口四年轻调研卷(四年级调研卷答案)

今天给各位同学分享口四年轻调研卷的知识,其中也会对四年级调研卷答案进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了分享本站,现在开始吧!

本文目录一览:

常州市老师口中的调研卷是不是常规抽测卷

不是。调研卷是用于收集教师的想法和建议,以便更好地改善学校的教学质量,而常规抽测卷则是用来检测学生的学习情况和水平的。

小学一年级数学下册期末试卷(一)

小学数学一年级下册期末综合测试卷

班级

姓名

学号

一、看图写数。(4分)

二、直接写出得数。(11分)

20+7=

30–20=

90+9=

60–30=

24+6=

51+8=

7+83=

85–5=

98–70=

45+20=

96–7=

65+20=

39+8=

4+65=

18+50–7=

80–60+35=

90–(60+30)=

63–(76–70)=

三、填空(第8题6分,其它每空1分,共29分)

1、5个一和2个十组成(

)。

100里面有(

)个一。

56里面有(

)个十和(

)个一。

2、七十六写作(

),

90读作(

3、40前面的一个数是(

),40后面的一个数是(

)。

79和82中间的一个数是(

)。

4、读数和写数都从(

)位起。

5、50角=(

)元,

1元6角=(

)角

6、笔算两位数减法,要记住三条:(1)相同(

)对齐;

(2)从(

)位减起;

(3)个位不够减,从(

)位退(

),在个位上加(

)再减。

7、一个数,从右边起第一位是3,第二位是4,这个数是(

)。

67

72

8、

82

82

9、把下面各数从小到大排列起来。(5分)

35

68

59

93

76

四、在○里填上“+”或“–”。(3分)

42○40=82

86○10=76

26○7=33

50○5=45

24○16=40

72○5=77

五、在

里填上“”

、“”或“=”。(3分)

63

71–8

9+80

98

1元

10角

40+28

59

76–46

3

5元7角

7元

六、数一数。(5分)

有()个有()个 有()个

有()个有()个

七、列竖式计算。(24分)

 

28+54=

70-25=

49-25=

72+17=

 

36+57=

65-47=

68+29=

92-46=

 83-16=

72-57=

36+54=

14+29=

八、列式计算。(3分)

1、一个加数是38,另一个加数是27,和是多少?

2、减数是19,被减数是91,差是多少?

3、

75比57多多少?

九、把条件与合适问题用线连起来,再解答。(6分)

粮店运进40袋大米,又运进35袋面粉,

粮店原有一些大米,运走34袋,还剩36袋,

原来存有多少袋?

粮店有80袋大米,运走45袋,

一共运进多少袋?

还剩多少袋?

1、

2、

3、

1、

口答:

2、

口答:

3、

口答:

十、应用题。(12分)

1、兰兰有8元钱,买一本画册12元,兰兰还差多少钱?

口答:兰兰还差(

)钱。

2、学校田径运动队,男生52人,女生46人,女生比男生少多少人?

口答:女生比男生少(

)人。

3、小红剪五角星,第一次剪了15个,第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个?

口答:两次一共剪了(

)个。

4、小华拍球。第一次拍了30下,

,两次共拍了多少下?(先说出缺少的条件,再算出来。)

口答:两次共拍了(

)下。

[img]

高一下语文4月调研考试卷

【高一下语文4月调研考试卷】

一、积累与运用(30分)

1、在下面的横线上填写诗文名句、作家或作品。(10分)

(1) ,志在千里。(曹操《 》)

(2)月黑雁飞高, 。(卢纶《塞下曲》》)

(3) ,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

(4) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(5)夫大国,难测也, 。(《曹刿论战》)

(6) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患 死于安乐》)

(7)《白雪歌送武判官归京》(作者 )中的“ , ”运用比喻的手法,景象极为神似,颇有浪漫色彩,是千古传诵的咏雪名句。

2、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(3分)( )

A.把闯黄灯这种难以避免的失误,等同于闯红灯、酒驾一类恶意违法,给予记六分的强度惩戒的思路尤其失当。当务之急是交管部门可以考虑接受民意,降低闯黄灯扣分力度,以缓解驾驶者精神压力。

B.越是遮掩,越是迟报瞒报,越显难言之隐。水污染真相“迟报”了5天,这样的行径更令人瞠目结舌。如果迟报、瞒报从来都是得不偿失的,事故方或相关部门何以条件反射地第一选择“掩耳盗铃”?

C.随着情节不断推进,人们发现“房妹事件”原来才是开头,结尾还早得很。民众愈发想知道,“房妹”全家还有多少鲜为人知的秘密?何时才能看到事件的大结局?

D.肯德基将“中国法律没要求”作为瞒报的理由,纯属理直气壮。即便“法律没要求”,肯德基作为全球知名的餐饮企业,也应当坚守诚信经营的道德底线,及时披露相关自检结果,以满足消费者的知情权。

3.下面画线的三个句子在表达上都有不恰当的地方,请加以修改。(3分)

①互联网已成就当今时代公民表达思想、参与社会生活的重要平台。②这个平台不仅有别于传统平台,而且表达者必须遵循表达的正当性、合法性与责任性原则没有改变。在网络平台上的表达,可能产生两面性,即除了合法表达外,还有人可能利用网络进行侮辱、诈骗等非法活动。加强网络管理,体现了“权利义务相统一”。网络后台实名的根本作用在于,③让造谣传谣的成本变得高昂,震慑企图造谣传谣。如果任谣言传播,恰恰最后受伤害的就是言论自由。

4.阅读下面一则消息,为其拟写一个标题。(不超过15个字)(3分)

【连网】(通讯员 段慧明 李其维) 日前,国家质量监督检验检疫总局正式发布文件,批准江苏省东海县“黄川草莓”为地理标志保护产品。至此,东海县已拥有“黄川草莓”、“东海水晶”、“东海大米”和“东海(老)淮猪肉”四个国家地理标志保护产品。黄川镇以草莓连片保护地种植而闻名全国,被誉为“中国草莓第一镇”,草莓产业已有20多年的历史。目前,该镇已形成了以桃李、新沭三村为中心,辐射周边家和、宋吴等16个村1.7万农户种植草莓,拥有温室2万栋,草莓种植面积达到3万亩,占耕地面积的45%,年产草莓5万余吨,实现产值4亿元,亩年纯收入超万元,种植规模全省最大,有着“中国草莓第一镇”的美称。

5.阅读下面一段文字,按要求完成题目。(11分)

书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉【 】里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。 , ,

。优雅的气质,不俗的谈吐。自由的精神,高尚的情操。读书吧!让贫泛和平庸远离我们,让博学和睿【 】智丰富我们,让历史和时间记住我们。智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。评味书香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

(1)给加点字注音。(2分)

(2)找出画波浪线句子中的两个错别字并改正。(2分)

(3)结合语段内容,仿照画横线的句子,在语段中的横线上续写一句话。(3分)

(4)相信你已读完《格列佛游记》一书了,请从下面两个题目中任选一题作答。(4分)

①《格列佛游记》当中慧骃国的特点是什么?你觉得可信吗?

②你一定对格列佛在利立浦特小人国的经历还记忆犹新,利立浦特用什么方式来选拔官员?朝廷官员也时常奉命在皇帝面前表演这种技艺,请谈谈你对作者描写这一情节的理解。(4分)

二、阅读理解(60分)

(一) 古诗阅读:龟虽寿(6分)

神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

6、本诗表达了作者怎样的情怀? (3分)

7、“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”一句历来被人称道,请选一个角度进行鉴赏。(3分)

(二)文言文阅读(17分)

[甲]鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也.由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者 .非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

[乙]天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之.与俱入涯山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扦②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。涯山破,军中置酒大会。弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然③出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”

注:①弘范:元军元帅。②扦(hàn):保卫。③泫(xuàn)然:水滴下的样子。

8.加点词的意思或用法相同的一组是( )(3分)

A.千里马常有而伯乐不常有 由是则生而有不用也

B.呼尔而与之 公与之乘

C.所欲有甚于生者 天将降大任于是人也

D.策之不以其道; 不以物喜,不以己悲

9.解释下列加点的字词。(2分)

①故不为苟得也:_________________________.

②天祥泫然出涕: ________________________.

10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

__________________________________________________.

__________________________________________________.

②弘范遂以客礼见之.

____________________________________________________.

11.请从乙文中分别找出最能体现文天祥“富贵不能淫”“威武不能屈”的.句子。(2分)

①富贵不能淫:________________________________________________.

②威武不能屈: _________________________________________________.

12.乙文中,文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话?(2分)

_________________________________________________________________.

13.请结合文体特点,简要分析甲乙两文在写法上有何不同?(4分)

(提示:可根据甲文的论证方法,乙文的刻画人物的方法来答题)

甲文:_________________________________________________________.

_____________________________________________________________.

乙文:____________________________________________________________.

________________________________________________________________ .

(三)说明文阅读。(8分)

①大豆原产于我国,在古代称为“菽”,已有五千多年栽培历史。在本世纪初,大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植。近几十年来,世界上到处引种,成了栽培面积扩大得最多的作物之一。目前,我国大豆播种面积有一亿多亩,产量占世界第三位。

②大豆品种众多,我国现有的品种不下五千多种。…… 东北地区,黄河、淮河流域

和长江流域,是三大集中产区。

③大豆色泽有黄、青、褐、黑和红色五种。子粒大小差别很大。小粒品种百粒重只有四五克,大粒品种百粒重可达五十克。其花簇生长在各节的叶腋和枝腋间。

④花很小,蝶形,有白色和紫色两种。大豆的花多在上午8~9点钟开放,开放时间只有一个多小时。全株的花开完大约需要半个多月。但大豆约有半数开过的花不到结荚就脱落,所以防止花荚脱落,是增产大豆的关键。

14、第①段的说明顺序与说明的主要内容分别是什么?(4分)

说明顺序是_______________________________________.

说明内容是________________________________________.

_________________________________________.

15、第③段主要运用了哪两种说明方法?(2分)

__________________________,________________________.

16、“全株的花开完大约需要半个月”一句中的“大约”一词能否删去,为什么?(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(四)议论文阅读。(10分)

①诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。”节俭不仅是经济方面的事,而且牵联到思想品质.是故作惊人之谈吗?不是。

②一个人的脑子,容量总是有限的。这方面想得多,那方面就想得少了。脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类,就不可能有更多的精力和时间去考虑工作。

③鲁迅的一条裤子穿了好几十年。孙伏园受周老太太之托,劝他换一条新棉裤。鲁迅说:“找岂但不穿棉裤而已,你看我的棉被,也是多少年没有换的老棉花,我不愿意换。你再看我的铺板,我从来不愿惫换藤绷或棕绷,我也从来不愿意换厚被褥。生活太安逸了,工作就被生活所累了。”

④是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗?当然不是;是鲁迅吝啬吗?当然更不是。鲁迅对青年,对革命,向来是十分大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理:工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的经验:物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力;还可以养成人们拖拉懒散的作风。

17、选文的中心论点是 ___________________________ ________(2分)

18、文中画线的设问句在论证过程中起什么作用?(2分)

____________________________________________________________.

____________________________________________________________.

19、为什么说“工作容易被安逸的生活所累”?根据选文内容回答。(3分)

_________________________________________________________.

_______________________________________________________.

20、选文第③段作者直接引用鲁迅的原话,目的是什么?(3分)

_________________________________________________________.

(五)阅读《那些卑微的母亲》一文,完成19—23题。(18分)

那些卑微的母亲

卫宣利

①每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力擦着地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新擦一遍。

②有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。

③晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?……”

④她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。

⑤逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”

⑥她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。

⑦生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。

⑧她们有一个共同的名字——母亲!

(选自“天天美文网”)

21.结合全文,试分析“那些卑微的母亲”中的“卑微”的内涵。(4分)

_________________________________________________________.

_______________________________________________________.

22.请用简要的语言概括文中第一位母亲的故事。(3分)

_________________________________________________________.

_______________________________________________________.

23请从“描写方法”的角度对第③段中画线句子“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净”进行简要的分析。(3分)

_________________________________________________________.

_______________________________________________________.

24.本文语言非常有表现力,请任选一题按照括号中的要求回答。(4分)

(1)母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。(从修辞角度品析)

_________________________________________________________.

_______________________________________________________.

(2)她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。(依据加点词品析)

_________________________________________________________.

_______________________________________________________.

25.通读全文,你认为作者写这些“卑微的母亲”的目的是什么。(4分)

_________________________________________________________.

_______________________________________________________.

三、表达与交流(60分)

26. .阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破……

请以“向前走”为题目写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体自选;②字数600—800;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

调查方案

为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我收集整理的调查方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

调查方案 篇1

一、调查目的 :

调查产品的知名度和消费者情况调查,以及消费者对“金冠牌营养片”的认知程度。同时,通过市场调查,向公众宣传企业的经营理念、企业文化、产品价值等。调查对象是购买“金冠牌营养片”的顾客。

二、调查对象

三、调查内容:

1、事前调查内容:运用访问法(深度面谈或GFI),调查清楚以下几个主要问题:

(1)您喜欢”金冠牌营养片”吗?为什么?

(2)“金冠牌营养片”的独特卖点是什么?

(3)您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱?

(4)您是否喜欢“金冠牌营养片”的包装风格?为什么?

(5)您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”?是否愿意推荐给他人?

2、主调查内容:(调查问卷附后)

调查方法

抽样方法

调查日期: 时间 地点

1、事前调查:9月1日一9月15日,

2、主调查:9月16日一11月30日,

四、经费预算

调查人员劳务费:50元/天,

交通费:10元/天,共100名调查人员,

问卷印刷:1000元,

赠品/宣传资料:2万元,

总计:2.6万元

五、调查安排 甘特图

(1)9月1日一9月5日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,销售主管安排调查人员的培训。

(2)9月6日一9月15日,寻找顾客代表,进行访谈,获得主要调查指标。 (3)9月16日一11月30日,各地经销点进行问卷调查,随机抽样, (4)12月1日—12月5日,回收数据整理,数据分析,结果汇报

六、分析方法

人口统计特征,频度分析,简单回归分析

“金冠牌营养片”市场调查问卷

内容需要下载文档才能查看

(1)您是否购买过“金冠牌营养片”这个品牌? 是( )否( )

(2)“金冠牌营养片”的独特卖点是?

营养功能( ) 保健功能( ) 治疗功能( )

(3)您的“金冠牌营养片“的心理价位是多少钱?

20元( )25元( )30元( )35元( )或其他 (4)您为什么喜欢“金冠牌营养片”的包装风格?

独特醒目( ) 显得有档次( ) 显得专业化( )

易于携带( ) 开启方便( ) 便于储藏( )

(5)您喜欢”金冠牌营养片”吗? 是( )否( )

(6)您是否愿意继续购买“金冠牌营养片”吗?是( )否( ) (7)是否愿意推荐给他人? 是( )否( )

请填写您的个人信息:

姓名: 年龄: 性别:

职业:

家庭成员人数: 2人以下( ) 2人( ) 3人或以上(

受教育程度: 高中以下( ) 高中( ) 大学( )

家庭月收入:1千元以下( )1千—2千( )2千-3千( )

3千-4千( ) 4千-5千( )5千以上( )

谢谢你的参与,我们非常感激,请留下你的姓名

地址 电话

我们将开展赠礼品和送惊喜活动。 )

调查方案 篇2

一、活动背景

俗话说:“民以食为天”。在当代,大多数中学生越来越不注意饮食的健康问题,随之而来是各种由饮食不良引起的疾病,关注饮食健康,合理搭配食品,养成良好的饮食习惯,不仅能使当代中学生拥有更健康的身体,以至于有更多的精力投入到学习生活中。通过本次社会实践调查,进一步了解当代中学生饮食中存在的一些问题,并通过相关资料使同学们多知道一些食品与营养的关系。

二、参加对象

初二(14)班三、活动形式独立活动和小组活动相结合,主要调查对象是小区里的中学生四、活动内容1、设计“中学生营养与健康”的调查表

2、进行问卷调查

3、对问卷卷调查结果进行统计

4、对问卷调查结果进行分析研究

5、上网或查阅资料,了解营养与健康的知识

6、制作ppt和手绘小报7、成果分析与展示

五、活动要求

1.调查前要做好准备工作,想好预设问题。

2.与他人交往中,要注意礼貌,顾及自身形象。3.注意安全问题。4.调查中及时记录,做好文字、相片、录音等资料收集。

六、活动反馈

当代的中学生学习压力大,更需要一个健壮的体格承担,同学们和家长们应对饮食健康问题引起重视。我们小组倡导的是每天营养饮食,了解日常饮食的相关知识,此外还要加强体育锻炼。通过对中学生的日常饮食健康的调查和相关资料的查阅,使同学们了解到饮食与健康的内在联系,引起同学们对饮食健康问题的重视,增加其对日常食品所含营养及其与人体健康的关系的了解,既扩展了大家的知识面,丰富了课余生活,又树立起健康饮食的良好意识。

七、活动总结

饮食与健康有着密切的关系,良好的饮食习惯不是一天两天就能养成的,而是要增强卫生健康饮食的意识,日积月累才能有一个健康身体。在日常生活中,家长们常常给孩子们买补品,但没注意到其实我们每天所吃的事物中有这些营养,只要合理搭配,注意每天的摄入量就可以了,何必要舍近求远呢?

附表:

Q1:作为中学生你平时有没有注意营养与健康问题呢?○会注意○不会注意○不怎么注意

Q2:正直春节期间你有没有整天大鱼大肉呢?○会有○没有○有时会有

Q3:放假期间有没有按时吃早餐呢?○有○没有○有时有

Q4:在正直长身体期间你觉得营养重要吗?○很重要○废话,当然重要○不是很重要

Q5:在饮食方面,你是否有真的注意,平时都吃些什么?□零食□辣辣□牛奶面包□五谷杂粮□按时吃饭,吃早餐□多喝碳酸饮料

Q6:你觉得怎样的饮食方式才算是健康的呢·?____________

Q7:你是否有吃宵夜的习惯?一般都吃什么?□零食□饭□烧烤□小吃□面□泡面□花生,酒

Q8:你怎么理解营养饮食”?○吃饱就行,没怎么注意营养○吃饭时要注意营养平衡摄入○营养归营养,与饮食无关

Q9:你平时有挑食的习惯吗?○有○没有○有时有

调查方案 篇3

附件1:

20xx年郑州大学寒假社会实践调研参考选题

附件2:20xx年寒假社会实践活动项目申报表

20xx年寒假社会实践活动项目申报表

附:

调查实施方案、计划:

一.小组成员培训

1.在指导老师的帮助下集中学习调查研究的相关知识,熟悉调查问卷的内容,填写方法等。

2.根据小组各成员的能力及特长进行合理的分工,明确各自所要负责的内容,如提问、记录、综合等。

3.进行小范围的模拟访问,预计会出现的问题,并讨论合理的解决方案。 二.调研地选取

1.选取地点:河南省开封市的`开封、尉氏、兰考三县

2.选取方法:河南为农业大省,开封为农业大市,农村人口众多,具有典型的河南农村特色。

三、调研对象选取 1、当地政府

2、当地农中介组织负责人 3、当地农民

4、与农中介组织合作的企业 四、调研内容

农民、农中介组织、市场(企业等市场主体)三者的相互关系及运作方式;政府的

宏观调控作用

(一)农中介组织自身纽带作用的发挥

1、农中介组织与市场联系方面

①农中介组织的经营方式、行业特色,重点是农中介组织怎样获取有效的市场信息,通过什么方式与企业等市场主体取得联系,采取什么形式合作

②在市场经济中,怎样利用现行的法律法规,保障和维护自身及农民的权益 2、农中介组织与农户联系方面

①农中介组织怎样将分散的农户组织起来,通过什么方式将分散经营的一家一户的分散经营转为规模化生产;

②在生产、流通、销售环节,如何发挥其联系市场和农户的纽带作用。 (二)市场和农民对农中介组织的态度、评价

1、市场主要指企业等市场主体:

调查方案 篇4

一、背景:

互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活 ,网上购物在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。,由于大学生接触网络比较多,所以我们对大学生网上购物进行调查。

二、调查目的:

对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。

三、调查对象和方法

1、调查对象: 本次调查以 在校大学生为调查对象,为了能全面反映在校大学生的上网购物状况,使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。

2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向大学生发放《大学生网上购物问卷调查》主要了解学生关于上网购物基本情形和情况。

本次调查实际发放问卷100份,回收问卷84份,有效率84%。

四、调查的内容:

大学生网上购物调查问卷分析

(一)、网上购物群体特征

调查表明,被调查的大学生中网购的女生占68%,明显高于男生,说明女生比男生更喜欢网上购物。 大一、大二学生多于大三大四的学生,说明现在网购人群趋于年轻化。

(二)、网购情况

通过调查可以看出,大学生网上购物的还不是很多,有过网上购物经历的才占46%,所以网上购物的问题的普及有待改变。但是,网上购物在大学生中有很大的潜力,偶尔购物的人数居多,占62%超过很一半以上。

(三)、网购原因分析

不尝试网购的原因:没有网购经历的学生,觉得网上购物太麻烦,对网站不信任,质疑其安全性,担心商品质量等个方面考虑。

选择网购的原因:网购有时效性,便宜性,价格便宜,商品多样。网上购物更方便,更节约成本,可以获取更丰富的信息。

(四)、对网站的选择

调查表明,大学生大多数都是在淘宝上购物,当当网的人数也比较多,网易商城与新浪商城几乎没有人在里面购物。学生们大多选择知名度高,信用良好的网站。

(五)、网购商品类别

以上调查结果表明,在网上货真价实与物美价廉的商品在网上比较受大学生门欢迎。大学生在网上买装饰品的服装之类的比较多,占了74%。大学生购买的商品有服装鞋帽,书刊书籍等。

还有一部分学生主要在网上购买火车票,动车票,飞机票等。

(六)、网购潜力

以上调查表明,大学生都有访问过购物网站,这说明他们都有在网上购物的想法,只是还没有行动。

(七)、网购频率

从调查结果看出,在未来一个月内想在网上购物的人比例占39%,不确定的占30%,半年的占22%三个月和一年之内的占4%。从大学生网购频率看出,网购已经融入大学生的生活,发展迅猛。

(八)、网购存在的问题

调查结果表明,大多数大学生对网上货物的质量和售后服务持有怀疑与担心,对网络全性问题也比较关心,对于别的没有什么太大的困扰。

(九)、网上支付

调查结果表明,学生大多采用网上支付,也有采用第三方支付。

(十)、对网购满意程度

大多数有网购经历的学生对网购比较满意,说明网购虽属于新兴交易方式,但在逐步发展、完善,逐步获得大众的认可。

调查方案 篇5

一、活动目的

根据《未成年人科学素质行动实施方案》的具体要求,落实未成年人科学素质行动的任务和要求,增强未成年人的创新精神和实践能力。通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。

二、活动时间

xxxx年2月9日——xxxx年3月9日

三、参加对象

七、八年级全体学生

四、科学调查体验活动内容

家乡的水质污染状况调查:确定水样收集地点并按要求收集不同的水样;测定水样中杂质的分类与含量;对水样中杂质的含量进行成因分析,提出意见和建议,写成调查报告。

五、科学调查体验活动要求:

七八年级学生以班级为单位,各班要求确定5个以上的调查小组开展调查体验活动,每小组选定若干人。通过学习科学知识、掌握科学调查方法、制定专题小调查、搜集整理相关材料和数据等活动,提高广大青少年学生的科学素质。活动中,同学们可以通过研究记录、照片或录像等形式记录调查体验过程,并进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出合理化建议。可利用网络查找相关内容参照学习。

六、活动评选

1、开学初,七八年级各班上交寒假科学调查体验活动报告、活动记录本、活动照片等(各小组选2张活动照片上传至ftp,用户名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任统一送交政教处参加评审。

2、政教处组织教师进行评定,对优秀作品给予表彰。

调查方案 篇6

统计调查是一项复杂细致的工作,为了保证调查工作有计划、有组织地顺利开展,在调查前应制订一个科学、周密的调查方案。调查方案的制订是统计设计在调查阶段的具体化。调查方案一般包括以下内容:

(1)明确调查目的。即明确这次调查的任务是什么,要解决什么问题。只有明确调查的任务和目的,资料的搜集工作才能有序进行,因为对于任何现象和过程都可以根据不同的任务,从不同的目的来搜集数据。

(2)确定调查对象、调查单位和报告单位。调查对象指所要调查的那些事物的全体,即统计总体。调查单位就是调查对象中所要调查的具体单位,即总体单位。例如,调查目的是取得某市物业服务人员的工资总额,那么,该市所有的物业服务企业就是调查对象,而构成该市物业服务企业这个总体的每一个物业服务企业就是调查单位。报告单位亦称填报单位,与调查单位是两个不同的概念。报告单位是报告和提交调查资料的单位。根据调查的目的,调查单位与报告单位有时一致,有时不一致。如,在物业服务企业普查中,报告单位和调查单位都是某一个物业服务企业;但在有些场合,报告单位和调查单位则不同,如在国有物业服务企业消防设备普查中,调查单位是国有物业服务企业的每一台消防设备,而报告单位则是每一个国有物业服务企业。

(3)确定调查项目。调查项目就是调查中所要登记的调查单位的特征,它由一系列标志构成。

(4)设计调查表和问卷。调查项目一般采用调查表或调查问卷的形式给出,其作用在于能够有条理地填写需要搜集的资料,便于在调查后对资料进行整理。调查表有一览表和单一表两种。一览表是把多个调查单位的内容登记在一份表上;单一表是每个调查单位填写一份,可以容纳较多的标志,一般用于调查项目较多的场合。在某些统计调查如民意调查和市场调查中,调查项目主要以问卷形式出现。问卷是以书面文字或表格的形式了解被调查者的意见。问卷的主体部分由一系列问题和备选答案组成。调查表和问卷的设计应简明扼要,问题应通俗易懂,以保证所搜集资料的准确性。

(5)确定调查时间、期限。统计调查时间是指调查资料所属的时间。在统计调查中,如果调查的是时点现象,要规定搜集登记的标准时点;如果是时期现象,必须明确规定所反映的是调查对象从何时起到何时止的资料。调查期限则是进行调查工作的时限,包括搜集资料和报送资料工作所需的时问,应尽可能缩短。如,某管理局要求所属企业在20xx年1月底上报20xx年的企业产值资料,由于产值是时期现象,因此调查时间是一年,调查期限是一个月;又如,某管理局要求所属企业在20xx年1月10日上报20xx年产品库存资料,由于产品库存是时点现象,因此调查时间是20xx年12月31日,调查期限是10天。

(6)确定调查方法。包括调查的组织形式和搜集资料的具体方法,主要根据调查目的、调查对象和调查条件综合考虑,选择切合实际的调查方法。

(7)确定调查的组织实施计划。调查实施计划的内容主要包括:调查组织机构、调查人员的培训、经费预算、数据处理和质量控制、调查结果的提交等。

调查方案 篇7

选择背景:

随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同关注的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下,培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

   一、活动的目的和意义:

1、 了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识,提倡勤俭节约的品德;

2、 掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法;

3、 通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷的质量。

二、活动内容:

1、 在校大学生的基本生活消费

2、 在校大学生的学习消费

3、 在校大学生的娱乐消费

4、 在校大学生的人情消费

5、 在校大学生的电子产品消费

三、可行性论证:

1、 活动时间:11月12日至12月18日

具体安排:

11月12日------11月20日 制作问卷

11月23日------11月24日 发放问卷做调查

11月25日------11月27日 统计问卷

11月28日------12月 2日 整理资料并且分析总结

12月 3日------12月18日 写活动报告和活动心得

2、 调查对象:在校大学生

3、 调查方法:文献法、问卷法

4、 调查程序:a查文献 b选题 c制作问卷 d调查 e分析 f总结

5、 人员安排:

a制作问卷 徐伟、曾阳、黄江、陈福林、陈浩、杨致远、申莉 b发放回收问卷 李多祚、李冲、聂胜、殷倩、史新鹤、宁静

c统计 王丰、梁霞

d总结与汇编材料 全体社调成员

6、 纪律要求

在调查过程中,要保持好一个大学生的形象,不说粗话,脏话,对人要友删;调查问卷中搜集的所有材料禁止泄露给无关人员;社调成员要团结互助,积极高效的完成各项任务。

四、策划方案:

1、 选题阶段:社调成员各写几个话题由全体成员共同商量决

2、 资料汇集:小组成员共同统计分析资料

3、 设计阶段:大家共同讨论后由组委编写

4、 调查阶段:成员按照安排展开调查

5、 统计阶段:组委统计后和大家共同讨论写好总结

五、注意事项:

1、 调查过程中保持良好的形象

2、 各小组确保材料的真实性和保密性

3、 成员之间要团结互助,办事要积极主动

六、经费预算:

1、 打印费:90元

2、 资料费:30元

3、 车费:30元

2 方案来源:1008班.年..月..日

往昔风雨岁月如歌,今朝百年风华正茂—郑州市花园口事件记事广场

学史知兴替,铭史正人心。历史是最好的教科书,学习历史让人们“知党情,感党恩,跟党走”。7月14日,河南财经政法大学公共管理学院社会主义核心价值观微讲堂暑期实践调研团来到郑州市花园口事件记事广场学习历史,以史为镜。

洞察时代,把握历史

上午9时,实践队队员到达花园口事件记事广场,一起回顾花园口事件。通过队长的讲解和观看记载历史的长墙,队员们掌握了花园口事件的历史背景,深感今日生活来之不易。没有共产党就没有新中国,铭记历史,就是对逝者最大的尊重。经调研,记事广场的主要参观者开始逐渐趋向年轻化、家庭化。参观红色景点,以旅游的方式,让青少年在潜移默化中学习革命历史知识、革命传统和革命精神。老一辈人由于特殊的感情需要,也会借此寄托、重温历史。同实践队一起参观的一位老者说:“希望你们能学史明志跟党走,中国梦的实现需要你们青年”。

以史为镜,砥砺前行

在学习了解花园口事件后,实践队队员们对当地的青少年进行采访和理论普及。一名四年级学生在采访中说:“我们学校会放关于历史和英雄事迹的广播,我的父母也经常带我去参观革命遗址。我要好好学习,将来也要成为一名共产党员”。实践队队员肯定了他积极的想法,并向他普及社会核心价值观的具体含义以及合格的共产党员应具备的条件。学习历史,感悟精神,是青年之责任、青年之使命、青年之担当。

知史爱党,知史爱国。在中国共产党的领导下,人民的生活从水深火热到富足安康。通过此次实践,实践队队员将以更加积极的态度进行调研,呼吁青年们勿忘历史,感念党恩,坚定不移跟党走。

7月14日

负责人:汪馨悦

撰稿人:胡文支

关于口四年轻调研卷和四年级调研卷答案的介绍到此就结束了,不知道同学们从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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