今天给各位同学分享三年级一线调研卷语文上的知识，其中也会对一线调研三年级语文试卷答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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大家好！为了方便中小学的教师、学生和家长查阅、使用教辅资料，老师花费大量的时间收集、整理、发布这一系列的电子教辅，真心希望能够给您带来帮助。在开始今天的资料分享之前，老师想先和大家聊一聊我们小学教辅资料的使用方法。（不想听我啰嗦的朋友可以直接往下拉）
在初学一节新课的时候，我们首先要使用的是全解类教辅，例如《轻巧夺冠·课堂直播》《小学教材全解全析》《绘本课堂》等等。全解类教辅对于教材中需要掌握的知识点有非常详细的讲解和总结，方便老师备课，方便家长辅导，也方便学生自学。（点击上方的公众号名片进入教辅资料站，发消息“全解”即可获得全解类教辅汇总）
完成了知识点的学习后，必要的练习也是必不可少的，这个时候可以使用课时练习类教辅，例如《全品学练考》《课堂内外》《七彩练霸》《黄冈名师天天练》《黄冈冠军课课练》《亮点激活》等等。课时练习类教辅针对教材中的每一个课时都设置了针对性的练习题，能够让学生在课后及时对所学内容进行巩固强化。（点击上方的公众号名片进入教辅资料站，发消息“课时练习”即可获得课时练习类教辅汇总）
在完成了一个阶段的学习后，就需要通过测试检验一下学习效果，这时就该轮到试卷类教辅上场了，例如《一线调研卷》《一卷搞定·冲刺100分》《黄冈全优卷》《黄冈名卷》等等。试卷类教辅会针对不同的学习阶段配备对应的测试卷，包括了有周考卷、月考卷、单元卷、专题卷以及期中期末卷，能够让学生通过测试卷检验每一个阶段的学习效果，并根据测试情况查漏补缺，调整下一阶段的学习方案。（点击上方的公众号名片进入教辅资料站，发消息“试卷”即可获得试卷类教辅汇总）
根据测试中暴露出的问题，我们可以通过专项类教辅进行有针对性的强化训练。专项类教辅的类别有很多：包括了语文的阅读类，例如《小学语文阶梯阅读培优训练》；语文的看图写话类，例如《培优看图写话》；语文的同步作文类，例如《小学生作文宝典》；语文的默写类，例如《默写小达人》；语文的字帖类，例如《七彩好字》；语文的古诗文类，例如《小学生必背文言文》；数学的计算类，例如《周计划数学计算题强化训练》；数学的应用题类，例如《周计划数学应用题强化训练》；英语的阅读类，例如《英语阅读小达人》；英语的字帖类，例如《墨言文化训练型字帖》；英语的默写类，例如《默写日日清》；英语的听力类，例如《新课标小学英语听力100篇》；英语的语法类，例如《小学英语语法一本通》；英语的单词类，例如《百词斩象形单词书》。当然了，最后自然也少不了鸡娃必备的奥数类，例如《小学奥数举一反三》《学而思秘籍·小学数学思维培养》。（点击上方的公众号名片进入教辅资料站，发消息“默写”“看图写话”“作文”“字帖”“古诗文”“语文阅读”“英语阅读”“英语专项”“计算”“应用题”“奥数”即可获得对应的专项类教辅汇总）
最后到了学期快要结束的时候，期末大考是必须要去重视的，这时能够派上用场的就是期末复习类教辅了，例如《名师面对面·期末大冲刺》《期末两手抓》《名师期末冲刺100分》等等。期末类教辅针对期末考试设置了各个模块的专题试卷以及不同难度下的期末真题卷或是模拟卷，能够让学生对本学期的所学内容进行最后的查漏补缺和巩固强化，并在期末考试前进行实战模拟。（点击上方的公众号名片进入教辅资料站，发消息“期末”即可获得期末复习类教辅汇总）
在期末阶段除了上面提到的期末类教辅外，假期衔接类教辅也是可以参考的，例如暑假的《抢先起跑·暑假衔接教程》《名师派·暑假衔接》《快乐暑假·假日时光》；寒假的《复习计划风向标》《赢在假期》《假期总动员》等等。假期衔接类教辅既包含了上学期内容的总结和复习，也包含了下学期前几个单元内容的提前预习。因此既可以在期末阶段用来复习备考，也可以在放假期间用来提前预习。（点击上方的公众号名片进入教辅资料站，发消息“假期”即可获得假期衔接类教辅汇总）
在假期除了要进行课本知识的复习巩固和提前预习外，漫长假期同时也是积累课外阅读量的好时机，这时需要用到的就是课外名著读本，例如《快乐读书吧》《世界名著彩绘版》《中华优秀传统文化读本》等等。对于学生来说，大量的课外阅读是非常重要的，对学生的成长和见识开阔作用很大，同时也可以积累很多写作素材，为以后写出各种出色的作文做贡献。（点击上方的公众号名片进入教辅资料站，发消息“名著读本”即可获得课外名著读本汇总）
到了最后小学毕业的时候，小升初升学就是同学们需要面临的一道重要关卡。虽然现在小升初的升学政策原则上要求就近入学、免试入学，但是大家也都知道，想要进入重点初中的重点班，出色的成绩依然是必不可少的。因此到了临近小学毕业的时候，就需要用小升初总复习类教辅来为自己的小升初升学助力，例如《实验班小升初衔接教材》《全品小升初三级特训》《小升初必备知识手册》等等。小升初总复习类教辅会对整个小学阶段学生需要掌握的重要知识点进行总结和归纳，并设置相应的练习和试卷让学生进行巩固和测试，同时也会搜罗各地重点初中的招生考试卷及分班考试卷，让学生在升学考试前进行实战模拟，熟悉考试的考点、题型和难度，做到心中有数，走上考场不慌张。（点击上方的公众号名片进入教辅资料站，发消息“小升初”即可获得小升初总复习类教辅汇总）
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当然了，很多时候如果光靠自己看书做题，有些难度较大的知识点可能还是很难完全弄懂，如果能够有老师进行相应的讲解，掌握起来便会容易得多。这个时候就可以点击下方的公众号名片，进入到我们资料站矩阵中的另一个公众号微课资料站，里面既有名师讲授的各科同步课程，也有课内课外的各种专题课程，找到自己需要的课程去观看就可以了。
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好了，下面就进入到今天的正题
今天给大家带来的是
《新黑马阅读·古诗文课外阅读》
小学各年级全册语文人教版
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[img]一线调研卷怎么样
好。
1、对调研内容设计系统、规范。2、受访者回答有系统性、针对性。3、便于调研者归纳、总结、研究。一线调研试卷很好。调研卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
语文初三上册第一章测试卷
你知道人教版语文初三上册第一章主要学习什么知识吗？为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握。下面是我为大家带来的人教版语文初三上册第一章测试卷，欢迎阅读。
一、语文知识及运用(12分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) (2分)
A.菜畦(wā) 酝酿 忍俊不禁(jīn) 原弛蜡象
B.澄清(chénɡ) 迸溅 惟妙惟肖(xiāo) 怨天忧人
C.地壳(ké) 缀学 中流砥柱(dǐ) 水波粼粼
D.招徕(lái) 琐屑 销声匿迹(nì) 津津有味
2.下列句中加点词语使用正确的一项是( ) (2分)
A.过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
B.她总是对人们微笑着，总是心急如焚地想对人民有所贡献。
C.2009年11月15日，在新加坡举行的亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆满收场。
D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂，而井然有序。
3.下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A.为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。
B.今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
D.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
4.下列句子顺序正确的一项是( ) (2分)
①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。
②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。
③这绝非危言耸听。
④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。
⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。 A.④①⑤③② B.④①③⑤② c.①③④⑤② D.①②④⑤③
5.下列句式变换错误的一项是( ) (2分)
A.这件事十分清楚。(变反问句：这件事不是十分清楚吗?)
B.经过努力.这些问题是容易解决的。(变否定句：经过努力，这些问题是不容易解决的。)
C.证券期货监管中产生的信用信息将被有关部门纳入征信平台系统。(改主动句：有关部门将证券期货监管中产生的信用信息纳入征信平台系统。)
D.多么委婉清丽啊，这琴声!(改常式句：这琴声是多么委婉清丽啊!)
6. 为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( ) (2分)
新华社报道：中国“神舟十号”飞船于北京时间2013年6月11日17时38分成功发射升空;飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。
飞船入轨后，将按照预定程序，先后与天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。组合体飞行期间，航天员进驻天宫一号，并开展航天医学实验、技术试验及太空授课活动。完成组合体飞行后，飞船撤离并返回着陆场，天宫一号转至长期运营轨道。
A. 神舟十号载人飞船定于北京时间6月11日17时38分成功发射。
B. 神舟十号飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成。
C. 神舟十号将验证交会对接等技术并开展相关试验和太空授课活动。
D. 神舟十号于6月11日发射升空，完成任务后，将撤离并返回着陆场。
二、古诗文阅读和积累(22分)
(一)阅读下面古诗，完成第7-8题。(4分)
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
7.对下列词语理解不正确的一项是( ) (2分)
A.“ 封侯”指通过建立战功，而获得皇上的提拔重用。
B. “关河”在词中是指险要的关塞。
C. “胡未灭”中，“胡”是为什么的意思。
D. “鬓先秋” 指双鬓都像秋天的落叶一样凋零了，此处引申为年老衰残。
8.下列对本词内容理解不准确的一项是( ) (2分)
A.上片开头两句，词人再现了往日壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。“
B.上片三四两句，写陆游就被调离，一个“暗”字将岁月的流逝，人事的消磨，化作灰尘堆积之暗淡画面，心情饱含惆怅。。
C.下片头三句：残虏未扫，两鬓已苍;沉思往事，流露出壮志难酬沉痛的感情。
D.下片末两句：先抑后扬，抒发了词人虽有雄心壮志，却只能闲居家乡的无奈之情。
(二)阅读下面文言文，完成第9-13题。(10分)
东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公①为终日喜，前后类如此。一日与棐②论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我③也!”崇宁、大观④间，海外诗⑤盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索⑥，而人或谓之不韵⑦。(选自《江西古文精华丛书 笔记卷》
[注释：①欧阳公：指欧阳修。②棐(fěi)：欧阳修的儿子欧阳棐。③更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。④崇宁、大观：宋徽宗年号。⑤海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。⑥气索：气短。⑦不韵：不雅。]
9. 下面的句子朗读节奏划分正确的一项是( ) (2分)
A.落笔辄为人/ 所传诵
B.落笔/ 辄为人所传诵
C.落笔辄/ 为人所传诵
D.落笔辄为人所/ 传诵
10.解释文中加点词。 (2分)
(1)类( ) (2)是( )
11.说说下面句子的意思。 (2分)
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。
12.你怎样理解“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也!”这句话的含义。(2分)
13.文段表现苏轼诗文的成就，在写法上有怎样的特点? (2分)
(三)古诗文积累。(8分)
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)鸡声茅店月， 。
(2) ，背灼炎天光。
(3)今夜偏知春气暖， 。
(4) ，只有香如故。
(5)《沁园春 雪》中由写景过渡到议论抒情的诗句是：______________，______________。
(6)《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，写的是卖炭老人为衣食所迫而产生的矛盾心理。《观刈麦》中的同样描写劳动人民这种心理的诗句是：“______________，______________。”
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文，完成第15-18题。(17分)
萧萧池塘暮
最早知道“池塘”二字为何含义，源于一副残对：烟锁池塘柳。在老家陈坊，池塘都叫塘，每一口塘都有一个朗朗上口的名字：锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘……A它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。B水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。
和故乡的其他风物一样，池塘是极通人性的，年年岁岁见证着村人的喜忧。
“池塘生春草，园柳变鸣禽。”一阵村风暖，池塘岸边各色水草倒挂而长，一根根亲水而去，犹如一串串清脆玉润的珠帘，将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。蓄积了一冬的力气，妇女们挽起衣袖，在抽枝长叶的青柳下，浣纱洗衣。池塘中央，开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游，荡起层层涟漪。鸭儿不时地“呱呱”乱叫，声音在池塘上空回荡。远处聆听，像是柳树深处发出来似的，訇訇然，如乐一般美妙。“春江水暖鸭先知”，那一声声呱啼，应是报春的讯息吧!最热闹的要数夜里，无数青蛙齐鸣，叫醒暗夜，那是临产前的阵痛，更是即将身为父母的幸福欢唱。青蛙鸣春，是江南池塘不朽的胜景。
夏日的池塘是孩子们的世界。太阳还在半山腰，孩子们就在池塘里玩耍了。在岸上一个猛扎，静静的池塘便溅起灿烂的水花。孩子们排成队列，挨个儿跳水，珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的`柳荫里，打得青叶脆响，像是一场急雨。孩子们玩腻了，就在厚厚的泥层里摸螺蛳，在水草里抓鱼。夜幕降临，他们用旧衣服一裹，满载而归。
农人在月满中天时分才收工，钻入池塘，洗去一天的尘与汗，洗去一天的疲劳。人在水里，话农桑，谈天气，是再惬意不过的事了。池塘在一拨又一拨人的折腾下，泥沙翻涌，浑黄浊黑。经过一夜的沉淀，它一早又澄澈清冽，一眼就看得见水里的游鱼，厚软的肥泥，以及泥上的走蚌和挪动的螺蛳。池塘静默、博大，容纳故乡人身上所有的灰土污垢，而它自己永远是碧澄如镜。
秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。但它依然接纳万物，吐故纳新，洁净如初。农人依然来塘里洗澡，一天胜过一天地喊：“啊，水好凉呀!”故乡的秋天，在这一声声水凉的叫喊中，悄悄地不为人知地到来。水凉好个秋。
冬天，村里以鱼闹年，以祈年年有余。每到年终，我们村前村后的池塘都要抽放积蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼，笑声在空旷辽远的上空久久回荡。他们不怕冷，俗话说，鱼头上藏了三点火!见了冒火的鱼，还有谁怕寒冷呢?一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺蛳从塘里往岸上挑，笑声随之在岸上塘里一阵一阵炸响。
池塘鲜活了四季，更鲜活在所有子民的记忆里。而今，再寻如此池塘，也许只有在梦里吧!岁月在风里萧萧如秋木，池塘在现代的作用下，萧萧至迟暮。
回到陈坊，池塘触目惊心：锅底塘已被人填平，在上面盖了两层楼房，粗粝的土砖和硬冷的水泥在绿树旁狰狞着;门口塘已被淤泥壅塞，深处没不了8岁小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放，水就只剩一线了;养鱼塘里没有鱼也没有水，长满肥美杂草，牛可以在上面行走了;莲花塘深居田畈①一侧，早已没有了莲花，还算清澈的残水里，漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶，难以让目光停留半秒;青山塘已不存在，被房子取代了……
我固执地认为，故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。如果每年有人罱塘②，如果池塘还鲜活劲道，雨水可以蓄积在里面，何以在地上泛滥成灾?池塘消退，洗澡成了村人的难题，干旱已是农田的家常便饭，青蛙不再，垂柳作古，水鸭隐退……
与此一起消失的还有田园牧歌，以及让人无法释怀的古典乡村。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”下一代再来读这首古诗，必得花半天时间来查阅关于“池塘”的注释。“烟锁池塘柳”的残对，也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。
今天已没有几个人见过池塘的真面目，不久的将来，池塘可能就只存活于词典里，在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。池塘渐入迟暮，走上了一条不归路。
除了记忆和梦，我们还能到哪儿与池塘见上一面呢?
(陈志宏/文，有删改。)
【注释】①田畈(fàn)：田地。②罱(lǎn)塘：意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。
15.本文作者按照____ _的顺序写出了多年以前故乡池塘 __ __ _的特点。(4分)
16. 作者曾说“怀着痛苦的心情”来写池塘，面对迟暮的池塘，作者有哪几方面的“痛苦”? (6分)
17. 本文语言形象优美，试对A、B两处画线句子加以赏析。 (4分)
A句
B句
18.作者忆过去的池塘，看今天的“池塘”，想未来的“池塘”，是为了唤醒我们关注哪些问题? (3分)
(二)阅读下文，完成第19-22题。(13分)
微 藻一一可循环的“绿色油田”
①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。
②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。
③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。
④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。
⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“徵藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。
19.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪四个特点? (2分)
20.第③段主要运用了哪两种说明方法? 分别有什么好处? (4分)
21.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目，要解决哪些问题? (3分)
22.从全文看，为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的?
四、综合性学习与写作(56分)
23.仔细观察下面这幅漫画，回答问题。(共6分)
(1)用说明性语言简要介绍画图的内容。(2分)
(2)请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。(2分)
(3)请你向你的同学推荐一本你读过的好书，并简要说明推荐理由。(2分)
24.作文(50分)
“蛟龙”探海的喜悦是否唤醒了你沉睡的梦想?“天宫”精彩的课堂是否激起了你内心的渴望?是是非非的生活带给你的是失落还是自豪?起起落落的名次带给你的是沉痛还是坚强?平平淡淡的日子连缀起心中的守望?风风雨雨的心思编织着同一个梦想?让我们用心去体验生活，用笔去表达感悟吧。
请以“为了心中的 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活，言之有物;
③认真书写，力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
参考答案
1. D 2.A 3.A 4. B 5. B 6. C 7.C 8.D 9.B
10.(1)像 (2)这 (意思准确的其它答案均给分)
11.士大夫没(熟)读过苏东坡诗文的，便觉得没面子(气短)。(视意思和语言酌情给分)
12.表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。
13.文段主要从侧面来表现苏东坡的成就。(答对意思即可给分。)
14.(1)人迹板桥霜
(2)足蒸暑土气
(3)虫声新透绿窗纱
(4)零落成泥碾作尘，
(5)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰
(6)力尽不知热，但惜夏日长
15.第一空：季节(或时间，或四季，或春夏秋冬)(2分)
第二空：鲜活(或充满活力，或充满快乐)(2分)
16.答案要点：(每点2分)
(1)面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。
(2)面对池塘的迟暮，作者感到田园牧歌式的生活永远失去了。
(3)面对池塘的迟暮，作者感到古典乡村之美永远逝去了。
17. A句：通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。(2分)
B句：用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。(2分)
18.答案要点：(每点1分)
(1)关注环境问题，提醒我们保护好生存的家园。
(2)关注保护美好事物的问题，提醒我们保护好曾经给我们带来美好的事物。
(3)关注发展和传承的问题，提醒我们处理好二者之间的关系。
19.分布广泛，种类繁多，生长快速，富含油脂。 (2分)
20.作比较，列数字。作比较使微藻的优点更突出，列数字使说明更准确，增强了文章的科学性。 (4分)
21.① 提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株;② 深入研究微藻产品的机理，提高产油的效率，降低成本;③ 综合利用研究，建立一套中试系统。(3分)
22. ① 微藻的生长周期短，油脂产率高，不会与农作物争地、争水。② 培养微藻可以固定大量二氧化碳，减少二氧化碳排放。降低水体的富营养化，还可以净化废水和污水。 (4分)
23. (6分)
(1)示例：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。(2分)(用说明性语言，内容全面，顺序合理，即可得分)
(2)示例：一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。(2分)(能点明“好书”与“财富”的关系，言之成理即可)
(3)略(2分)
24.按中考要求。(50分)
大家阅读了上文提供的 初三上册第一章测试卷 ，一定要对易错题及时做好笔记，祝大家考试顺利。
新人教版初三上册语文第六单元测试试卷及答案
每到初三语文考试之前，认真做好每一个试卷的复习，对提高成绩有很大的帮助。毕竟一份好的试题卷将能够有效的去检测一个学生的学习情况!接下来是我分享的初三上册语文测试卷。
初三上册语文第六单元测试试卷
一、积累运用(25分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分)
A.忿恚(huì) 怫然(fèi) 倾颓(tuí) 攘除奸凶(rǎng)
B.社稷(jì) 阙漏(quē) 缟素(gǎo) 度德量力(duó)
C.险塞(sè) 优劣(liè) 佣耕(yōng) 免冠徒跣(xiǎn)
D.夙夜(sù) 蚱蜢(zhà) 猖獗(jué) 被坚执锐(bèi)
2.下面 句子 中加点词语意义完全相同的一组是( )(2分)
A.①然足下卜之鬼乎 ②吴广以为然
B.①项燕为楚将，数有功 ②跨州连郡者不可胜数
C.①大王尝闻布衣之怒乎 ②百姓多闻其贤
D.①扶苏以数谏故 ②故五月渡泸
3.在括号内补出原文省略的成分，正确的一项是( )(2分)
(1)此诚不可与( )争锋
(2)( )又间令吴广之次所旁丛祠中
(3)君与( )俱来
(4)悉以( )咨之
A.(1)之 (2)陈胜 (3)之 (4)之 B.(1)此 (2)陈胜 (3)之 (4)之
C.(1)之 (2)众人 (3)之 (4)之 D.(1)之 (2)陈胜 (3)我 (4)之
4.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)
①起云剂一般是由棕榈油、乳化剂等多种物质添加混合制成 ②而塑化剂一般用来软化塑料制品，长期大量食用可能致癌 ③但一些不法厂商把其中的棕榈油换成了塑化剂 ④起云剂是一种合法的食品添加物 ⑤它可让饮料避免油水分层，看起来更均匀，还可改善食品口感
A.④⑤①③② B.①⑤④③② C.①④⑤②③ D.④③②①⑤
5.下面是一同学搜集到的单元知识卡片，请你按要求帮他修正错误。(7分)
①在我国诸葛亮是家喻户晓的人物，有关他的 成语 、俗语、 歇后语 非常多。②歇后语《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》的意思是说三个普通人的智慧合起来要顶一个诸葛亮，现在常用来形容集体智慧的伟大。③其实，臭皮匠和诸葛亮没有丝毫，“皮匠”实际上是“裨将”的谐音讹传。④“裨将”在古代是指“副将”，这句俗语的原义是指三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮，后来人们竞把“裨将”谐音讹 传说 成了“皮匠”。
(1)第④句中有两个错别字：应把“ ”改为“ ”;
把“ ”改为“ ”。
(2)第②句标点符号有错误，修改意见：
(3)第①句语序不当，修改意见：
(4)第③句成分残缺，修改意见：
6.综合性学习活动。(10分)
没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦!从盘古开天辟地到如今，泱泱大国，在上下五千年的历史进程中，风流人物辈出，灿若群星，浩如烟海：陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎”，揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”，成为智慧的化身;李白“斗酒诗百篇”，范仲淹“先天下之忧而忧”……了解这些曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的风流人物，将使你找到前进的动力。面对千古风流人物，你总会有所思，有所感。鉴于此，班主任组织了以“走近千古风流人物”为主题的综合性学习活动，作为班级的一员，请你参与并完成下列任务。
(1)请你为这次活动设计一个开场白，使大家从中了解本次活动的内容及意义。(60字左右)(4分)
(2) 辩论 台推出“苏轼与辛弃疾你更推崇谁”的专题 辩论会 ，请就此论题发表自己的看法。(6分)
二、阅读理解(35分)
(一)比较阅读下面的文言文，回答问题。(14分)
【甲】 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州 疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
(选自《出师表》)
【乙】 将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
(选自《隆中对》)
7.解释选文中加点的词语。(4分)
(1)秋： (2)开张：
(3)之： (4)将：
8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
(2)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
9.【甲】【乙】两文中，诸葛亮分别给对方提出了什么建议?(4分)
10.结合【甲】【乙】两文的内容，为下面的上联补出恰当的下联。(2分)
上联：《隆中对》高瞻远瞩，预知数十年后天下事
下联：《出师表》
(二)阅读下文，回答问题。(10分)
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书，抵栎阳狱掾司马欣，以故，事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
11.下列加点词语解释都正确的一项是( )(3分)
A.初起时(初次起身) 又不肯竟学(竟然)
B.所戮者也(杀死人) 狱掾曹咎书(书信)
C.不足学(足以能够) 梁与籍俱观(惧怕)
D.阴以兵法(暗中) 皆已惮籍矣(畏服)
12.简要概括项羽少年时的学业情况。(3 分)
13.你怎样看待项羽所说的“彼可取而代也”?(4分)
(三)阅读下文，回答问题。(11分)
3D电视让你体验视觉“盛宴”
秋 明
2010年，包括《冰河世纪3》《阿凡达》《爱丽丝梦游仙境》在内的多部好莱坞3D影片显示出很强的票房号召力，根据蓝光产业联盟的统计，3D电影与2D电影相比其票房收入要增长3倍，这也印证了消费者对于3D视听节目的迫切需求。
如今，随着3D技术的不断精进，3D电视也开始进入家庭。3D电视最大的特点就是可裸眼体验立体影视效果。这就是说，当观众想看3D节目时，他们无需再戴上那副笨重的眼镜，直接用肉眼观看即可。
3D电视是三维立体影像电视的简称。3D电视利用人的双眼观察物体的角度略有差异，因此能够辨别物体远近，产生立体的视觉这个原理，通过在液晶面板上加上特殊的精密柱面透镜屏，将经过编码处理的3D视频影像独立送入人的左右眼，从而令用户无需借助立体眼镜即可裸眼体验立体感觉，同时能兼容2D画面。3D电视的优越性主要体现在两个关键词上：一个是立体逼真，一个是身临其境。
实际上，3D电视早就成为现代电视技术进入21世纪后的三大发展方向之一。当今世界上最成功的全真立体电视技术是由德国国际电子公司的托马斯•侯亨赖先生发明的，目前已在世界上50多个国家和地区得到了成功的推广和运用。美国在3D电视的研制方面也走在了前面，2008年，美国就实现了3D高清卫星转播美国职业 篮球 联赛。在英国当地时间2010年1月31日，曼联对阵阿森纳的比赛中，英国天空体育频道有史以来首次使用3D技术对比赛进行电视直播。
在我国，天津有一家公司宣布开始着手筹建3D电视频道，该频道除了3D电影、电视剧等节目外还将包括在3D演播室内播报的新闻以及各种现场直播，目前该公司准备与松下、三星等跨国公司展开技术上的合作。除天津外，国内已有7-8家电视台表达了建设立体节目频道的愿望。
虽然3D电视能给人带来非常震撼的立体效果，但由于很多原因的制约，3D电视的普及还需要一个渐进的过程。
首先，健康和安全是3D电视急需攻克的难题。研究结果显示，观众在观看立体影像时，由于眼睛会迅速地来回移动，因而容易造成眼睛疲劳。如果人们收看3D电视距离太近，会对视力有害。如果长期收看3D电视还可能产生身体的不适，特别是对 儿童 和青少年来说更是如此。收看3D电视还会导致运动障碍、意识方面的一些后遗症，出现眼睛干涩、身体平衡性下降、头痛和乏力等不适症状。对此，专家建议在出现这些症状后，应该立即休息，此外，用户在饮酒后或身体疲劳不适的时候不要收看3D电视。
其次，价格不菲。3D电视要想真正走进普通家庭，似乎并非易事，高昂的价格足以让普通用户望而却步。不过，相信随着技术的进步和各品牌之间的竞争，3D电视的价格会越来越便宜。
此外，片源也是很关键的问题。事实上，目前3D片源依然十分稀少。未来的3D节目源将主要依靠电视播出、蓝光光盘以及互联网下载。如果没有丰富的3D电视片源支持，3D电视只能扮演“花瓶”的角色。
在2011年1月上旬举办的第44届美国国际消费电子展上，包括索尼、三星、松下、海尔在内的一线品牌厂商均纷纷推出其3D电视旗舰产品，3D电视的竞争越来越激烈。我们有理由相信，随着电视厂商的积极推动，技术的不断成熟，3D电视时代的到来只是一个时间问题。
(选文有改动)
14.3D电视有哪些优越性?(2分)
15.文中画横线的句子运用了何种说明 方法 ?有什么作用?(4分)
16.指出第7段中加点词“专家”在句中的作用。(3分)
17.如果某家电商场新进了一批3D电视，想在电视台播放一则宣传 广告 。请你根据上文内容代拟一条广告语。(2分)
三、写作(40分)
18.阅读下面的材料，按要求 作文 。
中华五千年的历史长河里，涌现出无数风流人物：陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎”，揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”，成为智慧的化身;面对危难的国家，林则徐唱出了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的慷慨之歌;面对大好河山，毛泽东“数风流人物，还看今朝”……
你看，能走进他们的 故事 ;你听，能走近他们的心灵;你思，能走好脚下的路。与他们为伴，我们会豪情满怀，甚至指点江山;和他们为伍，我们会信心百倍，甚至激扬文字。有了他们，我们的旅途会少一份寂寞，多一份昂扬;有了他们，我们的生活会少一份懈怠，多一份勤勉。
现在，就让我们一起走近他们，聆听他们的诉说，描绘他们的风采。请以“我最喜欢的风流人物”为话题，写一篇不少于600字的 文章 。
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53测评卷语文三年级考多少分钟
53测评卷语文三年级考90分钟
三年级语文下册第一单元测评卷 时间:90 分钟 满分:100 分三年级语文考试的时间一般是90分钟。1、在三年级期中或者期末规定的质量调研是90分钟的时间，平时老师在测试的过程当中会适当的缩短。
小学调研卷全名叫什么
小学调研卷全名叫一线调研卷。
因为小学语文1至6年级的调研卷，全名叫一线调研卷，这套卷子包含了数学的重考点、易错点、单元测评卷+期末真题模拟卷，所以小学调研卷全名叫一线调研卷。
调研卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
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