本篇文章给同学们谈谈中职VB周测月考综合卷及答案，以及中职下学期综合模拟题对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、2010-2011学年度小学语文二年级下册期末复习测试题（闭卷）
- 2、2007中考文综模拟题
- 3、2017衡水中学英语周测卷卷2卷子及答案
- 4、中职英语高考模拟试题及答案(2)
- 5、湖南师大附中2010届高三第七次月考 理科综合 答案！！！
2010-2011学年度小学语文二年级下册期末复习测试题（闭卷）
初中一年级语文下册期末测试题（苏教版国标本）
(卷面总分：120分；测试时间：120分钟)
第一部分 积累与运用 (共23分)
1、依据拼音写出恰当的汉字：(2分)
①(bènɡ) 发 ②(ɡōu) 火
③和 (xù) ④萧 (sè)
2、给词语中加点字写出拼音：(3分)
①机杼( ) ②称职( ) ③假寐( )
④卷帙( ) ⑤瀚海( ) ⑥佞臣( )
3、下列句子中加点的成语里各有一个错别字，请找出并在括号内订正：(3分)
①“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深地 固。( )
②皇帝心里想：“我们也没有看见!这可害人听闻了……”。( )
③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并契而不舍地把它发展下去（ ）
4、根据下面这句话的意思选择出一个成语，并用这个成语造一个句子：(3分)
长久地坚持下去。
①这个成语是： (孜孜不倦，持之以恒，一劳永逸)。
②造句：
5、默写：(5分)
①海日生残夜， 。(王湾《 次北固山下》)
②晴空一鹤排云上， 。 (刘禹锡《秋词》)
③子曰：“学而不思则罔， 。” (《论语•八则》)
④东临碣石，以观沧海。水何澹澹， 。树木丛生 ，
。(曹操《观沧海》)
6、下面句子中加点的词语运用不当，请根据语境进行修改。(2分)
小李是位很大方的同学，我们第一次见面，他就肆无忌惮地跟我谈心。不过 ，他有时也很顽固，不肯虚心接受朋友的正确意见。
改正：
7、某一天，你的同桌做数学作业时，碰到了难题不会做，想拿你的作业本 “参考”一下。此时你该如何婉转拒绝他的要求呢?请把你要对他说的话写在下面：(60个字 以内)(5分)
第二部分 阅 读 (共57分)
(一)阅读《梵天寺木塔》一文，完成8—11题。(计14分)
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗 ，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。
8、解释下列文言句子中加点词的意思：(4分)
①方两三级，( ) ②患其塔动。( )
③但逐层布板讫。( ) ④人皆伏其精练。( )
9、用现代汉语说出下列各句话的意思。(4分)
①密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗。
②匠师如其言，塔遂定。
10、下列文言句子中加点的“于”字，在意思上与例句中加点的“于”字相同的一项是( )(3分)
例句：于杭州梵天寺建一木塔。
A、其剑自舟中坠于水， B、于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，
C、学而不厌，诲人不倦，何有于我哉! D、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
11、文中写匠师“密使其妻”，又对喻皓之妻“贻以金钗” ，这位匠师为什么要这样做?表现出这位匠师怎样的心态?(3分)
简答：
(二)阅读《捧着空花盆的孩子》一文，完成12—15题。(计16分)
捧着空花盆的孩子
很久很久以前，在一个国家，有一个贤明的而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。”
所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。
有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去 了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。
“真奇怪!”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢?” 母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”
雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。
国王决定观花的日子来到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的 花盆，每个人都想成为继承王位的王子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。
忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的跟前，问道：“你为什么端着空花盆呢?”雄日抽咽着，他把他如何种花，但 花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过 一个苹果。
国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：“这就是我的忠实的儿子。”
“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们问国王。
于是，国王说：“孩子们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。”
12、雄日这个孩子整天用心培育国王发给的花种子，又按照母亲的指点更换了土壤 ，可是这些花的种子仍然不发芽。其原因是：“ ”(用文中语句填写)。然而，其他的小孩都能把国王发给的花种子培育出盛开着的鲜花，其原因又是
(请根据文意合理地想象出)(4分)
13、与安徒生写的《皇帝的新装》一文相比较，这两个国王的思想性格明显不同。 《皇帝的新 装》中那位国王的思想性格是 ； 而本文中这位国王的思想性格是 。(4分)
14、“当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。”你能从国王的脸上“没有一丝高兴的影子”猜想出国王当时的心理活动吗?( 4分)
简答：
15、国王开始说“要选培育出最美丽的花朵”的孩子做他的继承人，但最终为什么却选择了“端着空花盆的孩子做接班人”?(4分)
简答：
(三)阅读《早春之恋》一文，完成16—20题。(计27分)
早 春 之 恋
(1)在残冬的余威中，早春细微的信息已从很不起眼的角落里渗露出来。春天最初的脚步，轻盈地踏过冬日的叹息，向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。
(2)温湿的小南风，刚刚突破严冬的防线，便像涓涓细流一般向冰冻的土地温溢。大地渐渐暖和并苏醒，丝丝温馨湿润的水气从泥土的毛孔中蒸发弥散出来，宛如绵延不尽的袅袅炊烟，昭示着生命的存在与勃发。高山上的皑皑积雪，在凛冽的冬天里出尽了风头，而春风在她的 胳肢窝只温柔地一抓一挠，她便再也不能严肃不能正经，忍俊不禁地噗嗤一笑，霜冷的脸融化成粉红的花面，澌澌然地从山顶到山麓，再到村落，再淙淙地流入溪河湖海，醉心于横跨千里的春天的旅程。春雨细细地蒙蒙地飘洒，像冰凉的薄翼一般的纱巾，盖在人们的脸上和身上，迷离了极目远跳的视线。早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文尔雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。在这样的时节夜卧听雨，滴滴答答絮絮密密的天簌之声，将会洇湿无数浪漫的关于早春的梦境。早春的梦，其实就是封闭 已久的窗户被猛地推开，沉寂麻木的心灵迎着清新的空气自由地放飞；就是新孵的蝴蝶飞飞停停翩跹起舞，撩起红男绿女们郊游远足的浓浓兴致；就是在湖畔溪边浣纱的江南女子，纤纤的素手触摸到温温的水流的血脉，粉红的脸颊上荡漾的那份惊喜。早春就是这样，总在人们不经意的时候，悄悄地挪移和靠近，洋溢着生命萌动的灵气。
(3)广袤的原野上，早春的景致新鲜而纯粹，充满生命成长的欲望。早春尚不是百花竞艳百鸟鸣啭的时节，早春的标志模糊而暖昧，浅浅淡淡的草色，总让人们轻易地忽略她那轻盈而神秘的脚步，忽略那刚刚萌发的、若有若无的春意。放眼远望，野草已经始发，但还没有完全显绿，猛地一看，依然是冬天的枯色。粗心大意的人，也许就这样放弃了探春的努力，在早 春已经来临的时候，仍然怀着沉重的冬天的心情。对于早春的虔诚的恋者，却不会因为冬天设置的迷障，而错失一睹为快的赏心悦目的感受。春风乍起的时候，他们必定会应和季节的脉搏，扑进大自然的怀抱。这时是否能看到野草所渗透出来的绿色。早春望草，须有一种望草的心情和敏锐的感觉。古诗云“草色遥看近却无”，与其说古人“看见”草色，不如说古人以一种观赏的姿态感知到了野草生机始发的势头。这种若有若无却漫山遍野的绿意，这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势，让人们看到了早春的活力，从而对一年的生活充满希望。
(4)春天是四季的发轫(轫 rèn ，发轫：比喻新事物或某种局面开始出现 )，而早春则是一段最宝贵最美好时光的起点。早春时节，播下希望的种子，那么在开花结果的时候，我们一定会得到丰厚的回报。
16、第(3)段中，作者引用了古诗“草色遥看近却无”，这是唐代韩 愈《早春呈水部张十八员外》中的诗句，请你写出这首诗的后两句：“ ，
”。本文作者引用韩愈的诗句，突出了春草具有“
”的特点。而朱自清在《 春》中写出了春草的特点却是“ ”。(4分)
17、第(2)段中，有两句话描写出春雨“温柔”的特点，这两句话是 ：
“ ”。而朱自清在《春》中描写了春雨“细密”的特点，其句子是：“ 。”(4分)
18、与朱自清的《春》相比较，本文少描写了哪两幅春景图?但是，本文作者已从春风、春雨、春草图中体味出生命成长的活力，在本文第(1)—(3)段中哪些语句能直接表 达出这种活力?(写出3处的句子即可)(6分)
简答：①少描写的两幅春景图：
②直接表达这种活力的句子：
19、本文语言优美生动，多处运用了比喻、拟人的修辞手法来描写春风、春雨、春 草的景致。请你从文中任选一个比喻句或拟人句进行赏析，写出你的理解。(赏析得见解独到、语句流畅，可获奖励2分)(5分)
简答：
20、作者在文末写道：“早春时节，播下希望的种子，那么在开花结果的时候，我们一定会得到丰厚的回报。”读了这段话，你定会产生感想。请你联系我们初一学生的学习实际，谈一点自己的体会。(限100字)(8分)
第三部分 作 文 (共40分)
21、进入初中，已近半年了，与同学们朝夕相处这么长时间，你一定了解到本班同学中一些不为众人所知的事情。请你从中选取一件有意义且有趣味的事情，用小故事的形式把它写出来。要求：①看谁编写的小故事最能吸引人、打动人。②600字左右。
附：本卷参考答案
第一部分 积累与运用（共23分）
1、①迸 ②篝 ③煦 ④瑟 2、①zhù ②chèn ③mèi ④zhì ⑤hàn ⑥nìng 3、①地→蒂 ②害→骇 ③契→锲 4、持之以恒（1分），造句（略），只要该成语运用恰当，句子通顺，就算对，给2分。 5、①江春入旧年 ②便引诗情到碧霄 ③思而不学则殆 ④山岛竦峙 百草丰茂 6、将“肆无忌惮”改为“毫无拘束”；将“顽固”改为“固执”。（改对一个给1分） 7、略（这是一道开放性试题，答案可多元。只要能紧扣语境规定的要求来答，写出“婉转拒绝” 同桌抄袭现成数学作业的请求，语句通顺，就算对。内容大意3分，语言表达2分）
第二部分 阅读（共57分）
一8、①才 ②嫌，担心 ③只 ④通“服”，佩服 9、①（匠师）就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她。 ②工匠师傅遵照他的话去办，塔身就稳定了。 10、B 11、第一问：面对“塔动如初”的问题，匠师为了不失面子，才这样做。第二问：表现他顾全面子而又用心良苦的心态。
二12、我发给你们的花种子都是煮熟了的。他们更换了国王发给的花种子，选用了另外有生命力的花种子。（第二格，只要大意符合，猜想合理，语句通顺，就算对。） 13、虚伪、愚蠢、自欺欺人 正直、公正、实事求是 14、这道题是半开放性试题，答案不唯一，只要能根据文意，扣住这句描写，猜想合理，语句通顺，就算对。例如：“当时国王可能会想到，你们这些孩子，为了想当王子，继承我的王位，竟然弄虚作假，蒙骗我。如果王位给了你们，这个国家可能会毁在你们的手里。” 15、因为捧着空花盆的孩子，诚实、忠厚，符合国王选人的品德标准，这个孩子培育出了最美丽的精神之花——诚实、忠厚。（只要大意符合，语句通顺，就算对。）
三16、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都 浅浅淡淡的草色（或：野草已经始发，但没有完全显绿。或：草色若有若无） 嫩嫩的，绿绿的，软绵绵的；一大片一大片满是的 17、“早春的雨，从不刻意地张扬，也不赤裸地显露。她像一个温文而雅盈盈细步的小家碧玉，悄无声息地做着自己的份内之事。” “看像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜细着。” 18、①春花图，春早人勤图（或：迎春图） ②句子是：A.春天最初的脚步，轻盈地踏过冬日的叹息，向世人展示先行的姿态和渐进发展的决心。 B.（水汽）宛如绵延不尽的袅袅炊烟，昭示着生命的存在与勃发。 C. 总在人们不经意的时候，悄悄地挪移和靠近，洋溢着生命萌动的灵气。 D. 早春的景致新鲜而纯粹，充满生命成长的欲望。 E. 这种看似柔弱其实咄咄逼人的气势，让人们看到了早春的活力，从而对一年的生活充满希望。（只要任意选答出其中三处语句，就算对）。 19、此题为开放性试题，答案不唯一。只要选句准确，赏析恰当，语句通顺，就算对。选准句子2分，赏析理解3分。如果赏析见解独到，语句流畅，可另加奖励分2分。 20、此题也是开放性试题，答案不唯一。只要能扣住本文中心，特别是这句话所含的道理，并能联系初一学生学习实际来谈出自己的感想，突出早定目标、早下决心、三年后定能取得好成绩这个主旨，语句通顺，就算对。内容5分，语言3分。
第三部分 作 文（40分）
21、例文（略。提示：本篇作文是要我们编写一篇小故事，故事的来源是本班同学中鲜为人知的、有意义有趣味的事情。这就要求我们认真回忆出一学期来自己所了解到的发生在同学身上的一些趣事，从中筛选出不为大家所知道的事情，按照小故事的基本写法来安排故事情节，注意人物的语言、动作以及心理活动的描写。）
[img]2007中考文综模拟题
----小学--
一年级
语文
数学
其它
英语
二年级
语文
数学
其它
英语
三年级
语文
数学
自然
信技
英语
其它
科学
四年级
语文
数学
自然
社会
信技
英语
其它
科学
五年级
语文
数学
自然
社会
信技
英语
其它
科学
六年级
语文
数学
自然
社会
信技
英语
其它
科学
----初中--
初一
语文
数学
英语
政治
生物
历史
地理
其它
科学
初二
语文
英语
政治
生物
物理
数学
历史
地理
其它
科学
初三
语文
英语
政治
生物
化学
物理
数学
历史
地理
其它
科学
中考
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
生物
----高中--
高一
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数学
英语
政治
生物
化学
物理
历史
地理
其它
高二
语文
数学
英语
政治
生物
化学
物理
历史
地理
其它
高三
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数学
英语
政治
生物
化学
物理
历史
地理
其它
文综
理综
高考
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数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
生物
文综
理综
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数学 (484) 六年级数学第五周练习题上学期(人教版)
自然 (30) 六年级第一学期自然期末试卷上学期期末(人教版)
社会 (14) 2005—2006学年度六年级社会测试题模拟期末(新人教版)
信技 (4) 信息技术试题上学期期末(人教版)
英语 (46) 六年级英语上学期期中(人教版)
其它 (9) 综合测试卷下学期期末(人教版)
科学 (3) mm下学期期末(人教版)
参考资料：[url=]免费课件、教案、论文、试卷、在线考试的好地方[/url]
2017衡水中学英语周测卷卷2卷子及答案
一、1~5CDCBD 6~10 BADCC
二、1.wactching 2.playing 3.making 4.singing5.developing 6.would come 7.read 8.truly 9.speaking 10.(to) carry
三、1.Where to buy 2.pronunciation right 3.How often4.How long 5.instead of 6.What was
四、1.worrying about 2.regard their pets as 3.goes by4.try our best to 5.with the help of 6.look up 7.make up
五、1~5 ABCCD 6~10 ACBDC
六、1~5 BCADD
Ⅶ.(One possible version)
As a student, you may know the importance of English. I believe that learning English is just like learning to play the piano; by practicing every day. We must use English every day. I not only
answer the teacher’s questions in English, but also speak English as much as I can after class. I often practice conversations with my friends. I think that doing lots of listening practice is one of the secrets of becoming a good language learner. I’ve learned a lot by working with a group. Watching
English-language TV programs can help a lot. The most important rule for learning English is “Don’t be afraid of making mistakes, because everyone makes mistakes”
中职英语高考模拟试题及答案(2)
D.
Facebook founder Mark Zuckerberg recently surprised Chinese students when he spoke to them in Chinese. In a speech at Tsinghua University in Beijing, Zuckerberg spoke Chinese for about 30 minutes. With Chinese having the most native speakers in the world and the study of the Chinese language increasing rapidly around the world, Zuckerberg’s talk raises a question: Is Chinese the language of the future? Could it replace English as the world’s international language?
Chinese will grow in importance, especially for people who want to work and do business in
China. But I don’t think Chinese will replace English any time soon.
American movies, music, television, video games have wider audiences, which is one reason for English’s popularity as a foreign language. So far China’s success in this aspect has been very limited. Chinese films, Chinese television shows and Chinese music don’t have a huge following outside of China. In addition, English is seen as a more neutral(中立的) language than Chinese. Unlike Chinese, English is not associated with one county. It is a universal language and is spoken in more than 170 counties. In 2014, China hosted the Asia-Pacific Economic Cooperation meeting in Beijing, China. But the meeting was not in Chinese. The official language of APEC is English.
The most important reason is that Chinese is a more difficult language to learn. It is estimated that it would take a native English speaker 2,000 hours to reach professional fluency in Chinese. That is four times longer than it would take to reach the same level in Dutch, French, or Spanish. While Chinese grammar is much simpler, Chinese has a tone and writing system that is more difficult for adult learners to master.
Last but not least, more people learn English than Chinese. A recent survey by Gallup showed that only one in four Americans is multilingual, which means only 25% of Americans can speak a foreign language besides English. For most Americans, learning a foreign language is a choice, not a necessity. China Daily has estimates that 400 million Chinese are studying English. That means China has more English learners that the U.S. has English speakers.
33. Mark Zuckerberg surprised Chinese students by __________.
A. singing Chinese songs B. wearing Chinese clothes
C. making a speech in Chinese D. speaking highly of Chinese
34.Which of the following contributes to English’s popularity as a foreign language?
A. American growing economy. B. American pop culture.
C. American freedom of speech. D. American education system.
35. What is the text mainly about?
A. The results pop culture development brings about.
B. The influence English has on the global economy.
C. The suggestions on how to master Chinese in a short time.
D. The reasons why English would be more popular than Chinese.
第二节 (共5小题;每小题2分，满分10)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为
多余选项。
Reading comprehension is an important skill to master for academic success. Many students have difficulty in understanding the point of a story and remembering what a story is about ----the basics of this task. Luckily, by following some basic tips, you can improve at reading comprehension.
Work on your vocabulary. Keep up on vocabulary lessons in school, and look up definitions of words when you read to master as many words as you can. __36_.
Read with your mind, eyes and lips. __37_Just reading with your mind could mean you’re not paying enough attention. You don’t have to read aloud for reading comprehension, but go over each word with your eyes at least.
_38_To understand what a paragraph is saying, you can often look through the first sentence. This should tell you the point of the paragraph, and the rest should be supplemental(附加的) information. Look at the last sentence to complete the idea.
Identify the structure of the story to know what to look for in analyzing it. Some stories are written in the order of time. Others start from the point of the future and backtrack(倒叙). Still others are about proving the point of a thesis with examples. __39_
Try to predict what’s going to happen next. Reading actively promotes reading comprehension. _40_This will help you remember the details after you’ve finished.
A.Be aware of the function of paragraphs.
B.Concentrate on the meaning of words when reading aloud.
C.The larger vocabulary you have, the easier reading comprehension will be.
D.While reading, guess which way the story is going or how the story will end up.
E.Reading with your eyes and lips helps you remember what you’ve read.
F.Figure out what kind of structure you’ve looking at to understand the story better.
G.If you can understand the writer’s purpose between the lines, you’re doing a good job.
第三部分 英语知识运用 (共两节，满分45分)
第一节完形填空 (共20小题;每小题1.5分，满分30分)
Imagine waking up in a hospital bed. And the entire left side of your body isn’t movable. This was the _41_I found myself in after my crash. I _42 so severely for my head and neck were twisted to one side and stuck in that disturbing _43_
The prognosis(预断)for my _44_was not good. The doctor told my family,”I__45_to say this, but he’ll be lucky to survive the next 48 hours.
__46_as my family was at the news, the one thing that had been holding them together was the__47_that with the proper medical treatment, I could recover. The doctor’s prognosis hit them like a hammer, _48_any hope. The _49_that I might die touched each of them deeply.
For the next two days, my parents kept waiting outside my room. They could _50_eat or sleep. The doctor’s prognosis _51 heavily on their hearts. Yet with each passing hour they become slightly more hopeful that my chances of _52_ were a little bit better.
With the _53_ 48 hours passing, although I was once _54 to the limit of my life, I _55 to quit my life, so they felt somewhat_56_. Maybe the doctor had made a(n)_57_. After all, doctors aren’t necessarily right. Bit by bit, hope began to return to them. _58_, they still had no idea what the future held for me.
My survival surprised everyone. It would not have been _59_ if not for my determination not to quit my life. _60_ will always happen around you as long as you don’t give up.
41. A. despair B. situation C. place D. pain
42. A. choked B. trembled C. enjoyed D. suffered
43. A. position B.. action C. behavior D. height
44. A. spirit B. disability C. recovery D. treatment
45. A. regret B. decide C. tend D. wish
46. A. Impatient B. Angry C. Confused D. Upset
47. A. desire B. intention C. hope D. lie
48. A. offering B. destroying C. raising D. abandoning
49. A. exception B. choice C. fact D. acceptance
50. A. barely B. gradually C. hopelessly D. slightly
51. A. reacted B. weighed C. froze D. expanded
52. A. promotion B. escape C. improvement D. survival
53. A. convincing B. disappointing C. exciting D. frightening
54. A. directed B. pushed C. ordered D. guided
55. A. refused B. pretended C. struggled D. attempted
56. A. confident B. satisfied C. relieved D. stressful
57. A. joke B. guess C. apology D. mistake
58. A. However B. Therefore C. Instead D. Besides
59. A. alarming B. possible C. reasonable D. pessimistic
60. A. Accidents B. Coincidences C. Miracles D. Successes
第 II 卷
第三部分 英语知识运用(共两节，满分45分)
第二节 (共10小题;每小题1.5分，满分15分)
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(一个单词)或括号内单词的正确形式。
Patient: Thank you for__61_(agree) to see me on such short notice, doctor.
Doctor: Now, what seems to be ___62__ matter?
Patient: It’s my eyesight. I can’t see well at night, and ___63___ I wake up in the morning, it takes me a few minutes before I can see clearly.
Doctor: OK. I’m going to take a ___64___ (close) look. Just relax. How ____65__ has this been going on?
Patient: A couple of weeks. I guess…wow, that’s right!
Doctor: Does it hurt when I do that?
Patient: Not exactly, it’s just really bright.
Doctor: Where did you hit___66___(you) head?
Patient: Right on the back. I heard a loud sound when I hit it, but there ____67__(be)no blood and everything seemed to be okay.
Doctor: You didn’t get it___68_____(check) out then?
Patient: My wife said I should, but nothing was wrong, so
I thought, why bother? Well, a week passed and all of a sudden I started to have problems with my sight. I first noticed it when I was driving back home from work. But before that I 69 (feel) uncomfortable in my eyes for several times.
Doctor: ____70_____(hope), it’s nothing serious.
第四部分 写作(共两节，满分35分)
第一节短文改错(共10小题，每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号( ∧ )，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线( ﹨ )划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该次下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处，多者(从第11处起)，不计分。
Paul and I met in the first time when we were both at university. In a fact, we hated each other at first though we were in the same class. I didn’t start to like him until we ended up work in the same restaurant. He had become a chef by then and I’d called in to redesign the places to give it more atmosphere. The owner of the restaurant is so pleased with my work what I had free meals there whenever I wanted to. Needless to say, I ate there regular. Paul’s cooking was amazing but gradually I realised that I’d changed my mind about her, too.
第二节书面表达(满分25分)
假如你是学校广播站播音员李华。你所在的学校正在进行”Good health habits, good school life”的宣传活动，号召同学们养成良好的生活习惯。请你就此用英文写一份广播稿。内容包括：1.良好生活习惯的意义;2. 你的倡议内容;3. 号召同学们积极践行。
注意：1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;3. 开头语和结尾语已为你写好。
Boys and girls,
Attention, please! Keeping good health habits is of great importance.
________________________________________________
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_______________________________________________
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_________________That’s all. Thank you.
中职英语高考模拟试题参考答案
第一部分： 听力：
1—5 BCCBB 6—10 CBABB 11—15 CCCBC 16—20 ABBCC
第二部分： 阅读理解
第一节：21—25 CACAA 26—30 DBCDC 31—35 BACBD
第二节： 36—40CEAFD
第三部分：英语知识运用
第一节：完形填空：
41—45 BDACA 46—50 DCBCA 51—55 BDDBA 56—60 CDABC
第二节：语法填空：61. agreeing 62. the 63. when 64. closer 65. long 66. your 67. was 68. checked 69. had felt 70. Hopefully
第四部分：第一节：短文改错：
71. 第一句第一个in改为for 72. in a fact 中a 除掉73. work 改为 working 74. 第四句中 I’d 后加been 75. places 改为place 76.第五句中is 改为was 77. what 改为that 78. regular 改为regularly 79. but 改为and 80. her改为him
第二节：书面表达(范文)
Boys and girls,
Attention, please! Keeping good health habits is of great importance. Good health habits contribute to a healthy body, which serves as a firm basis for the opportunities to achieve our dreams. So good health habits should be highly valued and widely spread.
First, we should eat a balanced diet, which has a
positive effect on our health. Second, we should take regular exercise to build up our strength. In addition, we should work together to keep where we live clean and tidy. It’s not limited to our own rooms or homes; it’s true for public places
Let’s firstly do our part to keep a healthy lifestyle and then work together to increase public awareness about keeping good health habits.
That’s all. Thank you.
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湖南师大附中2010届高三第七次月考 理科综合 答案！！！
湖南师大附中2010届高三第七次月考
理科综合能力测试
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
注意事项：
1、答题前，考生务必先将自己的姓名、班次、学号填写在答题卡上。
2、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
3、做选考题时，考生按照题目要求作答，并在答题卡上，写好所选题目对应的题号。
第I卷
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关微生物的叙述，正确的是（ C ）
①青霉菌、②乳酸菌、③硝化细菌、④蓝藻、⑤HIN1病毒、⑥噬菌体
A．①②③④是原核生物，⑥的遗传物质中不含尿嘧啶
B．①②③④中的细胞器只有核糖体
C．只有③④是自养型微生物，③是化能自养，④是光能自养
D．被⑤病毒感染的患者，可从患者的细胞内获得抗体
【解析】①是真核生物，具有多种细胞器；②③④是原核生物，只有唯一细胞器核糖体；⑤是RNA病毒，⑥是DNA病毒；抗体主要分布在血清中，其次在组织液及外分泌液中。
2．下图表示生理过程与环境因素的关系，相关叙述不正确的是（ B ）
A．图1中适当提高温度a点下移，b点右移
B．图2中氧气浓度为b点对应值时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
C．图3中a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶的活性的影响
D．图4中a曲线表示变温动物，b曲线表示恒温动物
【解析】图1中a点表示只进行呼吸作用，b点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等时的外界光照强度。当适当提高温度时，酶活性增强，呼吸释放的CO2增多，所以a点下移。呼吸作用增强，光合作用为与呼吸作用强度相等，b点右移；图2中氧气浓度为b点对应值时，植物有氧呼吸和无氧呼吸都有，只是有氧呼吸和无氧呼吸都比较弱。
3.切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比，其物质代谢能力大大下降；若从切除甲状腺5天后开始，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，5天后再观察，发现其物质代谢能力没有下降，由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照组的是（ C ）
A．既不切除老鼠体内的甲状腺，又未注射甲状腺激素
B．给老鼠增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5天后再移植甲状腺
C．给切除甲状腺5天后的老鼠，只注射与甲状腺激素溶液等量的溶剂
D．将溶解于另一种溶剂（与上述溶液不同）的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的老鼠体内
【解析】为保障单一变量，要设置对照实验，给切除甲状腺5天后的老鼠，只注射与甲状腺激素溶液等量的溶剂。
4.下列说法错误的是（ B ）
A.生态系统的营养结构是食物链和食物网
B.竞争在种内和种间普遍存在
C.样方法不仅可以调查草地中双子叶植物的种群密度，而且可以调查昆虫卵的密度
D.同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落
【解析】种内关系有种内互助和种内斗争，种间关系有竞争、捕食、互利共生、寄生。
5．下图为二倍体动物的三个处于分裂期的细胞，下列叙述正确的是（ D ）
A．动物的卵巢中可能同时出现以上细胞
B．甲、乙、丙各含有两个染色体组，丙细胞中染色体数与原始生殖细胞染色体数相同
C．丙可能是甲细胞的子细胞，在细胞分裂过程中核里遗传物质的传递遵循孟德尔遗传定律
D．乙所示的细胞中不可能有基因重组，丙所示细胞产生 的子细胞基因型有可能不同
【解析】甲图是正处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞，细胞中有两个染色体组；乙图是正处于有丝分裂后期，有四个染色体组；丙图是正处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞，此时细胞中的染色体数和原始生殖细胞中的染色体数目相同；孟德尔遗传定律适用范围是真核生物有性生殖核遗传；基因重组发生在有性生殖减数分裂过程中。
6.下图为甲种遗传病（基因A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上，且正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100。请据图分析回答下列选项错误的是（ D ）
A乙种遗传病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传
B如果H是男孩则甲、乙两种遗传病的概率分别是1/60000 和 1/200
C如果H是女孩则甲、乙两种遗传病的概率分别是1/60000和0
D Ⅱ-2的基因型及其概率为AAXBY 1/3或AaXBY 2/3
【解析】A项:通过I-1、I-2和II-1的局部图像可确定甲病为常染色体隐性遗传病。结合题干中的信息另一种位于X染色体上，II-2 、II-3和Ⅲ-3的局部图像可确定乙病为X染色体隐性遗传；B项和C项:欲求H孩的患病概率，关键是求出表现正常的女性Ⅲ-1携带两种致病基因的概率。而正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100已给出，Ⅲ-1为Aa的概率是1/10 000，为XBXb的概率是1/100。于是结合Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型概率;D项:若H为男孩，患甲病的概率为2/3×1/10000×1/4=1/60000，患乙种遗传病的概率是1/100×1/2=1/200；若H是女孩，患甲种遗传病的概率也是1/60000，因为其父亲正常，故患乙种遗传病的概率是0；因Ⅲ-3基因型是aaXbY，所以Ⅱ-2基因型是AaXBY.
7.下列叙述不正确的是（ B）
A．船底镶嵌锌块，锌作负极，以防船体被腐蚀
B．锌表面镀铜，锌作阳极
C．工业上电解饱和食盐水的阳极反应： 高
D．氢氧燃料电池的正极反应是：
【解析】锌表面镀铜，锌作阴极，铜作阳极。
8.下列有关实验操作的说法正确的是（ C ）
A．用四氯化碳萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的上端放出
B．可用50ml碱式滴定管量取25．00ml KMnO4 溶液
C．用pH试纸测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿试纸
D．用量筒量取10.00 mL1.00 mol•L-1盐酸于100 mL容量瓶中，加水稀释至刻度，可配制0.100 mol•L-1盐酸
【解析】四氯化碳的密度比水大，分液时有机层应从分液漏斗的下端放出，A错。KMnO4 溶液只能用酸式滴定管量取，B错。量筒只能精确到0.1mL，D错。
9.下列说法都正确的是（ B ）
①用石膏使豆浆变成豆腐与胶体的性质有关
②国家体育馆鸟巢的建设使用了大量钢材，钢材是合金
③“钡餐”中使用的硫酸钡是弱电解质
④太阳能电池板中的硅在元素周期表中处于金属与非金属的交界位置
⑤常用的自来水消毒剂有氯气和二氧化氯，两者都含有极性键
⑥公共汽车中用于密封的橡胶材料是高分子化合物
A． ①②③④ B． ①②④⑥ C． ①②⑤⑥ D． ③④⑤⑥
【解析】解答组合型选择题要关注选项组合。用石膏使豆浆变成豆腐与胶体的性质有关，①正确，则排出D选项；硫酸钡是难溶性盐，属于强电解质，③错误，则排出A选项；氯气是非金属单质分子中只含有非极性键，⑤错误，则排出C选项。答案为B。
10.在下列各溶液中，离子一定能大量共存的是（ C ）
A.强酸性溶液中：Na+、、Mg3+、Cl-、AlO2-
B.含有0.5 mol•L-1 Al3+的溶液中：K+、Cl-、CO32-、NO-3
C.含有0.5 mol•L-1 Ca2+的溶液中：Na+、K+、HCO3-、Cl-
D.室温下，pH=13的溶液中：Na+、K3+、NO-3、HCO3-
【解析】A中H+与不能与AlO2-共存，B中Al3+与CO32-不能共存，D中OH-与HCO3-不能共存。
11.对于固定体积的密闭容器中进行的气体反应，可以说明A（g）＋B（g） C（s）＋2D（g）在恒温下已达到平衡状态的是(A )
①反应容器中压强不随时间而变化。②A气体和B气体的生成速率相等。③混合气体的平均摩尔质量不随时间变化而变化。④反应混合气体的密度不随时间而变化
A③④ B②③ C①③ D①④
【解析】该可逆反应气体分子总数不变，所以反应容器中压强始终不发生变化，不能说明是否已达到平衡状态，①错。A气体和B气体的生成速率都是逆反应速率，不能表示化学平衡状态，②错。混合气体的质量随平衡移动而发生变化，但物质的量不发生变化，所以平均摩尔质量不再变化时可以说明已达到平衡状态，同理，混合气体的质量随平衡移动而发生变化，但体积不发生变化，所以密度不再变化时可以说明已达到平衡状态，③④正确。
12.pH=12的X、Y两种碱溶液各10mL，分别稀释至1000mL，其pH与溶液体积（V）的关系如下图所示，下列说法正确的是（ B ）
A、X、Y两种碱的物质的量浓度一定相等
B、若10a12，则X、Y都是弱碱
C、完全中和X、Y两溶液时，消耗同浓度盐酸的体积VX VY
D、稀释后，X溶液的碱性比Y溶液的碱性强
【解析】A中因为X、Y的碱性强弱不同，同pH时两种碱物质的量浓度不相等。若10a12，则X、Y都是弱碱，B正确。完全中和X、Y两溶液时，由于Y的碱性更弱，消耗同浓度盐酸的体积VX ＜ VYC错。稀释后， Y溶液的碱性比X溶液的碱性强。雅创教育网
13.向体积为Va 的0.1mol•L-1HCl溶液中加入体积为Vb的0.1mol•L-1氨水，下列关系错误的是（ B ）
A. VaVb时：c(NH3•H2O) +c(NH4+)c (Cl-）
B. VaVb时：c (NH4+)c (Cl-） c (H+） c (OH-）
C. Va=Vb时：c (NH3•H2O) + c(OH-） = c (H+)
D. Va与Vb任意比时：c(NH4+）+ c (H+) ＝c (OH-）+ c (Cl-)
【解析】A中VaVb时，碱过量，故c(NH3•H2O) +c(NH4+)c (Cl-）。B中电荷不守恒，是错误的比较。C中为质子守恒，D中为电荷守恒。
二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．比较电磁波和机械波，下列说法正确的是 ( A )
A．电磁波传播不需要介质，机械波传播需要介质
B．电磁波在任何介质中传播速度都相同，机械波波速大小决定于介质
C．电磁波和机械波都不会产生干涉和衍射
D．电磁波可以产生干涉和衍射而机械波不可以产生干涉和衍射
【解析】电磁波的传播是靠电场和磁场本身的相互激化向外传播的，只是在不同的介质中传播的速度不同；而机械波的传播是依赖介质来进行，传播速度也是由介质决定的；两者都有干涉和衍射。
15．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A、B端固定，若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳 ( A )
A．必定为OA B．必定为OB
C．必定为OC D．可能是OB，也可能是OA
【解析】如图所示，在力的三角形中，力FOA最大，当重物质量增加时，OA绳最先断
16．在离地面高 处以相同的速率分别竖直向上和竖直向下抛出两个相同的小球，空气阻力相同，则从抛出到落地 ( B )
A．两球运动中的加速度相同
B．重力对两球做功相同
C．空气阻力对两球做功相同
D．两球动能增加量相同
【解析】受空气阻力影响，加速度不同；空气阻力对小球做功为 ，因 不同，故 不同，由重力做功可知 ，由动能定理 可知，小球动能的增量不同。
17．有两颗行星A和B (A和B之间的相互作用不计) ，它们各有一颗靠近其表面的卫星。若这两颗卫星的周期相等，由此可知 ( C D )
A．两颗卫星的线速度相等
B．行星A、B的质量一定相等
C．行星A、B的密度一定相等
D．行星A、B表面重力加速度之比等于它们的半径之比
【解析】在行星表面，对卫星有： ， ，R不相等，v不相等，质量不相等，故A、B错； ，故D正确， ，C正确。
18．如图，只含黄光和紫光的复色光束PO，沿半径方向射入空气中的半圆柱形玻璃砖后，被分成两束光OA和OB，沿图示方向射出，则 ( C )
A．OA为黄光，OB为紫光
B．OA为紫光，OB为黄光
C．OA为黄光，OB为复色光
D．OA为紫光，OB为复色光
【解析】紫光临界角小于黄光临界角，若OA为紫光，则OA下方一定有黄光射出，故OA只可能是黄光，而OB应为复色光。
19．传感器是一种采集数据用的重要器件，如图是一种测定压力的电容式传感器，A为固定电极，B为可动电极，组成一个电容大小可变的电容器，可动电极两端固定。当待测压力施加在可动电极上时，可动电极发生形变，从而改变了电容器的电容，现将传感器与零刻度在中央的灵敏电流表和电源串联成闭合电路，已知电流从表的正接线柱流入时，指针向右偏转，当待测压力增大时，下列说法正确的是 ( B D )
A．电容器的电容将减小
B．电容器的电量将增加
C．表的指针向左偏转
D．表的指针向右偏转
【解析】当压力增大时，板间 ↓则 ↑又电压不变，则 ，为正在充电，电流从正接线柱流入。所以指针向右偏。
20．一个带正电的粒子在垂直于磁场的水平光滑圆形轨道内做匀速圆周运动，运动方向如图所示，当磁场的磁感应强度均匀增大时，此粒子的 ( B C )
A．动能不变 B．动能增大
C．周期变小 D．周期不变
【解析】因磁场增强，会在⊥B的平面空间产生顺时针方向电场，从而对正电粒子加速，使粒子动能增加，速度变大，故周期变小。
21．分别用波长为 和 的单色光照射同一金属板，发出的光电子的最大初动能之比为1∶2，以 表示普朗克常量，C表示真空中的光速，则此金属板的逸出功为 ( B )
A． B． C． D．
【解析】由光电效应方程 有 即 。
第Ⅱ卷
三、非选择题：（本题共有14道小题，共174分）
22．(8分)在用单摆测定重力加速度的实验中：
(1)图A的O点是摆线的悬挂点， 点分别是球的上沿和球心，摆长 99.5cm。
(2)图B为测量周期用的秒表，长针转一周的时间为30s，表盘上部的小圆共15大格，每一大格为 ，该单摆摆动 次时，长短针的位置如图所示，所用时间为 100.2s。
(3)用以上测量的物理量的字母符号表示重力加速度的计算式为 ，其值为9.77 。
【解析】(1)由直尺可知，摆长L大约为 ；(2)所用时间大约是 ；(3)将以上数字代入 。
23．(8分)某学生在用电压表和电流表测干电池电动势和内电阻的实验中，所用滑动变阻器的阻值范围为 ，连接电路的实物如图所示。
(1)指出电路连线的错误与不妥之处，并加以改正。
(2)改正后按正确的操作，记录6组数据见表，根据这些数据在图中画出U—I图线。
I(A) 0.12 0.20 0.31 0.37 0.50 0.57
U(V) 1.37 1.32 1.24 1.20 1.10 1.05
(3)根据图线得出电池的电动势 1.45V，根据图线得出的电池内阻 0.70 。
【解析】(1)连线的错误与不妥之处有：①电流表的正负极接错。②滑动变阻器的连线有误，不能起变阻作用。③电压表量程选择不合适，应选3V量程。④电流表应改为“内接法”。（4分）
(2)图线如下图所示。（2分）
(3)E=1.45V （1.42—1.47V）
r=0.70 (0.65—0.75 )（2分）
24．(15分)如图，甲、乙两相同小球，同时由静止开始运动，斜面A、B与水平面BC均光滑，且AB=BC=L，相接处B为光滑圆弧，甲球从斜面A滑到B点以后继续沿水平面运动，若 ，且两球恰好在C处相碰，则斜面的倾角 应为多大？(不计任何能量损失)。
【解析】甲、乙相碰条件
①4分
对甲、AB段 ②2分
③2分
对甲、BC段 ④2分
∴ ⑤2分
∴ 3分
25．(15分)如图，质量为M的平板小车左端放着一质量为 的铁块，它与车之间的动摩擦因数 。开始时车与铁块同时以 的速度向右在光滑水平面上前进，并使车与墙发生碰撞。设碰撞时间极短。碰撞时无机械能损失，且车身足够长，使铁块始终不能滑出小车，求：当 二者相对静止时，（1）M与 的共同运动速度；（2）铁块在小车上的滑行距离。
【解析】（1）设向左为正且共同速度为 ，则有 5分
v=2m/s 方向向左 3分
（2）由能量守恒 5分
∴ 2分
26．(16分)如图，水平虚线上有场强为 的匀强电场，方向竖直向下，虚线下方有场强为 的匀强电场，方向水平向右；在虚线上下方有磁感应强度相同的匀强磁场，方向垂直纸面向外， 是一长为L的绝缘细杆，竖直置于虚线上方， 端恰在虚线上，将一套在杆上的带电小环从 端由静止开始释放，小环先加速而后匀速到达 端，环与杆的动摩擦因数 =0.3，小环的重力不计，当环脱离杆后在虚线下方沿原方向做匀速直线运动。求：
(1) 与 的比值；
(2)若撤去虚线下方的电场，小环进入虚线下方的运动轨迹为半圆，圆周半径为 ，环从 到 的过程中，克服摩擦力做功 与电场力做功 之比有多大？
【解析】(1)在虚线上方最后匀速，有摩擦力与电场力平衡
①2分
在虚线下方环仍匀速，有电场力与磁场力平衡
②2分
联立①②式得 2分
(2)在虚线上方电场力做功 ③2分
摩擦力做功 ④2分
在虚线下方，小球做匀速圆周运动 ⑤2分
联立方程有 2分
∴ 2分
27.（14分）W、X、Y、Z是短周期中的四种常见元素，其原子序数依次增大。W、Y的氧化物是导致酸雨的主要物质，X原子最外层电子数等于电子层数，Z元素的最高价氧化物的水化物的酸性是最强的。
（1）W位于元素周期表第______周期第______族。W的气态氢化物稳定性比 ______（填“强”或“弱”）。
（2）Y有两种常见的氧化物，能同时使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的是 （写化学式）。
（3）实验室制取Z的单质的化学方程式是：________________________。
X的单质和FeO反应的热化学方程式是________________________。
答案：(1)二(2分) VA (2分) 弱(2分) （2）SO2(2分)
（3）MnO2+4HCl(浓) === MnCl2+Cl2↑+2H2O(3分)
(4)3FeO(s) + 2Al(s) Al2O3(s) + 3Fe(s) △H = －859.7KJ/mol(3分)
【解析】W、Y的氧化物分别时NO2和SO2。原子序数介于W、Y，且符合原子最外层电子数等于电子层数的X为Al。所以NH3和稳定性比H2O弱。Y的常见氧化物为SO2和SO3，能同时使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的是SO2。运用盖斯定律，即可计算出Al和FeO反应的热化学方程式。
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