今天给各位同学分享卷行天下语文周测八的知识,其中也会对卷行天下2022语文周测卷进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!
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九年级语文上册第三单元综合测试题
一、知识积累(1-5题每题4分,共30分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.惘然(wǎng)嗤笑(chī)阴晦(huì) B.恣睢( suī) 胆怯(qiè) 给予(jǐ)
C.狗吠(feī) 戳穿(cuó)妒忌(dù ) D.诧异(chà) 过瘾(yǐn)拮据(jié)
2.下列词语中有错别字的一项是( )
A.鄙夷 隔膜 撅断 朦胧 B.恣睢 跌落 皱痕 煞白
C. 阔绰 瑟索 栈桥 萧索 D.一缕 书声朗朗 打拱 嚼着
3.下面句子中的成语运用恰当的一项是:( )(2分)
A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。
C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
4.没有语病的一句是( )
A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。
D.只有坚持不懈的刻苦努力,才能取得优异的成绩
5.下列搭配有误的一项是( )
A.鲁迅—《 故乡》--《徘徨》 B.曹文轩—《孤独之旅》一《草房子》
C.莫泊桑—《我的叔叔于勒》一《羊脂球》D.黄蓓佳一《心声》—《儿童时代》
6.默写(10分)
①鸡声茅店月, 。《商山早行》
② ,只有香如故。《卜算子咏梅》
③燕子来时新社, 。《破阵子》
④ ,村南村北响缲车。《浣溪沙》
⑤莫道不消魂, , 。《醉花阴》
二、阅读理解(52分)
(一) (26分)
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
1.文中的“他”是指 ;“我”是指 。(2分)
A.小说中的人物形象 B.作者鲁迅 C.小说情节的串讲人
2.分析下列外貌描写蕴含的深刻含义。(12分)
(1) 他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。
(2)眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。
(3)他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着。
(4)那手,又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
3.选文从几个方面描写中年闰土的形象?这些肖像描写的主要目的是什么?(4分)
4.此段运用的写作手法是什么?这样写的好处是什么?(4分)
5.曾经是那样充满生气的闰土,人到中年却活得这样麻木、悲惨。是什么原因造成的呢?(4分)
(二)(10分)
我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
他回答道:“两法郎五十生丁。”
我把五法郎的银币给了他,他找了钱。
我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
1.下边是小说中的环境描写,其中哪一句同文中画线的句子有相同的表达作用?( )(2分)
A.画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
B.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
C.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片、一阵,地上射起无数的.箭头,房屋上落下万千条瀑布。
D.中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。
2.在给于勒十个铜子小费这件事情上,“我”和“母亲”有不同的表现,试作简要评论。(4分)
3.文中有一处细节描写:“父亲指着女婿对她使了个眼色。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动,试用“父亲”的口吻把它写出来。(4分)
(三)隆中对(陈寿)(16分)
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民富,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。
1、解释下列句中加点词在文中的意思。(4分)
(1)凡三往,乃见。因屏人曰。 屏:( ) (2)欲信大义于天下 信:( )
(3)于是与亮情好日密。日:( ) (4)愿诸君勿复言。 愿:( )
2、下列加点词的意义和用法相同的一项是(3分)( )
A之:犹鱼之有水也 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
B而:国险而民附,贤能为之用 下视其辙,登轼而望之(《曹刿论战》)
C因:高祖因之以成帝业 安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)
D于:曹操比于袁绍 此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)
3、用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分)
(1)此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
译文:
(2)将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?
译文:
4、下列对文章的理解和分析不正确的一项是(3分)( )
A、在“隆中对策”前,作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智。
B、诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地。
C、诸葛亮分析天下形势,既论及地理、经济、军事等因素,又提到了恤民和用贤的重要。
D、文章通过隆中对策这一核心事件,突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓识。
三、综合性学习(18分)
(一)青春是一个永不老去的话题它永远都会让人浮想联翩;少年闰土青春的憧憬,杜小康青春的苦涩,李京京在公开课上的青春壮举……青春是人生最美好的一段时光,值得大书特书,让我们一起畅想青春吧!(12分)
1、青春是美好的,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季,(4分)
请你仿照例子仿写句子。
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有 ;拥有 。
2、青春是美好的,然而有又是苦涩的。《孤独之旅》中的杜小康因家庭变故而失学,不得不随父亲去放鸭。在你们学校有没有由于家庭困难打算辍学的学生,除了物质上的帮助,你打算如何劝说他们重新树立起生活的信心,安心在校园读书呢?(4分)
3、放鸭的经历,让杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了”,在人生旅途中我们每个人都要长大。目前,九年级二班准备召开“十五岁,我们迈开青春第一步”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白。(4分)
(二)名著阅读(6分)
请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。
示例:潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、《红楼梦》。人物:林黛玉
1、赤兔马、单刀赴会、败走麦城、《三国演义》。人物:( )
2、日本仙台、医学教授、修改讲义。鲁迅作品:( )
3、海难、荒岛、“星期五”。英国历险小说主人公:( )
参考答案
一、1.C 2.D 3.D 4.D 5.A 6.人迹板桥霜;零落成泥碾作尘;梨花落后清明;簌簌衣巾落枣花;帘卷西风,人比黄花瘦。
二、
(一)
1.中年闰土 小说情节的串讲人
2.(1)说明中年闰土饱经忧患。(2)生活艰辛。 (3)生活贫寒。(4)用比喻修辞写出劳动艰辛。
3.从身材、脸色、眼睛、衣着、手五个方面描写中年闰土形象。肖像描写是要表现闰土生活困苦,劳动艰辛。
4.采用对比的写法。写中年闰土和少年闰土判若两人,在痛苦生活的煎熬下,中年闰土饱经忧患,极度贫困,整日在磨难中挣扎。
5.文中说这是多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅造成的,这只是表层原因。实际上是帝国主义的侵略、封建主义的压榨给人民造成的苦难。
(二)
1.B
2.这一细节写出“我”的单纯、善良、富有同情心;而母亲则是尖刻、势利的。
3.略
(三)
1、退避、通“伸”、一天天、希望
2、A
3、(1)这个人只可以去拜见,不可以委屈他到来,将军您应该亲自委屈您去拜访他。
(2)将军亲自率领益蜀汉的军队从秦川出发,老百姓谁敢不用箪装着饭用壶装着酒来迎接将军你吗?
4、A
三、
(一)1、友情,就拥有了一份理解和支持 友情,就拥有了一份快乐和温馨
2、提示:劝说时,应注意与他们进行心与心的交流,言辞一定要恳切,切忌伤害了他们的自尊心。
3、十五岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!十四岁,我唱着快乐的音符,姗姗而来!十四岁,我们站在新的起点上,意气风发;十四岁,我们眺望美好的未来,跃跃欲试!十四岁,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!青春的岁月里有无限梦想,就让我们为自己的梦想追寻,为我们的个性张扬!
(二)略
[img]初二下册语文期末试题及答案
1.下面各项中都有一个错别字,请找出后将正确的字抄写在后面的括号内。(2分)
A.迁徒 责罚 愚钝 千山万壑 合辙押韵 ( )
B.家醅 污秽 馈赠 左右逢圆 藏污纳垢 ( )
C.犀利 憔瘁 罪孽 不可名状 繁花似锦 ( )
D.门楣 执拗 蜿蜒 粗制乱造 抑扬顿挫 ( )
2.给下边句中加点字注音。(2分)
①日本报纸上很斥责他的不逊( ),爱国青年也愤然。
②小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉( )绉的。
③因为我满腹爱情,而爱情的真谛( )就是清醒。
④人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌( )。
3.下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( )(2分)
A.翻过山梁,眼前便是广袤无垠的草地。
B.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
C.共青团员决不可自以为是,盛气凌人,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。
D.突如其来的陨石从天而降,让毫无防备的俄罗斯居民措手不及,导致多人受伤。
4.下面语段中有一个病句,请把它找出来,并加以改正。(2分)
①书籍对人的影响,是潜移默化的。 ②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。 ③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。 ④让书香溢满社会的每一个角落,做一个快乐的读书人吧!
第 句,修改意见: 。
5.请把下面已经打乱顺序的5句话进行正确的排序。(只写序号)(2分)
①飞蛾是值得赞美的 ②将身子扑向灯火 ③在最后的一瞬间它得到光 ④为着追求光和热 ⑤也得到热了 ⑥或者浸在油中 ⑦终于死在灯下
正确的排序是:
6.阅读名著,我们常被文学大师们传神、流畅、生动的描写所折服,读下面一段文字,回答问题。(2分)
这时是早晨10点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!
这是一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘,集中体现了作者 小说的神奇性和科学性,有助于了解科幻小说的特色: 。
7.古诗文默写。(每空1分,共8分)
①念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
② ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
③《送东阳马生序》中余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意的原因句是:, 。
④每学期我们都会读到古代诗词曲中的传统名篇。这些作品有的抚今追昔: ,自将磨洗认前朝;有的慷慨悲愤:伤心秦汉经行处, ;有的感时伤怀:怀旧空吟闻笛赋,有的思亲念友:海内存知已, 。具有很强的艺术感染力。
得分评卷人二、口语交际与综合性学习 (10分)
8.根据具体情景,合理表达。(2分)
离上课时间已经不多了,可你在赶往学校的路上自行车轮胎被扎坏了。你怎样有礼貌地说服修车的师傅停下手头的活,先给你修车。
9.走四方,可览祖国名胜的风情;走四方,可饱民族风俗的眼福;走四方,使你人生阅历丰厚;走四方,使你精神世界宽广。同学们准备好了吧,就让我们背起行囊出发吧!(8分)
(1)【我走我宣传】出发前,要在旅行旗上写上两句激励大家的宣传语,上句已有,请你接着写下句吧:走四方,跋山涉水展豪情;走四方, 。(2分)
(2)【我走我发现】襄阳市民风淳朴,崇尚礼仪。生活在其中的我们,在走亲串邻时,自然也就耳濡目染,潜移默化了。下面就填写出你的发现。(2分)
在迎来送往时,客人来时起立迎接,说声 ,然后让坐、 、 。客人走时送出门外,说声 或再来。
(3)【我走我搜集】很多旅游胜地因佳联妙对而锦上添花,声名远播。请写出你搜集的与名胜古迹有关的一幅对联(写出对联及有关的名胜古迹)。(2分)
(4)【我走我升华】清明节期间学校政教处决定开展枣阳红色之旅一日游活动,你和同学们分别参观了蔡阳翟家古城、新市黄火青陵园等地,旅游快结束了,火青陵园管理处要求每位游客在游客签字薄写下自己的感言,你的感言是:(2分)
得分评卷人三、阅读与欣赏 (40分)
(一)阅读苏轼的《水调歌头明月几时有》,完成1011题。(4分)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
10.词的上片诗人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示诗人感情起伏的词语一个是我欲,一个是 、一个是 。(2分)
11.苏轼说不应有恨,设想一下:恨的内容可能是什么?(2分)
(二)比较阅读下边文言文,完成1215题。(10分)
【甲文】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ------《马说》
【乙文】臣有二马,故常奇之。日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介①而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞。致远之材也。
注:①介:披上战甲。②褫(chǐ):解除。 ----节选自岳飞《论马》
12.解释下面句中加点的词在文中的意思。(2分)
①鸣之而不能通其意 ②日啖刍豆数斗
13.选出下列各组句中加点字的意义不相同的一项( )(2分)
A.故虽有名马 故常奇之 B.策之不以其道 致远之材也
C.千里马常有 故常奇之 D.鸣之而不能通其意 此其为马
14.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
吾所谓空,非无马也,无良马也。
15.甲文表明观点的句子是千里马常有,而伯乐不常有。乙文表明观点的句子是甲文提示马才美不外见的直接原因的句子是食马者不知其能千里而食也。乙文中直接描写马才美 外见的句子是 。(2分)
16.这两段文字表面谈马,其实都是在议论如何对待人才。两文表达了怎样的人才观?(2分)
(三)阅读散文《回家的敲门声》,完成1721题。(13分)
回家的敲门声
①每一个夜晚的来临,一听到我下班回家叩打门环的声音,父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门,总怕被对方抢了先。
②母亲的脚步细碎而轻柔,父亲的脚步则如重锤般有力,跺得地面咚咚直响。因此尽管母亲非常的努力,但总是比父亲慢半拍,为我开门的似乎永远都是父亲!有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪:平时让你干点事,你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的,一听到儿子回来你跑的比兔子都快!父亲此时总是呵呵的憨笑两声,但并不驳斥母亲的话。
③门在开启的瞬间,我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候,随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车,一人帮我拿包,让我尽享领导般的待遇。就这样,父母一前一后紧紧相随的身影,或重或轻的脚步声,或高或低的问候声一直伴随我走过了一年又一年
④后来为我开门的只有父亲一个人了,因为母亲病了,她已经彻底失去了与父亲竞争的能力,腿脚已不太灵便的.她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来,目送我的离去,而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了。
⑤母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力,他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲切的问候,温和的眼神未变,父亲脸上的皱纹已增加了很多,头上的白发也增加了很多
⑥随着年纪越来越大,父母对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些,父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿的看着儿子来时的路大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静的、久久的凝视着远方,他们灰白的头发不时被风吹起,来回飞舞我知道那是父母在等我回家。
⑦虽然我不知道他们究竟等了我多久,但我肯定想像得出从家到街口,他们已经进进出出很多遍了。很可惜,那时候我并没有任何的感恩之心,丝毫也没有,我只是觉得做父母的都是这样。
⑧不知从什么时候起,一进大门我发现门口忽然多了一把椅子,起初我很奇怪,不知道椅子放在这里究竟有何用?后来我知道了椅子是父亲放在这里的,是他专门坐在这里等着为我开门的。父母亲年纪都大了,耳朵都有些发沉,母亲怕我敲门时他们听不到,便建议父亲在门口放一把椅子,快到我回来的时间,父亲便坐在这儿等着我的敲门声
⑨再后来,我结婚了,回家的次数渐渐少了起来,但是放在门口的那把椅子却始终未动,我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了,母亲说:椅子就别动了,你爸爸已经习惯坐在那儿了!不知怎的,我的心猛然动了一下,我知道父亲的习惯是因为我养成的。
⑩如今我在离家比较远的地方工作和生活,一年之中回家的次数已是屈指可数,然而家门口的那把椅子居然还在真的,我现在忽然很想哭,很想家,很想我的爸爸妈妈,我想回去看看他们。
作为一名游子,虽然漂泊在外,沧海桑田已是平常事。但我又是多么的幸福,只要我的父母还在,在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航
17.【概括主要内容】请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
18.【揣摩标题作用】通读全文想一想,文章以回家的敲门声为题有何好处?(2分)
19.【品析词语妙处】结合具体语境,试品析下面句子中加点词语的表达效果。(4分)
①父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门,总怕被对方抢了先。
②很可惜,那时侯我并没有任何的感恩之心,丝毫也没有,我只是觉得做父母的都是这样。
20.【分析写作技巧】选文第⑥段画线句子在文中起到了什么作用?请简要分析。(2分)
21.【拓展思维空间】联系现实生活,请简要谈谈你读了本文后获得的启示。(3分)
(四)阅读说明文《动物世界是怎么拍出来的》,完成2226题。(13分)
《动物世界》是怎么拍出来的
①我们从《动物世界》里,总能看到成千上万的企鹅围成方阵,抵御漫天而来的暴风雪;群鲨围攻幼鲸;鸟群飘逸地掠过雪山、荒原;深海的夜行者在珊瑚礁丛间悠然漂行,发着鲜艳的光这些镜头,常常让人忍不住要问同一个问题:这是怎么拍出来的?
②《动物世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野外实地拍摄的,这些冒险家有时披着人造河马皮赤手空拳混入河马群;有时单枪匹马深入婆罗洲探寻巨大的食人蟒,实在让人为他们捏了一把冷汗。好在科学家有一个好助手--隐蔽的摄像机,可以近距离拍摄动物,不引起动物的警觉。这种摄像机隐藏在伪装成石头、树木、动物粪便或竹子等的仿造物里,露出一个小孔用于拍摄。它们被事先放置在动物经常出没的地方,等待动物出现,拍摄信号会自动传输到计算机上,这种摄像机装有声控开关,平时不工作,一有动物的声响,就自动启动。
③还有一种叫做魔镜的伪装摄像机,非常适合在热带森林里拍摄。它是一辆装有履带的小车,可以远程遥控,履带可以爬坡,越过小沟,适合在不平的路面行动。最奇特的是这辆小车四面都是镜子,无论从哪个角度看过去,都能反射周围的景物,和森林混在一起很难被动物们发现。这种摄像机避免了拍摄时打扰动物,也保证了拍摄人员的安全。
④在拍一些需要放大的慢镜头或长镜头时,摄影师们还会别出心裁:他们在雕身上安装唇膏大小的微型摄影机,可以从雕的视角拍摄它翱翔天际;内窥视镜头能够深入蜂巢,将蜜蜂们的一举一动看得一清二楚;热能摄像机通过侦测动物身体发出的热量,能在漆黑的环境中追踪拍摄大象、狮子等温血动物的行踪;安在高科技遥控模型内的摄像机能够深入狮群,拍摄凶猛动物的生死相搏或温情脉脉的亲子镜头:慢动作摄像机能够将动物的动作速度放慢,把1秒的动作拍成15分钟,记录下那些肉眼不可能观测到的细节
⑤野外拍摄几乎无所不能,潜水机器可以潜入数千米的深海,拍摄海底奇观;为了拍摄企鹅在海底觅食,摄影师将摄影机绑在一根棍子上探入海中,随后与企鹅们一起潜到海底;为了跟踪鸟群,他们有时会动用五六种不同的飞行器,包括传统滑翔机、热气球、直升机、小三角翼飞机、带摄像机的遥控飞行器等。
⑥在这些飞行器的帮助下,摄像机跟着迁徙的鸟群,或者直接混入鸟群,一路从南极跟到北极,从大海跟到雪山,从冰川跟到沙漠,从世外桃源跟到沼泽地,才拍下了许多无比震撼、令人难忘的镜头。
22.本文是一篇 说明文,说明的内容是 。(2分)
23.读完本文,请说说《动物世界》是怎么拍出来的。(3分)
24.第①段在文中起什么作用?(2分)
25.联系上下文,请你说说下面句子中加点词语的意思和作用。(3分)
野外拍摄几乎无所不能。
26.本文运用了多种说明方法,请举一例分析其作用。(3分)
得分评卷人四、写作与表达(50分=作文45分+卷面书写5分)
27.请从下面两题中任选一题作文。
题一:微笑是人类最美的表情,能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界我们都曾微笑过,我们都曾看到过
请以一个 的微笑为题,写一篇文章。
题二:请以我们的校园为题写一篇简单的说明文。
提示和要求:①若选题一,请先将题目补充完整再作文,不要套作,不得抄袭。 ②考虑到文章内容的充实,最好不要少于600字。 ③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2015年春八年级期末测试语文参考答案
亲爱的阅卷老师,如果说此前是我们在考学生,那么,此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓标准答案,我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情,细心琢磨学生的答题思路,认真揣摩学生的答题结论,善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话:公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。
一、积累与运用 (20分)
1、1、A、徙 B、源 C、悴 D、滥(共2分,每字0.5分)
2、①xn ②zhōu ③d ④ch(共2分,注音正确一字0.5分)
3、B (2分)
4、② 将提升自我与增长知识位置对调。(找到病句,1分;正确修改,1分。共2分)
5、④②⑦⑥①③⑤ (2分)
6、凡尔纳;在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。(2分)
7、①独怆然而涕下 ②山河破碎风飘絮 ③以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ④折戟沉沙铁未销;宫阙万间都做了土;到乡翻似烂柯人;天涯若比邻。(共6分。每错、多、漏一字均扣1分,扣完为止。)
二、口语交际与综合性学习 (10分)
8、示例:师傅您好,眼看就要上课了,可我的车被扎了,请您帮帮忙,能先给我修修吗?(2分,符合要求即可)
9、(1)示例:探幽寻胜增阅历.(2分) (2)示例:依次:稀客、递烟、泡茶、慢走(每空0.5分,共2分,答案只要合理即可) (3)无统一答案,符合要求即可。(写出对联1.5分,写出有关的名胜古迹0.5分,共2分)) (4)示例:红色旅游让我们不忘过去,更加珍惜今天的幸福,为祖国创造美好的未来而努力。(2分)
三、阅读与欣赏。(40分)
10、恐;何似。 (2分)
11、恨的内容可能是亲人的离别、人生的孤独等。 (2分)
12、(1)通晓它的意思。 (2)吃。 (2分)
13、B (2分)
14、我所谓的空,不是没有马,是没有好马。(2分)
15、致远之材也。 奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。(2分)
16、要善待人才,为人才提供施展才能的必要条件。 (2分)
17、本文主要写几个不同时期 我下班回家,年迈的父母听见敲门声迎接我回家的事情。(意对即可,2分)
18、既点明文章的中心,也是文章的行文线索。(2分)
19、①总怕表明听见敲门声后,父母都想为儿子开门的急切心理,体现出对儿子炽热的爱。(2分) ②丝毫起强调作用,表明儿子把父母对自己的关爱当作理所当然,根本没有感恩之心,体现儿子的深深自责之情。(2分)
20、通过肖像(外貌)描写,表现年迈父母在路灯下等候儿子回家的坚持与执着。(2分)
21、示例一:作子女的,永远是父母心头的牵挂,无论身在何处,家永远是我们温暖的避风港。示例二:在现实生活中,我们应该尊重、关爱父母,多与他们沟通交流,尽一份自己的责任,让父母感受到幸福。 (能结合选文主旨来谈,言之成理,表述流畅即可,3分)
22、事理。《动物世界》是怎么拍出来的。(2分)
23、《动物世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野外,通过伪装摄像机、微型摄影机、飞行器等高科技器材实地拍摄出来的。 (3分)
24、照应题目,引出说明对象;生动形象,引起读者的阅读兴趣;引起下文。(答出任意两点,意对即可,2分)
25、几乎是指在大多数情况下,但并不包括全部。使用几乎体现了说明文语言的准确性。(3分)
26、示例一:分类别,在介绍野外实地拍摄方式时,分类介绍了使用伪装摄像机、微型摄影机、飞行器等高科技器材,把复杂的事物表述清楚。示例二:作诠释,第③段具体解释了魔镜伪装摄像机适合在热带森林里拍摄的特点。(3分)
四、写作与表达。(50分)
24、写作按两项给分,作文45分,卷面书写5分。
作文评分标准(基准分为38分;要紧扣作文要求评分:写真人真事,有真情实感;不少于500字,凡每少于50字的扣1分): 一类:42-45分; 二类:38-41分; 三类:34-37分; 四类:33-18分; 五类:0-17分。
书写评分标准(基准分为3分;在作文书写过程中,凡使用改正液、透明胶带涂改的,卷面书写的5分一律不给):一类:5分; 二类:44.5分;三类:33.5分; 四类:22.5分。
提示:阅卷操作时,要采用下列形式判分:作文分+卷面书写分=实得分
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做题技巧
一、难题先跳过手热好得分:
周洁娴,毕业于华师一附中理科班,去年高考664分。
说到去年高考数学和理科综合,周洁娴仍心有余悸。数学开考时不顺,她几道选择题拿不准,十几分钟后越做越慌。她决定跳过这几题往后面做,没想到思路打开了,答题很顺利,之前拿不准的题也好上手了。“我感觉脑袋也像机器,需要预热!”
二、开头最易错回头可救分:
“基础题得分和丢分都很容易。”去年毕业于武汉三中的黑马陈野介绍,越容易的题越要仔细。
陈野说,自己能超常发挥,很大程度因为考试时基础题得分高,特别是理科综合和数学两门。做选填题时,无论题目多简单,都会保证做完后再检查一遍,确保能做的题目不出错。“既然得不到难题分,一定要保证简单题不错。”
周洁娴回忆,考数学时,离交卷还剩10分钟,她开始回头检查。结果重新算了算看上去不对劲的答案,发现真有错误,救回10多分。
三、时间很宝贵掐表做综合:
对于综合考试的时间,受访学生均认为,一定要学会合理分配时间。
周洁娴回忆,做综合试卷的物理部分时,最后一题有点难。当时她做前面部分花的时间已超出预算,结果越做越急,无奈之下只得放弃物理最后一题。好在自己做化学时挤出了一些时间,最后回头才完成物理这道压轴题。
毕业于武汉一中的黑马梁巾认为,综合科目的答题没必要刻意按照统一的答题模式,但最好分科进行,不交叉答题。答题时,应先做自己最拿手的科目。
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