本篇文章给同学们谈谈三年级上册数学周测卷，以及三年级上册数学周考卷对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、有没有三年级数学四边形周长的练习题
- 2、求：新课标北师大版三年级数学（上册）第六单元测试卷A卷和B卷的内容。
- 3、小学三年级青岛版上册数学第三单元测试题
- 4、小学生数学报数学学习能力检测卷三年级上第六单元思维拓展怎么做？
有没有三年级数学四边形周长的练习题
三年级数学上学期第五单元（周长）测试题
（北师大版） 成绩：
一、填空：（10分）
1、长方形的周长=（ ）或（ ）
2、正方形的周长=（ ）
3、用一根铁丝围成一个正方形，边长是8分米，如果把这根铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）分米。
4、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
二、比较每题中两个图形的周长，谁大谁小，用“＞”、“＜”或“﹦”连起来。（6分）
1、
2、
三、计算下面图形的周长。（16分）
四、操作题。（8分）
1、画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。 2、画一个边长3厘米的正方形。
五、填表：单位：厘米（18分）
1、长方形 2、正方形。
长 15 12
宽 10 30
周长 36 140
边长 80 255
周长 80
六、解决问题： （30分）
1、一个长方形运动场，长250米，宽180米，这个运动场的周长是多少米？
2、一个正方形果园，边长是340米，如果要用篱笆把果园的四周围起来，求篱笆的长是多少米？
3、一各长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等，这个长方形的长是14厘米，它的宽是多少厘米？
4、一块菜地的形状如图，求它的周长。（单位：米）
5、如图。
小红从家去电影院走哪条路近些？
七、思考题。（12分）
1、填空。 最少用（ ）根火柴就能摆出一个长方形。
最少用（ ）根火柴就能摆出两个正方形。
2、一张长方形纸，宽是12厘米，长是宽的3倍，如果这张纸的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形，它的周长与原来比较有什么变化？周长是多少厘米？
[img]求：新课标北师大版三年级数学（上册）第六单元测试卷A卷和B卷的内容。
北师大版数学六年级上册复习资料
悬赏分：0 | 解决时间：2010-12-16 19:35 | 提问者：冰心の☆雨
最佳答案 北师大版小学数学六年级上册期末复习提纲
（填空题部分）
1. （）/5=0.6=15÷()=()÷15=()%
2.一项工程，甲独做要8小时完成，乙独做要6小时完成，甲和乙所用的时间比（ ）
甲和乙的工作效率比是（ ）
3.一根3米长的绳子，平均分成8份，每份是全长的（ ），每份长（ ）。
4.一个三角形中三个角的度数比是1：2：3，最大一个角是（ ）度，它是一个
（ ）三角形。
5.6个小朋友打乒乓球比赛，每2个人一场，一共要赛（ ）场。
6.六年级植树活动，成活率是95%，栽活了190棵，共载了（ ）棵。
7.圆的位置由（ ）决定，圆的大小由（ ）决定。
8.10米比8米多（ ）%；5千克比8千克少（ ）%；40千克增加15%后是
( ); 比20米多20%是（ ）； 6米比（ ）少40%
9.如果把全班同学的平均体重39千克记做0千克，那么小明37.5千克记做（ ）
10.用圆规画一个周长是37.68厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（ ），所画的圆的面积是（ ）
11.一个圆的半径扩大3倍，它的周长扩大（ ）倍，它的面积扩大（ ）倍。
12.一个挂钟的分针长5厘米，它的针尖走一圈是（ ）厘米。
13.小明的妈妈把5000元钱存入银行，定期2两年，年利率是2.52%，到期时可以得到
（ ）元的利息，本金和利息共是（ ）元。
14.运来的苹果比梨多4 5，运来的苹果和梨的比是（ ）。
15.一本书原价是20元，现价15元，降低了（ ）%
16.甲是乙的4/5，乙是甲的（ ）%,甲比乙少（ ）%
17.一件衣服以原价的七五折出售，把（ ）看作单位1，现价比原价降低（ ）%
18.在一个长为3分米的宽为2分米的长方形里剪一个最大的圆，原面积是（ ）
在一个周长是24厘米的正方形里画一个最大的圆，圆面积是（ ）
19.一本书看了3/7，看了的部分与剩下的部分的比（ ），剩下的与整本书的比是（ ）
20.在3.14；3.145；3.14%；∏中最大的是（ ）最小的是（ ）
小学三年级青岛版上册数学第三单元测试题
全 册 教 材 分 析
一．教 学 内 容
领 域 分 类
内 容
数
与
代
数
知识与技能
动物趣闻——克、千克、吨的认识
富饶的大海——两、三位数乘一位数
风筝厂见闻——两、三位数除以一位数（一）
奇妙的变化——分数的初步认识
解决问题
学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识；了解并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨；初步认识分数；会运用学到的知识解决相关问题。
空
间
与
图
形
知识与技能
走进新农村——位置与变换
美化校园——图形的周长
解决问题
知道东南、东北、西南、西北四个方向；初步知道平移与旋转现象；进一步了解图形的有关知识，并能计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。
统
计
与
概
率
知识与技能
摸名片——统计与可能性
解决问题
能按照要求进行相关的统计，知道一件事情发生的可能性是有大有小的。
实践与
活动
实践活动——变化的影子
实践活动——变废为宝
二．教 学 目 标
1．知 识 与 技 能 方 面
数与代数
学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识；了解并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨；初步认识分数；会运用学到的知识解决相关问题。
空间
与
图形
知道东南、东北、西南、西北四个方向；初步知道平移与旋转现象；进一步了解图形的有关知识，并能计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。
统计
与
概率
能按照要求进行相关的统计，知道一件事情发生的可能性是有大有小的。
实践
与
活动
能运用所学到的数学知识，解决生活中的数学问题。
2．数 学 思 考 方 面
1、 学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识，会运用其解决相关问题。会进行混合运算。
2、 知道并能正确使用常用的质量单位克、千克、吨。
3、 初步认识分数，了解分数的意义。
4、 知道东南、东北、西南、西北四个方向；初步知道平移与旋转现象。
5、 能按照要求进行相关的统计，知道一件事情发生的可能性是有大有小的。
3．解 决 问 题 方 面
1、学习两、三位数乘一位数、两、三位数除以一位数的有关知识，会运用其解决相关问题。会进行混合运算。
2、能根据提供的条件，计算长方形、正方形以及其他常见图形的周长。
3、体验数学与日常生活的密切联系，在交流多种算法的过程中获得成功的体验，初步形成合作的意识。
4．情 感 与 态 度 方 面
1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的事物产生好奇心和兴趣，喜欢学习数学，养成观察并提出问题的习惯。
2、在数学活动和解决问题的过程中，初步感受数学与生活的联系，初步知道数学能解决生活中的问题。
3、学会与别人进行合作。
小学生数学报数学学习能力检测卷三年级上第六单元思维拓展怎么做？
8分米。设大正方形的边长A，小正方形的边长设为a和b。
正方形被分成了四个部分，应该是像“田”字形状，所以小正方形的周长之和应等于大正方形的周长。求边长，再用小正方形的周长之和除以四即可。
关于三年级上册数学周测卷和三年级上册数学周考卷的介绍到此就结束了，不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。