三年级语文上单元调研卷四(三年级上册语文调研卷答案)

本篇文章给同学们谈谈三年级语文上单元调研卷四,以及三年级上册语文调研卷答案对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

本文目录一览:

鹤山市16年三年级语文调研题

我只有北师大下册,暂用吧三年级下册目录第一单元1让我们荡起双桨2学会查“无字词典”3古诗两首4做一片美的叶子第二单元5北大荒的秋天6西湖7拉萨的天空第三单元8蒲公英9三袋麦子10哪吒闹海第四单元11第八次12卧薪尝胆13世界上第一个听诊器第五单元14“东方之珠”15小露珠16石榴第六单元17石头书18小稻秧脱险记19航天飞机第七单元20军神21掌声22金子第八单元23每逢佳节倍思亲24孙中山破陋习第一单元素质测评试卷第二单元素质测评试卷第三单元素质测评试卷第四单元素质测评试卷期中素质测评试卷第五单元素质测评试卷第六单元素质测评试卷第七单元素质测评试卷第八单元素质测评试卷期末素质测希望帮助得到你。。。

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小学三年级语文第四单元试卷

苏醒 准确 随便 纸袋 推测

闷热 烦闷 看见 看住 坪 评 苹 平 穿戴 带领 口袋 时代 4 3 2 1 凉快 ( 凉爽

) 疑望 ( 疑视 )赞扬 ( 赞叹 ) 五彩缤纷 ( 五彩斑斓 )

秋天,香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样,有的长圆,有的扁圆,还有的像五角星。颜色也不相同,青的嫩青,黄的鲜红,有的已经是褐色,姿态万千, 绚丽多彩,就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在蓝天的映衬下,显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过,叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃,好像在向人们招手、点头:“欢迎,欢迎。”游人们仰头疑视着山上 , 不禁赞叹道 :“ 多美呀 , 香山的红叶!”

写红叶的形状 颜色 比喻:就像千万只五彩斑斓的蝴蝶 好像在向人们招手、点头:“欢迎,欢迎

这些红叶的外形有的 长圆 ,有的 扁圆 ,还有的 五角星 ;颜色有 青 、 黄 褐色 、 、

三年级语文上册第四单元测试卷及答案?

一份试卷既有知识的检测,又涉及到能力的评估,也能巩固对语文的认识。下面是我收集整理关于以供大家参考学习。

三年级语文上册第四单元测试卷题目(一)

一、字词演练厅。***共24分***

1. 比一比,再组词。***8分***

2. 照样子,写词语。***8分***

例:时时刻刻

_____________ _____________ _____________ _____________

例:轻手轻脚

_____________ _____________ _____________ _____________

3. 写出含有一对反义词的四字词语。***4分***

_____________ _____________ _____________ _____________

4. 选词填空。***4分***

***1***他说要下雨,*** ***就下雨了。

***2***这件事情发生得太*** ***。

二、句子训练营。***共11分***

1. 下列句子运用了什么描写方法?***8分***

A. 动作描写 B. 心理描写 C. 语言描写 D. 神态描写

***1***“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋边说边放下小韩的手,又拿起煤块往炉子里添。 *** ***

***2***我想:作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们是我们的良师益友啊! *** ***

***3***妈妈说:“为什么衣服带少了呢?” *** ***

***4***我开门一看,顿时愣住了。 *** ***

2. 把下面的句子改为陈述句。***3分***

雷锋给战友送来温暖,不正是在潜移默化地感染我们的精神世界,打动着我们每一个人的心灵,启迪我们像雷锋那样做个有爱心的人吗?

_________________________________________________

三、知识连结站。***共6分***

1. 张小猛在外工作两年了,由于工作原因,今年春节他又不能回家了,走在大街小巷,看到别人欢聚团圆的样子,他自言自语地吟起诗句:“______________,______________。”***2分***

2. 学了《这条小鱼在乎》一文,我们看到小男孩不遗余力地拾起水洼里的小鱼扔回大海。如果你看到小动物遇险,你会怎么做?***2分***

________________________________________________________________________

3. 《温暖》一文的题目有怎样的含义?***2分***

________________________________________________________________________

四、口语竞技场。***5分***

放学回家的路上,你碰到了急匆匆赶路的李叔叔***你的邻居李军的爸爸***,他请你告诉李军他七点就回来。说完就急着走了,你怎么捎个话?

________________________________________________________________________

五、阅读升级库。***共29分***

***一***雷 锋

雷锋始终保持着劳动人民的本色,生活十分简朴。他严格要求自己:“在生活上,要向最节约的同志看齐。”

他穿的袜子,不知补了多少次,最后补得完全改样了,还舍不得丢。他的漱口缸用了多年,上面的瓷掉了,别人劝他买个新的,他想:它还能用,我怎么能丢掉呢?他的一件夹衣破旧了,变色了,还穿在身上。

1. 根据短文内容给下列词语选择正确的解释。***4分***

***1***本色:①本来的颜色 ②本来的面貌 *** ***

***2***简朴:①简单 ②简单朴素 ③简陋 *** ***

2. 雷锋是怎样严格要求自己的?***3分***

________________________________________________________________________

3. 从哪里可以看出雷锋的生活十分简朴?用“_______”画出来。***2分***

4. 这篇短文是围绕哪句话写的?***3分***

________________________________________________________________________

5. 读了短文你想说点什么?你打算怎样做?***6分***

________________________________________________________________________

***二***母爱的原野

我生长在穷山乡,小时候多病。记得在我4岁那年高烧不退,母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑,一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼,我就哭着让她抱。那段路有多长,我没有什么概念,只记得寒冬腊月她脸上淌著汗珠子,一颠一颠地紧走。我还记得在光秃的山道上看见一棵唯一没有被砍伐的枣树。

回来时,母亲的心情松快多了,也不再急着赶路。我静静躺在她怀里,只觉得好美,天空好美,可我突然发现了一件事有一点奇怪,就问母亲为什么来时长在右边的树,现在跑到了左边。母亲笑起来,但她没读过什么书,一时说不清,索性抱着我把身子转来转去地比画。

许多年过去了,偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看到路旁的树,就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语:转个身,你就会发现那棵枣树。

1. “瘦骨如刀”说明_______________________________________________。***3分***

2. “寒冬腊月”用来形容天气寒冷,想一想,看到这个词语,你会想到哪些事物?***4分***

________________________________________________________________________

3. 都是在同一条路上,母亲的心情和表现是不一样的,找到这些语句,体会一下,母亲的感情有什么不同。***4分***

去的时候:______________________________________________

回来的时候:______________________________________________

六、习作百花园。***25分***

校园生活充满活力,一次又一次欢快而有趣的比赛为同学们的生活增添了色彩。竞赛让我们勇克难关,让我们从幼小的嫩芽成长为迎风招展的小树。

请以“比赛”为题,从你所经历的比赛中选取最难忘的一次写下来。

三年级语文上册第四单元测试卷部分答案(一)

一、4. ***1***果然 ***2***突然

二、1. ***1***A C ***2***B ***3***C ***4***A D

2. 雷锋给战友送来温暖,正是在潜移默化地感染我们的精神世界,打动着我们每一个人的心灵,启迪我们像雷锋那样做个有爱心的人。

三、1. 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲

3. “温暖”一词有双重含义,一指炉火烤得人身暖的意思;二指雷锋的关心,让战士心里感到温暖。

五、***一***1. ***1***② ***2***②

2. 在生活上要向最节约的同志看齐。

3. 他穿的袜子,不知补了多少次……变色了,还穿在身上。

4. 雷锋始终保持着劳动人民的本色,生活十分简朴。

***二***1. 母亲很瘦,为了“我”操了不少心。

3. 去的时候:母亲非常着急。 回来的时候:母亲的心情轻松多了。

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三年级的试卷:语文第四单元:诗中写蝴蝶的美丽可爱,是怎样打比方的

亲爱小朋友们,今天为你准备了小学三年级语文下册期末试题,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。加油啊!!!

《小院花圃》

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1

填空。

这段话是按

________

顺序写的。先写小院西面是

________

,北面有个

___________

,院子东面种着

____________

,南面是

__________

。其中写得最多、最详细的是

___________

,这段话中的第

_____

句到第

_____

句,都是写这里的景色的。

2

读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打"√"。(

1%

)

一大串一大串

的葡萄挂在葡萄架上,

不时发出醉人的香味。

这句话写了:

葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……

(

)

葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。………………………

(

)

葡萄成熟了,很可爱。…………………………………………

(

)

3

写出下面词语的反义词

高大

(

)

热闹

(

)

4

照样子写词语

绿油油

___________

____________

漂漂亮亮

__________

___________

5

用"

"划出打比方的句子。

6

、给文中画□的地方加上标点。

7

、文中的"青菜

黄瓜

茄子

西红柿"总的名称是(

)类。

人教版小学三年级上册语文试卷?

一份设计良好的试题卷能够很好地检验处学生们的学习情况,你想要提前去了解它吗?下面是我收集整理关于以供大家参考学习。

题目

第一部分 基础积累与运用

一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。

zhǔn bèi qiān xū

李华的课前一分钟演讲做了充分的*** ***,借用了毛主席的“*** ***使人

jiāo ào jī dòng rè liè

进步,*** ***使人落后”名言。演讲完毕,同学们*** ***地鼓掌,掌声*** ***而持久,纷纷投去赞赏的目光。

二、比一比,再组词。你一定行!

镜*** *** 仰*** *** 朴*** *** 励*** *** 侧*** ***

境*** *** 迎*** *** 补*** *** 厉*** *** 测*** ***

三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语***试卷上除外***。

*** ***近求远 *** ***流不息 相提并*** *** 不假思*** ***

例:又说又笑

里应外合

四、写出带点词的反义词。

1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。*** ***

2.为了他人的*** ***,有危险时应让别人先出去。

3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了*** ***。

五、选择正确的词语填在括号里。

不但……而且……因为……所以……虽然……但是……

1.*** ***老奶奶白发苍苍,*** ***行动十分利索。

2. 王小明*** ***学习成绩优异,*** ***乐于帮助同学。

3.*** ***你让杰西很开心,*** ***我要把刀送给你。

六、按要求填写。

1.选择合适的语句填在下面的横线上。

温故而知新 百尺竿头 人无完人 习相远

清泉石上流 亲师友 更进一步 子不学

***1***孔子说过:“ 。”这充分说明覆习是十分重要的。

***2***做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“ , ”。

***3***明月松间照, 。

2.山重水复疑无路,__________________________。

3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了____________的山葡萄,__________的榛子,___________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。

第二部分 阅读积累与运用

阅读短文,回答问题。

***一*** 蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁著个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“_________________________________”

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“___________________________________”

“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”

蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。

1.根据短文内容填空。

蚂蚁忌妒蜜蜂___________________________________________,蚂蚁想来想去想不通的是___________________________,蜜蜂勤劳是为_______________________,蚂蚁勤劳为的是____________________,从中看出____________________________。

2.从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。

_____________ ____________ _____________

3.联络上下文,在文中划横线的地方补全对话。

4.你喜欢文中的蚂蚁还是蜜蜂,为什么?

___________________________________________________________________________

***二***征 友 启 事

小牛很孤单,一心想找个朋友。

他贴出一张“征友启事”。上面写道: “我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联络……”

“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。

“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。

老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。

第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳, 或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点, 就欢迎前来联络。”

新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:

山羊说:“让我同你一起吃草!”

猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”

花猫说:“让我陪你来晒太阳!”

马驹说:“让我伴你学习耕田!”

……

不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。

1.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“___________”画出两次征友启事的内容。

2.第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个 走来,又一个个____________地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他 。

3.第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:

4.仿照下面的句式写一写。不能写文中出现的句子。

例:山羊说:“让我同你一起吃草!”

说:“让我 !”

5.读了这个故事,你从中受到什么启发?

第三部分 习作

同学们,在学校生活中你肯定结交了许多好朋友,你们之间也一定发生了许多有趣的事。请你想一想,然后写一写自己经历的有趣的事。要求:1.自己定一个题目;2.尝试运用平日积累的好词佳句,做到语句通顺,内容具体,250字左右;3.书写工整,不写错别字。

答案

一、准备 谦虚 骄傲 激动 热烈

二、答案不唯一

三、设 川 论 索 一和三相同即可 一和三互为反义词即可

四、加大/加重 安全/平安 成功

五、虽然……但是…… 不但……而且……因为……所以……

六、1.温故而知新 百尺竿头 更进一步 清泉石上流 2.柳暗花明又一村

3.飞舞 酸甜可口 又香又脆 鲜嫩

七、答案不唯一

第二部分 阅读积累与运用

***一***

1.受人们赞美 蜜蜂跟自己一样干活而不受赞美 人们 自己 多为别人着想,别人才会赞美你

2.夸奖 称赞 赞美

3.符合情景即可

4.意思对即可

***二***

1.“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联络……”和“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳, 或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点, 就欢迎前来联络。”

2.兴高采烈 垂头丧气 闷闷不乐

3.围绕“不要对别人要求多”即可

4.意思对即可

5.要想交到好朋友,不要对别人过多要求,应多为朋友考虑。

第三部分 习作

一档***22—25分***语句通顺,抄写认真,无错别字,叙事完整,写自己的真情实感。

二档***18—21分***语句基本通顺,能说出故事经过,有自己的真实想法,抄写比较认真。

三档***14—17分***能用自己的话叙述故事,会分段,有一定的故事情节,基本能写出自己表达的情感。 看过的人还:

1.人教版三年级上册语文试卷

2.新人教版小学三年级语文上册期中试卷

3.人教版小学三年级语文上册第三单元试卷

4.人教版小学三年级语文上册期末试卷

三年级上册语文第四单元考试卷

小学三年级语文上册第四单元测试题

版本:苏教版 地区:北京市密云县 班级:_______ 姓名:_______

一、 按要求查字典。

带点的字

部首

再查几画

正文页码

遥 远

无精打采

观 赏

二、看拼音写词语,注意把字写端正、匀称。

jǐn guǎn shì jiè guī dìngzá liáng

() () () ()

yí  dòng liè shǒu xiǎo qiǎo  líng lóng wú kě nài hé

() ()() () ()

三、比一比,再组词。

 顽( ) 摇( ) 静( )

 玩( ) 遥( ) 净( )

 惑( ) 赶( ) 玲( )

 或( ) 起( ) 岭( )

四、选择正确解释的序号填在( )里。

笨:①理解能力、记忆力差。②不灵巧。③费力气。

1.中国人并不比外国人笨。()

2.他显得笨手笨脚。()

意思:①指意义、含义。②指趣味。③指意见,愿望。

1.你这句话是什么意思。()

2.这棵柏树长得像座宝塔,真有意思。()

五、照样子修改病句。

例:少先队员应该热心劳动。(热爱)

1. 保卫环境人人有责。( )

2.爱迪生发现了电灯。( )

3.北京的秋天是美丽的城市。( )

六、按原文填空。

溪中的鲤鱼不( )。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就( )在他们眼前( ),或( ),或( ),真像( )。因为溪里的鲤鱼( ),吸引了无数游客前去观看。游客在溪边( ),鲤鱼便( ),向上跳跃。有人伸手摸摸鱼背,鱼儿也不离开,像小猫小狗一样( )。

七、词语接龙。

遥(遥远) 远(远方) 方(方法) 法(法国) 国(国家)……

规()____()

贪 ()____()

脖 ()____()

八、默读下面这段话,完成文后各题。

电脑是我的好朋友。一年多来,我用它学习百科知识,还试着用它打字写作文,今天又学会了上网。每当爸爸带我访问国外的著名儿童网站时,简直开心极了。我通过阅读从网上下载的一些优秀小学生作文,作文水平也有了很大的提高,最近的几篇作文还上了《作文导报》和《中小学生作文网站》呢。当我从网上看到自己的作文时,心里别提有多高兴了。

1. 这段话是围绕哪句话写的?用“ ”在文中画下来。

2. 文中的“我”,利用电脑作了哪些事情?用“ ”画下来。

3. 你认为电脑对我最大的帮助是什么?

九、根据下面内容展开想象,续写一段话。

冬去春来,一棵柳树开始抽出了新的枝芽。它梦想着:过不了多久,我就可以给人们送去阴凉了。正在这时,几位老人来到了树下……

关于三年级语文上单元调研卷四和三年级上册语文调研卷答案的介绍到此就结束了,不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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