关于宝安区期末调研试五年级卷的信息

今天给各位同学分享宝安区期末调研试五年级卷的知识,其中也会对进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

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谁有五年级下册数学期未考试卷(带答案)帮帮忙!!!

人教版小学五年级数学期末测试卷(精品巻) 一填空(30分)1.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。 2.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是( ),它们的最大公约数是( )。 3.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( )。 4.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的) ( )(,每段长( ) 米。 5.在a5 里,当a是( )时,这个分数是5,当a是( )时, 这个分数是1。 6. ) ( )( 15)( 2416 ) ( 83?? ???←填小数。 7.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。 8.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。 4 13 8 29 3 7 16 84 28 3 1 50 173 3.34 9.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 4.3立方分米 =( )立方分米( )立方厘米 538 毫升 = ( )厘米3 20秒 = ( )分 10.243 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( ) 个这样的分数单位后是最小的质数。 11.一个分数化成最简分数是 13 4,原分数的分子扩大为原来的4倍后 是96,那么原分数的分母是( )。 12.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。 小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 13能同时被2、3、5整除的最大的两位数是( ),把这个数分解质因数是( )。 二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里,10分) (1)一罐可口可乐的容量是( )。 A、355升 B、0.3米3 C、355毫升 D、355分米3 (2)如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大( )。 A、3 B、9 C、6 D、27 (3).要使x14 是假分数, x 15 是真分数,x是( )。 A..1 B。14 C。15 D。不能确定。 (4)154 的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该 ( ) 【A.加上30 B.加上8 C.扩大2倍 D.增加3倍 】 (5). 左图是由 经过( )变换得到的。 【A.平移 B.旋转 C.对称 D.折叠】 三、严明的判官。(对的打“√”,错的打“×” 10) 1.一堆沙重5吨,运走了5 3 ,还剩下 5 2 吨。 ( ) 2、假分数都比1大。 ( ) 3、所有的偶数都是合数 ( ) 4、两个不同质数的公因数只有1。 ( ) 5.一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( ) 四、计算下列各题,能简算的要简算。(15分) (1)5 4 +(8 3 -4 1 ) (2)2-7 3 -7 4 (3)8 5 - 3 1+12 5 (4) 15 +18 +15 +78 (5) 514 -(27 -1 5 ) 五、应用题。(30分) 1。在一个长为80厘米,宽为40厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为30厘米,取出石块后水深为25厘米,这块石块的体积是多少立方分米? 2.一个数用3除余1,用4除余2,用5除余3,用6除余4,这个数最小是多少? 3、五年级(1)、(2)班要完成大扫除任务。五(1)班来了48人,五(2)班来了54人。如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人? 4、一块长35厘米、宽30厘米的铁皮,从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?(如下图) 5 、在一个长为80厘米,宽为40厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为30厘米,取出石块后水深为25厘米,这块石块的体积是多少立方分米? 6.一本故事书共100页,小红第一天看了全书的4 1 ,第二天看了20 页,两天看了全书的 几分之几? 四.“动手操作”显身手。(2+3) 1.在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。 2画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。

五年级数学试卷

(答卷时间:90分钟,满分100分)

题 号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人

得 分

评分人

一、认真读题,仔细填空(22分,1~14题每空0.5分,15题每空1分)

1、0.36里面有( )个百分之一,化成分数是( )。

2、红气球是气球总数的 ,这是把( )看作单位“1”,把它平均分成( )份,红气球占( )份。

3、 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。

4、在工程上,1m3的沙石、土等均简称为( )。

5、 = = =12÷( )=( )(填小数)

6、12和15的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7、一袋饼干2千克,吃了这袋饼干的 ,还剩下这袋饼干的( ),若吃了 千克,还剩下( )千克。

8、在 , , , ,0.625五个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),( )和( )相等。

9、3 是( )分数,读作( )。

10、把3米长的木条平均锯成5段,每段长( )米,每段木条占全长的( )。

11、一组数据12,14,12,12,16,14,这组数据的中位数是( ),众数是( ),用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。

12、两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )和( )。

13、分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。

14、填上合适的单位名称。

小明家客厅占地面积约50( ) 学校旗杆高约15( )

一块橡皮擦的体积约8( ) 汽车油箱容积约24( )

15、一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是3dm,它的棱长总和是( )dm,占地面积是( )dm2,表面积是( )dm2,体积是( )dm3。

二、仔细推敲,认真诊断,正确的打上“√”,错误的打上“×”(每小题1分,共10分)

1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。( )

2、棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。( )

3、一个分数的分母越大,它的分数单位就越大。( )

4、在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。( )

5、大于 小于 的分数不存在。( )

6、一个物体的容积等于它的体积。( )

7、长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。( )

8、平行四边形是轴对称图形。( )

9、把一根绳子分成4段,每段占这根绳子的 。( )

10、把一个正方体切成两个相同的长方体后,体积和表面积都不变。( )

三、反复比较,谨慎选择,将正确答案的番号填入括号里(每小题1分,共14分)

1、 和 比较( )

A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同

2、右图阴影部分用分数表示是( )

A、 B、 C、

3、有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称( )次才能保证找到它。

A、2 B、3 C、4

4、小刚和小明做同样的作业,小刚用了 小时,小明用了 小时,做得快的是( )

A、小刚 B、小明 C、一样快

5、把一根绳子剪成两段,第一段长 米,第二段占全长的 ,两段绳子相比较( )

A、第一段长 B、第二段长 C、一样长

6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中,水的高度是( )分米

A、2 B、2.4 C、12

7、把10克糖放在90克水中,糖占糖水的( )

A、 B、 C、

8、在 、 、 这三个分数中,分数单位最小的一个是( )

A、 B、 C、

9、旋转和平移都只是改变了图形的( )

A、形状 B、大小 C、位置

10、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的( )倍

A、9 B、18 C、27

11、一根绳子连续对折三次,每段是全长的( )

A、 B、 C、

12、为了清楚地反映遂宁和成都两地2013年每月平均气温的变化情况,应选用( )统计图。

A、单式折线 B、复式折线 C、复式条形

13、下列分数中( )是最简分数

A、 B、 C、

14、一个数,它既是12的因数,又是12的倍数,这个数是( )

A、6 B、12 C、144

四、看清要求,细心计算。(30分)

1、在括号里填上合适的数(6分,每小题1分)

0.15= ≈( )(保留两位小数) 6=

( )- =

2、口算(6分,每小题1分)

10÷2.5= 2.4×0.5= -0.25=

1- 2-

3、脱式计算,能简算的要简算(9分,每小题3分)

4、解方程(9分,每小题3分)

五、看清要求,仔细作图(4分,每小题各2分)

1、以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形。

2、画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形。

六、活用知识,解决问题(20分,每小题各4分)

1、爸爸买回一个西瓜重 千克,女儿吃了这个西瓜的 ,妈妈吃了这个西瓜的 ,还剩下几分之几?

2、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm2,长3m,这些木料一共是多少方?

3、一个长方体的玻璃缸,长8dm,宽6dm,高4dm,水深2.8dm,如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?

4、一本故事书共100页,小红第一天看了全书的 ,第二天看了20页,两天一共看了全书的几分之几?

5、小红和妈妈今年的年龄之和是41岁,3年前妈妈比小红大25岁,妈妈和小红今年各多少岁?

五年级数学参考答案及评分标准

一、认真读题,仔细填空(22分,1~14题每空0.5分,15题每空1分)

1、 36 2、气球总数 7 5

3、 13 4、 1方

5、12 27 15 0.75 6、 3 60

7、 或1 8、 或0.625

9、带 三又八分之一 10、

11、13 12 众 12、7和13

13、 1

14、m2或平方米 m或米 cm3或立方厘米 L或升

15、56 30 126 90

二、仔细推敲,认真诊断(每小题1分,共10分)

1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、×

6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×

三、反复比较,谨慎选择(每小题1分,共14分)

1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B

8、A 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、B

四、看清要求,细心计算(共30分)

1、填数(每小题1分): 0.36 18 5 1

2、口算(每小题1分):4 1.2 0 1 或

3、脱式计算(每小题3分):未简算并结果正确只得1分

= (2分) = =

= (1分) =1- (2分) =1+ (2分)

= 简算 (1分) =1 简算 (1分)

4、解方程(每小题3分):

解: (2分) 解: (2分) 解: (2分)

(1分) (1分) (1分)

未写“解”不扣分。

五、看清要求,仔细作图(4分,每小题各2分)

六、活用知识,解决问题(20分,每小题各4分)

总要求:1、每题的单位和答语不另给分,单位和答语有一处或几处错只扣0.5分:2、思路正确得80﹪的分(含第一步计算错,第二步思路对);3、综合算式结果错扣1分。4.分步计算,每步得数0.5分。

1、1-( )=

2、0.24×3×500=360m2=360方

3、4×4×4-8×6(4-2.8)=6.4dm3=6.4升

4、①20÷100= ②

5、妈妈:(41+25)÷2=33(岁)

小红:41-33=8(岁)

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语文期末考试五年级语文试卷分析

本次五年级期末调研测试,从学生的答题情况以及教师的阅卷情况所反馈的信息可以得知:学生基础知识比较扎实;积累的量上不足,许多知识知道却写不准确;独立阅读能力欠功夫,没有掌握一定的阅读方法;习作的总体水平不高,下面作具体剖析:

一、试卷特点

这次的语文试卷分五大块:能拼会写、遣词造句、文海拾贝、阅读理解和妙笔生花。试题突出了第三学段语文的训练重点,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。试卷题型灵活多样,富有新意,处处体现了新课程理念。既重视知识与能力的考查,又加强了社会实践和学生生活经验的联系,关注学生的态度与情感,使考试本身成为学生再学习再提高的过程。概括起来具有以下特点:

1、重基础知识和能力的培养

试题做到课内与课外相结合,基础知识主要从字词句段、成语、古诗、名言警句、名篇等方面命题,基本技能则是从写字、字词理解,文章感悟等方面考查,无论是广度还是深度,都很好地涵盖了基础知识和基本技能的要点,因此能客观准确地检测出学生的语文能力。

2、强调了语言的积累

学生充分积累语言,能夯实学生的文化底蕴,打好语言基础。在第二大题“我能选择恰当的词语填在横线上”“按要求写句子”这些考题中得到了充分体现。

3、阅读重态度与情感考查

语文是一门思想性强的基础课程,它要求学生以对语言材料的理解和感受来表达自己的收获,本次检测在阅读命题上就突现了这一点,阅读材料考题课内外有机结合,主要检阅学生的阅读理解能力,这充分体现了新课程关于学生态度、情感和价值观的培养目标。

4、习作重生活性与开放性

语文来自于生活,语文的学习最终服务与生活,本次习作很大程度上让学生有话可写,有感可发,为学生提供了展示自我的平台,能充分发挥学生的写作水平,体现新课程作文教学改革的新趋势。

二、试卷逐题存在情况

1、第一题“能拼会写”是考察字词和拼音。出现的'问题有:少数考生失分较多;多数考生书写不认真,错别字多。如:(1)我是出色的调音师(用“--”标出加点字正确的读音),许多同学把“友谊”的“谊”标成了二声,把“威风凛凛”的“凛”标成了后鼻音。(2)我是小小书法家(根据拼音填入词语),一大部分学生把“香港”写成了“乡港”,“脸庞”写成了“脸盆”“榜样”写成了“傍样”“膀样”等。

2、第二题“遣词造句”,(1)我会解释加点词语的意思,许多学生不按要求解释加点的字而是解释词语的意思。(2)按要求写句子,错的类型五花八门。句子写的不具体;胡编乱造诗句;歇后语使用不当且有错字;仿写句子找不准句子特点等。

3、第三题“文海拾贝”其实是根据所学的课文填空。大多数考生做的很好。只有少数题目少数考生存在较大问题。(1)一曲高歌一樽酒。好多学生答不上。(2)填写有关读书的名言警句,许多同学没按要求写,写的是关于刻苦勤奋方面的。(3)所填的空中错别字很多,如:“迁”写成了“忏”;还有许多学生写的根本就不是什么字。

4、第四题“阅读理解”,第一个课内阅读题大部分学生做得好,只有少数考生不认真读题目要求,没有按从上到下的顺序依次写哪里的美丽景色。第二个阅读题错的原因是回答欠完整,表达不清楚,还有的学生审题欠仔细。如:(1)给第一自然段分层次,大部分学生只能分对第一层;(2)云的名称能找到,云的特点概括得不对;(3)要求写出文中使用最突出的说明方法,80%的同学做不对。许多学生分不清说明方法和修辞手法,把“打比方”写成了“比喻”。还有就是根本不知道文中最突出的说明方法是什么。

4、第五题“妙笔生花”,作文题目为半命题:我得到了。要求(1)在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;(2)选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚;(3)400字左右。由于命题宽泛、开放,所有学生都能较好地补充题目。存在主要问题是:(1)一部分学生写两件事情或写许多件事情,中心不突出,层次不清楚。(2)在叙述事情的时候,所写事例不新颖,写得也不够具体,语句较平淡且不通顺。(3)书面不整洁,涂改勾画,字迹潦草。

三、今后努力方向

1、重视良好书写习惯的培养

良好的书写习惯不但有利于学生的身体发育,而且能引起学生的书写兴趣,提高学生的书写质量,养成学生认真细心的学习态度和良好的意志品质,也是提高学生语文素养的一个重要方面。阅卷中发现,学生用圆珠笔书写涂改现象,卷面不够整洁。这说明学生具有粗心马虎的不良习惯,因此,我们必须重视学生良好的书写习惯的培养,将写字训练落到实处。

2、重视语言文字的积累

语文课程标准再三强调,语文教学要重视培养学生良好的语感。最根本的一条就是要引导学生加强语言积累,加强感悟,加强体验,深入语言材料,理解作品内涵。阅卷中发现,虽然有部分学生能有个性、有创意地答题,但仍有不少学生显得知识匮乏,缺乏理解,生搬硬套,肤浅搪塞,反映出他们在平时的语文学习中,仅限于课本,仅限于教师,缺乏积极主动,生动活泼地获取语文知识的心态与欲望。因此,我们要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生主动地进行探究性学习,提倡多角度的、有创意的阅读。

2011年宝安区发给博岗小学的五年级下册期末试卷是什么??(语数英都要)

每一年的考试试卷都是不一样的,你想知道,除非收买那个出题人 我没有那么大的神通啊

五年级上册广东省深圳市龙岗区的期末试卷(2011-2012年的)语文数学英语都行!急急!

小学五年级(上册)数学期末测试卷

成绩_____________

一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共26分)

1.零下8℃通常记作( ),低于海平面130米通常记作( );

小红向南走100米记作-100米,那么+200米表示她( )。

2.右边平行四边形的面积是24平方厘米,

涂色部分的面积是( )平方厘米。

3.全国假日办发布的《2008年“五一”黄金周旅游统计报告》显示:2008年“五一”黄金周期间,某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是( )万人次,再把改写后的数保留整数写出近似数是( )。

4.○○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆……按这种规律,第29个图形是( )。

5. 6.9×0.35的积是( )位小数,16÷23的商保留两位小数是( )。

6.右面的方格纸中,每个方格的边长都

表示1厘米。

梯形的面积是( )平方厘米, 平

行四边形的面积是( )平方厘米,

三角形的面积是( )平方厘米。

7. 我国的台湾岛面积是3.58万平方千米,比海南岛大0.19万平方千米,海南岛的面积是( )万平方千米。

8. 在下面的括号内填上适当的数

( )小时=2小时45分 7.8平方米=( )平方米( )平方分米

36000平方米=( )公顷 5吨40千克=( )千克。

9. 用1、2和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个):

(1)整数部分是0的三位小数;( )、( )。

(2)只读一个“零”的两位小数;( )、( )。

(3)一个“零”都不读的一位小数。( )、( )。

10. 如图,长方形与平行四边形部分重叠,已知

梯形甲的面积是12平方厘米,梯形乙的面积是

( )平方厘米。

11.一个长方形的周长是36m,已知长是宽的2倍,这个长方形的面积是( )㎡。

二、巧思妙断,判断对错。(5分)

1. 小于1的两个非零数相乘,它们的积一定小于其中的任何一个因数。…………( )

2. 0既不是正数,也不是负数。……………………………………………………… ( )

3. 0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。 ……………………………………………( )

4. 梯形的高扩大2倍,面积也扩大2倍。…………………………………………… ( )

5. 面积是1公顷的土地,只能是边长100米的正方形。…………………………… ( )

三、反复比较,精心选择。(5分)

1.小明的房间面积是15( )。

A、米 B、平方米 C、公顷

2.在下面3个数中,最接近0的是( )。

A、-1 B、2 C、3

3.下面算式中,积最小的是( )。

A、2.3×0.19 B、0.23×0.19 C、0.0023×190

4.用一张长方形纸剪同样的三角形

(如右图),最多能剪成( )个

这样的三角形。

A、12 B、24 C、25

5.一排学生从前往后按1、2、3、1、2、3……依次重复报数,从前往后数小明是第24个,他应该报( )。

A、1 B、2 C、3

四、慎重审题,细心计算。(共32分)

1.直接写出得数。(8分)

0.6+0.4= 0.53-0.3= 0.2×0.7= 9.6÷4=

3.5×10= 3÷0.6= 1-0.01= 1.3×0.5=

2.用竖式计算。(12分)

3.49+2.15 7.4-3.68 5.3×0.26 3.9÷0.65

3.下面各题,能简算的要用简便方法计算。(12分)

2.9+0.46+7.1+0.54 30÷2.5+1.6×2.5

0.4×(25+2.5) 4.97×[2.46÷(5.58-5.28)]

五、动手实践,操作应用。(5分)

1.画画、量量、算算。

(1)画出右边图形指定底边上的高。(1分)

(2)量出计算面积所需要的数据。(精确到整厘米数,1分)

(3)算出这个三角形的面积。(2分)

底: 厘米

高: 厘米

六、运用知识,灵活解题。(共27分)

1.一种圆珠笔有3枝装和5枝装两种不同规格的包装。张老师要购买38枝圆珠笔,一共有几种不同的选择方法?(4分)

5枝装/盒

3枝装/盒

答:一共有( )种不同的选择方法。

2. 做一种奶油蛋糕,每个要用7.5克奶油。50克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕?(5分)

3. 在一块面积是1.2公顷的土地上建了8幢楼房,每幢楼房占地0.09公顷,其余的地用

于绿化和道路。绿化和道路用地面积一共是多少公顷?(5分)

4. 一块平行四边形的麦田,底是600米,高是300米,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6吨,这块麦田能收到100吨小麦吗?(6分)

5.新生中心小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:

合计 昆虫 植物 矿石

总 计

五年级 15 30 21

六年级 25 42 35

(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中。(3分)

(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图。(2分)

新生中心小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图

年 月

数量∕件 五年级 六年级

(3) 标本的件数最多。(1分)

(4)从图表中你还知道哪些数学信息?(1分)

人教版小学五年级下册语文期末测试卷及答案?

教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由我收集整理的人教版小学五年级下册语文期末测试卷,欢迎阅读!

人教版小学五年级下册语文期末测试卷

第一部分:基础知识积累与运用***42分***

一、我能正确拼读下面音节:***6分***

xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiâ â hào wán bì guī zhào

*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

二、给带点字选择正确的读音打“√”。***3分***

1、骆驼咀嚼***juã jiáo***的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼***juâ jiáo ***著。

2、敝***chǎng bì***人不胜惶恐,这不太宽敞***bì chǎng***的房间怎能让你在这暂时隐蔽***bì chǎng***呢?

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是*** ***,并按要求写词语。***4分***

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

请写出带“兔”字成语:__ __

四、把正确答案的序号填在括号里。***5分***

1、把下列中不属于四大名著选出来*** ***。

A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

2、“小嘎子”是作家*** ***的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍

3、《草船借箭》出自哪一部名著*** ***。

A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 D、三国演义

4、《舟过安仁》是哪位诗人写的*** ***。

A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

5、严监生是我国古典讽刺小说*** ***中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

五、选词填空。***9分***

诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心

我们在日常生活中,对自己要有*** ***,做事要有*** ***,学习要有*** ***,与人交往要有*** ***,对有困难的人要去*** ***,向他们奉献自己的*** ***。

如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 不但„„而且„„

因为„„所以„„ 即使„„也„„

*** ***全家数我最小,*** ***受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,*** ***是我的过错,外婆*** ***不责骂我。现在奶奶*** ***离开了我们,*** ***我永远忘不了她。

六、 我能按要求写出我最喜欢的句子:***4分***

1、 写出两句有关学习的格言:______________________________

______________________________

2、 写出一幅对联:___________________ ____________________

七、 根据课文内容填空。***7分***

那些小丘的线条是那么*** ***,就像只用绿色*** ***,不用墨线*** ***的中国画那样,到处*** ***,轻轻流入云际。这种境界,既使人*** ***,又叫人*** ***,既愿久立四望,又想坐下*** ***一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

八、按要求,改写句子。***4分***

1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?***改成陈述句***

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。***合并成一句话。***

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。***缩句***

4.河南省的人口是我国最多的省份。***改病句***

第二部分 : 开心阅读,快乐做题。***共28分***

***一***课内阅读***10分***

草 船 借 箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、 请写出下列人物特点。***2分***

周瑜:_________________________________

诸葛亮:_________________________________

2、写出下列词语的近义词:***2分***

才干——*** *** 妒忌——*** ***

推却——*** *** 惩罚——*** ***

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?***3分***

____________________________________________________

____________________________________________________

4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢? ***3分***

____________________________________________________

____________________________________________________

***二***课外阅读。***18分***

我敬爱的外公

在我外婆的衣架上,***端端正正、整整齐齐***地挂著一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎著这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到 人们手中。

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都***亲切、关切***地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停

我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。 一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”

清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天„„一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来„„半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的***确切、正确***讯息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联络上。真是托 *** 的福,托新社会的福啊!”

外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去„„

1.把括号里不恰当的词语画掉。 ***3分***

2.给第3自然段加标点。***4分***

3.结合上下文理解词语。 ***4分***

掌: 小心翼翼:

4.画出描写外公外貌的语句。 ***3分***

不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

第三部分:作文***30分***

在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣„„,请你选择其中的一件,以“一件„„的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。

人教版小学五年级下册语文期末测试卷参考答案

第一部分:基础知识积累与运用***42分***

一、我能正确拼读下面音节.***6分***

渲染 幼稚 胆怯 噩耗 完璧归赵

二、给带点字选择正确的读音打“√” ***3分***

***1*** juã jiáo ***2*** bì chǎng bì

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是*** ***,并按要求写词语 ***4分***

*** c ***

兔死狐悲 守株待兔 兔死狗烹 狡兔三窟

四、把正确答案的序号填在括号里***5分***

***1***A ***2*** B ***3*** D ***4*** A ***5*** A

五、选词填空。***9分***

信心 耐心 恒心 诚心 关心 爱心

因为„„所以„„ 即使„„也„„ 虽然„„但是„„

六、 我能按要求写出我最喜欢的句子.***4分***

七、 根据课文内容填空。***7分***

柔美 渲染 勾勒 翠 *** 流 惊叹 舒服 低吟

八、按要求,改写句子。***4分***

1.这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

2.裤子不但没有毛病,而且非常合您的身。

3.威尼斯入睡了。

4.河南省的人口是我国最多。

或:.河南省是我国人口最多的省份。

第二部分:阅读积累与运用。***28分***

1:阅读《 草 船 借 箭 》选段,回答下面的问题。***10分***

***1***、周瑜:妒才忌能 气量狭小。诸葛亮:神机妙算 料事如神

***2***、才能 讨厌 推辞 处罚

***3***、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。

***4***、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。

2:认真阅读这篇课外的短文后,回答问题:***18分***

***1***.把括号里不恰当的词语画掉。***3分***

整整齐齐 关切 正确

***2***.给第3自然段加标点。 ***4分***

, 。 “”。 , “、 ” 。

***3***.结合上下文理解词语。***4分***

了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。

小心翼翼:本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

***4***.画出描写外公外貌的语句。***4分***

我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

***5***.***3分***

“死信”是指..因地址、姓名不清等原因无法投递的信件 。“复活”是指找到了收信人。外公能使“死信”“复活”的原因是他对工作认真负责。

第三部分: 作文 ***30分***

略 ""的人

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