今天给各位同学分享高二外研英语周报book6的知识，其中也会对高二外研英语周报17期答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、高二英语周报外研BOOK6 MOUDLE4
- 2、2016 2017外研英语周报高二Book6 Module1(第十一期)
- 3、高二外研英语周报2016/2017学年 Book 6 Module 6 答案
高二英语周报外研BOOK6 MOUDLE4
Book 6 Module 4 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CBABA 6-10 BACAC
11-15 BACAC 16-20 BABCC
21-25 DAABB 26-30 BCCDD
31-35 CDACB 36-40 FDGEC
41-45 CADBC 46-50 DABCD
51-55 ABCDA 56-60 BCBCD
61. am staying 62. a
63. on 64. who / that
65. Sitting 66. incorrectly
67. embarrassed 68. to play
69. thought / thinking 70. produced
短文改错：
71. ... after school while suddenly ...
while → when
72. ... several people pass by ...
pass → passing
73. ... so no one would ... so → but
74. ... it was none their ... their前加of
75. Seeing that had happened ... that → what
76. ... I take off my coat ... take → took
77. Fortunate ... Fortunate → Fortunately
78. ... carry an old man ... an → the
79. ... who are in the trouble. 去掉the
80. Only with this way ... with → in
One possible version:
Notice
An exciting event “Patriotic Song Competition” is to be held from 3:00 to 5:00 inthe school hall this Wednesday. Everyone is expected to be part of the event to show your patriotic feelings.
All participants must choose the songs by themselves and can choose at most two. If you need to be accompanied, please inform the Student Union in advance. All the students have to wear the uniforms while attending the competition. In addition, there will be an award ceremony this Friday afternoon in the school hall.
Why not come to this great fun event? Look forward to your participation!
Student Union
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇（文娱）
本文是记叙文。文章主要讲述了作者第一次登台表演单人滑稽喜剧的经历。
21. D。细节理解题。由第二段中的But I have written some funny things in the newspapers可知，作者在报纸上发表过一些趣闻趣事。
22. A。推理判断题。由第五段中作者的描述可知，是作者幽默的话语把观众逗笑了。
23. A。细节理解题。由倒数第二、三段可知，作者把珠子塞进嘴里是为了使自己看起来很滑稽，逗观众笑的。
24. B。推理判断题。由最后一段中的What the audience did not know was that I was quietly choking on a slippery bead可知，作者意识到了要成为喜剧演员并不是容易的事。
B篇（现代技术）
本文是应用文。文章主要介绍了三项令人惊叹的发明。
25. B。细节理解题。由Robot Dinosaur一节中的Dinosaurs such as ... the price may be just as big可知，机器人恐龙的价格都非常高。
26. B。词义猜测题。由划线词下文中的For instance, the table transforms into a bed可以推知，convertible意为“可改变的”。
27. C。细节理解题。由Motorized Luggage一节中的Sensors in the suitcase keep track of your position by detecting signals from your cell phone可知，行李箱里的传感器通过检测手机信号来追踪人的位置。
C篇（文娱）
本文是说明文。文章介绍了本杰明·富兰克林发明的玻璃口琴。
28. C。推理判断题。由第一段中的But he didn't ... glass bowls可知，本杰明·富兰克林没有从口袋里拿出口琴来演奏，而是坐在一个盒子状的乐器前演奏，由此可推断，宾客们应该非常惊讶。
29. D。段落大意题。第三段主要讲述了本杰明·富兰克林在听了伦敦音乐家在玻璃杯上的音乐演奏后萌生了做玻璃口琴的想法，于1761年做出了第一个模型，并不断对其进行改进。
30. D。细节理解题。由第四段中的Stephen Forrage, gave the first glass harmonica concert ... the new instrument和Marriane Davies, introduced it in Vienna in 1773 ...可知，Stephen Forrage和Marriane Davies都为观众演奏了玻璃口琴。
31. C。细节理解题。由最后一段中的the instrument gradually faded ... to hear in large concert halls and theaters可知，玻璃口琴不再那么流行是因为它柔和的音调在大的礼堂和剧院里很难被听到。
D篇（社会）
本文是议论文。文章主要探讨了青少年不再为了乐趣而看书的原因。
32. D。细节理解题。由第二段中的I start to see it in our 10-year-old as well ... 6 or 7 years old可知，他从四个孩子身上看到了他们沉溺于数字媒体而不再看书的趋势。
33. A。推理判断题。由倒数第二段中的But on the other side, obviously there are many distractions on the Internet可知，A项正确。
34. C。推理判断题。由最后一段中的Kids with parents who read ... tend to read the most可知，父母可以通过以身作则来鼓励孩子们多看书。
35. B。主旨大意题。本文主要介绍了因为大量数字媒体的存在，青少年不再为了乐趣而看书的情况，因此B项符合文章主旨。
第二节：
话题：社会
本文是说明文。文章主要介绍了生日蜡烛的来历及种类。
36. F。由本段中的The number of birthday candles ... his or her birthday可知，“生日蜡烛的数量代表过生日的人的年龄”这一规则在年长的人眼中并不那么严格，故选F项。
37. D。由本段中的the cake以及the goddess of the moon等信息可知，设空处指“点燃的蜡烛使得希腊人圆形的蛋糕看起来像月亮”。
38. G。由本段的主题句Even today people hold many superstitious beliefs about birthday candles可知，设空处是说另外一种迷信的说法。
39. E。由本段中的Number-shaped candles可知，设空处是指生日蜡烛的不同种类和设计。
40. C。由本段中的Number-shaped candles ...以及Another interesting birthday candle type ...等信息可知，设空处是说蜡烛的一种形状或风格。
语言知识运用：
第一节：
话题：周围的人
本文是记叙文。文章主要讲述了几个女孩攒钱给哈利送圣诞礼物的故事。
41. C。由上文中的laughing可知，圣诞节快来临了，她们“高兴地（Happily）”分享着希望得到的节日礼物。
42. A。由该空前的on his knees可知，哈利正跪在那里“拔（pulling）”草。
43. D。由下文中的His fingers were sticking out of the ends以及女孩们给他买手套可知，哈利戴着一副“破旧的（worn）”手套。
44. B。由上文中的Christmas和his fingers were sticking out of the ends可知，当时是12月，他的手指伸出了破旧的手套外面，因此被“冻（cold）”得发青。
45. C。由下文中的I do this for her every Christmas可知，哈利把院子打理好，以此作为给母亲的圣诞节“礼物（gift）”。
46. D。由with tears可知，他的眼睛是“湿润的（watery）”。
47. A。由上文中的getting the yard in shape可知，哈利的母亲喜爱她的“院子（yard）”和树木。
48. B。由下文中的they were down on their knees helping him可知，哈利的话“感动了（touched）”女孩们。
49. C。由上文中的... weeds from around a tree可知，女孩们帮助哈利拔“草（weeds）”。
50. D。由上文中的pressed a quarter可知，哈利希望自己能多“付（pay）”她们点钱。
51. A。因为常常经过这所房子，所以女孩们“记得（remembered）”房子的样子。
52. B。由下文中的No decorations to add cheeriness were anywhere in sight可知，哈利家的房子状况“较差（poor）”。
53. C。由上文中的Harry sat by himself可知，哈利坐在那里看上去很“孤独（lonely）”。
54. D。由上文中的Harry pressed a quarter into each of their hands可知，当她们走着的时候，有个女孩拿着的那一枚“25分钱（quarter）”似乎让她感到烫手一样。
55. A。这个女孩给其他的朋友们打电话，准备帮助哈利，她们都“同意了（agreed）”。
56. B。由上文中的seek out small jobs及下文中的they earned ...可知，她们找很多工作，目的是为了多“挣钱（earn）”。
57. C。由下文中的they presented him with the gloves可知，女孩们攒够了钱，买了新“手套（gloves）”。
58. B。由该空后的carols可知，圣诞节前夕她们在哈利的家门外为他“唱（singing）”圣诞颂歌。
59. C。由下文中的a mother had just baked可知，南瓜派是一位母亲刚刚做的，因此应该是“热的（warm）”。
60. D。由下文中的held the gloves to his face and wept可知，哈利用“颤抖的（trembling）”手接过手套。
第二节：
61. am staying。 考查时态。由currently可知，应用现在进行时。
62. a。考查冠词。child是可数名词，且在此处表泛指，故填不定冠词a。
63. on。考查介词。concentrate on是固定搭配，意为“聚精会神，集中精神”。
64. who / that。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰先行词teacher，且在句中作主语，故填who / that。
65. Sitting。考查非谓语动词。I与sit之间是逻辑上的主谓关系，且sit表示的动作与谓语动作同时发生，故填Sitting。
66. incorrectly。考查副词。设空处修饰动词played，且由下文的her efforts to ... the shame可知此处应填副词incorrectly。
67. embarrassed。考查形容词。设空处作表语，表示人的状态，故填形容词embarrassed。
68. to play。考查非谓语动词。desire作名词时，后接不定式作后置定语。
69. thought / thinking。考查名词。由设空处前面的This可知，应填名词。
70. produced。考查非谓语动词。produce与music之间是逻辑上的动宾关系，故用过去分词作后置定语。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
I. 阅读理解：1-5 AABDB
II. 完形填空：1-5 BADCA 6-10 DCABC
11-15 BDCAD 16-20 BDACB
解析
阅读理解：
话题：现代技术
本文是说明文。文章主要讲述了两名大学生开发出一种专门供网络购衣者试衣的软件。
1. A。推理判断题。由第二段中的They order clothes and they don't fit. People get very unhappy可知，网络购衣的便捷导致网络购衣者很容易买到一些不合适的衣服。
2. A。细节理解题。由第三段中的They got the idea from ... friends and relatives可知，Wong 和 Zhang的想法来自于她们自己的经历以及亲戚朋友的抱怨。
3. B。细节理解题。由第四段可知，先是用Kinect和Xbox 360 video game player进行扫描（scan）得到图像（image），然后将其转化成体形模特（model），最后进行试衣（try on clothes）。
4. D。细节理解题。由第五段中的With the software developed ... to see how the clothes fit from all sides可知，在试衣间里，顾客能看到他们试穿衣服的样子。
5. B。推理判断题。由最后一段可知，该软件已经得到很好的开发，尽管还不是很完善，但是Wong觉得试衣间有一定的市场。
完形填空：
话题：社会
本文是议论文。文章主要议论了动物医学试验的优点。
1. B。2. A。由下文中的the cure for polio would not exist可知，如果“没有（Without）”动物医学试验，人类将不可能治疗小儿麻痹症，糖尿病患者也将“遭受痛苦（suffer）”。
3. D。4. C。尽管有这些“好处（advantages）”，一些人还是认为动物不应该被用来“测试（testing）”医疗技术和药物。
5. A。由下文中的it would be much more cruel to test new ...可知，动物医学试验允许科学家测试和研发“新的（new）”药物。
6. D。猴子和兔子与人类有“相似的（similar）”物理过程。
7. C。由下文中的If a drug produces harmful effects可知，科学家可以测试某些药物的“作用（effects）”。
8. A。如果一种药物对动物产生不利影响，它很有可能“不适合（unfit）”人类。
9. B。由下文中的Animals are easily bred and kept ...可知，有大量可供医学研究的“动物（animals）”。
10. C。由上文中的Animal testing is cheap可知，在人类身上测试的成本将会非常“高（high）”。
11. B。由下文的it would be much more cruel ...可知，很多人认为动物试验是“残忍的（cruel）”。
12. D。13. C。由上文中的medical techniques and drugs可知，然而，在人或小孩身上试验新的“药物（drugs）”或“因为（because）”没有足够的药物信息而让人死亡会更加残忍。
14. A。由上文中的laws in most countries set standards for animal treatment可知，实验室也会“禁止（prevent）”残忍的行为。
15. D。由下文的apply information from animals to ...可知，动物研究的反对者认为从动物身上得到的信息不“适用于（apply to）”人类。
16. B。17. D。“尽管（While）”动物系统与人类系统有所不同，但也有足够的相似性能将动物的信息运用到“人类（humans）”身上。
18. A。由上文中的Many people argue that ...以及People who disagree with animal research also say that ...可知，动物权利倡导者“争论（argue）”我们不需要新的试验。
19. C。上下文表示转折关系，故用“但是（However）”。
20. B。由上文中的new treatments and drugs are needed to ...可知，动物试验是“必要的（needed）”。
2016 2017外研英语周报高二Book6 Module1(第十一期)
2016 2017外研综合版英语周报高二Book6 Module1(第十一期)
Book 6 Module 1 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCAAC 6-10ABBCC
11-15 BCBCA 16-20ABCAC
21-25 DBACA 26-30CADBC
31-35 ADCBD 36-40 DAGCE
41-45 ADBCD 46-50 DBACB
51-55 CCACB 56-60 BDBCB
61. myself 62. to get
63. really 64. hadmade
65. a 66.took
67. who 68.that
69. to 70. better
短文改错：
71. ... English-spoken contest ... English-spoken → English-speaking
72. ... who is excellent ... is → are
73. ... take part in ... take → took
74. ... as listener. listener前加a
75. ... got a lot of ... 去掉of
76. ... made fully use of ... fully → full
77. ... unknown one. one → ones
78. ... that can be done ... that → what
79. ... will no long ... long → longer
80. ... making good preparations ... making → make
One possible version：
Dear John,
I'm very sorry that I can't attend yourbirthday party on Saturday evening, which I promised to do.
My cousin is coming to visit me and hewants to go sightseeing in our city next week. He asked me to pick him up atthe airport on Saturday evening.
It's a pity that I can't go to celebrateyour birthday personally and will miss a good chance to have fun with ourclassmates. I have prepared a pretty gift for you and I'll give it to you nextMonday to show my best wishes. I really hope that you can accept myapologies.
Wish you a good time!
Yours,
LiHua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (历史)
本文是记叙文。文章介绍了华盛顿总统和他的夫人给客人们准备圣诞节惊喜的故事。
21. D。细节理解题。由第一段的the Washingtons followed the Yule log tradition ... a large oak tree... burned for the 12 days可知，华盛顿总统一家遵循圣诞节期间点燃圣诞柴的传统。
22. B。细节理解题。由第四段的an entertainer showed up with an Arabian camel in nearby Alexandria... Washington arranged to bring the animal to Mount Vernon for a day可知，1787年圣诞节出现在华盛顿家的那只阿拉伯骆驼是他给客人们准备的惊喜，而这只骆驼是他从一个表演人那里借来的。
23. A。推理判断题。由倒数第三段描述华盛顿夫人玛莎制作圣诞派的原料以及Her pie would last for weeks可知，她做的圣诞派巨大，够吃好几周。
24. C。主旨大意题。由文中多次出现的关键词surprises可知，华盛顿和他的夫人都善于过圣诞时给客人们惊喜，故本文主要介绍华盛顿和他的夫人如何准备圣诞节惊喜。
B篇 (艺术)
本文是说明文。文章报道了中国艺术大师蔡国强的500米高烟火作品《天梯》“登天”成功的消息。
25. A。词义猜测题。由第一段的Fireworks ... hard to control和下文介绍艺术大师蔡国强利用烟火创作的震惊世人的“烟花天梯”可知，他找到了一条能“控制并利用”烟火的方法来进行艺术创作。
26. C。细节理解题。由第四段的The sculpture burned for two-and-a-half minutes before its flamesbegan to die out from the bottom up可知，蔡国强利用烟火创作的艺术作品《天梯》在空中持续燃烧了2分30秒。
27. A。推理判断题。由最后一段的Behind Sky Ladder lies a clear childhood dream of mine可知，蔡国强在儿时就想象过一架喷着火焰的梯子。
28. D。标题归纳题。本文主要是对艺术大师蔡国强创作的烟火作品《天梯》成功绽放的报道。D项作标题既指《天梯》这幅烟火表演作品，也指蔡国强所从事的烟火表演艺术。
C篇 (人际关系)
本文是议论文。文章介绍了擅长人际沟通的女老板玛丽·戴维斯的闲聊经验。
29. B。细节理解题。由第二段的icebreakers ... leads to a conversation no matter what the answer可知，戴维斯认为寻找共同点是开始聊天最简单的办法，而她推荐的“打破僵局的话”无论答案肯定与否都可以顺利开启聊天模式。
30. C。推理判断题。由第二段的sometimes she will just go up to someone, offer her hand, and say... 可知，有时会直接上前向对方介绍自己的戴维斯认为这种方式是可以被接受的。
31. A。推理判断题。由第三段的This philosophy of making the other person the center of attentioncarries over to small talk可知，戴维斯认为让对方成为关注的焦点会使交谈更顺畅，故当对方一直在说他自己的事时，她会询问更多关于对方的事。
32. D。段落大意题。由最后一段的Some reasons people might be shy about entering into a conversation可知，本段主要解释了人们不善于交谈的原因——缺乏信心。
D篇 (学校生活)
本文是应用文。文章是一则关于BINGHAMREGIONAL COLLEGE大学入学指导课程的介绍。
33. C。细节理解题。由第二段校方解释入学指导课程重要的原因可知，该课程针对大学新生，以帮助他们了解校园环境、生活、服务、设备等，并提供结识同学的机会，从而让他们有一个好的开始，快速熟悉并适应新环境。
34. B。细节理解题。由第一段的It takes place ... from 24th-28th September, but you should plan toarrive in Bingham on 22nd or 23rd September可知，参加入学指导的同学最好在课程开始之前的一至两天报到。
35. D。细节理解题。由第三段的the cost of the programme, not including accommodation, is builtinto your tuition fees可知，对于国际学生来说，他们的学费包含入学指导课程的费用；再由文章最后一部分可知，该课程内容又包括半天Bingham旅游，因此，他们的学费中包含半天Bingham旅游的费用。
第二节：
话题：日常活动
本文是说明文。文章介绍了四条让你每天多些阅读时间的小窍门。
36. D。由下文有的人想读书却不找时间读可知，虽然读书好处很多，但大多数人并不读书。
37. A。由下文的read something that interests you和If you're drawn to the book, you'll be more willing to pick it upand read it可知，读书应该是一种乐趣。
38. G。由本段小标题Have a goal和下文的It's all upto you可知，设定一个读书目标，用一个月读完一本书还是两个月读完，由你自己决定。
39. C。C项的Read whenever you can与下文的use every possible moment相呼应。
40. E。E项中的Just do it与本段小标题Just start和下文的Once youstart reading, it's quite difficult to stop相呼应。
英语知识运用：
第一节：
话题：周围的人
本文是记叙文。美国堪萨斯州的一位十一岁女孩用手语挽救了别人的生命。
41. A。由上文的Yesenia Diosdado ... got off a school bus可知，当“校车（bus）”离开Yesenia下车的地方后，她看到了正在处理中的交通事故。
42. D。由下文提及车祸中的伤者可知，警察和急救人员正在照料三车相撞事故中的“受伤人员（victims）”。
43. B。由下文Yesenia向伤者提供帮助可知，她下了校车后“加入（joined）”到围观的人群中。
44. C。由下文的the woman's neck was injured可知，Yesenia注意到一个“受伤的（injured）”女人。
45. D。46. D。由using sign language和but一词的转折可知，受伤的女人试图通过手语与急救人员“交流（communicate）”，但那位急救人员不“明白（understand）”她在说什么。
47. B。由下文Yesenia提供帮助可知，急救人员“请求要（askfor）”一名懂手语的翻译。
48. A。由下文Yesenia说I sign. Can Ihelp可知，懂手语的Yesenia跑到护理人员面前去“帮忙（help）”。
49. C。50. B。Yesenia的妈妈曾经是一位手语翻译者，故她“教会（taught）”Yesenia姐妹们如何“讲手语（sign）”。
51. C。十一岁的小女孩会手语且能主动提供帮助，这让Chris Winger 很“惊讶（surprised）”。
52. C。懂手语的Yesenia把受伤女人的手语意思“解释（explain）”给医护人员。
53. A。由上文的the woman's neck was injured可知，那个女人“伤（hurt）”得很厉害。
54. C。Yesenia对自己能给别人提供“一些（something）”帮助而感到自豪。
55. B。Yesenia主动给他人提供帮助是“英勇的（brave）”行为。
56. B。由her mother ... wasn't surprised可知，妈妈对Yesenia帮助他人的行为一点也不吃惊，认为这是她的 “天性（nature）”。
57. D。58. B。车祸中的女士受伤严重，Yesenia能够意识到车祸的“严重性（seriousness）”并对此主动给予帮助，这让她的妈妈感受颇深，因为很多成年人都不一定会这样“做（done）”。
59. C。对于Yesenia主动提供帮助的举措，急救中心的人员“授予（presented）”Yesenia一枚金币和一份证书以示感谢。
60. B。Yesenia的家人没有听力障碍，但她的妈妈还是教会她们姐妹们如何讲手语，由此可知，Yesenia的妈妈认为“你‘不（never）'会知道手语哪天就可以用上”。
第二节：
61. myself。考查反身代词。设空处所在句意为：“我”开始在考虑“我”自己（myself）之前先考虑别人。
62. to get。考查不定式作宾语的用法。want to do sth.意为“想要做某事”。
63. really。考查副词。设空处修饰lonely，表示“确实”，故填really。
64. had made。考查过去完成时。make所表示的动作发生在seemed之前，应用过去完成时，故填had made。
65. a。考查不定冠词。step在此意为“步”，是可数名词且表泛指，故填不定冠词a。
66. took。考查一般过去时。由前面的came可知，此处是对过去事实的描述，应用一般过去时，故填took。
67. who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明lady，且在从句中作主语，故填who。
68. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从句的意义和成分均完整，故填that。
69. to。考查介词。be grateful to sb.意为“感谢某人”。
70. better。考查形容词的比较级。由后面的than可知，应填better。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DDACC 6-10CBADB
解析
A篇 (热点话题)
本文是说明文。文章报道了英国南部康瓦尔郡海滩上陆续发现被海浪冲上来的乐高玩具碎片。
1. D。篇章结构题。本文主要是对英国南部康瓦尔郡海滩上陆续发现被海浪冲上来的乐高玩具碎片的报道，这些碎片来自于一艘1997年发生海难的货船，故第一段是背景介绍。
2. D。细节理解题。由第三段海洋学家Curtis Ebbesmeyer说的the TokioExpress LEGO pieces could have drifted to any beach on the planet by now可知，于1997年丢失的那些乐高玩具碎片可能已经在海上漂浮了很多年。
3. A。细节理解题。由第四段的Strangely enough, many of the LEGO pieces washing up on the beachesof Cornwall have sea themes可知，大多数在康瓦尔郡海滩上发现的乐高玩具碎片都是与海洋有关的，譬如海盗弯刀、水下鱼枪、潜水装备以及章鱼。
4. C。推理判断题。由倒数第三段的nobody finds buckets of dragons anymore. In fact, beachcombersconsider pulling a dragon out of the sand a big score可知，如今在康瓦尔郡海滩上能找到恐龙乐高玩具就像中头奖一样，需要一点运气。
5. C。推理判断题。由倒数第二段可知，除了被冲上岸的乐高玩具碎片外，还有很多可使海洋生物受伤或死亡的杂物。故最后一段Tracey Williams所说的话It'sfrightening how much debris washes up表明，他对海洋碎片和货船货物外泄的海洋垃圾给海洋环境造成的影响表示担忧。
B篇 (文娱与体育)
本文是议论文。在第88届奥斯卡颁奖典礼即将举办之际，作者谈了她对两部影片的看法及对电影业未来的祝愿。
6. C。词义猜测题。由第一段可知，每年有几百部的电影被拍摄，但是其中只有二十四部可以获得奥斯卡的奖项，所以，那些有幸被该奖项考虑到的人也是很值得称赞的。
7. B。推理判断题。由第二段的Now, Iñárritu hopes tosecure the award once again with The Revenant 和 The Revenant is a major competitor for the award及作者对该影片的具体评价可知，影片《荒野猎人》的情节生动、故事紧凑、特效引人入胜、场景逼真，所有这些让它具有很强的优势去角逐奥斯卡最佳影片奖。
8. A。细节理解题。由第二段的when the main character, Glass, is attacked and torn by a bear和第三段的captures the difficulties Donovan faced as a criminal defendant可知，两部影片的主人公都吃了不少苦头。
9. D。推理判断题。由第三段的express life's greatest philosophies，inspire viewers，invaluable lifeexperiences及what makes these worksso great, in my opinion, is what they teach可知，两位导演通过讲述影片中的故事，告诉观众该如何应对困难，而这在作者看来正是它们之所以伟大的原因。
10. B。细节理解题。由最后一段的I hope ...可知，作者在文章结束时表达了对电影业和奥斯卡金像奖的祝愿。
高二外研英语周报2016/2017学年 Book 6 Module 6 答案
高二外研英语周报2016/2017学年 Book 6 Module 6 答案
Book 6 Module 6 参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ACCBA 6-10ACBCA
11-15 CABBC 16-20CAABC
21-25 CDADC 26-30CBBDA
31-35 CBAAC 36-40EGCBD
41-45 DABCD 46-50BCADC
51-55 BADCB 56-60ADBCA
61. to free 62.locked
63. that 64.flew
65. with 66.a
67. whom 68.buying
69. were killed 70.truly
短文改错：
71. ... told us what to improve ... what → how
72. ... increasing important ... increasing → increasingly
73. ... it is worth focus ... focus → focusing
74. ... we should had ... had → have
75. ... English word. word → words
76. ... useful for them ... them → us
77. Beside ... Beside → Besides
78. ... that “Practice makesperfect”...
去掉that
79. ... keep a diary ... keep → keeping
80. ... suggest in our class. suggest后加it
One possible version:
Last Friday, our class visited theAnti-Japanese War Museum. When we went into the exhibition room, we wereattracted by the pictures and introductions about the war on the walls. Some ofus took notes carefully and we were all shocked at the cruelty of the war. Thenwe gathered and listened to an old soldier who told us about his experiencesduring the war. We were very glad to meet such a hero. Last, we all came to thefront of the museum and took a picture with the old soldier in memory of ourvisit.
By visiting the museum, we can learn whathappened in the war and treasure our peaceful life.
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。文章主要讲述了RubenTrevino在生活中对作者的帮助和影响。
21. C。推理判断题。由第一、二段的描述可知，作者钦佩Ruben Trevino的智力、友善、慈爱的天性和善良；由此可以推断，Ruben Trevino是一个品格高尚、值得人尊敬的人。
22. D。细节理解题。由第三段中的He didn't teach me to be tough and hurt another person ... how tohave a heart ... and said that the kid was probably having a hard day可知，当作者受到欺负时，Ruben告诉他要理解、宽容那个孩子。
23. A。推理判断题。由文中的描述可知，作者对Ruben Trevino充满了钦佩和感激之情。
B篇 (文娱)
本文是应用文。文章是对电影《盟军夺宝队》和《为奴十二年》的评论。
24. D。细节理解题。由第一段中的to restore famous art pieces to their rightful owners可知，在电影《盟军夺宝队》中，这支队伍被派往欧洲是为了从纳粹手中夺回珍贵文物。
25. C。推理判断题。由第四段中的Though there's some enjoyable acting, the film suffers from a lackof focus和第五段中的nearly two-hoursearch only manages to raise a few laughs, and far more yawns covered bypopcorn-coated hands可知，Chris Lau认为这部电影很乏味。
26. C。细节理解题。由Brutal, beautiful fighter介绍内容的第一段The film 12 Years a Slave will make your heart break, but also singin celebration of the amazing strength of the human spirit可知，《为奴十二年》是一部既让人心痛又振奋人心的电影。
27. B。文章出处题。通读文章可知，本文是两则电影评论，故最有可能出自报纸的娱乐专栏。
C篇 (自然)
本文是说明文。地球上冰层的融化可能导致海平面加速上升，物种大量消失，人类生活面临灾难。
28. B。词义猜测题。由第一段的描述以及该段中的the ice has gradually melted和the only ice sheets on Earth's land masses are found in Antarcticaand Greenland可知，冰逐渐融化，冰原也变小了，两万年前，欧洲、亚洲、北美洲和南美洲大部分被巨大的冰覆盖着，而现在地球陆地上的冰原只存在于南极洲和格陵兰岛。
29. D。观点态度题。由第二段中的At first sight, these remote left-overs from the last Ice Age seemof little importance for most of us today可知，乍一看，这些从冰河时代留下来的冰原对我们大多数人来说似乎意义不大，由此可推断，大多数人并不关心冰原的存在。
30. A。推理判断题。由第二段中的our planet is warming as a result of the greenhouse gases和If the planet becomes warmer ... would cause widespread flooding oflow-lying coastal areas and threaten many large cities可知，如果大气中的温室气体继续增加，地球将会变得更温暖，冰原开始融化，海平面将会上升，这会使得低洼的沿海地区洪水泛滥，甚至会威胁到很多大城市。
31. C。推理判断题。由最后一段中的If the ice disappears, Earth is likely to become warmer and majorclimate changes could occur. Wildlife living in the polar regions may also bedestroyed可知，地球上冰层的融化和消失将会带来灾难性的后果。
D篇 (节假日活动)
本文是说明文。退伍军人节是美国的全国性节日，以向退伍军人表示敬意。
32. B。细节理解题。由第一段中的acknowledging the men and women who have served in our armed forces可知，退伍军人节是为了向退伍军人表示敬意。
33. A。细节理解题。由第二段中的by visiting hospitalized veterans, performing chores for disabledveterans and even organizing community-wide social events可知，参加活动的孩子们可以看望住院的退休老兵，帮残疾的退休老兵做杂务，还可以组织社区范围内的社交活动。
34. A。细节理解题。由第三段中的the former is a day to remember and pay respect to all the men andwomen that died serving our country in a war可知，美国的阵亡将士纪念日是为了悼念在各战争中阵亡的美军官兵。
35. C。段落大意题。由第四段的描述可知，本段主要介绍了不同国家的退伍军人节的意义及名称。
第二节：
话题：日常活动
本文是说明文。文章主要介绍了读书的几大益处。
36. E。由该空前的Studies have shown that staying mentally stimulated can slow (orpossibly even prevent) the progress of Alzheimer's and Dementia可知，E项内容“那是因为保持大脑活跃可以防止它失去能量”符合此处语境。
37. G。由该段的标题Wider Knowledge以及该空前的描述可知，你掌握的知识越多，应对未来的挑战时你的准备就越充分。
38. C。由该空后的And an interesting article will distract you and keep you in thepresent moment可知，C项内容“一本写得很好的小说可以带你进入另一个世界”符合此处语境。
39. B。由该段中的your attention is focused和how much more focused you are可知，本段主要说明阅读能够提高集中力和专注力。
40. D。由该段标题Tranquility以及该空后的描述可知，读一本好书也可以给你的内心带来平静和安宁。
英语知识运用：
第一节：
话题：个人情感
本文是记叙文。波兰运动员Lewandowski奋力拼搏战胜德国队的精神令作者倍受鼓舞：只要努力拼搏，我们的目标就有可能实现。
41. D。由下文的描述可知，“我”的这一信念来自于生活中的“经验教训（lesson）”——一次观看足球比赛的经历。
42. A。由下文的描述可知，让“我”“想起（reminds）”刻苦努力与奉献的是一件Lewandowski运动衣。
43. B。由下文中的on many occasions to play soccer可知，这件Lewandowski运动衣是“我”生活中重要的一“部分（part）”。
44. C。在大学时，“我”在很多踢足球的场合都“穿（wore）”那件运动衣。
45. D。46. B。由下文的描述可知，“我”“意识到（realized）”努力和奉献会让一个人成功正是“我”收到那件Lewandowski运动衣的“同一（same）”天。
47. C。由下文的描述可知，父亲“带（took）”“我”去观看“我”有生以来看到的第一场国际间的足球赛。
48. A。由下文中的The purpose of the game was to work hard to win可知，Polish International Friendly是国际水平的足球“比赛（game）”。
49. D。50. C。由上下文的描述可知，父亲在进入“体育场（stadium）”前给“我”“买了（bought）” 一件Lewandowski运动衣。
51. B。由下文的描述可推知，Lewandowski是波兰队“顶尖的（top）”进球前锋。
52. A。由下文中的Poland was about the twentieth和Germany was going to win easily可知，德国队是世界上“最好的（best）”足球队。
53. D。由上下文的描述可知，波兰队和德国队实力悬殊，“因此（Therefore）”，德国队将轻松获胜。
54. C。由下文中的He was determined to work hard and score some goals for Poland, andto hopefully win可知，然而，Lewandowski并不这么“看（see）”。
55. B。由下文中的the Polish team won可知，Lewandowski“进球（scored）”两次。
56. A。Lewandowski和其他队友继续“奋战（fightextremely hard）”。
57. D。“最终（At last）”，波兰队获胜。
58. B。由上文中的symbol可知，这件运动衣对于“我”来说是一种“标志（sign）”。
59. C。由文中的描述可知，此处指如何成为“伟大的人（something great）”。
60. A。由该空后的the goals that we want to achieve可知，要“达到（reach）”目标，需要不懈地努力和付出。
第二节：
61. to free。考查不定式作定语的用法。plan后常接不定式作后置定语，故填to free。
62. locked。考查过去分词作定语的用法。lock和members之间是逻辑上的动宾关系，且lock所表示的动作已经完成，故填locked。
63. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从句的意思和成分均完整，故填that。
64. flew。考查一般过去时。由后面的had to可知，此句是对过去事实的描述，应用一般过去时，故填flew。
65. with。考查介词。carry on with sth.表示“继续某事”。
66. a。考查不定冠词。route意为“道路”，是可数名词且在此表泛指，故填不定冠词a。
67. whom。考查关系代词。逗号后是“many of +关系代词”引导的非限制性定语从句，补充说明officers，故填whom。
68. buying。考查动词-ing形式作状语的用法。Mosquitos与buy之间是逻辑上的主谓关系，且buy所表示的动作与主句谓语动词所表示的动作同时发生，故填buying。
69. were killed。考查一般过去时的被动语态。由前面的escaped可知，此句是对过去事实的描述，应用一般过去时，又因为102 (prisoners)与kill之间是被动关系，故填were killed。
70. truly。考查副词。设空处修饰admirable，表示“真正地”，故填truly。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 CBDBA 6-10 DCBAA
解析
A篇 (现代技术)
本文是记叙文。温哥华两名华裔少年发明的一种智能餐具能够向人们提供食品安全方面的信息。
1. C。细节理解题。由第二段中的The instruments will ... poisons and bacteria可知，这项发明能够给人们提供食品安全方面的信息。
2. B。细节理解题。由第六、七段可知，幽门螺杆菌的危害让Angela Wang产生了发明这种产品的想法。
3. D。细节理解题。由第八段可知，这种新产品将被设计成两种，分别面向中国和北美两个市场。
4. B。推理判断题。由倒数第三段和倒数第二段可知，Madeleine Liu决心一生为公众事业而努力奋斗。
5. A。主旨大意题。通读全文可知，本文报道了温哥华两名华裔少年发明的一种能够提供食品安全信息的智能餐具。
B篇 (自然)
本文是说明文。因大雨成灾，美国南瓜收成惨淡，南瓜罐头供给将受影响。
6. D。词义猜测题。由上文中的A particularly wet summer以及下文多次提到的rainfall可知，今年秋季潮湿、多雨的天气让南瓜产量比往年少了一半。
7. C。细节理解题。由于多雨天气造成南瓜产量大幅度降低，供应全世界八成南瓜罐头的Libby's公司今年将面临原材料短缺的问题。
8. B。推理判断题。由第三段介绍南瓜生长的条件可知，过多的雨水会导致南瓜长不大；再由第四段可知，今年伊利诺斯州六月份雨量是同期的两倍多，故今年在伊利诺斯州种植的Dickinson南瓜很可能会比以往长得小。
9. A。推理判断题。由倒数第二段中的In 2009, heavy rains affected the harvest ... many pumpkins rottedin the fields可知，2009年的大雨使得大量的南瓜因不能及时收割而烂在了地里，故那年种植南瓜的农民收成很不好。
10. A。文章出处题。今年因大雨成灾，美国最大的南瓜生产地伊利诺斯州收成锐减，而使美国最大的南瓜罐头制造商Libby's的产量深受影响。本文就造成南瓜产量降低的原因进行了报道。
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