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2011江苏高考生物答案
2011年江苏高考生物试卷
一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,攻击40分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列物质合成时,需要模板的是
A.磷脂和蛋白质 B.DNA和酶 C.性激素和胰岛素 D.神经递质和受体
2.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关
3.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是
A. 腐乳制作所需要的适宜温度最高B. 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D. 使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
4.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是
A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条C.光吸收差异显著,色素带缺第3条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条
5.关于人们细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,比例与个体生长发育C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
6.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是
A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D. 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减少
7.关于转录和翻译的叙述,错误的是
A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
D.不同密码子编码同种氨基酸课增强密码的容错性
8.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞和发挥功能。右图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是
A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同
9.下列关于人体环境的叙述,错误的是
A.抗原与抗体的特异结合发生在内环境中B.内环境成分含有CO 、尿素、。神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
10.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存有在多个橘色脂肪粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见
11.右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是
A.此细胞为次级精母细胞或次级卵细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C. 此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞D. 此动物细胞内最多含有四个染色体组
12. 关于“噬细体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是
A.分别用含有放射性同位素 S和放射性同位素 P的培养基培养噬菌体B.分别用 S和 P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用 S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D. P、 S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
13.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号 化学信号 电信号
14. 关于现代生物技术应用的叙述错误的是A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
15.下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是
A.酶解法和吸水涨破法常用于制备微生物的胞内酶B.透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离和纯化C.棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤D.多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层16.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCL的培养基培养筛选二获得
17.我国西南横断山脉地区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类生物多样性研究结果见下表。下列有关叙述,正确的是
A.不同垂直带的制备类型诧异是群落演替的结果B.不同垂直带的植被类型差异反映了群落的空间结构特征C.蝶类物种多样性与各垂直带植被类型无关D.蝶类物种多样性与各垂直带气候特征无关18. 下列关于胚胎工程的叙述,错误的是A.体外受精是指或能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
19.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的试验中,相关的叙述正确的是
A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调制0.14mol/L,滤去析出物B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质C.将丝状物溶解在2 mol/LNaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色D.用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同
20.下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是A.互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵B.克氏原鳌虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵C.麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内简历自然保护区实施迁地保护D.丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护
二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,其他情况不得分。
21.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干中增加。对此现象合理的解释是
A. As在水稻细胞内富集,有细胞膜的结构特点决定B. As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响代谢细胞C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育22.在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变B. 非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组C. 非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异D. 着丝点分裂后形成的四条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异
23.某种铁丝连的根茎可作中药,有重要的经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是
A.适当的遮光处理,可提高其干重
B.叶绿素含量与净光合速率成正相关
C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标
D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用
24.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是拌X染色体隐性遗传
B. Ⅱ—3的致病基因均来自于Ⅰ—3
C. Ⅱ—2有一种基因型,Ⅲ—8基因型有两种可能
D. 若Ⅲ—4和Ⅲ—5结婚,生育一患两种病的孩子的概率是5/1225.
在野外试验站,研究棉蚜虫发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。有关叙述正确的是
A. 初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出有关
B. 初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关
C. 开放和封闭条件下种群数量均达到K值时开始衰退
D开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱
三、非选择题:本部分包括8小题,共计65分。26.(8分)右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题: (1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是______▲______;曲线BC段酵母菌呼吸的方式是___________▲________。(2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有_______▲____、_______▲_______。(3)在T1—T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有_______▲____、_____▲_______。(4)某同学在T3时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量,原因可能有 ▲ 、 ▲ 和用血球计算板计数时出现错误等。
27.(9分)图1表示北纬50℃某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况,图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图(甲、乙、表示器官,a、b、c表示相应激素)。请回答下列问题:(1)由图1可知,影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是 ▲ 。(2)图2中激素a、器官丙的名称分别是 ▲ 、 ▲ 。(3)图2中c→ 甲、c→ 乙的生理意义在于 ▲ 。(4)已知激素a分子为一种多肽,其受体位于靶细胞的 ▲ , 这是因为 ▲ 。(5)从丙的静脉中抽取血液进行检测,血浆中含有的激素种类有 ▲ (填下列序号)11种 22种 33种 43种以上(6)烷基苯酚是一类洗剂剂,其分子结构稳定,具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料,会对器官甲、乙的分泌活动产生 ▲ 作用,从而引起激素c分泌量 ▲ 。
28.(8分)洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出。②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分别培养24h、36h、48h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h。③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中5~8min。④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗。⑤用石碳酸-品红试剂染色。⑥制片、镜检;计数、拍照。实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。请分析上述实验,回答有关问题:(1)步骤③中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是 ▲ 。(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是 ▲ 。(3)根据所学的知识推测,石碳酸-品红试剂是一种 ▲ 性染料。(4)为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是 ▲ 。(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:①质量分数为 ▲ 秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高;②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是 ▲ 。 (6)右面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片,形成细胞a的最可能的原因是 ▲ 。
29.(9分)池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象,研究者设计了一种循环水池塘养殖系统(如下图)。请回答下列问题:(1)与自然池塘相比,人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性 ▲ 。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高,会引起水体的富营养化;藻类等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解,引起水体的溶氧量下降,造成鱼类等死亡,进一步破坏了生态系统稳态,这种调节方式称为 ▲ 。(2)与传统养殖池塘相比,该养殖系统增加的生态工程设施有 ▲ 。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养虑食动物等措施,起到对水体的 ▲ ,有效减少水体中的N、P等含量。 (3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流入后一池塘底部,实现水层交换,其目的有▲ 、▲ 。(4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多,因为▲ 。(5)保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的,该养殖系统可以通过▲ 、 ▲ 进行调控。
30.(7分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题: (1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 ▲ 、 ▲ 。(2)由图1的结果 ▲ (填“能”或“不能”)判断0.5 的激素类似物乙对生根的影响。为探究30.5 的激素类似物甲和0.5 的激素类似物乙对微型月季插条生根的的复合影响,应设计 种培养基。(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三中浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 ▲ 作用。 ②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是 ▲ 。31.(8分)为探究植物酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响,研究者设计并进行了相关实验,实验步骤及结果如下:①鲈鱼的驯养:将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14d,用普通饲料喂养,备用。②饲料的配制:在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶,配制成加酶饲料;并将普通私聊和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒,烘干后储存。③鲈鱼的饲养:挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组,放养于规格相同的浮式海水网箱中,放养密度为60尾/箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。④称重并记录:投喂8周后,从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为859.3%、947.2%⑤制备鲈鱼肠道中消化酶样品,并分别测定消化酶的活性,结果如下表。根据上述实验,回答下列问题:(1)步骤①中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是 ▲ ;实验前的驯养是为了 ▲ (2)步骤②中将配制好的饲料进行烘干要特别注意 ▲ ,其原因是 ▲ (3)步骤③中还应控制好的无关变量主要有 ▲ (4)本试验得出的初步结论是 ▲ (5)推测鲈鱼的食性并说明理由 ▲
32.(8分)玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性,黄胚乳基因(Y)对白胚乳基因(y)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W—和w-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的磁配子可育。请回答下列问题:(1)现有基因型分别为WW, Ww,ww, WW—、、W-w,ww- 6种玉米植株,通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的磁配子可育”的结论,写出测交亲本组合基因型 ▲ 。(2)以基因型为W-w个体作母本,基因型为W-w个体作父本,子代的表现型及其比例为 ▲ 。(3)基因型为Ww-Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 ▲ 。(4)现进行正、反交实验,正交:WwYy(♀)×W-wYy( ) ,反交W-wYy(♀)×WwYy( ),则正交、反交后代的表现型及其比例分别为 ▲ 、 ▲ 。(5)以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2。选取F2中非糯性白胚乳植株,植株间相互传粉,则后代的表现型及其比例为 。33.(8分)请回答基因工程方面的有关问题:(1)利用PCR技术扩增目的基本因,其原理与细胞内DNA复制类似(如下图所示)。图中引物中为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础。①从理论上推测,第四轮循环产物中含有引物A的DNA片段所占比例为 。②在第 轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。(2)设计引物是PCR技术关键步骤之一。某同学设计的两组引物(只标注了部分碱基序列)都不合理(如下图),请分别说明理由。① 第一组:_______▲________; ② _______▲________。(3)PCR反应体系中含有热稳定DNA聚合酶,下面的表达式不能反映DNA聚合酶的功能,这是因为_______▲________。(4)用限制酶EcoRV、MboI单独或联合切割同一种质粒,得到DNA片段长度如下图(1kb即1000个碱基对),请在答题卡的指定位置画出质粒上EcoRV、MboI的切割位点。
生物试题参考答案一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。1. B 2. C 3. D 4. B 5. D 6. C 7. C 8. C 9. D 10 A11. A 12. C 13. A 14. B 15. A16. D 17. D 18. B 19. B 20. B二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。21. BCD 22. ACD 23. AC 24. ACD 25. AB 三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。26.(8分)(1)细胞质基质和线粒体 有氧呼吸和无氧呼吸(2)乙醇含量过高 培养液的pH下降
[img]初一上生物期末试卷(人教版)
一、单项选择题
[10.001]神经激素是()。
A. 作用于神经细胞的激素
B. 具有酶功能的神经递质
C. 神经细胞分泌的激素
D. 具有神经功能的激素
E. 以上都不是
[10.002]“旁分泌”是()。
A. 同一个内分泌腺分泌的第二种激素
B. 激素通过扩散而作用于临近细胞
C. 激素通过血液以外途径作用于远隔的靶细胞
D. 神经细胞分泌的激素
E. 内分泌腺间质细胞分泌的激素
[10.003]下列哪种激素属于非含氮激素()。
A. 肾素
B. 胰岛素
C. 生长激素
D. 黄体生成素
E. 氢化可的松
[10.004]下述哪种物质属于第一信使()。
A. Ca2+
B. cAMP
C. cGMP
D. 5'AMP
E. 肾上腺素
[10.005]下述哪种物质属于第二信使()。
A. ATP
B. ADP
C. cAMP
D. 5'AMP
E. AMP
[10.006]血中激素浓度极低,但生理作用却非常明显,这是因为()。
A. 细胞内存在高效能的生物放大系统
B. 激素的半衰期非常长
C. 激素分泌的持续时间非常长
D. 激素的特异性很高
E. 激素在体内随血液分布到全身
[10.007]下列哪种激素属于类固醇激素()。
A. 促甲状腺素
B. 甲状旁腺激素
C. 卵泡刺激素
D. 前列腺激素
E. 生长抑素
[10.008]关于内分泌系统的最佳描述是()。
A. 区别于外分泌腺系统
B. 无导管,分泌物直接进入血液的腺体
C. 分泌物通过体液传递信息的系统
D. 包括内分泌腺与分散存在于机体各处内分泌细胞的一个大系统
E. 全身的内分泌细胞群及其分泌的激素的总称
[10.009]调节机体各种功能的两大信息传递系统是()。
A. 第一信号系统与第二信号系统
B. 第一信使与第二信使
C. cAMP与cGMP
D. 中枢神经系统与外周神经系统
E. 神经系统与内分泌系统
[10.010]呆小症是由于()。
A. 生长素不足
B. 生长介素不足
C. 先天性大脑发育不全
D. 甲状腺激素不足
E. 维生素D3不足
[10.011]血液中生物活性最强的甲状腺激素是()。
A. 一碘酪氨酸
B. 二碘酪氨酸
C. 三碘甲腺原氨酸
D. 四碘甲腺原氨酸
E. 逆三碘甲腺原氨酸
[10.012]甲状腺激素的作用机制可能是()。
A. 与核受体结合促进cGMP作用
B. 与核受体结合刺激mRNA生成
C. 与膜受体结合促进cAMP生成
D. 与膜受体结合抑制cAMP生成
E. 抑制cGMP生成
[10.013]切除下述哪种腺体后,动物的神经肌肉功能发生障碍,四肢抽搦而死()。
A. 甲状腺
B. 甲状旁腺
C. 脑垂体
D. 肾上腺皮质
E. 松果体
[10.014]降钙素作用的主要靶器官是()。
A. 甲状旁腺
B. 腺垂体
C. 肾脏
D. 胃肠道
E. 骨
[10.015]吸钙排磷是下列哪种激素的作用()。
A. 醛固酮
B. 孕激素
C. 抗利尿激素
D. 甲状旁腺素
E. 雌激素
[10.016]切除肾上腺引起动物死亡的原因,主要是由于缺乏()。
A. 醛固酮和肾上腺素
B. 醛固酮和糖皮质激素
C. 糖皮质激素和肾上腺素
D. 肾上腺素
E. 肾上腺素和去甲肾上腺素
[10.017]糖皮质激素对代谢的作用是()。
A. 促进葡萄糖的利用,促进蛋白质合成
B. 促进葡萄糖的利用,促进蛋白质分解
C. 抑制葡萄糖的利用,促进蛋白质合成
D. 抑制葡萄糖的利用,促进蛋白质分解
E. 促进葡萄糖的利用,抑制蛋白质分解
[10.018]糖皮质激素的主要代表是()。
A. 氢化可的松
B. 醛固酮
C. 胆固醇
D. 孕烯醇酮
E. 皮质酮
[10.019]下列哪种激素与水、钠代谢无关()。
A. 氢化可的松
B. 醛固酮
C. 雌激素
D. 胰高血糖素
E. 抗利尿激素
[10.020]机体保钠排钾的主要激素是()。
A. 抗利尿激素
B. 生长素
C. 氢化可的松
D. 雌激素
E. 醛固酮
[10.021]糖皮质激素的作用是()。
A. 抑制蛋白质分解
B. 使血糖浓度降低
C. 使肾脏排水能力降低
D. 使血浆白蛋白含量减少
E. 使淋巴细胞和嗜酸性粒细胞数量减少
[10.022]肾上腺皮质和髓质之间的关系是()。
A. 糖皮质激素促进肾上腺素的合成
B. 糖皮质激素促进肾上腺素的释放
C. 肾上腺素促进糖皮质激素的合成
D. 肾上腺素抑制糖皮质激素的释放
E. 肾上腺素和糖皮质激素没有功能上联系
[10.023]下列关于ACTH分泌的调节的叙述,错误的是()。
A. 受下丘脑促皮质激素释放因子的调节
B. 受肾上腺分泌糖皮质激素的负反馈调节
C. 受醛固酮的反馈调节
D. 清醒时,ACTH的分泌增多
E. 睡眠时,ACTH的分泌减少
[10.024]糖皮质激素对中性粒细胞(N)、淋巴细胞(L)、和嗜酸性粒细胞(E) 数量的影响是()。
A. N增加,L增加,E增加
B. N增加,L减少,E减少
C. N增加,L增加,E减少
D. N减少,L增加,E增加
E. N减少,L减少,E减少
[10.025]下列因素中,哪一项不影响醛固酮的分泌()。
A. 血钠浓度降低
B. 血钾浓度升高
C. 血钠浓度升高
D. 血钾浓度降低
E. 血氯浓度升高
[10.026]给狗以药理剂量的醛固酮,其血压、体重与血浆钾水平将发生哪种反应()。
A. 血压升高、体重减轻、血浆K+升高
B. 血压升高、体重增加、血浆K+降低
C. 血压升高、体重减轻、血浆K+降低
D. 血压降低、体重增加、血浆K+降低
E. 血压降低、体重降低、血浆K+升高
[10.027]甲状腺激素能够降低()。
A. 糖酵解
B. 糖元异生
C. 胰岛素分泌
D. 血浆游离脂肪酸的浓度
E. 血浆胆固醇的水平
[10.028]肾上腺髓质的分泌直接受什么调节()。
A. 副交感神经系统
B. 丘脑下部-腺垂体系统
C. 肾素-血管紧张素系统
D. 交感神经系统
E. 肾上腺皮质系统
[10.029]下述哪种因素可引起抗利尿激素和醛固酮同时分泌增加()。
A. 中毒
B. 输氧
C. 大失血时
D. 大量饮用盐水时
E. 缺氧
[10.030]下述哪种维生素的激活形式可作为一种能显著影响Ca2+的吸收与代谢的激素()。
A. 维生素A
B. 维生素B复合体
C. 维生素C
D. 维生素D
E. 维生素E
[10.031]下述哪种激素调节血钙浓度最快()。
A. 甲状旁腺激素
B. 甲状腺素
C. 降钙素
D. 促肾上腺皮质激素
E. 胰岛素
[10.032]下列关于胰岛素的描述,错误的是()。
A. 促进葡萄糖转变为脂肪酸
B. 促进糖的储存和利用,使血糖降低
C. 促进脂肪和蛋白质的分解与利用
D. 是维持正常代谢和生长所不可缺少的重要激素之一
E. 胰岛素缺乏时,血糖升高,尿中有糖,称为糖尿病
[10.033]调节胰岛素分泌最重要的因素是()。
A. 血中游离脂肪酸
B. 血糖浓度
C. 植物性神经
D. 胃肠道激素
E. 肾上腺素
[10.034]胰高血糖素的生理作用是()。
A. 促进糖元分解,抑制糖元异生
B. 促进脂肪分解,使酮体生成增加
C. 促进胆汁和胃液分泌
D. 促进胰岛素分泌,抑制降钙素分泌
E. 提高心肌兴奋性
[10.035]下列关于胰高血糖素作用的描述,错误的是()。
A. 促进糖元分解
B. 促进脂肪分解
C. 促进生长素、胰岛素和降钙素分泌
D. 促进糖元异生,使血糖升高
E. 抑制胃液、胆汁分泌
[10.036]下列激素或因子中,可由下丘脑以外的组织产生的是()。
A. 催乳素释放激素
B. 催乳素释放抑制激素
C. 生长素释放抑制激素
D. 生长素释放激素
E. 促黑激素释放抑制激素
[10.037]下列哪一种激素不是腺垂体分泌的()。
A. 生长素
B. 催产素
C. 黄体生成素
D. 促卵泡激素
E. 催乳素
[10.038]生长素对脂肪代谢的作用是()。
A. 可促进脂肪分解,使游离脂肪酸增加,抑制葡萄糖氧化
B. 可抑制脂肪分解,使游离脂肪酸增加,促进葡萄糖氧化
C. 可促进脂肪分解,使游离脂肪酸减少,促进葡萄糖氧化
D. 可促进脂肪分解,使游离脂肪酸减少,抑制葡萄糖氧化
E. 无明显促进作用
[10.039]腺垂体分泌激素的细胞类型有()。
A. 两种
B. 三种
C. 四种
D. 六种
E. 七种
[10.040]幼龄动物切除什么腺体后,生长停滞,体躯短小,但智力发育正常()。
A. 甲状腺
B. 甲状旁腺
C. 脑垂体
D. 肾上腺皮质
E. 胰腺
[10.041]加压素的主要生理作用是()。
A. 使血管收缩,维持血压
B. 减少肾小管和集合管对水的通透性
C. 增加肾小管和集合管对水的通透性
D. 促进肾对钠的重吸收
E. 促进肾的排钾保钠作用
[10.042]加压素主要产生在()。
A. 神经垂体
B. 致密斑
C. 近球细胞
D. 正中隆起
E. 视上核
[10.043]切断哺乳动物下丘脑与垂体的联系后,催乳素的分泌将()。
A. 停止
B. 减少
C. 增加
D. 先增加后减少
E. 先减少后增加
[10.044]下丘脑室旁核主要分泌下列哪种激素()。
A. 抗利尿激素
B. 催产素
C. 生长激素
D. 促肾上腺皮质激素
E. 卵泡刺激素
[10.045]催产素的主要生理作用是()。
A. 刺激输卵管收缩,促进卵子运行
B. 刺激催乳素分泌,促进乳汁分泌
C. 刺激乳腺肌上皮细胞收缩,使乳汁排出
D. 促进非孕子宫收缩
E. 分娩时使子宫强烈收缩,娩出胎儿[10.046]胰岛素分泌的调节以下列哪种方式为主()。
A. 激素调节
B. 神经调节
C. 代谢物反馈调节
D. 受靶腺激素与下丘脑调节肽双重调节
E. 以上都不对
[10.047]催产素分泌的调节以下列哪种方式为主()。
A. 激素调节为主
B. 神经调节为主
C. 代谢物反馈调节为主
D. 受靶腺激素与下丘脑调节肽双重调节
E. 以上都不对
[10.048]雌激素分泌以下列哪种方式调节为主()。
A. 激素调节
B. 神经调节C. 代谢物反馈调节
D. 受靶腺激素与下丘脑调节肽双重调节
E. 以上都不对
[10.049]促甲状腺素分泌以下列哪种方式调节为主()。
A. 激素调节
B. 神经调节
C. 代谢物反馈调节
D. 受靶腺激素与下丘脑调节肽双重调节
E. 以上都不对
[10.050]糖皮质激素分泌以下列哪种方式调节为主()。
A. 激素调节
B. 神经调节
C. 代谢物反馈调节
D. 受靶腺激素与下丘脑调节肽双重调节
E. 以上都不对
[10.051]呆小症的病因主要是由于()。
A. 糖皮质激素分泌过多
B. 幼年时甲状腺机能不足
C. 土壤或饲料中缺碘
D. 饲料中缺蛋白质
E. 幼年时生长素分泌不足
[10.052]单纯性甲状腺肿是由于()。
A. 糖皮质激素分泌过多
B. 幼年时甲状腺机能不足
C. 土壤或饲料中缺碘
D. 饲料中缺蛋白质
E. 幼年时生长素分泌不足
[10.053]侏儒症的病因是由于()。
A. 糖皮质激素分泌过多
B. 幼年时甲状腺机能不足
C. 土壤或饲料中缺碘
D. 饲料中缺蛋白质
E. 幼年时生长素分泌不足
[10.054]下列哪种物质是由肝脏产生的()。
A. 生长激素
B. 生长抑素
C. 生长素介质
D. 1,25-(OH)2-D3
E. 降钙素
[10.055]主要由下丘脑产生的生物活性物质是()。
A. 生长激素
B. 生长抑素
C. 生长素介质
D. 1,25-(OH)2-D3
E. 降钙素
[10.056]下列哪种物质是由腺垂体分泌的()。
A. 生长激素
B. 生长抑素
C. 生长素介质
D. 1,25-(OH)2-D3
E. 降钙素
[10.057]主要以游离形式存在的激素是()。
A. T1
B. T2
C. T3
D. r-T3
E. T4
[10.058]甲状腺素是()。
A. T1
B. T2
C. T3
D. r-T3
E. T4
[10.059]甲状腺激素中生物活性最强的是()。
A. T1
B. T2
C. T3
D. r-T3
E. T4
[10.060]胰岛A细胞产生()。
A. 胰高血糖素
B. 促胰液素
C. 生长素
D. 胰岛素
E. 生长抑素
[10.061]胰岛B细胞产生()。
A. 胰高血糖素
B. 促胰液素
C. 生长素
D. 胰岛素
E. 生长抑素
[10.062]胰岛D细胞产生()。
A. 胰高血糖素
B. 促胰液素
C. 生长素
D. 胰岛素
E. 生长抑素
[10.063]下述激素传递方式,错误的是()。
A. 经血液运送
B. 经组织液中扩散
C. 经神经轴浆运送到特定部位释放
D. 经腺体导管分泌
E. 直接进入胃肠腔
[10.064]所谓激素的允许作用是指()。
A. 使靶细胞的生理活动能够启动
B. 使靶细胞内的遗传物质能诱导新的蛋白质合成
C. 使别的激素能够分泌入血
D. 使别的激素能够在靶细胞上的作用增强
E. 以上都不对
[10.065]影响代谢的激素是()。
A. 1,25-(OH)2-D3
B. 甲状旁腺激素
C. 降钙素
D. 肾上腺素
E. 以上都是
[10.066]与水钠代谢调节无关的激素是()。
A. 抗利尿激素
B. 雌激素
C. 醛固酮
D. 氢化可的松
E. 以上都不是
[10.067]下列关于盐皮质激素分泌增多的描述,错误的是()。
A. 肾素-血管紧张素活动增强
B. 应激对ACTH的分泌增多
C. 血钾增高
D. 血钠增高
E. 以上都不对
[10.068]糖皮质激素与胰岛素作用比较,正确的是()。
A对血糖的影响两者相反
B. 对糖异生的影响两者相同
C. 对组织利用血糖的作用两者相同
D. 对蛋白质的分解作用两者相同
E. 以上都不对
[10.069]下列哪种激素不引起血糖的升高()。
A. 糖皮质激素
B. 肾上腺素
C. 胰高血糖素
D. 胰岛素
E. 甲状腺激素
[10.070]关于胰岛素作用的叙述,正确的是()。
A. 减少组织细胞对糖的利用
B. 减少脂肪合成
C. 促进氨基酸进入细胞的主动转运过程
D. 促进脂肪分解
E. 促进肝糖元分解
[10.071]胰高血糖素使血糖升高的机制是()。
A. 抑制胰岛素分泌
B. 促进糖元分解,促进糖异生
C. 减少糖元分解,促进糖异生
D. 促进糖元分解,减少糖异生
E. 抑制组织利用糖
[10.072]下述腺垂体激素的释放哪项受下丘脑的双重控制()。
A. 催乳素和生长素
B. 生长素和ACTH
C. 催乳素和ACTH
D. 促甲状腺素和催乳素
E. 促甲状腺素和生长素
[10.073]下列关于 ADH的描述,正确的是()。
A. ADH经垂体门脉由下丘脑运至神经垂体
B.ADH增加肾脏远曲小管及集合管对水的通透性
C. 血浆渗透压下降是刺激ADH分泌的主要因素
D. 血容量增加可使ADH分泌增多
E. 血容量减少可使ADH分泌减少
[10.074]下列激素中,哪项可引起负反馈()。
A. 催乳素和抑制素
B. 抑制素和生长素
C. 生长素和皮质醇
D. 皮质醇和催乳素
E. 抑制素和皮质醇
[10.075]肽类激素合成后储存在()。
A. 线粒体
B. 溶酶体
C. 高尔基体
D. 滑面内质网
E. 粗面内质网
[10.076]激素的半衰期用来表示()。
A. 激素作用的速度
B. 激素作用持续的时间
C. 激素更新的速度
D. 激素释放的速度
E. 激素和受体结合的速度
[10.077]甾体激素发挥作用的第一步是()。
A. 与膜受体结合
B. 与核内受体结合
C. 与胞浆受体结合
D. 与Ca2+结合
E. 与核内DNA结合
[10.078]下列哪种激素可直接进入靶细胞核内()。
A. 去甲肾上腺素
B. 雌二醇
C. 孕酮
D. 甲状腺激素
E. 催乳素
[10.079]下列哪种激素在作用上与生长素有交叉()。
A. 升压素
B. 甲状腺素
C. 催乳素
D. 催产素
E. 肾素
[10.080]甲状腺激素是()。
A. 谷氨酸碘化物
B. 精氨酸碘化物
C. 赖氨酸碘化物
D. 酪氨酸碘化物
E. 甲状腺球蛋白
[10.081]松果体中与生物节律有关的生物活性物质是()。
A. 神经降压素
B. 升压素
C. 激肽
D. 褪黑激素
E. 促黑激素
[10.082]甲状腺激素对心脏的作用是使()。
A. 心率加快,心缩力加强,心输出量增多
B. 心率加快,心缩力加强,心输出量减少
C. 心率加快,心缩力减弱,心输出量减少
D. 心率减慢,心缩力减弱,心输出量减少
E. 心率减慢,心缩力加强,心输出量增多
[10.083]激素在机体机能调节中的作用是()。
A. 控制能量产生
B. 影响生长发育
C. 影响生殖
D. 控制胃肠运动和消化腺分泌
E. 以上都不是
[10.084]肾上腺素和去甲肾上腺素都是由下列哪种物质经过一系列酶促反应合成的()。
A. 赖氨酸
B. 酪氨酸
C. 精氨酸
D. 谷氨酸
E. 以上都不是
[10.085]丘脑下部所释放的神经激素不包括()。
A. CRH
B. TRH
C. PRH
D. MIH
E. MSH
[10.086]腺垂体分泌的激素不包括()。
A. TSH
B. ACTH
C. FSH
D. PRL
E. ADH
[10.087]前列腺素属于()。
A. 神经激素
B. 循环激素
C. 远距分泌激素
D. 局部激素
E. 旁分泌激素
[10.088]关于松果体活动的叙述,正确的是()。
A. 光照促进松果体活动,黑暗抑制其作用
B. 光照和黑暗均可促进松果体活动
C. 光照和黑暗均可抑制松果体活动
D. 光照抑制松果体活动,而黑暗则加强其作用
E. 光照和黑暗对松果体活动均无影响[10.089]下列哪种腺体在动物的幼龄期摘除,会出现淋巴组织萎缩和生长发育障碍()。
A. 松果体
B. 胰岛
C. 肾上腺
D. 胸腺
E. 甲状旁腺
[10.090]英文缩写词“TSH”是指()。
A. 促肾上腺皮质激素
B. 黄体生成素
C. 促性腺激素
D. 促甲状腺激素
E. 生长激素
[10.091]影响胰岛素分泌的因素是()。
A. 血钾水平
B. 血液容量
C. 血氧水平
D. 血糖水平
E. 以上都是
[10.092]生乳素的英文缩写式是()。
A. PRH
B. PRL
C. PIH
D. LRH
E. MRH
[10.093]促肾上腺皮质激素的英文缩写式是()。
A. TSH
B. FSH
C. ACTH
D. PGH
E. CRF
[10.094]下述哪一个英文缩写词代表促性腺激素( )。
A. TSH
B. FSH
C. LRH
D. PRH
E. TRH
[10.095]英文缩写词“CRF”是指()。
A. 促甲状腺激素释放激素
B. 生长激素释放激素
C. 促肾上腺皮质激素
D. 促肾上腺皮质激素释放因子
E. 促甲状腺激素
[10.096]靶腺激素对腺垂体和丘脑下部的反馈作用,通常称为()。
A. 长反馈调节
B. 超长反馈调节
C. 短反馈调节
D. 超短反馈调节
E. 正反馈调节
[10.097] 前列腺素的作用是( )。
A. 促进血小板聚集
B. 保护胃粘膜细胞
C. 收缩子宫与血管平滑肌
D. 参与机体的免疫过程
E. 以上都是
[10.098]影响甲状旁腺素分泌的因素是()。A. 血浆Ca2+浓度
B. 血磷浓度
C. 血浆降钙素的水平
D. 血中生长抑素的含量
E. 以上都是
[10.099]维生素D3对钙代谢的作用是()。
A. 促进肠道吸收磷
B. 促进肠道吸收钙
C. 动员骨钙入血
D. 促进骨盐沉积
E. 以上都是
[10.100]肾上腺素对血管的作用是()。
A. 使肾脏等小动脉收缩,而肝脏的小动脉舒张
B. 使肾脏等小动脉舒张,而肝脏的小动脉收缩
C. 使肾脏和肝脏的小动脉均收缩
D. 使肾脏和肝脏的小动脉均舒张
E. 以上都不对
答案
一、单项选择题
[10.001] C[10.002] B[10.003] E
[10.004] E[10.005] C[10.006] A
[10.007] D[10.008] D[10.009] E
[10.010] D[10.011] C[10.012] B
[10.013] B[10.014] E[10.015] D
[10.016] B[10.017] D[10.018] A
[10.019] D[10.020] E[10.021] E
[10.022] A[10.023] C[10.024] B
[10.025] E[10.026] B[10.027] E
[10.028] D[10.029] C[10.030] D
[10.031] C[10.032] C[10.033] B
[10.034] B[10.035] E[10.036] C
[10.037] B[10.038] A[10.039] D
[10.040] C[10.041] C[10.042] E
[10.043] C[10.044] B[10.045] E
[10.046] C[10.047] B[10.048] A
[10.049] D[10.050] A[10.051] B
[10.052] C[10.053] E[10.054] C
[10.055] B[10.056] A[10.057] C
[10.058] E[10.059] C[10.060] A
[10.061] D[10.062] E[10.063] D
[10.064] D[10.065] E[10.066] E
[10.067] D[10.068] A[10.069] D
[10.070] C[10.071] B[10.072] A
[10.073] B[10.074] E[10.075] C
[10.076] C[10.077] C[10.078] D
[10.079] C[10.080] D[10.081] D
[10.082] A[10.083] E[10.084] B
[10.085] E[10.086] E[10.087] D
[10.088] D[10.089] D[10.090] D
[10.091] D[10.092] B[10.093] C
[10.094] B[10.095] D[10.096] A
[10.097] E[10.098] E[10.099] E
[10.100] A
七年级(上)生物 地理 历史 复习资料 再要(数学复习题)
陕西省宝鸡市新建路中学 白金梅
一、选一选(每题2分,共40分)
1.下列哪项不是所有生物共有的特征( )
A..呼吸 B.需要营养 C.由细胞构成 D.生长和繁殖
2.植物细胞与动物细胞都具有的结构是( )
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体
3.下列食物链正确的是( )
A.草→鼠→蛇→鹰 B.鹰→蛇→鼠→草
C.草←鼠←蛇←鹰 D.鹰←蛇←鼠←草
4.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方,怎样移动载玻片,才可以使像位于视野的中央?( )
A.向左上方移动载玻片 B.向右下方移动载玻片
C.向左下方移动载玻片 D.向右上方移动载玻片
5.下列不属于生态系统的是( )
A.一片农田 B.一个池塘 C.嘉陵江里所有的鱼 D.生物圈
6.下列哪种生物可以监测空气的污染程度( )
A.海带 B.葫芦藓 C.贯众 D.满江红
7.下列不属于单细胞生物的是( )
A.衣藻 B.水绵 C.草履虫 D.变形虫
8.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。( )
A.种皮 B.子叶 C.胚 D.胚乳
9.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少( )
A.10×、4× B.10×、10× C.16×、10× D.16×、40×
10.不属于保护组织的是 ( )
A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.叶脉
11.光合作用进行的场所是( )
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡
12.人的耳朵、眼睛、心脏都属于( )
A.组织 B.器官 C.系统 D.新细胞
13.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构( )
A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣
14.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )
A.消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物
C.消耗叶片中的叶绿素 D.消耗叶片中的无机盐
15.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏 ( )
A.筛管 B.导管 C.髓 D.形成层
16.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是( )
A.草原 B.热带雨林 C.常绿阔叶林 D.落叶阔叶林
17.下列生物中,必须寄生生活在活细胞体内的是( )
A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.酵母菌
18.细胞分化的结果是形成了( )
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
19.变色龙能随着周围环境而改变自己的体色,这说明( )
A.生物能改变环境 B.生物能适应环境
C.生物依赖环境 D.生物能影响环境
20.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了( )
A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧 D.增加鱼缸内的养料
二、 填填看(每空1分,共20分)
1.在植物的根尖和芽中存在的主要是 组织;叶的表皮主要由 组织构成。
2.植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的无机盐。
3.生物的呼吸作用是在活细胞的 内完成的;光合作用是在 完成的。
4.根吸收水分的部位主要是根尖的 ,这个区域生有大量的 。根尖生长最快的区域是 。
5.我们依据生物的生活环境的不同,可以将生物分为 和 。
6.我们吃西瓜时,会看到有许多的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的 ;对植物细胞起保护和支持作用的结构是 。
7.细胞核中遗传信息的载体是 。
8.病毒没有细胞结构,是由 组成的外壳和内部的 组成。
9.生物体结构和功能的基本单位是 。
10.生物体由小长大是因为 和 。
三、辨是非(共10分)
1.在植物体的根、茎和叶中都有导管。( )
2.病毒对人类只有害处没有益处。( )
3.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。( )
4.生物既能适应环境又能改变环境。( )
5.植物的绿色部分都可以进行光合作用。( )
6.植物的呼吸作用只在晚上进行。( )
7.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。( )
8.一块完整的骨属于组织。( )
9.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。( )
10.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。( )
四、认认图(共10分)
1.(请将图中对应结构的数字填在横线上。共5分)
①玉米种子的胚是由 构成的;菜豆种子的胚是由 构成的。
②胚乳是 ;果皮和种皮是 ;种皮是 。
2.请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。(共5分)
在叶片的结构图中,12是 ,13是 ,14是 ,15是 ,16是 。
五、说说看(5分)
1884年,原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲(又名水葫芦)被送到了美国新奥尔良的博览会上,来自世界各国的人见其花朵艳丽无比,便将其作为观赏植物带回了各自的国家,殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲,凤眼莲遍布尼罗河;在泰国,凤眼莲布满湄南河;而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道,也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通,不仅导致船只无法通行,还导致鱼虾绝迹,河水臭气熏天;而我国的云南滇池,也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。
阅读上述材料,请你用自己所学知识分析此材料中的现象。
六、归归类(共5分)
上图是小明在自己周围所调查到的生物,请你用两种不同的方法将它们归类。
七、做一做(共10分)
生活中我们经常会吃到蒜黄,它之所以呈现黄白色,是因为蒜黄在黑暗环境中生长的,叶片细胞中缺少叶绿素。请你设计一个实验,探究叶绿素形成的条件。
实验材料:蒜黄
提出问题: (1分)
做出假设: (1分)
制定计划:实验中的变量是 。(1分)
方法步骤(2分)
条件
实验结果
实验组
对照组
实验结论: (1分)
参考答案
一、选一选
1~5 CDABC 6~10BBCDD 11~15BBBBA 16~20BCABC
二、填填看
1.分生,保护 2.氮,磷,钾 3.线粒体,叶绿体 4.成熟区,根毛,伸长区
5.陆生生物,水生生物 6.液泡,细胞壁 7.DNA 8.蛋白质,遗传物质
9.细胞 10.细胞分裂,细胞生长
三、辨是非
1~5 √××√√ 6~10 ×√××√
四、认认图
1.①3、4、5、6 ; 7、8、10、11
②2 ; 1 ; 9 。
2. 叶脉, 上表皮, 叶肉, 下表皮, 气孔。
五、说说看
分析中只要提到“生物既能适应环境,又能影响环境”的观点即可。
六、归归类
第一种:
植物:月季、衣藻、银杏、仙人球
动物:鱼、狗、鸟
其他生物:蘑菇
第二种:
陆生生物:月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇
水生生物:衣藻、鱼
七、做一做
提出问题:光会影响叶绿素的形成吗?
做出假设:光会影响叶绿素的形成。
制定计划:实验中的变量是光。
方法步骤:取20株相同的韭黄,分成两组,一组放在房间里,用纸箱子罩住,一组放在阳光下,给两组韭黄定时浇水;连续培育一周。
条件
实验结果
实验组
有光
叶片为绿色
对照组
无光
叶片为黄白色
实验结论:光会影响叶绿素的形成,在有光的条件下,叶绿素可以形成。
人教版七年级上册历史期末综合卷
四川省宜宾市翠屏区教师培训与教育研究中心 袁向阳
注意事项:①全卷共8页,满分100分。考试时间90分钟。全部闭卷。
②考前,考生务必准确填写学校、姓名、考号。
③请用钢笔或圆珠笔答题,不能用铅笔或红笔。字迹要清楚,卷面要整洁。
题号
一
二
三
四
五
总分
总分人
得分
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分。请将正确答案填入下表相应序号内)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
一、选择题:下列各题的选项中,只有一个正确答案,请将正确答案前的字母代号填在题后的括号内。(30%)
1. 关于经纬线的说法,正确的是 ( )
A. 每条经线都自成一个圆圈
B. 纬线长度都相等
C. 地球仪上经线有360条
D. 纬线指示东西方向
2. 地球赤道周长约为 ( )
A、4万千米 B、8万千米 D、4万米 D、8万米
3. 与120°E经线构成经线圈的是 ( )
A.60°W B、60°E C、120°W D、120°E
4. 本初子午线的经度是 ( )
A.180° B、0° C、160°E D、20°W
5. 赤道是 ( )
A. 划分经度的起点 B、东西半球的分界线
自 转 公 转
运动方向
转动一周所需时间
旋转中心
产生的地理现象
C、 北半球的分界线 D、90°纬线
6. 两人从南极同时出发,分别沿40°E和20°W向北行进,产生的情况是
( )
A. 他们不会相遇
B. 他们可在南极相会
C. 他们之间距离始终保持一致
D. 在赤道上他们之间相距最远
7. 在地球仪上,0°纬线和0°经线相比 ( )
A. 两者等长 B、0°纬线稍长
C、0°经线稍长 D、0°经线约为0°纬线的一半长
8. 东半球的经度范围是 ( )
A. 0°和180°之间 B、20°W以西到160°E
C、0°E和160°W之间 D、20°W以东到160°E
9. 关于地球半球的叙述,正确的是 ( )
A. 20°N未必位于北半球
B. 150°E经线未必位于东半球
C. 任何一个纬线圈都可以把地球平分为两个相等的半球
D. 任何一个经线圈都可以把地球平分为两个相等的半球
10. 关于经度、纬度变化的叙述,正确的是 ( )
A. 经度越大离本初子午线越远
B. 纬度越高,离赤道越近
C. 最大的经度是360°
D. 180°经线以东经度越来越大的为东经
11. 地球自转和公转运动的特征,相同的是 ( )
A.周期 B、方向
C、绕转中心 D、产生的地理现象
12. 地球自转一周的时间是 ( )
A、12小时 B、24小时 C、1小时 D、1年
13. 下列节日中,北京白昼最长的是 ( )
A、5月1日 B、6月1日 C、7月1日 D、8月1日
14. 我们每天看到日月星辰东升西落现象是因为 ( )
A、太阳和星星都绕地球转 B、地球绕太阳自西向东运动
C、地球自西向东自转 D、地球公转时,地轴是倾斜的
15. 南北回归线是 ( )
A、寒带与温带的分界线 B、热带与温带的分界线
C、南半球与北半球的分界线 D、有无极昼极夜的分界线
二、非选择题 ( 70 %)
1、 根据表中内容,填写下表空格:(16%)
2、 根据四季变化的成因,在下面的关系式中填入适当的文字。(6%)
3、 读下图,回答问题:(13%)
(1)A、B两点的经纬度是
A( )
B( )
(2)在图中填注C、D两点
C(20°E 、16°N)
D (24°E 、20°N)
(3)图中范围按东西半球划分,属于
半球;按南北半球划分,属于 半球。
(4)根据经纬线指示的方向,可以判断B点位于A点的 。
4、 读“地球公转示意图”,完成下列要求。(18%)
(1) 在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。
(2) 在地球所处的四个不同位置旁的方框里,分别填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四节气。
(3) 在A位置,是 月 日前后;在B位置,太阳直射在 上;在C位置,北京昼夜长短情况是 ;在D位置,北京是 季(节)。
5、 读“地球上五带分布图”,完成下列问题:(17%)
(1) 根据图中数码号填写地球上的五带名称:
A
B
C
D
E
(2) 在图中适当的位置注出各带的分界线名称,并写出纬度。
(3) 在A带内,一年中就太阳光照情况能够出现的自然现象是 。
(4) 一年之内,在C带地面上都能够受到的 (太阳光照情况)。
一、选择题
1.我国是目前世界上发现原古人类遗址最多的国家。目前我国境内已知最早人类发现于( )
A.云南省 B.浙江省 C.北京市 D.陕西省
2.下列有关“北京人”的叙述,正确的是 ①手脚已经分工 ②已经使用人工取火 ③开始使用磨制石器工具 ④过着群居生活( )
A.①② B.①②③④ C.②③④ D.①④
3.小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖,他们应去( )
A.黄帝陵 B.大禹陵 C.秦始皇陵 D.中山陵
4.民以食为天。由我国先民最先种植的粮食作物是( )
A.粟、小麦 B.水稻、玉米 C.水稻、粟 D.水稻、小麦
5.“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,这种办法实行顺序是( )
A.舜→禹→尧 B.禹→尧→舜
C.尧→禹→舜 D.尧→舜→禹
6.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是( )
A.他们都建立了一个新的王朝
B.他们都以残暴统治著称
C.他们都重用人才,改革内政
D.他们都轻徭薄赋,爱民如子
7.武王伐纣是一场正义的战争。周武王率兵打败商朝军队是在( )
A.阪泉 B.逐鹿 C.牧野 D.巨鹿
8.右图所示文物证明了我国哪个地区的商朝文明也有很高成就( )
A.黄河流域 B.珠江三角洲
C.成都平原 D.东北平原
9.材料“封建亲戚,以藩屏周”反映的是下列哪制度( )
A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制
10.通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是( )
A.城濮之战 B.赤壁之战 C.官渡之战 D.马陵之战
11.小轩同学在历史活动课上表演“屈原”,应说的台词应是( )
A.治世不一道,便世不法古。
B.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!
C.三人行,必有我师焉。
D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
12.在某一博物馆中,一讲解员说:“这是目前世界上已发现的最大青铜器,俗称‘马槽鼎’……”它应是( )
A B C D
14.生病了去医院看病,医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到( )
A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍
15.被孔子评价为“道德高尚,能上天入海龙一般的人物”是( )
A.黄帝 B.大禹 C.老子 D.诸葛亮
16.2007年,“王立群读史记”在央视《百家讲坛》栏目播出,吸引了不少历史爱好者观看。下列有关《史记》表述错误的是( )
A.作者司马光生活在汉武帝时代
B.是我国第一部纪传体通史
C.记述了从黄帝到汉武帝时期的历史
D.肯定了陈胜吴广反抗暴秦的革命首创精神
17.当你遇到某同学说谎、不诚实的时候,你可以用下列哪个故事来帮助他( )
A.退避三舍 B.纸上谈兵 C.卧薪尝胆 D.朝秦暮楚
18.人们总把“秦皇汉武”并称,他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施( )
A.中央集权 B.经济发展 C.外族入侵 D.儒家学说
19.某美术兴趣小组想考察秦朝的雕塑艺术,你可建议他们去( )
A.河南洛阳 B.山西大同 C.甘肃敦煌 D.陕西西安
20.如果在一部反映秦朝的电视剧中,有这样两个镜头:①皇帝餐桌上的果盘里摆有石榴、葡萄等水果;②皇帝在批阅竹木简奏折。从史实来看( )
A.①②都正确 B.①②都错误
C.①正确②错误 D.①错误②正确
21.新疆是我国领土不可分割的一部分。新疆隶属于我国中央政府的管辖开始于( )
A.丝绸之路的开通 B.西域都护的设立
C.三国鼎立局面的形成 D.秦统一六国
22.长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是( )
A.西起陇西,东到大海 B.西起长安,东到辽东
C.西起临洮,东到辽东 D.西起嘉峪关,东到山海关
23.与右图所示历史现象有关的历史事件是( )
A.赤壁之战
B.八王之乱
C.围魏救赵
D.文景之治
24.淝水之战是一次著名的以少胜多的战役,其交战的双方是( )
A.前秦与东晋 B.前秦与西晋
C.北齐与东晋 D.北周与西晋
25.少林寺是一座闻名于世的寺庙。佛教传入我国是在( )
A.西汉初年 B.西汉末年 C.东汉初年 D.东汉末年
26.祖国大陆很早就与台湾有密切联系了。卫温率船队到达夷洲是在( )
A.公元前二世纪三十年代 B.公元前三世纪三十年代
C.公元二世纪二十年代 D.公元三世纪三十年代
27.小轩同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇,地形物产、风土人情、历史古迹等情况。你可建议他阅读( )
A.《水经注》 B.《天工开物》 C.《离骚》 D.《兰亭序》
28.下列历史人物与其发明创造搭配错误的一项是( )
A.杜诗——水排 B.张衡——地动仪
C.诸葛亮——耧车 D.华佗——麻沸散
29.天下大势,分久必合,合久必分。实现三国两晋南北朝时期短暂统一的朝代是( )
A.北魏 B.东晋 C.西晋 D.前秦
30.以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有( )
①商汤任用伊尹做大臣,治理国家 ②齐桓公任用管仲为相,进行改革,壮大实力 ③秦孝公支持商鞅变法,发展国力 ④秦王苻坚重用汉人王猛为相,励精图治,使国家迅速发展
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、非选择题
31.读图并回答下列问题:
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意:只填写在下列横线上,不用填在图上。)
A B C D
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?
(3)写出发生在E处的战役名称。
(4)从春秋五霸到战国七雄,再到归于一统,是由哪国来完成的?其根本原因是什么?
32.识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》:
请回答:
(1)从什么时候北方少数民族开始迁往中原?举出迁入中原的三个少数民族名称。我国古代第一次大规模人口迁徙发生什么时候?
(2)什么原因导致中原汉族迁往江南?
(3)人口南迁对江南经济发生有何影响?
(4)想一想,人口迁徙的积极影响有哪些?
33.历史名人是我们的学习榜样。根据所学知识回答下列问题:
(1) 识别下列三位历史人物,按要求完成下表填写。
图一 图二 图三
姓名 成就或著作
图一
图二
图三
(2)想一想,你会通过哪些方式来介绍上述人物?(注意:至少写出两种)
(3)成绩是不会轻易取得的,他们具有哪些优秀品质值得我们学习?
34.人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究学习。
一、走进人与自然和谐历史
图一 图二
(1)图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么?居住图二房屋的原始居民叫什么?导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么?
二、认识人与自然和谐事例
(2)远古时期,人类为了生存,改造自然的成功事例是什么?战国时期,协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么?
(3)战国时期,谁提出了不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的主张?他是诸子百家中哪一派别代表?其主张体现了一种什么样的思想?
三、感悟人与自然和谐发展
(4)有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
(5)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该么做?
35.我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。
步骤一 走进历史上的民族关系
(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的关系。(各举一例)
(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?
步骤二 体验历史上的民族关系
(3)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景,写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?
(4)穿时空隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革的前后情况,试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。
步骤三 感悟历史上的民族关系
(5)历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?
参考答案
一、选择题
1.A2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.C9.B10.A11.B12.D13.A14.C15.A
16.A17.A18.D19.D20.D21.B22.C23.A24.B25.B26.D27.A28.C29.C30.B
二、非选择题
31.(1)A秦国B楚国C齐国D燕国。(错别字不得分)(2)晋国。(3)长平之战。(4)秦国;根本原因:经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最强的封建国家。
32.(1)东汉末年;匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族五个中任意三个;西晋后期。(2)北方战乱。(3)影响:带去了劳动力,先进的生产技术和不同的生活方式,促进了江南经济的发展。(4)积极影响:有利于民族融合;促进经济、文化的交流与发展等。(言之有理即可)
33.(1)
姓名 成就或著作
图一 蔡伦 改进造纸术
图二 贾思勰 著有《齐民要术》
图三 祖冲之 祖冲之在世界上第一次把圆周率数值计算到小数点以后第七位数字。
(2)出报板、作手抄报、讲故事等。(3)严谨务实,刻苦钻研,注重实践,勇于进取与创新的品质。(言之有理即可)
34.(1)半地穴式房屋、河姆渡原始居民;主要因素:自然环境(或自然因素等)的不同。(2)大禹治水;修建都江堰。(3)孟子、道家。(4)沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。(符合题意的任一事例即可)(5)应该树立环保意识,尽自己的一份力,去保护大自然,让大自然为人类造福。走可持续发展之路。
35.(1)和:呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞等;战:蒙恬反击匈奴;卫青、霍去病攻打匈奴等。(和战各举一例)(2)少数民族的内迁与汉族人民的交流;北魏孝文帝改革等。(3)目的:联络大月氏,夹击匈奴。作用:促进了西域与汉朝的经济文化交流,开通了丝绸之路。(4)结合北魏孝文帝改革的措施来谈,如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可。(5)主流:和平友好。树立民族平等,友好交往的意识。(符合题意的其它表述也行)
七年级下册的生物期末复习试卷(带答案)
初中生物七年级下册期末检测题
河北省承德市营子区教研室 张学军
一、选择题:(本大题包括20个小题,每小题1.5分,共30分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。将符合题意选项的字母填写在题后的括号内。)
1.自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式,这是利用了动物的( )
A、迁徙行为 B、先天性行为 C、学习行为 D、非条件反射
2.某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴儿比其他地区患病机会增多的疾病是( )
A、呆小症 B、糖尿病 C、侏儒症 D、坏血病
3.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长了水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是( )
A、保持袋内适宜的温度 B、减少水果的水分散发
C、抑制水果的呼吸作用 D、减少水果的表面损伤
4.目前“传染性非典型肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功,通过志愿者进行接种实验,各项指标正常。试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是( )
A、抗原、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫
C、抗体、非特异性免疫 D、抗体、特异性免疫
5.取哺乳动物的新鲜长骨9克,放在酒精灯上煅烧至灰白色后,称重为7克。由此可知,此骨的特点是( )
A、造血能力强 B、硬度小,弹性大
C、易发生骨折 D、既坚固又有弹性
6.下列预防传染病的措施中,属于控制传染源的是( )
A、对病人用过的物品严格消毒 B、禁止病人亲属到医院探望
C、对病人的排泄物进行消毒 D、禁止病人随意离开病房
7.下列有关昆虫的叙述,正确的是( )
A、苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样,都属于昆虫
B、昆虫依靠触角辨别方向,依靠气门感觉外界气味
C、昆虫发育过程中,处于幼虫期时对农作物的危害最大
D、昆虫的身体由许多体节构成,但体内无脊柱
8.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( )
A、胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C、胆汁不能消化淀粉
D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
9.所谓“十指连心”是因为 ( )
A、指尖皮肤薄 B、指尖真皮层中有丰富的感觉神经末梢
C、指尖血管丰富 D、指尖表皮中有丰富的感觉神经末梢
10.“小草依依,踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 ( )
A、植物缺少无机盐,影响生长 B、植物缺少水,影响光合作用
C、土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D、气孔关闭,影响蒸腾作用
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参考资料:
中考生物试卷和答案
1.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明: ( A )
A.生物能生长和繁殖 B.生物能适应环境
C.生物的生活需要营养 D.生物能对刺激作出反应
2.含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,说明它 ( B )
A.害羞 B.具有应激性 C.怕碰撞 D.在进行呼吸
3.下列不是生物特征的是( C )
A、能进行呼吸 B、能生长繁殖 C、 会活动 D、能对刺激发生反应
4.生物形成物种多样性的一个主要原因是(A )
A、生态系统多样性 B、分布多样性 C、环境多样性 D、遗传多样性
5.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的( A )
A、按照生物的生活环境B、按照生物的用途 C、按照生物的数量 D、按照生物的形态
6.下列有关生物与人类关系的叙述不正确的是(A )
A、粮食短缺、环境污染等问题的解决完全依赖生物学
B、人类的衣、食、住、行离不开生物学
C、“生物武器”是利用了生物学的知识 D、人体卫生保健离不开生物学
7.有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性。结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物( B )
A、能够适应一定的环境 B、能够影响环境
C、不能适应环境 D、对环境的刺激做出了反应
8.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是(C )
A、阳光 B、水 C、 温度 D、空气
9.用显微镜观察玻片标本,已选用了“40×”的物镜,如果要把玻片标本放大600倍,此时应选用的目镜放大倍数是( D )
A、8× B、10× C、5× D、15 ×
10.玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是( B )
A、q B、d C、b D、p
11.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了( A )
A、保持细胞的正常形态 B、杀死细胞 C、杀灭细菌 D、使口腔上皮细胞分散开
12.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,物点都没有移动,则说明物点在( B )
A、目镜上 B、物镜上 C、载玻片上 D、反光镜上
13.使用显微镜时,错误的操作是 ( C )
A、对光是要看到白亮的视野 B、安放时镜座距实验台边缘约5cm
C、观察使用右眼看着目镜 ,左眼睁开,便于画图
D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
14.活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是( D )
A、又是全透性,有时半透性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D、选择透过性
15.细胞分裂过程的正确顺序是(C )
①细胞只分成两份,每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分两个
A、 ①②③ B、②①③ C、③①② D、①③②
16.下列关于细胞分化的叙述,正确的是( B )
A、细胞分化的结果形成不同的组织 B、细胞分化的结果是细胞数目增多
C、细胞分化的结果直接形成各种器官 D、细胞分化的结果是细胞的体积增大
17.下列生活方式中对减少癌症的发生相背的是( C )
A、多吃新鲜蔬菜和水果 B、多抽烟多喝酒
C、少吃泡菜和腌菜 D、少吃含脂肪高的食物
18.一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是( C )
A、细胞的生长使体积增大 B、细胞分裂使细胞的数量增多
C、细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用 D、种子中细胞吸水膨胀所致
19.有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是( D )
A、消化系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统
20.植物和动物相比,植物体的结构层次中不含有( C )
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
21.民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的( A )
A、遗传现象 B、适应现象 C、生长现象 D、变异现象
22. 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( A )
A、输导组织 B、分生组织 C、肌肉组织 D、神经组织
23.中风病人常出现半身不遂,这是因为他的什么组织出现了功能丧失( C )
A、结缔组织 B、上皮组织 C、神经组织 D、肌肉组织
24.动物的一块肌肉中含有( C )
A、结缔组织 B、上皮组织 C、肌肉组织和神经组织 D 上述四种组织
25.当我们梳头时常有一些头屑落下来,头屑属于细胞死亡了的( A )
A、上皮组织 B、神经组织 C、肌肉组织 D、结缔组织
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