今天给各位同学分享智慧上进英语七年级上册的知识，其中也会对智慧上进2020~2021答案大全七年级英语进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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七年级英语上册七单元知识点
知识是静态的，人有了知识，还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用，没有智慧，充其量不过是一本记载着知识的书。下面是由我为大家整理的 七年级英语 上册七单元知识，仅供参考，欢迎大家阅读。
七年级英语上册七单元知识1
1. 短语 归纳：
① how much 多少钱
② seven dollars 七美元
③ white bag 白色的包
④ clothes store 服装店
⑤at very good prices 以很低的价格
⑥ for boys 对于男孩子
⑦ skirts in red 红色的裙子
⑧ twenty-eight dollars 28美元
⑨ Big Sale! 大降价！
⑩ twenty yuan 二十元
⑾ a pair of black shoes 一双黑色的鞋子
2.重点句型：
①—how much is/are …? ……多少钱？
—It’s /They’re … 它/它们……
② I’ll take it. 我买了。
③ in＋颜色 某种颜色的衣服。
1 What color do you want?
你想要什么颜色的？
2 buy sth from sb.
从某人那买某物。
3 sell sth to sb.
把某物卖给某人。
4 Here you are. 给你。
3.必背典句：
①—How much is the hat?
这顶帽子多少钱？
—It’s five dollars.
5美元。
②—How much are these socks?
这双短袜多少钱？
—They’re two dollars. 两美元。
③—Can I help you?
我能帮您吗？
—Yes, please. 好的。
2 Here you are. 给你。
3 I’ll take it. 我买了。
4 —Thank you.谢谢。
—You’re welcome. 不用谢。
七年级英语上册七单元知识2
重点语法：
(1)基数词，表示数目或者数量的多少。
基数词的表达法：① one 到twelve，拼写和读音没有什么相似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。
② thirteen到nineteen,表示“十几”，在个位数后加后缀-teen，读作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼写。
1 twenty到ninety，表示“几十”，以-ty结尾，但需注意下面几个词的拼写：twenty, thirty, forty, fifty, eighty。
2 21~29直到91~99,表示“几十几”，用整十位加个位数表示，中间用连字符“-”把十位数与个位数连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five
3 one hundred意为“一百”，表示一百还可以用 a hundred . 要表示200~900,用“具体数字＋hundred”。 200 two hundred 900 nine hundred
基数词的用法：①表示年龄，基数词放在years old之前。He is twenty years old.
②用来表示人或物的数量，放在名词前。I have three balls.
③表示顺序、编号等，放在名词之前。I’m in Class three.
④用来计算。 Two and six is eight.
(2)how much的用法：意为“多少钱”，用以询问物品的价格，后接be动词，其形式要与后面的主语保持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用is；若主语是可数名词复数时，则用are.
What is the price of＋主语 ，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与how much句型互换，但是要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其be动词都是is。
另外，how much与how many的区别：how much与how many都可以用来询问物体的数量，区别在于how much后接不可数名词，而how many后接可数名词复数形式。
(3)help的用法：help做动词，意为“帮忙，帮助”，常用结构为help sb to do sth 帮助某人做某事。help sb with sth. 帮助某人做某事。
My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业。
Tom often helps his father (to) clean the garden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。
其他用法：① help! “救命”
②help sb with sth 帮助某人做某事。
Lisa often help me with my English. 丽萨经常帮我 学习英语 。
③help oneself (to) “自便，随便（吃/喝……）
Come on, boys. Help yourselves to some juice. 来，孩子们，随便喝些果汁。
④can’t help doing sth. “忍不住做……” Kate couldn’t help crying when she won the match. 凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。
⑤作名词，意为“帮助”是不可数名词。
Tony needs some help. 托尼需要一些帮助。
(4)need的用法：
①need做实义动词，有人称和数的变化，意为“需要”，后接名词、代词或动词不定式做宾语，注意need doing sth意为“需要被做……”是主动形式表示被动的含义。
They don’t need our help. 他们不需要我们帮助。
Jim’s bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。
②need做情态动词时长用于否定句和疑问句中，意为“需要，必要”，后接动词原形，此时need无人称和数的变化，可以直接加not构成否定句，也可直接提到句首变为一般疑问句。
You needn’t worry about that. 你不必为此担心。
Need we finish the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗？
(5)come的用法：做不及物动词时，意为“来，来到”，后接动词不定式做状语，即come to do sth 来做某事。come的 反义词 是go，后接地点名词时，需加介词to；后接地点副词时，则要省略介词to。
例：He comes to school early every day. 他每天很早来上学。（school是地点名词）
Please come here before 10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词)
(6)buy的用法：做及物动词，意为“买，购买”，后接名词或代词做宾语。
I want to buy some apples.我想买点苹果。
buy后接双宾语，即用于buy sb sth或buy sth for sb结构，意为“给某人买某物”
My mother buys me new clothes every year.
＝ My mother buys new clothes for me every year. 我妈妈每年给我买新衣服。
(7)sell的用法：sell及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭配：
sell sb sth ＝ sell sth to sb 意为“卖某物给某人”
They are going to sell me their books.＝They are going to sell their books to me.他们打算把他们的书卖给我。
学英语最好的 方法
1.模仿发音
我们都知道学习英语之前，学习音标能够帮助孩子记住 英语单词 。英语的发音具有一个很强的规律，发音正确能够提高你的听力。而音标一共有48个音素，其中包含20个元音音素以及28个辅音因素，我们家长要做的就是让孩子去了解这些概念，什么是音标、元音音标、辅音音标、单元音、双元音、清辅音、浊辅音。关于初学英语音标的孩子来说，学习音标的时候要多听，多听可以够记忆音标，提高语感。
2.多记短语
除了让孩子学好音标以外，短语是一种快捷方法，短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配，是已经搭配好的表意框架，让孩子背下拿来直接用，能够加速学习英语的进程，但是要强调让孩子养成独立思考的习惯，孩子在学习短语中有一些不懂的问题，可以教给孩子解决问题的方法，让孩子从中学会独立思考。
3.兴趣提升
我们都知道，小孩要对一件事物感兴趣首先就是趣味性，而游戏中的趣味性对于孩子来说是十分具有吸引力的，用游戏来引导孩子学习能够让孩子在游戏中学到英语常识，让孩子回忆更深入，更牢固，也让孩子更有兴趣学习英语。我建议家长可以适当给孩子玩一些游戏把游戏改为英文版，当孩子想要进一步提高的时候，就会自己去搜索英汉翻译，从而从游戏中学到单词，而且游戏能帮助孩子养成习惯，像一些角色的英文配音也利于孩子模仿学习。
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1-3知识点汇总
一、重点词汇
do one’s homework 做家庭作业 watch TV 看电视 eat dinner 吃饭；就餐 clean the room 打扫房间 talk on the phone 电话聊天 sound +形容词 听起来… thanks for+n/doing为某事感谢某人 go shopping/swimming去购物/游泳 at the pool 在游泳池 read newspaper/a book 看报纸／看书 go to the movies 看电影 write a letter 写信
wait for 等待；等候 talk about 谈论…… play basketball/soccer/ 打篮球／踢足球 take photos 拍照
TV show 电视节目some of…中的一些a photo of my family 我的家庭照at school 在学校be with 和。。。一起
in the tree 在树上 in the first/last photo在第一张/最后一张照片 with sb 和某人在一起 play computer games 打电子游戏 in picture 在图片里around The World 世界各地 on vacation 度假 take photos 拍照 on the beach 在海边 lie on the beach 躺在沙滩上a group of people 一群人 play beach volleyball 打沙滩排球 be surprised at sth./sb.对某人或某人感到惊讶 in this heat 在酷暑中 be relaxed 放松 have a good time 玩得很痛快
in different kind of weather 在不同的天气里thank sb for(doing)sth由于某事而感谢某人 How’s it going? 近况如何some…others…一些…另一些… look like..看起来像。。。look+adj 看起来… look at sb doing/do sth 看某人正在做某事/做了某事（事情的全过程） everyone后面使用单三 look like 看起来像.... curly /short/straight/long hair 卷／短／直发of medium height/build 中等高度／身体 a little bit+形容词 一点儿… a pop singer 一位流行歌手 be popular with sb 在…流行 not…any more 不再good-looking 好看的wear glasses 戴眼镜have a new look 呈现新面貌 the captain of the basketball team 篮球队队长 Nobody knows me 没有人认识我
二、重点句型
1.-What+be+主语+doing? ….正在做什么？ -主语＋be doing。。。 …正在做某事。
3.-Here are/is…例：Here are some of my photos. Here is a photo of my family.
1.-Do you want to go to the movies? –Sure.
2.-When do you want to go? –Let’s go at seven.
3.-Where do people play basketball? –At school.
4.-What’s he waiting for?-He’s waiting for a bus.
5.-What’s he reading? He’s reading a newspaper.
6. You can see my family at home. Can +do(动词原形) 可以…
7. --What does he look like? --He’s really short. He has short hair./ He is of medium build.
8. Do you know I have a new friend in Class Five？
9. --She has beautiful, long black hair.
10. --I don’t think he’s so great .
11. --She never stops talking. --Stop doing(sth)表示停止正在干的事 如:He stop listening
--stop to do (sth)表示停下来去做某事 如:He stops to listen.
12.I can go shopping and nobody knows me.
13.-How’s the weather(+地点)? –It’s raining?
14.-What’s the weather like?—It’s sunny./It’s cold and snowing.
15.-How’s it going? –Great. /Not bad./terrible/pretty good
16.Thanks you for joining CCTV’s Around the World show?
17.-Is Aunt Wang there? –Yes, she is/No, she isn’t
18. There are many people here on vacation.
三、重点语法：现在进行时
1)现在在进行时的形式是：
助动词be(am, is, are)+动词-ing形式（也叫现在分词），表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。
2)现在进行时的肯定句形式 主语+be(am, is, are)+动词现在分词+其他 I’m watching TV.
3)现在进行时的否定句形式 主语+be(am, is ,are)+not+动词现在分词+其他
They are not playing soccer.
4)现在进行时的一般疑问句形式及回答 Is(am, are)+主语+动词现在分词+其他?
Yes,主语+is/am/are. No,主语+isn’t/aren’t/am not. Are you reading? Yes, I am. No,I am not.
5) 现在进行时的特殊疑问句形式:
特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他? 例:What is your brother doing?
四、对话学习
1. It’s sunny/rainy/cloudy. 今天是晴天/雨天/阴天。
2. Lovely weather, isn’t it? 天气真好，是吗？
3. It looks like rain. 看起来要下雨。
4. It’s raining cats and dogs. 正是瓢泼大雨。
5. It seems to be cleaning up. 天似乎要转晴。
6. It’s blowing hard. 风刮得很大。
7. It’s snowing heavily. 正在下大雪。
8. The snow won’t last long. 雪不会持续太久。
9. It’s very foggy. 雾很大。
10. The fog is beginning to lift. 正在收雾。
11. It’s thundering and lightening. 雷电交加。
12. What’s the weather like today? 今天天气怎么样？
13. What’s the weather report for tomorrow? 天气预报明天怎么样？
14. It’s quite different from the weather report. 这和天气预报相差很大。
15. It’s rather changeable. 天气变化无常。
16. What’s the temperature? 温度是多少？
17. It’s two below zero. 零下二度。
18. The temperature has dropped a lot today. 今天温度低多了。
名师讲解：
1、What’s he waiting for? 他在等什么？
该句包含（1）现在进行时的构成：be+现在分词。（2）动词wait“等，等候”及其短语wait for“等待……”
2、Here are some of my photos.这是我的一些照片。
倒装句。here,there位于句首，并且主语是名词时，句子需要用倒装形式。当主语是代词时，here,there位于句首，句子不需倒装。
3、That sounds good. 那听起来不错。
sound“听起来”，是系动词。系动词亦称连系动词（link verb），他们本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构，说明主语的状况、性质、特征等情况。表某种状态时，要跟形容词，而不用副词。类似的词还有：seem, look, taste, feel, be等。
4、—How’s the weather in Beijing?北京的天气怎么样？
—It’s sunny. 晴天。
询问天气，可以说：How’s the weather + 地点？也可以说成：What’s the weather like + 地点？回答时就要用到形容词：sunny, cloudy, windy, raining(rainy), snowing(snowy)等。
5、—How’s it going? 情况怎么样？
—Great. 很好。
How’s it going? 是英语口语中最常用的问候语。还可以说成：“How is everything going？一切顺利吗？”或“Does everything go well? 一切可好？”
6、Thank you for joining CCTV’s Around The World show. 欢迎收看中央电视台的环球节目。
（1）thank sb. for doing sth.“谢谢某人作了某事”，for表示感谢的原因。
（2）join本意是“加入”，表示加入到某人、组织或团体中，成为其中一员。
7、Some are taking photos, others are lying on the beach. 有些人在拍照，还有人躺在沙滩上。
some…others…意思是“一些……，另一些……”。some…the others…意思是“一些……，其余一些……”两者之间存在数量范围的差别。
8、Do you remember Johnny Dean, the rock singer with funny glasses and long hair?你还记得约翰尼•迪恩吗?就是那个戴着滑稽的眼镜，留着长长的卷发的摇滚歌手。
介词with是英语中比较常用的一个词，表属性，所有，意为“有……的，持有……，随身携带……”。
9、He doesn’t have long curly hair.他没留着长长的卷发。
（1）句中的have是用来表示特征、性质的，意为“具有……，有……”
（2）动词have常用于“持有，拥有，穿着”的意思。
（3）动词have在英式英语中，现在时的否定，已渐有使用do的倾向。
10、I don’t think he’s so great. 我认为他没有这么棒。
本句中出现了英语中的一个语言现象——否定前移。往往由I think引起的复合句在进行否定时，要否定主句，即在think之前进行否定，而不在从句中进行否定。
11、How often do you exercise? 你多长时间锻炼一次？
How often…?常用于对频率提问，意为“多长时间一次”，其答语通常是Once a week/ Never/ Three times a week/ Sometimes/ Often/ Usually等表示时间频度的副词及短语。
12、And it makes a big difference to my grades. Good food and exercise help me to study better.
者（保持健康）对我的成绩有很大影响，好的食品和体育锻炼有助于我学得更好。
（1）make a difference to… 对……有影响；使得……的结果不同。
（2）help sb. to do sth.=help sb. do sth. 帮助某人做某事。有时也可以替换成help sb. with sth.在某方面帮助某人。
七年级英语上册各单元知识点
七年级英语上册各单元知识点 1
Unit 6 Do you like bananas?
1. like 喜欢
1)like sb. / sth.喜欢某人/某物
2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)
3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)
①我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day.
②今天很冷，我喜欢呆在家里。Today is cold, I like to stay at home.
2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。
可数名词可用复数表示一类人或事物
3. 名词的分类
1)名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina, China。专有名词的第一个字母要大写。
2)普通名词又可分为下面四类：
①个体名词：表示某类人或东西中的个体。如pen, student, apple。
②集体名词：表示若干个体组成的集合体。如family, class。
③物质名词：表示无法分为个体的物质。如water, broccoli等。
④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。如work, happiness等。
个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。
3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。
①glass C. 杯子 U 玻璃 orange C 橘子 U. 橘汁
②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。
chicken C 小鸡 U 鸡肉 fish C.鱼 U. 鱼肉
③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词
She likes hamburgers, salad and apples.
a salad of tomato
4. good / well
1) good adj “好的”，常用来修饰名词。a good student一位好学生 That sound good.(表语)
2)well ①adj “好的”，“健康的”(指身体好)He doesn’t feel well.他感觉不舒服。②adv. “好”常用来修饰动词，放在动词之后。He learns English well.他英语学得好。
5. 许多
1) lots of = a lot of 修饰可数或不可数名词。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water
2)many修饰可数名词 many boys many bananas
3)much修饰不可数名词 much water much broccoli
6. think about 思考;考虑
7. Sports star 体育明星
sport作修饰语时通常用复数形式。如：sports meeting 运动会sports shoes 运动鞋
8. ask sb about sth .询问某人关于某事
He asked me about the meeting.他问我关于运动会的一些情况。
9. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢(吃)什么?
10. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。
sb like ....for + 某餐 = For + 某餐，sb. like....(某人某餐喜欢吃什么)
11. one last question 最后一个问题
12. I don’t want to be fat. 我不想变胖。
want to be… “想要成为……;想要变得……”，动词be后接形容词或名词。
Do you want to be a teacher? 你想成为一名老师吗?
I don’t want to be old! 我可不想变老!
七年级英语上册各单元知识点 2
Unit 7 How much are these socks?
1. 询问价格
1) How much is + 单数商品? How much are + 复数商品?
It’s + 钱 They’re + 钱
①这件红色的裙子多少钱?100元。
②这条蓝裤子多少钱?30美元.
2) What’s the price of + 商品?
It’s + 钱
①这件红色的裙子多少钱?100元。
②这条蓝裤子多少钱?30美元.
2. how many/how much
询问数量how many + 可数名词，how much + 不可数名词
1)你有多少苹果?How many apples do you have?
2)你想要多少水?How much water do you want?
3. socks袜子, shoes鞋, shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和a pair of (一双、一副或一对)连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。
The shorts are Tom’s. 这条短裤是汤姆的。
The pair of shorts is Tom’s. 这条短裤是汤姆的。
4. 英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的'货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。
△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。
100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元对他来说是相当多的钱。
5. Can I help you? 我能帮助你吗?
此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：你想吃点什么?在商店：你想买点什么?
肯定回答：Yes, please. …
否定回答：No, thanks. (…)
与Can I help you?同义的常用表达还有：What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?
6. want sth 想要某物 1)我想要个苹果。
want to do sth. 想要做某事 2)他想打篮球
want sb. to do sth. 想要某人做某事 3)我想要他帮助我
7. Here you are.给你。
8. It looks nice.它看起来很漂亮。Look“看起来;看上去”，连系动词，后接形容词作表语。
9. I’ll take it.我买了。
10.表感谢的用语：Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.
回答感谢的用语：That’s all right / That’s OK. Not at all. You’re welcome.
11.Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖，快来买衣服!
1)come and do sth 来做某事
Come and see us. 来拜访 / 看看我们吧。
Please come and have dinner with us. 请来跟我们吃顿饭吧。
2)on sale 出售;廉价出售 for sale待售
1)房子在待售
2)毛衣在出售
12.We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。
at very good prices 以合理/优惠的价格
七年级英语上册各单元知识点 3
Unit 8 When is your birthday?
1. months: 月份：
January 一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月
2. 基数词变序数词口诀：
基变序，有规律，词尾大多加上th。
一、二、三，特殊记，first, second, third;
八去t，九去e，ve要用f替 (eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth)
遇到整十来结尾，一定将y变ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)
若是碰上几十几，只变个位就可以 (twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth)
3. date of birth(出生日期)= birthday
4. Happy birthday! 生日快乐!
5. 问年龄用how old +be + 主语?答：主语 + be + 基数词(years old)
1) How old are you?=What’s your age? I’m fifteen(years old) 你多大了?我15岁。
2) How old is the baby? He is 10 months old.这个婴儿多大了?他10个月大。
6. When is your birthday? 你的生日是什么时候?=What’s the date of your birth?
7. at / on / in 表时间“在……”
1)at 通常表在某个点时间。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25
2) on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。
on September 1st 在9月1日 on a cold morning 在一个寒冷的上午
3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。
in 1979 在1979年 in September 在9月份 in spring在春天
△ 表时间at on in
4) 固定词组
at dawn在黎明at noon在中午 at night在晚上 at sunrise在黎明/日出时at Christmas在圣诞节 at lunch time在吃中饭时 at this / that time在这/那时 at the age of 20在20岁时
on weekend(s)在周末 in the morning / afternoon / evening在上午/下午/晚上
8. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再见
see you later回头见;过一会儿见。
see you tomorrow/next week. 明天见 / 下周见
see you then. 到时见。
9. have a good time = enjoy oneself(oneself要随主语的变化而变化) = have fun
They are having a good time. = They are enjoying themselves.= They are having fun.他们正玩得高兴。
10.各种节日的英语
1月1日元旦(New Year's Day)
2月14日情人节(Valentine's Day)
3月8日国际妇女节(International Women's Day)
3月12日中国植树节(China Arbor Day)
4月1日愚人节(April Fools' Day)
4月5日清明节(Tomb-sweeping Day)
5月1日国际劳动节(International Labour Day)
5月4日中国青年节(Chinese Youth Day)
6月1日 国际儿童节(International Children's Day)
8月1日中国人民解放军建军节(Army Day)
8月12日国际青年节(International Youth Day)
9月10日中国教师节(Teachers’ Day)
10月1日国庆节(National Day)
10月31日万圣节(Halloween)
12月25日圣诞节(Christmas Day)
5月第二个星期日母亲节(Mother's Day)
6月第三个星期日父亲节(Father's Day)
10月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)
11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)
农历节日
农历正月初一春节(the Spring Festival)
农历正月十五元宵节(the Lantern Festival)
农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival)
农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)
七年级英语上册各单元知识点 4
Unit 9 My favorite subject is science.
1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么?=What subject do you like best?
My favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。= I like math best.
1)What’s your favorite....? = What....do you like best?
My favorite.... is …. = I like .... best.
2) favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等。
What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么?
Her favorite subject is math. 她最喜欢的学科是数学。
3)favorite(美)亦可拼为favourite(英)
4)favorite n. 最喜欢的人或物(复数形式是favorites)
These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。
Which color is your favorite? 哪种颜色是你最喜爱的?
2. Why do you like math? 你为什么喜欢数学?
Because it’s interesting. 因为它很有趣。
3. How’s your day? 今天过得如何? It’s OK.还行。 Great! 棒极了!
4. have + 学科：上某一学科的课。 have English 上英语课
have a class / lesson 上课
have breakfast / lunch / dinner 吃早饭 / 中饭/ 晚饭
have a soccer game 举行足球比赛
have a school trip 开展校外活动
have a party 举行派对;举办聚会
5. That’s for sure.的确如此。
6. be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事
I’m busy with my homework = I’m busy doing my homework 我在忙着做家庭作业。
He is busy writing a letter. 他在忙着写信。
7. interesting / funny
Interesting“有意思的;有吸引力的”，指引起理性的或智慧的兴趣。Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”，强调“滑稽可笑的”
English is interesting.英语很有趣。
I find this book interesting. 我发现这本书很有意思。
This is a funny movie.这是一部搞笑的影片。
This game looks fun. 这个游戏看起来好玩。
8. from … to … “从……到……”，用来表述时间、地点等范围。
from Monday to Friday 从周一到周五
from Beijing to Shanghai 从北京到上海
9. for + 一段时间：表(某个动作)持续了多长时间。
I played with him for two hours. 我和他玩了两个小时。
10.Is that OK with you?那对你来说合适吗?
补充：
1. It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日，星期二。
1)日期和星期同时表达时，通常先说星期后说日期。
2)句中it用来表示时间。
2. be strict with sb. 对某人要求严格
be strict in sth. 对某事(在某方面)要求严格
1)Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。
2)Our English teacher is very strict in our homework.
我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
3. play with....和……一起玩
4. look, see, watch, read
1)look为不及物动词，指看的过程，不一定看见。后接宾语须加at。
2)see 用作及物动词。后面直接接宾语。“看见，看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。
①He looks at the blackboard, but can’t see the words.他看了看黑板，但看不见这个词。
②see the doctor看医生
③see a film/movie看电影
3)watch为及物动词。“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watch TV看电视
②watch the football game看足球比赛
4)read本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词
read a book看书 read the e-mail 读这封电子邮件 read a newspaper看报纸
5. 辨析interesting与interested
1) interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物
① The book is interesting. 这书很有趣。 (作表语)
②I have an interesting book.我有本有趣的书。(作定语)
2) interested用于be/get/become interested in…(对……感兴趣)这一结构中。
He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。
6. on weekends在周末
7. play the guitar 弹吉他 play erhu拉二胡 play chess 下国际象棋 play soccer 踢足球
1)演奏某种乐器，乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)
2)球类/棋类运动，名词前不用冠词
8. join / take part in 参加
join多指参加某个团体或组织，成为其中的一员。take part in多指参加某项活动，并在其中起一定的作用。
join the Party入党 join the army参军
take part in the meeting参加会议
join in(参加某项活动) = take part in
join sb.加入到某人当中 join us加入到我们当中
9. 辨析speak，say, talk, tell
1) speak“说”,“讲话”。强调说的能力。
①作及物动词，只能接某种语言作宾语：speak + 语言 “说某种语言”。
②作不及物动词，“讲话，发言” She is speaking.她正在讲话/发言。
2)say“说”，后面跟说的内容。 I can say ABC.我会说ABC. say hello to sb.向某人问好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英语说(它)。
3)talk“谈论，交谈”。
①talk to sb.对某人说话 ② talk with sb同某人交谈 ③ talk about/on… 谈论……
4) tell“告诉，讲述”。
① tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某事 ② tell sb. about sth.告诉某人关于某事
③ tell sb. to do sth.告诉某人去做某事
tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事
④ tell a story 讲故事 tell a lie 撒谎 tell the truth讲实话
10. Help Wanted寻求帮助
wanted常用于招聘或启事等的标题
Teachers Wanted招聘教师 Waiters Wanted招聘服务员
11. be good with sb 和某人相处得好(同义get on well with sb.)
be good to sb对某人好 My teacher is good to me.
be good for....对……有益 Learning English well is good for us.
be good at....擅长…… Lucy is good at English.
12. help
1) n. 帮助 U Thanks for your help.谢谢你的帮助。
2) v. 帮助
①help with sth. 帮着做某事 Please help with my homework.
②help sb. with sth.帮助某人(做)某事 Could you help me with my English?
③help sb.(to) do sth.帮助某人做某事Could you help me (to) learn English?
13.选择疑问句：用or 连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes 和no ,选择什么答什么。读选择疑问句时，or前用升调，or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。
Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?
I can play the piano.我会弹钢琴。
Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球?
14. 辨析little, a little, few, a few
1) little, a little修饰不可数名词;few, a few修饰可数名词。
2) little, few表否定含义“几乎没有”，a little, a few表肯定含义“一点儿，少量”
There is_________water in the cup. 杯子里有点水。
I know________English. 我几乎不懂英语。
There are________apples on the table. 桌子上有几个苹果。
The stone is too heavy,________people can move it.
15. go to school 去上学 in hospital 在住院
go to the school去学校 in the hospital在医院里
16. get up起床 go to bed 睡觉
17. what time / when
都可对时间进行提问，表示“什么时候”。what time用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。
1)询问动作发生的具体时间时，两者可互换。
What time / When do you usually go to school? 你通常几点去上学?
2)询问钟表示的具体时间时，只能用what time, 不能用when。
What time is it?几点了?=What’s the time?
3)询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用when，不能用what time。
When is the Music Festival? 音乐节是什么时候?
七年级上册英语一单元知识点
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。下面我给大家分享一些七年级上册英语一单元知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
七年级上册英语一单元知识1
Topic 1 Welcome to China
good [ɡud] adj.好的，良好的
morning [‘m?:ni?] n.早晨;上午
welcome [?w?lk?m] interj.欢迎;v.n.欢迎 adj.受欢迎的
to prep.到，对，向;给;在……之前
China [?t?a?n?] n.中国
thank [θ??k] v.谢谢，感谢，致谢;n.(只用复数)谢谢，感谢，谢意
you [ju] pron.你;你们
hello [he?l?u] interj.喂;你好(表示打招呼、问候或唤起注意)
I [ai] pron.我
am [?m] v.是
I'm(=I am)我是
are [ɑ:] v.是
yes [jes] adv.是，好，同意;(用于表示疑问、征询等，常用升调)什么;是吗
no [n?u] adv.不;不是;adj.没有，无，不 not [n?t] adv.不;没
oh [??] interj.哦;啊
nice [nais] adj.令人愉快的;好的，漂亮的 meet [mi:t] v.相识，结识;遇见，见到
too [tu:] adv.也，还;又;太，过分;很，非常
hi [hai] interj.喂;你好(表示打招呼、问候或唤起注意)
Miss [mis] n.(用于对女教师的称呼);女士;小姐(对未婚女性的称呼)
this [??s ]pron.adj.这;这个
is [?z] v.是
Mr. (=mister)n.(用于对男教师的称 呼);先生(用于男子姓氏或姓名前)
see [si:] v.看见，看到;明白，领会;拜会 my [ma?] pron.我的(形容词性物主代词)
mom [m?m] n.妈妈
teacher [?ti:t??] n.老师，教师，教员
how [hau] adv.怎样，如何;多少;多么
do [du] aux.构成否定句、疑问句的助动词，无词义;v.做;干;行动
afternoon [?ɑ:ft??nu:n] n.下午;午后
fine [fain] adj.健康的;美好的;晴朗的
goodbye [?ɡud?bai] interj.再见，再会
bye [ba?] interj.再见
evening [?i:vni?] n.傍晚，晚上
and [?nd, ?nd, ?n] conj.和;又;而
OK adj.adv.(口语)好，对，不错
later [?leit?] adv.以后;后来;adj.晚些的，迟些的
七年级上册英语一单元知识2
Topic 2 Where are you from?
excuse [iks?kju:z] v.原谅;宽恕
me [mi:, mi] pron.我(宾格)
excuse me 劳驾，请原谅(尤其是引起陌生人的注意)
what [hw?t] pron.什么，怎么样
your [j?:] pron.你的;你们的(形容词性物主代词)
name [neim] n.名字，姓名，名称
where [hw??] adv.在哪里;往哪里
from [fr?m, fr?m] prep.来自;从;从…起
be from 来自
Canada [?k?n?d?] n.加拿大
the [??] art.这(那)个;这(那)些
the U.S.A./the United States of America (=the United States of America)
美国;美利坚合众国
she [?i] pron.她
he [hi] pron.他
isn't=is not [?iznt](=is not )
Japan [d???p?n] n.日本
we [wi] pron.我们
England [???gl?nd] n.英格兰
Who [hu:, hu] pron.谁
they [?ei, ?e] 他/她/它们;人们
aren't=are not [ɑ:nt, ?ɑ:r?nt] (=are not) 不是 Cuba n.古巴
zero [?zi?r?u] num.n.零
one [w?n] num.一;pron.(用来代替单数的人或物)一(个，只……)
two [tu:] num.二
three [θri:] num.三
four [f?:, f??r] num.四
five [fa?v] num.五
six [s?ks] num.六
seven [?sev?n] num.七
eight [e?t] num.八
nine [na?n] num.九
ten [ten] num.十
telephone [?telif?un] n.电话(机);v.打电话 number [?n?mb?] n.号码;数，数字;数量 it [it] pron.它
七年级上册英语一单元知识3
Topic 3 What class are you in?
eleven [??lev?n] num.十一
twelve [twelv] num.十二
thirteen [θ?:?ti:n] num.十三
fourteen [f??(r)?ti?n] num.十四
fifteen [f?f?ti:n] num.十五
sixteen [s?k?sti:n] num.十六
seventeen [sev(?)n?ti?n] num.十七
eighteen [e??ti:n] num.十八
nineteen [na?n?ti:n] num.十九
twenty [?twenti:, ?tw?n-] num.二十
year [j?:] n.年
old adj.……岁的;老的;旧的
year(s) old ……岁
How old...? ……多少岁?
class [klɑ:s] n.(学校里的)班级;课;同一个班的学生
in prep.在……里(内;上);用……;prep.穿着，戴着;adv.在家，在内，向内
grade [ɡreid] n.年级
that [??t, ??t] pron.adj.那;那个
English [???gl??] n.英语;adj.英国的;英国人的;英语的
in English 用英语(表达)
an [?n,?n] art.一(个，件……)
eraser/rubber [??re?s?]/ [?r?b?] n.(rubber BrE)橡皮擦;黑板擦
a art.一(个;件……)
map [m?p] n.地图
spell [spel] v.拼写
can [k?n, k?n] v.可能;能够;可以
please [pli:z] interj.请;v.使人高兴，使人满意
pencil [?pens?l] n.铅笔
apple [??pl] n.苹果
double [?d?bl] adj.双的;两倍的;n.两个;双
toy [t?i] n.玩具;玩物
wow [wa?] interj.呀;哇(表示赞叹或惊奇) desk [desk] n.书桌，写字台
pen [pen] n.钢笔，笔
ruler [?ru:l?] n.尺子;直尺
book [buk] n.书;本子
car [kɑ:] n.小汽车，轿车
orange [??rind?] n.橘子，橙子;橘汁;橘色;adj.橙色的，橘色的
egg [eɡ] n.蛋;卵
blackboard [?bl?kb?:d] n.黑板
these [?i:z] pron.adj.这些
those [??uz] pron.adj.那些
schoolbag [?sku:l?b?g] n.书包
cake [keik] n. 蛋糕 ;糕点，饼
bus [b?s] n.公共汽车
box [b?ks] n.盒子，箱子
now [nau] adv.现在
school [sku:l] n.学校
Beijing Ren'ai International School 北京仁爱国际学校
he [h?:] r pron.她的(形容词性物主代词);pron.她(宾格)
phone [f?un] n.电话;v.打电话
his [hiz, ?z] pron.他的(形容词性物主代词);pron.他的(名词性物主代词)
same [seim] adj.同样的;同一的;n.同样的事
but [b?t, b?t] conj.但是，可是
friend [frend] n.朋友
ID number [?a??di: ?n?mb?] 身份证号码
junior [?d?u:nj?] adj.初级的;年少的
high [hai] adj.高的;高度的
junior high school [?d?u:nj? hai sku:l] 初中(美国等国家12至14岁的孩子上的学校)
七年级上册英语一单元知识4
1、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安
2 、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)
3、welcome to + 地点 欢迎来到 答：Thank you 或者 Thanks)
4、 let’s + V(原) 让我们做
5、 stand up 起立 sit down 坐下
6、this is 这是…… (用于介绍第三者的用语)
7、How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )
8、 How are you ? 你好吗?Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。
9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见
10、 excuse me 打扰一下;请问
11、 I’m = my name is 我是……
12、 be from = come from 来自
13、 in English 用英语
14、 Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗?能/不能
15、 That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢
16、 …… years old ……岁
17、 telephone number 电话号码 QQ number QQ 号码 ID number 身份证
18、 the same (相同的) 反义词 是 different (不同的)
例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型：
19、What is your name ? 你的名字是什么?
20、Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答：主语+be+地点)
例: Where are you from? I am from quanzhou.
21、How old + be + 主语?某人几岁?(回答：主语 + be + 数字 )
例：How old are you ? I’m forteen.
22、What is your telephone number? 你的电话号码是多少? (回答：My telephone number is或者 It’s )注意：读出号码的时候要逐个读出。
23、What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级?
例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five 需要大写)
what grade are you in ? I am in Grade Seven. (注意：Glass 和 Seven 需要大写)
24、What’s this/ that (in English) ? 这是什么?(回答：It’s a/an + 单数名词. 这是……) What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答：They’re + 复数名词 这些是……)
25、How do you spell it ? 你怎么拼写它?E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读 方法 )
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