今天给各位同学分享物理周测卷八年级的知识，其中也会对八年级物理周刊答案2020进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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一套简单点的初二物理试卷
南京市2005—2006学年度第一学期期末调研测试卷
八年级(上)物理
(时间100分钟 满分100分附加题10分)
题 号 一 二 三 四 五 六 附加题 总 分
得 分
一、选择题(四个选项中只有一个正确答案，共15题，每题2分，计30分)
1．下列措施中，属于在传播过程中减少噪声的是 ( )
A．改进汽车发动机的性能使它的振动减弱 B．在居民楼靠近马路的一面植树造林
C．用手捂住耳朵 D．禁止在市区燃放烟花爆竹
2．当大象进行交流的“声音”是次声波时，人类就听不到大象的“声音”，这是因为( )
A．次声波的频率大于20000Hz B．次声波无法传到人耳
C．大象发出的声音太小 D．一般来说，人耳不能感觉到频率低于20Hz的声音
3．下表列出了部分金属的熔点和沸点(在标准大气压下)，根据表中的数据，下列说法中正确的是 ( )
物质 水银 金 铜 钢 钨
熔点(℃) -39 1064 1083 1515 3410
沸点(℃) 357 2500 2360 2750 5900
A．金块在钢水中不会熔化
B．因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的
C．表中所列出的金属，沸点都可以用水银温度计测量
D．在一40℃时，不能使用水银温度计测量温度
4．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是 （ ）
A．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
B．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中
C．江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
D．积雪放热熔化成水归入大海
5．如图1所示，取一只一次性纸杯，在杯底中央扎一个小孔，用一
层塑料薄膜蒙住杯口，将小孔对着窗外远处的景物，在薄膜上观
察到窗外景物的像是 ( )
A．正立、等大的 B．正立、缩小的
C．倒立、缩小的 D．倒立、放大的
6．用放大镜观察彩色电视画面，你将看到排列有序的三色发光区域是 ( )
A.红、绿、蓝 B．红、黄、蓝 C．红、黄、紫 D．黄、绿、紫
7．下列说法中，错误的是 ( )
A．红外线是人眼能看见的光 B．紫外线是人眼不能看见的光
C．红外线能使被照射的物体发热 D．紫外线能使荧光物质发光
8．目前光污染越来越严重，白亮污染是普遍的一类光污染，建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是由于 ( )
A．光有能量 B．光的反射
C．光的折射 D．光沿着直线传播
9．物体在平面镜中成像的大小取决于 ( )
A．物体到镜面的距离 B．物体的大小
C．平面镜的大小 D．观察者的位置
10．岸边的柳树，在地上出现的树影和在水中出现的倒影，这二者的成因 ( )
A．都是光的折射引起的
B．都是光的反射引起的
C．前者是光的直线传播引起的，后者是光的反射引起的
D．前者是光的折射引起的，后者是光的反射引起的
11．眼睛是心灵的窗户，关于眼睛及其视力矫正，下列说法中正确的是 ( )
A．眼睛的晶状体相当于凹透镜
B．物体通过晶状体所成的像是虚像
C．远视眼看不清近处景物，是因为景物的像落在视网膜的前方
D．矫正近视眼所配戴的眼镜镜片是凹透镜
12．根据图2所示，可判断出蚂蚁到放大镜的距离 ( )
A．小于焦距
B．大于焦距，小于两倍焦距
C．等于两倍焦距
D．大于两倍焦距
13．以下估测中最接近事实的是 ( )
A．一张课桌桌面的宽度是5m B．某同学正常的体温是47℃
C．人步行的速度是1.2m／s D．一个乒乓球的直径是4dm
14．一辆轿车行驶的速度是100km／h，一辆自行车前进的速度是5m／s，这表明( )
A．轿车行驶的路程一定比自行车多 B．轿车一定始终在自行车前面
C．自行车的运动时间一定比轿车长 D．轿车的运动一定比自行车快
15．图3是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次(即拍摄一次)．观察照片，关于小球的运动，以下判断可能的是( )
①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动
②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动
③小球从A位置到c位置的平均速度为3a/2△t
④小球通过D点时的速度为a/△t
A．①② B．①③ C．②③ D．②③④
二、填空题(共7题，每空1分，计18分)
16．如图4所示，编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的
工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，
这是由于不同的钟在敲击后振动的______不同．乐队合奏乐曲时，我
们可以根据声音的_________不同来辨别不同种类的乐器．
17．如图5所示,用A、B两刻度尺测一木块的边长,就工具的分度值而言，
_____刻度尺(填字母)精密些；就使用方法而言,_____刻度尺(填字
母)不正确．使用方法正确的刻度尺所测木块的边长为________cm．
18．填写下列数据的单位，使其符合实际情况：
(1)我国著名运动员刘翔在雅典奥运会110m栏决赛中夺冠的平均速
度约为8.52______．
(2)一本八年级(上)物理课本的厚度约为6________.
19．如图6所示，高速公路上都有限制汽车速度的标志，以减少交通事故．这是因为行驶的汽车具有_______能．图7所示是一辆桑塔纳轿车的速度表，从表中可知，该汽车此时的速度为
______________km／h．
20．老花镜的镜片是______镜，它的度数等于它的焦距(用m做单位)的倒数乘以100．小明拿爷爷的老花镜正对太阳光，纸在老花镜下面来回移动，直到纸上得到一个最小的光斑．此光斑距老花镜25cm，则老花镜镜片的度数是________度．
21．我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”．其中“水中月”、“镜中花”是光的________现象；“疑水浅”是光的______现象，该现象是光从_______中进入_______中所形成的．
22．夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒，常粘着一些白花花的“粉”，剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”，其中“粉”的形成是________现象(填物态变化的名称)；“白气”的形成是_________(填物态变化的名称)；吃冰棒感到凉快，主要是因为_____________的原因．
三、作图题(共4题，每题2分，计8分)
23．在图8中画出入射光线的反射光线，并标出入射角的大小．
24．根据平面镜成像特点，画出图9中物体AB在平面镜中所成的像．
25．将图10中的入射光线或折射光线补画完整．
26．如图11所示，a、b为岸上灯泡S发出的射入潜水员眼睛的两条光线，在图中画出潜水员看到岸上灯泡S的像S’.
四、探究与实验题(共5题，28题7分、31题6分、其余每空1分，计28分)
27．如图12所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触
的乒乓球会________起来，这一现象既可以说明发声的物体在
________，也能说明声音可以在__________中传播；若在月球
表面上进行此实验，则_____(选填“还能”或“不能”)观察到
上述现象，这是因为______________________.
28．在图13甲“观察水的沸腾”的实验中：
(1)使用温度计之前，应先观察它的________和___________.
(2)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是____________________________________________(写出一种原因即可)，
解决的办法是___________________________________________________.
(3)该同学看到了如图13乙的情景,这是_________(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况．
(4)该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为________℃．
时间／min O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度／℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98
(5)请你在图13丙的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图象．
29．在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图14所示．
(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上．
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了
_______________________________,
(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具
体操作步骤是______________________________________，
_____________________；若_________________________,
则平面镜所成的像为___________像．
(4)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果
他发现镜中的像相对于A_______移动(选填“向右”.“向左”或“不”)；他又将玻璃板绕
00'轴转向自己，发现镜中的像_________(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”)．
30．在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
(1)实验时，蜡烛越烧越短，你将看到光屏上烛焰的像向_______(选填“上”或“下”)移动．
(2)如图15所示，在光屏中央出现了清晰的烛焰像，此成像的特点可应用在________机上．
31．某校初二(1)班的同学进行“测量纸片下落的速度”的实验，该实验：
(1)需要测量的物理量是：
(2)需要的测量工具是：
(3)请你设计记录数据的表格．
五、简答题(共2题，每题3分，计6分)
32．小明背着书包欢快地走在通往学校的路上．问：小明背上的书包是运动的，还是静止的?说明你判断的依据．
33．牙科医生在诊断牙齿病情时，常常借助如图16所示的一块小平面镜来帮助诊断，使用时常在火焰上先烤一下，请你根据所学知识说明：
(1)使用小平面镜的作用．
(2)使用时在火上将小平面镜先烤一下的原因．
六、计算题(共2题，34题4分，35题6分，计10分)
34．某一时期，常州开往黄山的202次旅游列车，当天晚上从常州发车，第二天早晨到达黄山，全程运行506km，列车时刻表如下表所示．求：
(1)202次列车运行全程的时间是 h．
(2)列车运行全程的平均速度是多少?
35．2005年5月15日，南京人终于坐上了期盼已久的地铁，目前开通的地铁一号线在奥体中心和迈皋桥之间行驶．列车从奥体中心行驶到迈皋桥大约需24min的时间，运行的平均速度为55km／h．求：
(1)地铁从奥体中心到迈皋桥通过的路程大约是多少千米?
(2)若采用磁悬浮列车速度可以达到400km/h,则由奥体中心运行到迈皋桥采用磁悬浮技术的列车比地铁列车运行的时间可以节约多少分钟?
附加题(共两题，36题4分，37题6分，计10分)
36．在做“研究凸透镜成像规律”的实验时，提供的器材有：蜡烛(附火柴)、凸透镜(估计焦距为5cm)、光屏和光具座(标尺的刻度范围是“O～100cm”)，如图17所示．物体离凸透镜足够远(大于10倍焦距)时，从物体到凸透镜的光可近似认为是平行光，由此你能否想到利用现有器材粗测凸透镜焦距的一种方法，请你说出这种方法的具体操作步骤．
37．如图18所示是甲、乙两位同学(甲骑车、乙跑步)运动时的路程随时间变化的图线．
(1)根据图线你能够获得哪些合理的信息?(至少写两条)
信息一：____________________________________________________________
信息二：____________________________________________________________
(2)图中两条线的交点表示此时甲车运动的___________与乙车相等．
(3)若甲同学和乙同学同时出发，请你在图中作出甲同学的路程一时间的图线．
(4)根据图中数据，请你自编一道有关速度、路程和时间的计算题并求解．
南京市2005—2006学年度第一学期期末调研测试卷
八年级(上)物理参考答案
一、选择题(共15题，每题2分，计30分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 B D D C C A A B B C D A C D D
二、填空题(共7题，每空1分，计18分)
16．频率 音色 17．B B 3.O 18．m／s mm 19．动 85
20．凸透 400 21．反射 折射 水 空气 22．凝华 液化 冰棒熔化吸热
三、作图题(共4题，每题2分，共8分)
23． 24．
25． 26．
四、探究与实验题(共5题，28题7分、31题6分、其余每空1分，计28分)
27．弹 振动 空气 不能 真空不能传声
28．(1)量程 分度值 (2)水多了 倒掉一部分水(或开
始加热时水温太低换热水做实验；或用酒精灯的内
焰加热 改用外焰加热，其它答案合理均给分)
(3)沸腾前 (4)98 (5)如右图
29．(1)竖直 (2)比较像和物的大小 (3)将白纸竖直放
在棋子B处，移开棋子B 直接观察白纸，看这个像能
否成在白纸上(能说明怎样放白纸得1分，怎样观察
白纸得1分)。像不能成在白纸上(1分) 虚(1分) (4)不转向自己
30．(1)上 (2)幻灯 (或投影)
31．(1)纸片下落的高度 纸片下落的时间 (2)刻度尺 手表
(3)2分(表格中三个物理量少一个扣1分，扣完为止)．
次数 高度／m 时间／s 速度／m•s-1
1
2
五、简答题(共2题，每题3分，计6分)
32．认为书包是运动或静止都可以(1分)，所选的参照物正确再给2分。
33．利用平面镜成像可看到牙齿的背面(1分)，平面镜在火焰上烤一下后温度升高，可以防止口腔内的水蒸气(1分)在镜面上发生液化现象(1分)。
六、计算题(共2题，34题4分，35题6分，计10分)
34．(1)t = 11h (1分)
(2)s = 506km
v = s / t (1分)
= 506km / 11h (1分)
= 46km／h (1分)
35．(1)v1 = 55km／h t1 = 24min = O.4h (1分)
s = v1t1 = 55km／s×O.4h = 22km (2分)
(2)v2 = 400km／h
t2 = s /v2 = 22km / 400km/h = 0.055h = 3.3min (2分)
t = t1 – t2 = 24min 一 3.3min = 20.7min (1分)
(说明：计算题因前面计算错误代入后面造成结果错误，后面不扣分)
附加题(共两题，36题4分，37题6分，计10分)
36．(1)在光具座上最左端放蜡烛，最右端放光屏，凸透镜紧靠光屏放置；
(2)移动凸透镜逐渐远离光屏，直到光屏上出现清晰缩小的烛焰的像；
(3)在光具座上读出此时凸透镜到光屏的距离s，则凸透镜的焦距与s近似相等。
37．(1)骑车者比跑步者迟5秒出发；骑车者比跑步者速度大。(其他信息只要合理均可)
(2)路程
(3)见下图
(4)只要编题符合题意，解答与所编题对应即可(自己补充数据不得分)
[img]初二物理测试卷及参考答案
4 下面说法中正确的是：( )
A 一切气体都可用降低温度方法液化 B 用液化石油气是为了减轻重量
C 烧开水时壶口冒出“白气”不是小水珠
D 夏天自来水管外表面常常湿漉漉的，这是水管漏水造成的
5 关于热现象，下列说法中正确的是：( )
A． 天热扇扇子觉得凉快些，是因为空气的温度降低了
B． 冬天看到人们呼出的“白气”是水蒸气
C． 被100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤还严重，是因为水蒸气液化放热的缘故
D． 湿衣服变干，是液化现象
6 在26℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，它将会：( )
A．立即上升 B。先上升后下降
C．先下降后上升 D。一直不变
7 在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是：( )
A．先汽化，后液化 B．先液化，后汽化
C．只有液化 D．只有汽化
8 闷热的夏天，从电冰箱取出一块冻肉放在台式秤盘中，过一会秤的示数将：( )
A．增大 B。减小
C．保持不变 D。无法判断
9 晶体在熔化过程中：( )
A 温度保持不变，放出热量 B 温度保持不变，吸收热量
C 温度上升，吸收热量 D 温度下降，放出热量
10 下列说法正确的是：( )
A一般物质在熔化和凝固的过程中，温度均保持不变
B物体吸收热量后，温度一定升高
C同一物质的熔点和凝固点相同
D0℃的冰比0℃的水冷一些
11 下列各组物质中，都是晶体的是：( )
A．冰和水 B。铜和固态水银
C．玻璃和石蜡 D。海波和萘
12 图中表示物质的温度随时间的变化图，其中表示晶体凝固的是：( )
13 海波是一种晶体，熔点是48℃，温度是48℃的海波，它的状态：( )
A 一定是固态 B 一定是液态
C 一定是固、液共存态 D 以上三种情况都有可能
14 南极的最低气温可达—88.3℃，科考队员要测量南极的气温，应选用：( )
[几种物质的熔点：酒精—117℃ 水银—39℃ 煤油—30℃ 冰0℃]
A．体温计 B。煤油温度计
C．酒精温度计 D。水银温度计
15 将一盆冰水混合物放在太阳底下，冰开始熔化，当水面还有冰浮着时，则：( )
A 冰的温度升高，水的温度不变 B 冰的温度不变，水的温度升高
C 冰、水的温度都升高 D 冰、水的温度都不变
16 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图用酒精灯对烧杯底部慢慢的加热，当烧杯中冰块有大半熔化时，则试管中的冰：( )
A．也熔化一部分 B。全部熔化
C．一点都不熔化 D。无法确定
17 放在箱子中的卫生球不见了，发生的物态变化是：( )
A．熔化 B。汽化
C。升华 D。同时升华和汽化
18 在夏天会看到冰棍冒出白色的“气”，这是因为：( )
A 冰棍蒸发产生的水蒸气 B 冰棍升华产生的小冰晶
C 冰棍熔化成小水珠 D 冰棍周围空气中的水蒸气液化而成的小水珠
19 白炽灯炮使用久了，玻璃壁会变黑，这是因为：( )
A． 落上了灰尘 B。 钨丝发生升华现象
C． 钨丝发生凝华现象 D。 发生了升华与凝华现象
20 下列现象中都发生了物态变化，其中属于升华的是：( )
A 卫生球放了一段时间会变小 B 江面上逐渐形成了大雾
C 擦在玻璃上的酒精很快干了 D 冰块吸热后逐渐熔化
21 下面几组物态变化过程，都是放出热量的是：( )
A．熔化、汽化、升华 B。凝固、液化、凝华
C．熔化、液化、凝华 D。凝固、汽化、升华
22 下列物态变化过程中，需要吸收热量的是：( )
A．霜的形成 B。露的形成
C．冰化成水 D。水结成冰
23 为了抗旱，向空中云层中发射“干冰炮弹”，就能实现降雨，这是因为：( )
A 干冰熔化变为水
B 二氧化碳气体迅速液化而成的小液滴
C 干冰在云层中迅速升华又凝华而形成的
D 干冰在云层中升华吸热，使云层中的水蒸气液化成小水滴
24 关于温度计下列说法不正确的是：( )
i. 普通温度计不能离开被测物体观察温度
ii. 体温计的测量范围是35℃-42℃
iii. 常见的温度计都是用水银作测温物质
iv. 常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
25 某同学用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温是36.5℃和38.2℃，那么两次测温后，他的记录数据是：( )
A．36.5℃和38.2℃ B。37.5℃和38.2℃
C．36.5℃和37.5℃ D。37.5℃和37.5℃
二：填空题
26 如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：
a) 锡的熔点是______，凝固点是______。
b) 在BC段，锡处于____________状态；在DE段，锡处于________状态。
c) 锡的熔化用了______min，它熔化过程中要______热，但温度_______。
d) 锡从10min到12min这段时间间隔内处于___________状态。
27 居民使用的液化石油气，就是在常温下用_________的方法使石油气变为液体储存在钢罐中的。
28 写出下列物态变化的名称
a) 冬天早晨出来跑步，嘴里往外呼“白气”，是_____现象.
b) 冰雪化成水，是________现象.
c) 洗过的衣服晾干了，是_____现象.
d) 钢水变成钢锭，是_____现象.
e) 夏天，自来水管常“出汗”，是________现象.
f) 掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这是_______现象。
g) 冬天戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里，镜片上会出现水珠，这是______现象.
三、问答题
29、储存在关好的饭橱里的面包和放在桌子上的面包哪个硬的快些？
答：同样的面包， 硬的快些，这是因为 的空气比 的空气流动
（填快些或慢些），面包里的水分也就蒸发的 ，所以面包硬的快些。
30、请解释下面的实验：取一张牛皮纸，把它的四个角用细绳吊起来，然后向里面装上适量的水，并在下面烧火，看看水会不会沸腾，牛皮纸会不会烧着。
答：水 （填会或不会）沸腾，牛皮纸 （填会或不会）烧着，牛皮纸装水，放在火焰上，火焰放出的热量通过牛皮纸被水吸收，是水 ，因为水（在1个标准大气压下）沸腾时，温度会保持在 ，牛皮纸装水，水渗入牛皮纸面把它湿润了，所以牛皮纸的温度跟水的温度 ，这样的温度低于牛皮纸的着火点，是不会把牛皮纸点燃的。
请朋友们给一些八年级的物理单元考试题目，女儿要，谢谢大家了！
八年级物理单元测试题 （一）
第一章 声现象
一．填空题（共 26分）
1.为了解开物理之谜，在探究物理现象中，我们要做到以下三点：①勤于 ，勤于 ；②勤于 ，重在 ；③联系 ，联系 .
2．一切发声的物体都在() ，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的() ，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为() .
3．渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明() 能传声；“土电话”表明() 能传声.声音不能在() 中传播.
4．用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的() 不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的() 不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的() 不同.
5．超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时会产生很大的() ，同时声波还可以传递() .
6.我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起() 振动，这种振动经过听小骨及其组织传给() ，() 把信号传给大脑，这样人们就听到了声音.
7.下面各种情形都无法听到声音，其原因有：A.振动频率过低；B.没有介质传播；C.能量太小.请将代号填入下列空格中：
太阳表面的巨大的太阳风 ；远处的朋友的悄悄话 ；振动的手 .
8．为了保护听力，声音不能超过__________dB;为了保证工作和学习，声音不能超过__________dB;为了保证休息和睡眠，声音不能超过___________dB.
二、选择题（每小题2 分，共30分）
1．下列说法中正确的是（ ）
A．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音
B．声音的传播速度一定是340m/s
C．声音可以从地球传到其它星球
D．吹哨子是靠声带振动发声的
2．1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生.有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（ ）
A．大声呼救
B．静等救援人员来营救
C．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救
D．见缝就钻，从废墟中爬出来
3．下列说法中正确的是（ ）
A．人耳听不到的声音都是超声波
B．超声波传播的能量大，能沿直线传播
C．超声波是传播速度超过声音传播速度的声波
D．在刮强台风时，我们听到的风声是次声波
4．下列说法中正确的是
A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声
B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音
C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康
D.植树造林可以保护环境,减弱噪音
5.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以（ ）
A.提高声音的音调 B.减少声音的分散,提高响度
C.降低声音的音调 D.增强音色
6.钢琴和笛子不可能发出相同声音的 （ ）
A.频率 B.响度 C.音色 D.音调
7. 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（ ）
A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播
C．马蹄声不能由空气传到入耳 D．土地传播声音的速度比空气快
8.小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的（ ）
A.钢、空气、水 B.钢、水、空气
C.水、空气、钢 D.空气、水、钢
9．同学们在教室中听不到老师讲话的回声，这是因为（ ）
A．老师讲话声音小
B．教室内不能发生声的反射
C．回声和原声传到同学耳朵的时间差小于0.1s
D．老师讲话声音洪亮
10．下列事例中，属于使用次声的是( )
A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离
C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风
11.下面一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒2 次的速度上下振动；乙：蝙蝠飞翔时产生频率为每秒100 000次的振动；丙：被小锤敲击为频率每秒258次的音叉，对上述三种振动的物体，下列说法中正确的是（ ）
A.甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音
B.只有丙是声源，人耳能听到它发出的声音
C.只有乙是声源，人耳能听到它发出的声音
D. 甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音
12.关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（ ）
A.一切正在发声的物体都在振动
B.发声的物体振动停止，发声也停止
C.发声体的振动停止，声音的传播也停止
D.发声体的振动停止，声音能继续传播
13.用箫和提琴同时演奏一支乐曲，一听声音就能区分是箫声还是琴声，这是因为箫声和提琴声的（ ）
A. 音色不同
B.音调不同
C. 响度不同
D.传播速度不同
14.人民大会堂四周墙壁做成有许多针状小孔（像蜂窝似的小孔），这是为了（ ）
A.减弱声波的反射
B.增加声波的反射
C.增强声音的响度
D.装潢礼堂，美观好看
15.马戏团的训狗员，想要狗按照他的信号动作，而又不让观众发现这些信号，最好的措施是（ ）
A.给狗喂食
B.以手示意
C.用灯泡指示
D.用超声波
三．实验题（18分）
1．（10分）小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.
进行实验收集到的数据为：
材料 听不到闹钟指针走动声音时的实际距离（m）
泡沫塑料板 0.3
玻璃 0.6
木板 0.4
硬纸板 0.5
按隔音效果由好到坏依次排列：
、 、 、 .
总结好的隔音材料的共同特点之一是： .
2．（8分）为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.
甲：放在钟罩内的闹钟下在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小.
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.
丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
丁：在吊着的大钟上固定一只细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为，能说明声音产生的条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？
四．计算题（共14分）
1．某人打靶，靶与人的距离是340 m，子弹离开枪口后经过1.5 s，某人听到子弹击中靶的声音.设空气阻力不计，则子弹离开枪口的速度是多少？（此时气温为15℃）
2．甲的声音是60dB，频率为500Hz，乙的声音是40dB，频率为900Hz，则：
（1）哪一个音调比较高？
（2）哪一个声音传得较远？
（3）若二人同时同地向街对面的丙喊话，哪一个人的声音可先传到！
五．创新题（共12分）
1．请你展开想像的翅膀，想像假如声速变为和光速一样大，或变为0.1m/s，我们的生活有什么变化？请分别写出2个合理的场景.
2.两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什么？如果要想听到对方的说话声，可以采取哪些措施？
第一章检测题答案
一．填空题
1.观察、动手、思考、理解、实际、社会； 2.振动、振动、鼓面停止振动；
3.液体、固体、真空； 4.响度、音调、音色； 5.噪声、能量 ；6.鼓膜、听觉神经、听觉神经 ；7.B、C、A ；8.90、70、50
二．选择题
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 11.D 12.C 13.A 14.A 15.D
三．实验题
1.泡沫塑料、木板、硬纸板、玻璃 内部疏松、表面不平；
2.甲说明声音的传播需要介质、乙和丁能说明声音产生的条件：声源振动、丙说明声音的音调高低与振动频率有关。
四．计算题
1.680 m/s 2.（1）乙 （2）甲 （3）同时传到
五．创新题
1.（1）如果声速等于光速：A.人们看见闪电的同时也听见雷声 ；B.人们无法用声呐探测海的深度（2）如果声速为 0.1 m/s ：A.听老师讲课时，后排的同学看到老师说话的口型与声音不一致； B.下课铃响后几分钟，离铃较远的班级才听到铃声。
初二上册物理测试卷测试题及答案
物理学是关于自然规律的知识;更广泛地说,物理学探索和分析自然现象以了解其规律。下面是我整理的初二上册物理测试卷测试题及答案，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
初二上册物理测试卷测试题
一. 单项选择题(每小题3分，共30分)
1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )
A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面
2.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm
3.关于运动和静止，下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C.两辆 赛车 在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的
4.一 短跑 运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 ( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
5. 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的( )
A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星
6、下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像，则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )
8.李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )
A.1.2 m/sB.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s
9.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比 D.以上说法都对
10.下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则( )
A.该汽车的行驶速度是80m/s B.该汽车的行驶速度是80m/h
C.该汽车的行驶速度是80km/s D.该汽车只要4小时就可到达贵阳
二. 单项选择题(每小题3分，共9分)
11、下列说法中不正确的是( )
A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体
B.研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体
C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.
D.研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便
12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，甲的速度，丙的速度最小，它们的s-t图像为图2所示，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙 都做匀速直线运动 B. 甲的s -t图可能为图线a
C. 乙的s-t图一定为图线b D. 丙的s-t图可能为图线c
13、下列测量长度的 方法 ，正确的是( )
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N
C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出 乒乓球 的直径
三. 填空题(每空2分，共24分)
14、“旭日东升”是以 为参照物的，“日落西山”是以 为参照物的.
15、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s.
16.完成下列单位转换
(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h
17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________ h.
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________;经过5 s，跑在最前面的小车是________.
(18小题) (17小题)
四.实验题(4分+2分+9分=15分)
19. 如图1所示，刻度尺的分度值是 _____，木块的长度为 ______cm。
20、读图，如图：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是 _______。
(19小题)
21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
(1)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 小车由甲至丙
路程S/m 0.9
时间t/s 2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速直线运动吗?
(3)该实验所用的斜面坡度应_________些较好(选 “大”或“小”)
(4)该实验所用的测量工具是 ______和 ______。
五、计算题(6分+8分=14分)
22、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间?
23、近年来，某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关：
(1)如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km/h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2) 为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人，提出两项合理建议。
六.综合能力题(8分)
24.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像，由图像中可以获取那些信息(至少写出两条)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
初二上册物理测试卷测试题 参考答案
一. 二选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D C B D B A A D ABC AC ABC
二. 填空题
三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01
17.最快行驶速度为40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙
四.实验题
119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是
(3) 小 (4)刻度尺 停表
五、计算题
22. 100
23.(1)不能
(2)交叉路口，减速慢行;请遵守交通规则，按指示灯行驶。
六.综合能力题
24. (1).紧急刹车发生在8：27
(2).在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
(3).在8：20～8：30时间段内他驾车的速度为60 km/h
(4)。在8：20～8：23时间段内他驾车匀速前进
初二物理需要提前学吗
需要根据自己的情况来决定
1.如果自己喜欢物理,对物理感兴趣,同时有一定的数学基础,可以提前学习物理;
2.如果准备在初中阶段开始全面学习物理,把物理当做自己的一门优势学科来学习,让自己提前占领物理学习的制高点,领先同龄学生,则提前学习物理;
3.初中和高中的物理知识是一个完整的体系,提前学习物理甚至在初中就开始接触高中物理知识,自己能更深刻地理解物理知识,其次,为高中物理打下更扎实的基础。
初二物理怎么学才能学好
1、要预习。
学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下，有配套训练的可以做一下 课前预习 的习题。这样能对本节课有一个初步的了解，对学习新课帮助是很大的。
2、要记笔记。
记笔记是帮助你知道重难点，帮助你后面复习的，也就是记录课堂的痕迹，不要懒，学习最忌懒惰。
3、要练习。
这个学习就像做菜一样，比如我教给大家做红烧肉，第一步怎么怎么样，第二步怎么怎么样，然后按照步骤一步一步的给你演示一遍，你也记在本子上了。但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有，你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。所以，学习也是一样，一定要多做练习题，并且这个练习题一定是越早越好，所谓趁热打铁，不要等到你忘记的差不多了再去做，效果就很差了。
4、要复习。
教育 学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线，这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
5、要能复述知识点。
比如讲完一节课，你能把这节课的知识点说一遍，学完第二节，你能把前两节的知识点复述出来，学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去，学完一本书，你能复述出一本书的知识点，知识框架、知识点都在你脑子里，请问你的物理怎么会学不好呢?
6、要会利用错题。
你花时间练习，做错的那些题目就是你知识薄弱点，你可以不整理错题本，但一定要用重颜色笔标记住，考试前复习的时候就重点复习这些，避免重复错误，助你高分、满分!
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初二物理单元测试题附带答案
学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。下面给大家带来一些关于初二物理单元测试题附带答案，希望对大家有所帮助。
第I卷物理(选择题 共39分)
1.小明身高175 cm，质量65 kg，针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是( ).
A.他的体积约为65 dm3
B.他的正常步幅约为2m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)
c.他的“1柞”约为40 cm(柞：念zha，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)
D.他的“1庹”约为3 m(庹：念tu6，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)
2.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是( )。
A.所用刻度尺的分度值为l cm
B.读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C.测得图中线圈的总长度为15 cm
D.实验中需要数所绕铜丝的圈数
3.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )
A.1. 65 m B.1.75 m
C.1. 85 m D.1.95 m
4.校园安全问题一直是社会关注的 热点 问题，交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是( )
5.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( ).
A.小车A做变速运动，小车B做匀速运动
B.小车A做匀速运动，小车B做变速运动
C.小车A、B都做匀速运动
D.小车A、B都做变速运动
6.如图是推出的 铅球 在空中运动过程中速度”随着时间t变化的图象，正确的是( )
7.宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”.诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为( )
A.诗人以自己为参照物看云 B.诗人的浪漫情怀所致
C.云本来就不动 D.云向西运动
8.一列队伍长40m，经过全长为80m的桥，队伍过桥共用了1min，若队伍前进可看作是匀速直线运动，则这支队伍行进速度为( )
A.2m/s B.1.3m/s D. 0.67m/s D.2.3m/s
9.下列长度单位换算正确的是( )
A.18cm=18cm÷100=0.18m B.18cm=18cmx =18m
C.18cm=18÷(100m)=0.18m D.18cm=18x =0?18m
10. 某物体第1S运动1m,第2秒运动2米，第3秒运动3米，则 ( )
A、物体做匀速运动 B、物体作加速运动
C、物体第2秒的速度是1.5米/秒 D、物体3秒的速度是3米/秒
11.物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为(V1 – V2)/t。现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为( )新课标 第一网
A. O B.2 m/s C.3 m/s D.6 m/s
12.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )
A.两个人测量 方法 都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同
B.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的
C.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确
D.一个人测量方法正确，读数是2.2cm;多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同
13.下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.测量时出现误差，则说明一定是出了差错
B.在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
C.误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D.改进实验方法和采用精密的测量工具
第Ⅱ卷物理(非选择题，共61分)
一、填空题：每空2分，共22分
14.如图所示，兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩卞的路程用时t3，小兔子跑完全程的平均速度是 ，团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢。兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲的睡觉了!”兔子说自己是静止的是以 为参照物的。
15.物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 m/s
16.(1)为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置.如图所示，在车道上相隔一定距离的路面下分别安装一个矩形线圈，线圈和拍摄装置的控制电路相连接，汽车通过线圈上方的路面时，由于电磁感应会引起控制电路的电流变化;从而实现自动抓拍，如果某一路段要求时速不超过50km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统就会被激活而拍下超速汽车的照片，否则将不会激活拍摄系统.根据这一要求，两个线圈的距离应设计为 m(结果取整数).(2)双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个速度和路程的表盘，示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为 h.
17.如图所示，请你写出圆柱体的直径是 cm。张阳同学跑1000米的成绩如图，则该同学的成绩为 。
18.“逆水行舟，不进则退”这句俗语中“进”是以 为参照物，“退”又是以 为参物.
19.一列车正以18 km/h的速度由北向南在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这个现象说明车窗外刮的是 风，风速是 m/s。
二、解答与探究题
(一)作图题：每小题2分，共6分
20.如图所示，在图中作出以2m/s作匀速运动物体的路程一时间图象。
21. 在图中画出物体以3m/s作匀速运动时的速度一时间图象。
22.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因遇到意外情况时不能立即停下来，研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，在反映时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离，从踩刹车到车停止汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离如图4所示,下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在于燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离
原行驶速度v/km?h-1 反应距离s1/m 制动距离s2/m
60 11 20
80 15 34
100 19 54
请在图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v一t图像.(不需准确描点)
(二)计算题：每小题6分，共12分
23.小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。
(1)你能从交通标志牌上了觯哪些信息?
(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速?若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口?
(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间?
(4)你对小李有什么忠告?
24.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校。求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
(三)实验探究题：第25题9分，第26题8分，第27题4分，共21分
25.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)
(1)该实验是根据公式____进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。
(3)请根据图中信息回答SAB____cm tBC= s;
VAB=_ m/s; VBC____ m/s。
(4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越 ，是在做____运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC(偏 (选填“大”或“小”)。
26.小刚是班上有名的 短跑 运动员。有一天，大家为小刚跑步的速度是否比小玲骑自行车速度更快的事争论起来，大家吵着要在操场上进行比赛。正在这时，小玲说，如果比赛时间足够长，我的速度肯定比小刚快;如果比赛的距离太短，我的速度可能比他的慢。
(1)小玲所指的速度是什么速度?
(2)请你设计一个比赛方案，来证明小玲判断的对错;
(3)如果小刚与小玲因故不能同时到达比赛场地进行比赛，这场速度的比较还能进行吗?
(4)以下两表是体育老师为小刚、小玲测试的成绩表，请你分析表中的数据，回答以下问题：
表1：小刚跑步的成绩表
路程/m 10 20 50 80 120 160 200 240 300 400
时间/s 2.8 5.1 8.6 11.5 18.8 30.3 45.2 58.5 82.5 122.5
表2：小玲骑自行车的成绩表
路程/m 10 20 50 80 120 160 200 240 300 400
时间/s 5.0 7.5 10.0 15.0 26.0 34.2 42.0 50.0 62.0 82.0
①在400 m全程中，小刚和小玲的平均速度分别是多少?
②从表中可以看出，至少在多少路程内，小刚的平均速度比小玲的平均速度大?
③从表中可以看出.至少在多少秒以后，小玲的平均速度比小刚的平均速度大’
④我们把表格中两个相邻的数据之间的路程称为一个阶段。问：从起点开始，在哪一个
路段小玲的速度第一次超过小刚在这个路段的速度?
27.测火车速度
提出问题 国庆节 期间，小芳和同学们乘火车从襄樊回重庆，当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平直轨道时，小芳对其他同学说：“我们能否用手边的器材估测火车的速度?”
进行实验 许多同学参加了测量，他们各自的做法如下：
(1)小芳听到列车上广播：“前方S=3 km便是大巴山冷水隧道。”恰好此时火车鸣笛，小芳测得经t秒后听到从大巴山反射来的回声后说：“我已能算出火车的速度。”
(2)坐在窗旁的小军不动声色，看着窗外每隔S=100 m的电线杆，并数着自己脉搏跳动的次数，数出每通过两根电线杆时自己脉搏跳动了N次，小军突然宣布：“我已测出火车的速度。”设小军自己平时每分钟脉搏跳动n次。
(3)小强跑到列车驾驶室，回来后笑着说：“我已知道了火车的速度。”
(4)小慧看着自己的手表，问了一下乘务员每根铁轨长L，数出t秒内铁轨响了N次，小慧说自己的方法可以测火车的速度。
实验方法交流
小芳测量速度的表达式： ;小军的测量速度的表达式： ;
小强测量方法是 ;小慧的测量方法是 ;
附加题：小明注意家里摆钟(图甲)的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次舳时间都是1秒呢?于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图11乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.实验数据记录如下表
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长L/m 0.30 0.40 0.50 0. 60 0.70 0 .80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1. 7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.O 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
(1)从上表中数据可知，单摆的摆长L越长，周期，越 (选填“长”或“短”).
(2)请根据表中数据在图中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像.
(3)分析如图所示图象，可知实验中用的单摆T2与L成 关系.
(4)由表中实验数据可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大，你认为小名为了减小误差是怎么办的? 。
(5)生活中若摆钟走慢了，应如何调整摆钟的长度? 。
参考答案：
1A2D3.B4.A5.A6.D7.C8.A9.D10.B11.D12.B13.B
14.s/(t1+t2+t3) 乌龟 15.40 16.7 0.5 17. 2.20 4min28.7s 18.水 岸19.北 5
23.(1)从交通标志牌上知：此位置距香山出口5 km;此段路程中行驶速度是100km/h或者是限速为80 km/h。
(2)汽车此时超速;以这样的车速行驶，再经过180 s到达香山出口。
(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需225 s的时间。
(4)要遵守交通规则，安全行驶等。
24.(1)6 m/s (2)5 m/s
25.(l)v=s/t(2)小(3)40.0 1 0.2 0.5 (4)大 变速直线 (5)大
26.(1)平均速度(2)提示：人起跑速度快，如果比赛路程只有几米，自行车还没来得及加速，自行车的平均速度就更小，人骑白行车比跑步更轻松，比赛路程长时，跑步的人平均速度小(3)提示：分别记录两人运动的路程和所用的时间，求出平均速度(4)①3.3 m/s;
4.9 m/s;②160 m;③42 s;④200—240 m
27.根据v声t+v车t=2s得：v车=(2s-v声t)/t
脉搏跳动一次的时间为60/n S，则由v车.(N. 60/n)=s得v车=sn/60N
通过看驾驶室里的速度显示表的示数知道火车速度的
根据V车t=(N-1)L得V车=(N-1)L/t
附加题：(1)长 (2)答图所示 (3)正比 (4)可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间，再计算出来回摆动1次的时间 (5)将钟摆的长度调短
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