本篇文章给同学们谈谈衡水中学名师卷英语二答案，以及衡水名师卷单元卷英语对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、你的学校模仿过衡水中学的教学模式吗？你觉得这种模式可取吗？
- 2、衡水中学学霸写给高三学生的文章
- 3、衡水英语字体是什么?
- 4、怎样短时间提高高中英语成绩？
- 5、衡水中学英语作文字体怎么练
- 6、在河北省，除了衡水中学还有哪个高中比较好？
你的学校模仿过衡水中学的教学模式吗？你觉得这种模式可取吗？
模仿过，我觉得不可取。衡水中学在高考成绩和升学率上的成功必然是有原因的，以下是我觉得其教育模式的优势：
一：浓厚的学习氛围
一些网友认为，衡水模式培养出来的都是“只会学习的机器”，其实并非如此。很多学生并不是在痛苦和被迫中学习，而是自发的享受的在学习。老师虽然很严格，但讲课时幽默风趣，努力在引导学生思考。小组讨论时是大家交流问题、进行思想碰撞的契机，大家都在积极的表达自己的观点和思路，同学也会热情的帮你解惑。
二、精准的做题模式
衡水中学的学生几乎不怎么做市面上卖的学习资料，他们做的都是学校老师出的卷子。这些卷子上的题是老师们做过一本本资料后筛选出来的更有特色、更符合其所教学生的学习水平的题，这样相当于提炼出了各种题目中的精华，学生的做题效率大大提高。
三、时间的有效利用
大家每天5点30起床，在5分钟之内整理好床铺，然后到操场集合跑操，使头脑立刻清醒，之后迅速进入早读，每个人必须站着双手举书大声背诵，开启一天的学习生活。每个时间段，老师都已经给你安排好了任务，你必须马不停蹄的学习，否则就会追不上老师的进度。甚至在课间和打饭排队的时间你都有任务要做。晚上10点30必须上床睡觉，保证充足的睡眠。这样的安排让你以最好的精神状态投入学习，并最大限度的利用时间。
弊端：衡水中学除了这些方面之外，也有很多弊端。比如高强度的学习任务难免会给学生带来压力，严格的时间安排在提高学习效率的同时占据了学生的自主选择空间。此外，时间的过度压榨也不利于学生的身体健康，比如吃饭时间太短使得学生不得不非常快速的吃饭导致胃病。以及以长发不利于学习为由强制女生留和男生一样的短发等等。
总之，衡水的教育模式有利也有弊，不能盲目追捧也不能一味否定，而是借鉴其合理的地方学习，更好的帮助高中生们成长。
衡水中学学霸写给高三学生的文章
不知不觉，离开母校已经一年了。这半年里，通过大学生活和高中生活的对比，我想我对高中的点点滴滴有了更多的感悟。不知道该怎样命名这篇文章，所以只能取一个比较俗的名字。因为里面更多的是我的一些经历和感触，而不是空泛的大道理。跟大家分享一些拙见，希望能使你们少走弯路。
关于环境
如果你不适应这个环境，那就尝试改变;如果改变不了，就改变自己。
威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林的墓志铭
当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我梦想改变这个世界。当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。
但是，这也不可能。当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下，我可能 为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。
我们可能会经常抱怨某个老师教的不好或者所处的环境不好，这都是很常见的借口。
我高一上学期的英语老师是教初中的，可以想象教的会有多差，不过很认真，课讲得还可以，知识点和语法讲得很全面，但是讲题的时候(尤其是完型)，经常会说一句话：“这道题就是这样的，我们看下一道”。
我们班当时的成绩很差，我考120多分都能拿第一，我就把老师教的不好当作借口，上课很抵触。但是得知小班里的学生很多都考130多分的时候，我才意识到我跟别人的差距有多大，于是语法和知识点的学习就靠上课听、下课记，完型和阅读就靠多做题，错的就看着答案理解，实在不懂的就记住。
做出了改变之后，我的英语成绩提高了很多，基础打得也很好，给我下面高中的英语学习做好了铺垫，在期末联考的时候，跟年级的最高分只差一分。 而我的那些还在继续抱怨老师不好的同学很多连100分都没上。从自己身上下手远比试图改变环境有效的多。
再举一个也是跟英语学习有关的例子，我在高三以前的考试中英语作文分数一直很高，可是到了高 三以后，纸质阅卷改为电脑阅卷，由于我的书写不够出色，分数就降到很低，有时比我们班英语学习最差的同学还要低。
有一次模拟考试，我考了144，就是作文扣了6分，我拿着作文去找老师点评，老师看完以后说写的很好啊，分低可能就是低在书写不够漂亮，当时有很多英语不错的人都遇到了和我一样的情况，我们都觉得很离谱，怎么能凭书写定分数呢，而且书写并不是差，只是不够好。当时心里就很不服气，结果下次考试分更低了。
诚然，英语作文书写虽然不是最重要的，但是面对阅卷速度的限制，判卷老师可能也很无奈。于是我决定去改变我自己，忘不了坚持每天工工整整地抄一篇英语作文，还要面对付出与收获不成正比的打击—越练越低，打击过后还要继续练下去……
终于，功夫不负有心人，我高考作文只扣了两分。如果我当时还在抱怨高考阅卷的不公平，继续抵触英语，那我现在很有可能就坐在衡中的教室里接着受苦。
当我们发现自己的一些习惯与所处的环境格格不入时，如果你没有能力改变环境时，最好乖乖地改变自己，这不是打压你的个性，正像墓碑上所说的一样，这是在为你以后的目标做铺垫。
关于做事
真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人，而是能把自己不喜欢的事情做好的人。
我们每个人都有相对比较拉分的科目，即使是好学生也会有，这个可以称作短板。
我在初中的时候理综就不好，升入高中以后由于对这些没有什么概念，高一上学期不适应，效率很 低，除了英语课和数学课会好一点，其余课都是睡过去的。
分班时就凭着数学英语优秀，语文化学还可以，物理较差的成绩分到了小班，虽然当时占到了中上游，但是可想而知，理科小班都是精英，理综肯定很强。从下学期物理和化学就开始跟不上老师的速度了，我连上课老师讲课都听不懂，每次考试不是物理倒数就是化学倒数。
当时家长、老师、同学都让我在理化上多下工夫，我自己也明白，但是一边是非常喜欢而且成绩很好的数学英语，一边却是不感兴趣而且很差的理化。很遗憾的是，我选择了前者，对于理化只是要求不占倒数就可以了。
到了高三的时候就开始后悔以前没有好好学理化，拉分拉的很严重，这就严重打击了我的自信心，一连串的链式反应就造成了我理综差的结果。
再来说一下我的数学吧，出于对数学的喜爱以及得数学者得天下这种形势的需要，我在初中毕业的暑假自学完了必修一，在高一上学期甲流期间自学完了必修二，在高一寒假自学完了必修四，这就为我的数学打了很好的基础，在这过程中获得的自学能力和知识都给了我很大的帮助。
但是，数学英语成绩再好，也弥补不了理综这块短板。
以后你们会有更大的感触，不管你最喜欢的科目考得有多好，它带给你的满足感永远都比不上你的短板科目的进步。
在以后我们的工作中，这个道理就更明显了，谁都不能保证所选的领域适不适合自己，喜不喜欢，我们不想做的事情往往是最需要做的，这也是一种能力，把你不想做的事情做好才是真正的厉害，那时，你会更有成就感，更加得到认可。
所以，真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人，而是能把自己不喜欢的事情做好的人。
关于坚持
锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。
我一直都是很佩服那些很努力很用功的人，不管他们是否得到了应有的回报，不管他们是退步还是前进。你身边会有很多学习很努力的成绩也很好的同学，你也许会想如果我也像他这么用功，我也会很优秀，但是你这么想的同时也就说明了你的懦弱，因为你只敢嘴上说说，事实就是你不如别人，你不敢去挑战，既然你也相信你比他们强，为什么不去证明自己呢?
如果那些同学成绩反而还没有你好，你也许会更加得意，那么，你有没有想过，有一天你也遭到了挫败，你会不会也有勇气面对失败，像他们一样继续努力。
其实，在高中尤其是高三，付出与回报不成正比是件很普通的事情(好学生也是，而且可能更严重)，学习是个漫长的过程，也许你通过几个小时的努力，弄懂了一个知识点，但是你不可能通过几个小时或几天甚至一个月把一科从差提到优秀，就算可能，这也是暂时的。
在成功的状态下，想要坚持下去很简单，因为这个时候你很有成就感，就会很乐意去学习。所以我想说的决心和毅力，指的是在你遭到打击的时候，你也能以平常心对待，继续努力。你也许会觉得我说的你都明白，但是你不妨仔细想一想，你是否能真正做到宠辱不惊呢?
我在这一点上面是有切身体会的，下面举两个例子:
(1)每次考试完了，如果考得很差，我肯定会很丧气，这次考试的错题到一周之后才会去改，这并不是懒(懒是个非常棒的理由，它会帮你逃避一切，所以不要轻易拿懒当做理由)，而是胆小，我的确不敢去面对我的弱科，从高一到高三，我一直都没能战胜过它。所以我来了四川，而别人去了北京。
(2)上面提到过不要去嘲笑那些付出了很多但暂时没有得到回报的人。我们班就有一个同学，学习真的很用功，我们很佩服她。一开始一直在年级前100名，到了高三以后，就一直是年级200多名，有时还是400多名。
但是她始终没有放弃，仍然很努力的学习，结果高考的时候出乎所有人意料，她考进了年级前100名。这份惊喜也许是对她最好的回报!换作是你，能做到吗?你能做到面对这样的情况，还能够坚持奋斗到高考吗?
所以，不要提前给自己贴上失败的标签，不管遇到什么困难，要一直努力下去，坚持到最后。
关于学习状态
状态无论在平时学习还是考试中都是非常重要的。
在高中尤其是高三这一阶段，心态非常容易受到各方面的影响，这时候，你就需要把正在做的事情放一放，转移注意力到可以使你轻松的事情上，或者给自己一定的心理暗示。
(1)记着高三复习阶段经常会出现一种情况，第一天做了一套数学或理综卷子，很有成就感，第二天就可能会跌入谷底，又觉得什么都不会。
这个时候，可能就会很自卑，学什么都学不下去，所以就要找一些你比较擅长的科目或题目，重塑你的信心，再去看那些令你头疼的题目。
我比较擅长数学和英语，所以每天下午开始上自习的时候一定要先做一会儿数学或英语，等头脑变兴奋了再去做理综，就很容易找到状态，心态不容易受影响，效率也高。
(2)不要一味的学习别人，清楚自己的才是达到最好状态的人。
可能很多人做理综的顺序就是先做完全部的选择题，再做选修题，最后再按顺序做物理、化学、生 物的大题。我一开始也是这样的，我物理比较差，其他两科还可以，但是大家都知道生物和化学的选择题有时会比较虐，所以我做完这两科的选择时就已经很累了， 再做物理选择的时候脑子就已经凝固了，不管会不会，每次都会错很多。
做大题的时候也是先做物理，虽然物理压轴每次看都不看就放弃(知道我物理多差了吧)，但再做化学和生物的那些简单的大题时就很受物理的影响，失误率就很高。这样下来，我的理综成绩就很惨，经过对我的情况的一个总结，我就改变了我的方针。
再有理综考试的时候，我就换着花样来试，寻找适合我的答题顺序。最后确定下来的就是别人都会认为很傻的那种，即先做完生物的全部，再做完化学的全部，最后做物理的全部，这样我就能大大降低生物和化学的'失误率，做物理的时候一般会剩下大概80分钟的时间，这样也能静下心来做物理，不用像以前那样担心其他的做不 完。所以我的理综成绩就提高了很多。
举这个例子，不是向大家推荐这种答题顺序，而是希望你们能够结合自己的具体情况，对症下药，找到自己的状态。
(3)在考试前后、考试过程中，心态都特别重要。除了你自己，没有什么可以影响到你的心态。
相信大家都会害怕失眠，我也一样，高一下学期我每天晚上失眠，那种滋味很难受，如果第二天上课还好，但是如果第二天考试的话肯定要崩溃了。因为我有这样的经历，所以就很害怕高考那两天会失眠。
在距离高考还有半个月的时候，我就开始调整，每天中午回宿舍睡觉，晚上也尽量在11点左右睡觉。调整阶段效果很好，每天的睡眠质量也很好。但是，高考前一天晚上也许是因为紧张，晚上两点多才睡着，早上5点钟就醒了，也就是说我睡了3个小时都不到。
当时真的很崩溃，感觉这次肯定完了，但是我不甘心，反正怎么样都是完，我就抱着豁出去的想法，平静的准备着文具。 被轰出宿舍以后就去操场上跑了两圈，让自己清醒一下。
接着我就告诉我自己，一定要克服自己，就算要复习，也要发挥出自己的真实水平，不然明年的今天还会面对意外，而且不知道会有什么意外。就这样跟同学调侃着前一天晚上的失眠进了考场，开始了语文考试。
中午到了睡觉的时间，你们肯定能猜到我的心情，我的结果——又没睡着!当时就想：上午是语文，不怎么影响，下午可是数学啊，感觉自己一下子就垮下来了，连考场都不敢进。
当时坐在考场上，大脑一片空白，不停地深呼吸，让自己平静下来。平静的做着数学，做完选择填空还有前三个大题只用了1个小时，但是没想到做选修题的时候因为选错了题，导致20多分钟都浪费过去了。
这下又慌了起来，做后面两个大题的第一问时思路就很乱，最后只剩下20分钟的时间，在我面前就剩下两条路，检查还是继续做。结合以前的教训，我选择了检查，也就是说最后两道大题第二问都没有做，虽然这次发挥的比较好，最后的20分钟相当于浪费了，但是我仍然不后悔我的选择。
顺便说一下，我高考语文125，数学137。虽然不高，但是在这种状态下，我已经很满意了，这也说明意外其实一点都不可怕，可怕的是你太把它当回事。
对于那些容易发挥失常的同学，你们一定要自己给自己心理暗示，调整自己的状态。
关于目标
如何设置合理的目标?
每个人肯定都会有目标，但是，我在这里想跟大家分享的是制定目标的时候要制定长远目标和阶段性的小目标。因为大目标会让你感觉时间还很长，努力的机会还有很多，但是，你到以后就会发现来不及了。
所以在每一个阶段都要设立一个目标，最好是每天一个，而且是根据你的长远目标倒推过来的。比如说，我高二的时候订的目标是我要考中央财经，那么我需要在年级占到前20名。
这样，我在高三的时候就要平均达到20名，我当时是90名，这个目标距离我太远，所以我高二结束的时候要先达到50名，也就是说，下次月考我冲击50名。结果，我考了14名，那是我高中 三年最好的成绩。
定了目标不一定要去实现，我的目标也没有实现，相反目标可以定的稍高一点，它最主要的作用是激励你，达不到的话就可以分析一下为什么没有 达到，哪方面做的更好就可以达到。
当然，目标不要定的太高，它可以根据你每次的成绩做相应的调整。如果目标定的太高，你一次也没有达到，换谁都会放弃。总之，目标可以是各种形式，但是一定要有。
千万不要相信老师哄你们的话(大学是很轻松的)，我们的老师父母就天天跟我们说，现在好好努 力，拼一把，到了大学以后就会很轻松。
大家可以想一想，大学的内容比高中多，比高中难，凭什么轻松。但是，现在好好努力，拼一把，以后一定会很轻松。大学只是一个跳板，但是这个跳板可以说决定你的一生。
如果你到时候考了一个不好的大学，你告诉自己，以后可以考研，但是，你会发现，学校根本不能提供一个适合 的环境让你去考研。你敢保证自己的自制力，就把它用在人生中最珍贵的时间——高中。
你也许会说，某某考了个本三，后来不是也考上了清华的研究生或者有多好的成就，但是他一定是经过了超乎常人想象的努力，如果他能把努力用到前面，可能等着他的直接就是清华。
总之，高中是一段很珍贵的时间，好好体验，你会有很大的收获，不要等到以后像我们一样怀念高中有意义的生活。
衡水英语字体是什么?
所谓衡水字体就是趋近于印刷体，衡水学霸到了一定境界，该掌握的知识都掌握了，就会练习衡水字体，每年高考都会出现很多“传奇卷面”，而这些大部分都是衡水学生创造出来的，所以近年来衡水字体备受推崇。
下面张干净整洁让人感觉非常舒服的英语试卷，就出自于衡水学霸之手，这样趋近于印刷体的字体，看着真的让人很舒服，很难不拿高分，但是衡水衡水印刷体并不适用于所有学生，尤其是在英语这一科目上。
“衡水字体”备受推崇。高级学霸之间比的就是就是细节，字体也是其中一项。
河北衡水中学是国内数一数二的高中，每年会输出多个高分学霸，而衡水之所以能在这么多高中脱颖而出，全凭借其军事化管理，比如说在高考前一天全部高三学生还在跑早操做晨读，还有就是衡水字体。
[img]怎样短时间提高高中英语成绩？
如何在短时间提高高中英语成绩？有句话说得好：“勤能补拙，笨鸟先飞。” 要想提高英语成绩必须要下苦功，这是最基本的条件。除此之外，要想在短时间内提高英语成绩还要掌握好的学习方法，让学习达到事半功倍的效果。学习方法是个很奇妙的东西，虽然说学校有很多关于学习方法的交流会，但是真正适合个人的其实并不多。这就是共性和个性的区别。每个人的学习方式不一样，对事物的理解也有分歧，这就要求个人要根据实际情况去制定自己的学习方法。
现在说回重点，短时间内提高高中英语成绩，具体提高多少，自己心里要有个数。考试的题型要了解，根据题型去逐一提高自己英语得分能力。平时多做考试题型一样的题目，越是难的就越要去做。有的学生特别惧怕英语阅读理解，平时复习的时候不太喜欢去练题，这样到了考试做这类题目的时候根本没有把握拿高分。你应该告诉自己，我一定可以攻破阅读理解这一大类题，每天坚持做一套阅读理解题，先不管错多少，先保证能完成任务。其实高中英语阅读理解难度不大，在阅读过程中很容易读懂文章的意思，只是在做题的时候可能不够细心而选错题。避免这一个问题的方法就是多做题，单单看题是没有用的，这里要说明一下，高中英语各大题型的题目，如果是看着答案去复习那是非常简单的，因为你没有压力去思考，完全是按照正确答案的思路去读。当自己亲自去做这些题的时候，你会发现有很多阻碍挡在面前，这就是不熟练的原因造成的。
我们每天除了复习课本内容外，还要扩展自己的英语词汇量，多做一些阅读理解方面的题目，多听一些纯正英语发音的听力，让自己每天都能处在英语学习环境中，这样很快你会发现自己英语水平提高很多。
感谢你提问。
学无定法，提升高中英语成绩的方法有很多种，但要想在短时间提高怕是有些难，下面我就结合自己的亲身体验来，谈一谈我是如何提升英语学校成绩的：
1 .英语基础介绍
我是上世纪八十年代上的初中，那时英语在农村学校才开设，师资严重缺乏，个人学习也不认真，所以我的英语教师先后换了十多个，我的英语成绩也就是20几分，非常差。
2 .我的高考成绩
我上世纪九十年代参加的高考，那时的英语成绩是100分，我的英语高考成绩是92分，是我们那一级考生的最高分，自已感觉还不错。
3.我的个人经验
前面我说过，提高英语成绩的路子有很多条，就像去一个地方，一定会有很多条路，但总有一条最适合自己的。在提高英语成绩上，我选择的方法或许比较简单，但却是最实在的。我的具体做法概括起来就是四个字"死记硬背“，即：坚持死记单词、短语、语法，所学课文争取全部背过，然后就是多做题训练。我那时高中英语教材共3本，里面的课文几乎我都能背过。毕业20多年了，由于用不到英语，所以就很少再看这些东西，但目前对一些东西依然是记忆犹新。
我的这个经验，还被我的一个朋友用过。当时，他正是上脱产上本科，想考山东大学的研究生，为了提升英语成绩，他就将一本《牛津字典》放在床头，天天背、天天背，最后以优异成绩考取了山东大学“实用英语”专业的研究生。
在这儿，我再强调一下，学习一门语言我感觉没有什么捷径，只有下苦功夫、大力气才能学好。
好了，以上就是我的解答，希望能给你以启发，谢谢！
要想短时间提高高中英语成绩是不可能的，如果英语基础特别差的话，最少也要需要6个月的时间才能提到100分左右，在想提高到125分，就要认真+坚持了。
段时间提高高中英语需要三方面同时进行：
1.词汇方面，高中的必记词汇是3500左右，加上适当的超纲词汇500左右，也就是高中许有4000左右的单词，找一个本，每天掌握8---10个需要坚持，能够背到2500左右就能从阅读理解开始做题了。
2.语法方面，英语语法大大小小分为二十章，建议买一本语法书，高中语法，初中语法都行，重点看看英语的句型，分析主系表谓宾补状定这八种句子成分，高中的难点是十种状语（连词）和四种定语。几个月就有小成，持续学习，就会越来愈好。
3.题型练习，高中全国卷共分为六个大题，听力30，阅读理解37.5七选五12.5完形填空15语法填空15应用文写作15，读后续写25。建议从阅读和语法填空开始，把阅读做好，语法填空入门在练习七选五和应用文（背模版）再然后是完形和续写。听力平常练习。
坚持半年时间，认真学习，同时进行这三个方面，英语成绩就能稳步提升。
三个月时间从90分提高到130分，亲测有效! 方法:
1. 拿一个月时间系统地学习高中语法知识体系，弄清名词，动词，形容词等等，理解它们之间的联系，比如限定词修饰名词，冠词也是限定词中的一种，各种词性对应不同的考点。各种从句，如主语从句，宾语从句，状语从句等等的含义，理解复合句中的各种各样从句。句子主要意思还是看句子主干，细枝末节可以先跳过不用看，理解主要意思再看从句细节意思。这样才不至于浑浑噩噩，看不懂。
2.找一本靠谱的词汇书，记单词高效的词汇书去可以记忆单词。我推荐这本来川高中英语单词高频词汇书，它收录了历年真题高频词汇，还有一些超纲词汇，也细述了如何记词汇的方法。
因为英语单词不认得，意思不知道，当然读不懂，谈何做题?
词汇量上去了，成绩提高就特别显著。不谈词汇量，一切都枉然白费劲。
光干巴巴记词汇也不行，还得每天做两篇阅读理解题，高中阶段的，有针对性练习，你会觉得好些词汇在阅读理解中遇到了，印象深刻，就记得更牢固了。
还有听力和口语，每天至少精听十五分钟外教朗读的音频，要坚持下来，磨炼英语耳朵，掌握外国人连读弱读发音技巧。
作文的话，每周写一篇，写好让英语老师帮看一下，看看哪些句子有语法错误，多多修改，会越写越好的。
方法只有付诸实践，才有用，否则都是纸上谈兵。你要提高英语分数，只有在掌握学习方法的同时，刻苦学习，才有效果，否则就没用。
具体细节请看我的文章，有详细描写记单词方法，在此不赘述了。
你好，我是一名高中的英语老师，如何快速的提高高中英语成绩？以下是我对这个问题的理解。
从你展示的教材，我可以看到是人民教育出版社的，那么你们那里是不是考的全国卷。如果你想在短时间内提高你的英语成绩，那首先你要理解你们考的是什么，你欠缺在哪里？
假如你考的是全国卷，全国卷现在要求的题型是听力30分，阅读理解加上七选五共40分，完型填空加上语法填空45分，改错10分，还有写作25分。题型分布可以看出，目前全国卷侧重于学生听、读和写能力的检测。那到底该如何提高自己的英语学习成绩呢？
1.首先，我认为你要解决的是词汇问题。 因为在英语中，无论你是听不懂，还是读不懂，还是写不出来，首先最直接的一个原因就是词汇量的不足。词汇量不足将导致你对语篇的理解欠佳，在写作上用不出好词好句和高级表达，这些都将限制你的分数。那该如何积累自己的词汇量呢？首先，课本上面的词汇以及词形转换是一定要会的，这是最基本的。其次，在日常的学习中，比如说在平时做的试卷，还有练习题中，对一些词语要积累到自己的好词好句本上，比如说动词、形容词啊，这些比较重要的词汇，要把它们积累下来。为了更系统的掌握高考的词汇，你也可以去买一个词汇书，每天没事的时候就开始背单词。
2.其实，我觉得你要解决阅读理解的问题 。不管是阅读理解，还是完形填空，还是七选五，都是对你英语的阅读理解水平的一个考查。那该如何提高自己的阅读理解水平呢，首先要侧重于自己逻辑思维的培养。在有些题目上，他是有一定的套路的，比如说一些意图推断题，你做题目的时候要联系上下文，联系的文章的整个主旨。另外我觉得大量的练习也是必不可少的，我们不是要搞题海战术，我们是要在阅读的过程中练习自己的阅读速度、对信息的定位能力以及阅读的语感，不经过大量的练习而一味地去精读，我觉得是不够的。
3.此外，我觉得你还是要在写作上花功夫 。写作占的比例也不少，25分。那如何在短时间内提高写作呢？写作的最大一个影响因素就是你的卷面和字体，如果你字体不好的话，很大程度上会决定你的写作得分。所以你要练字，你可以参照衡水体去调整自己的字，让自己的字体看起来整齐一致，排版漂亮，没有涂改。除了在表面上下功夫，还要在内涵上下功夫。那句子如何写的高级呢？首先作文的结构要懂得，知道在哪里使用高级结构比较容易得分。高级的句子从哪里来，从日常的积累中来，从日常的写作中的来，从日常的范文中来，要多背范文，同类范文多背几篇，背出高级表达。
4.还不得不提的就是语法和听力。 虽然说现在语法只考15分，但是一些长难句等都是需要你的语法来支撑的。如果你不懂这些的话不仅影响你的语法题目，还会影响你的阅读以及写作。 听力也是非常重要的。 听力的培养并不难，把你所听不懂的东西全部拿来读、背诵，反复的听，只要你能坚持一段时间，相信你的听力很快就能上来了。
5.决心
我有靠谱的答案能帮到你。要想短时间提高英语成绩，没有什么捷径可走。但可以尝试从以下几个方面来做：1.每天坚持背英语文章，不要间断，坚持至少两个月；2.在背书的同时，买本语法书，研读，把英语的词法、句法规则研究透彻；3.平时除了背书以外，大量的阅读，开阔视野，熟记词块也是非常重要的；4.在单词需要同步推进，同时掌握科学有效的记忆方法，通过大量的刷题、阅读、听力、写作来提升语感，在大脑中复现词汇；5.了解英语语音及其用法，帮助记忆单词；6.循序渐进，把英语知识系统化、网络化、表格化。
高中英语最忌：急功近利、浮躁、“一口吃个胖子”。任何速成的想法都是自欺欺人的。
你需要强化记忆3500词汇，通过做题，积累答题技巧；通过大量的听力训练，提升口语表达能力；通过阅读材料，写读后笔记，续写文章；通过范文改写、仿写训练；通过写日记来记忆新词汇，用上新词汇并融入高级语法结构（定从、强调句、倒装句、虚拟语气、非谓语动词、名词性从句等）。
我先说一下我高考英语成绩吧，120分，不高也不低。若你的目标是这个，那我的建议也许能帮到你；若你目标更高，那就不用继续阅读了。
我先说说我英语怎么学习的吧。坦白说，高中三年，我重来没有刻意去学英语，比如看很多英文书籍，做很多测试，背很多单词。我做的更多是认真完成老师的作业，做好要做的习题，总结好错误。那要问怎么保持120分的呢？最简单的答复是，语感（就是很多题目，我会第一个感觉答案就是它）。
那语感是怎么来的呢？这得感谢我对英语的兴趣。其次是兴趣让我在初中时读了不少英文原著。进入高中后，各项学习压力比较大，也没那么多时间看太多书。
回到你的问题，怎么短时间内提高英语成绩？我的建议是：
1 发自内心的喜欢英语，你内心认可了，学习起来也会更有动力；
2 认真听课、做好该做的作业、总结错误多的地方（这条建议没有增加你的学习负担，但有第1条在前面，学习效果肯定会更好）；
3 挑一本好的英文原著，精读，培养语感（由于是短时间，多读几本操作难度太大，建议先精读一本）。
以上。欢迎其他同学补充。
提高高中英语成绩应该有一个学习过程，这个“短时间”应为半学期或一学期为好，在太短的时间里就想提高成绩只能治标不能治本，是始终无法稳定进步的。
高中英语学习主要包括语言知识和语言能力学习。英语语言知识是指英语词汇和语法知识，英语语能力是指听说读写能力。要提高英语成绩，必须从构建英语知识体系和训练英语能力两大方面着手，周密安排学习时间，每日按时学习，才能功到自然成。
一、基于语篇的语言知识学习方法
俗话说“基础不牢，地动山摇”，没有良好的语言基础就不可能有好的英语成绩。就算一时提高了也是不稳定的，因此首先要抓好基础。可用如下两个方法。
1. 通过熟读每一篇课文记忆英语词汇。朗读是接触语言文字最简易的方式。在朗读语篇中记忆单词更有效，因为朗读就是在使用单词。尽可量会读语篇中的每一个单词和句子，理解其中每一个单词和句子的意思。
2. 通过读写译主要课文掌握运用英语语法知识。对课文进行读写译就是朗读、抄写和翻译训练，这是精读课文的高效方法。刚开始这样的练习是有点难，但训练了三次以后就容易操作了。熟读后把语篇逐句抄写下来，然后把英语句子翻译成中文，遇到语法知识点就记下来重点学习。
二、基于语篇的语言能力训练方法
1. 多做完形填空和阅读理解题。完形填空和阅读理解题是高中平时英语考试及高考的主要题型，它们重点考查阅读理解能力和词义辨析能力。多做此类习题可增强应试能力。
2. 重视英语写作训练。英语写作在考试中所占分数比重较大，写作是巩固和使用单词和语法知识的有效学习方式。训练写作可从翻译句子开始，然后再进行写作专题训练。
三、完成适量的试题
为了提高考试成绩，就得做适量的模拟试题，通过答题掌握在有限时间内的考试方法。
1. 做期末模拟测试题。取一些期末模拟试题，在规定时间内完成，然后核对答案，自己评分并分析得分和失分的原因，以便了解自己的优势及需要加强学习的方面。
2. 做高考模拟题或真题。做了一定数量的期末模拟题之后，可以挑战一下自己，拿一些高考真题来做，提前感受和了解高考要求，提升考试能力。
总之，提高高中英语成绩要遵循语言学习规律，一手抓基础，一手练能力，基于语篇有计划地学习，每日坚持就能达到提高成绩的目的。
作为一名高中多年的英语老师，我来回答下这个问题吧！
首先，我们要认识清楚高中英语学科学习特点。
《 新课程标准》指出：普通高中英语课程是义务教育阶段课程的自然延伸，也是基础教育阶段课程的重要组成部分。高中英语课程要在义务教育英语课程的基础上，重点发展学生的英语语言运用能力：用英语进行恰当交流的能力；用英语获取信息、处理信息的能力；用英语进行思维和表达的能力。遵循“为用而学，在用中学，在学中用，学而能用”的原则，力图使学生逐步获得独立学习和自主学习的能力。
其次，深入了理解高考英语学科考察能力和题型特点。
2020年高考英语全国卷在深入理解高考评价体系提出的必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的“四层”考查目标和基础性、综合性、应用性、创新性的“四翼”考查要求的同时，重视学科基础知识和主干知识，强调关键能力和学科素养，加强了对听说读写结合的综合语言运用能力的考查。
3. 狠抓阅读关，阅读能力是英语能力的重要体现，是高考成败的关键。
作为一门语言学科，积累运用时学好语言学科的关键！重在积累，贵在坚持！要想短期内高中英语学科成绩获得提高进步，大量背诵积累是最根本的方法！ 背诵是英语学习的基本学习方法。 背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结构，增强语感。
英语不光是在中学，在大学也将是十分重要的主课，因此一定要学好。要想在短时间内提高高中英语成绩，可以考虑从以下几方面努力。
第一，多听英语方面的听力材料，包括各种英语新闻节目等。
英语听力练习十分重要，要抓紧一切可以利用的时间进行英语听力练习，不断提高自己的听力学习能力。避免学习英语成为聋子英语，完全听不懂相关的听力训练。可以在上学和放学的路上，或者是晚上睡觉前等时间段，进行英语听力练习，因为英语听力能力训练是受外界因素干扰和限制最少的。
第二，要充分利用好早读的时间，大声朗读课文和经典的范文等材料，不断提高讲英语的能力。
要充分利用好早读时间，利用早读这段个人记忆力最好的时间段来朗读课文、经典范文等材料，同时进行一定的口语练习，加强自己讲英语的能力培养，不断提高说英语的能力。
第三，要利用好学习时间，每天做一定量的阅读题目，提高英语阅读能力。
要有比较合理的学习计划，每天都要做一定量的阅读题目，提高自己的英语阅读能力。遇到一段英语阅读材料，要在最短的时间里找到和理解文字所要表达的中心思想，同时找到主题句。
第四，每周要写几篇英语作文，英语作文的题目最好选择往年的高考真题。
英语写作方面，最重要是多做练习。英语作文每周都要练习，练习的题目最好选择历年的真题，练习时要有时间的限制，保证在规定的时间内保质保量完成练习。
总之，英语的成绩提高是一个长期积累的过程，基本上没有什么捷径可走。作为一门语言科目的学习，需要熟记大量的单词、短语和习惯用语等，这些都需要花大力气去记忆和背诵。要想在短期内提高英语成绩，就要多练习、多背诵、多记忆。如果基础太差，还可以报一些有针对性的辅导班，在学习方法和学习技巧方面得到一定的锻炼和提高。无论如何，英语学习都需要下大力气去不断积累和提高，没有竭尽全力的努力，想在短期内提高成绩，基本上是不可能的。
衡水中学英语作文字体怎么练
相信看了近年衡水中学英语考试上的同学写的 作文 ，大家都有了练字的兴致了吧，可是我们要怎么练习呢？下面是我给大家整理的衡水中学 英语作文 字体的练习 方法 ，供大家参阅!
衡水中学英语作文字体练习步骤
如何才能写出衡水中学学生的印刷体?现在手把手教你，字写得好至少提高五分!
能够把字写好在英语和语文考试之中显得尤为重要，前面的回答也有提到过，在高强度的快速阅卷过程中，作文的分数就主要取决于带给阅卷老师的第一印象，而卷面的整洁程度就是关键。个人的亲身体验：以前英语作文16-18分水准(满分25)，练过字以后最近一次月考英语的作文分数是21分(班级平均分18分)，所以说好好练字好好练字好好练字!(ง•_•)ง
2.关于英文练字的可行性
首先答案是一定可以练好!英文与汉字不同，把汉字写好是一件很难的事，不仅仅是因为汉字的数量多，就连相同笔画在不同汉字中的写法都可能不一样(比如说竖就有垂露竖和悬针竖之分)，而且还要考虑汉字的框架以及整体构型等诸多要素。相比之下，英文字母一共也只有26个算上大小写也就只有52个，所以说只要能够掌握好这几个字母的基本写法就能够把书写练好了!
虽然离衡中的看起来还是有点差距但是比起以前所写还是有点进步\(≧▽≦)/以说英语书写是不用费太多时间就能够练好的啦
3.关于练习的字体
如果你是想应付考试的话建议你选择手写印刷体，也就是上图我写的这种。毕竟考试要求的是整洁而不是审美价值。
其他的说完了接下来开始说练习的方法啦!
之前看到衡中同学的回答说衡中要求写字居然还要画!格!子!吓哭我QAQ，英语考试总共才两个小时那我估计作文就得写一个小时了吧╭(°A°`)╮我平常考试写作文顶多30分钟解决完，虽然没有衡中同学写的那么工整之前还算比较美观吧。好了练习的方法在下面别急(•∀•)
①工具:横格本、笔
本子就选普通的横格本，不要用四线三格的英语本，因为考试的答题卡中都只会给横线，所以就按考试的要求练习好了。如果用中性笔练习，选择0.7或更粗的笔，如果用钢笔练习，选择F尖或更粗的笔。至于为什么要用这么粗的笔大家自己拿支0.5的笔写一下比较一下就知道了hh
②准备工作
没啥好准备的，心情好了想练就练会儿，不想练了就扔一边去(･ิ ϖ･ิ )っ
③开始练习啦
Ⅰ.首先练习的是整体结构，要想让英语书写从根本上变得整洁美观这一步必不可少!需要注意的主要有以下几个要点：
衡水中学手写英语作文印刷体图片赏析
衡水中学手写英语作文印刷体图片
衡水中学手写英语作文印刷体图片 衡水中学英语作文字体练习心得
半个小时吧。基本上做英语一个小时做完，剩下二十分钟打草稿，其他的全部用来写作文。别心急，慢慢写，老师当时对我们的要求就是，写字要像绣花一样。其实也没太多技巧或捷径，每个人都是扎扎实实一笔一划的照着习字练了三年。
衡水中学英语作文字体练习方法
首先要做个模版照着抄，一开始写的是很慢的，要有圆润的感觉。其次，那个斜体的感觉可以自己写，或者把纸斜着放，字正着写，我当时在衡中就是这样练的，出来效果很不错!就是现在写字纸还是斜着放，已经改不过来了 !
最后，讲道理的说，这个都是早起或者睡前的时候写写的(我是晨读和晚自习写)，这样可以把高效的时间留给更重要的科目。就这么多吧，希望能帮到你!
衡水中学英语作文字体练习规划
首先这种印刷体并不难，只是需要坚持练习成为一种习惯。
具体怎么练:
一 、拿直尺和铅笔在条格打上方3毫米的直线，这条铅笔线就是四线三格第三条线。
二、练26个字母，每个字母一行一行的大量练习，直到单个字母看上去没有问题。
三、抄作文或者任何英语 句子 ，把单词之间每个字母的距离和每个单词的距离调整好。
四、坚持每天抄一篇，不要嫌麻烦，坚持打格(打格的时候自己能看清楚就行，不要太实在画很重)写完了过一会儿再轻轻擦掉就好了。
五、除非你的英文特别好，写句子不用思考，否则最好还是抄一篇，因为如果写的话一心二用会影响练字效果。(考试的时候也是最好能写一个大概的草稿，然后抄上去)
最后，这种练习一般坚持一个月就会有效果，坚持越久自然就会越好，我们当时每天都写直到高考，只怕手生。我们当时因为考试纸张手感和答题卡相似，每天自己在答题卡背面自己打格写，一度导致班里做题经常没有大的答题卡。。。。
实验证明其实写这个最好用0.7的碳素笔更好看，我们写作文和答题笔不一样，当然字体也不一样，我只有作文能写印刷体。
最后一点，斜体与否看你自己的练习和掌握程度，我有同学不倾斜也是很好看看的，有的倾斜角度不好还不如不倾斜，当然如果你有能力还是写斜体，毕竟大家审美还是倾向斜体。
最后一句这种字体很为作文加分，印象分。
衡水中学的学生是怎么练英文字体的
工具：
直尺，铅笔(以H型号最佳)，橡皮，0.9mm中性碳素笔(这个是重点，平时用的0.7以及以下请弃用)，任意横格纸或考试答题卡(不推荐四线三格自动生成的英语练习本)。(⁄ ⁄•⁄ω⁄•⁄ ⁄)
具 体操 作：
第一步：取出支持，在横线上四五mm处用铅笔轻轻描出一直线(具体高度以个人实际为要，但拒绝小字)。然后重复操作至最后一行。
第二步：结束笔尺作图，取出0.9mm中性碳素笔，首行空两字母开始写起(｢･ω･)｢嘿
具体要求：
①圆滑。单个字母要求字迹圆滑，不得出现刚直的点(这个不晓得怎么去表述)。
②间距。字母与字母间间距要求清晰可见，单词与单词之间要求一个字母的间距
③大小。字母发现要求顶格写满。比如acemno这些一个格内的字母，必须写满横线与手画线，bd要求上不出底线，pq要求不出上线。f的横必须出现在手画线上或者附近。
④其他。整体要求不能出现花体连笔，完成之后静待30秒左右以便油墨自行风干，取出橡皮擦，从上至下依次擦除手画线。
在河北省，除了衡水中学还有哪个高中比较好？
河北省除了全国鼎鼎大名的衡水中学外，还有哪些比较有名的高中呢？ 石家庄市第二中学、衡水二中、石家庄精英中学、保定第一中学、沧州市第一中学、定州中学都属于河北排名靠前的高中。
2017年全国百强高中排行榜中，河北省进入前100的高中:衡水中学(全国第2），石家庄第二中学(全国第8)。
一、2018清华北大自主招生初审通过名额较多的河北高中
二、高考成绩
1.衡水中学
2.石家庄二中
3.衡水二中
4.石家庄精英中学
以上就是河北省最好的几所高中，其它你认为不错的高中，欢迎在评论区留言。
从教学成绩，学校底蕴， 社会 影响三个方面综合来看。
第一，在衡水除了衡中就是衡水二中，简称“衡二”，又横又二。这两个学校时刻都在竞争，都在比拼，不只是在学习上比，学习以外的也会争个你死我活。比如篮球，据说，衡中和衡二打篮球的时候，球员在场上打，教练和老师就在场下打，很热闹。衡二的教学很厉害，即便在全省衡二的排名也靠前，学校底蕴和影响也不错，“天下第一操”早已让衡二名声在外了，衡二向来以严格管理著称，被称为学生的炼狱，也被称为老师的炼狱。但是，衡二真的很牛。
第二，比衡二稍差的是武邑中学。教学成绩很稳定，得利于国家级贫困县，武邑每年会有专门的清华和北大的专门录取政策。但是，即便没有这个政策，武邑中学也差不了，这一点我相信武邑中学有这个实力。武邑中学现在更像是个教育集团。规模越来越大，招生的范围也很大，底蕴和影响也越来越大。在管理上武邑中学和衡二有一拼，比如，他们的班主任费很高，但是班主任要8必到，真的很累。
第三，冀州中学。坦白说，冀州中学这两年一直在走下坡路，教学成绩很一般，清华北大没有。唯一的遮羞布是本一率和人数，就这还是因为他的人数超多。但是，冀州中学有个优势，冀州最大的私立学校信都中学每年都会给他输送很多的优秀生源。毕竟是衡水的传统名校，底蕴在那里摆着，但是，如果，冀州中学不思进取，不采取措施的话，冀州中学会变得很一般。他的管理真的不敢恭维。
第四，除了以上几个传统的名校，像近几年崛起的衡水13中也有咄咄逼人的气势，在教学和管理上，13中在向衡水中学学习，教学成绩逐年上升。故城中学的应届生也很厉害，至于我所在的枣强中学，也不错。其他各县的一中都不错，都在学习衡中模式。
在河北省，衡水中学不容置疑是当之无愧的老大。今年来屡屡创造高考神话，这个不需多说，下面我回答你的问题。
其实河北省除了衡水中学，还有另外几所中学是可圈可点的。这几所中学在国内也是名列前茅，可悲的是因为地处河北而被衡中掩盖了光芒。
石家庄第二中学，老牌的高中劲旅。河北省重点示范性高中。拥有全国优秀教师，省特级教师十几人。
今年河北高考理科状元也是出自石家庄二中
石家庄精英中学，属于民办学校
由原衡水中学老校长李金池任校长。近年来高考成绩屡有突破，被外界惊呼再造一所衡中。
衡水市第二中学，以就读学生低进高出闻名。近年一本上线率在全省名列前茅，每年考入清华北大学生达几十个之多，仅次于衡水中学！
总之河北的几所优秀高中都是采用的衡中模式，并且这种模式在实际应用中无一列外的都取得了重大成功，尽管在外界饱受诟病但也确实为 社会 输出了一批又一批的优秀人才。
说到河北省，可能大家的第一反应就是衡水中学。衡水中学真的是全国出名，有贬有褒，争议很大。但是每年的高考成绩摆在那里，就是厉害。正是因为衡水中学太厉害了，导致河北省所有高中的风头都被盖过了，大家只认得衡水中学，但是河北省远远不止衡水中学。
评定一个学校的好坏，最简单最粗暴的方法就是看成绩，高考成绩。每年的高考成绩是怎么样的，状元在哪里，有没有清华北大的，一本上线率多少。这些是最直观的判定数据，好与坏都被固定在数字上面。下面来看一看今年高考风头比较大的几所高中。（排名不分先后）
衡水二中
衡水第二中学，这几年迎头而上，势头强劲。今年的高考成绩也十分亮眼。全省语文，英语最高分都出自衡水二中。数学理科满分68个，文科满分88个。理综最高分295分，文综最高分278分。文科一本上线率92.7％，理科一本上线率93.91％，一本上线率全省第一。
石家庄精英中学
这是一所民办高校，跟衡水中学的招生模式一样，面对全国招生，把最好的生源都招来，所以高考的成绩也很耀眼。河北省今年的文科状元就出自精英中学，以707分拔得头筹。
石家庄二中
今年的高考成绩可以说用辉煌来形容，风头绝不亚于衡水中学。理科状元出自石家庄二中，还包揽了理科第二，第六名，文科第四名。本部的一本上线率达到了100％，所有人都能上一本！
武邑中学
这所高中在河北省的高中位列第三名，全国排名82名。今年高考六百分以上的考生达到了1500名，一本上线人数4170名，有20名考生与清华北大达成录取意愿。以绝对的优势位居河北省重点高中第三名。
因为衡水一中跟衡水中学的微妙关系，所以此次就没有列出来。衡水中学主要是面向复读生，以招收复读生为主，也是一所私立中学，招生不受限制。以上这几所高校，无论是考上哪所，三年后的高考成绩都是不可估量的。
太多了，作为衡水本地人，在衡水就可以列举出来几个：
衡水中学不用 说了，大家都知道。有一个同学在那复读过，高考成绩不用说了，600+是一定的！
衡水第一中学
说实话，我也是几天前才知道，衡水第一中学和衡水中学不是一个学校，衡水第一中学是依托衡水中学建立的一所学校，为私立中学，但是师资力量和衡水中学没有差异，校长还都是张文茂！
衡水第二中学
这所中学是08年之后才起来的，还记得我08年高考完，学校给我打电话说任何时候想复读，拿500块钱就可以来复读，当时典型的低进高出，高考结束300多分的复读一年，考一本线的很多，现在名气大了，对学生要求也高了，不过复读生还是主力。我妹妹在那读的高中，还不错！
据说刚开始办学的几年，每年高考都会压中一些原题，注意是原题，不是相似，是相同，不知道咋回事，现在同学们不在中学混了，也没听说过了！
衡水十三中
今年我弟中考，家里给他联系了十三中，据说排队的也是人山人海，根本排不上。我也是以前没听说过这个学校，不过也很不错！
另外还有一所新办的高中，在我们村周围办学，据说师资力量很厉害，学校老师年薪都是20万，希望可以办的更好，今年刚开始办，交1000块钱就可以预定一个名额，中考之后就可以去上学！
冀州中学
这也是全国百强中学中的一所，不过名气不大，也很厉害，有同学在那复读过，不是太笨，而且想好好学习，都可以读一本！
武邑中学，武强中学也都很厉害，除了我上过的两个高中，衡水的中学都还行……
另外石家庄二中也是相当厉害！
题外话
看了今年的高考分数线，比我当时的分数线少了将近200分，真是考得好不如生的好，现在考学应该不是很难，500分就能上一本，当年这个分只能上专科！
在河北，衡水中学只招收衡水本地学生，外地学生是进不去的，外地学生能进去读书最好的学校时衡水一中，其次是衡水二中，此外冀州中学，武邑中学，等衡水系中学都非常好。
此外石家庄二中，二中南校区，正定中学本校区，都不错，但这些学生收的都是尖子生，评分数进的，一般人进不去。但是清北录取率都比不了衡水一中。正定中学收的都是各县的尖子生，但是已经好多年不出清北了，二中也都是掐的尖子生，但提升空间同样比不了衡水一中。
此外保定一中也不错，保定地区两个县级中学定州中学和安国中学每年出清北，收的学生分也不高，性价比相对较高。
精英中学这几年上升较快，但今年精英文科考了个稀里哗啦，而且私立学校学费越长越高，也影响了生源。
首先要明确衡水中学与衡水第一中学不是一回事儿，衡水中学是公立性质，面向本地招生，衡水第一中学是私立性质，面向全国招生，但是同一套管理人员，一波人两块牌子。除衡中外，唐山一中，石家庄二中都是老牌名校，每年输送的清华北大人数仅次于衡水中学，我在此还要说另外两个实力雄厚的高中，一个是石家庄精英中学，学校的首任校长就是创造衡中模式的李金池校长，创校第二年高考成绩就出现了质的飞跃，目前升学成绩有赶超的劲头，另一个是衡水的冀州中学，这可是活生生从衡中嘴里抢走了北大的校长实名推荐制机会，也就是说冀州中学的学生有机会通过校长的推荐，直接上北大
还有石家庄二中和石家庄外国语中学，两所学校的实力毋庸置疑，其次培养的学生都是综合素质较高，学生在学校里面发展的很全面，不是只一味的读书，而且这两所学校都是走读类的学校，这就考验学生在放学后自主学习能力的强弱，而不是一味的填鸭式教育，综上，我觉得虽然在升学率上这两所学校比不上衡中，但是在学生今后的发展，以及培养出来的学生综合素质的考量上，我觉得这两所学校都是比较好的
作为唐山一中毕业14年的人，我能说一句唐山一中不？虽说我大唐一最近这些年确实差了点，不过好歹也是百年名校，曾经的河北省第一，底蕴还是有的，高中毕业后我没在关注过高考，所以不多说了，轻喷哈。
河北有全国最好的高中：衡水中学，考上衡水中学，等于一只脚迈进了重点大学的校门。
在衡水中学，前1000名能上985，前4000名能上211，孩子优秀的话，考到前300名能摸到清华北大的门槛。
那河北除了衡水中学，还有哪些比较好的高中呢？
1、老牌名校石家庄二中
在全国来看，虽然石家庄二中名气远远不如衡水中学，但对于河北考生来说，这是仅次于衡水中学的第二选择。
2.后期之秀精英中学
精英中学飞速崛起，校长李金池是原衡水中学的校长，教育模式大同小异，河北家长如今都不会忽略这所后起之秀的力量。
3.其他中学百花齐放
除此之外，家长还会考虑石家庄一中，正定中学，武邑中学等等，这些中学百花齐放，各有特色。
作为家长角度，如果以孩子考上名校为目标， @新高考前沿 建议如果能去衡水中学就读，一定要去，如果不能，那后面这几所中学就近就读就可以。
当然如果你想谈“快乐教育”，那就最好不要选择衡水系的学校。
我是“新高考前沿”，关注孩子教育与成长，一切新高考最新资讯，尽在新高考前沿，感谢您的关注。
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