一线调研卷答案四年级语文(一线调研四年级语文试卷)

今天给各位同学分享一线调研卷答案四年级语文的知识,其中也会对一线调研四年级语文试卷进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

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四年级语文上册第三单元测试卷含答案

四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

一、基础(13分)

1、看拼音写词语(6分)

fènɡxiànchénɡrènyíjìjiànzhù

()()()()

xuányájuéjiànɡzhàoɡùyánɡyì

()()()()

qìshìxiōnɡxiōnɡcēncībùqí

()()

2、读句子,写出各题中的同音字。(4分)

(1)、鲁班根jù()茅草割人的原理,发明了木工用的jù()子。

(2)、《小学生守则》中提到,要zūn()守各项规章制度,zūn()敬师长。

(3)、我家的墙上挂着一f()写有“寿比南山,f()如东海”的画儿。

(4)、小红讨yàn()穿yàn()丽的着装,喜欢穿朴素的衣服。

3、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(3分)

风号浪吼(háo、hào)入场券(quàn、juàn)恍恍惚惚(huàng、huǎng)

嗅觉(xiù、chòu)铁锹(qiāo、qiú)侍(shì、dài)养

二、字词库(24分)

1、选字填空(8分)

奖桨()状船()()励()金

哀衰()求()老()弱悲()

源原资()()来水()()先

饥机()器()饿()荒()会

2、按要求写词语(6分)

(1)描写声音的词语:、、。

(2)描写品质的词语:、、。

(3)描写心情的词语:、、。

(4)描写天气的词语:、、。

3、我把词语宝宝送回家。(3分)

如果……就…….不仅……而且…….是……还是……

(1)墙壁的左角有暖气,它是由二三十片银灰色的暖气片组成的,这样()美观,()散热面积大,就是在冬天,屋里也温暖如春。

(2)李明今天没来上学,不知道()生病了,()家里有事。

(3)()蛇不能避免被发现,或者警告颜色不能使敌人退却,那么它()要采取攻击的方法了。

4、我能根据意思写词语。(4分)

(1)形容很多人说同样的话。()

(2)紧皱眉头,满脸苦相。形容忧愁苦闷的神情。()

(3)遍布山野,形容很多。()

(4)没有办法可想。()

5、补充词语(3分)

震()欲()成群()()

()然()恙参齐()()

忍()挨()水()不()

多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,提供了 北师大版四年级语文上册第三单元复习题 ,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。

北师大版四年级语文上册第三单元复习题(2016年)

一、填空题

1.看拼音,写词语。

bìlǜ xiǎoqiū tiānjì yūhuí shūfu bùkěn

______________________________________________________

二、连线题

2.连连看。

连绵起伏的 湖泊

气魄雄伟的 牧民

汹涌澎湃的 草原

一望无际的 大海

热情好客的 长城

水平如镜的 山丘

三、填空题

3.选词填空。

赞叹 惊叹

1.这种境界,既使人________,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

2.蒙古姑娘表演了民族舞蹈,那高超的演技,令人________。

回味 品位

3.这首诗非常精致,很有艺术________。

4.骏马和大牛有时候静立不动,好像________着草原的无限乐趣。

三、句段城。(33分)

1、按要求写句子。(4分)

(1)小红回家了。(扩句)

(2)小弟弟非常顽皮。(改为比喻句)

(3)看见小小生灵这般对人毫无戒备,谁又会产生伤害它们的念头呢?

改为陈述口气的`句子:

(4)你不在英俊。在我的心里你更伟大。

用关联词连成一句:

2、用修改符号修改下列有毛病的句子。(4分)

(1)、我们应该勇敢地改正并承认错误。

(2)、鲜红的五星红旗在雄伟的国歌声中除除地升上了体育馆的上空。

(3)、在教室里轻声地默读课文。

(4)、“不,安利柯!”克来谛温暖地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”

3、选择较好的说话方式,在句后的括号里打(√)。(4分)

(1)、完了物品,对营业员说:“再见,我下次还会惠顾的。”()

(2)、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐还地说:“真苯,这么简单的问题都不会。”()

(3)、爸爸不在家,他的同事打来电话,你说:对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?”()

(4)、路上遇到一个外地人问路,你说:“这种事别问我,有事去找警察!”()

4、我的积累多丰富。(5分)

(1)、早霞不出门,。

(2)、桃红复含宿雨,。

(3)、七夕今宵看碧宵,。

(4)、擀面杖吹火,。

(5)、,只是近黄昏。

5、阅都课文片段,回答问题。(6分)

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(1)文中把比作“城墙”,形容浪头。(2分)

(2)文中画线的改为“浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来”好吗?说说为什么?(2分)

(3)、这段话描写出了潮来之时的和。(2分)

6、阅读短文,完成练习。(10分)

计算机的由来

计算机从诞生到现在已有60多年的时间了,可是发展得却很快,已先后经历了四代。世界上第一台电子计算机1946年诞生于美国,名为埃尼阿克。它由18000多个电子管等元件组成,占地170多平方米,相当于两三个教室那么大,体重30多吨。它每秒能进行5000次加法运算。我们把这种电子管计算机称为第一代计算机。

埃尼阿克诞生十几年后,它的儿子出生了。这就是装满晶体管的计算机,我们称之第二代计算机。它的大小只有埃尼阿克的百分之一,但每秒钟的运算速度可达10万次。

又过了七八年,计算机家族又添了一位新成员——身体里装的是集成电路的计算机,我们把这种计算机称为第三代计算机。它的体积更小了,运算的速度却更快了,达到了每秒几百万次。

大约到1970年前后,计算机家族中最年轻的成员诞生了,这就是身体里装着大规模集成电路的计算机——第四代计算机。它的运算速度已经可以达到每秒钟上亿次,体积也更加小巧里。我们在学校和家里使用的微型计算机就是这种计算机之一。

(1)世界上第一台计算机诞生于年,它的名字叫。计算机的发展共经历了代。(3分)

(2)第一代计算机身体里装的主要是,第二代计算机身体里装是,第三代计算机身体里装的是,第四代计算机身体里装的是。(4分)

(3)短文在叙述计算机的发展时,从、、、三个方面说明了每一代计算机的变化。(3分)

四、习作园(30分)

在金色的童年中,你一定经历过很多事情,肯定会有感动、高兴、懊悔。请回想一下,动笔写下来,别忘了给它取一个好听的题目名字哟。

小学四年级语文第三学月学情调研题

参考答案

一、基础

1、看拼音写词语

奉献承认遗迹悬崖倔强照顾气势汹汹参差不齐

2、读句子,写出各句子的同音字

(1)据锯(2)遵尊(3)幅福(4)厌艳

3、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

háoquànhuǎngxiùqiāoshì

二、字词库

1、选字

奖桨奖奖哀衰衰哀

源原源原机饥饥机

2、按要求

(1)声音:叮咚哗啦叽喳(2)品质:高尚高贵奉献

(3)心情:开心喜欢伤心(4)天气:多云阴天晴天

3、(1)不仅……而且…….(2)是……还是……(3)如果……就…….

4、(1)异口同声(2)愁眉苦脸(3)漫山遍野(4)无可奈何

5、补充成语:略

三、句段城

1、略

2、略

3、(3)

4、略

5、略

6、略

四、作文:略

四年级语文上册第二单元复习卷(北师大版)

一、单选题

1.为下列加粗字选择正确的读音。

淘洗(tāotáo) 洼地(wāguī) 稻穗(suìshuì) 闪烁(yuèshuò)

二、填空题

2.拼一拼,写一写。

yuèpán róuhé qiānshǒu fēngsú tùcǎo yíntǎn

_________________________________________________________

3.填空。

1.“灌”,按音序查字法应查音序( ),再查音节( ),按部首查字法应查( )部,再查( )画。

2.“毯”,按音序查字法应查音序( ),再查音节( ),按部首查字法应查( )部,再查( )画。

4.按原文填空。

1.月盘是那样_______,月光是那样_______,是在洱海里_______过吗?

2.细细的溪水,流着_______和_______的香味,流着月光。

三、阅读理解与欣赏

5.阅读课文片段,完成练习。

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土,就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里,我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?

1.照样子,写词语。

沉甸甸________ ________

2.写出下列词的近义词。

风俗——( ) 满意——( ) 招待——( )

3.选择。

A.疑问句 B.反问句 C.设问句

(1)是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。( )

(2)你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?( )

(3)我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?( )

4.找出文中一个比喻句画上“____”,再仿写一句。

……像……

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

5.在这一自然段中,我和妈妈走月亮走了哪些地方?

_______________________________________________________________

[img]

四年级语文上册9月份的调研试题及答案

一、基础(13分)

1、看拼音写词语(6分)

fènɡ xiàn     chénɡ rèn       yí  jì       jiàn  zhù

(       )   (       )    (     )   (        )

xuán yá      jué jiànɡ       zhào ɡù     yánɡ   yì

(      )   (       )    (       )  (        )

qì shì xiōnɡ  xiōnɡ        cēn  cī  bù  qí

(                  )     (               )

2、读句子,写出各题中的同音字。(4分)

(1)、鲁班根jù(    )茅草割人的原理,发明了木工用的jù(    )子。

(2)、《小学生守则》中提到,要zūn(     )守各项规章制度,zūn(     )敬师长。

(3)、我家的墙上挂着一f(    )写有“寿比南山,f(    )如东海”的画儿。

(4)、小红讨yàn(      )穿yàn(    )丽的着装,喜欢穿朴素的衣服。

3、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(3分)

风号浪吼(háo、hào) 入场券(quàn、juàn)  恍恍惚惚(huàng、huǎng)

嗅觉(xiù、chu)      铁锹(qiāo、qiú)       侍(shì、 dài)养

二、 字词库(24分)

1、 选字填空(8分)

奖    桨    (    )状    船(    )    (    )励    (     )金

哀    衰    (    )求    (    )老    (    )弱     悲(     )

源    原     资(    )   (    )来     水(    )   (     )先

饥    机    (    )器    (    )饿    (    )荒    (     )会

2、 按要求写词语(6分)

(1) 描写声音的词语:            、            、            。

(2) 描写品质的词语:            、            、            。

(3) 描写心情的词语:            、            、            。

(4) 描写天气的词语:            、            、            。

3、我把词语宝宝送回家。(3分)

如果……就 …….      不仅……而且…….      是 ……还是 ……

(1) 墙壁的左角有暖气,它是由二三十片银灰色的暖气片组成的,这样(     )美观,(      )散热面积大,就是在冬天,屋里也温暖如春。

(2) 李明今天没来上学,不知道(    )生病了,(    )家里有事。

(3) (    )蛇不能避免被发现,或者警告颜色不能使敌人退却,那么它(      )要采取攻击的方法了。

4、我能根据意思写词语。(4分)

(1) 形容很多人说同样的话。                    (          )

(2) 紧皱眉头,满脸苦相。形容忧愁苦闷的神情。  (          )

(3) 遍布山野,形容很多。                      (          )

(4) 没有办法可想。                            (          )

5、补充词语(3分)

震(    )欲(    )      成群(    )(    )

(    )然(    )恙      参齐(    )(    )

忍(    )挨(    )      水(    )不(    )

三、句段城。(33分)

1、按要求写句子。(4分 )

(1) 小红回家了。(扩句)

(2) 小弟弟非常顽皮。(改为比喻句)

(3) 看见小小生灵这般对人毫无戒备,谁又会产生伤害它们的念头呢?

改为陈述口气的句子:

(4)  你不在英俊。 在我的心里你更伟大。

用关联词连成一句:

2、用修改符号修改下列有毛病的句子。(4分)

(1)、我们应该勇敢地改正并承认错误误。

(2)、鲜红的五星红旗在雄伟的国歌声中除除地升上了体育馆的上空。

(3)、在教室里轻声地默读课文。

(4)、“不,安利柯!”克来谛温暖地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”

3、 选择较好的说话方式,在句后的括号里打(√)。(4分)

(1)、完了物品,对营业员说:“再见,我下次还会惠顾的。”(    )

(2)、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐还地说:“真苯,这么简单的问题都不会。”(     )

(3)、爸爸不在家,他的同事打来电话,你说:对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?” (     )

(4)、路上遇到一个外地人问路,你说:“这种事别问我,有事去找警察!”(     )

4、 我的积累多丰富。(5分)

(1)、早霞不出门,                                        。

(2)、桃红复含宿雨,                                      。

(3)、七夕今宵看碧宵,                                    。

(4)、擀面杖吹火,                                        。

(5)、                                        ,只是近黄昏。

5、 阅都课文片段,回答问题。(6分)

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的'白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(1)文中把            比作“城墙”,形容浪头            。(2分)

(2)文中画线的改为“浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来”好吗?说说为什么?       (2分)

(3)、这段话描写出了潮来之时的            和            。(2分)

6、 阅读短文,完成练习。(10分)

计算机的由来

计算机从诞生到现在已有60多年的时间了,可是发展得却很快,已先后经历了四代。世界上第一台电子计算机1946年诞生于美国,名为埃尼阿克。它由18000多个电子管等元件组成,占地170多平方米,相当于两三个教室那么大,体重30多吨。它每秒能进行5000次加法运算。我们把这种电子管计算机称为第一代计算机。

埃尼阿克诞生十几年后,它的儿子出生了。这就是装满晶体管的计算机,我们称之第二代计算机。它的大小只有埃尼阿克的百分之一,但每秒钟的运算速度可达10万次。

又过了七八年,计算机家族又添了一位新成员——身体里装的是集成电路的计算机,我们把这种计算机称为第三代计算机。它的体积更小了,运算的速度却更快了,达到了每秒几百万次。

大约到1970年前后,计算机家族中最年轻的成员诞生了,这就是身体里装着大规模集成电路的计算机——第四代计算机。它的运算速度已经可以达到每秒钟上亿次,体积也更加小巧里。我们在学校和家里使用的微型计算机就是这种计算机之一。

(1)世界上第一台计算机诞生于        年,它的名字叫        。计算机的发展共经历了        代。(3分)

(2)第一代计算机身体里装的主要是               ,第二代计算机身体里装是               ,第三代计算机身体里装的是               ,第四代计算机身体里装的是               。(4分)

(3)短文在叙述计算机的发展时,从        、        、        、三个方面说明了每一代计算机的变化。(3分)

四、 习作园(30分)

在金色的童年中,你一定经历过很多事情,肯定会有感动、高兴、懊悔。请回想一下,动笔写下来,别忘了给它取一个好听的题目名字哟。

参 考 答 案

一、基础

1、看拼音写词语

奉献  承认  遗迹  悬崖  倔强  照顾  气势汹汹  参差不齐

2、读句子,写出各句子的同音字

(1)据  锯   (2)遵 尊  (3)幅  福  (4)厌  艳

3、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

háo    quàn    huǎng     xiù    qiāo    shì

二、字词库

1、选字

奖  桨  奖  奖        哀  衰  衰  哀

源  原  源  原        机  饥  饥机

2、按要求

(1)声音:叮咚  哗啦  叽喳   (2)品质:高尚  高贵  奉献

(3)心情:开心  喜欢  伤心   (4)天气:多云  阴天  晴天

3、(1)不仅……而且…….  (2)是 ……还是 ……  (3)如果……就 …….

4、(1)异口同声    (2)愁眉苦脸   (3)漫山遍野  (4)无可奈何

5、补充成语:略

三、句段城

1、略

2、略

3、(3)

4、略

5、略

6、略

四、作文:略

语文四年级下册答案

练习就是用题进行多角度、多层次的训练,通过多方面的强化,恰当的重复来掌握知识和技巧。题,既包括书面文字,又包括口述和动手操作的实验等。语文四年级下册练习题的答案是什么?

语文四年级下册答案

一、按要求完成字词句练习(24分)

1.把句子抄写在方格里,做到正确、工整。(3分)

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。

2.根据课题看拼音写字词。(10分)

zhǎi yōu yǎ xuǎn zé

《最佳路径》:有宽有 自然 任人

liè bù máo zhī dì wā tián

《沙漠中的绿洲》:恶 去沙石 上泥土

xún ɡuī dǎo jǔ hēnɡ tú àn

《苹果里的五角星》: 切 鲜为人知的

3.用“ ”选择正确的字音和汉字。 (6分)

身体瘦(shòu sòu)弱、(嗓 噪)音沙哑的李老师,在地震中,用身体顶着(塌 蹋)陷下来的一根房梁,(催 摧)促着孩子们赶快逃生。他用纤(xiān qiān )弱的身躯撑起了孩子们的生命之门,给( jǐ ɡěi )予学生生存的希望。

4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(2分)

⑴秀丽宜人 ①合适( ) ②当然( ) ③应当( )

⑵身先士卒 ①死亡( ) ②兵( ) ③完毕( )

5.在横线上填写合适的词句。(3分)

⑴一群天鹅齐心协力成功破冰,正如俗话所说的“人心齐, ”。

⑵在绵绵的春雨中,看着眼前的鸡鸣寺,不禁想起了唐代诗人杜牧写的《江南春》中的这样两句诗:。

⑶“雨滴落到叶子上,发出不同的声音。”把这句话写得更生动些:

二、根据课文内容填空(18分)

1.二三月间,微风轻轻地吹拂着, 。千万条柔柳 。 , ,各色鲜艳的花, ,形成了 。(5分)

2.诸葛亮分析了 的形势,提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开 。从这句话中可以看出诸葛亮是个 的人。《三国演义》中有关诸葛亮的故事还有等。(5分)

3.“不解藏踪迹, ,”这句诗反映了小娃的特点。描写儿童的古诗句还有: ,。(4分)

4.课文中许多主人公给我们留下了深刻的印象,如从《 》中可以看出竺可桢爷爷搞科学研究认真精确;刘备 ,请出诸葛亮,说明他尊重人才;祁黄羊做事“外举不避仇, ”,表明他以国家利益为重;叶欣身先士卒,光荣献身,反映她 。(4分)

三、阅读短文,回答问题(28分)

短文1 《宋庆龄故居的樟树》片段 (10分)

别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。( )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

1.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)

2.“樟树的可贵之处”表现在:

(1)_________________________ ______ ____ (2) (4分)

3.文中画线的部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 。(4分)

短文2 玛丽大娘(18分)

①在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年,她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shuò)大,花香袭人,堪(kān)称郁金香中的绝品,令人叹为观止。

②新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了。

③第二年,春光明媚,积雪开始融化。一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访:“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说:“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞。

1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹。(4分)

2.文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是 ;从“煞费苦心”中我们体会到

。(4分)

3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是____________________________;一是 。(4分)

4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,可以是短文中的词语。(2分)

5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象,然后写下来。(4分)

四、习作(30分)

在下面两题中任选一题,完成习作。

1.题目: _________真好

提示:先把题目补充完整(横线上可填人、事、物等),再通过具体的事例写出好在哪里。

2.题目:我家的新鲜事

要求与提示:写自己生活中的真实事情;内容要具体,可以对题目提出适当的问题进行思考;注意分小节叙述。

(习作稿纸另附)

参考答案及评分意见

一、根据要求完成字词句练习

1.做到正确、工整给满分2分。

2.(1)窄 优雅 选择 (2)劣 不毛之地 挖 填 (3)循规蹈矩 横图案 每空1分。

3. 李老师最近异常消瘦(shòu),(嗓)音沙哑。但在地震中,他顶着(塌)陷下来的一根房梁,(催)促着孩子们赶快逃生。他用纤(xiān)弱的身躯撑起了孩子们的生命之门,给( jǐ)予学生一线生存希望。 每个选项1分。

4.用“√”给加点字词选择正确的解释。

(1)①合适; (2) ②兵 每小题1分。

5.在横线上填上合适的句子。

(1)泰山移;(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;(3)示例:雨滴落到叶子上,像一曲美妙的音乐。雨滴落到叶子上,叮叮咚咚,像美妙的竖琴在演奏。

每题1分,错别字酌情扣分。

二、根据课文内容填空。(18分)

1、每空1分;

2、群雄纷争;三分天下;云雾见到了青天;远见卓识,才华横溢;空城计、草船借箭。 每空1分。

3、浮萍一道开;天真幼稚,淘气可爱;“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”“儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻。” 每空1分。

4.《第一朵杏花》;三顾茅庐;内举不避亲;爱同事,爱病人,爱人民(写出其中一个即可)。 每空1分。

短文1

1.只要,就 (每空1分)

2.(1)有一种保持永久的香气(2分);(2)拒虫(2分)。

3.别的树容易招虫;目的是和樟树作对比或作比较,突出樟树不招虫的特点。(4分),关于写法,只要写出衬托、对比的意思即可得分。

短文2

1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富。(意思正确即可得分,满分为4分,如有不足则酌情给分)

2.她培育出的新品郁金香;大家看到新品郁金香都十分赞美;络绎不绝;说明玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦。(一空1分,意思接近即可得分)

3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;一层意思是:周围的花都优秀,新品花就不会退化。(意思对即可得分。每层意思2分)

4. 色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等。(每词1分,满分2分)

5.围绕赞美玛丽大娘的精神来写,与前文衔接自然即可得满分4分,如有不足则酌情给分。

四、习作。

评分标准:能展开合理的想象,内容较为具体,语言通顺,标点使用正确,错别字少,判为一类作文,得分30—27分。依次类推二类作文26—24分;三类作文23——18分。

五、能较为具体地叙述笑话或寓言故事的.内容,表达较为流畅、得体,给10分,其他情况酌情扣分。

六、背诵没有错误,有感情,得10分,其他情况酌情扣分。

备选题

三顾茅庐(片段)(9分)

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

1.结合课文写出词语中带点字的意思。(2分)

三顾茅庐 ( ) 蜿蜒起伏 ( )

青翠欲滴 ( ) 秀丽宜人( )

2.“只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。”这是一个比喻句,把 比作 。读着这样的句子,联系课文内容,让我们感受到 。(3分)

3、我们从 下马步行、

等语句中读出刘备是个 的人。(4分)

最好的作品(18分)

1923年春天的一个午后,一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上。他患有严重的肺痨,生命对他来说已经所剩不多。

一个小女孩坐在地上,哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃,那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的。

男子摸了摸口袋,他(虽然 居然)连一分钱也没有带,只好哄她说洋娃娃没有丢,可能是到别的地方玩去了。小女孩不听,仍旧哭。

男子皱着眉,小女孩的哭声让他难过。突然他的眼睛一亮,说:“洋娃娃要是过几天还没回来,她就会给你写信的。”“给我写信?”小女孩止住了哭,好奇地看着他。“是的。”男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。

几天后,小女孩(果然 突然)收到了洋娃娃写来的一封信。信里,洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩,沿途都有什么美丽的风景。

以后,每隔一周,小女孩都会收到一封信,这些信在她的眼前展开了一个神奇梦幻般的世界。

可是,两个月后,洋娃娃再也没有来信,好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信,整天哭哭啼啼,饭也吃不进去。——她真怕她的洋娃娃出现什么意外。

一天,一个中年女子来到小女孩家,拿出一封信。信仍是洋娃娃写的。小女孩捧着信,感到惊奇万分。女子是男子的遗孀,她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信,所以就按照信封上的地址找了来。

弄明白事情的原委后,小女孩的妈妈眼睛睁得大大的,一把抱过小女孩说:“孩子,你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”

小女孩可不管这些,她知道自己受了欺骗,又伤心地哭了。

几年后,小女孩从课本里第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇,带着一点点激动和困惑,她开始慢慢走进他的文字世界。

20岁时,女孩已经读完了卡夫卡的所有著作,再后来,她开始研究他,揣摩他,写了很多关于卡夫卡作品的论述,为卡夫卡作品的推介起到了举足轻重的作用。

40岁时,已为大学副教授的她谈起了30多年前的那个午后,谈起了那个洋娃娃的故事。

她说:“伟大的心灵产生伟大的作品,当我能慢慢(品味 品位)出那个善意的‘欺骗’背后蕴藏的大爱和无私时,我就知道,我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了。那与其说是一些书信,不如说是一个濒临死亡的人给予一个孩子的最好礼物,给予这个世界的最后阳光和温暖。”

那些书信,她一生珍藏,最后,全部捐给了国家博物馆。

至今,那些书信仍静静地躺在维也纳博物馆,它们是卡夫卡最好的作品。

1.选择文中括号里最恰当的词,用“——”标出。(3分)

2.这篇短文是按照什么样的顺序来叙述的( )(2分)

(1)事情发展顺序 (2)地点变化顺序 (3)时间变化顺序

3. 读读文中划直线的小节,联系上下文的内容,展开想象,你觉得卡夫卡假扮洋娃娃在信中会写些什么内容?请模拟写出其中的一段内容。(3分)

4.文中三次写了小女孩的哭,但每次的原因不同:(6分)

第一次哭是因为

第二次哭是因为

第三次哭是因为

5.“最好的作品”是指什么?为什么说它们是最好的作品?(4分)

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