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- 2、人教版九年级上名校课堂卷子答案数学答案
- 3、名校课堂九年级上册数学答案2022(名校课堂九年级上册数学答案人教版)
- 4、九年级名校课堂数学答案
- 5、名校课堂九年级全一册英语答案2016
名校课堂内外语文九年级上册答案大全
第7课时 党是我们的领路人
教学重点、难点: 中国共产党在现代化建设中的重要作用;在现代化建设中必须坚持党的领导,坚持党的指导思想。
[知识点讲述]
1.为什么说中国共产党是领导中国特色社户主义的核心力量?
答:中国共产党能够为领导中国特色社会主义的核心力量,源于他的先进性。它始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益,把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时使中国人民和中华民族的先锋队,因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持,成为始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。
2.社会主义现代化建设必须坚持的指导思想是什么?
答:我国的社会主义现代化建设必须坚持的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”。
[突出重难点练习]
材料说明题:
材料一、20世纪是中华民族从贫弱屈辱中奋起走向伟大复兴的世纪。从1900年的八国联军占领北京,中国完全沦为半殖民地半封建社会,到2000年我国人民生活总体达到小康水平,大步地走向繁荣富强。100年间中国发生了翻天覆地的变化。
材料二、有一种思想/既总结了过去/又对未来提出要求/人民的利益/我们的尺度/举什么旗/走什么路。
(1) 材料一的变化说明了什么道理?
(2)材料二中“举什么旗/走什么路”指的是什么?
参考答案:(1)说明只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国;只有中国共产党领导下的中国特色社会主义才能强大中国。中国共产党是中国共产党是领导中国特色社户主义的核心力量。
(2)高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜;走社会主义道路。
[img]人教版九年级上名校课堂卷子答案数学答案
是这些吗?
名校课堂九年级数学答案
一、选择题
1. (2012四川成都3分)分式方程 的解为【 】
A.x=1 B. x=2 C. x=3 D. x=4
【答案】C。
【考点】解分式方程。
【分析】由 去分母得:3x﹣3=2x,移项得:3x﹣2x=3,合并同类项得:x=3。
检验:把x=3代入最简公分母2x(x﹣1)=12≠0,故x=3是原方程的解。
∴原方程的解为:x=3。故选C。
2. (2012四川成都3分)一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是【 】
A.100(1+x)=121 B. 100(1-x)=121 C. 100(1+x)2=121 D. 100(1-x)2=121
【答案】C。
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程(增长率问题)。
【分析】由于每次提价的百分率都是x,第一次提价后的价格为100(1+x),
第一次提价后的价格为100(1+x) (1+x) =100(1+x)2。据此列出方程:100(1+x)2=121。 故选C。
3. (2012四川攀枝花3分)下列说法中,错误的是【 】
A. 不等式x<2的正整数解中有一个 B. ﹣2是不等式2x﹣1<0的一个解
C. 不等式﹣3x>9的解集是x>﹣3 D. 不等式x<10的整数解有无数个
【答案】C。
【考点】不等式的解集。
【分析】解不等式求得B,C选项的不等式的解集,即可判定C错误,由不等式解的定义,判定B正确,然后由不等式整数解的知识,即可判定A与D正确。故选C。
4. (2012四川攀枝花3分)已知一元二次方程:x2﹣3x﹣1=0的两个根分别是x1、x2,则x12x2+x1x22的值为【 】
A. ﹣3 B. 3 C. ﹣6 D. 6
【答案】A。
【考点】一元二次方程根与系数的关系,求代数式的值。
【分析】由一元二次方程:x2﹣3x﹣1=0的两个根分别是x1、x2,
根据一元二次方程根与系数的关系得,x1+x2=3,x1x2=―1,
∴x12x2+x1x22=x1x2(x1+x2)=(-1)•3=-3。故选A。
5. (2012四川宜宾3分)分式方程 的解为【 】
A. 3 B. ﹣3 C. 无解 D. 3或﹣3
【答案】C。
【考点】解分式方程。
【分析】因为方程最简公分母为:(x+3)(x﹣3)。故方程两边乘以(x+3)(x﹣3),化为整式方程后求解:
方程的两边同乘(x+3)(x﹣3),得12﹣2(x+3)=x﹣3,
解得:x=3.
检验:把x=3代入(x+3)(x﹣3)=0,即x=3不是原分式方程的解。
故原方程无解。
故选C。
6. (2012四川广安3分)已知关于x的一元二次方程(a﹣l)x2﹣2x+l=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是【 】
A.a>2 B.a<2 C.a<2且a≠l D.a<﹣2
【答案】C。
【考点】一元二次方程根的判别式,一元二次方程定义。
【分析】利用一元二次方程根的判别式列不等式,解不等式求出a的取值范围,结合一元二次方程定义作出判断:
∵由△=4﹣4(a﹣1)=8﹣4a>0解得:a<2。
又根据一元二次方程二次顶系数不为0的定义,a﹣1≠0,∴a<2且a≠1。故选C。
7. (2012四川内江3分)甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为 千米/小时,依据题意列方程正确的是【 】
A. B. C. D.
【答案】C。
【考点】由实际问题抽象出方程(行程问题)。
【分析】∵甲车的速度为 千米/小时,则乙甲车的速度为 千米/小时
∴甲车行驶30千米的时间为 ,乙车行驶40千米的时间为 ,
∴根据甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同得 。故选C。
8. (2012四川达州3分)为保证达万高速公路在2012年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修
建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,
如果甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务.若设规定的时间为x天,由题意列出的方程是【 】
A、 B、
C、 D、
【答案】B。
【考点】由实际问题抽象出分式方程(工程问题)。
【分析】设规定的时间为x天.则甲队单独完成这项工程所需时间是(x+10)天,乙队单独完成这项工程所需时间是(x+40)天.甲队单独一天完成这项工程的 ,乙队单独一天完成这项工程的 ,
甲、乙两队合作一天完成这项工程的 ,则 。故选B。
9. (2012四川德阳3分)为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密);接收方由密文→明文(解密).已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文, , , , .例如:明文1,2,3,4对应的密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为【 】
A. 4,6,1,7 B. 4,1,6,7 C.6,4,1,7 D.1,6,4,7
【答案】C。
【考点】多元一次方程组的应用。
【分析】已知结果(密文),求明文,根据规则,列方程组求解:依题意,得
,解得 。故选C。
10. (2012四川绵阳3分)已知a>b,c≠0,则下列关系一定成立的是【 】。
A.ac>bc B. C.c-a>c-b D.c+a>c+b
【答案】D。
【考点】不等式的性质。
【分析】根据不等式的基本性质进行判断即可:
A、当c<0时,不等式a>b的两边同时乘以负数c,则不等号的方向发生改变,即ac<bc.故本选项错误;
B、当c<0时,不等式a>b的两边同时除以负数c,则不等号的方向发生改变,即 .故本选项错误;
C、在不等式a>b的两边同时乘以负数-1,则不等号的方向发生改变,即-a<-b;然后再在不等式的两边同时加上c,不等号的方向不变,即c-a<c-b.故本选项错误;
D、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍然成立,即a+c>b+c;故本选项正确。 故选D。
11. (2012四川凉山4分)设a、b、c表示三种不同物体的质量,用天枰称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是【 】
A. B. C. D.
【答案】A。
【考点】等式和不等式的性质。
【分析】观察图形可知:b+c =3c,即b = 2c ;且a>b。所以 。故选A。
12. (2012四川凉山4分)雅西高速公路于2012年4月29日正式通车,西昌到成都全长420千米,一辆小汽车和一辆客车同时从西昌、成都两地相向开出,经过2.5小时相遇,相遇时,小汽车比客车多行驶70千米,设小汽车和客车的平均速度分别为x千米/小时和y千米/小时,则下列方程组正确的是【 】
A. B.
C. D.
【答案】D。
【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组(行程问题)。
【分析】设小汽车和客车的平均速度分别为x千米/小时和y千米/小时,
根据相遇时,小汽车比客车多行驶70千米可列方程2.5x-2.5y=70;
根据经过2.5小时相遇,西昌到成都全长420千米可列方程2.5x+2.5y=420。
故选D。
13. (2012四川泸州2分)若关于x的一元二次方程x2 -4x + 2k = 0有两个实数根,则k的取值范围是【 】
A、k≥2 B、k≤2 C、k>-2 D、k<-2
【答案】B。
【考点】一元二次方程根的判别式,解一元一次不等式。
【分析】由于已知方程有两个实数根,根据一元二次方程的根与判别式的关系,建立关于k的不等式,解不等式即可求出k的取值范围:
∵a=1,b=-4,c=2k,且方程有两个实数根,
∴△=b2-4ac=16-8k≥0,解得,k≤2。故选B。
14. (2012四川泸州2分)已知三角形两边的长分别是3和6,第三边的长是方程x2 - 6x + 8 = 0的根,则这个三角形的周长等于【 】
A、13 B、11 C、11 或13 D、12或15
【答案】A。
【考点】因式分解法解一元二次方程,三角形三边关系。
【分析】首先由方程x2-6x+8=0,确定第三边的边长为2或4;其次考查2,3,6或4,3,6能否构成三角形,从而求出三角形的周长:
解方程x2-6x+8=0,得:x1=2或x2=4。
当第三边是2时,2+3<6,不能构成三角形,应舍去;
当第三边是4时,三角形的周长为4+3+6=13。故选A。
15. (2012四川南充3分)方程x(x-2)+x-2=0的解是【 】
(A)2 (B)-2,1 (C)-1 (D)2,-1
【答案】D。
【考点】因式分解法解一元二次方程。
【分析】先利用提公因式因式分解,再化为两个一元一次方程,解方程即可: 由x(x﹣2)+(x-2)=0,得(x-2)(x+1)=0,∴x-2=0或x+1=0, ∴x1=2,x2=-1。故选D。
名校课堂九年级上册数学答案2022(名校课堂九年级上册数学答案人教版)
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1、小同学。
2、你是想检查对照自己做的答案么?如果是想抄的话还不如别做这本题目。
九年级名校课堂数学答案
名校课堂九年级数学答案
一、选择题
1.
(
2012
四川成都
3
分)分式方程
的解为【
】
A
.
x=1
B
.
x=2
C
.
x=3
D
.
x=4
【答案】
C
。
【考点】解分式方程。
【分析】由
去分母得:
3x
﹣
3=2x
,移项得:
3x
﹣
2x=3
,合并同类项得:
x=3
。
检验:把
x=3
代入最简公分母
2x
(
x
﹣
1
)
=12
≠
,故
x=3
是原方程的解。
∴原方程的解为:
x=3
。故选
C
。
2.
(
2012
四川成都
3
分)一件商品的原价是
100
元,经过两次提价后的价格为
121
元,如
果每次提价的百分率都是
x
,根据题意,下面列出的方程正确的是【
】
A
.
100
(
1
+
x
)
=121
B
.
100
(
1
-
x
)
=121
C
.
100
(
1
+
x
)
2=121
D
.
100
(
1
-
x
)
2=121
【答案】
C
。
【考点】由实际问题抽象出一元二次方程(增长率问题)
。
【分析】由于每次提价的百分率都是
x
,第一次提价后的价格为
100(1
+
x)
,
第一次提价后的价格为
100(1
+
x) (1
+
x)
=
100(1
+
x)2
。
据此列出方程:
100
(
1
+
x
)
2=121
。
故选
C
。
3.
(
2012
四川攀枝花
3
分)下列说法中,错误的是【
】
A
.
不等式
x
<
2
的正整数解中有一个
B
.
﹣
2
是不等式
2x
﹣
1
<
的一个解
C
.
不等式﹣
3x
>
9
的解集是
x
>﹣
3 D
.
不等式
x
<
10
的整数解有无数个
【答案】
C
。
【考点】不等式的解集。
【分析】解不等式求得
B
,
C
选项的不等式的解集,即可判定
C
错误,由不等式解的定义,
判定
B
正确,然后由不等式整数解的知识,即可判定
A
与
D
正确。故选
C
。
4.
(
2012
四川攀枝花
3
分)已知一元二次方程:
x2
﹣
3x
﹣
1=0
的两个根分别是
x1
、
x2
,则
x12x2+x1x22
的值为【
】
A
.
﹣
3 B
.
3 C
.
﹣
6 D
.
6
【答案】
A
。
【考点】一元二次方程根与系数的关系,求代数式的值。
【分析】由一元二次方程:
x2
﹣
3x
﹣
1=0
的两个根分别是
x1
、
x2
,
根据一元二次方程根与系数的关系得,
x1+x2=3
,
x1x2=
―
1
,
∴
x12x2
+
x1x22=x1x2
(
x1
+
x2
)
=
(-
1
)
•
3=
-
3
。故选
A
。
5.
(
2012
四川宜宾
3
分)分式方程
的解为【
】
A
.
3 B
.
﹣
3 C
.
无解
D
.
3
或﹣
3
【答案】
C
。
【考点】解分式方程。
【分析】因为方程最简公分母为:
(
x+3
)
(
x
﹣
3
)
。故方程两边乘以(
x+3
)
(
x
﹣
3
)
,化为整
式方程后求解:
方程的两边同乘(
x+3
)
(
x
﹣
3
)
,得
12
﹣
2
(
x+3
)
=x
﹣
3
,
解得:
x=3
.
检验:把
x=3
代入(
x+3
)
(
x
﹣
3
)
=0
,即
x=3
不是原分式方程的解。
故原方程无解。
故选
C
名校课堂九年级全一册英语答案2016
Nowadays, if we pay attention to the fashion news, we can see there are some girls who dress so well and take part in all kinds of parties. The media call them the It Girls. They live the life that every girl wants to have, they wear the beautiful clothes and catch the media’s attention all the time. It Girl has been a job for the girls who are born to be rich. They use their power and influence to promote their brands. The dresses they wear will become the hot styles and many girls will follow the styles. So this job is also not easy to do, the girls must dress well and change their styles all the time.
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