本篇文章给同学们谈谈成都七中2019年周测卷，以及成都七中20192020期末考试对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、成都七中2018—2019学年度上半期考试高三文科综合参考答案
- 2、成都石室初中七年级上数学期中测试卷
- 3、成都七中的中考题
- 4、成都七中高2019届第十二周文科综合试卷答案谁有?
- 5、成都七中2019届生物假期作业求答案，急需啊，明天就回校了
- 6、急求成都七中.绵中等对外招生考试试题
成都七中2018—2019学年度上半期考试高三文科综合参考答案
期末考试试卷及答案，不属于学校的公开信息，不会挂网公布。可尝试询问学校教务处, 或你的班主任。祝你新年学业进步。
成都石室初中七年级上数学期中测试卷
一 选择题（每小题3分，共30分）
下面各数中，最小的是 （ ）
A.0 B.1 C.-1 D.-2
2.在0， 1， -2，-3，5这四个数中，是负整数的是 （）
A.0B.1C.－2D.－3.5
3.下面四个数种，比－2小的数是（ ）
A.1B.0C.－1D.－3
4.负的三分之一的相反数是（）
[img]成都七中的中考题
2008成都中考题：数学
A卷（共100分）
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
注意事项：
1. 第Ⅰ卷共2页。答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2. 第Ⅰ卷全是选择题。各题均有四个选项，只有一项符合题目要求。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，选择题的答案不能答在试卷上。请注意机读答题卡的横竖格式。
一、选择题：（每小题3分，共30分）
1. 2cos45°的值等于
（A） （B） （C） （D）
2. 化简（ - 3x2)�6�12x3的结果是
（A）- 6x5 （B）- 3x5 （C）2x5 （D）6x5
3. 北京奥运会火炬传递以“和谐之旅”为主题，以“点燃激情 传递梦想”为口号进行，其传递总路程约为1370000千米，这个路程用科学计数法表示为
（A）13.7×104千米 （B）13.7×105千米
（C）1.37×105千米 （D）1.37×106千米
4. 用若干个大小相同，棱长为1的小正方体搭成一个几何体模型，其三视图如图所示，则搭成这个几何体模型所用的小正方体的个数是
(A）4 （B）5 （C）6 （D）7
5. 下列事件是必然事件的是
（A）打开电视机，任选一个频道，屏幕上正在播放天气预报
（B）到电影院任意买一张电影票，座位号是奇数
（C）在地球上，抛出去的篮球会下落
（D）掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后偶数点朝上
6. 在函数y= 中，自变量x的取值范围是
（A）x≥ - 3 （B）x≤ - 3 （C）x≥ 3 （D ）x≤ 3
7. 如图，在△ABC与△DEF中，已有条件AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEF，不能添加的一组条件是
（A）∠B=∠E,BC=EF （B）BC=EF，AC=DF
(C）∠A=∠D，∠B=∠E （D）∠A=∠D，BC=EF
8. 一交通管理人员星期天在市中心的某十字路口，对闯红灯的人次进行统计，根据上午7∶00 ~ 12∶00中各时间段（以1小时为一个时间段）闯红灯的人次，制作了如图所示的条形统计图，则各时间段闯红灯人次的众数和中位数分别为
（A）15，15 （B）10，15 （C）15，20 （D）10，20
9. 如图，小红同学要用纸板制作一个高4cm，底面周长是6πcm的圆锥形漏斗模型，若不计接缝和损耗，则她所需纸板的面积是
（A）12πcm2 （B）15πcm2 （C）18πcm2 （D）24πcm2
10. 有下列函数：①y = - 3x；②y = x – 1：③y = - （x 0）；④y = x2 + 2x + 1.其中当x在各自的自变量取值范围内取值时，y随着x的增大而增大的函数有
（A）①② （B）①④ （C）②③ （D）③④
第Ⅱ卷（非选择题，共70分）
注意事项：
1. A卷的第Ⅱ卷和B卷共10页，用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二、填空题：（每小题4分，共16分）
将答案直接写在该题目中的横线上.
11. 现有甲、乙两支排球队，每支球队队员身高的平均数均为1.85米，方差分别为 =0.32， =0.26，则身高较整齐的球队是 队.
12. 已知x = 1是关于x的一元二次方程2x2 + kx – 1 = 0的一个根，则实数k的值是 .
13. 如图，已知PA是⊙O的切线，切点为A，PA = 3，∠APO = 30°，那么OP = .
14. 如图，在平面直角坐标系中，△PQR是△ABC经过某种变换后得到的图形，观察点A与点P，点B与点Q，点C与点R的坐标之间的关系.在这种变换下，如果△ABC中任意一点M的坐标为（x，y），那么它们的对应点N的坐标是 .
三、（第15题每小题6分，第16题6分，共18分）
15. 解答下列各题：
（1）计算： .
（2）化简：
16. 解不等式组 并写出该不等式组的最大整式解.
四、（每小题8分，共16分）
17. 如图，某中学九年级一班数学课外活动小组利用周末开展课外实践活动，他们要在某公园人工湖旁的小山AB上，测量湖中两个小岛C、D间的距离.从山顶A处测得湖中小岛C的俯角为60°，测得湖中小岛D的俯角为45°.已知小山AB的高为180米，求小岛C、D间的距离.（计算过程和结果均不取近似值） 答案补充 18. 如图，已知反比例函数y = 的图象经过点A（1，- 3），一次函数y = kx + b的图象经过点A与点C（0，- 4），且与反比例函数的图象相交于另一点B.
（1）试确定这两个函数的表达式；
（2）求点B的坐标.
五、（每小题10分，共20分）
19. 一不透明纸箱中装有形状、大小、质地等完全相同的4个小球，分别标有数字1，2，3，4.
（1）从纸箱中随机地一次取出两个小球，求这两个小球上所标的数字一个是奇数另一个是偶数的概率；
（2）先从纸箱中随机地取出一个小球，用小球上所标的数字作为十位上的数字；将取出的小球放回后，再随机地取出一个小球，用小球上所标的数字作为个位上的数字，则组成的两位数恰好能被3整除的概率是多少？试用树状图或列表法加以说明.
20. 已知：在梯形ABCD中，AD‖BC，AB = DC，E、F分别是AB和BC边上的点.
（1）如图①，以EF为对称轴翻折梯形ABCD，使点B与点D重合，且DF⊥BC.若AD =4，BC=8，求梯形ABCD的面积 的值； 答案补充 2）如图②，连接EF并延长与DC的延长线交于点G，如果FG=k�6�1EF（k为正数），试猜想BE与CG有何数量关系？写出你的结论并证明之.
B 卷 （共50分）
一、填空题：（每小题4分，共20分）
将答案直接写在该题目中的横线上.
21. 已知y = x – 1,那么 x2 – 2xy + 3y2 – 2的值是 .
22. 某农场租用播种机播种小麦，在甲播种机播种2天后，又调来乙播种机参与播种，直至完成800亩的播种任务，播种亩数与天数之间的函数关系如图所示，那么乙播种机参与播种的天数是 .
23. 如图，已知点A是锐角∠MON内的一点，试分别在OM、ON上确定点B、点C，使△ABC的周长最小.写出你作图的主要步骤并标明你所确定的点 答案补充 24. 如果m是从0，1，2，3四个数中任取的一个数，n是从0，1，2三个数中任取的一个数，那么关于x的一元二次方程x2 – 2mx + n2 = 0有实数根的概率为 .
25. 如图，已知A、B、C是⊙O上的三个点，且AB=15cm，AC=3 cm，∠BOC=60°.如果D是线段BC上的点，且点D到直线AC的距离为2，那么BD= cm.
二、（共8分）
26. 金泉街道改建工程指挥部，要对某路段工程进行招标，接到了甲、乙两个工程队的投标书.从投标书中得知：甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的 ；若由甲队先做10天，剩下的工程再由甲、乙两队合作30天可以完成.
(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天？
（2）已知甲队每天的施工费用为0.84万元，乙队每天的施工费用为0.56万元.工程预算的施工费用为50万元.为缩短工期以减少对住户的影响，拟安排甲、乙两队合作完成这项工程，则工程预算的施工费用是否够用？若不够用，需追加预算多少万元？请给出你的判断并说明理由.
答案补充 三、（共10分）
27. 如图，已知⊙O的半径为2，以⊙O的弦AB为直径作⊙M，点C是⊙O优弧 上的一个动点（不与点A、点B重合）.连结AC、BC，分别与⊙M相交于点D、点E，连结DE.若AB=2 .
(1)求∠C的度数；
（2）求DE的长；
（3）如果记tan∠ABC=y， =x（0x3），那么在点C的运动过程中，试用含x的代数式表示y.
四、（共12分）
28. 如图，在平面直角坐标系xOy中，△OAB的顶点Ａ的坐标为（10，0），顶点B在第一象限内，且 =3 ，sin∠OAB= .
（1）若点C是点B关于x轴的对称点，求经过O、C、A三点的抛物线的函数表达式；
（2）在(1)中，抛物线上是否存在一点P，使以P、O、C、A为顶点的四边形为梯形？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由；
（3）若将点O、点A分别变换为点Q（ -2k ,0）、点R（5k，0）（k1的常数），设过Q、R两点，且以QR的垂直平分线为对称轴的抛物线与y轴的交点为N，其顶点为M，记△QNM的面积为 ，△QNR的面积 ，求 ∶ 的值.
成都七中高2019届第十二周文科综合试卷答案谁有?
记忆的遗忘规律说明，学习后的遗忘过程是不均衡的，最初一段时间忘得很快，以后就逐渐变慢。也就是说，如果不及时复习，所记内容在很短时间内就会遗忘很多，以后随着时间的延长，遗忘量逐渐增加，但遗忘增加的速度却渐渐慢下来。所以说，以往在考生中盛行的"车轮战"或"突击式"的复习方法是违背遗忘规律的。实际上，这两种方法都是在以往学习内容差不多完全遗忘的情况下进行复习的。所以这样的复习既不经济又无效率。如果在学校或首次复习之后的最短时间内重新投人复习，则可省去许多宝贵时间。但是需注意一点，及时复习的时间间隔不是越短越好，要因人而异，另外，及时复习的方法较适合于文字材料的背诵，如单词、文章段落、大论述题等。
成都七中2019届生物假期作业求答案，急需啊，明天就回校了
你要是是认真学习想对对答案，就直接不要答案了，
让老师去批改吧，这样自己的印象才会深的
提高成绩，还是老老实做吧。
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急求成都七中.绵中等对外招生考试试题
10月8日至10市教育局分别由市教科所两位所长和基教科钟明富科长带队，分两路于8号至9号和9号至10日对乐山的眉山市和绵阳市的高三教学进行考察。宜宾市这次考察到眉山的是国示校分管高三的校长和一部分省示校以上的高三学科备课组长，由李佑春副所长带队。我校去了英语、语文、数学、物理和历史高三备课组长。到绵阳的有我校高三化学、生物、政治和地理等学科备课组长。眉山的分队考察学习了眉山中学和洪雅中学。绵阳的分队考察了绵阳中学和南山中学。
一、 这四所学校的基本情况
眉山中学位于眉山市东坡区内，是大文豪三苏的诞生地，是一所省示校正在争创国示校，该校一校两址，学校新校址由正在修建，全校学生3700人，2005年高考升学人数1050人，参考人数1500人，上重本线374人，有4人考入北大清华。洪雅中学在眉山市的洪雅县城内，2003年创建为省示高中校，全校有54 个班，学生3500人，教师182人，占地110亩，2005年高考上本三线以上382人，重本线上了80人。
绵阳中学位于绵阳市中区内，是一所国示校，全校130个班，学生8000多人，仅高2006级就有52个班，其中40个是应届生班，往届生是12个班，大约有往届生700多人，这个年级的教师有110人。2005年高考中绵中，在全省高考中放了一颗卫星，上本三线及以上31171人，参考3442人，上线率92.12%，其中应届人参考两千多人，上线1882人，上线率89.49%，往届生参考人数大约是1400多人，上线1300多人。应往届生一共上重本线1697人，上线率49.3%，600分以上人数是1513人，680分以上人数达40人 （绵阳全市是80人），被北大清华录取14人。但绵中的文科参考人数应往届一共才483人，上线346人。南山中学在高考中尽管绝对数不及绵中，但南中在高考中的文科考得很好，在全省都是拔尖的。2005年南中上线2500多人其中文科就几乎上了一半。
二、 在一连串辉煌字数的背后
这四所学校尽管不在一个地方，但他们学校的管理模式都大体上一样。学校实行年级责任制，分别由三位分管校长在每一个年级负责到底。学校的各职能部门围绕第一线作好服务。绵阳中学和南山中学，每年招生在两三千人以上，但绵阳教育局给他们下的指令性计划招生人数却只有600人，大量的学生是从外地市去的当然还有本市指导性计划的学生，学校招生政策很宽松。每个年级给老师下招生完成的指导性指标，派老师们回原籍去蹲点，完成了任务不仅报差旅费还有奖。绵阳中学高2006级，全年级有三千多学生，共分为52个班，其中应届生班是40个，每个的学生都在七十人以上，往届生班有10个，大约是七百多人比去年少了近半，原因是两方面，一方面是今年他们更严格控制了分数提高了入学的门坎，另一方面全省各地的补习生有相当部分选择了走。绵阳中学2006级在高一分班时分了两类层次班，一类是实验班有十个大约有七百余人，其余是普通班。绵中对教学质量的评估是将过程与结果结合起来，在全市的统考和高考中，都是用一个统一的要求来考核一考到底，教学的目标是绵中在重点生的人数上要在绵阳市居第一位，本三线人数上要第一，在特尖生上要第一，三个都是第一得100分，并将平时的考核带入高考奖中去。南山中学也是提第一，不过重点还强调在高考中南山中学要有全市的文理科状元和学生在奥赛中拿优秀的成绩，如南山中学今年在上奥赛上就有三个学生入了奥赛的冬令营，即有三个学生的奥赛成绩在全国入了前四十名。两校都分了普通班和重点班，但重点班只考核上重本线的学生。绵阳这两所学校在高考中的竞争也十分激烈。2004年南山中学考得比较好，他们的校长就将绵阳市最主要商业街上还空余的广告牌位全部提前买断，用作了南山中学高考的宣传广告。绵中要作广告没有好的地盘，就将绵中的高考广告作到了南山中学的校门口，南山中学的老师气得对校长说，绵中的老师太霸道欺负到了南山中学家门口了。
绵阳市和眉山市在抓在高考上，有几点非常值得引起我们注意：
1、将高一、二当着高三来抓。在高一、二时一定要注意课程的难度，必须培养全体高一、二的师生的高考意识，高一、二的月考也是非常正二八经进行的，语文考150分钟，其余考120分钟，学生在考场上一律不准有书包书和本子。并且，从高一开始晚自习就必须还给学生，不能讲课，下午每天有至少一节学生的自习课。避免出现“高一松、高二空、高三冲”的不良循环。
2、尤其是他们都非常注重发挥备课组的团队精神。规定备课组每周必开一次会（至于其他会则尽量少开）。备课组内部进行分工合作，坚持“四个统一“，统一课程进度、统一检测、统一使用资料和统一分析。专门有人备一周的教案（一般是有经验的教师）集体研讨后，供全组下周集体使用，当然每人可在此基础上修改。专人出一周课堂上使用的作业题，专人出一周的周练题，所有这些题都经全组研讨后才能印付出来供全组用。平时不准教师个人向学生随意抛作业和资料。学校规定教师可以就本学科的资料自行购买，学校报销。这样每个学科教师手里的资料都很全，平时编起题来就一个剪贴问题了，很方面。他们十分重视学生的练，有小练10分钟，中练40分钟，大练2个小时。
3、精讲多练提高课堂的教学质量。每堂课规定教师的讲课不能超过30分钟，要有10至15分钟的课堂练习，每周或隔一周就有学生的周练。南山中学的高三是每周每一科（文理分综合）都有一次正规的练习，考2个小时，将政史地，理化生作为文综理综来考。并且规定每科教师在课堂布置的课外作业，要使学生能在十五分钟内做完，若有学生反映在15分钟内做不完，这位教师当堂的课时经贴就会被扣掉。收会作业或考试卷规定教师要在24小时之内要将它批改完，即时评讲不能拖。绵阳中学和南山中学每年级有不少的年青教师，他们精力旺是阅卷的高手，平时的改卷任务多数是由他们来完成的。
4、高考要完成师生的双重目标。他们在培养学生的同时还培养了大量年青教师，使这些年青人尽快地成长。绵阳中学在高一时一个年级是一百多位教师，但有70多人是刚毕业的年青教师，到了高三仍有一半的年青教师。南山中学的06级到高三时有三四十位从未在南山中学送过高三的刚毕业的年青教师。他们的马校长在谈到南山中学每年高三的任务时，总说的是两个指标，一是培养年青教师，二才是培养学生高考出成绩。他们对年青教师在高三的培养确实有一套办法和行之有效的机制。一是通过上述备课组的团队合作；二是每期都要专门安排检查这些年青教师的课堂教学、作业和作业批改、单元测验题和评讲，还要召开家长和学生的座谈会了解学生和家长对这些年青教师的反馈意见，给这些年青人压担子。4、在抓备课组的工作上和他们是将它与高三和高一的工作一起进行的。每年高考下来，要召开一次上届高三的备课组与本届高三备课组的对口会，请上届的介绍经验得失，包括使用什么教辅资料等。
5、高三的第一阶段，他们的普遍作法是进度不抢，难度不高，教材不丢，讲究一个扎扎实实，他们要利用这个阶段让学生回归教材，唤起学生对高中学习的回忆，重新激励起学生对高中学习的兴趣，甚至他们认为高三的第一轮复习是再给学生在一生中再认识高中学习的时期。南山中学的马校长说，对补习生来说更要在第一阶段复习中回归教材，因为补习生更容易忽视教材。
6、讲究复习的效果和课堂的规范。他们要求教师的课堂上必须要将本课的主干知识板书出，将典型题的解题过程及思路板书出、演示出来。要做到让学生在考场上要见了就要会、会了就要对、对了就要得满分。
7、高三的阶段划分及每阶段的大体安排。绵阳市的一诊是对第一阶段进行检测，安排在11月1日，第二轮复习到明年4月结束，大约在明年元月初进行绵阳全市的高三二诊考试，第三轮到明年四月份结束进行三诊考试。他们的三诊是全市统一考统一阅卷。绵阳也要用成都的一、二、三诊试题，特别是今年更是紧密关注成都题。而眉山市则大体分两轮复习，第一轮是在四月上旬结束，这一阶段重在夯实基础，抓落实，进行考点复习。第二轮进行模拟训练，不进行专题复习。最后阶段有五套题训练。无论绵阳还是眉山都很重视第一轮复习，主张第一轮复习要放慢进度下降难度，难度值主张在0.7左右，并要大胆地舍难题，不吃夹生饭。
8、高三一定要认真研究高考试题。绵阳对高考试题认为主要是由这几类典型题组成，一是往年特别是前三年内高考的典型题改编；二是由新教材试题的改编；三是由高校有关的试题改编；四是由国外考题改编。
9、他们的时间抓得紧。每天学生从6：30起床开始早操，7：30上早读，双语教师必须到班辅导全计为课时工作量，主要是抓学生的朗读和背诵，上午是四节课下午四节，晚上是三节晚习。但每天下午各班都有一节叫综合课，老师只到班辅导不讲课。
10、认真地抓奥赛。绵中和南山每年都有一大批在全国中学生奥赛在拿名次的学生。今年南山中学就有三位学生入全国奥赛前40名的冬令会。他们具体作法是，每个年级从高一开始都有相对固定的教师辅导，学校对这些教师计课时，他们每周晚上给自愿报名奥赛班上辅导课，还请川大和川师大的教师对这些教师进行培训。学生奥赛得了名次完成学校的任务后还有奖。学生从高一到高三人数在逐渐减少，原因是有的学生开始凭兴趣来。
11、教研组和备课组各施其职。绵阳中学的教研组与备课组是这样进行分工的：教研组主要是三个任务，一是学科建设，二是学科年青教师的培养，三是教学教科的研究，每一个位教师必须进行教科，承担课题，写文章；备课组则主要是进行教学的研究。
12、政教处对班级以奖为主的管理。绵阳中学是采取，政教每期安排的活动，检查班上干了的就给基本经费，好的还给奖。
总之，通过这次考察，哪怕是走马观花，但感触还是很深。总结起来就是，这四所学校从学校的领导到教师和学生都有强烈的质量意识，有先进的教育理念，能充分发挥团队的作用，有科学严格的管理和真抓实干的精神。绵阳和眉山在抓高中的教育教学质量上早已走在了全省的前列，特别是绵阳早已挖到了教育的第一桷金，在向全国教育的先进省市如上海和浙江靠拢，开始步入了教育的快车道，可以力直气壮地全面抓素质教育。宜宾的教育特别是长宁的教育在面对绵阳和眉山时确实还有许多值得思考的东西。
关于成都七中2019年周测卷和成都七中20192020期末考试的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。