今天给各位同学分享英语周报56期答案的知识，其中也会对英语周报答案2020202150期进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、英语周报2015-2016高二新课标56期参考答案及解析
- 2、英语周报2015-2016高三外研56总复习十二答案
- 3、英语周报 35期的答案
- 4、英语周报
- 5、英语周报高三课标第五期答案
- 6、高一外研英语周报55期答案
英语周报2015-2016高二新课标56期参考答案及解析
英语周报2015-2016高二课标56期参考答案及解析
高二英语下学期期末检测题参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ACBAC 6-10BCABA
11-15 BCABC 16-20ABACB
21-25 DBCDC 26-30DADAA
31-35 BDBCD 36-40GCDFA
41-45 CBDBA 46-50ACBCA
51-55 DBDCD 56-60DABDC
61. moved 62.it
63. the 64.up
65. Surprisingly 66.difference
67. more 68.lucky
69. to spend 70.how
短文改错：
71. ... our school decides to ...
decides → decided
72. ... asked us decorate ...
decorate前加to
73. ... the desks and chair ... chair → chairs
74. ... the classroom thorough.
thorough → thoroughly
75. ... decorate a room. a → the
76. Some of them ... them→ us
77. ... drew up the Great Wall ... 去掉up
78. ... in highly spirits. highly → high
79. ... were amazing to see ...
amazing → amazed
80. ... sense of achieve.
achieve → achievement
One possible version:
Dear Sir or Madam,
Iam writing to ask for information about the part-time position as a waiteradvertised in the newspaper.
Iam looking for work in the months of July and August. I have quite a lot ofexperience in the hotel business, as I was working part-time in a guesthouselast year. The job involved dealing with guests, and I very much enjoyed it. Ican supply references from my previous employer if you require them.
Couldyou please let me know what this position involves? And I'd also like to havean idea of the working hours. I am available at weekends as well as during theweek. Could you also tell me about accommodation for employees and how much youpay?
Iwould appreciate hearing from you soon.
Yours faithfully,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。文章主要讲述了作者和丈夫在阿德莱德得到Uncle Lee热情慷慨的帮助的故事。
21. D。细节理解题。由第一段中的hoping to create a better future for our children可知，作者的丈夫去往阿德莱德是想为孩子们创造一个更好的未来，即更好的生活。
22. B。细节理解题。由第三段中的Lee kindly offered him a room in his home for a tiny rent和第四段中的He showed Ariel the best places to shop for bargains ... heencouraged Ariel when he felt down可知，Ariel得到了Uncle Lee的热心帮助。
23. C。推理判断题。由最后一段中的we are still in Adelaide, workingand loving this city with its beaches, parks and people who wave and smile可知，作者和丈夫在阿德莱德工作，并且爱上了这座城市。
24. D。推理判断题。由文中的描述可知，Uncle Lee以很低的租金租房子给作者的丈夫Ariel住，告诉他去哪里可以买到物美价廉的东西，教Ariel澳大利亚的俚语，在Ariel低沉的时候鼓励他，帮助他们搬家，并且送给他们一些电器；他帮助陌生人，不求回报。由此可以推断，Uncle Lee非常热心，并且很慷慨。
B篇 (体育)
本文是应用文。文章主要介绍了一个健身中心的情况。
25. C。细节理解题。由Welcome!部分中的We offer awide variety of activities ... Whether your interest is fitness, football,tennis, basketball or swimming, we can offer you an excellent range ofactivities to suit all your needs可知，AchileasComplex为顾客提供各种各样的活动。
26. D。细节理解题。由Facilities部分中的twoall-weather football pitches可知，AchileasComplex有两个在任何天气情况下都可以使用的足球场。
27. A。推理判断题。由倒数第二段中的our staff will design your own personal-fitness programme to suityour individual needs可知，该健身中心将为会员量身定制适合个人的健身计划。
C篇 (社会)
本文是说明文。文章主要介绍了style(风格)的内涵、包含的方面以及特点。
28. D。推理判断题。根据第一段中的combination of spirit and substance可知，风格是一个人内在与外在的统一。
29. A。细节理解题。由第二段中的You can't have style until you have a sense of who you are可知，要形成自己的风格，必须对自己有清晰的认识。
30. A。细节理解题。由第四段中的style is one part fashion可知，时尚是风格的一部分。
31. B。推理判断题。由最后一段中的but those who have it are distinctive and thus more memorable可知，有自己风格的人更有特点，更让人难忘，因此他们很容易给别人留下深刻的印象。
D篇 (文学)
本文是议论文。文章对小说Boy In TheTower作了内容概述和评论。
32. D。细节理解题。由第一段中的Ade loves to spend hours sittingat the window watching the whole city unfold down below可知，Ade喜欢看窗外的风景。
33. B。词义猜测题。由第三段中的crashes to the ground和falls down可知，此处指Ade周围的高楼一栋接着一栋坍塌，他周围的世界崩解了。
34. C。推理判断题。由第四段中的huge plants start to spring up and grow at an alarming rate和the plants are pulling the buildings down and they are preventingthe emergency services from helping people可知，这些巨大的植物摧毁了高楼，并阻止救援队救助人们，由此可推断，这些植物非常凶猛。
35. D。推理判断题。由文中提到奇怪的植物在楼宇坍塌的瞬间突然出现并摧毁楼宇以及倒数第二段中的novel一词可知，该书是一部科幻小说。
第二节：
话题：现代技术
本文是议论文。文章主要讨论了电子邮件的利与弊。
36. G。由该空前面的email is easy以及All you needis the suitable software on your computer可知，发电子邮件很便捷，省去了传统寄信过程中贴邮票和投寄到邮筒的麻烦。
37. C。由该空后的saving an email message you've received ... is very easy可知，本段主要说明“电子邮件很容易储存”。
38. D。由本段中的email is environmentally friendly可知，D项“它节省了自然资源，比如纸张”符合此处语境。
39. F。由该空前的email is in fact too easy以及该空后的And once sent, you can't get back a message可知，F项“你可以在几秒钟内写好一封邮件，点击一下就可以发送出去”符合此处语境。
40. A。由该段中的Anyone with the right technical know-how can intercept it withoutyou knowing可知，本段主要说明“邮件的安全性不高”。
英语知识运用：
第一节：
话题：社会
本文是说明文。文章主要介绍了衣服的发展史以及影响服饰风格的因素。
41. C。由上文中的to protect them from the weather可知，人类几乎没有天然的可以抵御天气变化的“保护（protection）”。
42. B。由上文中的People also have modesty可知，人会感到羞怯，会想“遮盖（cover）”自己的身体。
43. D。由上文中列举的几项内容可知，这就是人们要穿衣服的“原因（reasons）”。
44. B。由下文中的they started making cloth from natural fibers可知，早期人类用动物的皮毛“做（made）”衣服。
45. A。“当（When）”人类开始在村庄定居并种植作物后，他们开始用天然纤维做布料。
46. A。由下文中的Cotton was a common plant fiber以及常识可知，像丝和羊毛这样的纤维“来自（came from）”动物。
47. C。十九世纪末，一位法国化学家“创造（created）”了第一块人造织物。
48. B。由下文中的The materials可知，二十世纪三十年代科学家们制造了一种更有用的“材料（material）”，即尼龙。
49. C。由下文中的less likely to wrinkle or shrink than natural cloth可知，这些用化学品制成的材料比天然布料“更强韧（stronger）”。
50. A。由下文中列举的People in a tropical rain forest，In the hot deserts和In the Arctic可知，衣服的款式取决于一个地区的“气候（climate）”。
51. D。由上文中的Clothing styles depend on ...和该空前的People in a tropical rain forest need little可知，生活在热带雨林的人们几乎不需要穿“衣服（clothing）”。
52. B。根据常识以及该空前的hot deserts of the Middle East and North Africa可知，在中东和北非的沙漠，人们穿宽松的白色衣服来“抵抗（against）”太阳的暴晒。
53. D。根据常识以及该句中的In the Arctic以及wear warm furs可知，在“寒冷的（cold）”北极，因纽特人穿暖和的毛皮。
54. C。由文中的描述可知，在其他地区，天气或冷或热，主要“取决于（depending on）”季节。
55. D。由上文中的wear clothing to tell others about themselves可知，制服“显示（show）”哪些人是士兵和警察。
56. D。根据常识可知，与男士相比，女士经常穿“不同（different）”颜色和款式的衣服。
57. A。由下文中的rebel against their parents可知，年轻人可能穿“奇装异服（unusual clothes）”来表示对父母的叛逆。
58. B。由Rich people和made by famousdesigners可知，富人穿由著名设计师设计的“昂贵的（expensive）”衣服。
59. D。由常识以及文中的描述可知，宗教和文化也“影响（affect）”服饰风格。
60. C。由上文中的spread similar styles around the globe可知，此处拿牛仔裤“举例（for example）”。
第二节：
61. moved。考查一般过去时。由语境可知，“我”搬到西班牙这件事发生在过去，应用一般过去时，故填moved。
62. it。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是that引导的主语从句，故填it。
63. the。考查定冠词。形容词最高级前应用定冠词the。
64. up。考查固定搭配。build up意为“逐渐增强”。
65. Surprisingly。考查副词。设空处作状语，修饰其后整个句子，故填Surprisingly（令人惊讶地）。
66. difference。考查名词。设空处作宾语，表示“不同之处”，且其前有不定冠词限定，故填difference。
67. more。考查形容词的比较级。由than可知，此处表示比较，故填more。
68. lucky。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，表示“幸运的”，故填lucky。
69. tospend。考查不定式作定语的用法。opportunity后跟带to的不定式作定语，且you与spend之间是逻辑上的主谓关系，故填to spend。
70. how。考查连接词。由No matter及anxious可知，此处填how。no matter how意为“无论怎样”。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 DADCB
解析
话题：历史
本文是说明文。文章主要介绍了法国卢浮宫悠久而不寻常的历史。
1. D。细节理解题。由第四段中的For about 30 years after Louis XIV's death in 1715, the Louvrebecame the home of artists and scholars可知，在1715年之后，卢浮宫一度成为文艺人士的集会地点。
2. A。推理判断题。由第三段中的However, he would not ... the rule of Charles V和第四段中的Unfortunately, Francois I died ... the head architect可知，法兰西斯一世没有在卢浮宫里住过。
3. D。细节理解题。由第五段中的It was a center of creativity, until the public began to be admittedin 1793可知，从1793年开始，卢浮宫开始对公众开放。
4. C。细节理解题。由第五段中的Throughout the French Revolution and the years ruled by Napoleon I,the art collection in the Louvre grew greatly可知，拿破仑一世让卢浮宫的藏品数量巨幅增长。
5. B。主旨大意题。通读全文可知，本文主要介绍了法国著名艺术博物馆卢浮宫的历史。
英语周报2015-2016高三外研56总复习十二答案
高三英语周报外研版2015-2016第16期答案Book6Modules1-2参考答案及部分解析参考答案1-5ACBBC6-10BCBCC11-15BAACB16-20BCABC21-25CCADC26-30BDACB31-35DDCAB36-40FCBGE41-45ADCCB46-50BCDAA51-55CBBDC56-60ADCDB61.as62.with63.it64.appointment65.tocall66.if67.freezing68.something69.what70.willend短文改错：71.wasquitepoorer.poorer→poor72.veryintelligenceandintelligence→intelligent73.wasourstop.our→his74.peopledressinglikedressing→dressed75.alonelistenme.”listen后加to76.heleavesdelightedly.leaves→left77.hiswordswherewhere→when78.amongtheothers.去掉the79.unlessnothingelseunless→if80.Ioftensharedshared→shareOnepossibleversion:Goodmorning,everyone!Itisagreathonourformetostandhereanddelivermyspeech.Mytopictodayis“Setyourgoalandtakeaction!”Asthesayinggoes,“Setgoals.Reachthem.Setnewgoals.Thisisthequickestroadtosuccess.”Thefirststeptowardssuccessistodecideonyourgoalandgetstarted.Takemyselfforexample.WhenIenteredseniorhighschool,Isetagoalformyself.Iwantedtobecomeoneofthetopstudentsinmyclass.SoIalwaysworkedhardatmylessons.MyeffortspaidoffbecauseIwastryingreallyhardandnevergaveupinthefaceofdifficulty.Ifyouareawareofyourgoalandtryyourbest,youwillmakeitcometrue!That'sall.Thankyou!部分解析阅读理解：A篇（社会）本文是记叙文。文章主要介绍了一位美国土著学生的生活。21.C。推理判断题。由第一段中女孩所说的Oh,wait,I'msorry.IsthatsomethingIshouldn'task?可推断，她只是出于好奇才问作者这个问题。22.C。推理判断题。由第三段中的there'sabigconnectiontotheland.Ourhouseissurroundedbyamountainourgarden可推断，作者成长的地方的生活比较亲近自然。23.A。推理判断题。由第四段中的Nevershootafemaledeer,becauseshemightbepregnant及Ifyoukilladeer,findawaytouseallofit可推断，这两条规定非常注重对生态环境的保护。故A项正确。24.D。词义猜测题。由倒数第二段中的Goingtocollegehasbeenabigchangeforme及下文提到的学校人数变得很多、身边的土著人所占比例极小可推断，这种与以往截然不同的生活对作者来说有点“恐怖”但也很令人兴奋。故划线词的意思应是frightening。B篇（日常活动）本文是议论文。文章主要阐述了家长们应如何帮助孩子们树立正确的价值观。25.C。篇章结构题。由上文的allofthemagazinesandatmodelswhenwewearswimsuits及下文的howhotyoulook可推断，划线词指代“穿上泳衣后展示出不完美的身材”。26.B。推理判断题。由上文的WewerewatchingtheOscarsandmy6-year-oldsonsaid“Sheissopretty,”andthenquicklylookedatmeandsaid及下文作者的话It'sokay.Therearemanypeopleprettierthanmeontheoutside可推断，作者的儿子那样说很可能只是为了安慰自己的妈妈。27.D。推理判断题。由第四段中的thegrassisalwaysgreenersyndrome及ItisveryeasyforallofustoseetheglamourTalkaboutwhatproblemstheymighthave可知，作者认为人们通常更容易看到别人好的地方，而忽视别人不如意的地方，即“这山望着那山高”。故D项正确。28.A。细节理解题。由最后一段中的Youaretheparent!Kidsofallageswantandneedboundarieswhethertheyadmititornot可知，作者建议家长们适当限制孩子们接触的东西。C篇（购物）本文是说明文。文章主要介绍了秘密营销的好处及风险。29.C。推理判断题。由第二段中的thismanandhissignwasmoreorlesstheoppositeofundercovermarketing.Hewastellingtheworldwhohewasworkingfor可推断，作者之所以没有去那家店是因为男子做广告的方式过于直白、明显，他没有被男子的招牌吸引。30.B。细节理解题。由第三段末的SylvesterStallonetooka$500,000paymentfromonetobaccocompanytosmokeitsbrandinthreeofhisfilms可知。31.D。词义猜测题。由下文的Rightnow,ithasmorethan5.2millionviews,andIthinkthatthenumberwouldhavebeenmuchlowerif可知，秘密营销比普通营销更能吸引眼球。据此可推断，划线部分的意思应是“吸引人们的注意”。32.D。段落大意题。最后一段的首句Themostobviousriskforanundercovermarketingcampaignisfailingtokeepthecampaignhidden是本段的主题句。再结合下文可知，本段主要讲秘密营销的风险。D篇（个人情况）本文是记叙文。文章介绍了一位擅长植树造林的男子。33.C。细节理解题。由第一段中的ShubhenduSharmahasfoundawaytogrownativeforestsanywhereintheworld可知。34.A。细节理解题。由第三段中的creatingacomputerprogramthatregisterstreespecies'parametersinordertofindthebestcombinationoftreesthatwillformaforest可知，该计算机程序可以记录各种树木的特性，从而找到组成树林的最佳树木组合。故A项正确。35.B。推理判断题。Sharma在当志愿者期间受到启发，开植树公司，并结合自己的工业工程师的工作背景研发计算机软件，从而更有效地植树造林。这说明他是一个富有创造力的人。七选五：话题：学校生活本文是说明文。文章是写大学申请论文的几点建议。36.F。F项与上文的seetheimportanceofit相呼应。37.C。C项与本段小标题及下文的Relax,breathe相呼应，说明学生要让自己在心情好的情况下写大学申请论文，并从中找到乐趣。38.B。由下文的Theworstthingyoucandoispickanordinarytopicbutwhatisactuallysignificanttoyou可知，本段主要是说大学申请论文的内容要避免老套的话题，应该体现自己的独特性。故B项恰当。39.G。G项与上文的haveaninspiringstrugglethatyouovercame相呼应。40.E。E项与上文的admissioncounselorsdonotonlywanttohearabouthowmuchyoudo,especiallyiftheyalreadyseethisonyourresume相呼应。完形填空：话题：个人情况本文是记叙文。文章讲述了IqbalMasih做童工的经历和反对巴基斯坦雇用童工做地毯的故事。41.A。根据常识可知，织地毯时童工应该是弯着腰的，再结合下文的hisbonesdidnotgrowcorrectly可推断，Iqbal每天长时间“弯着腰（bending）”织地毯。42.D。由上文的Hedidnoteatwell可推断，Iqbal因为营养不良长得很瘦小。故选tiny。43.C。由下文的damagedhislungs可推断，空气中的“尘埃（dust）”损害了Iqbal的肺。44.C。由第一段中的WhenIqbalMasihwasfouryearsold,hisparentssoldhimtoacarpetmakerfor$200.Forsixyears,Iqbalmadecarpetseveryday可推断，Iqbal十岁时结束了童工生涯。45.B。由下文的Theorganizationhasfreedmorethan30,000children及Iqbalwenttoschool可推断，Khan使Iqbal获得了自由。故选freed。46.B。由下文的Theorganizationhasfreedmorethan30,000children可推断，Khan成立BLLF的目的是“反对（fightagainst）”巴基斯坦雇用童工。47.C。由下文的workinsupportofPakistan'stwelvemillionchildlaborers可推断，Iqbal“加入了（joined）”BLLF。48.D。由第一段末的Asaresult,hewastheairdamagedhislungs可推断，Iqbal“身体不好（sick）”。49.A。下文提到Iqbal代表BLLF在美国和欧洲演讲并成功解救了很多童工，他还倡议人们不要购买巴基斯坦的地毯。这说明他是一个“聪明的（smart）”孩子。50.A。上文提到Iqbal反对雇用童工，据此可推断他应该是向孩子们讲他们的各项权利，如受教育的权利。故选rights。51.C。由下文的hemadespeeches可推断，Iqbal以BLLF的国际“发言人（spokesman）”的身份去了美国和欧洲。52.B。由上文的HealsotraveledtotheUnitedStatesandEurope可知应选trips。53.B。由下文的In1992,Pakistanicarpetexportsdropped可推断，Iqbal请求人们不要“购买（buy）”巴基斯坦地毯。54.D。Iqbal反对雇用童工，并为此请求人们不要购买巴基斯坦地毯，因为几乎所有的巴基斯坦地毯都是“儿童（children）”制作的。55.C。Iqbal反对雇用童工且工作效果显著，据此可推断，他成了国际“英雄（hero）”。56.A。57.D。由上文Iqbal号召人们不要购买巴基斯坦地毯及下文的gottheirrevenge可推断，Iqbal虽然“仍然（still）”是个孩子，但是因为触犯了地毯制造商的利益而成了他们的“敌人（enemy）”。58.C。上文提到Iqbal成了地毯制造商的敌人，要报复他的应该也是这些人。故选makers。59.D。由下文的Hiskillers可知，Iqbal被“杀害了（killed）”。60.B。“杀死Iqbal的凶手没有被抓到”和“反对童工的工作继续进行，人们对雇用童工的行为更加愤慨”之间是转折关系，故选However。语法填空：61.as。考查副词。assoonas意为“一……就”。62.with。考查介词。havenothingtodowithsb.意为“与某人没有任何关系”。63.it。考查固定短语。takeiteasy是固定短语，在此意为“别发怒”。64.appointment。考查名词。设空处有any修饰，故填appoint的名词形式appointment。65.tocall。考查不定式作宾语的用法。由句意“我忘记给你打电话了”可知，应填tocall。66.if。考查连接词。设空处所在句是一个虚拟条件句，故填if。67.freezing。考查形容词作定语的用法。freezingcold意为“严寒”。68.something。考查代词。but后的分句意为“有些事我不得不做”，故填something。69.what。考查连接词。设空处引导从句作about的宾语，且在从句中作say的宾语，故填what。70.willend。考查时态。end表示的是将来的情况，故填willend。选做题参考答案及解析参考答案1-5DBBCA6-10DCDAC解析A篇（科普知识）本文是说明文。文章主要介绍了一项关于指关节为什么会响的研究。1.D。细节理解题。由第三段末的Ialwaysimaginedtherewasdamagebeingdone可知。2.B。细节理解题。由第五段中的theknuckle-crackingsoundcomesfromthecreationofabubbleofgas可知。3.B。段落大意题。该段提到最新的研究证实了1947年的一项研究结果，但1971年的一项研究得出了不同的结论。故本段主要是讲关于指关节会响的不同观点。4.C。推理判断题。由最后一段中的wecanusethisnewdiscoverytoseewhenjointproblemsbeginlongbeforesymptomsstart可推断，这项新的发现有助于较早发现关节问题。5.A。标题归纳题。由第一段中的scientistshavedisagreedforyearsaboutwhatactuallycausesthesound及下文对有关研究的介绍可知，本文主要讲指关节为什么会响。B篇（健康）本文是议论文。给寄养的孩子们吃过多的安定药会危害他们的健康。6.D。细节理解题。由第三段末的There'snotalotofresearchbecauseyoucan'treallytestthesedrugsonchildren可知。7.C。细节理解题。由第四段中的Manyweregiventoomanydrugsortookthemfortoolong可知，许多寄养的孩子们吃了过多的安定药。8.D。推理判断题。由第五段可推断，由于其他的非药物治疗方法需要投入很多时间和人力，这就需要大量的资金，所以各州只好简单地用相对廉价的药物来治疗寄养的孩子们。故D项正确。9.A。推理判断题。由倒数第二段可知，这个四岁的孩子被寄养期间服用了一年的安定药后就像变了一个人，虽然他的奶奶获得监护权后就停止服用所有的安定药，但是停药后五年来他还是常做噩梦。这说明安定药的副作用是持久的。10.C。细节理解题。由最后一段中的takenstepstoreducetheuseofthesedrugsinfostercarechildren及moreprogressisneeded可知，未来应该控制给寄养的孩子们服用安定药的量。
[img]英语周报 35期的答案
这是广州版的,不知对不?
英语周报广州版2011-2012学年（下）
八年级基础版第三十二期参考答案
Unit 2 单元综合能力检测题
参考答案
一、 第一节： 1—5 CBABA 6—10 CBBAA 11—15 ABCAB
第二节： A. JapanB. 1969C. TVD. 1,300E. happy
二、 第一节： 16—20 BDCAA
21—25 DDCCB
第二节： 26—30 BDCAC
31—35 CCABB
三、 36—40 BDCAB41—45 BDDDC
四、 46—50 CDCBA51—55 BDCDA
56—60 ADCBA 61—65 CABAA
五、 第一节： 66. plenty67. frightened
68. though69. joke
70. careless
第二节： 71. run around
72. set out
73. gets, into trouble
74. is in good condition
75. was delighted with
第三节： One possible version:
My foreign teacher
Frank Miller is our new foreign teacher. He comes from the UK. Frank teaches us spoken English. He is very tall and thin with white skin and big eyes. He is kind and friendly and has a good sense of humor, so we are very happy in his class. And he knows so many things that we can learn a lot from him. Also, he likes doing sports, and he often plays football with his students. Besides, he is good at playing the piano. We all like him very much.
第2版参考答案
《词语点击》
forecast
【结论】 可数名词, 及物动词
【运用】
1. Who can forecast what the writer will do next?
2. No one can forecast traffic accidents.
3. What does the forecast say about tomorrow’s weather?
light
【结论】 光线, 灯, 形容词, 及物动词, 不及物动词
【运用】
1. The last person to leave should turn off the light.
2. I bought a light suitcase.
3. We can’t light this piece of paper.
《句型荟萃》
It’s + adj. + (of sb. / for sb.) + to do ...
【追踪练习】
1. It’s safe to live here.
2. It’s very important for us to help each other.
3. It’s clever of him to work out the difficult maths problem.
4. It’s comfortable for me to live in the flat.
Link-v. + adj .
【追踪练习】
1. The news seems true.
2. Autumn is coming, the leaves are turning yellow.
3. This story sounds interesting.
4. These workers are very friendly.
5. The lit a fire to keep warm.
《对话你我》
1—5 EBDCA
第3版参考答案
《阅读加油站》
1. pictures, speech bubbles or captions
2. strong, brave3. fly, weather4. B
5. A 6. D7. superhero
8. adventure 9. ability10. control11. costume
《阅读时空》
A) 1—3 FTF
B) 1—3 DAB
英语周报广州版2011-2012学年（下）
八年级基础版第三十三期参考答案
Unit 3基础训练(一)参考答案
听力部分
第一节： 1—5 BABCA
第二节： A. differentB. foreign C. relaxed D. teenagers
E. spend
专练部分
Reading A
一、 1. movie 2. visitors 3. shoot 4. role
二、 1. got wet 2. jumped out of my skin 3. made a deep impression on
4. shook violently
三、 1. to 2. like 3. at 4. towards 5. in
四、 1—5 CDBAC 6—8 AAD
五、 1. made a deep impression on us
2. both, and 3. jumped out of his skin 4. It is easier to 5. film star
Reading B
一、 1. spaceship2. enjoyable/exciting
3. moving 4. friendship 5. colourful
二、 1—6 CDCDAB
三、 1. makes friends with 2. when, took off 3. bump into 4. turn off
四、 1—5 FTFTF
第1版参考答案
《阅读任务》
Reading A
① highlight ② pleasure③ shoot
④ humid ⑤ chased⑥ quiet ⑦ crash ⑧ violently
⑨ roared ⑩ director
Reading B
1—5 TFFTF 6—10 FFTFT
第2版参考答案
Reading A
《短语收藏夹》
1. makes a deep impression on
2. both, and3. jumped out of his skin 4. film stars 5. Both, and
《课文点滴》
1. Both, and 2. both, and
3. Both, and4. where she was going
5. when the next train would arrive
6. that he never ate meat
7. that he was waiting for Ann
8. jump out of his skin9. roar at me
10. if/whether anyone was there
11. if/whether I knew Bill
Reading B
《短语收藏夹》
1. has made friends with2. bumped into 3. will take off4. turn off
《课文点滴》
1. a set of 2. will set off/out
3. set up 4. set a record
5. much too 6. too much
7. too many 8. try to finish
9. try to come back 10. tried writing
11. try doing
英语周报广州版2011-2012学年（下）
八年级基础版第三十四期参考答案
Unit 3基础训练(二)参考答案
听力部分
第一节： 1—5 ABACB
第二节： A. action B. cartoons C. star
D. once E. interesting
专练部分
Listening
一、 1. none 2. temperature3. Sign
4. aspect 5. chef/cook
二、 1. made a little money, selling
2. didn’t live, any longer
3. is worth seeing
4. in a week or two / in one or two weeks 5. must be
Language
一、 1—5 BADCA
二、 1. that she is2. that, was there
3. if/whether I want her, me
4. if/whether, had understood her
5. how many, there were, his
Speaking
一、 1. intention2. tape3. fantasy
4. comedy5. horror
二、 1. am going/planning to
2. is going to be3. film stars
Writing
一、 1. opinion 2. ending/end 3. leading
4. conclusion
二、 1. were amazed by2. both, and
3. what my Chinese name was
三、 One possible version:
Our school has some different P.E. activities, such as ball games, running, swimming and roller skating to keep us healthy. The most popular one is ball games. In our school, over 500 students take part in ball games. A little more than 250 students take part in running, and about 250 students enjoy roller skating. Also, more than 100 students like swimming. I once took part in the running competition of our school and won the first prize. I think P.E. activities help us relax and do better in our studies.
More practice
一、 1. everywhere 2. influence
3. fantastic/funny4. teenagers
5. perfect
二、 1. A couple of
2. had a good influence on
3. pick me up 4. doesn’t rain, will go
三、 1—3 FTT
第1版参考答案
《短语收藏夹》
Listening ～ More practice
1. a week or two 2. made a lot of money
3. is worth spending 4. a couple of days
5. are you going/planning to do
第2版参考答案
《课文点滴》
1. must be2. To keep
3. To live a good life
4. will not believe, any longer
5. not, any longer6. Walking is
7. working in this university
8. is interested in playing
《语法聚焦》
一、 1. that 2. where3. what
4. where/how
二、 1—5 BDCCB
三、 1. that he wanted, he grew
2. they hadn’t heard, their
3. how long he had lived
4. if/whether I would, that
5. what her favourite sport was
英语周报广州版2011-2012学年（下）
八年级基础版第三十五期参考答案
Unit 3 单元综合能力检测题
参考答案
一、 第一节： 1—5 ABAAC 6—10 BCBAA
11—15 BCCCA
第二节： A. cartoonB. skin C. kill
D. hiddenE.7/seven
二、 第一节： 16—20 CADBD
21—25 CDDAC
第二节： 26—30 BADCD
31—35 ABCAB
三、 36—40 BACAC41—45 DDBDB
四、 46—50 BACCD51—55 DABCC
56—60 BDCAB61—65 DCCBD
五、 第一节： 66. None67. role
68. foreign69. sign 70. tour
第二节： 71. make friends with
72. make money
73. whether I was/came
74. has made a deep impression on
75. a week or two / one or two weeks
第三节： One possible version:
Mary and her films
Mary is a movie fan. She likes seeing films very much. She thinks movies can make her life more interesting and colorful. She used to go to the cinema once a week. Sometimes she went there with her parents or with her friends. But now she often watches films on the Internet at home. She loves comedies best because she thinks they can make her very happy. She also enjoys action films. Her favourite film star is Jackie Chan and she is always amazed by Chinese kung fu.
第2版参考答案
《词语点击》
shoot
【结论】 拍摄, 不及物动词, at
【运用】
1. He shot the bird and killed it.
2. The young man shoots well.
3. We are ready to shoot the ballroom sequence.
violently
【结论】 副词, 极度地
【运用】
1. He slammed the door violently.
2. She violently disagreed with us.
《句型荟萃》
be worth
【追踪练习】
1. The novel is worth reading.
2. New York is a city worth visiting.
3. That book is not worth thirty yuan.
... if/whether ...
【追踪练习】
1. if/whether I could buy
2. if/whether I knew
3. whether, is right 4. whether to
《对话你我》
1—5 EDAFB
第3版参考答案
《阅读加油站》
1. Super Olympics.2. Back in Time.
3. Super Olympics.4. Stargirl.
5. Stargirl. 6. B7. C 8. B
《阅读时空》
A) 1—4 TTFF
B) 1—4 ABCC
切记对了就给分.
英语周报
英语周报2015-2016学年高二外研第6期参考答案及解析
Book 5 Module 3参考答案及部分解析
参考答案
1-5 CBBCA 6-10BACBB
11-15 CAABA 16-20CACBC
21-25 ADDBC 26-30BABBC
31-35 DDDAB 36-40 DFGEA
41-45 CCADD 46-50 AADBB
51-55 BDDCB 56-60 CDBCD
61. which 62. reading
63. laughed 64. boring
65. what 66.to live
67. a 68.or
69. at 70. seriously
短文改错：
71. I'm delight that ... delight → delighted
72. ... to see you ... see → seeing
73. ... by your own. by → on
74. Telling me your ... Telling → Tell
75. ... while you arrive. while → when
76. ... bring him some ... him → her
77. ... cheese we eat ... eat → ate
78. She keep talking ... keep → keeps
79. ... be problem ... problem前加a
80. ... you can book ... 去掉can
One possible version:
The film The Pursuit of Happyness is basedon a true story. Chris Gardner's life is filled with troubles. Due to theirpoor life, his wife leaves him and their son. So they have to move out of theirapartment to a homeless shelter, and even to the toilet of a railway station.But Chris never gives up his dream and pursues happiness every day. At last, hesucceeds.
The film is moving and encouraging. I wasinspired deeply by the words “You got a dream, you gotta protect it.” No matterhow difficult life is, you will surely become successful in the future if youtry your best!
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇(个人情况)
本文是应用文。地景艺术家JaysonFann受访介绍了他的工作。
21. A。细节理解题。Jayson Fann在世界各地建造的“鸟巢”用途广泛，人们可以坐在里面休息、吃饭，甚至有些“鸟巢”被当作宾馆房间。
22. D。细节理解题。根据文中Jayson Fann说的Placement is important ... acleaner, simpler background — such as smooth stone or the sky — which really fits the nest可知，在建造“鸟巢”时，Jayson Fann会考虑其周围的环境，目的就是让“鸟巢”与它处的环境相宜。
23. D。推理判断题。根据Jayson Fann对他工作的描述——从环保的角度利用自然物建造与周围环境相宜的艺术作品，由此推测，他应该是一位地景艺术家。
B 篇(社会)
本文是说明文。物理学家BrianGreene希望更多的孩子可以对现代物理学感兴趣。
24. B。词义猜测题。根据第二段Greene对这个问题的解释以及他说需要未来的物理学家去解决可知，作者提出的这个问题非常难。
25. C。推理判断题。根据第三段的... books by ... makeit a great time for people who want to learn about big ideas but aren't yetready, perhaps, to learn math可知，Greene认为Weinberg和Susskind等物理学家写的书浅显易懂，适合普通大众阅读，故这些书属于科普读物。
26. B。推理判断题。根据第四段可知，当作者指出一些学生觉得物理无聊时，Greene说重要的是向孩子们讲述一些稀奇古怪的事，并描述一些诸如黑洞和宇宙大爆炸的现代物理现象，如果孩子们知道了这些，他们就愿意了解更多详细的内容。因此他认为兴趣在学习过程中起着非常重要的作用。
27. A。推理判断题。根据最后一段的Greene has followedAlbert Einstein's lead in trying to solve the mysteries of the universe. Now hewants kids to do the same可知，Greene希望孩子们可以像他一样对科学和物理感兴趣，去探索宇宙的奥秘。
C篇(旅游)
本文是记叙文。文章介绍了一种新型旅游方式——利用机器人模拟真实场景，让人们足不出户感受自然风光。
28. B。细节理解题。根据第一段的that's designed toinspire students and get them interested in science, technology, engineeringand mathematics可知，JASONProject主要是为了培养孩子对科学、技术、工程和数学的兴趣，即该项目起教育作用。
29. B。细节理解题。根据第二段可知，作者把利用机器人技术模拟自然环境的房间称为homedomes，人们在这样的房间里可以足不出户亲近大自然。
30. C。推理判断题。根据第二段的I believe advances inrobot technology will one day be the key to a new kind of travel和I can see a market for travelrobots located in countries around the world可知，作者对机器人技术在新型旅游中的应用充满希望。
31. D。推理判断题。根据最后一段的this new way of travelwill cost so much less in both time and money ... simulated travel will alsohelp protect our planet可知，模拟旅游省时省钱。
D篇(健康)
本文是说明文。文章主要介绍了什么是“电影疗法”。
32. D。推理判断题。根据第二段和第三段Bernie Wooder成功利用电影给病人治疗的例子可知，他是“电影疗法”的支持者。
33. D。细节理解题。根据第二段的My patient identifiedso easily with him that she started to cry可知，电影On the Waterfront中主人公的遭遇让这位女病人感同身受，这部电影让压抑在她心里的情绪得到了释放。
34. A。细节理解题。根据最后一段的my patient thenrealized that he needed to let go of his feelings可知，这位患者意识到释放心中怒火的必要性，否则他就会像定时炸弹一样随时爆发。
35. B。主旨大意题。文章第一段的a proper film can helppeople to understand their feelings better即本文主旨句，下文再通过Wooder医生列举的两个实例说明了电影（即电影疗法）可以帮助人们释放压抑的情绪。
第二节：
话题：体育
本文是说明文。文章介绍了英式橄榄球运动的起源及发展。
36. D。根据下文介绍一位名叫William的年轻人在踢足球赛时抱起球跑可知，此处是指英式橄榄球这种运动的起源。
37. F。根据下文的the school's students ...taking the new game ... with them可知，William玩足球的这种新方法在学校流行了起来。
38. G。G项中的this problem指代上文they weren't all playing rugby the same way这一问题。
39. E。本段讲世界杯橄榄球赛的情况。E项中的The first one指第一届世界杯橄榄球赛。
40. A。由上文的转折“球员和球迷并不在意冠军队是否能在下一届世界杯卫冕”可知，球员和球迷只是享受比赛。
语言知识运用：
第一节：
话题：健康
本文是议论文。一名健身教练表达了他对现今人们的健康和生活方式的看法。
41. C。作者是一名健身教练，所以他是“教（teach）”有氧运动课程。
42. C。根据nutrition一词可知，作者也告诉学员们一些关于“健康（health）”和营养学的知识。
43. A。根据上文的nutrition和下文讨论大多数人超重可知，此处指人们常说“人如其‘食（eat）'”，即饮食可反映一个人的健康状况。
44. D。根据下文的overweight和foods可知，作者担心的是许多人的“饮食（diet）”。
45. D。根据下文的they don't do any exercise可知，超重的人是因为他们吃了“错误的（wrong）”食物且缺乏锻炼。
46. A。根据上文的work in an office all day和下文的do 20 minutes可知，整天坐办公室的人没“时间（time）”锻炼。
47. A。根据转折词but可知，对那些没时间锻炼的人，作者建议他们每天“仅仅只（only）”需要锻炼20分钟即可。
48. D。作者建议人们吃早餐、多吃水果和蔬菜，由此可知，他认为“均衡的（balanced）”饮食很重要。
49. B。根据上文作者建议吃早餐可知，他认为“不吃（miss）”早餐不好。
50. B。水果和蔬菜都是“新鲜（fresh）”食物。
51. B。作者建议人们尽量多吃水果蔬菜，“尽量（try）”不要吃太多的油炸食品。
52. D。对没时间的人而言，叫外卖很“容易（easy）”。
53. D。54. C。作者认为许多人觉得自己不健康的一个“原因（reason）”是他们没有喝“足够多的（enough）”水。
55. B。作者建议每天喝两升的水“指的（means）”就是水，而不是茶、咖啡或者含糖饮料。
56. C。作者认为锻炼身体是一件快乐的事，但大多数人则认为“无聊（boring）”。
57. D。根据下文作者说of course, it's fine to havecakes and ice cream可知，不想运动的人只想“吃（enjoy）”他们想吃的食物。
58. B。“it's fine to ...”和“not every day”之间是转折关系，故用but。
59. C。根据下文的if you eat more healthy food,over time, you might find yourself wanting to eat them more than anything else可知，我们喜欢吃的其实是我们的身体所“习惯的（are used to）”东西。
60. D。根据Try it可知，作为健身教练，作者建议人们多吃健康食物，这样一定会“感到惊喜（surprised）”。
第二节：
61. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明先行词Bonjour Paresse且在从句中作主语，故填which。
62. reading。考查动词-ing形式作宾语的用法。finish后常接动词-ing形式作宾语，故填reading。
63. laughed。考查一般过去时。由语境可知，laugh是过去发生的动作，故用一般过去时。
64. boring。考查形容词作定语的用法。a boring job意为“一份令人厌倦的工作”。
65. what。考查连接词。设空处引导表语从句，且在从句中作宾语，故填what。
66. to live。考查不定式作目的状语的用法。设空处作目的状语，且they与live之间是逻辑上的主谓关系，故填to live。
67. a。考查不定冠词。tip为可数名词且此处表泛指，故填a。
68. or。考查连词。本句使用了“祈使句+ or +陈述句”结构。
69. at。考查介词。at any time意为“随时”。
70. seriously。考查副词。take ... seriously意为“认真对待”。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 BCDDB 6-10 ADBDA
[解析]
A篇(语言学习)
本文是说明文。 文章介绍了一种只有1500个单词的国际辅助语——全球语。
1. B。推理判断题。根据第一段的But the native English speaker sitting between them cannotunderstand what they are saying可知，这个以英语为母语的人不懂全球语。
2. C。细节理解题。根据第三段的It is not a language;it is a tool 和It is a means... so it can be understood by all可知，Nerrière认为全球语只是一种交流的工具。
3. D。推理判断题。根据第五段可知，Nerrière和他的同事们听不懂两个美国人的演讲，美国人也听不懂观众的英语，由此可见这次会议很不成功。
4. D。细节理解题。根据第四段的Globish involves avocabulary limited to 1,500 words可知。
5. B。写作目的题。本文对全球语这种简化的国际辅助语进行了简要介绍。
B篇(现代技术)
本文是应用文。文章介绍了四种奇特的发明。
6. A。细节理解题。根据The Necomimi部分介绍的that allows users to expressemotional states和that can alsobe useful for athletes to determine the best state for performance可知，the Necomimi可以反映出运动员的个人状态。
7. D。推断理解题。The ostrich pillow部分介绍的是一款可以让使用者随时随地打盹的枕头——这个形状怪异的枕头一共有4个洞，一个放头，两个放手，还有一个开口可供呼吸，故该发明的特点就是其便捷性。
8. B。细节理解题。根据The Hövding bike helmet部分介绍的the creators are developing anew and better model可知，该产品仍在改进中。
9. D。词义猜测题。根据The treadmill desk部分介绍可知，此款产品是为了改变人们久坐不动的生活方式，虽其能达到锻炼身体的目的，但要达到推荐的运动量仍需大量的锻炼。根据Still一词可知，该产品不是针对运动不足的“绝好的解决办法”。
10. A。推断理解题。根据这四个发明介绍中的can be bought, being sold online, being sold at various sportingshops, on sale可知，它们都已在市场上销售。
英语周报高三课标第五期答案
2016-2017英语周报高三课标第五期答案
Book 2 Units 4-5
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BBCAC 6-10BCABB
11-15 ACBCB 16-20ACBBA
21-25 CBBDC 26-30CDACD
31-35 CCBAC 36-40BAECG
41-45 CADAB 46-50CBBAD
51-55 DCBBA 56-60ADBCC
61. It 62.the
63. untidy 64.keeps
65. fairly 66.up
67. to stop 68. that
69. of 70.where
短文改错：
71. Behind me being ... being → was
72. ... and obvious hadn't ...
obvious → obviously
73. The other stood ... other → others
74. ... notice him after ... after → until
75. ... rolled his eyes. his → her
76. ... when I turned back ... when → that
77. ... had been happened. 去掉been
78. Looking for him ... for → at
79. ... “Have nice day.” nice前加a
80. ... look happy. look → looking
One possible version:
Notice
In order to help foreign students learnmore about Chinese culture, two optional courses are to be offered in ourschool. The courses will be open to any student who is interested in them.
If you want to experience the beauty ofChinese language, the appreciation of poetry is the right course. It focuses onintroducing the characteristics of the poetry of Tang and Song dynasties andappreciating their beauty. The paper-cutting course is designed for those wholove using their hands. By taking the course, you will not only learn how tomake different types of paper-cutting but get familiar with its connection toChinese culture.
For more information, please contact theDean's office.
部分解析
阅读理解：
A篇（日常活动）
本文是记叙文。雪地中的散步令作者感到心情舒畅。
21. C。词义猜测题。由上文的I've planned to attend an emergent webinar及下文的I don't have time for this可知，作者“不情愿地（reluctantly）”穿上靴子准备遛狗。故C项正确。
22. B。推理判断题。由第三段中的I walk slowly with heavy steps, worrying about my to-do list, and Idon't notice the world around me可推断，刚开始散步时，作者感到紧张不安。
23. B。细节理解题。由第五段开头的Once again, my animal teacher is reminding me to enjoy the presentmoment可知，Rio“教育”作者要活在当下。
24. D。标题归纳题。由最后一段When we walk home, I smile broadly, spirit washed clean, ready forwhatever the day may bring可知，忙碌又焦虑的作者通过在雪地中散步心情舒畅了。故D项恰当。
B篇（体育）
本文是议论文。赤脚跑步有益健康。
25. C。细节理解题。由第一段末的People notice him because when he runs, “Barefoot Mike” runs barefoot可知，Mike跑步时备受关注是因为他没穿鞋。
26. C。细节理解题。由第二段中的accidentally stepped into a huge muddy puddle ... the wet and dirty shoe made it really hard可知，Mike当时赤脚跑步是因为他的一只鞋踩到水坑里后变得又湿又脏，极不舒服。
27. D。细节理解题。由第三段中的“It felt so good!” Mike said ...It was awesome!”可知，Mike赤脚跑了一会儿后感觉出乎意料地好。
28. A。推理判断题。由倒数第二段末的Many runners have impact injuries such as knee pain. Heel-strikingmay be the cause of these injuries or may make an existing injury worse可推断，足跟着地对身体有害。
C篇（语言学习）
本文是说明文。文章介绍了girl Friday一词的含义和来源。
29. C。细节理解题。由第二段中的a woman who fits this role is well organized and handles a lot ofbusiness and administrative matters可知，该段提到的girl Friday应该具备较强的组织能力。
30. D。推理判断题。由第四段中的it refers to someone who is more of a personal cheerleader anddevoted friend, in other words, the female version of a “wingman.”可知，该词的意思应是陪伴和支持某人的男性朋友。
31. C。段落大意题。由最后一段中的the author of Robinson Crusoe, indirectly gave birth to the term “girl Friday”及下文可知，本段主要讲girlFriday一词的来源。
32. C。篇章结构题。文章第一段概括讲了girl Friday一词的含义，第二、三、四段分别详细说明了该词的三种含义，最后一段是该词的来源。故C项正确。
D篇（旅游）
本文是应用文。文章是一些自然历史博物馆的介绍。
33. B。推理判断题。由Florence部分的Tickets:Adults, $8; kids ages 6 to 14, $4可知，一个成年人和两个8岁的孩子共需支付16美元。
34. A。细节理解题。由London部分的Visit the Red Zone tolearn about our planet可知，在红色区域可以了解到与地球相关的知识。
35. C。细节理解题。由文章最后一段的It opens every weekday from 9 a.m. to 5 p.m., except Thurs., whenthe museum is open until 8 p.m.可知，只有周四晚上可以参观加拿大自然博物馆。
七选五：
话题：个人情况
本文是记叙文。文章介绍了美国前第一夫人南希·里根的生平。
36. B。B项与上文的Nancy was bornin Manhattan相呼应。
37. A。A项与上文的Nancy marriedRonald Reagan相呼应，都是讲里根夫妇的婚姻和家庭。
38. E。E项与下文的she had hired anastrologer to assist in planning the president's schedule相呼应。
39. C。下文的The book's name is ... sold many copies是对C项中的a book的介绍。
40. G。G项是对上文She also askedPresident George W. Bush to support stem cell research的解释说明。
完形填空：
话题：人际关系
本文是夹叙夹议文。文章通过做客的经历引出关于宽以待人的思考。
41. C。由下文的They were high-quality pieces of furniture可推断，作者和丈夫一起“赞赏（admiring）”高档的桌椅。
42. A。由下文的They invited us to sit and enjoy a meal可知，介绍这些家具的是这个家的“主人（hosts）”。
43. D。由上文的They're antiques可知，这些古董桌椅是夫妇俩珍爱的“宝物（treasures）”。
44. A。由下文的we settled in及He leaned backin his chair可推测，饭菜被“摆上桌（served）”后，大家就座了。
45. B。由上文的grew comfortable及下文的withoutthinking, got into a bad habit. He leaned back in his chair, far enough to liftthe front legs可推断，作者的丈夫坐得有点太“舒服（comfortable）”了，以至于仰靠在椅背上时将椅子坐倒了。
46. C。作者的丈夫向后仰靠在椅背上以至于使椅子的前腿离开了“地面（floor）”。
47. B。由下文的He's a lot to put in a chair可知，作者的丈夫非常“胖（large）”。
48. B。由下文的an even worse sight — that beautiful antique chair was ... useless可推断，作者的丈夫从椅子上摔倒的瞬间发出了“可怕的（terrible）”声响。
49. A。由下文的useless可知，漂亮的古董椅子“坏了（broken）”。
50. D。由上文可知作者的丈夫把漂亮的祖传椅子坐坏了，故二人向主人真诚地“道歉（apologized）”。
51. D。珍爱的椅子坏了，主人显然很“伤心（sad）”。
52. C。主人又拿了一把祖传的椅子“邀请（invited）”作者的丈夫坐下。
53. B。由I'm glad可知，除了之前被弄坏的那把椅子，没有椅子再被“损坏（harmed）”。
54. B。由上文的they insisted they would have no problem repairing the damage ... myhusband to sit in it可知，和贵重的椅子相比，主人更看重“友好的行为（kindness）”。
55. A。主人面对祖传椅子被损坏的事实仍对作者夫妇友好相待，说明他们认为人比“财产（possessions）”重要。
56. A。他人并不总“像（as）”我们那样珍惜我们所珍惜的东西。
57. D。由上文作者的丈夫弄坏主人家的贵重椅子的例子可知，人们并不总是“小心翼翼地（carefully）”行动。
58. B。59. C。如果我们珍惜人，那就最好看淡自己的财物，“尽管（even if）”这样会使我们失去喜爱的东西。holdloosely to看淡。
60. C。祖传的椅子无法替代，人也同样无法“替代（replaced）”。
语法填空：
61. It。考查it的用法。设空处作形式主语，故填It。
62. the。考查定冠词。all the time意为“一直，始终”。
63. untidy。考查形容词作表语的用法。由语境可知，此处意为“他的头发不整齐”，故填untidy。
64. keeps。考查一般现在时。keep在此表示的是经常或习惯性发生的动作，且主语是第三人称单数，故填keeps。
65. fairly。考查副词。设空处修饰副词often，故填fairly（相当）。
66. up。考查副词。set up意为“建立”。
67. to stop。考查不定式作状语的用法。I与stop是逻辑上的主谓关系，且设空处表目的，故填to stop。
68. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从句的意义和成分均完整，故填that。
69. of。考查介词。kind of意为“有点儿”。
70. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰Monte Carlo，且在从句中作地点状语，故填where。
高一外研英语周报55期答案
2016-2017学年下学期高一外研第55期参考答案及解析
Book 4 Module 6 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BAACA 6-10ABCAB
11-15 ACCAB 16-20ACABA 21-25 ADCAA 26-30 ABDCB
31-35 DDBCC 36-40BFAEG
41-45 BBDCA 46-50BDABD
51-55 ACCBA 56-60 BBACA
61. away 62.personal
63. To prove 64.continued
65. on 66.looking
67. that / who 68.It
69. how 70.equally
短文改错：
71. ... help us knew ... knew → know
72. Chat online ... Chat→ Chatting
73. ... after the class ... 去掉the
74. ... too much information ...
information后加that
75. ... like violent ... violent → violence
76. ... very much ... very→ so
77. ... doing harm to ... doing → do
78. In conclusions ...
conclusions→ conclusion
79. ... so we should ... so → but
80. ... make good use for ... for → of
One possible version:
Crop circles
Crop circles are worldwide phenomena,existing mainly in Europe and North America, most created during spring orsummer night. Flattened crops appear in various patterns that are found ingrain fields.
Some people believe that these circles musthave been made by aliens who have come to earth. While some people think thatthe circles might have been designed by local people to develop their tourism andmake more money. Though researchers have secretly set up cameras in fieldsattempting to find out how these circles formed, nothing yet has been recorded.
So far who makes the circles and how theyare made remain a mystery.
部分解析
阅读理解：
A篇（旅游）
本文是应用文。文章介绍了美国阿肯色州温泉国家公园。
21. A。细节理解题。根据Great Springs中的The areabecame a national park in 1921可知，美国温泉国家公园成立于1921年。
22. D。细节理解题。根据Great Springs部分中的You can alsodrink the spring water from special fountains可知应选D项。
23. C。细节理解题。根据Fees Passes部分中的Your stay islimited to 14 days at a time可知，在美国温泉国家公园露营一次最多只能停留14天。
24. A。细节理解题。根据Fees Passes部分中的There is noentrance fee for the park可知，美国温泉国家公园没有门票费。
B篇（周围的人）
本文是记叙文。文章讲述了小女孩通过销售自制蜂蜜柠檬汁来帮助那些处于危难之中的蜜蜂。
25. A。推理判断题。根据第一段中的I learned that bees help make the food we eat because of theirpollination ...we wouldn't have cheese without pollination, either可知，女孩通过了解蜜蜂认识到了蜜蜂的重要性。
26. A。细节理解题。根据第二段中的The bad news is that bees are struggling to survive. Many are dying... What would happen if there were no more bees? I wanted to help可知，蜜蜂的处境很危险，作者对此很担忧，因此打算卖柠檬汁来帮助蜜蜂。
27. B。推理判断题。根据最后一段中的I wanted to help bees all year round及I love helping to save bees可知，小女孩喜欢帮助蜜蜂，她富有爱心、很善良。
28. D。标题归纳题。根据文中小女孩为救蜜蜂而萌生出销售自制蜂蜜柠檬汁的想法及文章最后一句It's the sweetest feeling ever可知D项适合作标题。
C篇（语言学习）
本文是记叙文。文章介绍了三个人去国外当交换生学习语言的经历及感受。
29. C。细节理解题。根据Frank中的It also helped melearn the kind of Spanish that people use when they're speaking, rather thanthe language from books可知，弗兰克在西班牙的交换生经历让他学到了地道的西班牙语。
30. B。细节理解题。根据Alice中的made me a much moreconfident person可知，爱丽丝在法国的交换生经历帮助她提高了自信。
31. D。推理判断题。根据Ellen中的I'd certainlyrecommend it to other students studying languages，Frank中的If I had theopportunity, I'd certainly take part in another language exchange和Alice中的I would certainlyrecommend an exchange可知，三个人都认为他们的交换生经历是有益的。
D篇（自然）
本文是说明文。美国加州的赛马场盐湖常年干旱，而上面的石头为什么会移动呢？科学家已经破解了这一自然之谜。
32. D。细节理解题。根据第一段中的Racetrack Playa, the waterless lakebed和第四段中的No river flows into the playa可知，赛马场盐湖经常是干涸的。
33. B。推理判断题。根据第三段中的They were not allowed to move or change anything of the existingplaya stones可知，死亡谷国家公园不允许科学家在赛马场盐湖的石头上使用全球定位系统。
34. C。细节理解题。根据第四段中的Driven by light winds, the sheets push up against rocks可知，两位科学家认为，石头周围形成的冰在风的作用下使得石头移动。
35. C。词义猜测题。由最后一段可知，能够让石头移动的条件非常特殊，很少出现，所以可推断episodic应该是“偶尔发生”的意思。
七选五：
话题：社会
本文是说明文。文章主要介绍了影响人们幸福的因素。
36. B。B项与上文的Some argue that themain reason people do the things they do is to become happier. Others arguethat happiness is a basic human right呼应，且与下文的问句What really makes people happy并列，道出本文要讨论的主题。
37. F。根据划线处的上一句Social scientists usually count happiness simply by asking how happypeople are可知，科学家通过询问人们的幸福指数来计算幸福。
38. A。根据本段中的People in parts of the country with nicer weather said they weremore satisfied with their lives可知，该段主要介绍了天气与幸福的关系。
39. E。根据划线处的下一句If you have a home, food and clothes, extra money doesn't make youhappier可知，有很多的钱并不一定就会更幸福。
40. G。根据划线处的上一句Having close relationships with people — family and friends可知，人际关系好的人会更幸福。故G项符合此处语境。
完形填空：
话题：体育
本文是记叙文。文章讲述了斯蒂文带伤为篮球队勇敢而战并最终取得胜利的经历。
41. B。根据下文中的Steven's team needed to ... them all if they were going to the statefinals可知，今年的比赛打得“更艰辛（harder）”。
42. B。43. D。根据文中的Steven's teamneeded to ... them all if they were going to the state finals可知，斯蒂文的篮球队必须“打赢（win）”剩下的三场“比赛（games）”才能进入总决赛。
44. C。根据下文中的before the final quarter可知，临近比赛“结束（end）”，斯蒂文的球队还落后六分。
45. A。根据下文中的Steven looked at the injury on his knee可知，斯蒂文摔伤了他的“膝盖（knee）”。
46. B。根据下文中的Steven looked at the injury on his knee可知，斯蒂文的教练问他是否可以继续“比赛（play）”。
47. D。根据下文中斯蒂文继续比赛的内容可知，他跟教练说自己“挺好的（fine）”。
48. A。根据下文中的He could risk hurting his knee even more可知，斯蒂文知道自己所做决定会带来的“危险（risks）”。
49. B。根据下文中的not playing可知，斯蒂文也可以“选择（choose）”不继续比赛。
50. D。根据上文中的He knew that not playing might cause his team可知，斯蒂文退赛有可能会导致他的球队“输掉（lose）”比赛。
51. A。根据下文中的play through the pain可知，斯蒂文“决定（decided）”继续参加比赛。
52. C。根据下文中的he was going to win this game可知，斯蒂文“觉得（felt）”他们会赢了这场比赛。
53. C。根据文中斯蒂文为球队勇敢而战的经历可知，他“爱（loved）”这支球队。
54. B。根据上文中的he caught the ball可知，对方“球队（team）”的失误让斯蒂文拿到了球。
55. A。根据上文中的threw the ball into the hoop可知，斯蒂文进球了所以他朝教练“微笑（smiled）”。
56. B。根据上文中的threw the ball into the hoop可知，斯蒂文打得很“好（well）”。
57. B。根据下文中的scored a three point shot及Steven's team was only one point behind可知，斯蒂文“甚至（even）”投中了一颗三分球。
58. A。59. C。根据文中的the pain in hisknee and ran forward可知，斯蒂文“不顾（ignored）”自己膝盖上的伤痛，奋力“向前（headed）”冲去。
60. A。根据文中斯蒂文为球队荣誉而带伤打球的经历可知，他的决定很“勇敢（daring）”。
语法填空：
61. away。考查固定搭配。give away意为“赠送，分发”。
62. personal。考查形容词。设空处作定语修饰things，意为“个人的”，故填personal。
63. To prove。考查不定式作状语的用法。设空处在句中作目的状语，故填To prove。
64. continued。考查一般过去时。由时间状语when the year ended可知，此处描述的是过去的事情，故填continued。
65. on。考查介词。on holiday意为“度假”。
66. looking。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词for的宾语，故填looking。
67. that / who。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词young people，且在从句中作主语，故填that/ who。
68. It。考查it的用法。设空处在句中作形式主语，真正的主语是that引导的从句，故填It。
69. how。考查疑问副词。how much意为“多少”。
70. equally。考查副词。设空处修饰形容词important，表示“同样地”，故填equally。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DABAD 6-10ACCBB
解析
A篇（自然）
本文是记叙文。文章介绍了一只经常偷商店里的油炸马铃薯片的海鸥。
1. D。细节理解题。根据第一段中的But Sid is no ordinary thief. He is a seagull可知，Sid与普通小偷的不同之处在于它是一只海鸥。
2. A。推理判断题。根据第二段中的The seagull waits until there are no customers in the shop and thedoor is open ... the seagull walks in and steals from the shop可知，Sid会等待合适的时机进店偷东西。
3. B。推理判断题。第三段中野生动物园发言人推测了Sid在商店扒窃的原因。
4. A。推理判断题。根据最后一段中的Sid was given his name by the people in the area. Some of the localseven go into the shop to pay for the crisps可知，当地人很喜欢Sid。
5. D。推理判断题。文章讲述了一只海鸥经常偷商店里的油炸马铃薯片的故事，由此可知该文章可能是选自自然版块的一篇文章。
B篇（社会）
本文是说明文。在洛杉矶一个地下停车场的施工现场发现大量冰河时代的化石。
6. A。推理判断题。根据第二段中的The new parking lot sits right next to the La Brea Tar Pits及making La Brea a rich collection of fossils可知，这些化石的发现没有让科学家大吃一惊是因为在它们周围已经发现了很多化石。
7. C。细节理解题。根据第三段中的The biggest surprise was Zed, a huge male Columbian mammoth可知，最让科学家惊喜的发现是一头雄性哥伦比亚猛犸象化石。
8. C。段落大意题。根据该段对如何发现哥伦比亚猛犸象化石的介绍可知应选C项。
9. B。推理判断题。根据第四段中的workers cut out whole parts of ground ... moved 23 boxes from theparking lot to a safe location next door可知，工人把化石连土一起完整地搬到了一个安全的地方。
10. B。推理判断题。根据最后一段中的They've already found the bones of giant camels and snakes, turtles,and even fossil insects and plants可知，这个项目发现了许多化石，收获颇丰。
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