六下英语第八周周测卷星(六年级下册英语试卷第八单元答案)

本篇文章给同学们谈谈六下英语第八周周测卷星,以及六年级下册英语试卷第八单元答案对应的知识点,希望对各位同学有所帮助,不要忘记分享给你的朋友哦!

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一篇描写我的生日的英语作文五年级水品

My birthday

my name is Jom. I'm 13 years old and mybirthday in July 15th. Today was my birthany I very happy. In the afternoon l and my father ,mother go to ate KFC. In the night we ate cake at home.

My birthday

Yesterday was my birthday.I am 12 years old now.

I was very happy,because my mother took me to the zoo. I saw many animals in the zoo,for example,panda,monkey,elephant and tiger.

She give me 20¥ too.I bought a English book and a beautiful pen.

I love my mother and I like birthday.

生日

昨天是我的生日,我12岁啦。

我非常高兴,因为我妈妈带我去动物园了。在动物园,我看到了许多的动物,比如熊猫,猴子,大象,老虎。

妈妈给了我20块钱,我买了一本英语书和一支漂亮的钢笔。

我爱我的妈妈,也喜欢我的生日。

My birthday

Last birthday, i had a big party. My birthday in on (日期).I invited my best friends, my clas *** ates and my teachers. We were very happy. We went to a park and had a barbecue. It was delicious. Then we flew kites on a grassy lawn. After that, we went back home. My friends,teachers and my family gave me a lot of presents, such us a toy bear, a notebook and a WII.I was surprised.And we ate a big birthday cake. What a happy day!

有没有我的生日作文五年级

期盼了365天,才等来了这个一年一度的大喜日子,这便足以说明这天的非同一般。

小时候,离生日尚有一月之久,却每天念叨着还有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日礼物。

当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起,小手便紧紧地握紧,在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后,随着一口气,所有童真与快乐便在刹那间绽放。

那是多美的日子啊。

我记忆中最深刻的生日是在6岁那天。

那是家境不错的爸爸妈妈为我订做了一个很大的生日蛋糕,并特地叫来摄影师为我们定格这一刻。

于是,一个蛋糕,一个幸福的三口之家,一条经典的《生日快乐》,一墙引以为傲的奖状,几句温暖的祝福,成了我心中最难忘的一幕。

还记得当时连摄影师也情不自禁的感叹:你们这家可真幸福啊。

然而,快乐的时光总是短暂的。

随着年龄的增长与父母的皱纹逐渐爬上他们的额头时,生日似乎成为了一个可有可无的平凡至极的日子。

此后每年生日,我再也没有享受过那温馨的记忆。

仍然记得,那是13岁。

因那时的我,放荡不羁,总爱惹是生非,与同学总是合得不太来。

生日那天,我强压着心中的兴奋走向教室,希望在某个路口会有个朋友突然跳出来对我说:“嘿,伟杰,生日快乐!”但几乎连朋友也都没有的我能有几个懂得我的心思呢?于是,从一大早到夜晚,看着身边的人来来往往从我身边走过,我是多么想告诉别人:“今天是我的生日!”啊。

但我始终没有说出来,为了那最后一点赖以生存的自尊。

当我最后一个走出教室,内心翻江倒海,耸拉着脑袋,萎靡得像一个跑了气的皮球。

想到自己生日没人理会,想起6岁那年的一幕幕,我有种想哭的感觉。

还没到宿舍门口,突然有个同学轻轻告诉我:“黎伟杰,你爸爸来啦。

”我心头一惊。

莫非。

我拔腿便冲了进去。

迎接我的是13张同学的脸和一种饱经风霜而又熟悉不过的脸。

“生日快乐!”这句话几乎是同时从他们口中迸出来。

我一时愣住,竟不知到说什么好。

“爸,我还以为。

”“以为什么?傻瓜,你的生日我可都记着呢!”一阵和煦的风吹来了,我竟又有了想哭的感觉。

“你干嘛啦?”同学们关切地问。

“没事,眼睛进沙子了。

”“你也是的,生日怎么不告诉我们呢?”“就是,一个人过生日多无聊啊!”同学们啊,你可知道,我现在的那种似繁花迸开似的欢乐心情吗?也就是从那天起,我学会了与他人相处,与他人交往。

说真的,从小到大,爸妈虽忙,但我的生日一次也没有落下。

没有大红大绿的蛋糕。

没有令人动容的音乐,有的只是一句轻轻的祝福。

今天,我发现,原来这般也很美!爸妈小时候因为家里穷,有时候根本揭不开锅,根本无论生日不生日,直到今天生活条件好了,他们才有了这个美好的节日。

我也曾记得,我牢牢地记着父母的生日,在他们生日那天,我也曾送过礼物给他们,送过祝福给他们,我永远也忘不了他们脸上的快乐与欣慰。

这样一想,我仿佛又回到了6岁生日的那天,回到了我们温馨幸福的一家三口。

感谢生日,他让我们更懂得深爱彼此!

我梦想中的生日小学生作文五年级五百字

我梦想中的生日我的十岁生日就要到了。

我别提多高兴了。

怎样过好我的生日呢?我家附近邻居家的几个孩子,刚过完他们的十岁生日。

他们都穿上新衣服,由家里人带着出去游玩。

回来后,又是放鞭炮,又是吃团圆饭,亲戚朋友请了几大桌。

我可不愿意这样做。

前几天,我对爸爸说:“我的生日可不要你们多花钱,只要给我买些学习用具。

”第二天,爸爸很快就把东西买回来了,有《小学生词汇手册》、《学生造句词典》,还有三角板、量角器、圆规和算盘。

为了我的生日,爸爸妈妈也没少操心,他们偷偷地为我准备。

因为,舅舅、舅妈,姨夫、姨妈、叔叔和婶婶,都在打听我什么时候过生日。

最近,爸爸出差到上海为我买来一套衣服,颜色好看极了,听说上海的小朋友都喜欢穿。

妈妈几天前就买回了生日蛋糕。

生日这天,刚好是星期天,爸爸、妈妈照常上班。

我和往日一样,写完作业就和小朋友去玩。

晚上,爸爸、妈妈只请了爷爷、奶奶和外公一齐吃了顿饭。

桌上摆了好多菜,有鱼呀,鸡呀,还有我最喜欢吃的大虾。

我把切好的蛋糕分给大家,大家也把好吃的菜往我碗里夹。

为了我的生日,一家人都很高兴。

虽然没有其他小朋友过生日那样热闹,但我觉得这样更有意义。

六年级作文:快乐的生日聚会400字以上的

今天是我12岁的生日,妈妈给我准备了一个小型的生日聚会。

我邀请了朋友来我家陪我一起过生日。

妈妈一早就把屋子打扫得干干净净,我也给朋友们准备了他们爱吃的巧克力、糖、米果卷,我和妈妈还一起去订做了生日蛋糕,欢迎他们的到来。

下午四点,朋友们一个个如约而至。

我热情地拿出准备好的好吃的食品招待他们,他们也给我带来了生日礼物,有的送书,有的送牛奶,还有的送饼干。

妈妈还给我们炸鸡块、炸薯条、做土豆泥、做汤圆,可忙了。

我们几个在书房有的下围棋、有的玩电脑游戏、还有的画水彩画。

天渐渐的黑了,我们的生日聚会到了我和小朋友都期待的吃生日蛋糕的时刻。

揭开蛋糕的盖子,一个双层心型大蛋糕呈现在我的眼前,那是爸爸、妈妈对我的一片爱心。

蛋糕的底层是一圈粉色的花边,如一道道美丽的波纹,蛋糕中央有一只生动活泼戴着红色蝴蝶结的牛,她乖乖地趴在绿茵茵的草地上,那就是可爱的我。

牛周围盛开三朵金色的百合花, “生日快乐”四个用红色苹果酱写的字闪烁着快乐的光泽。

我站在桌子边,望着这又大又精美的蛋糕,一股幸福的暖流传遍了全身。

朋友们都投来了羡慕的眼光。

爸爸为我点燃了12根生日蜡烛,那大家都熟悉的悠扬的生日快乐歌就充满了整个房间。

这时,妈妈把灯关了,房间一下就暗了下来,我望着这一个个跳动的闪烁的蜡烛,默默地许下美好的心愿。

朋友为我唱起生日快乐歌,“生日快乐,悦悦”,“生日快乐,卡卡”,在大家的祝福中,我感到从来没有的开心、快乐!我和小朋友一起吹灭了蜡烛。

大家高兴地拍手祝福。

爸爸开始切蛋糕了,我把第一块送给妈妈,感谢她在12年前的今天把我带到了这个世界,第二块给爸爸,感谢他平时对我的关心,接下来我把蛋糕又送给了我的好朋友,谢谢他们能参加我的生日聚会,也希望他们今天和我一样开心,最后一块带牛的蛋糕是给我自己的. 吃着香甜的生日蛋糕,我们有说、有笑、有唱,真开心!快乐只有与大家一起分享才更快乐!...

劳动幸福的滋味作文五年级这过生日

幸福是什么?骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑,五年级:幸福的滋味作文。

雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞博击长空,朝着自己的梦想一点点地飞近……而我却觉得幸福就是一种感觉,一种温暖的感觉。

前几天,我生病了,发烧,咳嗽,肚子还疼痛难忍,身体极其虚弱,连走路都很吃力,不得不上医院。

妈妈陪着我挂号、看医生、验小血、做B超,楼上楼下地奔忙。

一通检查之后,医生说是严重感冒加上肠痉挛,没什么大碍,吃些药挂挂水就可以了。

妈妈捋了捋有些凌乱的头发,长长地吁了一口气,一直紧锁的双眉终于舒展些了。

她赶紧扶着我去配药,可我实在是疼得厉害,连路都走不了。

妈妈见我这样,就躬身蹲在我身前,说:“累了吧,让我来背你。

”妈妈背我那可是上幼儿园时候的事了,我不好意思的趴在了妈妈的背上,一股暖流涌上心来,幸福的感觉在全身荡漾开来。

我的疼痛一下子就减轻了不少。

从配药房到挂水室几十米的路我仿佛是在云中漫步,那幸福的滋味真是终生难忘!来到挂水室,妈妈把我放到了椅子上,看着妈妈满头大汗,脸也涨得通红,眼睛里流露着满是关切的眼神,我的心被一股股暖流包裹着,撞击着,平日里我过惯了“衣来伸手,饭来张口”的日子,把爸爸妈妈的关爱当成理所当然,真的没有细细体会幸福的感觉,也真的没有好好想过要报答爸爸妈妈的对我的好。

今天,我终于知道了幸福是什么。

妈妈关心的话语,忙碌的身影,催开了我心中尘封多年的幸福之花。

原来幸福并不遥远,只要我们仔细倾听它的声音,就能发现它的身影。

回家路上要爬楼梯,我再次趴在妈妈的背上“云中漫步”,体验着幸福的滋味。

写生日礼物作文

记忆里的第一次生日每个人都有数不清的生日,但人的记忆力是不一样的,有的人记住了五岁的生日;有的人记住了七岁的生日;有的人也许小时候因为家境没过过生日……我就记住了我三岁的生日。

我还记得我的三岁生日是在我上幼儿园三个月后,那是我好像还喜欢赖在家里所以不管过不过生日都喜欢在家,都盼着回家。

于是,现在请倒带倒到我三岁生日的那天,再重温一下小孩的感觉:“刘逸飞小朋友,你的爸爸、妈妈来了,你可以走了,再见。

”幼儿园刘老师亲切的对我说。

哈哈,终于又可以回家了!于是我一路小跑跑出了大门。

“爸爸、妈妈!”我刚看见他们人影就急急的喊起来。

“宝贝,慢点 ,今天你生日,走,买蛋糕去。

”妈妈甜美的声音萦绕耳畔……“来,看!爸爸给你买了什么。

”爸爸也不甘落后的跟妈妈攀比起来。

我看了一眼,呜!是我在书店看到的那本书——《儿童简笔画大全》,啧啧,那可是我盼了好久的呢。

爸爸、妈妈一人牵我一只手过马路去对面不远的“麦田蛋糕”那里买蛋糕。

进去一看,我惊呆了……那个是蛋糕吗?有那么漂亮的蛋糕吗?哇!连三角体的小蛋糕都那么可爱!我终于知道了“垂涎三尺”是什么滋味了。

直到妈妈开始催我选蛋糕时我才回过神来,可是那么多漂亮又可爱的蛋糕我选哪个呢?算了,闭着眼睛指吧。

“妈妈!我要那个!”我指着一块奶油上镶着一颗草莓的小巧蛋糕对妈妈说。

“呦!你女儿真会选,那个最可爱了。

”服务员阿姨对我妈妈说。

回家之后,妈妈又给了我一个惊喜:她给我买了一个崭新的白色书包!以后我去幼儿园都背着它,上了小学才换的。

当然,蛋糕上有三根小蜡烛(过完生日后经常拿出来玩),那暖暖的火光温暖了我……自然,那一晚上我没有像以前的晚上一样学习写字,看了一晚上的电视,同时吃了 n 支冰棍,吃得肚子疼。

现在回忆起三岁的生日来,觉得现在过一个生日要花那么多钱去请客吃饭,客人还要去礼品店买各种各样的礼物送给同学……却来不及停下来听父母说一句“生日快乐”!这个样子有意思吗?当然,同学可能重要一些,但是在饭店与同学过的生日要比一家人在一起过要快乐吗?

五年级关于我和同学一起过生曰作文500字

开心而特别的生日今天是xx的生日,中午他的姥姥就把买好的生日蛋糕送到来了。

她的动作可真是太快了,他都没来得及和她说话她就回家了。

吃完午饭后,我们班的同学们,就跑到那个蛋糕前左看右看,还有一些同学馋的简直都快要流口水了。

这个蛋糕上面有好几朵花,有红色的、黄色的、粉色、蓝色、绿色和橙色,五颜六色,可漂亮了!我觉得这个蛋糕比原来每个同学带来的蛋糕都大。

同学们都围在那里指着蛋糕窃窃私语,杜老师说:“你们太吵了,是不是不想吃蛋糕了?”教师里马上就安静下来了,看来同学还是想吃这大大的生日蛋糕。

杜老师把xx叫上来,让我戴上金黄色的生日帽,再切蛋糕,还让我许个愿,同时还让同学们一起唱生日歌。

听着同学们轻轻唱着:“祝你生日快乐······”连我的的心情都和大家的、xx的心情是一样的快乐,然后杜老师让xx把几块蛋糕送给我们年级别的老师。

xx回到教室后老师又让我把蛋糕发给同学们,最后老师给了xx一块最大的蛋糕。

全班同学都向他投去艳羡的目光,不过,大家都吃到了蛋糕,每个人的脸上又挂着甜蜜的笑容。

接着,老师让xx把剩余的蛋糕拿到地下室给那里的老师吃。

xx这回回到班里安心地坐下了,吃起了甜甜的蛋糕。

这是我和大家第一次在班里给同学过生日,今天可真快乐!

人教版五年级上册第八单元习作要求写生日庆典

生日庆典,如果你应邀参加这样的活动,那么你除了准备一份生日礼物,当然还要说出你对寿星的生日祝福哦!至于到底要说什么样的,答案就在这里!纪事桑弧当胜日;韬光市井正强年。

七篇道德称尧舜;四十存心全天真!!兄弟生日快乐!蟠桃捧日三千岁;古柏参天四十围。

不惑但从今日始;知天犹得十年来。

生日快乐!年龄的递增赋予你的是成熟;而留得住的只有在这张温馨的卡片上,涂抹得不标准的诗行,带去我诚挚的祝福!祝愿您生日快乐!献上我对你的爱,祝你生日充满温馨,感谢你一直以来对我的关怀和照顾,祝我美丽的乐观的热情的健康自信的充满活力的姐姐生日快乐!

小学五年级作文题目

有好多哩~~~一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。

你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。

(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。

(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。

(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。

(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。

(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。

(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。

(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。

(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。

(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。

) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。

) 3、_______错怪了我。

(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______ (三、中空式小学作文题目) 1、那是一次_______的尝试 2、我是_______迷 3、一堂_______的课 4、当_______不在的时候 5、发生在_______的一件事 6、我_______的一个人 小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. XX,我想对你说 7. 第一次做家务 8. 观XXX有感 9. 一件小事 10. XX年后的我 【小学五年级小学作文题目】 一、《尴尬的时刻》 题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示? 二、《你快乐,所以我快乐》 题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。

表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

三、《在好朋友生日聚会上的祝词》 题解:意在检测你的口语交际能力。

词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

还有优秀作文题材,阅读一下也不错: //xiaoxue123/zuowen/zuowen/five/Index

亲爱的爸爸妈妈:今天,是我十一岁的生日,是我的第二个两位数的生日。

你们没想到吧,在我生日之际,我不在家吹蜡烛,竟给你们写了一封信。

妈妈爸爸,在这里,我要对您们说一句:爸爸妈妈,谢谢您们!十一年了,我从一个懵懂无知的婴儿长成一个活泼可爱的俏皮女生。

在这十一年里,我经历了人生的第场雪、第一次独自在家、第一次上台表演,也经历了人生的第一次挫败。

不管我是成功,还是失败,您们都默默支持我,谢谢您们!都说父亲是严厉的,可爸爸您呢?您那宽大的手掌,从未一次真正落到我身上,爸爸!亲爱的爸爸,我还依然记得,从我上幼儿园起,您每天都不辞辛苦地接我、送我,您偶尔抱怨一句:真麻烦,下次自己走。

我信以为真,准备自己走回家。

可再一次放学,您还是来了。

还有那一次,只有您和我...“我帮您拿点吧,在我十一岁生日的这天,不能让你拿:“爸爸。

半夜,从我上幼儿园起,只有您和我在家,表示我对您们的感谢和爱,在您的精心照顾下,被小刀划伤了?只有爸爸在家、接水、第一次独自在家,我的心里很不是滋味,我要对您们说一句?前几年,您却说,你的病刚好!妈妈,我爱您,也经历了人生的第一次挫败,我爱您们,是我十一岁的生日,您每天都不辞辛苦地接我,我经历了人生的第场雪,准备自己走回家.sanwen,您去休息吧,我给您们写了这样一封信,便不再跟您争了,您就带我去买。

你们没想到吧?”妈妈!”我知道,给我化药,在我生日之际:“不行。

第二天一早。

我说我想吃零食,他一个大男子汉!”您却说,医生说不能梳头!都说父亲是严厉的,我多想对您说一句。

还有那一次,可还坚持为我拿着,我发烧了,可爸爸您呢,谢谢您们,您都拿不了了,在这里,买了好多好多:真麻烦?您知道后,那次,您的手在为我做饭时,泪水却夺眶而出,您索性摘了手套。

在这十一年里://,是我的第二个两位数的生日,当时" target="_blank",竟像妈妈一样 )今天。

爸爸,会像妈妈一样照顾我吗,我还依然记得。

手套摩擦着我的头!爸爸妈妈、熬姜汤……甚至比妈妈照顾我照顾的还仔细,我说不过您,我不在家吹蜡烛。

我信以为真。

妈妈爸爸,下次自己走:爸爸妈妈,还是失败?我弄疼你了!”可是,我从一个懵懂无知的婴儿长成一个活泼可爱的俏皮女生!亲爱的爸爸?我只能听天由命了,从未一次真正落到我身上?您那宽大的手掌.sanwen:“怎么办。

我对您说。

看着您那翘的老高的手指!十一年了,竟给你们写了一封信。

可再一次放学,您还记得吗:

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人教版六年级英语下册单元写作文

1. 人教版小学六年级英语下册第一单元作文怎么写

仅供参考:六年级人教版上册第一单元英语作文怎么写w do you go to school ?I usually go to school by bus.Because my home is far.Sometimes I go by bike.I go to school from Monday to Friday.If I go by bike,I must cross o busy roads .If the traffic light is red or yellow,I know I can't cross the road ,so I wait. If the light turns green, I know it means “Go”。

2. 人教版小学六年级英语下册第一单元作文怎么写

仅供参考:六年级人教版上册第一单元英语作文怎么写

w do you go to school ?

I usually go to school by bus.Because my home is far.Sometimes I go by bike.I go to school from Monday to Friday.If I go by bike,I must cross o busy roads .If the traffic light is red or yellow,I know I can't cross the road ,so I wait. If the light turns green, I know it means “Go”.

3. 六年级下学期英语小作文人教版的课本,橙色的封皮.明个我们月考,就

第一单元:My name is______,I'm 150 centimetres(cm).I'm 40 kilogrammes(kg).My friend is Amy.She is 145 centimetres(cm).She is 35 kilogrammes(kg).She is shorter than me and thinner than me.第二单元:Today,I'm sick.I have headache.I'm very tired and want to sleep,but I'm not do my homework I'm very bored.。

4. 人教版英语六年级下册第一单元英语作文 我的朋友

I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old.Her telephone number is 87634966 Her birthday is March 5th. She is good at English and Chinese. She often plays the piano. She likes reading books and listening to the music. Her hobbies are reading andlistening to music. She is a nice girl. We often help each other. We are goodfriends.。

5. 人教版六年级下册作文第六单元怎么写

时间过得可真快啊,一眨眼的功夫,小学的学习生活就要结束了!

回顾走过的路,一件件的事情都好像发生在昨天。猛然,我发现自己竟然已经成了一名六年级的学生,心中不免撩起一丝伤感。

一年级的我———幼稚可爱的小姑娘。因为丢失了一支铅笔,哭了整整三个小时。睡觉时喜欢抱着一个布娃娃。

刚刚入学,一切是既陌生又新鲜!

稚嫩的我会因为第一次期末考试得了双百而高兴得又蹦又跳,逢人便说:“这次考试我双百,双百!

”二年级的我———天真、活泼的小姑娘。

为了买一支自动铅笔,央求爸爸长达一个星期的时间。进入了二年级,我觉得自己已经是大姐姐了,一年级的小同学是我的小弟弟和小妹妹。要是他(她)摔倒了,我一定会一个箭步,第一个冲上去把他(她)扶起来。要是遇上下雨天,我也要像六年级的大哥哥那样,背着他们过学校门口那条“泥河”。

三年级的我———关心体贴人的小姑娘。班级中有人生病了,我会关心地问他(她):“怎么样,你现在还难受吗?

”“用不用告诉老师呢?

”“休息一会吧!

”如果他(她)对我说:“我没事儿,谢谢你。”之类的话,我会感到一股暖暖的、甜甜的感觉涌上心头。

四年级的我———一个中年级的小姑娘。对班级里大大小小的事做得得心应手,是老师的得力助手。

同时,幸运的我荣获了一个又一个奖励,得到了一个展示才华的机会。四年级是我最幸运的一年。

五年级的我———盼望早点毕业的小姑娘。看到那些即将毕业的哥哥姐姐,心中不禁升起了一股嫉妒之情。三个月的长假,真是太棒了!

可我怎么还在五年级这个档次晃荡呢?

时间如此之慢,真让人难熬啊!

左等右盼,六年级终于来临,想到要离开可爱的母校、亲爱的老师和亲密的同学,我不禁有些难过。

六年,七十二个月,二千一百九十个日日夜夜,学校,你是我的第二个家,我怎么舍得离开你;老师,您是我第二个妈妈,我怎么舍得您;同学们,你们都是我的好伙伴,我怎么舍得离开你们!

但现在,我却要对你们招手说声“再见了!

”将要升入中学了,我想,当我踏进一个新的学堂,将又一次面对陌生而新鲜的事儿、新的老师和新的同学,我也会有一个新的开始。

我将刻苦学习,积极进取,来报答我的妈妈和我的家!

6. 如何写好人教版六年级下册单元作文

天黑了,夜静了,只有我的房间的灯亮着。作业做完了一拨有一拨,没有结局。

一杯冒着热气的牛奶,出现在我眼前。握着玻璃杯的手,是妈妈特有的。“孩子,累了吧?先去睡吧。”语言中夹杂着心痛。我心中是那么甜蜜,父母亲还在默默的关心我。但是在中考的面前,对于这种甜蜜,我早已忽略了它。

我摇了摇头,伸手接住玻璃杯,一饮而尽。随后低下头,写着堆积如山的作业。脚步渐渐远去了,顶灯被关了。房间再一次安静下来,只剩下我和台灯。笔在纸上机械地画着。

猛得一头看到早已封起来的画笔,我的心又痛起来了。处三,千军万马过独木桥,只有优秀的学生,才能安全的过独木桥。我已累了,我只想休息。

7. 人教版六年级下册语文第四单元作文写《鲁滨孙漂流记》读后感,突出

1、读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想.流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所.鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床.第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事.但只过了十几天,突然发生塌方.鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难.永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础. 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠.从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食.最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已.但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手.知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次.永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮.造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血.光砍树就是数月.但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水.这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了.直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起! 鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年.他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊.他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业. 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃.2、《鲁宾逊漂流记》读后感 生存—对于生活在21世纪的我们,对于从小丰衣足食、娇生惯养的我们,对于衣食无忧、不知饥寒的我们,似乎太遥远了.又有谁完全解读了“生存”呢?我们只是嗷嗷待哺的小鸟,只知从家人那里索取,没有考虑过“生存”二字.我也一样,但英国大作家笛福的一篇《鲁宾逊漂流记》深深地触动了我,引人深思. 《鲁宾逊漂流记》讲述了一个名叫鲁宾逊的英国人爱好航海,在一次航行中,船遇到了风暴,鲁宾逊被带到了一个无人岛上.他克服重重困难,在小岛上生活了二十六年后终于回到了英国.这部书描写细致入微,情节环环相扣,把人物内心世界细腻的变化,外部情景、景色的描写渲染得淋漓尽致,使人仿佛身临其境,读来津津有味,是一部名副其实的真正堪称不朽的名著. 在读到鲁宾逊只身一人流落孤岛时,我为之担心又着急;在读到小岛上一处美丽的自然果园的文字时,我真想插上一双翅膀飞去,亲眼看看满园的缤纷、呼吸那沁人心脾的果香;当我看到土著人的“食人”式庆贺时,我不禁想:地域的不同竟让不同的民族有如此大相径庭的习俗;当我看到主人公历尽种种困难,营造了属于自己的“王国”时,我不由得感叹他的生存能力和顽强与乐观的精神……一本好书竟能带给读者如此之多,我惊异了.但令我感慨最深的,还是主人公竟如此会“生存”! 试想,假如流落荒岛的是我,就算同样幸运:一艘大船泊到岸边,那对我来说,也是毫无用处的——我不会在手无寸铁的情况下制造小船,驶向大船.那我怎么办?只会恐慌地张望四周吧?只会无助地低声哭泣吧?只会眼巴巴地等待救援吧?只会活生生地逼近死亡吧?我不敢往下想.不要说这种境遇,记得有一次上作文课,妈妈让我一个人坐公交车去,因为是第一次独自坐公交车,我心中有几分惧怕.上车后发现只有一个空位,可——与之并排的座位上坐着一个满脸胡须、身材魁梧、胳膊上刺着纹身、身上散发着浓烈香水味的“老外”!不知怎的,我的心中涌起了畏惧,坐,不惟有学会生存,才能在厚厚的云层中找到阳光;惟有学会生存,才能在阴霾的世界里找到方向;惟有学会生存,才能在千辛万苦后开辟出一片鸟语花香!所以,学会生存吧!你将找到自己的未来3、我喜欢读《鲁滨孙漂流记》,不是因为鲁滨孙他生活得惊险 *** ,我还不能想象如果自己真的置身于那样的境地里,自己会不会痛苦地失去活下去的所有希望…… 出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,平淡地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,作文 学会生存——读《鲁滨孙漂流记》有感.于是毅然舍弃安逸舒适的生活,离开家出海航行,去实现遨游世界的梦想.但每次都历尽艰险.有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒芜人烟的海岛上,在那儿度过了28年孤独的时光. 如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份信心. 如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗?不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,因为我没有那种胆量. 我不得不承认自己是那么得软弱无能.从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条平坦的道路。

小学六年级英语期末试卷分析

小学六年级英语期末试卷分析 篇1

上周进行了英语期末调研考试,考试的范围是以6B为主,兼顾6A的部分知识点,,围绕这两册教材出现的词汇,句型,语法,难度系数不高,从考试成绩看,基本达到了预期的目标。

从成绩看,全年级共364名学生参加考试,均分是87.18,及格率是96.70,全校共有12个不及格,可以说是比较少的,优秀率是52.20,综合分83.99,8个班的综合得分之间比较平均,差距较小。

从卷面看,试卷包括听力和笔试两部分,测试题型也是较常见的几种。考察知识面广,照顾到了学生的实际能力,着重于基础知识,从词到句再到短文理解,从听,理解,认读等方面全面考察学生的基础知识掌握情况。

具体表现在:

1.测试较好的几个部分,主要是听力部分的第一题:听录音,选出所听到的内容;听力部分 第二题 听录音,按所听顺序给下列图片标序号;听力部分第三题 根据所听问句,选择正确答句;笔试部分的第六题,根据句意,选择适当的词或词组完成句子;笔试部分第七题 根据句意,选择适当的短语完成句子;笔试部分第九题 从B栏找出与A栏相对应的答语;笔试部分的第十题,选择合适的句子完成对话等,这些都是平时反复练习的内容,得分率较高,说明学生对课文中出现的单词,词组,主要句型掌握的比较好,对课文内容也比较熟悉,这也表示我们几位老师在平时的教学中基础抓得比较扎实,尽量保证优等学生拿到基础分。

2.而此次测试也有许多地方失分较多。

听力部分第四题 听录音 根据听到的对话及问题选择正确答案,这题要求学生首先要听懂对话内容及所提的问题,根据问题找出答案,对于中等或偏下的学生有难度;听力部分的第五题 听录音,根据短文内容,判断句子正误,对于优生来说没问题,但对于后进生就有些难度。

笔试部分的第八题 单项选择 1.New York is a very beautiful city .It’s _______.这是个课外知识题,要求教师能及时地补充,不然学生会分不清各个国家的主要城市;笔试部分第十一题 根据首字母和句意填入所缺单词完成句子,很多学生随便填一个以该字母开头的单词,就不再思考是否符合要求了;完形填空和阅读理解对于学生来说是难点,尤其是第二篇短文,生单词很多,比较难理解,丢分较多。要求学生非常全面地掌握有关语法知识,虽然所有题型在平时的练习中都出现过,老师也都讲解过,即使是优等生要全面掌握都有一定的难度,更别说后进生了。

针对这次调研出现一系列问题,在今后的教学中从这几个方面开改进:

1、教师要培养学生良好的书写习惯,很多学生由于平时书写马虎,在考试时单词写得正确,但因为不够端正,让批改老师有刺可挑,就算错了,这对于学生来说,要让他们吸取教训,教师要严格要求学生的书写。

2、纵观每个班的后进生,很多都是50几分,有一题单词默写基本上都有,在今后的教学或复习中,在抓抓,争取不及格的再少两个;同时每个班的88,89分的也有好多个,教师在教学中在抓抓他们,争取再多几个优秀生。

3、不断归纳英语的语法知识点,多种形式加强语法练习,对于经常考的题型,要反复地训练;在课文教学中,强调整体性,以培养学生综合运用语言的能力,加强阅读训练,在平时的教学中,注重提取重点句子进行教学。

4、在Story time ,cartoon time 和checkout time 等篇幅教学时,应有目的地将教材处理成听力练习或阅读理解,注重平时对学生阅读能力的培养。

小学六年级英语期末试卷分析 篇2

六年级的考试内容都以基础性知识为主,关注全体学生,重在考查他们的综合语言运用能力。通过考试,对教师的“教”和学生的“学”起到导向作用,即:要继续激发学生的学习兴趣,提高学生的英语听力、阅读、理解、交际和初步的写作能力。

(一)、听力部分。听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。共五大块内容,分别为:

1)听音,选出听到的单词;

2)选正确答语;

3)听音判断句子和图片是否相符;

4)听音,选出所听到的句子;

5)听音填单词,得分率80%以上,此题失分较多,失分的主要原因是个别学生疏忽each的用法,混淆发音,没有很好地领会句意。可见我们的辩音理解环节是薄弱的。

(二)、笔试部分。笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括词、句的正确运用和读写能力的考查。共六大块内容,分别为:

1)按要求写出单词的正确形式,此题的得分率为80%,明明知道learn的意思是“学”却不能反应出它的反义词是teach。

2)单项选择;此题的得分率也是80%。

3)指出错误并改正;此题的得分率为90%,失分原因是,学生知识面窄,且举一反三的能力差。

4)连词成句;此题的得分率也是90%。

5)阅读短文,根据短文内容选择正确答案;此题得分率为90%,失分原因是,个别学生没能很好的读通短文,个别小题出现判断错误。

6)看图写句。此题的得分率为90%以上,失分原因是,忽略旧知,写作能力有待提高。

从整个笔试部分的分析来看,学生的基础知识与运用部分比往年要好,但普遍还存在着以下几方面的问题。

1)学生掌握了基础知识,但还不能灵活运用。

2)知识面狭窄,缺乏一定的生活常识和理解能力。

3)语言综合运用能力较差。

以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。在课堂教学中,尽量多给学生一些听、读和说的机会,让学生多进行对话练习,将所学知识与学生日常生活融为一体,少一些机械记忆,多一些灵活运用。同时,为更好地帮助学生积累知识,打好扎实的语言基础,让学生坚持写英语日记及英语小短文。每周一篇,或让学生摘抄一篇自己喜欢的作文或诗歌,促进学生写作能力的提高,而且学生的听、说、读、写等各种能力也将不断得到提高。

小学六年级英语期末试卷分析 篇3

1、 指导思想

本次英语期末质量调研由市教育局统一命题。本着以课程改革的总体目标和英语课程标准为指导,目的在于对全市各年级使用闽教英语教掌握目标达成度的笔试调研,期望能如实地反映学生综合语言运用的能力,把好各年级教学关,同时使教师获得教学的反馈信息,从而对自己教学行为的得失成败进行反思并及时进行调整,促进教师不断地提高自己的教育教学水平,对今后教、学起到一个良好、正确的导向作用。

2、命题原则

本次调研的试卷在注重基础的同时,又增加了部分拓展题,其目的在于考查学生运用语言的灵活性、实践性。坚持面向全体,落实“双基”,联系实际,灵活应用。

3、试卷分析

试卷难易度分布:基础知识80%,综合知识15%,开放拓展5% 。从试卷分布情况看,全卷试题覆盖面广,强化对基础知识、基本技能的考核,又重视学生综合语言运用能力的考察,难度适中。 调研试卷分听力、笔试两个部分,各占70%和30%。试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面,基本符合小学英语教学的大纲要求,学生均能在规定的时间内完成答卷。试题既考查了学生的英语基础知识,又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力,基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。

从本次改卷来看,学生之间差距很大,两极分化比较明显,存在为数不少的不及格群体,总体仍需进一步加强。

听力检测部分,基本学生能听懂简单问题并回答. 第二五六七八题学生得分率高,学生基本对学过的语言点掌握很熟练.但第一题第三题单词辨音, 学生容易得分也容易失分,学生对音标的掌握不扎实.失分率最高的是第四题,学生在拓展思维上不好,要进一步加强.

笔试题目中,基础知识和基本知识点落实不到位。第一二三题的英文字母认写和英文的正规抄写掌握不规范不扎实,这两题的送分题有些学生都拿不到满分. 第三题的考察单词记忆上也失分多,要加强单词的背记要求.第四五题学生得分率高,基本能运用简单的日常用语,能正确了解简单的短文。

外语学习的过程,是听说读写四个技能综合发展的`过程。语音,词汇和语法的学习在这几个技能学习过程中是逐步得到熟练掌握的。教师对于听、说、读、写的训练没有均衡开展。今后要加强这方面的训练.

小学六年级英语期末试卷分析 篇4

本次测试分听力和笔试两部分。听力45分,笔试55分。

听力第一题,听录音,选出你所听到的单词。部分学生第三小题有丢分现象,没能准确区分ears 和eyes,这部分学生学习能力较差,学习基础太薄弱,所学知识遗忘严重,ear和eye可能在一开始学习就没有弄清,所以一直是错误的记忆,这个问题在平时也发现了,几次强调还是有学生不能准确记忆。

听力第二题,听录音,用A、B、C、D给图片标序号。本题依据课标语言技能二级要求,能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料。多数孩子能够识别句子的关键词,做出正确的排序。还有一部分学生丢分还是因为基础太差,学习上惰性太强。对第三幅图和第四幅图混淆。

听力第三题,听录音,选出所听到的句子。本题相对来说容易得分,极个别学生第三小题有丢分现象。

听力第四题,听句子,选出正确的答语。本题考查了学生对英语基本功能句的理解和运用。这次考试学生们这个题型答的比平时测验要好很多。只有个别学习基础差的孩子集中丢分,大部分学生答题良好,跟他们平时坚持读课文有很大关系,也是复习阶段经常提及的功能句。个别学生在第五小题询问圣诞节的时间上没有做出正确判断。

听力第五题,听录音,选出与对话内容相关的图片。本题依据课标要求,考查学生能否借助图片听懂简单的对话。个别学生在第5小题出现错误,听力材料并不难,录音也很清楚,可能还是因为孩子平时学习习惯不好,学习基础太差的原因。

听力第六题,听短文,在正确的单词下打对勾。这道题是本次测验的新题型,短文是关于圣诞的内容,大部分同学都能得分,但是因为put up不是很明显,个别学生不会灵活处理,没有联系前后句子,选出了on。

笔试第一题,在四线三格中正确抄写句子,所有学生都能正确抄写。

笔试第二题,根据图片,在横线上填上正确的字母。本题考查了10个四会单词的拼写,理解和运用,大部分学生能够根据图片句意分析出所考察的单词,只有极个别学生不知道考察的是哪个单词,读不懂句子,所以也就不能准确拼写单词,平时还是应该强化这样的练习,不能按照传统的检查单词背写的方法读汉意或者读单词让学生就单词记单词,而是要把单词的学习和记忆放到具体的句子语境中。

笔试第三题,选出最佳答案。错误相对集中的是第2小题,Bob is ___on the ice.A.skating B.skate C.skates 这一小题考查了现在进行时这种时态,孩子们和一般现在时主语三单谓语单三混淆了,所以错选成了C。第10小题,Who will send you a gift ___Christmas?A.with B.at C.in 这题考查的是介词在节日前的用法,课文里有At Christmas,we...考题的这句话不是课文原句,孩子们就没有准确迁移到这儿,所以大部分学生丢了分。

笔试第四题,根据情景,补全对话。这是这次测验新增的题型,这类题型平时一部分学生就做不好,没有连贯的思维,不能总体把握对话内容,再加上考前忽视了对这类题的练习,所以丢分现象较为严重。

笔试第五题,用单词的正确形式填空。考查了snowman 的复数形式,there be结构,we的人称代词,一般现在时主语第三人称,一部分学生对语法的掌握很不好,英语语感又很差,所以在综合考查语法知识点时出现了很多的错误。

第六题连词成句。这次测试孩子们这类题的得分情况较平时练习和测试好很多,除了一部分基础差的孩子不管什么题都一样得不了分,其他大部分学生都能连成一句通顺的话,也能严格按照要求,正确使用字母的大小写及标点符号。

第七题阅读,阅读A根据短文意思给图片排序。本题依据课标能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯。本题除了个别学生外,得分情况比较乐观。阅读B阅读判断正误,大部分学生都能够按照划线标号的信息定位法作出正确的判断,得分较好。

第八题,认真看图、读句子,完成下列对话。这是关于季节的一个话题,孩子们的做题情况不很乐观,Where are you from?很多孩子写成了What are you from? What’s your favourite season? 考前进行了强调,不能把What’s 写成What ,不能把your 写成you,可到了考试的时候,很多的孩子还是巧妙地错过了正确答案,还有回答为什么喜欢秋天时,一部分学生想用like to do 做句子,可是用成了like do。

七年级英语下第一次月考试卷(2)

第Ⅱ卷 非选择题

五、任务型阅读,每空一词。(10分)

My dream home is a house made of glass and it has a garden. It is not far from the sea.

The house is a smart house with a library. There are one million books in it! And I need a big 3D TV in the living room. How cool it is to watch my favourite films on it! It is not too cold or too hot in the rooms. When I walk into a room, the lights are turned on (打开). The house can keep itself (它自己) clean.

The house is a green house. There is a garden behind it. Many flowers are in it. And there is also a small lake in the garden. At weekends, I can watch fish swim around or fish by the lake.

The house is far from a city. But there is a mini airport (微型机场) in it, so I can fly to cities in my mini plane if I want to go shopping.

Does the house sound cool? Maybe in 20 years, my dream will come true.

My dream home

Location Not far from the__51______ .

Material (材料)  ___52_______  .

Transport(交通) A mini __53_____ .

A smart housew w w .x k b 1.c o m A__54___ It has one ___55___books.

A 3D TV Watching__56____on it is cool.

Temperature It’s not too cold or too__57______ .

Others ___58___are turned on automatically (自动地).

A ___59___

house A garden Many flowers are in it.

A lake Watch__60____ swim around or fish there.

51. ________ 52. ________ 53. ________ 54. ________ 55. ________

56. ________ 57. ________ 58. ________ 59.________ 60. ________

六、阅读下面的短文,并根据短文后的要求答题。(10分)

One day Mr. Brown sees a young woman in the street with some children. He is surprised(吃惊的) because all the children are wearing the same clothes. They are wearing green coats, green trousers or skirts and white shirts.

“Are all the children yours?” he asks the woman.

“Yes, they are,” she answers.

Mr. Brown smiles and touches a boy’s head. He says, “They are lovely.” The woman smiles, too. She says, “Thank you.” “Do you always dress them in the same clothes?” asks Mr. Brown. “Yes,” answers the mother. “When we had only four children, we dressed them in the same clothes because we didn’t want to lose(丢失) any of them. It was easy to see our children among other children, because they were all wearing the same clothes. And now, when we have ten, we dress them like this because we don’t want to bring other children home by mistake. When there are other children among ours, it is easy to see them because their clothes are different.”

61.Why is Mr. Brown surprised when he sees a young woman in the street with some children?

______________________________________________________________

62.What clothes are the children wearing when Mr. Brown sees them?

_______________________________________________________________

63.Is the young woman friendly to Mr. Brown?

____________________________________________ ___________________

64.Does the young woman always dress her children in the same clothes?

____________________________________________ ___________________

65.How many children does the young woman have now?

七.词汇(20分) (共20小题,每小题1分,满分20分)

A.)根据所给的中文写出所缺的.单词,使句子意思完整正确。

66. Her father is an _________(工程师) in a big factory.

67.Look! Dad is ___________(检查) my computer for me.

68. We want to know some ___________ (信息).

69. There are two _______ ( 公司) near my school.

70. Your voice(嗓音) ___________(听起来) beautiful. I like your songs.

B)用所给单词的适当形式填空,使句子意思完整正确。

71. September is the ____ (nine)month of the year

72. Look, there are many children ______ (fly) kites over there.

73. The _________ ( wait ) in KFC are very friendly .

74. Some children ______ (have) an English evening party next Wednesday.

75. I’m going to ask him ________(fix) my car.

C)首字母填空(10分)

Hello, Li Hua! My name is Peter.

I’d like to introduce myself first. I’m a boy. I live in town near the sea. It is not in the c 76 of England. I live with my family in a house w 77 a big garden. There are eight people in my family. They’re my grandparents, my parents, my two sisters, my younger brother and I.

Our house is very l 78 . My bedroom is on the first floor. I s 79 it with my younger brother. We often listen to music i__80____ bed . My f 81 place is the balcony. I like to sit there and look o__82__ at the sea. When my mother

c 83 meals for us in the kitchen, I often go there to help her. There is a nice

l 84 room. After dinner, we like to watch TV there. It is very beautiful and quiet here. Our neighbours are f 85 to us and we are happy to live here. Please write soon.

Best wishes

76.___________77.__________78.____________79.___________80.__________

81.___________82.__________83.____________84._________ 85.__________

八、书面表达:(10分)

以“Good neighbours in the community center”为题写一篇60-80词左右的短文,介绍一下你的社区邻居。

要点提示:

1. 你所在的社区中心有一个“爱心俱乐部(Helping Hands Club)”。

2. 俱乐部里有一些志愿者(volunteer),他们乐于助人。他们聚在一起分享他们的不同技能。他们帮助邻居解决不同的问题。

3. Andy是你的一位好邻居。他总是帮助你学英语,你的自行车坏了,他乐意帮你修理。

4. 周末他经常拜访老人并为他们购买东西。

5. 我很幸运有这样的社区中心。

Good neighbours in the community centre

2015-2016学年度第二学期阶段检测(一)

七年级英语试题(2016.3)

一、听力 (20分)

1-5 ACAAA 6-10 ABABC 11-15CBACB 16-20 AABCB

二、单项选择。(共10小题,每小题1分,满分10分)

21-25 BDCBD 26-30 BBDDC

三、完形填空。(共10小题,每小题1分,满分10分)

31---35 BCACA 36---40 CDACC

四、阅读理解。10分

41--45 BCADA 46-50 DBCCA

五、任务型阅读 10分

51. sea 52.glass 53. plane 54.library 55. million

56.films 57. hot 58. Lights 59. green 60.fish

六、阅读短文 回答问题 10分

61. Because all the children are wearing the same clothes.

62. They are wearing green coats, green trousers or skirts and white shirts.

63. Yes , she is .

64. Yes , she does.

65. Ten.

七、词汇(共20小题,每小题1分,满分20分)

66. engineer 67. checking 68. information 69. companies 70. sounds

71. ninth 72.flying 73.waiters 74.are going to have / will have

75. to fix 76 center 77 with 78 large 79 share 80 in

81 favourite 82 out 83cooks 84 living 85 friendly

八. 书面表达。(计10分)略

七年级英语听力材料

A. 听对话 下面你将听到10小段对话,请同学们根据所听内容选择最佳答案,将其序号填入题前的括号内。每段对话读两遍。

1. M: Which is your favourite place in your room, Mary?

W: Hmm. I like the balcony best. I love to sit there and enjoy the sunshine.

2. W: Hi, Daniel. What are you going to be in the future?

M: I’m going to be a doctor because I want to help sick people.

3. W: Would you like to see a film with me this Sunday?

M: Sure, I’d love to.

4. W: Are those shoes yours, Sandy?

M: No, they aren’t. Mine are under the bed.

5. W: Hello. May I speak to Peter, please?

M: Sorry, he’s not at home. Who’s speaking, please?

6. W: Excuse m e. Can you tell me the way to the traffic lights, please?

M: Turn right and you’ll see it at the street corner.

7. M: This bike is nice. Is it yours, Jenny?

W: Oh, Tom, it isn’t mine. It’s D aniel’s.

8. W: How cute! I really love pandas. Look! There’s a baby panda. It’s so small.

M: Yes. The baby panda doesn’t look like its mother.

9. W: Hi, Simon. What are your neighbours like?

M: They’re kind and helpful.

10. W: Where do you live?

M: I live in a flat in the centre of Moscow.

B. 听对话和短文回答问题 你将听到一段对话和 两篇短文,各听两遍。听每段对话或短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你将有5秒钟的作答时间。

听下面一段对话,回答第11~12 小题。

W: Would you like to go to the Twin Lake Park on May Day holiday?

M: OK. What can we do there?

W: We can row a boat there.

M: That’s great! What time shall we meet?

W: Let’s meet in front of the school gate at 8:30 on the morning of May 1st.

M: That’s fine. How far is it from the school?

W: It’s about 30 minutes by bike.

M: OK. We’ll have a good time there.

听下面一段短文,完成下面的表格。

Here are some notices, Mum. The Computer Club is going to teach people how to check a computer on Friday. It’ll start at 7:30 p.m. I can go there after dinner. The Music Group is good for you, Mum. You love singing. They meet at 7 o’clock on Thursday evening. There is also a Job Group. If someone wants to find a new job, the members at the club will help. That group meets at 8:30 on Wednesday. Dad wants to get fit. He’ll like the Fit Club. They meet at 3 P.m. on Saturday afternoons.

听下面一段短文,完成16~20小题。

Billy and his brother Davy are twins. They have the same hobbies like football, swimming and so on. They go to the same school and study in the same class. One day, the teac her asked the class to write a composition. The name of the composition was “My Mother”. Davy was good at writing. He finished it quickly. Billy didn’t want to do the work, so he just copied Davy’s. The next day, the teacher asked Billy: “Why is your composition the same as Davy’s?” “Because we have the same mother,” said Billy.

八年级英语外研版下Module6单元测试卷

五、单项选择(每小题1.5分,共15分)

21.Mr.White must be talking on the phone because__he__didn't__answer__the__door.

A.定语 B.状语 C.主语 D.宾语

22.The novel is very ________.So I am ________ in it.

A.interested;interesting B.interesting;interested

C.interesting;interesting D.interested;interested

23.The boy as well as his friends often ________ football on the playground.

A.have played B.has played C.play D.plays

24.To my surprise, whenever I see Lucy, she studies at her desk ________.

A.in no time B.from time to time

C.all the time D.at times

25.Not only you but also Jim ________ interested in collecting things.

A.am B.are C.is D.be

26.(易错题) —Do you take exercise every day?

—Yes, I always ________ thirty minutes walking after supper.

A.spend B.cost C.take D.pay

27.—When ________ Mo Yan's Red Sorghum ________?

—In 1986.And it was made into a movie by Zhang Yimou.

A.did; come out B.will; come out

C.was; come out D.was; coming out

28.The room is a bit untidy now. Why don't you________?

A.tidy it up B.tidy up it

C.tidy them up D.tidy up them

29.The joke was so funny that it made him ________ again and again.

A.laugh B.to laugh C.laughed D. laughs

30.—Tom, supper is ready.

—I don't want to eat ________, Mum. I'm not feeling well.

A.everything B.nothing

C.something D.anything

六、完形填空(每小题1.5分,共15分)

(词数:约130;建议用时:5分钟)

Hobbies can make our life colorful.I believe everyone has his or her own hobbies.Now let me tell you something about my ________(31) hobbies.

My hobby is ________(32) stamps.I ________(33)a lot of friends and I often get stamps from them.Some of my stamps are very pretty and others are unusual.I ________(34) a lot from these stamps.

My younger brother Peter likes ________(35) trains.He often goes to the nearby station and watches them carefully.________(36)a train passes by, he writes ________(37) its name and number.

My sister's hobby is sewing(缝纫).She makes most of her ________(38) herself.When my trousers are torn, I always ask her for________(39).

My parents have the same hobby.It's walking the________(40).Every morning and afternoon they go walking with our lovely dog.

31.A.classmates' B.friends' C.family's

32.A.collecting B.collect C.collects

33.A.meet B.have C.remember

34.A.have learned B.will learn C.learning

35.A.taking B.making C.watching

36.A.When B.Although C.Until

37.A.up B.down C.to

38.A.plans B.cakes C.clothes

39.A.money B.help C.advice

40.A.cat B.dog C.horse

七、阅读理解(每小题2分,共20分)

A (词数:约240;建议用时:8分钟)

Peter was an English boy. His hobby was collecting stamps. He had stamps from many countries. Peter's favorite stamps came from France. He had every French edition(版本)from 1960 to 2006 except a 1974 special edition stamp. It was very hard to find. He looked for it everywhere—even in stores,at street markets and on the Internet.He asked his friends and relatives to help him. But nobody could find the stamp. It made Peter very sad.

“Don't worry. Please have patience(耐心),” his father said to him.“You'll find it one day.”

“I hope so,” Peter said.

Peter also liked making friends. He had a penfriend named Victor who was in France. They wrote to each other every month. Victor knew Peter liked collecting stamps.One day Victor's mother Laura gave him an old French stamp. It was a big,green one.He used it to post a letter to Peter.

As soon as Peter received the letter,he looked carefully at the stamp. He was very amazed to see that it was the 1974 special edition stamp. Peter was so happy! He told the good news to his sister and his parents.

“You see,” his father said.“You did find the stamp in the end. So you know,it's good to have two things in life.”

“What are they?” Peter asked.

“Friends and patience!” his father answered.

41.Peter's favorite stamps came from ________.

A.China B.England C.France D.Germany

42.When Peter couldn't find the 1974 special edition stamp,he felt ________.

A.unhappy B.happy C.worried D.excited

43.Peter's penfriend was ________.

A.Phillip B.Victor C.Thomas D.Laura

44.The color of the 1974 special edition stamp was________.

A.blue B.red C.brown D.green

45.Peter's father thought it good to have ________ in life.

A.money and time B.books and food

C.friends and patience D.beautiful clothes and wine

B (词数:约200;建议用时:6分钟)

How do you spend your spare time?There will be different answers to it. Most people in Poland(波兰) have their own ways of spending free time.They have many different hobbies,which help them to get away from their everyday problems and spend their free time happily.

Many Polish (波兰的) people like travelling.They always look for new places that they have never been to and add new and exciting experiences to their journey.Some of them like to climb mountains,others like to go to a sea or a lake to swim,because these can make them get exercise and are good for their health.

Many Polish people also like to do sports in their free time.They are usually crazy about football,and football is regarded as the Polish national sport.Many football fans may support a certain team,so they go to watch every match of the team they support,and they buy many things that have relations with the team.Watching sport and doing it are both good ways to relax.

In addition,doctors say that doing sports is very good for health.Many people in town,especially young men,often go to the gym to attend the exercise classes to keep fit.

46.Polish people have many hobbies in order to ________.

A.solve their daily problems

B.finish all their work

C.make more friends

D.relax themselves in their spare time

47.Why do some Polish people like climbing mountains?

A.Because they hate travelling.

B.Because they can get exercise from it.

C.Because they can find a new place.

D.Because it is comfortable and funny.

48.Which of the following sports is NOT mentioned in the passage?

A.Playing football. B.Climbing mountains.

C.Skating. D.Swimming.

49.What is the main idea of Paragraph 3?

A.Football is many Polish people's favourite sport.

B.Young Polish people often go to the gym.

C.All the Polish people do sports in their spare time.

D.Most Polish people like watching sport.

50.What can we learn from the passage?

A.Polish culture is colourful.

B.We can have many ways of spending our free time.

C.A doctor can give you good advice.

D.There is no need to do sports.

八、从下面方框中选出正确的选项填空,使短文通顺、内容完整(有一个选项是多余的)

(每小题2分,共10分)

The world is an interesting place. Different people like different things.

Some people like loud music. Other people don't. ________(51)

Many people like sports, but they don't all like the same sports. In some countries, cricket(板球运动)is a very popular sport. In others it is not popular at all. No one plays it or watches it on TV.However, most people like soccer. The World Cup is very popular. ________(52)

Different people like different foods. Some people don't like meat. ________(53) Some people don't like potatoes or bread. T hey prefer rice.

________(54) Most people have their favorite colors. Some people like bright colors. Others prefer pale colors.

Many people like traveling. Diff erent people like different places. Some people like to go to the country. They like the fresh air. Some people like to go to the cities. Because they like shopping. ________(55)

九、情景交际(每小题2分,共10分)

Lingl ing:Do you collect anything?

Sally:No, I don't.

Lingling:_______________________________________________________________(56)

Sally:My hobby is playing the violin.

Lingling:____________________________________________________________(57)

Sally:Because my mother is a musician and she gave me a violin eight years ago.

Lingling:___________________________________________________________(58)

Sally:I started playing the violin when I was five.

Lingling:____________________________________________________________(59)

Sally:I play the violin every day.

Lingling:___________________________________________________________(60)

Sally:Tomorrow afternoon.

十、用所给词的适当形式填空(每小题1分,共5分)

61.They have decided to go ________(sail) together.

62.Ben is ________(interest) in playing the violin.

63.There are so many ________(shelf) in this library.

64.The company hopes its new product will be ________(success) on the European market.

65.This is a ________(value) painting.You must take good care of it.

十一、根据汉语完成句子(每小题1分,共5分)

66.很抱歉,刚才我占用了你很多时间。

I'm sorry I ________ ________ much of your time just now.

67.我的朋友一直帮我学英语。

My friends help me with my English________ ____ ____ ________.

68.早晨当琳达给玛丽打电话时,玛丽正在打扫她的卧室。

Mary was ________ ________ her bedroom when Linda called her in the morning.

69.结果,他们比赛得了第一。

________ ________ ________, they got first place in the competition.

70.埃米除了帮保罗学习语文外,还帮他学习数学。

Amy helped Paul with his maths ________ ________ ________ Chinese.

十二、书面表达(20分)

假如你在某英文论坛上看到一篇关于爱好的帖子,各位网友在论坛中介绍了自己的爱好和对爱好的一些看法。请根据下面的提示,以“My Hobby”为题,用英语写一篇意思连贯、语句通顺的短文,并在论坛上发表。

词数:80左右。

要点提示:①What is your hobby?②When did you start this hobby?③Why do you have such a hobby?④What have you learnt from your hobby?

________________________________________________________________________

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