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- 5、2015-2016英语周报高三新课程第13期答案，谢谢
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高三课标英语周报2015-2016第12期答案和解析Book3Book4参考答案及部分解析参考答案1-5CBABC6-10ACABA11-15CBCCA16-20CBACB21-25BBAAD26-30CBDBC31-35AACBC36-40FEGAB41-45ACDBB46-50CAADD51-55BDCAB56-60ACDAD61.an62.achievement63.winning64.touched65.took66.both67.hardest68.when69.tobecome70.at短文改错：71.writetheletterthe→a72.Iimmediatedecidedimmediate→immediately73.Mary,thatwasthat→who74.forasocialone.for→to75.tooshythattoo→so76.makefriendwithfriend→friends77.foragreatfriendfor后加being78.Ittakesmetakes→took79.Igavein去掉in80.butshesaidshebut→andOnepossibleversion:NOTICEInordertopromotetheunderstandingofinternationalrelationsandglobalaffairs,aModelUNConferencewillbeheldinourschool.AllthestudentsofSeniorOneandSeniorTwoarewelcometoattendtheconference.EveryteammadeupofthreestudentswillworktogethertostatetheiropinionsinEnglishonacertainissueonbehalfofacountry.Theconferenceparticipantswilldebateovertheissues,voteonthemandfinallyapprovesomeresolutions.AnyonewhowantstotakepartintheactivitypleasegototheofficeoftheStudents'Uniontosignup.ThedeadlineisSep.21st,2015.Wearelookingforwardtomeetingyouattheconference.EnglishClub部分解析阅读理解：A篇（个人情况）本文是记叙文。文章主要讲述了一位炎性肠病患者乐观面对疾病的故事。21.B。细节理解题。由第二段末的itdoesn'thaveacure可知。22.B。词义猜测题。由第四段末的It'smypetdog,andhe'sontheloose及第五段末的Iwasonlyjoking—andthey'dsmile可知，作者故意骗医院的护士们说自己的宠物狗不见了，以此来捉弄护士们。故划线部分的意思是“捉弄，以……开玩笑”。23.A。推理判断题。由最后一段的Igothugelaughs可推断，作者关于他的结肠的表演很有趣。24.A。推理判断题。由倒数第二段开头的IknowthatalotofthedetailsaboutIBDareveryunpleasant,butIdon'tfocusonthatpart.Ifyoutry,youcanseethefunnysideofeverything及作者拿护士开玩笑、表演独角滑稽秀的事例可推断，作者是一个非常乐观的人。B篇（文娱）本文是说明文。文章介绍了鼓励人们合作的成套音乐秋千。25.D。细节理解题。由第一段中的emulatearangeofmusicalinstru-mentsaspeopleswing及theyarerewardedwithaperfectlypleasanttune可知，该秋千最特别之处在于它可以播放音乐。26.C。细节理解题。由第一段中的thereisonerulerequiredtoreachtheactivationofTheSwings—peoplemustcooperate及第二段中的youneedtoadjusttotheactionsofothers可知，该秋千主要是鼓励人们合作。27.B。推理判断题。由第四段开头的Theprojectbeganin2011,whentheMontrealentertainmentdistrictwaslookingforawaytoattractvisitors可推断，最初设计该秋千的目的是吸引游客，推动旅游业的发展。C篇（热点话题）本文是议论文。文章论述了道路用盐对环境的负面影响及减少道路用盐的方法。28.D。细节理解题。由第一段中的Saltlowersthefreezingtemperatureofwaterandthusmeltssnowandice可知，道路用盐通过降低水的冰点使冰雪融化。29.B。细节理解题。由第二段开头的Thebiggestconcernwithroadsaltishowitaffectswaterquality可知。30.C。推理判断题。由第四段的Roadsidescanalsoturnintoasortofartificialsaltlickthatwouldbeattractivetoanimals.Asaresult,theyrunahigherriskofbecomingroadkill.Birdsarecommonvictims,aswell可推断，鸟类常在舔食道路用盐时被路上的交通工具碾压致死。31.A。段落大意题。由最后一段中的thereareplentyofwaysthatroadcrewscancutbackontheirsaltusage及下文列举的方法可知，本段主要讲如何用较少的道路用盐达到融化冰雪的效果，也就是如何更有效地使用道路用盐。D篇（家庭）本文是记叙文。文章讲述了作者毕业后和父母住在一起的故事。32.A。细节理解题。由第一段开头的Ialwayspicturedmyselfevenhavingacutelittleplaceofmyown可知。33.C。细节理解题。由第三段可知，作者为读本科和研究生欠下了利息高昂的巨额债务，为尽快偿还贷款，她决定和父母住在一起。34.B。推理判断题。由第四段末的Ourco-workersinthemedicalfieldthinkitisagreatideatheywoulddothesamething可推断，作者的同事赞成她和父母住在一起。35.C。推理判断题。由倒数第二段中的Somepeoplemightassumethatwearetoolazytofindajob.Idon'tthinkmyneighborsunderstandit可推断，邻居们让作者照顾孩子是因为他们以为作者是因为没有工作才住在父母的家里。七选五：话题：学校生活本文是议论文。文章介绍了印度学生的作弊丑闻并分析了学生们作弊的原因。36.F。F项与上文的Alotofparentshelptheirkidsdohomeworkandstudyforschool相呼应。37.E。下文提到参与作弊的人受到了惩罚——部分学生被开除、一些人被拘留。故E项最恰当。38.G。上文的India'sbestuniversitieswilltakeonlystudentswitha95percentscoreorbetter与G项是因果关系。39.A。下文的About30percentofitscitizensareconsideredpoorsurviveonaslittleas$80amonth是对A项的详细说明。40.B。B项中的Thiscycle指代上文的Manystudentsassumethatbecauseothersarecheating,theyalsohavetocheattokeepup。完形填空：话题：自然本文是说明文。生态保护者设法保护非洲的狮子。41.A。由上文的increasethelionpopulation可推断，野生动物保护专家希望防止狮子“消失（disappearing）”。42.C。在一些地方，狮子和人类正在“争夺（competingfor）”对土地的控制。43.D。由第四段中的asharpdropinthenumberoflions可推断，研究人员认为必须尽快采取措施“拯救（save）”狮子。44.B。由文章开头的breedinglions可知。45.B。由于狮子数量骤减，所以ALERT要保护它们。故选becauseof。46.C。由下文的Therearemorepeoplemovingtothisareaeveryyear可推断，狮子数量减少主要是人类“造成（caused）”的。47.A。由上文的Therearemorepeoplemovingtothisareaeveryyear可推断，狮子赖以生存的土地减少了。故选less。48.A。由下段末的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可推断，狮子数量减少影响整个“自然环境（environment）”。49.D。由下段可知，其他非洲国家也看到了狮子数量减少所带来的“灾难性的（disastrous）”影响。50.D。51.B。在一些国家，“尤其是（particularly）”位于非洲中部和北部的国家，狮子数量已经达到了“令人担忧的（worrying）”地步。52.D。布隆迪“极度（desperately）”想将狮子再次引入到国家公园。53.C。由下文的yougettoomanypreyspecies,likegiraffesandzebras可知，没有狮子会导致一系列“奇怪的（strange）”事情发生。54.A。由下文所举的猎物增多的例子可推断，此处是说“自然生态平衡”。故选nature。55.B。由下文的whenfarmerstrytotheirplantsoranimals可推断，此处是说“野生（wild）”动物受到威胁。56.A。农民会设法“保护（protect）”他们的植物或动物。57.C。ReneCzudek所在的组织已经“创造出（comeupwith）”一套缓解人类和野生生物冲突的工具。58.D。由下文的explaintothemhowwildlifebehaves,andthenshowthemwhattheriskybehaviorsare,andhow可知，这套工具可以用来缓解人类和野生生物之间的“冲突（conflict）”。59.A。由下文可知，这套工具是供推广人员向“农民（farmers）”宣传有关环保知识时使用的。60.D。上文多次提到狮子（或野生生物）和人类争夺土地，因此，要缓解二者之间的冲突就需要教育农民如何“规划（plan）”自己的田地。语法填空：61.an。考查不定冠词。interview是可数名词且在此表泛指，故其前填an。62.achievement。考查名词。由a(n)可知，设空处应填名词，故填achievement。63.winning。考查动词-ing形式作宾语的用法。介词后应用动词-ing形式作宾语，故填winning。64.touched。考查形容词。设空处与proud并列，且意为“受感动的”，故填touched。65.took。考查一般过去时。由从句的时态可知，take所表示的动作发生在过去，故填took。66.both。考查代词。由下句中的also可知，答话者两件事都做，故填both。67.hardest。考查形容词的最高级。由the和inyourcareer可知，设空处需填形容词的最高级，故填hardest。68.when。考查连接词。句意：那是当我不得不说服父母接受我的职业选择的时候。故填when。69.tobecome。考查不定式作宾补的用法。expectsb.todosth.期望某人做某事。70.at。考查介词。atease意为“自由自在”。
英语周报高三课标第17期答案book6 unit2-3
英语周报高三课标第17期答案book6 unit2-3
Book 6 Units 2-3
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACBBC 6-10 BCBCC
11-15 BAACB 16-20BCABC
21-25 CCADC 26-30BDACB
31-35 DDCAB 36-40FCBGE
41-45 ADCCB 46-50BCDAA
51-55 CBBDC 56-60ADCDB
61. as 62. with
63. it 64.appointment
65. to call 66.if
67. freezing 68.something
69. what 70.will end
短文改错：
71. ... was quite poorer. poorer → poor
72. ... very intelligence and ...
intelligence → intelligent
73. ... was our stop. our → his
74. ... people dressing like ...
dressing→ dressed
75. ... alone listen me.” listen后加to
76. ... he leaves delightedly.
leaves→ left
77. ... his words where ...
where→ when
78. ... among the others. 去掉the
79. ... unless nothing else ...
unless→ if
80. ... I often shared ... shared → share
One possible version:
Good morning, everyone!
It is a great honour for me to stand hereand deliver my speech. My topic today is “Set your goal and take action!”
As the saying goes, “Set goals. Reach them.Set new goals. This is the quickest road to success.” The first step towardssuccess is to decide on your goal and get started.
Take myself for example. When I enteredsenior high school, I set a goal for myself. I wanted to become one of the topstudents in my class. So I always worked hard at my lessons. My efforts paidoff because I was trying really hard and never gave up in the face ofdifficulty.
If you are aware of your goal and try yourbest, you will make it come true!
That's all. Thank you!
部分解析
阅读理解：
A篇（社会）
本文是记叙文。文章主要介绍了一位美国土著学生的生活。
21. C。推理判断题。由第一段中女孩所说的Oh, wait, I'm sorry. Is that something I shouldn't ask?可推断，她只是出于好奇才问作者这个问题。
22. C。推理判断题。由第三段中的there's a big connection to the land. Our house is surrounded by amountain ... our garden可推断，作者成长的地方的生活比较亲近自然。
23. A。推理判断题。由第四段中的Never shoot a female deer, because she might be pregnant及If you kill a deer, find a way touse all of it可推断，这两条规定非常注重对生态环境的保护。故A项正确。
24. D。词义猜测题。由倒数第二段中的Going to college has been a big change for me及下文提到的学校人数变得很多、身边的土著人所占比例极小可推断，这种与以往截然不同的生活对作者来说有点“恐怖”但也很令人兴奋。故划线词的意思应是frightening。
B篇（日常活动）
本文是议论文。文章主要阐述了家长们应如何帮助孩子们树立正确的价值观。
25. C。篇章结构题。由上文的all of the magazines and at models ... when we wear swimsuits及下文的how hot you look可推断，划线词指代“穿上泳衣后展示出不完美的身材”。
26. B。推理判断题。由上文的We were watching the Oscars and my 6-year-old son said “She is so pretty,” and then quickly looked at me andsaid及下文作者的话It'sokay. There are many people prettier than me on the outside可推断，作者的儿子那样说很可能只是为了安慰自己的妈妈。
27. D。推理判断题。由第四段中的the grass is always greener syndrome及It is very easy for all of us to see the glamour ... Talk about whatproblems they might have可知，作者认为人们通常更容易看到别人好的地方，而忽视别人不如意的地方，即“这山望着那山高”。故D项正确。
28. A。细节理解题。由最后一段中的You are the parent! Kids of all ages want and need boundarieswhether they admit it or not可知，作者建议家长们适当限制孩子们接触的东西。
C篇（购物）
本文是说明文。文章主要介绍了秘密营销的好处及风险。
29. C。推理判断题。由第二段中的this man and his sign was more or less the opposite of undercovermarketing. He was telling the world who he was working for可推断，作者之所以没有去那家店是因为男子做广告的方式过于直白、明显，他没有被男子的招牌吸引。
30. B。细节理解题。由第三段末的Sylvester Stallone took a $500,000 payment from one tobacco companyto smoke its brand in three of his films可知。
31. D。词义猜测题。由下文的Right now, it has more than 5.2 million views, and I think that thenumber would have been much lower if ... 可知，秘密营销比普通营销更能吸引眼球。据此可推断，划线部分的意思应是“吸引人们的注意”。
32. D。段落大意题。最后一段的首句The most obvious risk for an undercover marketing campaign isfailing to keep the campaign hidden是本段的主题句。再结合下文可知，本段主要讲秘密营销的风险。
D篇（个人情况）
本文是记叙文。文章介绍了一位擅长植树造林的男子。
33. C。细节理解题。由第一段中的Shubhendu Sharma has found a way to grow native forests anywhere inthe world可知。
34. A。细节理解题。由第三段中的creating a computer program that registers tree species' parametersin order to find the best combination of trees that will form a forest可知，该计算机程序可以记录各种树木的特性，从而找到组成树林的最佳树木组合。故A项正确。
35. B。推理判断题。Sharma在当志愿者期间受到启发，开办植树公司，并结合自己的工业工程师的工作背景研发计算机软件，从而更有效地植树造林。这说明他是一个富有创造力的人。
七选五：
话题：学校生活
本文是说明文。文章是写大学申请论文的几点建议。
36. F。F项与上文的see theimportance of it相呼应。
37. C。C项与本段小标题及下文的Relax,breathe相呼应，说明学生要让自己在心情好的情况下写大学申请论文，并从中找到乐趣。
38. B。由下文的The worst thing you can do is pick an ordinary topic ... but what isactually significant to you可知，本段主要是说大学申请论文的内容要避免老套的话题，应该体现自己的独特性。故B项恰当。
39. G。G项与上文的have aninspiring struggle that you overcame相呼应。
40. E。E项与上文的admissioncounselors do not only want to hear about how much you do, especially if theyalready see this on your resume相呼应。
完形填空：
话题：个人情况
本文是记叙文。文章讲述了IqbalMasih做童工的经历和反对巴基斯坦雇用童工做地毯的故事。
41. A。根据常识可知，织地毯时童工应该是弯着腰的，再结合下文的his bones did not grow correctly可推断，Iqbal每天长时间“弯着腰（bending）”织地毯。
42. D。由上文的He did not eat well可推断，Iqbal因为营养不良长得很瘦小。故选tiny。
43. C。由下文的damaged his lungs可推断，空气中的“尘埃（dust）”损害了Iqbal的肺。
44. C。由第一段中的When Iqbal Masih was four years old, his ... parents sold him to acarpet maker for $200. For six years, Iqbal made carpets every day可推断，Iqbal十岁时结束了童工生涯。
45. B。由下文的The organization has freed more than 30,000 children及Iqbal went to school可推断，Khan使Iqbal获得了自由。故选freed。
46. B。由下文的The organization has freed more than 30,000 children可推断，Khan 成立BLLF的目的是“反对（fight against）”巴基斯坦雇用童工。
47. C。由下文的work in support of Pakistan's twelve million child laborers可推断，Iqbal“加入了（joined）”BLLF。
48. D。由第一段末的As a result, he was ... the air damaged his lungs可推断，Iqbal“身体不好（sick）”。
49. A。下文提到Iqbal代表BLLF在美国和欧洲演讲并成功解救了很多童工，他还倡议人们不要购买巴基斯坦的地毯。这说明他是一个“聪明的（smart）”孩子。
50. A。上文提到Iqbal反对雇用童工，据此可推断他应该是向孩子们讲他们的各项权利，如受教育的权利。故选rights。
51. C。由下文的he made speeches可推断，Iqbal以BLLF的国际“发言人（spokesman）”的身份去了美国和欧洲。
52. B。由上文的He also traveled to the United States and Europe可知应选trips。
53. B。由下文的In 1992, Pakistani carpet exports dropped可推断，Iqbal请求人们不要“购买（buy）”巴基斯坦地毯。
54. D。Iqbal反对雇用童工，并为此请求人们不要购买巴基斯坦地毯，因为几乎所有的巴基斯坦地毯都是“儿童（children）”制作的。
55. C。Iqbal反对雇用童工且工作效果显著，据此可推断，他成了国际“英雄（hero）”。
56. A。57. D。由上文Iqbal号召人们不要购买巴基斯坦地毯及下文的got their revenge可推断， Iqbal虽然“仍然（still）”是个孩子，但是因为触犯了地毯制造商的利益而成了他们的“敌人（enemy）”。
58. C。上文提到Iqbal成了地毯制造商的敌人，要报复他的应该也是这些人。故选makers。
59. D。由下文的His killers可知，Iqbal被“杀害了（killed）”。
60. B。“杀死Iqbal的凶手没有被抓到”和“反对童工的工作继续进行，人们对雇用童工的行为更加愤慨”之间是转折关系，故选However。
语法填空：
61. as。考查副词。as soon as意为“一……就”。
62. with。考查介词。have nothing to do with sb.意为“与某人没有任何关系”。
63. it。考查固定短语。take it easy是固定短语，在此意为“别发怒”。
64. appointment。考查名词。设空处有any修饰，故填appoint的名词形式appointment。
65. to call。考查不定式作宾语的用法。由句意“我忘记给你打电话了”可知，应填to call。
66. if。考查连接词。设空处所在句是一个虚拟条件句，故填if。
67. freezing。考查形容词作定语的用法。freezing cold意为“严寒”。
68. something。考查代词。but后的分句意为“有些事我不得不做”，故填something。
69. what。考查连接词。设空处引导从句作about的宾语，且在从句中作say的宾语，故填what。
70. will end。考查时态。end表示的是将来的情况，故填willend。
2015-2016英语周报答案高三第11期第一版
英语周报2015-2016学年上学期高三课标第11期参考答案及解析
Book 4 Units 4-5
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CBACC 6-10BBCAA
11-15 CCBAC 16-20BACBC
21-25 DBACB 26-30CDDBA
31-35 CBAAA 36-40GBCFD 41-45 ADDAC 46-50 BDBAB
51-55 CDCAA 56-60CBBAC
61. when 62.education
63. himself 64.out
65. to see 66.in
67. the 68.made
69. called 70.amazing
短文改错：
71. ... today ‘Daily Paper’ ...
today → today's
72. ... some informations ...
informations → information
73. I am current ... current → currently
74. ... I needed to ... needed → need
75. ... to making my ...
making→ make
76. ... by using a ... 去掉by
77. ... take up a ... take → takes
78. Sometime, it is ...
Sometime → Sometimes
79. ... if you could ... if前加it
80. ... something of your ...
of→ about
One possible version:
Dear Tom,
How are you doing these days? I'm writingto tell you something about my English teacher Miss Liu.
Miss Liu is a popular teacher who's alwayskind to us. Unfortunately, she was hurt badly when trying to save a studentfrom a car accident and has lain in bed for almost one year.
Last Sunday afternoon my classmates and Iwent to Miss Liu's home to celebrate her birthday. She was moved to tears whenshe saw us. We first sang “Happy Birthday” and then gave her flowers and otherpresents we had made. Seated around her, we discussed our studies and lookedforward to our future together. We left around six.
We had a great time and I'm happy that MissLiu is recovering well.
Did you do some interesting things lastweek? Would you like to tell me about them?
Best wishes,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
A篇（现代技术）
本文是应用文。文章介绍了四种智能门锁。
21. D。细节理解题。根据第二段中的sense and give access to those with approved smartphones. Approachthe entry while logged in to your account, and the door will automaticallyunlock. You can temporarily add a friend ... 可知答案。
22. B。篇章结构题。根据最后一段中的A little device called the Fob — roughly the size of a stick of gum — easily fits on your key chain and operates with the lock可知，Fob大小跟口香糖差不多，可以很容易地挂在钥匙链上，而且它需要跟门锁一起才能起作用。由此可推测，开门的时候需要轻碰一下“Fob和门锁”。
23. A。细节理解题。根据第一段中的you can unlock the door by texting your password可知，安装了Lockitron设备后，你只需要输入密码，门就会自动打开。
B篇（社会）
本文是记叙文。文章介绍了SB.TV的创始人Jamal Edwards。
24. C。细节理解题。根据第一段中的watches a new music video ... on the website of SB.TV ... he needsto stay on top of the latest music videos if he's going to keep SB.TV a majorplayer in the digital world可知，Edwards需要知道最新上传到SB.TV上的内容，因为他得保证自己网站上的视频非常受欢迎才能使SB.TV成为主要的电子播放平台。
25. B。段落大意题。根据第二段中的began in November 2006, Three years later, Right now, plans to ... 可以看出，本段主要介绍了SB.TV的发展历程。
26. C。推理判断题。根据第四段中的Eager to share his videos, parti-
cularly those of his friends rapping orsinging, he started uploading his content to YouTube, under the name SB.TV可推测，Edwards一开始上传到SB.TV上的视频最有可能是他的朋友在表演说唱。
27. D。推理判断题。根据最后一段内容，尤其是he has seen strong leadership qualities in Edwards可知，Branson对Edwards表现出的领导能力表示赞赏。
C篇（自然）
本文是说明文。文章介绍了河马在非洲和欧洲是如何灭绝的以及一个有效的河马保护计划。
28. D。细节理解题。根据第三段中的by the beginning of the 19th century, all the hippos in Africa hadbeen killed可知答案。
29. B。推理判断题。根据第二段中的The early Egyptians liked to hunt hippos for their teeth ... Amuletsto protect babies from demons were made from hippo bones可推测，人们捕杀河马是为了满足自己的各种需求。
30. A。细节理解题。根据倒数第三段中的they live in such heavy concentrations that they make the grasslandsbare ... destroy their own feeding grounds可知答案。
31. C。细节理解题。通读全文可知，人类曾因为河马的需求和自身的需求发生冲突而大量捕杀河马，导致其在很多地方灭绝。但是在Rondevlei自然保护区，人们把河马变害为宝，利用河马防止草地吞噬湿地、为水鸟开辟栖息地并给学生提供了一次接受环保教育的机会。这些都说明，这个野生动植物管理计划使得自然和人类能够和谐共处。
D篇（学校生活）
本文是议论文。有人认为应该教授学前儿童基本的知识及学习技能以应对将来的学习生活，有人认为应该着重发展学前儿童的社交能力并让他们学会管理自己的情绪。Karen Bierman则认为这两者不应该相互排斥，一个好的学前教育应该包含这两方面的内容。
32. B。细节理解题。根据第二段中的Half were taught the traditional curriculum. The other half weregiven the basic curriculum as well as social and emotional teachings不难看出，Karen Bierman和她的研究小组把研究对象平均分成两组，分别教授不同的课程。
33. A。词义猜测题。根据最后两段内容，尤其是Goal-oriented and motivated learning is best taught in preschool可推测，教授包括面向目标的学习及有动机的学习在内的情绪管理的“最佳时间”是在孩子入学前。
34. A。细节理解题。根据倒数第二段中的And the ability to regulate behavior is what helps children getmotivated at school可知答案。
35. A。标题归纳题。文章第一段是本文的主题段：学前教育不应该仅仅教授基本知识，还应该包括社交能力和情绪管理方面的内容。A项符合本文主题。
七选五：
话题：家庭、朋友与周围的人
本文是说明文。文章介绍了在帮助朋友时应该注意的五个问题。
36. G。根据本空前的Don't invite emotional release unless you can stay with your friendswhile they experience their feelings可知，“除非你愿意等着朋友哭完，否则不要说‘也许你需要好好地哭一场’”。
37. B。根据本部分中的Pay attention to the emotion, not the problem及随后举的例子不难看出，作者在这里建议大家“不要在问题中迷失”。
38. C。根据本空前的If they had wanted a teacher, or a parent, they could have gone toone可知，他们要找的不是老师或者家长，“他们找你是因为他们需要朋友”。
39. F。F项中的answer不仅符合本空前的问句，而且are not asking you tobe a friend也与本空后的Instead,they are asking you to be an advisor of some sort相呼应。
40. D。根据本部分中的When your love and caring isn't enough, don't be afraid to say so可知，当自己没有时间和精力帮助他人时，“直接说：‘我想在这个问题上我不能再帮你了’”。
完形填空：
话题：家庭、朋友与周围的人
本文是记叙文。孩子上学离开家时，父母总是有诸多不舍。诚然，家是孩子们成长的港湾，但是当孩子们长大后，父母要学会放手，让孩子们展翅飞翔。
41. A。42. D。根据本段中的left,out of the nest可知，有人离开了家，家就不完整了，有了一个“洞（hole）”，而且吃饭的时候也少了一个人。missing可以表示“缺少的，不在的”，符合此处语境。
43. D。根据下文中的just write a letter及Enright ... phone calls可推测，出于“电话费（phone bill）”的考虑，Enright的妈妈希望Enright写信而不要打电话。
44. A。根据本空后的suggests that when the kids phone home可推测，Enright“鼓励（encourages）”孩子们打电话。
45. C。打电话的目的就是要“交谈（talk）”。
46. B。根据本空后的their children ask them to go away可推测，如果孩子们让家长离开，家长应该会感到“很受伤（hurt）”。
47. D。根据本句中的on move-in day可知，搬进宿舍的第一天应该是把东西都“整理好（put ... in order）”。
48. B。49. A。结合前一句中的askthem to go away可推测，当“最后（last）”一件事做完以后，家长从孩子们的眼中可以看到孩子们已经不“需要（needed）”他们了。
50. B。下句中的got to know their children's new friends提示了本题答案。
51. C。52. D。结合全文内容可知，这里应该是指孩子们上大学后，Enright和丈夫到大学“去看（visited）”孩子们，并且为了认识孩子们的新朋友，他们“邀请（inviting）”孩子们的朋友跟他们一家人一起野餐。
53. C。they were busy in college和her four children understood ... 之间是转折关系，故选although。
54. A。根据本空后的on the home front可知，这里是指他们“离开（absences）”家。
55. A。根据本空前一句中的sad可知，Enright的一个孩子因为他们一家人“再也不能（never）”住在一起了而感到难过。
56. C。下一段中提到的Everyone of them just loves the time we all have together是“积极正面的（positive）”事情。
57. B。根据本空前一句内容可知，Enright的孩子们都“喜欢（enjoy）”与家人呆在一起。
58. B。本空后的there're two important gifts we give our children — roots and wings就是Enright信奉的“格言（saying）”。
59. A。根据本段内容可知，家是孩子们的“根”，当孩子们长大后，父母的职责也就“告一段落了（finished）”，这时父母要学会放手，让孩子们展翅飞翔。
60. C。“根”是要把孩子们留在家里，“翅膀”则是让孩子们展翅飞翔，家长应该让这两者达到最佳的“平衡状态（balance）”。
语法填空：
61. when。考查关系词。设空处引导定语从句修饰time，且在从句中作时间状语，故填when。
62. education。考查名词。设空处前有形容词修饰，故需填educate的名词形式education。
63. himself。考查代词。but后的分句意为：他主要是借书自学自然科学和数学。故填himself。
64. out。考查副词。find out意为“发现”。
65. to see。考查不定式作目的状语的用法。people与see之间是逻辑上的主谓关系，且设空处表目的，故填to see。
66. in。考查介词。in his late 50s意为“在他快60岁时”。
67. the。考查定冠词。句中的study后有of theplanets and stars修饰，表示特指，故填the。
68. made。考查一般过去时。由上下文可知，make所表示的动作发生在过去，故填made。
69. called。考查过去分词作定语的用法。call与almanacs之间是逻辑上的动宾关系，且call所表示的动作已完成，故填called。
70. amazing。考查形容词作定语的用法。设空处作life的定语，且意为“令人吃惊的”，故填amazing。
英语周报2015-2016课标高三第六期答案
英语周报2015-2016课标高三第六期答案如下：
Book 1 Book 2
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACCCB 6-10BBACB
11-15 ACBCC 16-20ABACA
21-25 BCDCD 26-30CBCBC
31-35 DDCCD 36-40ACDEB
41-45 ACCDD 46-50BABCA
51-55 CDCBD 56-60ABADC
61. amazing 62.where
63. At 64.are decorated
65. performance 66.what
67. speaking 68.totally
69. a 70.to talk
短文改错：
71. ... the small boy ... the → a
72. ... was approached me ... 去掉was
73. ... an eagerly look ...
eagerly → eager
74. ... they were cheaper.
cheaper → cheap
75. ... any of their ... their → his
76. ... I gave the boy ... gave → give
77. ... couldn't bother us.
couldn't → wouldn't
78. ... to my friends ... friends → friend
79. ... the boy think ... think前加to
80. ... by doing nothing. nothing → something
One possible version:
As we can see from the picture, a man is tryingto dive into the water to save a drowning person but is stopped by someoneelse.
Helping others in trouble is one of thetraditional virtues of the Chinese nation. However, many people won't do itnow. They think it might cause trouble to themselves and they don't think it'sworthwhile to save others at the risk of their own lives. They fail to thinkabout what others will do if they are in danger.
Helping others is a kind of spirit manypeople lack now. Let's try our best to maintain it.
部分解析
阅读理解：
A篇（家庭）
本文是记叙文。一位美国士兵突然回家给家人带来惊喜。
21. B。细节理解题。由第三段中的The military no longer has leave, so if you come home you have topay for it可知，Kern这次回家是请了无薪假。
22. C。推理判断题。由第七段中的Pearl apparently didn't recognize her father and walked right pasthim可推断，Pearl见到父亲时像看到陌生人一样没有反应。
23. D。词义猜测题。由第十段开头的They gave him a full uniform and kept him in the back可推断，饭店方面支持并参与了这场精心策划的团聚。故划线部分的意思应该是“参与团聚”。
24. C。推理判断题。由第十段开头的They gave him a full uniform and kept him in the back可推断，Woldoff的婆婆之所以没有认出Kern来是因为他穿着服务员的制服。
B篇（饮食）
本文是说明文。文章主要介绍了泡菜如何成为三明治的必备配菜。
25. D。细节理解题。由第二段中的The pickle became popular in the U.S. though when the first Jewishimmigrants came to New York可知。
26. C。细节理解题。由第二段中的used the pickle as a palate cleanser. The acidity allows you toexperience the sharp contrast in flavors and more fully appreciate the taste ofyour sandwich可知，泡菜被用来充当味觉清洁剂的作用。故C项正确。
27. B。段落大意题。由第三段开头的the pickle's popularity grew及下文提到的“泡菜战争”和泡菜节可推断，本段主要讲泡菜越来越受欢迎。
28. C。推理判断题。由最后一段中的the pickle is now the most commonly used side dish for a sandwichand the combination makes up the majority of all pickle consumption可推断，大部分泡菜被用作三明治的配菜。
C篇（交通）
本文是议论文。文章建议立法者通过禁止司机使用手持电话的提案。
29. B。篇章结构题。由下文的in the Legislature's Transportation Committee last week opposing aproposal可推断，划线词指代立法者。作者开篇幽默地挖苦立法者因为被手机干扰而没有做出正确的决断。
30. C。细节理解题。由第三段中的unless the driver is typing or reading a text message, he can't bepunished可知，在缅因州司机开车时读短信属于分心驾驶，会被惩罚。
31. D。细节理解题。由第七段末的Both devices, researchers say, require the same amount of mentalfocus to use可知，这项研究表明使用免提装置和手持电话所需要的精力差不多。
32. D。写作目的题。由第一段末的to ban the use of hand-held cellphones by drivers及最后一段末的They should take a step thisyear可推断，作者写作此文是为了建议缅因州通过关于司机使用手持电话的禁令。
D篇（社会）
本文是说明文。南极企鹅邮局的工作吸引了很多申请者。
33. C。细节理解题。由第二段中的taking care of the 70,000 cards posted each year可知。
34. C。细节理解题。由第三段中的One reason for the increase in applications ... was the airing ofthe documentary Penguin Post Office可知，纪录片的播放是申请者增多的原因之一。
35. D。推理判断题。由第五段末的Above all, successful candidates need to be passionate about theAntarctic可推断，这项工作最重要的条件是申请者要对南极有强烈的热爱。
七选五：
话题：科普知识
本文是说明文。文章解释了挠痒痒会越挠越痒的原因。
36. A。A项与上文的Got anitch?相呼应，并且下文的Scratchingan itch can make it worse与A项是因果关系。
37. C。C项与上文的causes amild sensation of pain及下文的Yet pain signals that travel to your brain relieve the itching onlytemporarily相呼应。
38. D。根据第一段末的serotonin, which makes the itching more intense及此空前的serotonin ... moving frompain-sensing nerve cells to those that influence itch intensity可推断，挠痒痒的结果是使血清素从有痛感的神经细胞转移到影响痒的强度的神经细胞，从而使人感觉更痒。故D项正确。
39. E。E项与下文的Notexactly, says Chen. Serotonin is a neurotransmitter. It is involved in growth,aging, and mood regulation. Blocking serotonin would ... 相呼应。
40. B。B项与上文的Theresearchers are looking for other ways to break the cycle so they can helppeople with itchy conditions. One possibility ... 相呼应。
完形填空：
话题：个人情况
本文是记叙文。文章讲述了一位巡警救牧羊犬的故事。
41. A。由上文的rescued a German shepherd可推断，此处是说Ague扛着一只“狗（dog）”。
42. C。由下文的Amazing people still do exist可推断，Ague救狗的照片获得了很多“赞赏的（admiring）”评论。
43. C。由上文的posted to Facebook可推断，该评论是脸谱网的一位使用者“写（wrote）”的。
44. D。由下文的involved in the crash可知，附近发生了一起交通“事故（accident）”。
45. D。事故中的两只狗从“现场（scene）”逃走了。
46. B。由倒数第五段中的She ran two miles from the crash可知，有人看到一只德国牧羊犬在“跑（running）”。
47. A。从当时的位置来看，巡警可以“确定（tell）”狗朝西跑了。
48. B。由第一段中的patrol officer可知，Ague的同事也是“警察（officers）”。
49. C。巡警们让狗停下来，“但是（but）”每次巡逻车一停下狗就跑开了。
50. A。由下文的Mya ... stopped running及倒数第三段末的to her owner's car可推断，巡警们给狗的“主人（owner）”打了电话。
51. C。主人到了以后，狗“终于（finally）”不跑了。
52. D。由上文的the dog wouldn't move at all可推断，Ague意识到狗“有毛病了（wrong）”。
53. C。由下文的the skin on her feet was hanging off可推断，狗的脚受伤了，不“能（could）”动了。
54. B。“由于（due to）”狗跑得太远，结果脚受伤了。
55. D。意识到狗不能动后，Ague想到的“唯一（only）”能做的事就是把狗扛起来。
56. A。由上文的pick her up可知。
57. B。由第二段中的Nick Ague carrying the ... 可知。
58. A。由上文的Mya's feet were already healed可推断，现在狗可以“正常地（normally）”走动了。
59. D。由Ague救狗的事例可以推断他是一个狂热的动物“爱好者（lover）”。
60. C。事故之后，Ague一心只想着“救（saving）”狗。
语法填空：
61. amazing。考查形容词。设空处作表语，意为“令人惊异的”，故填amazing。
62. where。考查关系词。设空处引导定语从句，修饰先行词setting，且在从句中作地点状语，故填where。
63. At。考查介词。at present是固定搭配，意为“目前，现在”。
64. are decorated。考查时态和语态。teahouses与decorate之间是被动关系，且由at present可知，此处用一般现在时，故填are decorated。
65. performance。考查名词。由设空处前面的不定冠词可知，此处应填名词performance。
66. what。考查连接词。设空处引导主语从句且在从句中作宾语，故填what。
67. speaking。考查非谓语动词。generally speaking意为“一般来说”。
68. totally。考查副词。设空处修饰形容词different，故填副词totally。
69. a。考查冠词。as a matter of fact是固定搭配， 意为“事实上”。
70. to talk。考查非谓语动词。此处用不定式短语表示目的。
2015-2016英语周报高三新课程第13期答案，谢谢
2015-2016英语周报高三新课程第13期答案
高三新课程第13期参考答案及部分解析
[参考答案]专项技能训练（13）
1-5 CCAAB 6-10 BACAB
11-15 ACCBB 16-20 ACCBA
21-25 DCABA 26-30 CDCAD
31-35 BADCD 36-40BBACB
阅读理解突破（13）
1-4 DACA 5-8 CBCB
9-12 DCCB 13-16 ABCC
[部分解析]专项技能训练（13）
完形填空：
通常人们家里都可能堆着不用的玩具，但是Shweta Chari和其他志愿者把它们收集起来并赠给了贫困的孩子们。
21. D。由本空后的toys to play with得出，你是否想过，这些没用的玩具能给贫困的孩子带来快乐（happiness）呢？
22. C。把这些玩具从箱子里（boxes）拿出来，包装好，然后寄到Toybank这个公益组织。文章首句中的inside cardboard boxes有提示。
23. A。当你把玩具送给那些贫困的孩子们时，你会得到内心的满足（satisfaction）。
24. B。25. A。Toybank是一个公益组织，负责把玩具赠给（gifting）那些缺少（lacking）很多东西的贫困儿童。第32空前toy-gifting有提示。
26. C。27. D。她内心（inside）有一种使命感，她决定要把快乐和游戏送到这些贫穷的（poor）孩子们手中。
28. C。Shweta Chari和其他志愿者们开始为孟买街头流浪的孩子们收集（gathering）玩具。
29. A。根据下句中的flooding in得出，他们的公益活动得到了许多人的响应（response）。
30. D。31. B。他们把捐赠来的（donated）玩具包装好，然后送到贫困的孩子们手中（hands）。
32. A。第二段最后一句就是她具体的想法（idea）：要为贫困的孩子们收集玩具。
33. D。34. C。35. D。这个公益项目启动后，Toybank注意到（noticing）这些贫困儿童有了改变。他们渐渐（slowly）敞开心扉，开始感到受重视（important）。
36. B。37. B。最重要的是（Most ofall），他们终于有了归属感（belonging）。
38. A。39. C。当他们渐渐成长（grow）时，他们也（also）会像我们一样在童年的记忆中留下对美好玩具的回忆。
40. B。近6年来，Toybank已经使8000多名贫困儿童拥有玩具成为了可能（possible）。
阅读理解突破（13）
A篇
多年前亲戚送的小提琴给遇到挫折的作者带来了希望。
1. D。细节理解题。根据第二段中的But your fingers were arthritic以及I was too young to understand how that physical pain made you feel可知，因为小提琴的原主人手指患病没法再像以前那样拉小提琴, 所以将其赠给作者。
2. A。细节理解题。根据第四段中的It was around this time that my sister sent it to Scotland fromAustralia可知，作者现在居住在苏格兰。
3. C。推理判断题。根据第四段中的It makes me feel that things will be good again可知，小提琴让作者重新获得了希望。
4. A。写作意图题。根据文章第一段和末段内容可知，作者是在向那位亲戚表示感谢——感谢她赠送了一把带给她希望的小提琴。
B篇
本文主要是对欧洲几个博物馆的简单介绍。
5. C。细节理解题。根据Museum Kampa, Prague部分中的第三句可知，游客在该博物馆内部可欣赏到20世纪中欧艺术家的一些作品。
6. B。细节理解题。根据Museum of Bags and Purses, Amsterdam部分可知，该博物馆提供有关过去的一些包、公文箱、钱包等物品的信息，其网站为tassenmuseum.nl。
7. C。细节理解题。根据Zadkine Museum, Paris部分中的第一段最后一句可知，该博物馆曾是Ossip Zadkine的家和工作室。
8. B。数字计算题。根据Vasarely Museum, Budapest部分中的价格描述并简单计算（1.92+0.952=5.7）可知，该家庭需要付5.7英镑。
C篇
本文主要介绍了来自中国香港的两位高中生研制出一款能够杀菌的手柄。
9. D。推理判断题。第一段介绍了疾病传播的方式之后，抛出问题：what if those surfaces could clean themselves to get the bacteriakilled? 为了解释该问题，两位青少年开发出一种杀菌的手柄，由此可判断第一段的目的是为了说明两位青少年的研究在生活中的重要性。
10. C。推理判断题。根据第四段前三句可知，二氧化钛在黑暗处杀菌效果不大。
11. C。细节理解题。根据第五段第一句可知，两位青少年用透明玻璃制作杀菌手柄。
12. B。推理判断题。根据最后一段可知，该新型手柄的工作原理为：变速箱将人们开门或关门的动作转换为电能，然后电能被传送到LED灯使之发光，光线中的紫外线可以杀掉细菌。
D篇
一些服装品牌只向孩子们提供小号服装，这可能会给孩子们带来不利影响。
13. A。细节理解题。根据第四段中的the brand uses a team of teen girls to help them develop newconcepts and give suggestions on designs可知，Brandy Melville品牌请年轻女孩们帮助他们设计服装。
14. B。推理判断题。根据第六段中的There will always be the girls who will try to squeeze into it.They'll do whatever they can to fit in Brandy Melville可知，这些女生想方设法要穿上Brandy Melville的服装。
15. C。细节理解题。根据倒数第二段可知，这两个品牌都面向穿小号服装的顾客。
16. C。推理判断题。根据最后一段可知，为了能够穿上Brandy Melville的小号衣服，一些女生用有害健康的方法瘦身，该组织反对这种服装设计理念。
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