英语周报2016-2017高二新课程(英语周报20162017高二新课程答案)

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英语周报2016-2017高二新课程第三期答案

英语周报2016-2017高二新课程第三期答案

高二新课程第3期参考答案及部分解析

[参考答案]

1-5 CBAAC 6-10 BCABC

11-15 ABBCB 16-20BBCAC

21-25 DBDAA 26-30 DCABD

31-35 DAADB 36-40GEDFB

41-45 DCBCA 46-50BADDB

51-55 CABBA 56-60CDBAD

61. Volunteering 62. followed

63. but 64.meaningful

65. Having applied 66. as

67. organizations 68.rewarding

69. a 70.to find

短文改错:

71. ... from their school. their→ our

72. ... we arrive at ... arrive→ arrived

73. ... so much difficult ... difficult→ difficulty

74. ... were tiring out. tiring→ tired

75. ... reach for the top ... 去掉for

76. ... that we were ... that→ where

77. Seeing from the top ... Seeing→ Seen

78. ... looked alike ... alike→ like

79. ... be great success. great前加a

80. ... and we also ... and→ but或去掉and

书面表达:

One possible version:

Dear Allan,

How is everything going? I’m delighted totell you that my friends and I have decided to set up an English reading clubon our school website. The activities we have planned are as follows:

Firstly, we are going to organize readingactivities regularly. Secondly, club members will be encouraged to communicatewith each other online about the books they’ve read, which will allow them tohave a better understanding of the books. Besides, excellent books will berecommended so that club members can have access to more books that are worthreading.

I would appreciate it if you can give mesome advice. Looking forward to your reply.

Yours,

LiHua

[部分解析]

阅读理解:

第一节:

A

本文是记叙文。作者一家在三十年后重返美国纽约的长岛,收获了很多快乐。

21. D。细节理解题。由第一段中的The truck reappeared at a set time to take us back to ourtwo-bedroom cottage可知,30年前作者一家在长岛度假期间,每天都会有车在固定的时间接送他们,往返于住宿和景点之间。

22. B。细节理解题。由第四段中的The only disappointment was that there was too much churn in thewater for snorkeling可知B项正确。

23. D。词义猜测题。由上文可知,作者一家玩得很开心,因此这次旅行是成功的,作者孙女的话表达了她对这次旅行的肯定和喜爱,因此D项最符合语境。

24. A。标题归纳题。作者叙述了和家人两次到长岛的旅行经历,而且两次都收获了快乐,因此A项作标题最能概括文章大意。

B

本文是议论文。文章主要告诉读者在听讲的时候,应重点关注主旨,而不是过度关注细节。

25. A。推理判断题。由下文中的taking in a speaker’s every word和We try to remember all the names, all the dates, and all the places可知,本句是指我们有时过度关注细节。

26. D。细节理解题。由第三段中的Erik wrote down every number Simone mentioned和第五段中的Erik recorded all thestatistics Simone cited可知,Erik在第一阶段关注的是讲座的细节。

27. C。推理判断题。由第四段中的I will help you calculate your individual savings needs soon. In themeantime, I want to stress that the most important thing is to start saving now可知,Erik提的问题Simone刚讲过。

28. A。推理判断题。通读全文可知,本文通过一个反例告诉读者如何成为一名好的听讲者:听讲时不能过度关注细节,而应关注主旨。

C

本文是说明文。文章主要介绍了记忆力在一段时间内会随着时间的推移而发生变化。

29. B。细节理解题。由最后一段中的the first 20 minutes (prime time)和the next 5 minutes (down time) 以及the last 15 minutes because this is the second most powerfullearning period可知,B项的图示最能体现记忆力是如何随着时间的推移而变化的。

30. D。推理判断题。第三段解释了这种变化的原因。由本段中的the first set of new information can be processed within the capacityof the working memory以及Later information exceeds the capacity and therefore is lost可推断,刚开始记忆力强是因为大脑中的容量足够大,可以处理信息。

31. D。推理判断题。由最后一段中的an opportunity for the learner to conclude可推断,最后15分钟可以用来进行总结。

32. A。主旨大意题。本文主要介绍了记忆力会随着时间的推移发生变化,之后解释了原因,并对每个时间段应该做什么给出了建议,故A项最能点明文章主旨。

D

本文是应用文。BirthdayWishes是一个为孩子们免费举办生日聚会的慈善组织。在本文中,该组织号召人们为其筹集生日聚会所需物品,并提供了完成该活动的四个步骤。

33. A。细节理解题。根据文章第一段中的Birthday Wishes hosts over 1,000 birthday parties a year and we giveaway over 30,000 gifts to the children celebrating a birthday可知,其目的就是通过获取捐赠物,帮助孩子举办生日聚会。

34. D。细节理解题。根据文章中的Party decorations, gifts ... We need them all! ... birthday-themed,brand new and in original packaging可知,生日聚会的装饰和礼物都需要被捐赠,但是这些东西要与生日有关、要求是全新的和原装的。

35. B。细节理解题。文中提供的四个步骤能够保证筹集活动顺利进行。第二步Promote, Promote, Promote!下面的四条都是为了让该活动被周知。

第二节:

本文是说明文。文章介绍了如何培养孩子的个性。

36. G。本空(一些外部因素使孩子失去个性而成为他人所希望的样子)和上一句(每个孩子都有自己的个性……)构成转折关系,并引出下一句(保护孩子的个性)。

37. E。E项中的this指代上一句,而且being open to what yourchild enjoys和下文中的give yourchild room to discover his interests and talents相呼应。

38. D。下一句是对D项的解释说明,且D项中的gender-related和上一句中的gender相呼应。

39. F。F项是对上一句的补充说明,且F项中的fill every moment with activitiesand toys和上一句中的fillingup his time with toys相呼应。

40. B。B项中的cultureshows ... cultures和上一句中的music以及cultures相呼应。

英语知识运用:

第一节:

完形填空:

本文是记叙文。作者在去机场的路上,因行李过多不堪重负,最后有一位老人帮助了他。

41. D。第二段中的put the suitcases inside the bus对本空有提示。

42. C。由第41空前后的large和medium-sized可知,作者这趟带着两个大箱子和一个中号箱子的旅途并不轻松(light)。

43. B。从本文首句中的by air可知,作者得坐公交和火车到达机场(airport)。

44. C。本空前面的not an easy task和本空后的took it easy在逻辑上构成转折关系,故用转折连词but。

45. A。根据上下文语境可知,作者要先坐公交车,再倒火车,最后才能到达机场,因此需要提前出发以便有充足的时间(time)。

46. B。由下文中的Many passengers are ... 可知,当作者到达公交站时,已经有人在等(waiting)车了。

47. A。48. D。由下文作者抱怨无人帮助(help)他可知,作者费力地(painfully)把行李箱一个个搬上了车。

49. D。由上句无人帮忙和本空后的neighbors和unkind推断,作者抱怨车上很多人年轻(young)力壮却不帮忙。

50. B。作者抱怨人们不够热心,这是他想尽快离开(leave)的原因。本文首句中的travel对此空也有提示。

51. C。52. A。由下文中的“switch” as soon as I saw可知,这时,作者突然(suddenly)打消了那些消极的想法(thoughts)。

53. B。54. B。作者安慰自己:“我”很高兴(glad)自己搬行李箱;“我”足够强壮(strong)可以搬动它们。

55. A。由文章首句中的travel可知,作者决定迎接这次旅途(trip)中的挑战。

56. C。公交车到站了,作者等待其他乘客下车(get off)。

57. D。从本空前的in his 70’s可知,那位老人已经70多岁了,因此作者根本没有料到(expected)他会主动帮忙。

58. B。由上文中的help可知,那位老人帮作者搬(carried)下来最后 一个行李箱。

59. A。由下文中的smiled back可知,作者给了老人一个灿烂的微笑(smile)。

60. D。从上文中的should have hugged可知,作者觉得当时应该拥抱一下老人,因此希望以后能与他再次相见(see)。

第二节:

本文是记叙文。作者讲述了自己在塞内加尔当志愿者的经历和收获。

61. Volunteering。考查非谓语动词。本空在句中作主语,且谓语是单数形式,故用动词-ing形式Volunteering。

62. followed。考查时态。本句描述的是作者当志愿者之前的生活,故用一般过去时。

63. but。考查固定句式。本句含有not ... but ... 句式,意思是“不是……而是……”。

64. meaningful。考查词性转换。本空与more构成比较级,作后置定语修饰不定代词something,故填mean的形容词形式。

65. Having applied。考查非谓语动词。动词apply与其逻辑主语I为主动关系,故用动词-ing形式,且该动作早于谓语动词表示的动作,故用完成式。

66. as。考查介词。work as ...表示“从事……工作”。

67. organizations。考查词性转换和名词复数。由a wide variety of和their可知,本空应用organize的名词形式且应用名词复数。

68. rewarding。考查词性转换。本空修饰名词,故用reward的形容词形式。

69. a。考查冠词。a diverse group of ...表示“一些多种多样的……”。

70. to find。考查非谓语动词。be able to do ... 意为“能够做……”。

短文改错及书面表达:(略)

英语周报2016-2017高二新课程第二期答案

英语周报2016-2017高二新课程第2期参考答案及部分解析

[参考答案]

1-5 CBABC 6-10 CBBCC

11-15 AACAA 16-20 BAABB

21-25 DCCBB 26-30 CDBDC

31-35 BDCDB 36-40 CEBFD

41-45 CDBBA 46-50 DCDCC

51-55 DBDCB 56-60 DBCBC

61. the 62. it

63. walking 64. obviously

65. eating 66. rolling

67. photos 68. what

69. helpful 70. are needed

短文改错:

71. ... and I thought ... thought → think

72. How do I ... How → Why

73. It has anything ... anything → something

74. ... I've read recent. recent → recently

75. ... drop out school ... out后加of

76. ... to get marry. marry → married或去掉get

77. ... was really shocking ... shocking → shocked

78. ... very sorry to ... to → for

79. ... we don't have ... we → I

80. ... to face with ... 去掉with

书面表达:

One possible version:

Asthe saying goes, water is the source of life. Hardly can we imagine livingwithout water even for a day. Not only do we drink water, but we use it to doall kinds of things, such as taking showers, washing clothes, watering treesand flowers, etc.

Toprotect our water resources, we must take some specific measures to save water.For example, we can use less water by taking shorter showers. And we shouldstop the water running immediately after each use.

Keepin mind that saving water can make a great difference. Let's do it now.

[部分解析]

阅读理解:

第一节:

A

本文是应用文。文章是关于英国未来一个月的天气预报。

21. D。细节理解题。由Outlook for Saturday to Monday部分中的Rain across central parts on Saturday will ease and move northwards可知,4月2日星期六北部地区将会有雨。

22. C。推理判断题。由UK outlook for Tuesday 5 Apr to Wednesday 13 Apr部分中的A generally unsettled picture... the majority of the UK和The week after next ... rain crossing the UK可知,4月5日到13日英国主要以雨天为主。

23. C。细节理解题。由末段中的However, some longer drier spells are also likely, particularly innorthwestern areas可知,英国四月下半月西北部地区可能少雨。

B

本文是记叙文。文章介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。

24. B。推理判断题。由第三段中的These were made famous by Lord Byron, “I stood in Venice on the Bridge of Sighs, a palace and prison oneach hand.”可知,作者引用诗人拜伦的诗句,意在说明这两处景点为什么会闻名于世。

25. B。细节理解题。由第五段中的Art lovers should buy a museum pass and visit some of the city'sexceptional museums可知,艺术爱好者可购票参观威尼斯的博物馆。

26. C。细节理解题。由倒数第二段中的Murano has been home to glass-makers和Only glassworks made using traditional methods on Murano can becalled Murano Glass可知,慕拉诺岛以盛产传统工艺玻璃制品而闻名遐迩。

27. D。主旨大意题。全文主要介绍了水城威尼斯的概况及其名胜古迹。

C

本文是议论文。一个广告因为宣传病态美而被禁止了,作者对此很赞成。

28. B。推理判断题。由第一段中的considered one of the models “unhealthily thin”可知,广告被禁止是因为照片中的模特看起来瘦得不健康,会对年轻女孩的审美产生误导。

29. D。细节理解题。由第二段中的the model’s body “appeared to be out of proportion with her head and lower body”可知,模特的头和身材比例不协调。

30. C。推理判断题。由第三段中的but the company did remove the image from its campaign可知,这个广告还是被撤了。

31. B。细节理解题。由倒数第二段中的being unhealthily thin isn't beautiful可知,作者认为美并不是不健康的瘦。

D

本文是说明文。文章介绍了三种我们在未来会经常使用的科学技术。

32. D。细节理解题。由Virtual reality部分中的It is using virtual reality to allow people to get a virtualexperience of their exact seat before buying their ticket可知,Rukkus可以让人们在购票前通过虚拟现实,感知座位的真实视角。

33. C。细节理解题。由Genetic testing部分中的Today, it costs less than $1,000 to have your DNA sequenced thanksto the fast development of this tech可知,作者提及这些费用是想说明基因测试技术的飞速发展。

34. D。推理判断题。根据Genetic testing部分中的This gives you the ability to fight off any issues before they everhappen. Also, it tells you if you are a carrier of any diseases that you couldpass on to your children可推知,这项技术对我们的健康而言很重要。

35. B。细节理解题。由末段中的Big organizations like Amazon are planning to use drones forshipping purposes可知,无人机将来可能会普遍用于运送货物。

第二节:

本文是说明文。文章主要介绍如何安全有效地进行网络搜索。

36. C。由第一段中的Several keywords以及后面的“bird seagull” and not just “seagull”可知,C项中的Use morethan one keyword与之相呼应。

37. E。由第二段提到的搜索方法可知,对于搜索something you've already seen but lost行之有效。

38. B。由第五段的主题句Check your spelling可知,B项中的typingmistakes与段内的mistypedwords相呼应。

39. F。由倒数第二段中的Some search engines和using a search engine可知,F项中的differentsearch engines与之相呼应。

40. D。由末段中的Some websites are unreliable and some information is false可知,D项中的Check your information ... before accepting it是解决办法。

英语知识运用:

第一节:

本文是说明文。尽管戴夫·穆迪有过不幸的童年、糟糕的工作,但是他在妻子的帮助下,利用自己的建筑设计才能最终获得了成功。

41. C。穆迪断定他对建筑(building)有热情。首段中的a passion for architecture有提示。

42. D。穆迪喜欢建筑,因此在建设行业他可以有机会(opportunity)运用他的建筑学知识。

43. B。44. B。然而(However),他找到梦想的工作并迁居亚特兰大仅几周的时间,那家雇佣(employed)他的公司就破产了。

45. A。如今,穆迪认为自己最糟糕的日子成了他事业成功最好的(best)契机。与worst构成对比。

46. D。穆迪孤注一掷,开创(started)了自己的事业。

47. C。48. D。如今他的事业发展(grown)成为建筑公司,承包像特纳球场这样的大型建筑项目(projects)。

49. C。当问及他是否是百万富翁时,穆迪不太喜欢(prefers)关注财富数字。

50. C。51. D。穆迪关注的问题是:“如果我们明天一无所有(nothing),人们还会不会因为(because of)我们是谁或我们有什么而呆在我们身边?”

52. B。对穆迪来说,那才是他们怎样看待(look at)成功的。

53. D。人们呆在他们身边感到更好还是更坏(worse)?与better构成对比。

54. C。穆迪和他的妻子(wife)在1989年成立了奖学基金会。文章首句his wife有提示。

55. B。基金会已经给大学捐助(donated)了大量资金。

56. D。穆迪谈到了自己所遇到的种种困难以及如何(how)克服这些困难的。

57. B。有人能改变一个人的一生(life),并向他逐步灌输希望。

58. C。59. B。一旦你碰到(touch)希望并抓住了它,那么你就是个了不起的人,你就能做出令人惊异的(amazing)事情。

60. C。对于穆迪来说,美国梦就是下一代人(generations)有成功的渴望和机会,而他通过建设尽力给他们灌输希望。后面的future generations有提示。

第二节:

本文是记叙文。在餐馆工作的亚历克斯帮助残疾人用餐的无私行为受到人们的赞誉。

61. the。考查冠词。设空处特指第一段中提到的亚历克斯工作的餐馆,故用定冠词the。

62. it。考查代词。设空处指代前面提到的food。

63. walking。考查非谓语动词。设空处作介词短语instead of的宾语,故用动词-ing形式。

64. obviously。考查词性转换。设空处修饰谓语动词needed,故用obvious的副词形式。

65. eating。考查固定结构。have difficulty doing (sth) 意为“做(某事)有困难”。

66. rolling。考查固定结构。spend time doing sth意为“花费时间做某事”。rolling与forking,talking是并列成分。

67. photos。考查词形转换。由前面的all可知用photo的复数形式。

68. what。考查宾语从句引导词。设空处引导宾语从句,且在从句中作主语,结合句意“他只是做了他认为正确的事情”,故填what。

69. helpful。考查词性转换。设空处作表语,故用help的形容词形式。

70. are needed。考查时态和语态。you是need这个动作的承受者,且when引导的从句是对一般情况的客观陈述,故用一般现在时的被动语态。

短文改错及书面表达:(略)

英语周报2016-2017高二新课程第21期参考答案及部分解析

高二2015-2016外研版英语周报第21期答案Book6Module4参考答案及部分解析参考答案1-5ABACC6-10BAABC11-15BACAB16-20AACBB21-25CCDAB26-30ABCCA31-35BDCDB36-40ACGFB41-45CBADB46-50CABAC51-55DBDCD56-60DADCB61.exciting62.performer63.toplay64.that65.smaller66.is67.absolutely68.for69.arelisted70.an短文改错:71.willbeheldinwill→would72.soonlyoneso→but73.Igotachance.a→the74.preparefortheprepare→preparing75.volunteeredhelpme.volunteered后加to76.moreconfidently.confidently→confident77.suchchallengingthatsuch→so78.hadwonfirstprize.去掉had79.flashedintomyminds.minds→mind80.belongedwithallofus.with→toOnepossibleversion:IAMASINGER,aTVprogramheldforfamoussingerstocompetewitheachother,attractedwideattentioninpublic.Inmyopinion,thisTVprogramisgoodforboththesingersandtheaudience.Firstly,itoffersfamoussingersanopportunitytoshowtheirdifferentsingingskills.ThefamoussingerChenMingsangarocksong,whichgaveusanewimpressionofherstyle.Secondly,newsingerscanshowofftheirabilities.Sothepubliccangettoknowthemmore.ThesuccessofDengZiqiisaperfectexample.What'smore,itprovidesmanyexcellentsongsforus.Sinceallthesingerspossessspecialstyles,eachsongbecomesawonderfulpresent.Allinall,IAMASINGERisagoodTVprogram.部分解析阅读理解:第一节:A篇(个人情感)本文是应用文。文章摘选了三个有趣的笑话。21.C。推理判断题。由JerrySeinfeld部分第二段中的What'stoughaboutseeingpeoplewhentheyhaveanewbabyisthatyouhavetotryandmatchtheirlevelofenthusiasm可知,人们很难对别人刚出生的宝宝表现出与其父母同等程度的喜爱和热情。22.C。推理判断题。由BillCosby部分中的描述可知,孩子们经常不好好与父母交流。23.D。推理判断题。由RayRomano部分中的DiscoveryChannelshowingtwo-year-oldsinthewild,wheretheybelong和Ifyou'reeveroutonasafariandcomeacrossonelikethis,stayintheJeep可知,RayRomano认为小孩子就像野生动物一样淘气,他只想离他们远远的。B篇(个人情况)本文是记叙文。文章主要介绍了物理学家爱因斯坦对音乐的热爱与投入。24.A。推理判断题。由第一段中的agiftedandenthusiasticmusician和爱因斯坦所说的话可知,爱因斯坦非常热爱音乐。25.B。细节理解题。由第二段中的Fromthatpointon,althoughhehadnofurtherlessons,hisviolinremainedhiscompanion可知,爱因斯坦在13岁时发现莫扎特奏鸣曲的乐趣,从那时开始,小提琴一直陪伴他左右。26.A。推理判断题。由第三段中的Theexaminerreportedthat“astudentcalledEinsteinshoneinadeeplyfeltperformanceofoneoftheBeethovensonatas”可知,考官对爱因斯坦在考试中的表现赞赏有加。27.B。推理判断题。由倒数第二段中的Einsteinplaysexcellently.However,hisworld-widereputationisundeserved.Therearemanyviolinistswhoarejustasgood可知,爱因斯坦是名出色的小提琴家。C篇(饮食)本文是议论文。饮用碳酸饮料对健康有很多不利的影响,政府是否应该向碳酸饮料征税呢?28.C。细节理解题。由第一段中的oneinthreechildreninAmericaareobeseoroverweight,andchildhoodobesityhastripledinthelast30years可知,哈佛公共卫生学院发现美国有三分之一的儿童肥胖或超重,而在过去的三十年中,肥胖儿童的数量增长了三倍。29.C。推理判断题。由第二段中的thehopewasthatitwouldalsodiscouragecitizensfrombuyingunhealthydrinks可知,对碳酸饮料征税,其目的是为了劝人们不要购买不健康的饮料。30.A。细节理解题。由倒数第二段中的wassuccessfulinreducingtheamountofsodaboughtsalesdroppedby6.4%可知,墨西哥实施的饮料税收成功降低了碳酸饮料的销量。31.B。推理判断题。由最后一段中的wereconcernedabouttheirrighttobuywhateverdrinkstheywanted,withoutanyadditionaltaxes和whichwouldpossiblylosemoneyfromreducedsalesofthesedrinksbecauseoftheaddedcost可知,反对征税的人士担忧税收会损害他们的权利和利益。D篇(学校生活)本文是说明文。文章主要介绍了网络课程的几大好处。32.D。细节理解题。由第二段中的Still,it'sjustlikeaclassroomatyourschoolEveryonecanseeandheareverythingthat'sbeingsaidasithappens可知,在线课堂和传统的学校课堂有相似之处,学生可以与老师和其他同学进行互动。33.C。段落大意题。本段的首句Itisalsopossibleforstudentstoliveindifferentplacesandbeapartofanonlineclasstogether即是该段的主题句,生活在不同地方的学生可以同时学习同一在线课程。34.D。推理判断题。由最后一段中的theydon'thavetohaveaclasswhereeveryoneistogethercheckbacklatertoseeiftheteacherhasleftanswersorcommentsontheirwork可知,在线课程给了学生的灵活性和方便性。35.B。推理判断题。作者在文中多次提到在线学习的好处,由此可知,作者认为在线课程是对传统课程很好的替代。第二节:话题:健康本文是说明文。文章主要介绍了残疾的相关知识。36.A。由该空前的Somedisabilitieslastforever可知,有些残疾只持续很短的一段时间。37.C。由下文的描述可知,本段主要介绍身体残疾,故C项符合此处语境。38.G。由前段中的Somepeoplewithphysicaldisabilitiesmayusewheelchairstomovearound以及本段对智力残疾的介绍可知,G项“智力残疾的人在学习和与人交往时有困难”符合此处语境。39.F。由该空前的peoplewithdisabilitiescandomanyofthethingsthatnon-disabledpeoplecando及该空后的Manykindsofmentalillnessescanbetreatedwithmedicinesorothertreatment等信息可知,设空处是举例说明残疾人可以做非残疾人能做的事情,故F项符合此处语境。40.B。由该空后的Itisacomplexphenomenon可知,残疾不仅仅是健康问题,还是复杂的社会现象。语言知识运用:第一节:话题:个人情感本文是记叙文。在餐馆里一对小姑娘的举动又重新唤起了作者对人性的思考与信心。41.C。由上文中的lifesimpler和humane可知,那时候生活相对简单,人们更有人情味,“更和善(gentler)”。42.B。43.A。由文中的描述可知,“我”有“机会(opportunity)”体验到“我”以为已经从世界上消失了的“温暖(warmth)”。44.D。由下文中的lookingforsomeandcomfort可知,我们又“累(exhausted)”又饿。45.B。由上文中的hungry和arestaurant可知,我们走进一家餐馆,想吃点“东西(food)”,顺便休息一下。46.C。由下文中的allthetableswereoccupiedandnooneseemedinahurrytogetup可知,这让我们很“失望(disappointment)”。47.A。由文中的描述可知,我们等着,又累又饿,有点“不耐烦(impatient)”了。48.B。这张桌子只能“坐(seat)”两个人。49.A。“我”女儿让“我”和她父亲坐下,“而(while)”她们站在一旁。50.C。由下文中的waitingforanothertabletobevacatedsoon可知,我们“环顾四周(lookedaround)”,等待着有另一张桌子空出来。51.D。旁边的桌上,两个年轻的女孩坐在一张四人桌上,“吃着(enjoying)”午餐。52.B。53.D。由下文中的movedtotheirtable可知,我们决定等她们“吃完(finished)”午餐,就“移到(move)”她们那一桌。54.C。由上文中的thegirlshadjustgottheirorder可知,这将会是“漫长的(long)”等待。55.D。由下文的描述可知,一个女孩起身把她们的桌子“让(offered)”给我们。56.D。她们会搬到我们这一桌,这样我们一家人就可以坐在“一起(together)”了。57.A。由下文中的Wethankedthemwarmly可知,我们非常“感激(appreciative)”她们的善意。58.D。这两个女孩赶紧“拿起(pickedup)”自己的盘子和杯子,坐到了我们那一桌。59.C。由文中的描述可知,作者认为还是有些善良的、“有礼貌的(polite)”、乐于助人的年轻人。60.B。“我”对人性又重拾“信心(faith)”。第二节:61.exciting。考查形容词作表语的用法。设空处作表语,说明人的状态,故填exciting。62.performer。考查名词。设空处被skilled修饰,故填performer。63.toplay。考查固定结构。getreadytodosth.准备好做某事。64.that。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰something,且在从句中作宾语,故填that。65.smaller。考查形容词的比较级。由incoffeehouses,barsandothersmallspaces及But可知“这次表演的场地更小”,故填smaller。66.is。考查一般现在时及主谓一致。主语All指代Ms.Shulz所有要做的事,谓语动词应用单数形式,且由am可知,应用一般现在时,故填is。67.absolutely。考查副词。设空处修饰happy,故填副词absolutely。68.for。考查介词。由句子所用的时态(现在完成进行时)可知,时间状语为一段时间,故填for。69.arelisted。考查一般现在时的被动语态。设空处讲述一般情况,且Theperformances与list之间是被动关系,故填arelisted。70.an。考查不定冠词。animportantpartof……的重要的一部分。[选做题参考答案及解析]参考答案I.阅读理解:1-5ADCBBII.完形填空:1-5BCACD6-10ACADC11-15BABDC16-20DBADB解析阅读理解:话题:现代技术本文是说明文。墨西哥的两名学生发明了一种能够自供动力的摩托车。1.A。细节理解题。由第一段中的amotorcyclethatrunsonself-producedenergy可知,这种绿色摩托车能够自己提供动力能源。2.D。推理判断题。由第四段中的Asitgoesfasterandcoverslongerdistances,itgeneratesmoreenergy可知,如果这种摩托车行驶距离加长,它就会产生的能量,那么它仍然能够正常行驶。3.C。细节理解题。由第五段中的Apartfromitsself-sustainingengine,thebodyofthebikewasbuiltusingbitsofbicyclesandiron,whichwerereusedbystudents及第六段的Thatiswhythebikeischeaptomake可知,这种摩托车制造成本低是因为采用了回收材料。4.B。细节理解题。由倒数第二段可知,这两名学生设计R-Walker是为了帮助农村学生缩短上学时间。5.B。写作目的题。通读全文可知,本文报道了一项墨西哥学生的发明——一种能够自供动力的摩托车。完形填空:话题:社会本文是议论文。文章主要讨论了孩子生活在农村的好处。1.B。前后句之间表示转折让步关系,故用“尽管(While)”。2.C。由文中的描述可知,作者认为孩子生活在农村比生活在城市“更健康(healthier)”。3.A。4.C。由下文的描述可知,生活在城市不好的“方面(aspects)”之一是“污染(pollution)”。5.D。人们乱扔垃圾,“而不是(insteadof)”妥善处理垃圾。6.A。许多企业和工厂也“产生(produce)”大量的废物。7.C。所有这些都“导致(contributesto)”城市的空气非常脏。8.A。城市的空气污染对于人们来说是不健康的,“尤其是(especially)”孩子。9.D。10.C。小孩的肺要正常“发育(develop)”,他们需要呼吸新鲜、“干净的(clean)”空气。11.B。由上文中的livinginthecity可知,农村比“城市(city)”有的树和植物。12.A。由下文中的thenaturalworld可知,生活在城市的孩子经常错过了解“自然(nature)”的机会。13.B。生活在城市的孩子没有机会真正去“体验(experience)”大自然。14.D。在农村,小孩可以“观察(watch)”植物和动物生长。15.C。16.D。“因此(Therefore)”,孩子们能够“欣赏(appreciate)”大自然。17.B。生活在农村对于孩子们来说更好,“因为(because)”他们有机会自由地玩耍。18.A。由下文中的getthetypeofexercise可知,孩子们能够得到更好的“锻炼(exercise)”。19.D。在农村,孩子们可以自由地玩,而“不需(without)”担心会撞到人。20.B。成长为健康的成年人“需要(need)”加强锻炼。

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