今天给各位同学分享初二物上册理周测卷的知识，其中也会对初二物理周周练答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了分享本站，现在开始吧！
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八年级上册物理试卷（带答案）
1.关于误差的正确说法是： 〔 〕
A.在正确认真的测量下，不会产生误差
B.用精度很高的刻度尺测量长度，也会出现误差
C.多次测量后的值就是测量物体长度的真实值
D.误差只是测量者在观察读数时造成的
2.某同学三次测量物体的长度，记录数据分别是3.98厘米，3.98厘
米，3.99厘米，这个物体的长度是： 〔 〕
A.3.98厘米 B.3.983厘米 C.4.00厘米
3.站台旁停有甲乙两列火车，当甲车开动时，乙车的乘客觉得自己坐的
火车开始运动了，这个乘客选定的参照物是： 〔 〕
A.甲车 B.乙车 C.站台 D.乘客自己
4.船在河中顺流而下，船员坐在船上，下面的几种说法正确的是： [ 〕
A.以船为参照物，河水是流动的
B.以河水为参照物，船员是静止的
C.以河边的树木为参照物，船员是静止的
D.以船员为参照物，船是运动的
5.下列说法正确的是： 〔 〕
A.在平直铁路上运动的列车做的是匀速直线运动
B.抛出的手榴弹做的是匀速直线运动
C.运动中的人造卫星做的是匀速直线运动
D.沿着直线行驶的汽车可以做变速运动
6.冬天，用手摸房外的铁棒和木棒时，总觉得铁棒比木棒凉，事实是：
〔 〕
A.铁棒的温度比木棒低
B.木棒的温度比铁棒低
C.铁棒和木棒的温度相同
D.由于两者是不同物质构成的，温度难以确定
7.如图所示，用图中的温度计测量液体的温度，哪种方法正确： 〔 〕
8.物质的熔点是120℃，那么该种物质的温度是120℃时的状态是： 〔 〕
A.固体状态 B.液体状态
C.固液共存状态 D.以上三种情况都可能出现
9.如图所示，把装有0℃碎冰的试管放入装有0℃碎冰的烧杯中，当对
烧杯加热时，烧杯里的冰熔化一半时，试管中的冰将： 〔 〕
A.不会熔化 B.全部熔化
C.也熔化一半 D.可能熔化一半
10.使水的沸点高于108℃，可以采用的方法是： 〔 〕
A.增长加热的时间 B.加强火力
C.加上密封盖 D.移到高山顶加热
11.液体在蒸发过程中，如果不能从外界吸收热量，则： 〔 〕
A.液体的蒸发将停止
B.液体蒸发仍然进行，且液体温度不变
C.液体蒸发仍然进行，液体的温度降低
12.下列现象是凝华的是： 〔 〕
A.冰的形成过程 B.雾的形成过程
C.霜的形成过程 D.露水的形成
初二上册物理测试卷测试题及答案
物理学是关于自然规律的知识;更广泛地说,物理学探索和分析自然现象以了解其规律。下面是我整理的初二上册物理测试卷测试题及答案，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
初二上册物理测试卷测试题
一. 单项选择题(每小题3分，共30分)
1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )
A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面
2.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm
3.关于运动和静止，下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
C.两辆 赛车 在赛道上行驶时，它们是相对静止的
D. “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的
4.一 短跑 运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是 ( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
5. 2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的( )
A.地球 B.“火卫一”探测器 C.太阳 D.火星
6、下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
7、图4(甲)是某物体运动的s-t图像，则图4(乙)中能与之相对应的v-t图像是 ( )
8.李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )
A.1.2 m/sB.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s
9.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比 D.以上说法都对
10.下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则( )
A.该汽车的行驶速度是80m/s B.该汽车的行驶速度是80m/h
C.该汽车的行驶速度是80km/s D.该汽车只要4小时就可到达贵阳
二. 单项选择题(每小题3分，共9分)
11、下列说法中不正确的是( )
A.所谓参照物，就是指绝对不动的物体
B.研究物体的运动，选择太阳为参照物是最合适的，因为太阳是真正不动的物体
C.相对于不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果一定是不同的.
D.研究宇航员在飞船中的运动情况，选择飞船作参照物较方便
12.甲、乙、丙三个物体同时同地同方向开始做直线运动，甲的速度，丙的速度最小，它们的s-t图像为图2所示，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，下列说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙 都做匀速直线运动 B. 甲的s -t图可能为图线a
C. 乙的s-t图一定为图线b D. 丙的s-t图可能为图线c
13、下列测量长度的 方法 ，正确的是( )
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N
C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出 乒乓球 的直径
三. 填空题(每空2分，共24分)
14、“旭日东升”是以 为参照物的，“日落西山”是以 为参照物的.
15、一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是___________m/s，这个物体在前10 s内的速度是___________m/s.
16.完成下列单位转换
(1)50m=__________km (2)36km/h=_________ m/s (3)0.6min=_______h
17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________ h.
18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________;经过5 s，跑在最前面的小车是________.
(18小题) (17小题)
四.实验题(4分+2分+9分=15分)
19. 如图1所示，刻度尺的分度值是 _____，木块的长度为 ______cm。
20、读图，如图：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是 _______。
(19小题)
21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”
(1)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 小车由甲至丙
路程S/m 0.9
时间t/s 2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速直线运动吗?
(3)该实验所用的斜面坡度应_________些较好(选 “大”或“小”)
(4)该实验所用的测量工具是 ______和 ______。
五、计算题(6分+8分=14分)
22、一列火车长200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间?
23、近年来，某市区与周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促进了经济发展，给人们出行带来了方便，遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关：
(1)如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100 m处以72 km/h 的速度驶过来，如果公路宽12m，问该同学以1.5m/s的步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?
(2) 为了减少在岔路口发生人车相撞事故,请你向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机或过路的行人，提出两项合理建议。
六.综合能力题(8分)
24.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间――速度图像，由图像中可以获取那些信息(至少写出两条)
(1)____________________________________________________
(2)________________________________________________________
初二上册物理测试卷测试题 参考答案
一. 二选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D C B D B A A D ABC AC ABC
二. 填空题
三. 14. 地球 西山 15. 2.5 2.5 16. 0.05 10 0.01
17.最快行驶速度为40km/h 1.5 18. 甲、丙 乙
四.实验题
119. 1mm 1.84 20. 5 min10s 21. (1)0.26 6 0.13 0.15(2) 不是
(3) 小 (4)刻度尺 停表
五、计算题
22. 100
23.(1)不能
(2)交叉路口，减速慢行;请遵守交通规则，按指示灯行驶。
六.综合能力题
24. (1).紧急刹车发生在8：27
(2).在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
(3).在8：20～8：30时间段内他驾车的速度为60 km/h
(4)。在8：20～8：23时间段内他驾车匀速前进
初二物理需要提前学吗
需要根据自己的情况来决定
1.如果自己喜欢物理,对物理感兴趣,同时有一定的数学基础,可以提前学习物理;
2.如果准备在初中阶段开始全面学习物理,把物理当做自己的一门优势学科来学习,让自己提前占领物理学习的制高点,领先同龄学生,则提前学习物理;
3.初中和高中的物理知识是一个完整的体系,提前学习物理甚至在初中就开始接触高中物理知识,自己能更深刻地理解物理知识,其次,为高中物理打下更扎实的基础。
初二物理怎么学才能学好
1、要预习。
学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下，有配套训练的可以做一下 课前预习 的习题。这样能对本节课有一个初步的了解，对学习新课帮助是很大的。
2、要记笔记。
记笔记是帮助你知道重难点，帮助你后面复习的，也就是记录课堂的痕迹，不要懒，学习最忌懒惰。
3、要练习。
这个学习就像做菜一样，比如我教给大家做红烧肉，第一步怎么怎么样，第二步怎么怎么样，然后按照步骤一步一步的给你演示一遍，你也记在本子上了。但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有，你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。所以，学习也是一样，一定要多做练习题，并且这个练习题一定是越早越好，所谓趁热打铁，不要等到你忘记的差不多了再去做，效果就很差了。
4、要复习。
教育 学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线，这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
5、要能复述知识点。
比如讲完一节课，你能把这节课的知识点说一遍，学完第二节，你能把前两节的知识点复述出来，学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去，学完一本书，你能复述出一本书的知识点，知识框架、知识点都在你脑子里，请问你的物理怎么会学不好呢?
6、要会利用错题。
你花时间练习，做错的那些题目就是你知识薄弱点，你可以不整理错题本，但一定要用重颜色笔标记住，考试前复习的时候就重点复习这些，避免重复错误，助你高分、满分!
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[img]初二上学期物理试卷
新课程标准初二物理第八单元测试卷
班级______ 姓名______ 学号_______
卷（一）双基知识题部分（满分54分）
一、填空题（本题满分25分，共有10小题，每空1分）
1、 吸引________________等物质的性质，叫做磁性。具有___________的物体，称为磁体。
2、 把某条形磁铁吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时它的两端总是指向南北方向，这是因为________________________。
3、 物理学上，我们把磁场中某一点，小磁针___________的方向，规定为这一点磁场的方向。
4、 历史上最早研究地磁偏角的科学家是___________，最早发现电流磁效应的科学家是___________，最早发现电磁感应现象的科学家是___________。
5、 实验表明：电流具有磁效应，电流产生的磁场方向与___________有关。通电螺线管的外部的磁场性质与___________相似。
6、 电磁铁就是__________________。它的优点在于：可用___________来控制磁性的有无；用___________以及___________控制磁性的强弱；用___________控制磁极的极性。
7、 扬声器是把___________信号转化为声信号的一种装置，它主要由固定的永久磁体、___________和锥形纸盆构成。
8、 通电导体在磁场里的受力方向与___________方向以及___________方向有关。
9、 电动机是利用________________的原理制成的，它是把____能转化为____能的机器。发电机是利用________________的原理制成的，它是把____能转化为____能的机器。
10、我国电网以交流供电，频率为50赫兹，电流方向每秒改变__________次。
二、单项选择题（本题满分12分，共有6小题，每小题2分）
11、关于磁场和磁感线的不正确说法是： （ ）
A、磁场是一种客观存在的物质 B、所有磁体的周围存在磁场
C、磁感线上某一点方向，即该点磁场方向 D、磁感线在某些磁体的周围客观存在着
12、将两个完全相同的条形磁铁按图1-2-2所示一个挨一个连接起来，最后出现的磁极个数为： （ ）
A、1个 B、2个
C、3个 D、4个
13、如图1-2-3所示的四副图中，能正确地表示出通电螺线管极性和电流方向关系的是： （ ）
14、如图1-2-4所示，当变阻器的滑片P向右移动时： （ ）
A、悬挂磁铁的弹簧伸长
B、悬挂磁铁的弹簧缩短
C、悬挂磁铁的弹簧的长度不变
D、悬挂磁铁的弹簧可能伸长，可能缩短
15、关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法正确的是： （ ）
A、应选用软铁材料
B、应选用钢棒
C、以上两种材料都可以使用
D、以上两种材料都不行
16、关于发电机，下列说法中不正确的是： （ ）
A、发电机工作时，转子一定要其它物体来带动
B、发电机可以提供电路两端的电压
C、发电机工作时，总是不间断地产生感应电流
D、发电机是当代社会中最重要的电源
三、作图题（本题满分8分，共有3小题，第16小题4分，第17、18小题各2分）
17、请你在下图根据磁感线标出磁极极性，并画出小磁针在A点静止时的状态。
18、请根据右图磁感线，确定磁极A的极性，并判断电源正负极。
19、见右图，若闭合开关S后，弹簧变长，请标出条形磁铁B的S、N极。
四、计算题（本题满分9分）
20、某直流电动机，额定电压是220V，正常工作电流是25A，内部线圈电阻是0.4Ω。
（1）请简单说明该电动机的工作原理。（4’）
（2）求：该电动机的额定功率。（2’）
（3）求：该电动机正常工作时线圈的发热功率。（3’）
卷（二）探究性学习题部分（满分46分）
一、生活探究题（本题满分16分，共有8小题，第3小题1分，第7小题3分，其他小题各2分）
1、 2003年第一天我国第一列磁悬浮列车首次向上海市民开放。列车运行时在车厢和铁轨上分别安放磁体，利用__________________原理，使列车稍离开地面，目的是_______（“增大”或“减小”）阻力。
2、 第二次世界大战使用的水雷，它是由一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，其依据是： （ ）
A、磁体的吸铁性 B、磁极间的相互作用规律
C、电荷间的相互作用规律 D、磁场对电流的作用原理
3、 工厂里，很多精密的机械仪表通常存放在密封的钢盒中，主要是为了避免外界磁场对其产生影响。这说明铁磁性物质具有_____________的作用。
4、 在航模大赛上，小松制作的小船能朝某一固定方向行驶。小明想知道里面到底是用什么控制小船。于是他让小松拆开小船，发现里面结构如图所示。该船应该朝______（填方向）行驶，这是由于__________________________________。
5、 小明给自己的航模新配了一只小电动机，结果发现电源接通后，电动机不转。他检查了一下导线，没发现问题。请你帮他找出可能的原因：______________
A、线圈被卡住了 B、电源正负极不小心接反了
C、线圈平面恰好在平衡位置 D、电池没电了
6、 由于工作需要，要使电磁起重机中的电磁铁磁性增加，可以采用的改装方法或措施是： （ ）
A、将两只绕线不同的电磁铁串联接入电路
B、利用变阻器使通过螺线管的电流变大
C、减少螺线管的匝数
D、改变电流的方向
7、 大型发电机发的电，电压很高、电流很强，一般采取线圈不动、磁极旋转的方式来发电，所以大型发电机的转子是____________。实际的发电机靠内燃机、水轮机、汽轮机等机械的带动，把燃料中的___________能或者是水库中水流的_________能转化为电能。
8、 生活中电梯一旦超载，它会自动报警。现将原理图借你观察。请你简单地解释它报警的原理。
二、 实验探究题（本题满分14分，共有7小题，每小题2分）
9、 为了确定电源的正负极，小明用了如右图的方法，则下面的结论正确的是： （ ）
A、若d端为南极，则电源a端为正极
B、若c端为南极，则电源a端为正极
C、若c端为南极，则电源b端为正极
D、若d端为北极，则电源b端为正极
10、小明做了一个这样的电磁铁，如图所示：电磁铁上线圈的中间接点与电源正极相连。当开关S与A闭合时，电磁铁右端的磁极是______极；当开关S与B闭合时，电磁铁右端的磁极是______极。
11、如图2-2-2，是“研究电磁铁”实验的示意图，图中I1 = I2 I3
⑴、 比较图甲、图乙可以得出结论：____________________________
⑵、 比较图乙、图丙可以得出结论：____________________________
12、老师在研究磁化时做了一个实验：用条形磁体吸住两根大头针的一端，发现情况如右图所示，请你用学过的知识作出合理的解释：____________________________________
13、某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。ab是一根直铜丝，通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上，电流表指针指零。当把ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是： （ ）
A、感应电流太小，无法使指针明显偏转
B、铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转
C、应把ab改为向左运动
D、应把ab改为上下运动
14、“磁生电”实验中，导体在磁场中运动的方向如下图所示，则不能产生感应电流的是： （ ） 提示：v所指方向为导体运动方向
15、在实验室中同学们看到了两个模型，如图所示：甲图为___________机的模型，乙图为__________机的模型。
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三、 创造能力题（本题满分16分，共有5小题，第20小题4分，其他小题各3分）
16、把图2-3-1中的两个线圈串联起来，使接通电源后，两个线圈互相吸引。
17、要求小磁针静止时的指向如图2-3-2所示，请你设计左端螺线管的合理绕线。
18、小明在操场上捡到一根钢条，他想知道这根钢条是否有磁性？请你帮他设计2套不同的判断方法。
19、请你设计出用导线把电动机、开关、滑动变阻器、电池组串联起来的电路图。并结合该图说明：如何实现电动机转动速度的加快？
20、如左图所示，连接电路。要求：开关S断开时，电铃不响，电灯亮；开关S闭合时，电铃响，电灯不亮
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