本篇文章给同学们谈谈2019年衡水市学科名师，以及2019年衡水市学科名师评选对应的知识点，希望对各位同学有所帮助，不要忘记分享给你的朋友哦！
本文目录一览：
- 1、名师兵法的编辑介绍
- 2、衡水一中校长是谁
- 3、2019年衡水第十四中学录取分数线是多少？
- 4、秦海地的简介
- 5、衡水志华中学怎么样?
- 6、衡水中学初中部几中比较好
名师兵法的编辑介绍
主 编
张彦军，毕业于河北师范大学外语系。中学英语特级教师，河北省优秀教师，河北省骨干教师，第四届全国中小学优秀外语教师园丁奖获得者，国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员。
副主编
冯士明，河北省辛集中学校长，党总支书记。中学生英语特级教师，河北省骨干校长。曾获得河北省石家庄市优秀教育工作者、市优秀班主任、市教育系统拔尖人才等荣誉称号。
周 红，河北省石家庄市教育科学研究所高中英语教研员，研究生学历。中学英语高级教师，高中英语学科带头人。
张永民，河北省平泉县第一中学教务处副主任。中学英语高级教师，河北省承德市教育骨干和教学名师。
刘丽华，现任教于河北省衡水市第二中学。中学英语高级教师。从教22年，一直在教育一线工作，先后担任班主任15年。
谢小玉，1989年毕业于河北师范大学外语系。现任教于河北省石家庄市第二中学。中学英语高级教师。2000年至2002年在东北师范大学研究生进修班学习。 主 编
刘晓平，1983年宜昌师专数学系专科毕业参加工作，1991年湖北教育学院本科毕业，2004年北京师范大学研究生院说是研究生课程班结业。湖北教育学会会员，中国数学会会员。1998年辈评为中学高级教师，2005年辈评为宜昌市正高职高级教师。湖北省骨干教师，宜昌市第二届、第三届学科带头人，宜昌市第一中学数学教研组组长。
副主编
沈 扬，中学数学高级教师，武汉大学附属中学。
刘雄强，中学数学高级教师，武汉大学附属中学。
杨学耀，中学数学高级教师，湖北省武汉市第三中学。
叶显斌，中学数学高级教师，湖北省孝感市第一中学。
梅建军，中学数学高级教师，湖北省孝感市第一中学。 主 编
邢新山，中学（湖北黄冈中学）物理特级教师，高中部年级主任、“湖北省优秀青少年辅导员”、“全国模范教师”。长期担任班主任工作，所带班级多次被评为优秀班集体。教法灵活有效，语言生动活泼，所任学科高考取得了较优异的成绩。先后在教育教学专业杂志上发表多篇教育教研论文，教研论文《创设问题情景，培养创新能力》被中国教育学会评为优秀论文一等奖。
编 者
丁汝辉，中学物理高级教师，湖北黄冈中学。
程水土，中学物理特级教师，湖北武汉新洲一中。
赵志刚，中学物理高级教师，湖北麻城一中。
梅方荣，中学物理高级教师，湖北蕲春教研室。
王前礼，中学物理高级教师，湖北英山一中。 主 编
李大海，毕业于华中师范大学化学系。在湖北省宜昌第一中学从事教育教学工作已有20多年时间。其间担任了九年班主任、四年化学备课组长、两年化学教研组长。中国化学学会会员，《一中教研》编委。属学校骨干教师，是宜昌市2151工程后备人才。现任高一年级主任兼年级党支部书记，并从事高一化学教学工作。任化学奥赛班总教练期间，辅导学生参加全国化学奥赛等竞赛，多次获国家级、省级和市级奖。
副主编：
蔡玺祥，中学化学高级教师，湖北省武汉市教育科学研究院化学教研员。
刘祖香，中学化学高级教师，湖北省宜昌市第二中学化学教研组组长。
余心红，中学化学高级教师，湖北省武昌实验中学。
张 敏，中学化学高级教师，湖北省麻城市教学研究室化学教研员。
郑少锋，中学化学高级教师，湖北省孝感市第一中学。 主 编
汪芳慧，中学（湖北黄冈中学）生物高级教师、中国教育学会会员，全国生物教学研究会会员，湖北省生物教学研究会理事，中国青少年科技辅导学会会员，黄冈市生物教学研究会副理事长。长期从事高中生物教学并兼任生物奥赛主教练。先后在全国各种杂事发表教研论文二十多篇。《黄冈兵法》《高中生物·黄冈中学高中分科导学》命题研究带头人。
副主编
田奇林，中学（深圳益田中学）生物特级教师、教育教学研究室主任。系中国教育学会、中国动物学会、中国植物学会会员。《学习报》特约编辑。所带学生在参加省毕业会考中合格率连续6年为100%，在参加省IBO竞赛中成绩突出，多次荣获园丁奖。
编 者
李金安，中学生物高级教师，武汉市新洲区高中。
章 青，中学生物特级教师，苏州市实验中学。
张辉华，中学生物高级教师，台州市路桥中学。 主 编
王超，湖北黄冈中学国家二级心理咨询师，业务督导，心理咨询中心主任，哈尔滨市心理学会会长，心理学会心理咨询与治疗专业委员会主任，哈尔滨市催眠协师会会长，东方心理咨询联合机构主要创办人之一，人本主义中国文化学派心理治疗的创立者。
副主编
李广学，中学高级教师，上海市数学学会会员。1998年前，在江苏灌南中学任数学教研组组长，1998年调入上海闵行中学，曾任教研室主任、教务主任，2003年调入上海七宝中学。鄢呈玥，多年从事高中生考试心理研究。
衡水一中校长是谁
张文茂 张文茂，中学高级教师。1982年毕业于河北师范学院物理系，同年在衡水中学担任物理教学工作。1985年任物理教研组组长，1992年任教导处主任，1994年任衡水中学副校长，2004年任衡水中学党委书记、校长。曾先后被评为全国五一劳动奖章获得者、国务院特殊津贴获得者、河北省有突出贡献中青年专家、河北省第五批省管优秀专家、河北省优秀教师、河北省创新教育实验研究先进工作者、衡水市贡献突出优秀人才、衡水市第四批市管专业技术拔尖人才。2007年2月28日当选中国人民政治协商会议衡水市第三届委员会常委。
二十多年来，张文茂同志一直潜心钻研教育教学工作。他参与研究的教学成果《诱思与创新》被评为“河北省优秀教学成果二等奖”；他主持的全国教育科学“十五”规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《集成化的校园网信息系统》结题，并获一等奖；2005年12月，他撰写的理论文章《提升未成年人思想道德建设水平》在《人民日报》发表；2006年，他撰写的《以终身难忘的教育培养和谐的人》在《人民日报》发表；2006年10月，他因带领全校师生参加《诱思探究学科教学论应用研究》课题的实验研究，而被评为优秀科研校长。此外，他还发表学术论文10余篇，主、参编著作3部。
[img]2019年衡水第十四中学录取分数线是多少？
2019年衡水第十四中学录取分数线是460分。
衡水市第十四中学始建于2000年，是衡水市桃城区唯一一所国办重点高中。学校设三个校区，占地200亩，建筑面积8万多平方米，建有全市领先的高标准400米跑道体育场，标准足球场。学校在校生达9000余人，其中美术部有10个教学班。
学校现有教职工506人，专任教师全部为大学本科学历，具有研究生学历的有65人。其中中级教师168人，高级教师91人。省级骨干教师7人，市级学科带头人56人，有110多人次获得过国家、省、市以上奖励。
秦海地的简介
秦海地，男，河北安平人，中共党员，衡水市第二中学党委书记、校长，中学高级教师，河北省特级教师，衡水市第五届人大常务委员会委员，享受国务院政府特殊津贴。1983年7月于衡水市铁路中学（现更名为衡水市第十三中学）任教，1993年4月至1999年4月任衡水市第十三中学党总支书记，1999年4月至2004年12月任衡水市第十三中学校长， 2004年12月任衡水市第二中学校长、副书记，2012年12月起任衡水市第二中学校长、书记。
曾荣获“全国五一劳动奖章”、“全国‘十一五’教育科研先进工作者”、“全国优秀教育工作者”、“全国百名优秀中学校长”、“全国百强特色学校十佳杰出校长”、“河北省有突出贡献的中青年专家”、“第六批河北省省管优秀专家”、“河北省五一劳动奖章”、“河北省创先争优优秀共产党员”、“河北省为民服务创先争优行业服务标兵”等二十余项荣誉及称号，个人事迹曾被《中华儿女》、《中华英才》、《中国教育报》、《青年心理·人民教师》等报道，被推选为《中小学管理》、《中小学校长》和《基础教育参考》等国家级教育期刊的封面人物。编著《原生态教育——我与衡水二中》（首都师范大学出版社）、《思绪的痕迹——一位中学校长的管理心语》（首都师范大学出版社）；主编《我的教育故事》（河北教育出版社）、《名师大课堂 数学》（长征出版社）等；担任中小学校长培训教材系列丛书之《校长与教师专业发展》（河北大学出版社）副主编；曾在《中华儿女》、《中国教育报》、《中国教师报》、《基础教育参考》、《中小学校长》、《河北教育》、《数理化学习》等报刊杂志发表论文20余篇；主持两项国家级课题的研究工作，其中教育部“十一五”重点课题《高中阶段提高课堂教学实效性教学策略研究》获全国教育科学规划领导小组二等奖。
2010年，秦海地《我的“校长管理心语”》系列文章（共九篇，五万余字）在《中国教育报》刊发，从不同视角、不同层面讲述了其在教育战线奋战三十年、特别是任校长十几年的心得体会以及对于教育、教学管理的独到见解。文章发表后，得到社会各界读者一致好评。
他提出“原生态教育”理念，主张关注和尊重生命个体的教育。他认为：以人为本是教育的核心，教师应以爱为教育之基，针对教育对象的时代背景和成长阶段，以自然有效的引导和鼓励激发教育对象的内在潜质，使其养成良好习惯，成为人格健全、素质全面的人。
他是学校发展的领航人，投身教育的实干家。自1983年至今他始终坚持在教育一线，忠诚于人民的教育事业，模范地履行教师职责，勤于职守、乐于奉献。2004年底他临危受命，调任衡水市第二中学校长，带领他的团队开始了艰苦的二次创业，用短短几年时间将原本属于全市拖尾校的衡水二中打造成为了全国著名高中学校，树立了“低进优出”办学品牌，让众多原本文化或专业成绩平平的学生，走进清华、北大、浙大、央美、北体等国家顶尖高等学府，创造了广受社会赞誉的“教育神话”。
衡水志华中学怎么样?
教学模式、教学设施都有自己的特色，是个不错的学校。
1、教学模式
引进著名特级教师的专项课题【高中生潜能开发的实践与研究】先进前沿的成果，实行“低重心、密台阶、小坡度”的分层教学模式，挖掘潜能，因材施教，真正实现“低进高出、高进优出、优进杰出”的办学特色。
2、教学设施完善。
所有教室都安装了多媒体教学系统，通过影音、图片等直观立体的形式进行教学，提高学习兴趣，提升学习效率。安装了教学观摩系统，让老师不在课堂也能关注到每一个学生。微机室、物理实验室、生物实验室、化学实验室设施齐全。
名师资源
1、戚月华老师，1987年毕业于河北师范大学汉语言文学系，获学士学位。中学高级教师，河北省特级教师。曾荣获河北省优秀教师、河北省先进个人、衡水市学科名师、衡水市学科带头人、衡水市建功立业标兵等荣誉称号。
2、王倩老师，硕士学位，毕业于英国伯明翰大学，标准的英式发音，知识储备深厚，思路开阔，打破常规，独具国外先进教学理念，善于用创新的思维引导学生，教学经验丰富。
衡水中学初中部几中比较好
衡水三中比较好。
衡水市第三中学位于衡水市人民东路340号，始建于1973年。一所现代化的初级中学。学校被上级授予“省五四红旗团委”、“省关心下一代先进集体”、 “省优秀家长学校”、“安全文明校园”、“社会治安综合治理先进单位”等荣誉称号。
2020年10月，获得教育部认定并命名为北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。
师资力量：
学校现有专任教师210余人，其中180余人已具备本科学历和中高级职称。学校致力于“科研、专家型”名师队伍培养，高度重视青年教师成长。如今已有20余名中青年教师成为省、市、区级名师、学科带头人、学科核心组成员和学科骨干教师。
以上内容参考：百度百科——衡水三中
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