与人交流的时光让她变得爱说话，爱讲故事。
B篇 (周围的人)
本文是记叙文。文章介绍了男孩TimmyWalsh通过售卖自己拍摄的照片为肺癌患者募捐的善举。
25. C。细节理解题。由第一段的I like photography和第二段的He wantedto do something to help ... His first idea was to sell his photos ...可知，在开始他的慈善事业Camera for a Cure之前，Timmy就对摄影有浓厚的兴趣。
26. A。细节理解题。由第三段的Friends, family, and Timmy's teachers came to the show. He raisedmore than $300 for cancer research that night可知，Timmy在他家举办的摄影展广受欢迎。
27. D。推理判断题。由倒数第二段的he always shares facts about lung cancer ... It doesn't matter howmuch money we made because we just raised awareness可知，在艺术馆卖照片筹钱的速度并不快，但Timmy在那里可以向来访者宣讲关于肺癌的知识，通过这种方式提高公众对肺癌的意识。
28. D。推理判断题。由Timmy为帮助Bev阿姨筹钱治病可知，他心地善良；再由最后一段他会继续筹集善款投身于慈善事业可知，他意志力坚定。
C篇 (体育)
本文是议论文。文章探讨了运动员不断打破世界记录的原因。
29. A。推理判断题。由第二段的They start at an earlier age and can compete longer in their sport和第三段的As medicine improves, athletes can stay in competition for a longertime可知，由于运动员投身体育运动的年龄提前和医疗水平的提升，如今运动员的运动生涯较以前延长了。
30. B。推理判断题。最后一段作者探讨了人类的体能极限，并列举人类一直在打破百米赛跑的记录。科学家说人类百米赛跑的绝对极限是9.48秒，但作者认为人类的潜能很大，说不定有些人能跑进9秒以内，故他认为人类9.48秒跑完一百米是有可能的。
31. D。主旨大意题。2016年里约奥运会创造了27项新的世界记录，这引起了作者对运动员为何总是不断打破记录的思考。本文对此进行了探讨。
D篇 (社会)
本文是说明文。文章介绍了新西兰的奥克兰市在文化多元化方面已经超越了伦敦和悉尼。
32. D。细节理解题。由第二段的Auckland is considered to have a wider variety of cultural groupsthan London or Sydney可知，如今的奥克兰人口结构变得更加多元化。
33. C。细节理解题。由第五段的today 23 per cent identify themselves as Asian可知，奥克兰的亚洲人口比例已接近四分之一。
34. D。细节理解题。由倒数第四段的the healthcare system is attracting Asian workers可知，Spoonley认为新西兰的医疗体制吸引了亚洲移民。
35. A。推理判断题。由倒数第三段的The article also showed that Kiwis had overall become more acceptingof migrant communities and particularly of Asian peoples可知，大多数新西兰人认为亚洲移民属于新西兰社会的一部分。
第二节：
话题：社会
本文是记叙文。文章介绍了患有自闭症的天才画家StephenWiltshire。
36. B。B项的a special talent与下文的creating the most amazing drawings相呼应。由空格处前后的对比可知，不会说话的Stephen Wiltshire三岁时被确诊为自闭症患者，但他却拥有非同寻常的绘画天赋。
37. G。本段介绍Stephen的童年经历。由上文的heuttered his first words可知，在Marris老师的帮助下，不会说话的Stephen 说出了他人生中的头两个词“纸”和“铅笔”，但直到9岁他才能完整地说话。G项中的until the age of nine与空格处前后的时间状语Atthe age of eight和At the age of ten相呼应。
38. D。由上文的a BBC programme和下文的They werevery interested in Stephen's ability可知，由于看了BBC一档关于Stephen和他的绘画作品的节目，很多观众被Stephen的绘画才能吸引。空格处后的They指代D项中的many viewers。
39. F。由上文的They were very interested in ... and wanted to know where they couldbuy his drawings和下文的Since then ...published ... other books ...可知，因为很多人想买Stephen的画作，因此他的第一本书出版了。
40. A。由下文的He continues to amaze art lovers with his talent可知，Stephen这些年非常有名。也正是因为Stephen和像他一样的天才的出现，人们开始越来越认真地对待自闭症。
英语知识运用：
第一节：
话题：交通
本文是议论文。文章探讨了减少车辆的必要性。
41. B。由上文的Most people agree that cars are very important for us可知，过去的几十年，私家车的重要性稳步“增长（increased）”。
42. A。43. D。由下文三段分析道路设计、交通安全和车辆对环境的影响可知，作者在本文探讨了“导致（caused）”马路上的车辆增多的原因及其所带来的“后果（consequences）”。
44. C。由下文三段内容可知，作者的探讨“集中在（focus on）”道路设计、交通安全和污染这三个方面。
45. B。由下文的Many towns and cities seem to be crowded with cars ... need to bewidened可知，如今大多数城市道路拥挤，因此作者首先考虑的是到底是车太多了还是“路（roads）”修得不够多。
46. D。由下文的They really do need to be widened可知，作者认为城市道路拥挤可能是因为大多数城市街道“窄（narrowness）”。
47. D。48. C。道路变宽可以让小轿车更容易“通行（getthrough）”，大型车辆如卡车等可以更加“有效地（effectively）”运送货物。
49. A。车辆太多导致大量事故发生是作者认为车辆太多的另一个“原因（reason）”。
50. B。毫无疑问，车“越少（fewer）”，因车祸受伤或者死亡的人就会越少。
51. C。由下文的Carbon monoxide, Noise and smells, Pollutants可知，车辆太多给环境带来“危害（damage）”。
52. C。由下文的cause respiratory diseases and other health problems ... causingextreme weather可知，车辆太多给环境带来的危害，其后果很“严重（serious）”。
53. B。汽车产生的一氧化碳和其它“有害（harmful）”物质引起了人类呼吸疾病以及其它健康问题。
54. B。车辆产生的噪音和尾气使得城市“不适于（unpleasant）”人类居住和生活。
55. D。由causing extreme weather可知，汽车产生的污染物正在“改变（changing）”气候。
56. C。由上文作者探讨的三个方面可知，他认为必须“减少（reduce）”汽车数量。
57. D。“人们喜欢汽车”和“尽量多乘坐公共交通工具”之间是让步关系，故选Although。
58. B。由上文的cars are very important for us可知，现代生活增加了人们对汽车的“依赖（dependence）”。
59. C。由上文作者的分析可知，他建议人们乘坐公共交通工具“替代（instead）”开车出行。
60. D。由第四段作者分析车辆太多对环境造成危害可知，他建议我们要寻找一个“对环境有利的（environment-friendly）”方法来解决城市交通问题。
第二节：
61. helping。考查动词-ing形式作宾语的用法。enjoy doingsth.意为“喜欢做某事”。
62. really。考查副词。设空处修饰helped，表示“确实”，故填really。
63. service。考查名词。设空处作宾语，表示“服务”，故填service。
64. what。考查连接词。设空处引导表语从句，且在从句中作do的宾语，故填what。
65. offered。考查过去分词作定语的用法。course后跟后置定语，offer与course之间是逻辑上的动宾关系，且offer所表示的动作已完成，故填offered。
66. hadbeen hired。考查过去完成时的被动语态。由By theend of the summer可知，应用过去完成时，又因为I和hire之间是被动关系，故填had been hired。
67. that/ which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰opportunities，且在从句中作主语，故填that / which。
68. earlier。考查副词比较级。由后面的than可知，应用副词比较级，故填earlier。
69. thankful。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，表示“感激的”，故填thankful。
70. towork。考查不定式作定语的用法。the chanceto do sth.意为“做某事的机会”。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DDCBA 6-10 DCCAB
解析
A篇 (自然)
本文是说明文。文章介绍了新西兰贝壳杉产出的一种珍贵树脂——贝壳松脂。
1. D。细节理解题。由第一段的While now it is the wood of the kauri which is an important naturalresource可知，对今天的人们来说，新西兰贝壳杉的木料价值最大。
2. D。推理判断题。由第二段的Lowest quality gum ... in touch with water for a long time可知，贝壳松脂与水接触，会降低它的质量。
3. C。推理判断题。由第三段的from about 1870 to 1920, the kauri gum industry was a major sourceof income for settlers可知，第三段的数据证明了挖掘贝壳松脂曾是一种重要的谋生手段。
4. B。细节理解题。由最后一段的the gum-diggers produced a wide variety of small sculptured pieces可知，贝壳松脂化石可以被制成雕刻作品。
5. A。主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了新西兰贝壳杉产出的一种宝贵松脂，它反映了新西兰的一段重要历史。
B篇 (现代技术)
本文是记叙文。文章报道了第一颗登陆67P/楚留莫夫－格拉希门克彗星并失去联系的着陆器最近被找到。
6. D。细节理解题。由第一段的The craft is stuck in a dark crack和第四段的rest somewhere in an area of the comet called Abydos可知，菲莱着陆器没有按照原定计划着陆在67P彗星上，而是在着陆后被反弹起来继续飞行，之后被卡在该彗星上一个叫做Abydos区域的某个缝隙中，不得动弹。
7. C。细节理解题。由第五段可知，菲莱着陆器第一次工作时间为三天，之后由于电池电量耗完而进入休眠期，直到2015年夏天才再次充电进行了短暂工作。由第六段可知，这次充电，菲莱着陆器完成了60小时的观察任务。故第二次工作时间为60小时。
8. C。推理判断题。由第五段的For three days, Philae sent information about the comet back toEarth和第六段的it completed 60hours of observation. The data that the craft sent to Rosetta可知，虽然菲莱着陆器在登陆67P彗星后与指挥中心失去了联系，但它还是在着陆后发送了两次有用的信息，故它也算是部分完成了任务。
9. A。细节理解题。由最后一段可知，由于彗星将要远离太阳，罗塞塔号探测器无法挨过较长时间的休眠，故欧洲空间局决定在9月30日将该探测器摧毁在67P彗星上，故这一天，罗塞塔号探测器将寿终正寝。
10. B。文章出处题。文章首段即主旨段——总述一颗登陆67P/楚留莫夫－格拉希门克彗星并失去联系的着陆器最近被找到，下文接着讲述了该着陆器的相关背景，再由文中出现的September 2，September 30等时间状语可知，本文应是一篇新闻报道。
【背景知识】67P/楚留莫夫－格拉希门克（67P/Churyumov－Gerasimenko），是一颗轨道周期为6.45年、直径约4公里的彗星。它于2015年8月13日到达近日点。它是欧洲空间局于2004年3月2日发射的罗塞塔号探测器的目标天体。
求英语周报高二课标2016-2017第37期答案 详细过程 谢谢
英语周报高二课标2016-2017第37期答案
[参考答案]
1-5 ACBBA 6-10ABCAC
11-15 ACBAB 16-20CCACB
21-25 CBCBD 26-30ACACD
31-35 BBCBC 36-40CEBDG
41-45 CBDAB 46-50CABCA
51-55 DBDCD 56-60DABDC
61. when 62. before /earlier
63. impossible 64.was given
65. of 66.to wear
67. silence 68.quietly
69. ceremonies 70.The
短文改错：
71. ... got on the train ... on → off
72. ... visit the Mogao Caves. visit → visited
73. Impressing by the ...
Impressing → Impressed
74. ... wall paintings to me. me → us
75. ... we listened attentive ... attentive → attentively
76. ... and taking note. note → notes
77. ... the most excited part ...
excited → exciting
78. ... along long route. along后加the
79. ... and to memorize ... 去掉and
80. ... longing to seeing ... seeing → see
One possible version:
Dear Linda,
I came to visit you, but you were out.As you know, I have great trouble in learning English grammar so I hope you canspare me some time to explain some difficult grammar rules to me. If you canrecommend some learning resources, it would be better.
Besides, I wonder whether you have timeto have dinner at my home this Saturday evening. My parents and I are alllooking forward to seeing you.
When you are back and see this note,please send me an e-mail.
LiHua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (文娱与体育)
本文是应用文。文章是对美国国家女子足球队前锋CrystalDunn的采访。
21. C。细节理解题。由第三段中的I'm so happy for myself for getting to that level可知，Crystal Dunn对自己能被选入美国国家队感到很自豪、很高兴。
22. B。细节理解题。由倒数第三段中的it doesn't take one person to score a goal; it takes everybody可知，Crystal Dunn认为进球需要每个球员的共同努力。
23. C。细节理解题。由最后一段中的we're basically getting less money than the men. For just showingup, the men get more money可知，美国女子足球队员的工资比男子足球队员的工资低。
B篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要介绍了摇滚乐之父——美国歌手比尔·哈利。
24. B。细节理解题。由第一段的描述可知，比尔·哈利为摇滚乐的诞生与蓬勃发展做出了卓越贡献。
25. D。细节理解题。由第二段中的they achieved their unique position in pop music history when RockAround the Clock became, in 1955, the first rock ‘n' roll record to be a Number One pop hit可知，《昼夜摇滚》在1955年成为第一热播的首张摇滚唱片。
26. A。段落大意题。根据第三段可知，究竟是不是比尔·哈利创造了摇滚乐，这一点还有待考虑，但是他的成就是毋庸置疑的。
27. C。推理判断题。由最后一段的描述可知，《昼夜摇滚》成为世界上最畅销的唱片之一，摇滚音乐的名称也由此而来，它是一张优秀的音乐专辑，也具有重要的历史意义。
C篇 (现代技术)
本文是说明文。SkinTrack技术可以将手背和胳膊上的皮肤变身成触摸屏幕，让皮肤成为智能手表的触控板。
28. A。细节理解题。由第一段中的Controlling ... given their large screens. However, the same is nottrue for smartwatches可知，智能手表因其屏幕尺寸小而成为浏览信息和操作的一大障碍。
29. C。细节理解题。由第一段中的with an invention that transforms the arm into a touchpad以及第二、三段的描述可知，SkinTrack操作系统可以将手背和胳膊上的皮肤变身成触摸屏幕，让皮肤成为智能手表的触控板。
30. D。细节理解题。由倒数第二、三段的描述可知，目前该技术也存在不足之处：人体出汗和持续运动时，会影响指环的电路和信号的发射；最大的缺陷是：难以使指环的动力持续很长时间。
31. B。推理判断题。由最后一段中的the technology does appear to be a reasonable way to improve theusability of wearable devices和if SkinTrack iswidely adopted, its influence on society in social settings will beinteresting, to say the least可知，作者对SkinTrack技术未来的发展充满希望。
D篇 (周围的环境)
本文是说明文。美国一家办公用品公司为了吸引人们的注意，建造了一个特大的椅子，被吉尼斯世界纪录认定为世界上最大的椅子。
32. B。细节理解题。由第一段中的wanted to call attention to itself可知，Sonny为了吸引人们注意他的办公用品公司，建了世界上最大的椅子。
33. C。词义猜测题。由划线词后的the World's Largest Chair以及第五段中的1982 Guinness claim-to-fame可知，吉尼斯世界纪录在1982年正式命名Sonny建造的椅子为世界上最大的椅子；由此推断，christen意为“命名”。
34. B。细节理解题。由倒数第三段中的It repainted the chair ... turning it into a historical photo-ophuge chair可知，Miller's公司将他们建造的世界上最大的椅子重新喷漆，使得它成为一个人们想拥有拍照机会的巨大椅子。
35. C。写作目的题。本文主要介绍了美国一家办公用品公司为了吸引人们的注意，建造了特大的椅子，被吉尼斯世界纪录认定为世界上最大的椅子。
第二节：
话题：兴趣与爱好
本文是说明文。文章主要介绍了如何挑选一本好书。
36. C。由该空前的but don't know what kind of books to get以及下文列举的几项内容可知，C项内容“具备正确的知识，挑选一本好书就容易了”符合此处语境。
37. E。由该空前的Research books by the authors you've enjoyed in the past以及该空后的And by searching by authors, you can get more of the same types ofbooks that the authors wrote可知，研究一下你过去喜欢的作家的书，你可能也会喜欢他们写的其他作品。
38. B。由该段的描述以及本段中的make excellent book recommendations和have wonderful recommendations可知，本段主要说明“请他人为你推荐一本好书”。
39. D。由该段的主题句可知，另一种挑选好书的方法是：读一读大多数报纸或周刊登出的畅销书榜单，“看看哪些新书登上了头条，并找找它们上榜的原因”。
40. G。由该空前的Joining a book club helps you know who else likes the same books asyou可知，加入读书俱乐部可以帮助你认识和自己喜欢同类书籍的人，“你还可以阅读别人读过的书，并讨论它们”。
英语知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。文章主要讲述了在父亲的帮助和鼓励下，作者学会骑自行车的故事。
41. C。由上文中的many other kids in my neighborhood knew how to ride和该空后的know the difference between the clutch and the front brake可知，“我”“甚至（even）”不知道离合器和前刹车之间的区别。
42. B。由下文中的because I was a girl和I was ... bythe boys可知，邻里的“男孩（boys）”都说“我”不行，因为“我”是女孩。
43. D。由上下文的描述可知，“我”想证明他们是“错的（wrong）”。
44. A。由文中的描述可知，“我”骑在自行车上没到一分钟就摔倒了。not ... before ... 意为“未及（不等）……就……”。
45. B。由下文中的if I was okay可知，Brett跑过来“看（see）”“我”有没有事。
46. C。由上下文的描述可知，父亲问“我”有多想“学（learn）”骑自行车。
47. A。由下文中的achieved my dream可知，“我”说这是“我”所“梦想（dreamed about）”的。
48. B。49. C。由文中的everything I neededto know 和the basics of riding可知，父亲花了四周的时间“教（teaching）”“我”关于“自行车（bike）”的知识以及骑车的基本要领。
50. A。由文中的描述可知，除了父亲，没人相信“我”能学会“骑车（ride）”。
51. D。由上文中的Day after day he worked with me可知，通过一天天的练习，“我”开始“进步（progress）”了。
52. B。对于父亲的帮助和付出，“我”很“感激（thankful）”。
53. D。由上下文的描述可知，“我”每次都进步一点，“最后（finally）”终于能骑车上路了。
54. C。由下文中的those boys teased me可知，“我”依然被那些男孩“取笑（laughed at）”。
55. D。由该段的描述可知，“我”因为那些男孩的嘲笑失去了“自信（confidence）”。
56. D。由下文中的always had faith in me可知，父亲从不让“我”“放弃（giveup）”，他永远对“我”充满信心。
57. A。由下文中的taught me so much that will stay with me for the rest of my life可知，那个夏天父亲给了“我”极大的“帮助（help）”。
58. B。由下文中的I shouldn't let others put me down可知，父亲教会了“我”很多，“尤其是（especially）”不要让别人小看自己。
59. D。由文中的描述可知，有足够的“决心（determination）”和练习，“我”可以做成任何事情。
60. C。如果“没有（without）”父亲，“我”不会实现自己学会骑自行车的梦想。
第二节：
61. when。考查关系副词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词day，且在从句中作时间状语，故填when。
62. before/ earlier。考查副词。根据句意和The FirstWorld War had ended的时态可知，此处填before/ earlier。
63. impossible。考查形容词作表语的用法。由very difficult可知，设空处表示“不可能的”，故填impossible。
64. wasgiven。考查一般过去时的被动语态。由语境可知此处用一般过去时，又因主语money 与give之间是被动关系，故填was given。
65. of。考查介词。be full of意为“充满”。
66. towear。考查不定式作宾语的用法。choose todo sth. 意为“选择做某事”。
67. silence。考查名词。设空处作主语，意为“沉默”，故填silence。
68. quietly。考查副词。设空处修饰动词think，故填副词quietly。
69. ceremonies。考查名词复数。由are可知，设空处应用名词复数，故填ceremonies。
70. The。考查定冠词。由句意可知，此处为形容词最高级，故most前应填The。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
I. 阅读理解：1-5 DCBAD
II. 完形填空：1-5 BCADC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 ABDDB
解析
I. 阅读理解
话题：社会
本文是说明文。一名美国大学生发现韦拉扎诺大桥的名字拼错了，发起了为它更正名字的请愿活动。
1. D。细节理解题。由第一段和第四段中的a 21-year-old ... add the other Z to North America's longestsuspension bridge可知，Nash主张把韦拉扎诺大桥拼作Verrazzano-Narrows Bridge。
2. C。推理判断题。由第二段中的the state authority has firmly held to the one Z position it's takenfor years: We know it's wrong, but we're not changing it可知，政府并不支持该请愿活动。
3. B。推理判断题。由第四段的描述可知，Nash提出的问题都是为了给大桥更正名字提供有力论据。
4. A。细节理解题。由第五段中的it came to him by chance as he was taking pictures of the bridge可知，Nash偶然发现了这个拼写错误。
5. D。细节理解题。由文章最后一句Nobody spotted it because nobody really knew who Verrazzano was then可知，Talese认为这个错误一直没有被发现是因为人们一直对探险家韦拉扎诺知之甚少。
II. 完形填空
话题：学校生活
本文是议论文。作者认为应该召开以学生为主导的家长会，这样对学生的进步才有益。
1. B。由下文中的I should not be uneasy可知，当父母去学校开家长会时，“我”会感到很“焦虑（anxiety）”。
2. C。由该空后的描述可知，“事实上（In fact）”，“我”并不需要焦虑。
3. A。由上文中的I did very well in school可知，“我”在学校是好“学生（student）”。
4. D。由上文中的uneasy可知，为什么“我”还是很“担忧（worried）”？
5. C。由下文的描述可知，此处指一群“成人（adults）”在讨论“我”的学习。
6. A。由文中的描述以及常识可知，父母和老师也可能会评价“我”在学校的“行为（behavior）”。
7. C。根据常识可知，他们会以一种“严肃的（serious）”方式讨论“我”。
8. A。由上文的描述可知，父母会了解孩子在学校的“表现（performance）”。
9. D。由该空后的how to support their kids at home可知，父母还可以从老师那里得到“建议（suggestions）”。
10. C。由But以及下文中的throughstudent-led meetings可知，还有“更好的（better）”方法。
11. B。由上文中的how to support their kids at home可知，对于父母来说，有更好的方法让他们学习如何“帮助（help）”自己的孩子——通过学生为主导的家长会。
12. A。13. D。由上文的描述可知，当家长和老师在“谈论（talkingabout）”他们时，学生不会感到“轻松（relaxed）”。
14. C。在举办以学生为主导的家长会之前，老师需要帮助学生“准备（prepare for）”会议。
15. B。由上文中的discussing my learning可知，此处指让学生知道这是他们为自己的“学习（learning）”负责的时刻。
16. A。由下文的描述可知，允许学生组织家长会是“可取的（advisable）”。
17. B。18. D。“当（When）”学生、老师和家长坐在一起时，他们有“机会（chance）”坦诚、平等地表达自己的想法。
19. D。由文中的描述可知，以成人为中心的传统的家长会“不（not）”利于消除孩子和成人之间的障碍。
20. B。由上文中的allow students to organize the meeting themselves可知，如果让学生“组织（hold）”家长会，问题可能会得以解决。
[img]求大神发英语周报高二课标2016-2017第22期答案
英语周报高二课标2016-2017第22期答案
Book 6 Unit 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CACAB 6-10ABCBA
11-15 BBCCA 16-20ACBBC
21-25 CBCBC 26-30DACAC
31-35 ABBDC 36-40GFCDA
41-45 DBBCD 46-50 ADDCA
51-55 BCDCB 56-60CACBC
61. unusual 62.It
63. recording 64.are taken
65. roughly 66. warmer
67. its 68.when
69. covered 70.about
短文改错：
71. ... knew someone have ... have → had
72. ... seen the man ... the → a
73. ... waiting me ... waiting后加 for
74. ... and find the ... find → found
75. ... had closed them ... them → it
76. ... very strangely ... strangely → strange
77. ... top of the stair ... stair → stairs
78. ... coming in from ... 去掉in
79. ... were my sister! were → was
80. She was sleepy!
sleepy → sleeping / asleep
One possible version:
Dear Jack,
I am writing to invite you to attend anenvironmental protection volunteer project. The project, which is to be held onthe beach next weekend, will make a big difference to the environment of thebeach. Fifteen members from our school environmental protection club will workwith us picking up the rubbish and reminding people of the importance ofgarbage sorting. We will also have a picnic on the beach at the end of theproject. Knowing that you have been an active environmentalist for years, I'msure you won't miss such a golden chance.
I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (学校生活)
本文是应用文。文章是一则关于以气候改变为主题的音乐会的通知。
21. C。细节理解题。由第一段的Performed by pupils ... educates children ... stress the importanceof climate change through the eyes of a child可知，该音乐剧由小学生表演，从儿童角度强调并教育儿童气候改变的重要性，故可知，该音乐剧主要面向儿童。
22. B。推理判断题。由James Ramsey说的help educatechildren in the dangers of climate change ... inspire generations around theworld to do their bit to protect the environment可知，由RTCC组织的这场音乐会目的是教育孩子并启发他们为保护环境贡献自己的一份力量。
23. C。细节理解题。由Performance places and dates部分的信息Show 2: Thursday 1 December, 7:00 pm, BAT Centre: Durban's PremierArts Hub可知。
24. B。文章出处题。通读文章可知，本文是一则由南非小学生出演的以气候改变为主题的音乐会的通知，该通知涉及了音乐会举办的目的、演出人员、演出时间和地点等。
B篇 (社会)
本文是记叙文。文章介绍了一家韩国克隆实验室成功为一对英国夫妇克隆了一条宠物狗。
25. C。细节理解题。由第一段的Christmas ... received a cloned copy和第三段的the couple became parents to a cloned replacement called Chance可知，这对夫妇圣诞节收到的那只克隆狗叫Chance。
26. D。细节理解题。由第五段的the first sample failed, forcing Remde to once again fly to SouthKorea ... By this time, Dylan had already been dead for twelve days可知，Sooam实验室第二次收到Dylan的样本是在它去世将近两周的时候。
27. A。推理判断题。由上文介绍Sooam alone has produced around 700 cloned dogs和Jacques想要克隆去世的爱犬可知，这里提到的“争议话题”指宠物克隆。
28. C。推理判断题。由倒数三段Remde和Jacques描述他们看到Chance的心情以及他们的计划可知，他们对这条克隆狗非常满意。
C篇 (热点话题)
本文是议论文。文章引述了一位心理学博士和两位学生对整容这一话题的不同看法。
29. A。推理判断题。由第一部分的We forget the fact that most of these images are the result of superphoto manipulation可知，我们常常看到岁月不曾在名人脸上留下痕迹，其实这都归功于照片的精细处理，故Dr Elisabeth McKenna认为不要被“完美”的假象所欺骗。
30. C。推理判断题。由第二部分的I'd always been sensitive about my nose ... I don't regret a pennyof it ... I'm sure I wouldn't have been teased so much at school可知，原本对鼻子不满意的Debbie Caron做完整容手术后有了更多的自信。
31. A。推理判断题。Danny Glass认为手术应以医疗为目的，而非虚荣心，他说花在整容上的钱应用在那些需要医疗帮助的人身上，故他认为那些做整容手术的人应该为自己的行为感到羞愧。
32. B。标题归纳题。整容到底是好是坏，众说纷纭。本文引述了一位心理学博士和两位学生对整容这一话题的不同看法，B项的Hard talk更能说明本文是对整容的探讨。
D篇 (兴趣与爱好)
本文是记叙文。九岁女孩提供玩具修补服务并把她赚到的钱捐赠给慈善机构。
33. B。推理判断题。由第二段的Amalia sewed it back on. That made Amalia decide to repair other ...可知，促使Amalia修补家里其它毛绒玩具的原因可能是她修补的第一个毛绒玩具——鸭嘴兽很成功。
34. D。细节理解题。由第三段的Her mother sent a message last August to the email group in theirWashington neighborhood可知，Rebecca是收到电子邮件里Amalia的妈妈发的消息得知她提供玩具修补服务的。
35. C。推理判断题。由最后一段的Amalia is saving the money she makes on toy repairs to donate tocharity可知，致力于修补破旧玩具的Amalia想把她赚的钱捐赠给慈善机构，由此可知她心地善良。
第二节：
话题：旅游与交通
本文是说明文。文章介绍了旅行让你生活更幸福的四个理由。
36. G。G项中的... to new culturesand can help shape the way you think是对上文Traveling ... change your life的进一步解释。
37. F。由小标题Improve your social skills和下文的hostel roommate ... seat-mate可知，旅游的一大好处就是能让你认识新的朋友。
38. C。由上文的... lets you truly escape ... lets you put aside your dailyresponsibilities可知，旅游能将你从日常生活中解放出来，真正逃离；让你撇开日常责任，暂时只专注自己。
39. D。由小标题Achieve goals和上文的keeps youmotivated and positive可知，目标的实现能带给你成就感。
40. A。由下文旅游教会你在各种等待的情形中保持耐性、遇事不惊可知，旅行会让人变得更有耐心。
英语知识运用：
第一节：
话题：自然
本文是说明文。文章介绍了绿海龟的现状及其数量减少的原因。
41. D。绿海龟通常在世界各地温暖海域被发现，由but一词的转折可知，此处应指现今绿海龟“聚集密度（populations）”最大的区域是在佛罗里达州、加勒比海和夏威夷。
42. B。由下文的fewer than和numbers ...have dropped可知，海龟现今“处于危险之中（at risk）”。
43. B。相较于过去世界上有几百万只绿海龟，科学家认为现今只“剩下（remain）”不到二十万只的成年母海龟。
44. C。下文提到的被非法捕捞、误入渔网、误食海洋塑料垃圾、生活栖息地减少都是造成海龟数量减少的一些“原因（reasons）”。
45. D。人类不仅食用海龟肉，还“收集（collected）”掩埋在沙滩里的海龟蛋。
46. A。47. D。“许多国家的法律禁止捕捞海龟”和“人们‘继续（continue）'非法捕捞”之间是转折关系，故用although。
48. D。由下文的be avoided if the fishermen made ... to their equipment可知，每年有超过一万只的海龟“误（accidentally）”入渔网。
49. C。由drown可知，误入渔网的海龟由于无法“呼吸（breathe）”而被淹死。
50. A。海龟被淹导致许多“死亡事件（deaths）”发生。
51. B。52. C。如果渔民把渔网做一些细小的“改变（changes）”，误入渔网的海龟就可以“逃脱（escape）”。
53. D。由although the law requires them to do so可知，尽管法律要求渔民改造渔网，但不知为何许多渔民似乎“不愿（unwilling）”这样做。
54. C。由下文海龟被旧鱼线缠住、误食塑料被饿死可知，海洋塑料垃圾对海龟来说是“致命的（deadly）”。
55. B。56. C。海龟会误把塑料当“食物（food）”，当它们吞咽塑料后，塑料会“破坏（destroy）” 消化系统并致它们饿死。
57. A。旅游业的发展使得越来越多的海滩“消失（lost）”了。
58. C。由下文的not nest at all可知，海龟利用海滩来“筑巢（nesting）”。
59. B。60. C。一些母海龟根本不产蛋是海龟找不到熟悉的“地方（place）”产蛋的结果，故用as a result。
第二节：
61. unusual。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰changes，表示“异常的”，故填unusual。
62. It。考查it的用法。设空处作形式主语，the weatheris always changing ... expect是真正的主语，故填It。
63. recording。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处与thetemperatures ... the world一起作介词By的宾语，故填recording。
64. aretaken。考查一般现在时的被动语态。由语境可知此处用一般现在时，又因temperatures与take之间是被动关系，故填are taken。
65. roughly。考查副词。设空处修饰the same，故填roughly。
66. warmer。考查形容词比较级。由语境可知此处指天气一年比一年热，需用比较级，故填warmer。
67. its。考查代词。设空处修饰名词history，故用it的形容词性物主代词its。
68. when。考查关系副词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词times，且在从句中作时间状语，故填when。
69. covered。考查过去分词作宾补的用法。设空处作宾语补足语，且cover与planet之间是逻辑上的动宾关系，故填covered。
70. about。考查副词。come about 意为“发生”。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DCADD 6-10BDDAC
解析
A篇 (兴趣与爱好)
本文是应用文。文章是一则由InterExchange组织的针对澳大利亚学生在美国工作和旅游的项目。
1. D。细节理解题。由文中的24-hour emergency support throughout the year-long program可知，通过该项目申请的同学最多可在美国待一年。
2. C。细节理解题。由What is InterExchange?部分介绍的700professional staff in 30 countries worldwide可知，InterExchange在全世界30个国家有分支机构。
3. A。细节理解题。由文中的You also have: a J-1 (non-immigrant) visa enabling you to work inthe USA 和You can choose any job... in the USA可知，申请该项目的人可获得在美国工作的机会。
4. D。推理判断题。由文中开头的Have you just graduated和最后的YOU CAN TAKE UP THIS OPPORTUNITY IF YOU ARE部分可知，具有申请该项目资格的须是澳大利亚年满十八岁在校或今年即将毕业的大学生。由此可知只有D项符合该要求。
5. D。写作目的题。由文章开头的Only $1,950 will make it all happen!和结尾的Sign up now!!可知，本文旨在号召读者参加由InterExchange组织的在美国工作和旅游的项目。
B篇 (艺术)
本文是说明文。美国国家建筑博物馆举办了一次娃娃屋展览，展现了过去三百年的英国家居生活。
6. B。细节理解题。由第二段的Visitors can see twelve dollhouses from the Victoria and AlbertMuseum in London, England可知，这次展览展出了12个来自英格兰的娃娃屋。
7. D。推理判断题。由第三、四两段可知，这些角色指的是娃娃屋里的玩偶娃娃，他们能够帮助游客了解娃娃屋。
8. D。细节理解题。由第六段的The kitchen of the house would have been the perfect way to teachthe girls about the management of a home可知，这个娃娃屋可能有教育目的。
9. A。推理判断题。由最后一段的The Building Museum asked twenty-four artists, designers andarchitects from across the United States to each create a “dream room” from the past,present or future可知，在展览的最后，游客可以看到24个微型的梦幻房屋。
10. C。写作目的题。通读全文可知，本文报道了一次展现过去三百年英国家居生活的娃娃屋展览。
求大神发英语周报高二课标第7期2016-2017 答案 谢谢
英语周报高二课标第7期2016-2017 答案
高二英语上学期阶段检测（一）参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CAABC 6-10 ACCBB
11-15 CAABC 16-20 BBCAA
21-25 CBADA 26-30 DACCB
31-35 CDCDB 36-40 BDEFG
41-45 DBCAD 46-50 BACDA
51-55 BCABD 56-60 CADCB
61. In 62.
used
63. that 64. easily
65. unable 66.
that / which
67. smaller 68. safety
69. to bring 70. the
短文改错：
71. ... you mention that ...
mention → mentioned
72. It's naturally for ...
naturally
→ natural
73. ... of your ages ... ages
→ age
74. Therefore ... Therefore → However
75. ... opinions to affect ... 去掉to
76. ... it's good idea ... good前加a
77. ... change unhealthy ...
change →
changing
78. ... as they will help ... they → it
79. ... overcome difficult ...
difficult → difficulties
80. ... be helpful with you. with → to / for
One possible version:
Dear Sir or Madam,
I read in your paper the notice about providing accommodation for Canadian students
who want to learn Chinese in China. I hope that I can get the chance.
Here are my reasons for applying. Firstly, I have been learning English for about
six years, and I can communicate with English speakers fluently. Secondly, I'm a warm-hearted person. I like making new friends and helping others. Thirdly, all my family speak standard Chinese, which can help the students
learn Chinese well. And both my parents have agreed to provide services since we have a big house.
If we're honored to get the chance, we will do everything we can to provide a
good learning and living environment for the students. Looking forward to your reply.
Yours faithfully,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。13岁女孩Hannah Levine为当地贫困的家庭和孩子们编织衣帽，得到了大家的赞扬。
21. C。 细节理解题。由第二段中的She began to knit hats, scarves,
and blankets for families staying at the Ronald McDonald House at Stanford可知，Hannah Levine织帽子、围巾和毛毯主要是为了帮助贫困的孩子和家庭。
22. B。猜测词义题。由倒数第三段中的It was amazing; more strangers
than people she knew started dropping donations at our door和We ended up with this huge box of items可推知，充满爱心的物品大量涌进来。由此推断，gush in意为“涌进”。
23. A。推理判断题。由倒数第三段中Hannah的母亲Laura说的话以及最后一段中的It
made her feel pretty good; it made us feel pretty good可知，Hannah的母亲对她的工作感到自豪，同时非常支持她的工作。
24. D。标题归纳题。本文主要讲述了13岁女孩Hannah Levine把自己织的帽子、围巾和毛毯捐赠给贫困的孩子和家庭，并号召周围人也伸出援手帮助穷人的故事，D项能概括文章主旨。
B篇 (计划与愿望)
本文是应用文。文章是四则招聘广告。
25. A。细节理解题。由第一段中的Candidates should be prepared to spend
time at our overseas companies in Rome and Berlin可知，Jakarta公司为求职者提供海外工作的机会。
26. D。细节理解题。由文中的You will be responsible for leading a large
sales team可知，Broadgate PLC的销售主管将负责领导销售团队。
27. A。推理判断题。由最后一段中对Frontline的介绍中的Competitive
Pay + Car可知，Frontline提供交通工具。
28. C。文章体裁题。由文章的内容和形式可知，本文是招聘广告。
C篇 (社会)
本文是议论文。政府宣布新学年大学学费增加，这激怒了计划去读大学的学生。
29. C。段落大意题。由第二段中的These benefits include the opportunity
to get good jobs in the future, and this course leads to higher pay and a more comfortable lifestyle可知，该段主要阐述了学生从大学教育中得到的益处。
30. B。细节理解题。由第三段中的Many students already have to take
out loans ... the average student debt already runs into thousands of pounds可知，由于支付大学费用，很多学生已经负债累累。
31. C。推理判断题。由倒数第二段中的Already many young people are
questioning the value of a university education可知，如果大学学费增加，很多学生会考虑上大学是否值得。
32. D。推理判断题。由最后一段中的unfair和the suggested increase
is too much以及最后一句可知，作者反对增加大学学费。
D篇 (节假日活动)
本文是说明文。本文主要介绍了感恩节的起源。
33. C。 推理判断题。由第四段中的The first winter was deadly ... Soon
sickness spread among them, and half of them died可知，英国殖民者在美国马萨诸塞州的第一个冬天异常艰难。
34. D。细节理解题。由第六段和最后一段的描述可知，当地人参加了英国殖民者的庆祝会。
35. B。主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了感恩节的起源和由来。
第二节：
话题：健康
本文是说明文。给自己施加点压力，突破自己的极限，我们会更强大。
36. B。由下文中的Strength is not always just about physical strength. Rather,
it's about willpower, discipline and drive可知，本段主要说明什么是力量。
37. D。由该空前的it's about willpower, discipline and drive以及该空后的描述可知，力量指的是意志力、纪律、动力，是一种能够做好事情的能力。
38. E。由该空前的Sometimes these limits are based on past experiences. Sometimes
they are based on what they think their abilities are可知，E项“有些人毫无任何根据就限定了自己的力量”符合此处语境。
39. F。由该段的主旨Pushing it ...以及该空后的Pushing yourself is
what it takes to increase your limits可知，F项“如果你想变得更强大，你就要给自己点压力”符合此处语境。
40. G。由该段的主旨You are stronger than you think以及文中的描述可知，G项“当你发现你真正的力量时，你会发现自己都感到不可思议”符合此处语境。
英语知识运用：
第一节：
话题：人际关系
本文是记叙文。作者在完成工作返回的路上设法送一位老人回家。
41. D。由下文中的where the car was parked可知，“我”把车“停好（parked）”，朝着目的地走去。
42. B。由下文中的considering the condition of my elderly friend可知，“我”看到一位“老（elderly）”人朝“我”走来。
43. C。由该空后的in measured steps可知，他走得很“缓慢（slowly）”。
44. A。由上文中的there was a look of pain on his face可知，“我”可以看出来他感觉不“舒服（comfortable）”。
45. D。46. B。由上文中的complete some incomplete business 和I moved on可知，“我”想走“快点（quickly）”去完成“未完成的（unfinished）”工作。
47. A。由文中的描述可知，“我”很快“到达了（reached）”目的地。
48. C。由下文中的where the car was parked可知，“我”“返回（returning
to）”停车的地方。
49. D。由上下文的描述可知，“我”“再次（again）”从远处看到这位老人。
50. A。由该空前的he was tired可知，“我”看到老人已经“筋疲力尽（exhausted）”。
51. B。由上下文的描述可知，此处表示原因，故用“由于（as）”。
52. C。由该空后的in my car可知，“我”想“开车（drive）”送他回家。
53. A。由该空后的the name didn't seem familiar可知，“然而（however）”“我”并不熟悉那个地名。
54. B。由下文的描述可知，“我”不想花太多时间去“寻找（searching
for）”老人住的地方。
55. D。 “我”“注意到（noticed）”路对面有很多自动人力车。
56. C。由文中的描述以及常识可知，“我”知道人力车司机是去往不知名地方最好的“向导（guides）”。
57. A。由上下文的描述可知，“我”告诉自动人力车“司机（driver）”把“我”的朋友送回家。
58. D。由文中的描述可知，人力车司机知道如何到达“目的地（destination）”，也就是老人的家。
59. C。由该空后的gave him the money可知，“我”问了“路费（fare）”并给了他钱。
60. B。由下文中的I waved back可知，这位老人冲“我”“挥（waved）”手。
第二节：
61. In。考查介词。in reality意为“实际上”。
62. used。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰equipment，且use与equipment之间是逻辑上的动宾关系，故填used。
63. that。考查连词。设空处所在句用了 so ... that ... 句式，表示“如此……以致于……”，
故填that。
64. easily。考查副词。设空处修饰动词communicate，故填副词easily。
65. unable。考查形容词作表语的用法。噪音太大意味着宇航员无法入睡，故设空处表示“不可能”，故填unable。
66. that / which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词rubbish，且在从句中作主语，故填that
/ which。
67. smaller。考查形容词比较级。设空处作表语，且由than可知，此处用形容词比较级，故填smaller。
68. safety。考查名词。设空处作threaten的宾语，意为“安全”，故填safety。
69. to bring。考查不定式作状语的用法。make an effort to do sth. 意为“努力做某事”。
70. the。考查定冠词。表示世界独一无二的东西的名词前用定冠词the。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
I. 阅读理解：1-4 CCDD
II. 完形填空：1-5 ACBCD 6-10 CACAD
11-15 ABDCB 16-20 ADBDB
解析
I. 阅读理解
话题：自然
本文是说明文。在非洲南部的沙漠上，有一种在电线杆上建造巨型鸟巢的小鸟。
1. C。细节理解题。由倒数第二段中的Large nests can remain active
across several generations, sometimes over a hundred years可知，拟厦鸟的鸟巢能够使用很长时间。
2. C。细节理解题。由第三、四段可知，Dillon Marsh去阿平顿是为了给拟厦鸟的巢拍照。
3. D。推理判断题。由第七段中的The outer rooms offer shade during
the daytime and stay around 8℃ while the inner rooms prevent heat from escaping at night and keep the birds warm可知，拟厦鸟的巢能够在每天不同时间提供不同的温度。
4. D。推理判断题。由倒数第三段中的Viewed from below, the nests
have a honeycomb-like structure with each entrance measuring about 3 inches wide and can be up to 10 inches long可知，鸟巢的入口在下面。
II. 完形填空
话题：社会
本文是议论文。文章主要论述了出国旅游的益处。
1. A。2. C。由该段中的Some people think that it's necessary to travel abroad
和others hold that ... because all the information can be found on TV and the Internet可知，一些人认为有必要出国旅行，“而（while）”其他人认为“没有必要（unnecessary）”出国旅行。
3. B。由下文中的armchair tourism ... has gained popularity可知，“毫无疑问（It's
certain）”，随着技术的发展，足不出户的旅游已经盛行。
4. C。由However以及下文的描述可知，作者“不赞同（disagree）”这一观点。
5. D。由文中的描述可知，作者不认为出国旅行不“需要（needed）”了。
6. C。由下文中的foreign travel will grow even further due to the publicity
these places get可知，作者认为由于电视和网络对这些地方的宣传，国外旅行将会变得更“受欢迎（popularity）”。
7. A。由下文中的No matter how real computer images are, they are only images
and can never be ... the historical objects and natural wonders可知，电脑“永远不可能（never）”替代真正的地方。
8. C。由上下文的描述可知，不论电脑图片多么形象真实，它们只是图片，不能与我们能看到甚至能触摸到的真实的历史文物和自然景观“相比（compared
to）”。
9. A。由上文中的computer images和the historical objects and natural wonders
that we see in real life可知，此处指两者之间的“不同（difference）”。
10. D。seeing a picture of a mango与上文中的computer images对应，eating
one与上文中的we see in real life相对应，故此处指“真正地（actually）”吃芒果。
11. A。由下文的描述可知，游览其他国家是一种“有益的（rewarding）”经历。
12. B。根据常识可知，当我们去国外旅行，我们会去“参观（visit）”当地的名胜古迹。
13. D。由上文中的it's a good exercise和该空后的which does a lot of
good to our health可知，我们得到一些“锻炼（exercise）”，这对我们的身体健康有好处。
14. C。由下文中的All this broadens our horizons可知，我们也可以“了解（learn
about）”当地的文化和传统。
15. B。由该空后的seeing something on a computer screen可知，“在电脑屏幕上了解一个地方”是被动的“活动（activity）”。
16. A。17. D。由上文的描述可知，“同时（At the same time）”，我们也有“机会（chance）”传播我们的文化。
18. B。由下文的描述可知，这是作者的观点，故用“认为（believe）”。
19. D。由下文中的so we make efforts to go and see these places可知，在电视和网络上看了这些国家后，我们想去一览其貌的欲望会“增加（increases）”。
20. B。由下文中的the large number of tourists
... increasing year after year可知，逐年增加的旅游人数“证明了（proved）”这一点。
英语周报2016-2017高二新课程第二期答案
英语周报2016-2017高二新课程第2期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBABC 6-10 CBBCC
11-15 AACAA 16-20 BAABB
21-25 DCCBB 26-30 CDBDC
31-35 BDCDB 36-40 CEBFD
41-45 CDBBA 46-50 DCDCC
51-55 DBDCB 56-60 DBCBC
61. the 62. it
63. walking 64. obviously
65. eating 66. rolling
67. photos 68. what
69. helpful 70. are needed
短文改错：
71. ... and I thought ... thought → think
72. How do I ... How → Why
73. It has anything ... anything → something
74. ... I've read recent. recent → recently
75. ... drop out school ... out后加of
76. ... to get marry. marry → married或去掉get
77. ... was really shocking ... shocking → shocked
78. ... very sorry to ... to → for
79. ... we don't have ... we → I
80. ... to face with ... 去掉with
书面表达：
One possible version:
Asthe saying goes, water is the source of life. Hardly can we imagine livingwithout water even for a day. Not only do we drink water, but we use it to doall kinds of things, such as taking showers, washing clothes, watering treesand flowers, etc.
Toprotect our water resources, we must take some specific measures to save water.For example, we can use less water by taking shorter showers. And we shouldstop the water running immediately after each use.
Keepin mind that saving water can make a great difference. Let's do it now.
[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。文章是关于英国未来一个月的天气预报。
21. D。细节理解题。由Outlook for Saturday to Monday部分中的Rain across central parts on Saturday will ease and move northwards可知，4月2日星期六北部地区将会有雨。
22. C。推理判断题。由UK outlook for Tuesday 5 Apr to Wednesday 13 Apr部分中的A generally unsettled picture... the majority of the UK和The week after next ... rain crossing the UK可知，4月5日到13日英国主要以雨天为主。
23. C。细节理解题。由末段中的However, some longer drier spells are also likely, particularly innorthwestern areas可知，英国四月下半月西北部地区可能少雨。
B
本文是记叙文。文章介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。
24. B。推理判断题。由第三段中的These were made famous by Lord Byron, “I stood in Venice on the Bridge of Sighs, a palace and prison oneach hand.”可知，作者引用诗人拜伦的诗句，意在说明这两处景点为什么会闻名于世。
25. B。细节理解题。由第五段中的Art lovers should buy a museum pass and visit some of the city'sexceptional museums可知，艺术爱好者可购票参观威尼斯的博物馆。
26. C。细节理解题。由倒数第二段中的Murano has been home to glass-makers和Only glassworks made using traditional methods on Murano can becalled Murano Glass可知，慕拉诺岛以盛产传统工艺玻璃制品而闻名遐迩。
27. D。主旨大意题。全文主要介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。
C
本文是议论文。一个广告因为宣传病态美而被禁止了，作者对此很赞成。
28. B。推理判断题。由第一段中的considered one of the models “unhealthily thin”可知，广告被禁止是因为照片中的模特看起来瘦得不健康，会对年轻女孩的审美产生误导。
29. D。细节理解题。由第二段中的the model’s body “appeared to be out of proportion with her head and lower body”可知，模特的头和身材比例不协调。
30. C。推理判断题。由第三段中的but the company did remove the image from its campaign可知，这个广告还是被撤了。
31. B。细节理解题。由倒数第二段中的being unhealthily thin isn't beautiful可知，作者认为美并不是不健康的瘦。
D
本文是说明文。文章介绍了三种我们在未来会经常使用的科学技术。
32. D。细节理解题。由Virtual reality部分中的It is using virtual reality to allow people to get a virtualexperience of their exact seat before buying their ticket可知，Rukkus可以让人们在购票前通过虚拟现实，感知座位的真实视角。
33. C。细节理解题。由Genetic testing部分中的Today, it costs less than $1,000 to have your DNA sequenced thanksto the fast development of this tech可知，作者提及这些费用是想说明基因测试技术的飞速发展。
34. D。推理判断题。根据Genetic testing部分中的This gives you the ability to fight off any issues before they everhappen. Also, it tells you if you are a carrier of any diseases that you couldpass on to your children可推知，这项技术对我们的健康而言很重要。
35. B。细节理解题。由末段中的Big organizations like Amazon are planning to use drones forshipping purposes可知，无人机将来可能会普遍用于运送货物。
第二节：
本文是说明文。文章主要介绍如何安全有效地进行网络搜索。
36. C。由第一段中的Several keywords以及后面的“bird seagull” and not just “seagull”可知，C项中的Use morethan one keyword与之相呼应。
37. E。由第二段提到的搜索方法可知，对于搜索something you've already seen but lost行之有效。
38. B。由第五段的主题句Check your spelling可知，B项中的typingmistakes与段内的mistypedwords相呼应。
39. F。由倒数第二段中的Some search engines和using a search engine可知，F项中的differentsearch engines与之相呼应。
40. D。由末段中的Some websites are unreliable and some information is false可知，D项中的Check your information ... before accepting it是解决办法。
英语知识运用：
第一节：
本文是说明文。尽管戴夫·穆迪有过不幸的童年、糟糕的工作，但是他在妻子的帮助下，利用自己的建筑设计才能最终获得了成功。
41. C。穆迪断定他对建筑（building）有热情。首段中的a passion for architecture有提示。
42. D。穆迪喜欢建筑，因此在建设行业他可以有机会（opportunity）运用他的建筑学知识。
43. B。44. B。然而（However），他找到梦想的工作并迁居亚特兰大仅几周的时间，那家雇佣（employed）他的公司就破产了。
45. A。如今，穆迪认为自己最糟糕的日子成了他事业成功最好的（best）契机。与worst构成对比。
46. D。穆迪孤注一掷，开创（started）了自己的事业。
47. C。48. D。如今他的事业发展（grown）成为建筑公司，承包像特纳球场这样的大型建筑项目（projects）。
49. C。当问及他是否是百万富翁时，穆迪不太喜欢（prefers）关注财富数字。
50. C。51. D。穆迪关注的问题是：“如果我们明天一无所有（nothing），人们还会不会因为（because of）我们是谁或我们有什么而呆在我们身边？”
52. B。对穆迪来说，那才是他们怎样看待（look at）成功的。
53. D。人们呆在他们身边感到更好还是更坏（worse）？与better构成对比。
54. C。穆迪和他的妻子（wife）在1989年成立了奖学基金会。文章首句his wife有提示。
55. B。基金会已经给大学捐助（donated）了大量资金。
56. D。穆迪谈到了自己所遇到的种种困难以及如何（how）克服这些困难的。
57. B。有人能改变一个人的一生（life），并向他逐步灌输希望。
58. C。59. B。一旦你碰到（touch）希望并抓住了它，那么你就是个了不起的人，你就能做出令人惊异的（amazing）事情。
60. C。对于穆迪来说，美国梦就是下一代人（generations）有成功的渴望和机会，而他通过建设尽力给他们灌输希望。后面的future generations有提示。
第二节：
本文是记叙文。在餐馆工作的亚历克斯帮助残疾人用餐的无私行为受到人们的赞誉。
61. the。考查冠词。设空处特指第一段中提到的亚历克斯工作的餐馆，故用定冠词the。
62. it。考查代词。设空处指代前面提到的food。
63. walking。考查非谓语动词。设空处作介词短语instead of的宾语，故用动词-ing形式。
64. obviously。考查词性转换。设空处修饰谓语动词needed，故用obvious的副词形式。
65. eating。考查固定结构。have difficulty doing (sth) 意为“做（某事）有困难”。
66. rolling。考查固定结构。spend time doing sth意为“花费时间做某事”。rolling与forking，talking是并列成分。
67. photos。考查词形转换。由前面的all可知用photo的复数形式。
68. what。考查宾语从句引导词。设空处引导宾语从句，且在从句中作主语，结合句意“他只是做了他认为正确的事情”，故填what。
69. helpful。考查词性转换。设空处作表语，故用help的形容词形式。
70. are needed。考查时态和语态。you是need这个动作的承受者，且when引导的从句是对一般情况的客观陈述，故用一般现在时的被动语态。
短文改错及书面表达：（略）
关于英语周报20162017答案初二和英语周报20162017初二的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。