衡水中学名师讲数学视频(衡水中学数学杨老师)

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高中数学老师谁最厉害

高中数学名师:傲德、周沛耕、孙金宁、吕兆鹏、吕兆鹏、丁海云

1、傲德:毕业于北京大学,简单学习网初中数学明星教师。 一个怀揣理想主义的现实主义者。以理想主义给学生带来激情和乐趣,用现实主义教学生应试备考。有兴趣,能应试,学得好,考得好。 原为北京大学文艺爱好者。

2、周沛耕:全国著名高中数学特级教师、北京市十杰教师、享受国务院特殊津贴的有突出贡献的专家之一。 国家级数学一级刊物《数学》、《考试杂志》、《中国考试》编委及审稿人。 曾经担任教育部全国理科实验班的数学老师,所带学生全部面试保送清华、北大。

3、孙金宁:河北衡水中学数学高级教师,曾获“全国第三届青年教师优质课比赛一等奖”,衡水中学“高考十连冠功勋教师”等许多荣誉称号。讲课风趣幽默,深受学生喜爱,所教学生考入清华北大者很多。

4、吕兆鹏:太原五中数学特级教师,山西省教学能手,“五一”劳动奖章获得者, 教学成绩显著,所教学生考入清华北大有很多人,在多年的教学中,注重科研并积累了丰富的教育、教学经验。《捕捉求解信息 优化解题思路》、《挖掘教材浅能 培养学习方法》等30多篇文章分别在省市专业杂志上发表和交流。参与编著了《名师导学--高二数学》等著作4部。

5、丁海云:高考数学命题研究和辅导专家,中国数学教育学会会员,具有扎实的理论基础和丰富的教学经验,能够准确把握高考命题趋势,曾多次猜中多道高考题,其独创的“题型教学法”通过对题型的深度把握,能帮助学生快速、准确、巧妙找到解题途径,使很多学生成绩大幅度提高,效果显著,深受学生喜爱。

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张锡峰衡水中学演讲稿是什么

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是838班的张锡峰,相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的通常是个谐星的角色,可是大家似乎忘记了,在我这看似狂野,实则狂野的外表下,也隐藏着一颗憧憬阳光的心。

我站在这里与大家分享我对学习的看法.. 我演讲的主题是“青春与梦想”. 说这个世界只有青春和梦想不能辜负,花儿只是,微风不干燥,我们启航,我们启航。

首先,青春。

青春是什么颜色的?五月是花的海洋,灿烂;是海的浪花,永不停息;是夏日的阳光,充满激情;青春在平衡,是五彩缤纷的。我经常认为别人尊敬我是因为我优秀。但在平衡中寻找,别人尊重我,因为别人都很好,这是年轻学生在平衡中的独特魅力。

当别人玩游戏时,你在学习;当别人睡懒觉时,你是在学习;你深夜带着眼泪跳舞,在回忆中奔跑,没有人想在年轻的时候成为一个普通人。生活可能会剥夺你的爱,践踏你的尊严,把你踩在脚下,黑色和蓝色,但你怎么会跌倒! 在你身后,是你爱的人。

我也有一个梦想,我告诉自己,总有一天,我会站在金色的舞台上,聚光灯打我,相机指着我,所有的眼睛盯着我,我可以站在舞台上,世界在我是唯一的一个,我想让谁鄙视我的对手知道,我想让自己的嘴说那三个字-“你赢了”。

如果青春是足迹,梦想一定叫远方,请相信生活是光明的,一切都是可爱的,世界是值得的,未来是可以的。

衡水中学的老师教学水平真的很好吗?

学校之间,尤其是高中之间,差距最大的是生源,而非老师。除此之外,学校之间成绩的差异,主要取决于管理水平的差距。

衡水中学在大家眼里算重点高中了吧?但是衡水中学的老师水平真的就很高吗?答案是否定的。衡水中学,以及衡水地区的其他高中,包括衡水二中,衡水十三中,武邑中学等高中的师资力量并没有多强!衡水中学的大部分老师毕业于河北师大以下层次的学校,很多毕业于普通二本院校。至于武邑中学、冀州中学、枣强中学等衡水地区的县中,绝大部分老师都毕业于二本院校。但这一点都不妨碍衡水地区的高考成绩在河北省遥遥领先。

石家庄作为河北省会,自然吸引了河北全省最优秀的高校毕业生,可以说石家庄中小学师资水平远超衡水。哪怕是唐山的大部分学校,招聘的教师平均水平都要高于衡水地区。

很多人说别看人家衡水招聘的老师毕业学校一般,但是衡水有一套系统的教研体系,这些老师到了衡水之后,经过系统的教研培训,水平就变高了啊。

很多人,甚至很多学校的领导,也真的相信了这番鬼话,于是派老师到衡水学习,购买衡水的复习资料,一番折腾下来,发现效果全无,却不知道问题出在哪。

殊不知,衡水成绩的取得,最重要的是有一流的生源和一套将学生管理到极致的管理模式。当然,衡水当年是如何崛起的,不在本文讨论范围之内,不再赘述。

除了衡水之外,还有一个典型的例子就是毛坦厂中学。毛坦厂中学的升学率不可谓不高,但你要说毛中老师水平远超当地其他中学的话,我觉得恐怕没人会认同。

我一个前同事,当年在东营私立高中的时候所教班级成绩一直很差。后来考到了东营胜利一中,成了一名合同制教师,所教班级一本率超过百分之八十。还有另一名教数学的同事也是,当年在私立学校经常被学生气到停课,成绩一塌糊涂,后来去了潍坊昌邑一所公办高中,所教成绩非常出色。

再拿我个人举例吧。我毕业之后就职的第一所私立高中管理非常严格,生源也很好,每年都能考几个清华北大。我所教班级成绩自然也不差。但实际上刚毕业的我,教学经验全无,水平跟今天没法比。但如今教学经验丰富的我,就职于一所乡镇高中,生源在全区倒数第一,所以我所教班级成绩只能勉强在全区几所高中里排倒数第二,就这样我已经使出了洪荒之力。

从我们学校调走的同事,到了城区高中之后,所教班级成绩都很好,一点都不比这些学校其他老师差。

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