八年级下册物理课案周测卷(八年级物理周周练答案)

今天给各位同学分享八年级下册物理课案周测卷的知识,其中也会对八年级物理周周练答案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

本文目录一览:

急需,求人教版八年级下册物理科期中测试卷及答案。

第二学期八年级物理期中测试卷

一、选择题(每小题3分,共30分。下列各题只有一个正确答案,并将答案填写在表格内)

1、在图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是:( )

2.图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是 ( )

第7题图

3.在图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,电阻变大的是( )

第3题图

4.如图所示的电路中,用电流表测量通过灯L2的电流,正确的是( )

5.下列说法中,正确的是( ) A.电路中,开关必须接在电源正极和用电器之间,开关才能控制用电器

B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来

C.马路上的路灯是依次排成一列安装的,可以确定,它们必定都是串联的

D.用一开关控制两盏灯,使它们同时亮,同时灭,这两盏灯一定是串联的

6.科技小组又设计了一个船速测定仪(如右上第6题图所示),固定在金属盒上。AB是弧形电阻,P点是弧形电阻与金属杆OC的接触点。闭合开关,当船速越大时,OC杆越靠近A点。( )

A..船速加大时,电流表的示数变大 B.船速加大时,电流表的示数变小

C.船速减小时,电流表的示数变大 D.无论船速加大还是减少,电流表的示数都不变

7.如右上第7题图所示的电路,电源电压为6V,电灯L1上的电压为1.5V,则电压表的示数( )

A.1.5V B.4.5V C.6V D.7.5V

8.由欧姆定律 推得 ,下列说法中正确的是( )

A.导体的电阻与导体两端电压成正比 B.导体的电阻与通过导体的电流成反比

C.导体的电阻是导体本身的属性,等于电压与电流的比值 D.以上说法都不对

9.如下第9题图1,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在图2的四个电路中,能正确表示

冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是:( )

10.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验时,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中,如第10题图所示,则这是用来研究( ) A.导体电阻与横截面积的关系 B.导体电阻与材料的关系

C. 导体电阻与长度的关系 D. 导体电阻与温度的关系

11.横截面积大小不等的两段导体A、B如第11题图所示连接在一起,若在两段导体中的电流大小分别为IA、IB,则在相同时间内,IA、IB两者之间的大小关系是( )

A、 IA=IB B、 IA>IB C、IA<IB D、无法判断

12.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )

A.应该用湿抹布擦拭正在发光的白炽灯 B.家庭电路中的用电器都是串联的

C.湿衣服可以晾在通电电线上 D.在我国家庭照明电路的电压是220V

13. 某同学连接的电路如图13所示,闭合开关,可能发生的现象是( )

A、电流表指针有较大偏转 B、电流表将被烧坏

C、电压表指针无明显偏转 D、电流表无明显偏转

14.教室里有多盏电灯,我们每多开一盏电灯,则教室电路的( )

A、总电阻增大 B、总电阻减小 C、总电压增大 D、总电流减小

15.如图15所示的电路中,当滑片P向左移动时, 下列判断正确的是( )

A.电流表示数增大,电压表示数变小

B.电流表示数变小,电压表示数增大

C.电流表示数增大,电压表示数增大

D.电流表示数变小,电压表示数变小

16、图6所示的电路中,闭合开关后,两灯均正常发光。突然,两盏灯同时熄灭且电表示数均变为零,下列分析中正确的是( ) A、L1短路了 B、L2短路了 C、L1灯丝断了 D、L2灯丝断了

二、填空题(本题8小题,每小题3分,共24分)

17.一节新干电池的电压是 V;我国家庭电路的供电电压是 V;对人体安全的电压是 V。

18.仔细观察图中的器材,你可以把它们分成两类:其中一类是用电器,另一类是_______,它在电路中的作用是_______________,在电路图中可用符号_________表示.

19.王明同学在修理电子玩具时,需要用一个75Ω的电阻,现手边有阻值为300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω的电阻各一个,他可以选择其中 Ω和 Ω两个电阻 联来获得。

20.在图所示的电路中,当开关S1、S2断开时,灯泡__________串联;当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡__________并联,此时电流表测的是__________中的电流.

21.已知两个导体的电阻分别为R1=4Ω,R2=6Ω。若将它们串联接人电路,则总电阻为 Ω,它们各自两端的电压U1∶U2= ;若将它们并联接人电路,则总电阻为 Ω,通过它们的电流之比I1∶I2= 。

22.已知:R1R2,将图15-1中的四种不同接法接到同一电源的两极间,电路中的电流最小的是 .

23.有一导体两端的电压为12V时,通过它的电流为0.2A,它的电阻是 Ω;当它两端的电压为6V时,它的电阻是 Ω;当它两端的电压为0V时,它的电阻是 Ω,通过导体的电流是 A。

24.如图24所示,当开关S闭合时,两灯的连接方式是 联;两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是 A,电灯L2中的电流是 A。

25.250mV= V; 110Kv= V;15mA= A ; 0.3A= mA。

26.如图所示,已知电阻R1=10Ω,R2=20Ω,电源电压U=6V.(1)当开关S1、S2都断开,S3闭合时,电流表的示数为 A;(2)当开关S1、S2都闭合,S3断开时,电流表示数为 A;(3)当开关 都闭合,电流表会烧坏。

三、作图题(共6分)

27.(3分) 按照图1所示的电路图,将图2中各元件连接起来。(用笔画

线表示导线,导线不许交叉)

28.(3分)图19为小李同学在某次测量中连接的实物图,请根据该实物图在右边方框中画出电路图。

四、实验探究题(共27分)

29.(1)如图所示,该表是用来测量 物理量的仪表.观察此表,你能得到哪些信息,请写出一条:_ 。

(2)如图所示,这是一个电表的表盘.也许你没有见过,但根据已学知识可知,该电表使用前也需校零、观察并明确 和 ;使用该表所测量的物理量是 ,图中示数是 .

第29题(1)图

30.(10分)物理课上老师请同学们设计一个测量小灯泡电阻的实验,(1)同学们决定采用伏安法测电阻,请你在虚线方框内帮他们画出实验电路图。(2分)并说明所需测量的物理量:① ; ② ;(2分)

实验序号 电压表

示数/V 电流表

示数/A

1 3 0.16

2 6

3 12 0

(2)连接电路时开关应 (填“闭合”或“断开”) (1分)

(3)闭合开关之前应该先调整变阻器的滑片,使它处于电阻值 (填“最大值”或“最小值”)的位置。(4)请你用所测物理量写出计算小灯泡电阻的数学表达式:R= 。(2分)

(5)实验结果发现灯丝的电阻会随电压的增大而增大,原因是 。(2分)

(6)小组同学闭合开关,滑片P移到某一位置时记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如丙图所示,请帮他们将电流表的示数记入表格中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知他们所用的电源电压为_____V,小灯泡正常发光时的电阻为____Ω。

(7)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明____________。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝________________烧断(选填“容易”或“不容易”)。

31.(7分)在 “探究并联电路干路电流与支路电流关系”的实验中.

(1)实验室提供“2.5V,0.3A”和“3.8V,0.3A”两种规格灯泡若干,小李和小张分别选用两个灯泡,按图1电路图所示连电路,请在图2中用笔划线连好电路;(2分)

(2)进行实验时,小李闭合开关后看到电流表出现如图3所示的实验现象,这是因为 (2分)

(3)两人各自做了一组实验,数据记录如下表:

A点的电流 IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A

小李实验 0.28 0.28 0.56

小张实验 0.45

表格中小张实验A、B两点的电流大小相等(如图4所示),等于______A.(1分)

(4)对两组数据进行分析和论证,小张得出如下结论:在实验允许误差范围内,并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流大小相等.请您判断:①小张的结论是_ _________(填“完全正确”或“不完全正确”)的;(1分)②实验更好的改进方法是:_______ __________________________________.(1分)

32.(8分)在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:

(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来。(2分)

(2)小刚闭合开关后就发现电压表的指针向左发生偏转,造成上述现象的原因是_________________。(2分)

(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移动,使电压表示数为 V,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验。(2分)

(4)此实验得到的结论是 。(2分)

五、计算题

31、有一只小灯泡,在电压为2.4V时才能正常工作,小灯泡电阻为8Ω,如果我们只有3V的电源,要使小灯泡正常工作,需要怎样连接一个多少Ω的电阻?

.

参考答案

一、选择题

三、填空题(本题5小题,每小题3分,共15分)

11.1.5 220 不高于36V

12.开关 控制电路

13.40Ω和35Ω 串联或300Ω和100Ω的并联

14.L1L3串联 L1L2并联 L2

15.10Ω 2∶3 2.4Ω 3∶2

16.D

17.60Ω 60Ω 60Ω 0

18.并联 1.28A 0.52A

四、作图题:(略)

五、实验题

21.(1)电能 略 (2)量程 分度值 电阻 26Ω

22.(1) (2) 断开 大 (3) 保护电路;改变灯泡两端的电压 (4)略

(5) 50Ω1.5A (6) 12 20 (7) 温度对电阻有影响 容易

23.

如下表

选用器材 检测电路图 现象及结论

导线

L2亮、L1坏,否则L2坏

电流表

有读数L1已坏,无读数L2坏

发光二极管

二极管发光L1坏,不发光L2坏

五.计算题

24. (1)4Ω (2)1.2A (3)180J

25.(1)0.5A (2)2V (3)10Ω

不行图发不上来,给你一个网站:学科网。我就在上边做题

[img]

八年级物理下册期末测试卷及答案(2)

四、实验与探究题(共42分。26题每图2分,30题、34题2分,36题3分,37题4分,其他题每空1分。)

26.(1)如图15所示,重为5N的玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请画出“不倒

翁”所受重力的示意图(点O为“不倒翁”的重心)。

(2)请画出图16中拉力F对支点O的力臂L。

(3)组装如图17所示的滑轮组,使绳自由端拉力F的方向向下。

27.小东用如图18所示的实验器材,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。

(1)利用现有的实验器材,小东只能研究“动能的大小是否和 有关”。(选填“质量”或“速度”)

(2)实验中保证小球A 不变,多次改变小球A在斜面上开始运动的 ,

通过比较物块B被撞击后在同一水平面上 的大小得到实验结论。

28.在探究二力平衡条件的实验时,将系于轻质小卡片两对角的

细线分别跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩

码,如图19所示。此时作用在卡片上的两个力大小相等、方

向相反。若要证明:“这两个力还必须作用在同一条直线上才

能彼此平衡”,则下列实验操作正确的是( )

A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手

B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手

C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手

D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向上移动一些,松手

29.(1)如图20甲所示,用一个弹簧测力计在弹簧的上端

点施加一个力F1,可将弹簧上端点从位置O拉伸

到位置A,说明力的作用效果之一是使物体发生

。用另一个弹簧测力计在同一根弹簧的

上端点施加一个较大的力F2,可将弹簧上端点从

位置O拉伸到位置B。请你根据两次拉伸弹簧的

效果,提出一个可探究的科学问题: 。

(2)如图20乙所示,先用一个弹簧测力计和一个钩码在弹簧的上端点沿同一直线分别

施加两个方向相反的力F3、F4,将弹簧上端点从位置O拉伸到位置C,然后将两

个力撤掉,再用一个弹簧测力计在弹簧的上端点施加一个力F,仍将弹簧上端点

从位置O拉伸到位置C。由此可知,力F与力F3、F4的关系式为: 。

在这个实验中,运用的研究方法是 法。

30.如图21所示,在烧杯内装有某种液体,A为两端开口的玻璃管,B为轻质塑料片。B

在液面下的深度为15cm。向A管内缓缓注入水。当塑料片恰好脱落时,A管内水柱

高12cm,则烧杯内的液体的密度是 g/cm3。

31.图22甲所示是小明在初一科学实践课上制作的两件作品。请你利用所学的物理知识,

将下面有关作品的简单解释进行补充。

(1)图22乙所示是“听话的笑脸”的内部结构的示意图。它的内部是由固定在一起的

物体A和圆环B组成。绳子从圆环B上的两个小孔穿过时,必须从物体A的一

侧绕过去,使绳子不能沿直线穿过“笑脸”。用力绷紧绳子时,增大了绳子与物体

A之间的 ,从而使绳子与物体A之间的 增大,“笑脸”会很“听

话”地停在绳子的某一个位置。绳子松弛时,“笑脸”会沿着绳子下滑。

(2)在“孔明灯”的底部燃烧燃料,使“灯”内空气的温度升高,体积膨胀,“灯”所

受的 力增大;同时因为“灯”内气体的密度减小,并且有部分气体从“灯”

的底部溢出,导致“孔明灯”整体的重力 ;当重力 浮力时,“孔

明灯”开始上升。

32.在“研究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆刻度均匀,每个钩码的`质量都相等。

(1)实验开始时,杠杆如图23甲所示处于静止状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将

两端的平衡螺母向_______移动(选填“左”或“右”)。

(2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆上挂了如图23乙所示2组钩码。此时,杠杆在水平位置是否平衡: (选填“平衡”或“不平衡”)。

(3)用弹簧测力计和钩码配合使用,也可以研究杠杆平衡条件。如图23丙所示,若每个钩码的质量是50g,则可用量程为0~5N的弹簧测力计在 处(选填“A”、 “B”或“C”)竖直向上拉杠杆,使其在水平位置平衡,获取实验数据。

33.在中国科技馆二层A厅的“运动之律”展区内有一个叫做“球吸”的展品,如图24

所示。这件展品由两只悬挂的空心球和一个出风口组成,当按

下出风的按钮后,会有气流从两只空心球中间的缝隙通过,这

个时候你会发现两只小球 (选填“靠拢”或“远离”);

这一现象说明:气体流速大的位置压强 。

在生活中应用这一原理的实例有很多。例如:飞机的机翼

要设计成上凸下平的形状(如图25所示),当飞机前进时,气

流通过机翼上、下方的速度不同,空气对机翼上表面产生的压

强 它对机翼下表面产生的压强。这样,机翼上、下表

面就存在着压强差,从而获得升力。

34.小月在研究“物体的重力跟质量的关系”的实验中。她用天平、

弹簧测力计等工具测得了不同物体的质量和相应的重力,并把测

得的数据记录在下面的表格中。根据实验数据,可以得出物体的

重力跟质量的关系式G= 。

质量m/ g 80 100 300 140 270 360

重力G/N 0.8 1 3 1.4 2.7 3.6

35. 小丽在学习了机械效率后,想研究“一定一动”滑轮组的机械效率。于是她用图26所示的组装好的滑轮组进行了实验。

(1)在实验中,弹簧测力计应竖直向上________拉动。

(2)下表是小丽测量并记录的部分数据:

动滑轮重

G动/N 物重

G物/N 钩码被提升高度h/cm 绳自由端拉力F/N 绳自由端移动的距离s/cm

1 3 2 6

①请你根据图26所示的情景,将小丽测出的实验数据补充完整。

②请你根据这些数据,计算出小丽对滑轮组所做的功W= J;该滑轮组的机械效率η= 。

(3)小丽想提高该滑轮组机械效率。请你利用所学知识,给小丽提出一条合理的建议。

36.小刚在学习浮力知识时,看到木块在水中漂浮,铁块在水中下沉,他认为:“质量小的

物体在水中漂浮,质量大的物体在水中下沉”。实验室中有以下器材:三个铁块(质

量分别为10g、20g、30g)、三个木块(质量分别为5g、10g、15g)、柱形玻璃容器一

个、足量的水。请你选用合适的器材,通过实验证明小刚的观点是错误的。要求:

(1)写出选用的器材;(2)简述实验步骤及现象。

37.现有托盘天平(带砝码)一架,刻度尺、三角板各一把,小平底玻璃管1支,足量的

沙子,烧杯内装有适量的水,小勺一把。小新利用上述

实验器材证明:“液体的压强和深度有关”。小新的主要

实验过程如下:

①用刻度尺和三角板测量出玻璃管底面直径D,并把数

据记录在表格中;

②向玻璃管内装入适量的沙子,使玻璃管能竖直地漂浮

在水中,用刻度尺测出h1(如图27甲),并将数据记录在表格中;

③从水中取出试管,擦干后用调节好的天平称出玻璃管和沙子的总质量m1,并将数据

记录在表格中;

④再向玻璃管内添加沙子,使玻璃管仍能竖直地漂浮在水中,用刻度尺测出h2(如图

27乙);用天平称出玻璃管和沙子的总质量m2,并将数据记录在表格中;

⑤根据公式p= = 和测量数据,计算出压强p1和p2,并将数据记录在表格中。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)找出小新实验过程中存在的问题并加以改进: 。

(2)将实验过程中的步骤⑤补充完整。

(3)请根据你改进后的实验过程设计一个记录数据的表格。

   五、科普阅读题(共8分,每空1分)

38.阅读文章,回答问题:

半 潜 船

半潜船,是专门从事运输大型海上石油钻井平台、大型舰船等超长超重,但又无法分割吊运的超大型设备的特种海运船舶。

半潜船在工作时, 会像潜水艇一样,通过本身压载水(指为控制船舶纵倾、横倾、吃水或稳性等而在船上加装的水)的调整,能够平稳地将一个足球场大小的船身甲板潜入10~30m深的水下,只露出船楼建筑(如图28甲所示),以便将所要承运的货物(像舰船等)从指定位置拖拽到半潜船的装货甲板上。然后等需要装运的货物进入到已潜入水下的装货甲板上方时,启动大型空气压缩机,再次调整半潜船身压载水舱中的水量,使船身连同甲板上的货物一起浮出水面,然后绑扎固定,就可以跨海越洋将货物运至世界各地的客户手中了(如图28乙所示为用半潜船运送损坏的舰艇)。

中国是继荷兰之后第二个建造自航式半潜运输船的国家。"泰安口"号半潜船是中国大陆建造的第一艘大型自航式半潜运输船,可在海上承运重10000t以上的货物。2015年7月10日上午,东海岛船成为加入我国海军战斗序列第一艘半潜船。舷号868,长175.5m,宽32.4m,排水量约20000t,可对重型装备构件及小型舰艇进行拖带、运输,同时可作为临时船坞对受损舰艇实施海上抢修。

八年级下册物理试卷

1、下列仪表用来测电功的是( )

A:电压表 B:电流表 C:电能表 D:测电笔

2、日常生活中所说的“度”是下列哪个物理量的单位( )

A:电功 B:电功率 C:电流强度 D:电压

3、家用白炽灯的电功率为( )

A:4W B:40W C:400W D:4000W

4、关于电功和电功率的说法正确的是( )

A:电流做功越多,电功率越大

B:电流做功的时间越短,电功率越大

C:电流做功相同时,所用的时间越长,电功率越大

D:电流做功相同时,所用的时间越短,电功率越大

5、下面不是利用电热的实例( )

A:用电饭锅煮饭 B:用电熨斗熨衣服

C:电视机外壳有许多小孔D:用电热壶烧水

6、下列说法正确的是( )

A:铁的电阻一定比铜的电阻大

B:当电阻阻值增大时,它的产生的电热也增大

C:不论两个电阻丝怎样连接,在相同时间里总是电阻大的发热多

D:若用电器把全部的电能转化为热能时,则W=UIt=I2Rt=(U2/R)t。

7、下列做法符合安全用电的原则( )

A:用粗铜丝代替保险丝 B:用湿布擦正在发光的灯泡

C:在已通电的电线上晾晒衣服 D:家用电器金属外壳要接地。

8、一只灯泡标有“PZ220―15”的字样,其意义是( )

A:这只灯泡在220V的电压下的功率是15W

B:这只灯泡在任意实际电压下的功率是15W

C:只要这灯泡发亮,其实际电压一定是220V

D:220V是它的最低电压,15W是它的最小功率

9、小明利用电能表测量自己的家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内消耗的电能为0.3度电,则这个用电器可能是( )

A:空调 B:电冰箱 C:电视机 D:白炽灯

10、下列是一位同学的物理笔记摘录,错误的是( )

A:电功率是用来表示用电器消耗电能的快慢的物理量

B:千瓦是电功率的单位,千瓦时是电功的单位

C:在相同时间内,电流所做功越多,电功率越大

D:一台电冰箱的电功率为200W,表示电流在1s内做功200J的功。

二、填空题(本题8小题,每小题3分,共24分)

11、在物理中,电能转化为其他形式能的过程是―――――――的过程。有多少电能发生了转化,就说电流做了多少的――――――。电能表是测量――――――――仪表。

12、,1KW?h=――――――――――――J,1KW?h是功率为――――――――――――――的用电器使用――――――――――――所消耗的电能。

13、写出下列用电器、电气设备正常使用时的能量的转化

无轨电车―――――――――――――――――――――;电风扇――――――――――――――――――――――;

人造卫星太阳能电池板――――――――――――――――――――――――――。

14、在物理学中,电功率是表示用电器――――――――――――――――――的物理量。它的计算公式P=――――或P=――――――。

15、保险丝材料的特点是――――――――――――――――――――――――――――――;作用是――――――――――――――――――――――――;选用保险丝时,应该使电路中的最大工作电流―――――它的额定电流。

16、电流通过导体时,电能要转化成热,这个现象叫做电流的――――――――。电

流通过导体产生的热量跟――――――――――――――――成正比,跟导体的――――――――成正

比,跟通电的时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。

17、请你回想《欧姆定律和安全用电》和《电功率和安全用电》知识,总结出:造成家庭电路中电流过大的原因:一是―――――――――――――――;二是―――――――――――――。小红同学在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插头插入插座时,家里的自动空气开关“跳闸”了,则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部短路。也可能是电路中用电器的――――――――――过大。

18、某校教学楼内装有60W日光灯50盏,大楼的电能表月初和月底抄表数分别是0935?6和1295?6,则本月这些日光灯消耗电能――――――――KW?h=――――――――J,平均每天通电――――――h。(每月以30天计算)

三、探究实验题:(本题共2小题,18分)

19、随着人们的生活水平的提高,电冰箱已进入了千家万户。但许多家庭因怕费用电而不敢在冰箱内储藏较多的食物。是不是冰箱内储藏的食物越多越费电呢?物理小组的同学探究了这一问题。

① (2分)首先他们明确了要研究这一问题,只需要改变――――――――――――――――――――――――,同时测出电冰箱在一定时间内消耗的电能,再进行比较行了。

② (2分)怎样测电能呢?他们反复讨论后找到了简便的方法,趁双休日家人外出的时间,利用家中的电能表就测出了两天内电冰箱消耗的电能

他们的具体做法是:――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

③(2分)小明、小华、小亮分别在家里的冰箱装满食物、装一半食物、装四分之一食物,测得冰箱在相应的时间内的消耗电量分别是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h。由此他们得出:“电冰箱存放的食物越多,消耗的电能越多”的结论。请你指出他们在探究过程中的不妥之处:――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。

20、图甲所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图,图乙是即将连接好的实验电路,其电源为3节新干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样。

⑴对照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未完成部分连接好。(3分)

⑵当闭合开关时,若出现以下不正常现象(见下表):(6分)

顺序

电路中出现不正常现象

可能的原因

电灯的亮暗

电流表的示数I/A

电压表的示数U/V

不亮

0.54

很亮

0.42

4.2

不亮

4.5

请你在下列选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)

A.电路中a、b间开路 B. 电路中a、b间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小

⑶为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为――――――V。若此时电流表示数如丙图所示,则通过灯泡的电流为――――――――A,该灯泡的额定功率是――――――――W。(3分)

四、综合能力题:(本题2小题,共12分)

21、学校综合实践活动小组的同学收集了如下4种家用电器的铭牌:

××牌电扇 ××牌空调 ××牌彩电 ××牌电冰箱

规格440mm 额定电压220V 工作电压 额定电压220V

额定频率50Hz 制冷/制热电流 170V~240V 额定频率50Hz

额定功率65W 6.2A/6.2A 额定功率85W 额定功率100W

额定电压220V 额定频率50Hz 额定频率50Hz 耗电量0.5KW?h/12h

(4分)请根据铭牌给出的信息判断,下列说法正确的(√),错误的(×)。

①四种家用电器都必须在220V电压才能正常工作 ( )

②四种家用电器额定频率相同,说明它们的工作时的噪声相同 ( )

③××牌空调机制冷和制热两种工作状态时的额定功率是相同的 ( )

④××牌电冰箱平均每小时消耗电能为0.5KW?h ( )

22、下面是小刚同学家本月的电费通知单,根据提供的数据,你可以得到哪些数据信息,至少提出两点。 南桂供电公司

用户:邓刚

本月抄表数

类别

用电数量(KW?h)

金额(元)

4562

3213

46

36.34

总金额

36.34

付费期限:2006年2月15日 电表号:0053832

(4分)问题一:____________________________________________________________________________________________________

(4分)问题二:____________________________________________________________________________________________________

五、计算题:(本题2小题,共16分)

23、(5分)一个在额定电压下工作的电饭锅,功率是440W,电流是2A,则这个电饭锅的额定电压是多大?

24、一电动机线圈的电阻为1Ω,线圈两端所加的电压为2 V时,电流为0.8A,电动机正常工作。

① (6分)在求电动机正常工作1min所消耗的电能时,有以下两种不同

解法。小明解:W=UIt=2V×0.8A×60s=96J

小华解:W=I2Rt=(0.8A)2× 1Ω×60s=38.4J

你认为哪位同学做得对,请你作出判断并说明理由。

②(5分)求电动机正常工作1min所产生的电热是多少?

05-06学年第二学期八年级参考答案

物理科练习(之二)

一、选择题:1、C 2、A 3、B 4、D 5、C 6、D 7、D 8、A 9、A 10、D

二、填空题:11、电流做功,功,电能。12、3.6×105,1千瓦,1小时。13、电能转化为动能,电能转化为动能和热能,太阳能转化为电能。14、消耗电能快慢,W/t,UI。15、电阻大,熔点低,由于温度升高而熔断,切断电路,保护电路,大于。16、热效应,电流的二次方,电阻。17、电路短路,电路功率过大,功率。18、360,1.296×109,4。

三、实验题:

19、①存放在冰箱内的食物的多少②关闭其他用电器,读出两天内电能表的示数差③他们没有控制变量,也就是应用同一冰箱,设置同一温度下,比较冰箱内的贮藏物量。(主要考查学生对控制变量法的掌握,教师评讲时务必要强调此物理方法)

20、⑴图略⑵B、C、A。⑶3.8,0.40,1.52。

四、综合能力题:

21、(×)(×)(√)(×)

22、只要学生答出以下问题中的两种即可得满分,答出一种的给2分

①本月的消耗电量为46度;②截止本月的抄表数为4562度;③上月的抄表数为4516度;④按月30天计,平均每天用电约1.5度(或平均每天电价为多少)⑤当地的电价为0.79元/度。

五、计算题:

23、解:由P=UI得

电饭锅的额定电压:U=P/I=440W/2A=220V…………………(4分)

24、①小明对。(2分)因为电动机工作时电能没有全部转化为内能,大部分电能转化为机械能,所以电动机工作时,电功大于电热。(4分)

②解:1min内电动机所产生的电热Q=I2Rt=(0.8A)2× 1Ω×60s=38.4J(2分)

关于八年级下册物理课案周测卷和八年级物理周周练答案的介绍到此就结束了,不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

本文转载自互联网,如有侵权,联系删除