本篇文章给同学们谈谈五下周测培优卷2数学，以及五下培优卷答案对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、数学培优题五年级的。并解释一下
- 2、小学五年级数学培优题
- 3、五年级培优数学题（难）
- 4、《培优名卷》B版.数学.五年级.下册68页 培优园。题目如下
- 5、五年级下册数学课外作业创新培优答案
- 6、黄冈小状元北京师大版五年级下册数学第2页培优作业
数学培优题五年级的。并解释一下
96和72的最大公因数是24
96÷24=4
72÷24=3
4+3=7
答：每个花束里最少有7朵花。
小学五年级数学培优题
7是质数，故只能是1×1×7的无红色。所以原来大小是3×3×9。
把它看成三层。
第一层，棱块有7＋7＋1＋1＝16个。
第二层，只有4个。
第三层，同第一层，16个。
共36个。
[img]五年级培优数学题（难）
18480＝2*3*5*7*8*11＝6*7*8*5*11
所以五个儿童的年龄分别为：5、6、7、8、11
《培优名卷》B版.数学.五年级.下册68页 培优园。题目如下
答：
分给甲1/7，分给乙1/4
则分给丙及剩余11占了1-1/7-1/4=17/28
乙比甲多1/4-1/7=3/28
乙和甲的差的2倍是2*3/28=6/28
依据题意，丙分到了6/28
所以：11支笔占了17/28-6/28=11/28
所以：全部笔有11
/(11/28)=28支
所以：甲分到了28*(1/7)=4
所以：甲分到4支铅笔
五年级下册数学课外作业创新培优答案
小学五年级数学培优综合训练试题
一、选择题（把正确答案的序号填入（）中，共 10 分）
1． A＋5.2＝b＋6.4 那么（
） A . a＞b B.a＜b
C. a＝b
2．连续自然数 a，b，c，„，g，h 一共有（
）个自然数。
A. h
B. h－a ＋1
C. h－a
3．数学书的封面面积约是 250 （
） A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米
4．画一个长和宽都是整数的长方形，要求面积为24，那么可以画出不同的长方形有（
）种
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5．用 1、0、3、5 组成（
）个不含重复数字的三位数。
A. 24
B. 8
C. 18
D. 12
二、填空（每小题 2 分，共 20 分）
1．在 0.6、20÷3 和 0.666 这三个数中，最大的数是（ ），最小的数是（
）。
2．有数组｛1，2，3，4｝，｛2，4，6，8｝，｛3，6，9，12｝．．．．．那么第 100 个数组的四个数的 和是（
）。
3．某同学在计算一道除法题时 ，误将除数 32 写成 23，所得的商是 32，余数是 11，正确的商与 余数的和是（
）。
4．3÷7 的商是一个循环小数，这个小数的小数点后第
2006 个数字是（
）。
5．在一个面积为 10 的平行四边形的纸片中剪出一个三角形，这个三角形的面积最大为（ ）。
6．某年的九月份有五个星期天 ，已知这个月的 1 号不是星期天，那么这个月的 25 号是星期（ ）
7．幼儿园里买来一些玩具，如果每班分 8 个玩具，就多出 2 个玩具，如果每班分 10 个玩具 ,就
少 12 个玩具,幼儿园里有（ ）个班。 8．一个长方形若长增加 2 厘米,面积就增加 10 平方厘米 ,若宽减少 3 厘米,面积就减少 18 平方厘 米,原长方形的面积为（
）平方厘米。
9．在 a÷b＝5．．．．．3 中，把 a、b 同时扩大 3 倍，商是（ ），余数是（ ）。
10．用 3 个大瓶和 5 个小瓶可装墨水 5.6 千克，用 1 个大瓶和 3 个小瓶可装墨水 2.4 千克。那么
用 2 个大瓶和 1 个小瓶可装墨水（ 三、计算下面各题（12 分） （1）5×125×5×32
）千克。
（2） 89＋899＋8999＋89999＋899999
（3）4.27×8.3＋42.7×1.9－0.427×2
（4） 105.5＋〔（40＋9.338÷2.3）×0.5－1.53〕÷\u65288X53.6
÷26.8×0.125）
四、完成下列各题（第 1、2、3 小题每题 2 分，第 4、5 小题每题 5 分，共 16 分）
已知长方形甲的面积为 32，长方形乙的面积为 20
1．将它们如图 1 摆放在桌面上，根据图中条件，阴影部分的面积为（ 2．将它们如图 2 摆放在桌面上，则图中阴影部分面积为（
）。
）。
3．将它们如图 3 摆放在桌面上，若组成的图形的面积为 40，则阴影部分的面积为（
甲 乙
）。
var script = document.createElement('script'); script.src = ''; document.body.appendChild(script);
4
4．五年级一班有 40 人，他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组 ,已知参加了英语课外
小组的有 32 位同学,参加了信息技术课外小组的有 20 位同学，那么,两个小组都参加的同学有多少 位？
5．有四个数,这四个数的平均数是 21,其中前 2 个数的平均数是 15,后 3 个数的平均数是 26,第二个 数是多少？
五、应用题（第 1、2、3 小题每题 6 分,第 4、5、6 小题每题 8 分,共 42 分）
1．动物园售票处规定,一人券 2 元一张,团体券 18 元一张（可供 10 人参观），五年级一班有 58 人，
买门票最少要用多少元？
2．一个长方形的周长是 30 厘米,长是宽的 2 倍，这个长方形的面积是多少平方厘米？
3．一座铁路桥长 1800 米,一列火车开过大桥需要 75 秒,火车开过路旁的电线杆只需 15 秒,求火车 全长是多少米？
4．水果店运来的西瓜的个数是白兰瓜个数的 2 倍。如果每天卖白兰瓜 40 个,西瓜 50 个,若干天后
卖完白兰瓜,西瓜还剩 360 个。水果店运来的西瓜和白兰瓜共多少个？
5．小明从家到某校参加考试 ,开始时以每分钟 50 米的速度走了
2 分钟,这时他根据以往的经验 ,再
以这个速度走下去,肯定要比考试时间迟到 5 分钟。于是他立即加快速度,每分钟多走 10 米,结果小
明比考试时间早到了 5 分钟。小明家到某校的路程是多少米？
6．甲、乙、丙三位同学都要到同一水龙头下取水 ,甲需要用 2 分钟,乙需要用 4 分钟,丙需要用 1 分
钟,怎样安排三人的取水顺序 ,他们花的总时间最少 ,最少是多少分钟？
1
4
var script = document.createElement('script'); script.src = ''; document.body.appendChild(script);
小学五年级数学培优综合训练试题答案
一、1、A 2、B 3、A 4、B 5、C 二、1、20÷3 0.6
2、1000 3、34
4、2（0.428571428571„„，2006÷6=334„2，所以是第2位，为2）
6位循环 5、5
6、星期二（由五个星期天且一号不是星期天，得出一号是星期六，25÷7=3„4，向后推三天） 7、 7 （12+2）÷（10-8） 8、30 （10÷2）×（18÷6） 9、5 9 （余数增加3倍）
10、2.8 （求出大瓶1.2,小瓶0.4） 三、1、100000（将32拆成4×8，再分别和25、125相乘） 2、999985（分别加1后相加，然后再减去5） 3、115．717（分别拆成4.27与一个数相乘） 4、不做
四、1、16（20-1×4） 2、16（同1） 3、12（32+20-40） 4、12（32+20-40） 5、24 （15×2+26×3）—21×4 五、1、58÷10=5„8 5×18+8×2=106元
加一题：动物园售票处规定，一人券2元一张，团体券15元一张(可供10人参观)，六年级一班有58人，买门票最少要花多少元?
50人买5张团体票，共75元。8人买单票要16元，买团体只需15元。共90元
2、30÷2÷（2+1）=5 5×2=10 10×5=50平方厘米
3、450米
分析：题型为“为火车过桥”。75秒是火车开过桥长1800米加上车长的时间． 15秒是火车开过自己车长的时间．火车开过1800米，用的时间就是 75-15=60秒，火车速度就是 1800÷60=30 米/秒，火车的车长就是 30×15=450米． 解答：解：75-15=60（秒），
火车速度是：1800÷60=30（米/秒）， 火车全长是：30×15=450（米）． 故答案为： 450．
4、1440个
分析：西瓜中白兰瓜的2倍，如果每天卖80（40×2）个，正好卖完，现在每天卖50个，还剩下360个，可以求出天数：360÷（40×2-50）=12，从而求不出瓜的总数：（40+50）×12+360=1440
5、2200米
分析：盈亏问题．迟到2分钟，少走50×2=100（米），早到了5分钟，多走5×（50+10）=300（米）；前后路程差为300+100=400（米），速度差为每分钟10米，所以到校时间为：（300+100）÷10+2=42（分）；小明家到学校的路程有：50×（42+2）=2200（米）． 解：到校时间为：
[5×（50+10）+50×2]÷10+2， =[5×60+100]÷10+2， =400÷10+2， =40+2，
=42（分）；
小明家到学校的路程为： 50×（42+2）， =50×44， =2200（米）．
答：小明家到学校的路有2200米．
说明：此题属于盈亏问题，在求到校时间时，运用了下列关系式：（亏数+盈数）÷两次分物差（速度差）=分物份数（时间）．
6、11分钟：
分析：必须让时间少的先打，否则时间长的先打，大家一起等的时间就长了。所以应该按照:丙、甲、乙的顺序，一共等待时间为： 1×3+2×2+4=3+4+4=11分钟
黄冈小状元北京师大版五年级下册数学第2页培优作业
1999×9又1999分之1998
=1999×（10-1999分之1）
=19990-1
=19989.
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